4ECTS. 30w/30 ćw 5 ECTS. 30w/15ćw 3ECTS

Transkrypt

1 Program wyrównawczy dla studentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych II stopnia na kierunku Bezpieczeństwo Narodowe w roku akademickim 2017/2018 legitymizujących się stopniem co najmniej licencjata na kierunku innym niż Bezpieczeństwo Narodowe Imię i nazwisko studenta: Kierunek: Rok studiów: I Stopień studiów: II stopnia Typ studiów: Numer albumu: ( realizacja do od I semestru do IV) Lp. Oczekiwane efekty Nazwa przedmiotu* /forma zajęć //punkty ECTS 1. Teoria bezpieczeństwa 15w/15ćw/ 4ECTS Forma zaliczenia /potwierdzenie realizacji efektów (ocena) ** Data i podpis prowadzącego zajęcia Prof. Dr hab. Zdzisław Cutter 2. System bezpieczeństwa narodowego 3. Strategie bezpieczeństwa 30w/30 ćw 30w/15ćw Prof. dr hab. Jerzy Kajetanowicz dr Dariusz Gregorczyk 4. Międzynarodowe stosunki wojskowe 15w/30ćw hab. Zbigniew Grzywna *Wypełnia Zastępca Dyrektora Instytutu ds. Dydaktyki **Wypełnia wykładowca prowadzący przedmiot, na którym realizowane były efekty Opinia i podpis Dyrektora Instytutu Podpis Dziekana

2 Program wyrównawczy dla studentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych II stopnia na kierunku Politologia w roku akademickim 2018/2019 legitymizujących się stopniem co najmniej licencjata na kierunku innym niż Politologia Imię i nazwisko studenta: Kierunek: Politologia Rok studiów: I Stopień studiów: II stopnia Typ studiów: stacjonarne Numer albumu: ( realizacja do od I semestru do IV) Dla absolwentów innych poza Politologią kierunków studiów przewiduje się konieczność zaliczenia płatnego programu wyrównawczego, obejmującego różnice programowe: Lp. Oczekiwane efekty 1. Nauka o państwie i prawie Wiedza EK_1W, Student nazywa i definiuje instytucje państwa i opisuje wybrane koncepcje myśli politycznej w tym zakresie. EK_2 W, Wyjaśnia podziały w państwie, konflikty społeczne i polityczne oraz opisuje organa i instytucje władzy państwowej. EK_3U, Rozpoznaje związki państwa z prawem, systemem prawa i źródłami prawa, potrafi przeprowadzić prostą analizę systemów prawa i źródeł prawa. EK_4U, Rozumie i poprawnie interpretuje podstawowe pojęcia z zakresu państwa i prawa. EK_5K, Prezentuje aktywną postawę wobec wydarzeń politycznych, wykazuje kreatywność w samodzielnej analizie zjawisk politycznych i Nazwa przedmiotu* /forma zajęć //punkty ECTS Nauka o państwie i prawie 15 wykład 15 ćwiczenia 3 ECTS Forma zaliczenia /potwierdzenie realizacji efektów (ocena) ** Data i podpis prowadząceg o zajęcia Dr Jerzy Zdański

3 odniesień prawnych, z udziałem wiedzy politologicznej i prawnej. 2. Nauka o polityce WIEDZA EK_1W Definiuje i wyjaśnia podstawowe kategorie nauki o polityce oraz jej relacje z innymi naukami społecznymi, identyfikuje instytucje polityczne i sposoby ich funkcjonowania. EK_2W, Rozróżnia podstawowe metody badania zjawisk i procesów politycznych, mechanizmy zmiany socjopolitycznej i sposoby jej analizy, rozumie podstawowe paradygmaty i teorie naukowe wyjaśniające i interpretujące procesy i zjawiska polityczne. EK_3U Interpretuje procesy i zjawiska polityczne za pomocą podstawowych teorii i paradygmatów nauk politycznych. EK_4U Analizuje zjawiska i procesy polityczne oraz prognozy ich przebiegu i charakteru. EK_5K Określa priorytetowe działania służące wywołaniu określonego rezultatu w zakresie nauk o polityce, w tym przywództwa politycznego oraz kształtowania zmiany systemu politycznego. EK_6K Wykazuje motywację do zapoznawania się z nowymi koncepcjami teoretycznymi na temat polityki, państwa, władzy politycznej i przywództwa politycznego. 3. Współczesna myśl polityczna WIEDZA EK_1W Identyfikuje i definiuje podstawowe nurty myśli politycznej oraz kojarzy je z historycznym dorobkiem myśli będącym fundamentem Nauka o polityce 30 wykład 30 ćwiczenia. Współczesna myśl polityczna Zaliczenie 30 wykład Zaliczenie Dr Bethuel Matsili hab. Jerzy Mizgalski

4 współczesnej myśli politycznej. EK_2W Wymienia i wyjaśnia podstawowe pojęcia z zakresu myśli politycznej (polityki, państwa, stosunków społecznych w ich wzajemnym powiązaniu), przedstawia na czym polega rozwój idei politycznych i czym jest on zdeterminowany. EK_3U Przeprowadza prostą analizę idei i pojęć politycznych na bazie poznanego materiału oraz wykazuje pogłębioną refleksję nad koncepcjami państwa, prawa, polityki i stosunków społecznych. EK_4U Rozróżnia i porównuje koncepcje polityczne oraz przeprowadza analizę i ocenia tendencje rozwojowe w myśli politycznej. EK_5U Ocenia wartość, trwałość i znaczenie poszczególnych idei i koncepcji politycznych, rozpoznaje ich miejsce i rolę w życiu politycznym. EK_6K, Samodzielnie porusza się w obrębie myśli politycznej, formułuje własne oceny i wykazuje się krytyczną postawą. EK_7K Rozwija własne stanowisko w zakresie myśli politycznej, inicjuje i uczestniczy w dyskusji na ten temat. 30 ćwiczenia 4. Współczesne systemy polityczne Wiedza EK_1 Student identyfikuje podstawowe elementy systemów partyjnych oraz strukturę i mechanizmy funkcjonowania partii politycznych, definiuje podstawowe pojęcia w zakresie teorii partii (model i typ partii) i systemów partyjnych (format, Współczesne systemy polityczne 15 wykład 30 ćwiczenia Zaliczenie hab. Jerzy Sielski

5 mechanizm). EK_2 Student dokonuje klasyfikacji i typologizacji współczesnych systemów partyjnych i partii politycznych w oparciu o podstawowe typologie i systemy klasyfikacyjne. Umiejętności EK_ 3 Student analizuje przebieg i konsekwencje wyborów w państwach Unii Europejskiej oraz wybranych krajach pozaeuropejskich na podstawie znajomości historii i programów relewantnych partii politycznych występujących w tych systemach. EK_4 Student dokonuje eksplanacji stanu i perspektyw rozwoju wybranych systemów partyjnych oraz stosuje funkcję prognostyczną w celu przewidywania możliwych scenariuszy wyborczych i koalicyjnych. EK_5 Student prowadzi samodzielne analizy procesów i przekształceń zachodzących w wybranych systemach partyjnych. EK_6 Rozpoznaje podstawowe mechanizmy funkcjonowania organizacji partyjnych, dostrzegając wady i zalety poszczególnych rozwiązań statutowych i procedur wewnętrznych oraz wykazuje zdolność do uczestnictwa w procesach decyzyjnych. *Wypełnia Zastępca Dyrektora Instytutu ds. Dydaktyki **Wypełnia wykładowca prowadzący przedmiot, na którym realizowane były efekty Opinia i podpis Dyrektora Instytutu Podpis Dziekana