Plan nadzoru pedagogicznego dla Gimnazjum nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi Przy Łazienkach Królewskich na rok szkolny 2015/2016

Transkrypt

1 Plan nadzoru pedagogicznego dla Gimnazjum nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi Przy Łazienkach Królewskich Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004r., Nr 256, poz ze zm.); Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2015r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. z 2015r., poz. 1270); Organizacja nadzoru pedagogicznego w Gimnazjum nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi; I. Plan ewaluacji Przedmiot ewaluacji Działania szkoły na rzecz profilaktyki agresji, przemocy oraz działań antysegregacyjnych Działania zespołu przedmiotowomatematycznego na rzecz poprawy edukacji matematyczno przyrodniczej. Działania zespołu humanistycznego na rzecz poprawy edukacji humanistycznej Nowe zasady oceny zachowania Adekwatność i skuteczność funkcjonowania systemu wspierania uzdolnionych oraz procedur towarzyszących wdrażaniu programu Efektywność współpracy rodziców uczniów uzdolnionych ze szkołą Termin wykonania ewaluacji (termin złożenia informacji i wniosków do dyrektora szkoły ) do 29 kwietnia do 22 stycznia do 22 stycznia do 30 maja do 20 kwietnia do 20 kwietnia Odpowiedzialny wychowawczego matematyczno-przyrodniczego humanistycznego do spraw aktualizacji dokumentów Zespół do spraw ewaluacji Zespół do spraw ewaluacji II. Plan kontroli Zakres kontroli Forma kontroli Termin Przestrzeganie zasad oceniania uczniów Analiza sprawdzianów uczniowskich pod kątem III - V Osoba kontrolowana 10 nauczycieli Osoba kontrolująca 1

2 Realizacja wniosków po wewnątrzszkolnych badaniach wyników nauczania Realizacja zadań opiekuna stażu Prawidłowość przeprowadzenia diagnozy wychowawczej Wykorzystanie wniosków z egzaminów zewnętrznych Prawidłowość organizacji pracy świetlicy szkolnej. Poziom bezpieczeństwa w szkole Prawidłowość prowadzenia dokumentacji pomocy psychologicznopedagogicznej. właściwej budowy sprawdzianu i norm procentowych oceny, analiza wymagań edukacyjnych i przedmiotowych zasad oceniania, rozmowa z nauczycielem; obserwacja zajęć Rozmowa z nauczycielem, analiza dokumentacji potwierdzającej realizację wniosków, obserwacja lekcji Analiza dokumentacji, rozmowa z nauczycielem i opiekunem Analiza dokumentacji wychowawcy, rozmowa z nauczycielami Nauczyciele wskazani przez wicedyrektora po 3 nauczycieli na każdym poziomie. Wychowawcy świetlicy Wskazani wychowawcy przez wicedyrektora, nauczyciele wf, nauczyciel chemii Nauczyciele wspomagający, psycholog, pedagog II, I n-le matematyki i przedmiotów przyrodniczych n-le języka polskiego n-le języka angielskiego wice-dyrektor szkoły I 4 nauczycieli II I III 5 wychowawców klas pierwszych analiza zapisów w dziennikach lekcyjnych, rozmowa (wywiad) z nauczycielem Analiza zapisów tematów w dziennikach lekcyjnych, rozmowa (wywiad) z wychowawcami, analiza arkusza kontroli MEN Analiza dokumentów wywiad Analiza dokumentów wicedyrektor dyrektor wicedyrektor dyrektor III. Plan wspomagania nauczycieli Tematyka Forma wspomagania Adresat Odpowiedzialny Termin Zaznajamianie Analiza przepisów prawa w miarę potrzeb ze zmianami w podczas rad 2

3 przepisach prawa oświatowego Uczeń z Zespołem Aspergera Udział w rozwiązywaniu problemów dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych Zrozumienie i nauczanie uczniów o ekstremalnie trudnych zachowaniach Cyberprzestrzeń jako istotny element funkcjonowania społecznego umiejętność rozpoznawania sytuacji zagrożenia w sieci oraz uzupełnienie wiedzy o zasadach postępowania w sytuacjach zagrożenia. Ocenianie kształtujące Wykorzystanie TIK w pracy nauczyciela Doskonalenie indywidualne nauczycieli pedagogicznych Konferencja z udziałem Petera Schmida Zespołów klasowych, klas laboratoryjnych Konferencja z udziałem Jessicki Minahan - współautorki (wraz z prof.nancy Rappaport, psychiatrą dziecięcą z kliniki Harvarda, książki Kod zachowania. Praktyczny przewodnik do zrozumienia i nauczania uczniów o ekstremalnie trudnych zachowaniach Szkolenie lekcje koleżeńskie (godziny wychowawcze) Szkolenie w ramach WDN Szkolenie w ramach WDN Przekazywanie ofert działań na rzecz wspomagania zaproponowane przez placówki doskonalenia nauczycieli, poradnie psychologicznopedagogiczne, biblioteki pedagogiczne i inne placówki, rodzice Zespoły klasowe Rada rodzice Nowozatrudnieni nauczyciele przewodniczący zespołu integracji, wicedyrektor szkoły dyrektor Psycholog Karolina Legucka Agata Moniuszko- Łapińska, przewodniczący zespołów przedmiotowych nauczycieli 14 listopada Zgodnie z ustalonym harmonogramem 5 grudnia styczeń/luty Wrzesień/październik Październi/listopad w miarę potrzeb 3

4 IV. Monitoring Zakres monitoringu Forma realizacji Odpowiedzialny Oferta zajęć pozalekcyjnych Ankieta dla nauczycieli i uczniów, analiza dokumentacji wice Tutoring Ankieta dla uczniów, rodziców Edyta Romanowska V. Plan obserwacji lekcji Tematyka obserwacji: Efektywne wykorzystanie lekcji. Sposób organizacji pracy w grupie. Lp. Nazwisko i imię I II III IV V nauczyciela 1. Chudzik Magdalena 2. Ciodyk Magdalena 3. Cynowska Iwona 4. Deliś Katarzyna 5. Długosz Agata 6. Grodzka-Marziano Marianna 7. Haman Anna 8. Indrzejczyk Justyna 9. Janiec-Mirosławska Diana 10. Jędryszczak-Sznajder Elżbietą 11. Juda Edyta 12. Kiendyś Krystyna 13. Kobylarz Tomasz 14. Kolańska Ramęda Magdalena 15. Kowalczyk Michał 16. Kozieradzka Marta 17. Legucka Karolina 18. Łozińska-Lendzion Grazyna 19. Maj Katarzyna 20. Majewski Przemysław 21. Malewska Katarzyna 22. Miąskiewicz Ilona 23. Moniuszko-Łapińska Agata 24. Myśliwiec Anna 25. Napora Joanna 4

5 26. Nowińska Julita 27. Opanowicz-Małyszko Małgorzata 28. Płotczyk Agnieszka 29. Pruska Urszula 30. Raczkowska Renata 31. Romanowska Edyta 32. Sidor Anna 33. Sobczak Renatą 34. Świda Małgorzata 35. Urbańczyk Maria 36. Walczak Dorota 37. Walo Irena 38. Wejer Karolina 39. Witczak Małgorzata 40. Wyszczelska Mariola 41. Zarzeczna Renata 42. Zwolińska Monika obserwacja dyrektor obserwacja wicedyrektora VI. Ocena dorobku zawodowego Lp. Imię i nazwisko nauczyciela 1. Edyta Juda czerwiec 2. Renata Sobczak czerwiec 3. Małgorzata Witczak czerwiec 4. Agata Długosz Termin Uwagi o realizacji Odpowiedzialny na st. n-la mianowanego 5. Joanna Napora 6. Irena Walo czerwiec na st. n-la kontraktowego 7. Maria Urbańczyk 8. Krystyna Kiendyś 5

6 VII. Ocena pracy Lp. Imię i nazwisko nauczyciela Termin Odpowiedzialny 1. Tomasz Kobylarz listopad 2. Pruska Urszula luty 3. Raczkowska Renata marzec 6