Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Rybactwo
|
|
- Stanisława Dorota Szulc
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Załcznik nr 93 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Rybactwo A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 7 semestrów. Liczba godzin zaj nie powinna by mniejsza ni Liczba punktów ECTS (European Credit Transfer System) nie powinna by mniejsza ni 210. II. KWALIFIKACJE ABSOLWENTA Absolwent posiada interdyscyplinarn wiedz z zakresu nauk przyrodniczych i nauk o rodowisku wodnym oraz o organizmach rolinnych i zwierzcych wystpujcych w ekosystemach wodnych i wodno-ldowych. Posiada umiejtnoci wykorzystywania tej wiedzy w pracy zawodowej i yciu z zachowaniem zasad prawnych i etycznych. Potrafi oceni stan zdrowotny ryb. Zna technik i technologi połowów i transportu ryb, sposoby zabezpieczenia złowionych ryb, a take podstawy technologii ich przetwórstwa. Zna zasady chowu i hodowli ryb oraz innych organizmów wodnych, a take zasady sterowania tymi procesami. Zna podstawy gospodarowania wyej wymienionymi organizmami w warunkach naturalnych. Posiada wiedz dotyczc prawnych i ekonomicznych aspektów gospodarki rybackiej oraz zna podstawowe zasady ochrony rodowiska i zasobów naturalnych. Posiada podstawowe umiejtnoci oceny jakoci rodowiska wodnego. Absolwent powinien zna jzyk obcy na poziomie biegłoci B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Jzykowego Rady Europy oraz umie posługiwa si jzykiem specjalistycznym z zakresu problematyki rybackiej. Absolwent jest przygotowany do prowadzenia działalnoci zawodowej zwizanej z rybactwem oraz podjcia pracy w: laboratoriach badawczych i kontrolnych instytucji zwizanych z ochron rodowiska, jednostkach administracji samorzdowej oraz szkolnictwie po ukoczeniu specjalnoci nauczycielskiej (zgodnie ze standardami kształcenia przygotowujcego do wykonywania zawodu nauczyciela). Absolwent jest przygotowany do podjcia studiów drugiego stopnia. III RAMOWE TRECI KSZTAŁCENIA 1. GRUPY TRECI KSZTAŁCENIA, MINIMALNA LICZBA GODZIN ZAJ ZORGANIZOWANYCH ORAZ MINIMALNA LICZBA PUNKTÓW ECTS Treci kształcenia godziny ECTS A. GRUPA TRECI PODSTAWOWYCH B. GRUPA TRECI KIERUNKOWYCH Razem
2 2. SKŁADNIKI TRECI KSZTAŁCENIA W GRUPACH, MINIMALNA LICZBA GODZIN ZAJ ZORGANIZOWANYCH ORAZ MINIMALNA PUNKTÓW ECTS A. GRUPA TRECI PODSTAWOWYCH Treci kształcenia w zakresie: godziny 345 ECTS Matematyki Fizyki Biologii, mikrobiologii i genetyki Chemii, biochemii i hydrochemii 120 B. GRUPA TRECI KIERUNKOWYCH Treci kształcenia w zakresie: 1. Taksonomii ryb 2. Anatomii i embriologii ryb 3. Biologii i fizjologii ryb 4. Rozrodu ryb i wylgarnictwa 5. Zasad ywienia ryb i gospodarki paszowej 6. Metod chowu i hodowli ryb 7. Chorób ryb i toksykologii 8. Rybactwa na wodach otwartych 9. Prawnych i ekonomicznych aspektów rybactwa 10. Ekologii i ochrony wód 3. TRECI I EFEKTY KSZTAŁCENIA A. GRUPA TRECI PODSTAWOWYCH 1. Kształcenie w zakresie matematyki Treci kształcenia: Metody zaawansowanej matematyki i statystyki matematycznej w analizie zjawisk przyrodniczych. Cigi i szeregi liczbowe. Rachunek macierzowy. Równania i układy równa liniowych. Cigi i szeregi funkcyjne. Podstawowe funkcje zmiennej rzeczywistej. Funkcje wielu zmiennych. Rachunek róniczkowy i całkowy pochodna, pochodna czstkowa, pochodna kierunkowa, róniczka zupełna funkcji wielu zmiennych, całki pojedyncze, całki wielokrotne. Podstawowe równania róniczkowe funkcji jednej zmiennej o zmiennych rozdzielonych oraz liniowych pierwszego i drugiego rzdu. Weryfikacja hipotez statystycznych z zastosowaniem analizy parametrycznej i nieparametrycznej. Efekty kształcenia umiejtnoci i kompetencje: stosowania metod matematycznych i statystycznych do opisu zjawisk i procesów w przyrodzie. 2. Kształcenie w zakresie fizyki Treci kształcenia: Podstawy mechaniki klasycznej. Elementy termodynamiki i hydromechaniki. Grawitacja. Elementy akustyki. Drgania i fale w orodkach sprystych. Elektryczne i magnetyczne właciwoci materii. Elektryczno. Fale elektromagnetyczne. Polaryzacja, interferencja i dyfrakcja fal. Elementy optyki. Promieniotwórczo naturalna i sztuczna. Efekty kształcenia umiejtnoci i kompetencje: pomiaru i okrelania podstawowych wielkoci fizycznych; rozumienia zjawisk i procesów fizycznych w przyrodzie. 3. Kształcenie w zakresie biologii, mikrobiologii i genetyki Treci kształcenia: Poziomy organizacji biologicznej. Procesy chemiczne zwizane z yciem oddychanie, fotosynteza. Komórka jako jednostka ycia składniki i struktura. Transport zwizków przez błony biologiczne. Charakterystyka struktury i funkcji tkanek. Podział
3 komórek mitoza i mejoza. Rozmnaanie organizmów oraz przemiana pokole. Podstawowe mechanizmy dziedzicznoci. Podstawy systematyki. Charakterystyka biologiczna podstawowych grup taksonomicznych rolin i zwierzt, ze szczególnym uwzgldnieniem gatunków wymierajcych, zagroonych, objtych ochron oraz pełnicych funkcje bioindykacyjne. Rónorodno biologiczna flory i fauny Polski. Przegld systematyczny drobnoustrojów, ze szczególnym uwzgldnieniem rodowiska wodnego. Procesy metaboliczne drobnoustrojów autotrofia, heterotrofia i chemolitotrofia. Zasady izolacji, hodowli i identyfikacji drobnoustrojów. Mikroorganizmy chorobotwórcze dla rolin, zwierzt i ludzi oraz sposoby ochrony przed patogenami. Znaczenie drobnoustrojów w nowoczesnej mikrobiologii i biotechnologii. Organizacja genomów organizmów prokariotycznych i eukariotycznych. Podstawy genetyki klasycznej, populacyjnej i molekularnej. Ewolucyjne procesy powstawania i wymierania gatunków. Techniki inynierii genetycznej. Problemy dziedzicznoci. Genetyczne podstawy selekcji. Organizmy genetycznie modyfikowane. Zastosowania genetyki w hodowli ryb. Efekty kształcenia umiejtnoci i kompetencje: rozumienia procesów biologicznych warunkujcych ycie na rónych poziomach jego organizacji; rozumienia roli drobnoustrojów w utrzymywaniu równowagi biologicznej rodowiska; posługiwania si technikami pracy terenowej i laboratoryjnej biologów i mikrobiologów; stosowania wiedzy genetycznej w pracach hodowlanych; rozumienia znaczenia organizmów transgenicznych; genetycznej identyfikacji organizmów. 4. Kształcenie w zakresie chemii, biochemii i hydrochemii Treci kształcenia: Podstawowe pojcia i prawa chemii. Układ okresowy pierwiastków. Wizania chemiczne. Podstawowe rodzaje reakcji chemicznych. Podstawy oblicze chemicznych. Metody analizy i identyfikacji zwizków organicznych. Molekularne aspekty powstania ycia, procesów ewolucyjnych i funkcjonowania organizmów. Składniki chemiczne organizmów. Struktura i funkcje wglowodanów, lipidów, białek i kwasów nukleinowych. Budowa i funkcje błon biologicznych. Enzymy i koenzymy. Hormony. Regulacja podstawowych szlaków metabolicznych. Fotosynteza i inne procesy anaboliczne. Charakterystyka fizykochemicznych właciwoci wody. Gazy i pierwiastki biogenne w wodzie. Zwizki organiczne w wodzie pochodzenie, przemiany. Zawiesiny i osady denne. Detergenty i pestycydy w wodach powierzchniowych. Bilans tlenowy odbiornika i procesy samooczyszczania. Efekty kształcenia umiejtnoci i kompetencje: opisu właciwoci pierwiastków i zwizków chemicznych oraz stanów materii; opisu podstawowych typów reakcji chemicznych; wykonywania oblicze chemicznych; identyfikacji prostych zwizków chemicznych; posługiwania si podstawowymi technikami biochemii; opisu znaczenia makroczsteczek w przyrodzie; opisu fizykochemicznych właciwoci wody i substancji w niej zawartych; klasyfikowania wód. B. GRUPA TRECI KIERUNKOWYCH 1. Kształcenie w zakresie taksonomii ryb Treci kształcenia: Filogeneza ryb. Podstawy taksonomii. Procedury stosowane w taksonomii. Morfologiczne, anatomiczne, molekularne i biochemiczne metody identyfikacji taksonów. Podstawy taksonomii ryb bezszczkowych i szczkowych. Charakterystyka grup systematycznych ze szczególnym uwzgldnieniem gatunków obecnych w wodach Polski. Efekty kształcenia umiejtnoci i kompetencje: rozpoznawania gatunków ryb na podstawie cech morfologicznych, anatomicznych, biochemicznych i molekularnych; rozpoznawania cech biometrycznych, merystycznych oraz cytotaksonomicznych.
4 2. Kształcenie w zakresie anatomii i embriologii ryb Treci kształcenia: Topografia i sekcja ryb. Budowa tkanki nabłonkowej, łcznej, miniowej, nerwowej. Rozwój i budowa układów: pokarmowego, oddechowego, wydalniczego, płciowego, limfatycznego, krwiononego, orodkowego i obwodowego układu nerwowego. Budowa narzdów zmysłowych i gruczołów dokrewnych. Preembriogeneza i embriogeneza. Powstawanie i budowa szkieletu. Efekty kształcenia umiejtnoci i kompetencje: stosowania wiedzy anatomicznej i embriologicznej w ichtiologii oraz w praktyce rybackiej, szczególnie w kontekcie rozrodu i wylgarnictwa, chowu i hodowli oraz przetwórstwa i połowów ryb. 3. Kształcenie w zakresie biologii i fizjologii ryb Treci kształcenia: Rozmieszczenie populacji ryb czynniki ograniczajce. Rónorodno biologiczna gatunków ryb. Grupy ekologiczne ryb, sukcesja gatunków. Biologia, odywianie si ryb, intensywno erowania. Zapotrzebowanie na pokarm. Wiek i tempo wzrostu ryb. Modele matematyczne tempa wzrostu ryb i dynamiki populacji. Migracje ryb, wdrówki rozrodcze. Płodno, metody badania płodnoci ryb. Szacowanie liczebnoci ryb. Ochrona ryb. Ocena zagroe rónorodnoci biologicznej. Elementy strategii ochrony przyrody Polski i Unii Europejskiej w odniesieniu do ryb. Wpływ rodowiska na organizm ryb. Regulacja neuralna i hormonalna, układ nerwowy i funkcjonowanie gruczołów dokrewnych ryb. Pobudzanie, hamowanie i przekazywanie informacji. Transmisja i porzdkowanie informacji czuciowych. Fizjologia odywiania ryb. Gospodarka energetyczna organizmu. Trawienie, wydalanie, regulacja osmotyczna, oddychanie, hemodynamika krwi oraz odporno ryb. Lokomocja ryb. Efekty kształcenia umiejtnoci i kompetencje: rozumienia interakcji midzy rónymi gatunkami ryb i innymi organizmami wodnymi; prognozowania dynamiki populacji poszczególnych gatunków ryb; oceny wpływu rodowiska na organizm ryb; wykorzystania podstaw fizjologii ryb w praktyce zawodowej. 4. Kształcenie w zakresie rozrodu ryb i wylgarnictwa Treci kształcenia: Rozwój i funkcjonowanie układu płciowego ryb na tle warunków rodowiskowych. Endokrynologia rozrodu ryb. Biotechnika rozrodu wybranych gatunków ryb. Jako i przechowywanie gamet. Wpływ stresu na efekty rozrodu. Manipulacje płci ryb. Pozyskiwanie i inkubacja ikry ryb. Transport ikry i wylgu. Larwikultura i wymagania rodowiskowe larw ryb. Wyposaenie wylgarni rónych typów. Produkcja materiału zarybieniowego podstawowych gatunków ryb. Efekty kształcenia umiejtnoci i kompetencje: stosowania metod oceny jakoci gamet i ich przechowywania; przeprowadzenia rozrodu cennych gospodarczo i biologicznie gatunków ryb; stosowania technik produkcji materiału zarybieniowego. 5. Kształcenie w zakresie zasad ywienia ryb i gospodarki paszowej Treci kształcenia: Podstawy ywienia ryb trawienie i absorpcja białek, lipidów i wglowodanów. Zapotrzebowanie na energi, białko, aminokwasy egzogenne, tłuszcze, witaminy i zwizki mineralne u rónych gatunków ryb hodowlanych. Objawy niedoborów pokarmowych. Główne komponenty pasz dla ryb. Czynniki antyywieniowe w paszach pochodzenia rolinnego i zwierzcego oraz bdce produktami metabolizmu mikroorganizmów. Mieszanki pokarmowe dla larw, narybku, ryb towarowych i tarlaków. Efekty kształcenia umiejtnoci i kompetencje: zaspokajania zapotrzebowania pokarmowego ryb hodowlanych; oceny przydatnoci komponentów ywieniowych; układania receptur pasz dla ryb. 6. Kształcenie w zakresie metod chowu i hodowli ryb Treci kształcenia: Podstawy chowu stawowego ryb. Ekstensywne i intensywne metody produkcji ryb. rodowisko stawowe, kategorie stawów, urzdzenia hydrotechniczne. Podstawy projektowania i budowy stawów rónych typów. Cykle produkcyjne. Gatunki
5 podstawowe i dodatkowe. Linie hodowlane. Zasady planowania i normowania obsad ryb. Metody doskonalenia technologii produkcji ryb. Monokultury i polikultury ryb. Zasady selekcji, zabiegi hodowlane i genetyczne. Sposoby i sprzt do odłowów, transportu, zimowania i magazynowania ryb. Marketing oraz zbyt ryb. Zapisy hodowlane. Roczny harmonogram prac stawowych. Łowiska specjalne, stawy ozdobne. Wpływ chowu i hodowli ryb na rodowisko naturalne. Efekty kształcenia umiejtnoci i kompetencje: rozumienia zasad chowu i selekcji podstawowych gatunków hodowlanych ryb; zarzdzania gospodarstwem karpiowym i pstrgowym; oceny wpływu chowu i hodowli ryb na rodowisko. 7. Kształcenie w zakresie chorób ryb i toksykologii Treci kształcenia: Podstawowe jednostki chorobowe ryb. Choroby ryb w systemach hodowlanych i w rodowisku naturalnym. Rozprzestrzenianie si chorób ryb. Etiologia, patogeneza. Zmiany chorobowe i objawy chorób ryb, ikry i wylgu wywołane przez wirusy, bakterie, glony i grzyby pasoytnicze. Badania ichtiopatologiczne przepisy zoosanitarne w Polsce i UE. Choroby zwalczane z urzdu. Zasady stosowania zabiegów leczniczych i profilaktyki u ryb hodowlanych. Podstawy immunologii. Toksyczno rónych grup zwizków nieorganicznych i organicznych. Złoone działanie trucizn. Zatrucia i intoksykacja ryb. Adaptacja ryb do substancji trujcych. Ksenobiotyki. Analityka substancji toksycznych w rodowisku wodnym i paszach. Efekty kształcenia umiejtnoci i kompetencje: rozumienia uwarunkowa rodowiskowych wpływajcych na stan sanitarny ryb; postpowania profilaktycznego oraz działa w przypadku choroby ryb; oceny ródeł intoksykacji oraz racjonalnego i bezpiecznego stosowania substancji ekotoksycznych. 8. Kształcenie w zakresie rybactwa na wodach otwartych Treci kształcenia: Rybackie gospodarowanie na wodach otwartych. Typologia rybacka jezior i rzek. Zbiorniki zaporowe. Gospodarowanie ichtiofaun. Podstawy teorii dynamiki populacji ryb eksploatowanych. Wpływ zabudowy hydrotechnicznej na rodowisko, ichtiofaun i gospodark ryback. Zarybianie rónych rodzajów wód naturalnych. Ochrona ekosystemów wodnych a gospodarka rybacka. Plany zagospodarowania wód otwartych. Prawna ochrona zasobów rybackich. Pozarybackie aspekty wykorzystania wód otwartych. Efekty kształcenia umiejtnoci i kompetencje: stosowania typologii rybackiej zbiorników wodnych i wód płyncych; gospodarowania zbiornikami wodnymi i wodami płyncymi; sporzdzania operatu rybackiego; zrównowaonego korzystania z zasobów rodowiska; rozumienia zasad czynnej i biernej ochrony gatunków ryb. 9. Kształcenie w zakresie prawnych i ekonomicznych aspektów rybactwa Treci kształcenia: Prawo wodne i rybackie, regulacje UE. Podstawowe pojcia ekonomiczne. Makro- i mikroekonomia. Wody i zasoby rybackie jako dobra ekonomiczne. Typy przedsibiorstw rybackich. Elementy organizacji, zarzdzania oraz planowania w przedsibiorstwach rybackich. Zasady rozwoju zrównowaonego i odpowiedzialnego rybołówstwa i rybactwa. Finansowanie przedsiwzi rybackich efektywno ekonomiczna. Elementy rachunkowoci i bankowoci. Analizy i opracowania ekonomiczno-finansowe. Efekty kształcenia umiejtnoci i kompetencje: stosowania zasad ekonomiki w prowadzeniu przedsibiorstw rybackich; wykorzystywania instrumentów prawno-ekonomicznych w działalnoci gospodarczej. 10. Kształcenie w zakresie ekologii i ochrony wód Treci kształcenia: Ekologia jako nauka podstawowa i stosowana. Obieg materii i przepływ energii przez ekosystemy. Zasady funkcjonowania ekosystemów. Produktywno i klasyfikacja ekosystemów. Biomy Ziemi. Populacje. Zasoby naturalne a ekologia. Zanieczyszczenia a ochrona rodowiska. Ekologiczne podstawy uytkowania zasobów odnawialnych. Adaptacje i ewolucje. Pasoytnictwo i koewolucja. Monitoring ekologiczny.
6 Rónorodno biologiczna. Bilans wodny Polski. Charakterystyka rodowisk i strategia ochrony wód ródldowych i strefy brzegowej Bałtyku zasadnicze cele ochrony tych ekosystemów. Eutrofizacja wód i ichtioeutrofizacja. Metody oczyszczania cieków metodami mechanicznymi i biologicznymi. Efekty kształcenia umiejtnoci i kompetencje: rozumienia procesów ekologicznych i ewolucyjnych warunkujcych rónorodno biologiczn; identyfikowania zagroe ekologicznych; wykorzystywania adaptacji, konkurencji, drapienictwa, koewolucji i strategii yciowych ryb w produktywnoci ekosystemów; posługiwania si instrumentami ochrony wód. IV. PRAKTYKI Praktyki powinny trwa nie krócej ni 4 tygodnie. Zasady i form odbywania praktyk ustala jednostka uczelni prowadzca kształcenie. V. INNE WYMAGANIA 1. Programy nauczania powinny przewidywa zajcia z zakresu wychowania fizycznego w wymiarze 60 godzin, którym mona przypisa do 2 punktów ECTS; jzyków obcych w wymiarze 120 godzin, którym naley przypisa 5 punktów ECTS; technologii informacyjnej w wymiarze 30 godzin, którym naley przypisa 2 punkty ECTS. Treci kształcenia w zakresie technologii informacyjnej: podstawy technik informatycznych, przetwarzanie tekstów, arkusze kalkulacyjne, bazy danych, grafika menederska i/lub prezentacyjna, usługi w sieciach informatycznych, pozyskiwanie i przetwarzanie informacji powinny stanowi co najmniej odpowiednio dobrany podzbiór informacji zawartych w modułach wymaganych do uzyskania Europejskiego Certyfikatu Umiejtnoci Komputerowych (ECDL European Computer Driving Licence). 2. Programy nauczania powinny zawiera treci humanistyczne, z zakresu ekonomii lub inne poszerzajce wiedz humanistyczno-społeczn w wymiarze nie mniejszym ni 60 godzin, którym przypisa naley nie mniej ni 3 punkty ECTS. 3. Programy nauczania powinny przewidywa zajcia z zakresu ochrony własnoci intelektualnej, bezpieczestwa i higieny pracy oraz ergonomii. 4. Powinny by realizowane wszystkie treci podstawowe oraz wszystkie treci kierunkowe ostatnie w wymiarze 60 godzin kady z zakresów kształcenia. 5. Przynajmniej 50% zaj powinny stanowi wiczenia audytoryjne, laboratoryjne, projektowe lub terenowe. 6. Za techniczne lub rolnicze uznaje si treci z zakresu: taksonomii ryb, anatomii i embriologii ryb, biologii i fizjologii ryb, rozrodu ryb i wylgarnictwa, zasad ywienia ryb i gospodarki paszowej, metod chowu i hodowli ryb, chorób ryb i toksykologii, rybactwa na wodach otwartych oraz prawnych i ekonomicznych aspektów rybactwa. 7. Student otrzymuje 15 punktów ECTS za przygotowanie pracy dyplomowej (projektu inynierskiego) i przygotowanie do egzaminu dyplomowego. ZALECENIA Wskazana jest znajomo jzyka angielskiego.
7 B. STUDIA DRUGIEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia drugiego stopnia trwaj nie krócej ni 3 semestry. Liczba godzin zaj nie powinna by mniejsza ni 900. Liczba punktów ECTS nie powinna by mniejsza ni 90. II. KWALIFIKACJE ABSOLWENTA Absolwent posiada gruntown wiedz z zakresu rybactwa poszerzon o wiedz dotyczc ekonomicznych i prawnych uwarunkowa gospodarowania rodowiskiem wodnym, a take z zakresu nauk technicznych i metodyki bada ichtiologicznych. Absolwent posiada wiedz i umiejtnoci pozwalajce na samodzielne rozwizywanie problemów z zakresu rybactwa w ujciu lokalnym, regionalnym, krajowym i globalnym równie w niestandardowych sytuacjach. Umie wydawa opinie z zachowaniem zasad prawnych, ekonomicznych i etycznych. Absolwent posiada wiedz i umiejtnoci pozwalajce na doskonalenie materiału hodowlanego i zarybieniowego oraz umie wykorzystywa metody biotechnologiczne w produkcji rybackiej. Umie porozumiewa si w sprawach ichtiologicznych zarówno ze specjalistami jak i niespecjalistami, a take organizowa prac grupow i kierowa prac zespołów. Absolwent posiada umiejtnoci umoliwiajce podjcie pracy w: instytutach naukowo-badawczych, instytucjach zintegrowanego zarzdzania, instytucjach ochrony rodowiska, przemyle, rolnictwie, administracji unijnej, pastwowej i samorzdowej, a take szkolnictwie (po ukoczeniu specjalnoci nauczycielskiej zgodnie ze standardami kształcenia przygotowujcego do wykonywania zawodu nauczyciela). Absolwent jest przygotowany do podjcia studiów trzeciego stopnia (doktoranckich). III. RAMOWE TRECI KSZTAŁCENIA 1. GRUPY TRECI KSZTAŁCENIA, MINIMALNA LICZBA GODZIN ZAJ ZORGANIZOWANYCH ORAZ MINIMALNA LICZBA PUNKTÓW ECTS Treci kształcenia godziny ECTS A. GRUPA TRECI PODSTAWOWYCH 30 3 B. GRUPA TRECI KIERUNKOWYCH Razem SKŁADNIKI TRECI KSZTAŁCENIA W GRUPACH, MINIMALNA LICZBA GODZIN ZAJ ZORGANIZOWANYCH ORAZ MINIMALNA LICZBA PUNKTÓW ECTS A. GRUPA TRECI PODSTAWOWYCH godziny ECTS Treci kształcenia w zakresie: 1. Dowiadczalnictwa rybackiego 30 3 B. GRUPA TRECI KIERUNKOWYCH Treci kształcenia w zakresie: 1. Akwakultury 2. Rybactwa 3. Ochrony rodowiska wodnego
8 3. TRECI I EFEKTY KSZTAŁCENIA A. GRUPA TRECI PODSTAWOWYCH 1. Kształcenie w zakresie dowiadczalnictwa rybackiego Treci kształcenia: Zasady planowania dowiadcze i opracowywania danych dowiadczalnych. Statystyka opisowa jednej i dwóch zmiennych. Badanie relacji midzy zmiennymi. Korelacja i regresja. Estymacja punktowa i przedziałowa. Stosowanie testów parametrycznych i nieparametrycznych. Przykłady zastosowa analizy wariancji. Analiza szeregów czasowych. Analiza danych jakociowych. Statystyczne programy komputerowe w badaniach ichtiologicznych. Efekty kształcenia umiejtnoci i kompetencje: planowania i przeprowadzenia eksperymentu naukowego; posługiwania si metodami statystycznymi w planowaniu i analizie danych; modelowania procesów i zjawisk zachodzcych w rodowisku wodnym. B. GRUPA TRECI KIERUNKOWYCH 1. Kształcenie w zakresie akwakultury Treci kształcenia: Akwakultura w Polsce i na wiecie. Farmy rybackie. Ekologiczne i intensywne metody produkcji ryb. Introdukcja i reintrodukcja nowe gatunki w akwakulturze. Nowoczesna hodowla ryb morskich. Aspekty ywieniowe ryb. Genetyka ryb. Rozród ryb. Kontrola zdrowotnoci ryb. Akwakultura bezkrgowców wodnych. Woda jej znaczenie dla jakoci akwakultury. Ekologia stawów. Efekty kształcenia umiejtnoci i kompetencje: chowu i hodowli ryb oraz bezkrgowców wodnych w warunkach kontrolowanych; oceny czynników biotycznych i abiotycznych w hodowli ryb; posługiwania si aparatur i urzdzeniami stosowanymi w akwakulturze; rozumienia biologii ryb i bezkrgowców wodnych hodowanych w akwakulturze. 2. Kształcenie w zakresie rybactwa Treci kształcenia: Metody gospodarowania rybackiego na wodach otwartych. Rekreacyjne uytkowanie wód. Rybactwo na obszarach chronionych i cennych przyrodniczo. Elementy prawodawstwa dotyczcego ochrony przyrody w odniesieniu do ryb i bezkrgowców wodnych. Biotechnologia i biotechnika w rybactwie. Wybrane elementy chowu ryb w stawach i wodach otwartych. Prawodawstwo UE w zakresie rybołówstwa. Organizacja rynku produktów rybnych i akwakultury w ujciu krajowym i wiatowym. Wymagania dotyczce jakoci wybranych produktów ywnociowych. Efekty kształcenia umiejtnoci i kompetencje: prowadzenia gospodarstw rybackich; opracowywania zasad gospodarki rybackiej na wodach otwartych; oceny stanu ichtiofauny; właciwego doboru gatunków, którymi zarybiane s wody; stosowania aktów prawnych zwizanych z rybactwem i rodowiskiem wodnym. 3. Kształcenie w zakresie ochrony rodowiska wodnego Treci kształcenia: Strategiczne problemy ochrony rodowiska w Polsce i na wiecie. Ochrona rodowiska wodnego a polityki sektorowe Unii Europejskiej. Polityka ekologiczna pastwa. Regionalne i lokalne strategie i programy ochrony rodowiska wodnego. Ochrona hydrosfery zanieczyszczenie wód, eutrofizacja oraz rodki techniczne, ekonomiczne i prawne w ochronie wód. Przyrodnicze aspekty ochrony rodowiska ochrona krajobrazu, ekosystemu, biocenozy i rónorodnoci gatunkowej. Równowaga ekologiczna. Zasady i metody prognozowania w ochronie rodowiska wodnego. Instrumenty administracyjne i rynkowe w ochronie rodowiska wodnego. Podział kompetencji. Udział społeczestwa w realizacji celów polityki rodowiskowej. Pozarzdowe organizacje ekologiczne w Polsce i na wiecie. Narodowa Strategia Edukacji Ekologicznej. Efekty kształcenia umiejtnoci i kompetencje: rozumienia procesów, zjawisk i interakcji wystpujcych w rodowisku wodnym; rozumienia powiza midzy zjawiskami globalnymi
9 a antropopresj; stosowania wiedzy z zakresu problematyki rodowiskowej w edukacji; tworzenia programów ochrony rodowiska wodnego na rónych poziomach. IV. INNE WYMAGANIA 1. Powinny by zrealizowane wszystkie treci podstawowe oraz wszystkie treci kierunkowe ostatnie w minimalnym wymiarze 30 godzin kady z zakresów kształcenia. 2. Przynajmniej 50% zaj powinno by przeznaczone na wiczenia audytoryjne, laboratoryjne, projektowe bd terenowe. 3. Za przygotowanie pracy magisterskiej i przygotowanie do egzaminu dyplomowego student otrzymuje 20 punktów ECTS.
Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Biotechnologia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 13 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Biotechnologia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia licencjackie trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj nie powinna
Bardziej szczegółowoSTANDARDY KSZTAŁCENIA KIERUNEK Rybactwo STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
STANDARDY KSZTAŁCENIA KIERUNEK Rybactwo STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW Studia pierwszego stopnia na kierunku Rybactwo trwają nie mniej niż 3,5 roku (7 semestrów) i kończą się nadaniem
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 19 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej
Bardziej szczegółowoRok studiów I, semestr 1
Plan studiów na kierunku Rybactwo Specjalność:Rybactwo Profil kształcenia: Forma studiów: Poziom studiów: Obszar kształcenia: Ogólnoakademicki Stacjonarne Studia pierwszego stopnia Rok studiów I, semestr
Bardziej szczegółowoSTANDARDY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: ARCHITEKTURA
Dz.U. z 2011 nr 207 poz. 1233 Załącznik nr 2 STANDARDY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: ARCHITEKTURA A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwają nie krócej niż 7
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Wiedza o teatrze A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 110 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Wiedza o teatrze A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Filologia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 29 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filologia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj nie powinna
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Kompozycja i teoria muzyki A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 56 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Kompozycja i teoria muzyki A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Wokalistyka A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 112 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Wokalistyka A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj nie
Bardziej szczegółowoWzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów biotechnologia studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki
Załącznik nr 2 do Uchwały Rady Wydziału Biochemii, Biofizyki i Biotechnologii UJ z dnia 19 czerwca 2018 r. w sprawie programu i planu studiów na kierunku BIOTECHNOLOGIA na poziomie studiów pierwszego stopnia
Bardziej szczegółowoWydział Nauk o Środowisku
Tabela 5 Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych Objaśnienie oznaczeń: K kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) - kategoria
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTÓW REALIZOWANYCH W KATEDRZE MIKROBIOLOGII ŚRODOWISKOWEJ
OPIS PRZEDMIOTÓW REALIZOWANYCH W KATEDRZE MIKROBIOLOGII ŚRODOWISKOWEJ STUDIA STACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA - INŻYNIERSKIE Mikrobiologia Rola mikrobiologii. Świat mikroorganizmów: wirusy, bakterie, archebakterie,
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Technika rolnicza i lena A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 100 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Technika rolnicza i lena A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 7 semestrów. Liczba godzin
Bardziej szczegółowoOPIS PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW RYBACTWO, I STOPIEŃ
OPIS PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW RYBACTWO, I STOPIEŃ (zgodnie z Zarządzeniem Rektora nr 82 z dnia 15 grudnia 2011 roku) a. Nazwa kierunku studiów Rybactwo b. Poziom kształcenia studia pierwszego
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Oceanografia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 71 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Oceanografia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj nie
Bardziej szczegółowoKierunkowe efekty kształcenia. KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (EKK) Po zakończeniu studiów I stopnia absolwent
Kierunkowe efekty kształcenia Kierunek: medycyna roślin Obszar kształcenia: nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Uzyskane
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Rolnictwo A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 92 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Rolnictwo A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 7 semestrów. Liczba godzin zaj nie powinna
Bardziej szczegółowoRok studiów: 1,semestr: 1
Plan studiów na kierunku Rybactwo Specjalność: Rybactwo Profil kształcenia: Forma studiów: Poziom studiów: bszary kształcenia: gólnoakademicki Stacjonarne Pierwszego stopnia bszar nauk rolniczych, leśnych
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Biologia
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 672 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012 roku w sprawie określenia efektów kształcenia
Bardziej szczegółowoObszary nauki (dyscypliny) wyodrbnione w ramach Zespołu Roboczego Nauk Przyrodniczych (ZR-3)
Obszary nauki (dyscypliny) wyodrbnione w ramach Zespołu Roboczego Nauk Przyrodniczych (ZR-3) N301: Biologia molekularna i komórkowa biochemia biofizyka bioinformatyka i biologia obliczeniowa biologia molekularna
Bardziej szczegółowokierunek: Biologia studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2014/2015 (I rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe
kierunek: Biologia studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2014/2015 (I rok) Zatwierdzono na Radzie Wydziału 16.06.2014 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I rok II rok III rok 1 sem 2 sem
Bardziej szczegółowoTabela odniesień efektów kierunkowych do modułów kształcenia
Matryca wypełnienia efektów kształcenia Nazwa kierunku studiów: Ochrona środowiska Poziom kształcenia: studia stacjonarne i niestacjonarne pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki OS_W01
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Fizyka techniczna A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 35 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Fizyka techniczna A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 7 semestrów. Liczba godzin zaj
Bardziej szczegółowokierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) Zatwierdzono na Radzie Wydziału 11.07.2013 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I rok II rok III rok 1 sem
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Historia
Załcznik nr 42 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Historia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj nie powinna
Bardziej szczegółowoKierunek: ochrona środowiska
rok studiów: I studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akademicki 2014/2015 w ćw kon lab EC zal egz w ćw kon lab EC zal egz 1 Bezpieczeństwo pracy i ergonomia 2 Ochrona własności intelektualnej 3 Przedsiębiorczość
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Towaroznawstwo A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 106 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Towaroznawstwo A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia licencjackie trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj nie powinna
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Taniec A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 99 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Taniec A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj nie powinna
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia
Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 671 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku zmieniającej Uchwałę Nr 907 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012
Bardziej szczegółowobiologia rozwoju/bezkręgowce: taksonomia, bezkręgowce: morfologia funkcjonalna i filogeneza i biologia rozwoju mikologia systematyczna
matematyka chemia ogólna i nieorganiczna chemia organiczna biologia roślin podstawy statystyki botanika systematyczna botanika zajęcia terenowe bezkręgowce: morfologia funkcjonalna i biologia rozwoju/bezkręgowce:
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Instrumentalistyka A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 47 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Instrumentalistyka A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj
Bardziej szczegółowoToksykologia rodowiska
UNIWERSYTET WARMISKO-MAZURSKI W OLSZTYNIE WYDZIAŁ OCHRONY RODOWISKA I RYBACTWA Kierunek: Ochrona rodowiska Specjalno: Inynieria ekologiczna/ochrona zasobów naturalnych/ Biotechnologia w ochronie rodowiska
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Leśnictwo A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załącznik nr 60 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Leśnictwo A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwają nie krócej niŝ 7 semestrów. Liczba godzin zajęć nie
Bardziej szczegółowoRok studiów I, semestr 1
Plan studiów na kierunku Rybactwo Specjalność:Akwakultura i akwarystyka Profil kształcenia: Forma studiów: Poziom studiów: Obszar kształcenia: Ogólnoakademicki Stacjonarne Studia drugiego stopnia Rok studiów
Bardziej szczegółowoKIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA
KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Wydział: INŻYNIERIA ŚRODOWISKA Kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA (OS) Stopień studiów: I Efekty kształcenia na I stopniu dla kierunku OS K1OS_W01 K1OS_W02 K1OS_W03 OPIS KIERUNKOWYCH
Bardziej szczegółowoKierunek: Biotechnologia, rok I Rok akademicki 2015/2016
Kierunek: Biotechnologia, rok I Bezpieczeństwo pracy i ergonomia Bt I 0 1 15 1 Biologia ogólna Bt I 0 1 30 45 6 x Chemia ogólna i nieorganiczna Bt I 0 1 30 30 30 6 x Fizyka z biofizyką Bt I 0 1 15 15 15
Bardziej szczegółowoKierunkowe efekty kształcenia
Kierunek: ogrodnictwo Obszar kształcenia: nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Uzyskane kwalifikacje: inŝynier Kierunkowe
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Archeologia
Załcznik nr 4 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Archeologia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj nie powinna
Bardziej szczegółowoProgram studiów I st. (licencjackich) na kieruneku Biotechnologia
Program studiów I st. (licencjackich) na kieruneku Biotechnologia ROK I i II Przedmiot Rok pierwszy Rok drugi I semestr II III semestr IV godz. ECTS godz. ECTS godz. ECTS godz. ECTS j. angielski 60 2 60
Bardziej szczegółowoMatryca wypełnienia efektów kształcenia: wiedza biologia, studia pierwszego stopnia 2015/16. Przedmiot/moduł. Biologia molekularna i podstawy
W01 W02 W03 W04 W05 W06 W07 W08 W09 W10 W11 W12 W13 W14 W15 W16 W17 W18 W19 Matryca wypełnienia efektów kształcenia: wiedza biologia, studia pierwszego stopnia 2015/16 BI1s_001 Matematyka 1 2 BI1s_002
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTY DO WYBORU Lektorat z języka obcego Przedmioty dowolnego wyboru z całej oferty
BIOTECHNOLOGIA I Rok I Biochemia 90 6 Biologia komórki 90 6 Chemia ogólna 90 6 Chemia organiczna 30 2 Ekologia z ochroną środowiska 30 2 Genetyka z inżynierią genetyczną 90 6 Informatyka 45 3 Matematyka
Bardziej szczegółowoPrzyroda UwB. I rok studiów
Przyroda UwB I rok studiów 1. Matematyka (PP) 15 15 30 2 Z 2. Ergonomia i BHP (PO) 10 10 1 Z 3. Język obcy (PO) 30 30 2 Z 4. Chemia ogólna (PP) 30 30 60 4 E 5. Biologia komórki (PP) 15 15 30 2 E 6. Różnorodność
Bardziej szczegółowoOpis kierunkowych efektów kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych na I stopniu kierunku BIOLOGIA
Opis kierunkowych efektów kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych na I stopniu kierunku BIOLOGIA Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów BIOLOGIA o profilu ogólnoakademickim
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Ekonomia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 22 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Ekonomia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj nie powinna
Bardziej szczegółowoMatryca wypełnienia efektów kształcenia: wiedza bezpieczeństwo żywności, studia pierwszego stopnia 2015/16. Przedmiot/moduł
W0 W02 W03 W04 W05 W06 W07 W08 W09 W0 W W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 W9 Matryca wypełnienia efektów kształcenia: wiedza bezpieczeństwo, studia pierwszego stopnia 205/6 BZs_00 Chemia organiczna z elementami ogólnej
Bardziej szczegółowokierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i ) Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 112 1 2
Bardziej szczegółowokierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i ) Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 270 1 2 3 4
Bardziej szczegółowoOpis efektów uczenia się dla kierunku studiów
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 116/2018-2019 Senatu UP w Lublinie z dnia 28 czerwca 2019 r. Opis efektów uczenia się dla kierunku studiów Nazwa kierunku studiów: Biotechnologia Poziom : studia pierwszego
Bardziej szczegółowookreślone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013 r.
Załącznik Nr 5.1 do Uchwały Nr 156/2012/2013 Senatu UKW z dnia 25 września 2013 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Kulturoznawstwo A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 59 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Kulturoznawstwo A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj
Bardziej szczegółowoSTANDARDY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: ARCHITEKTURA A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Dziennik Ustaw Nr 207 12209 Poz. 1233 I. WYMAGANIA OGÓLNE STANDARDY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: ARCHITEKTURA A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Załącznik nr 2 Studia pierwszego stopnia trwają nie krócej
Bardziej szczegółowoINFORMATOR O STUDIACH
UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ WYDZIAŁ BIOLOGII I BIOTECHNOLOGII INFORMATOR O STUDIACH BIOLOGICZNYCH I BIOTECHNOLOGICZNYCH Europejski System Transferu i Akumulacji Punktów () Lublin 0 [Fragment plan
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Organizacja produkcji filmowej i telewizyjnej A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 76 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Organizacja produkcji filmowej i telewizyjnej A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6
Bardziej szczegółowoProgram studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW
Program studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW Wydział/Jednostka prowadząca studia podyplomowe Nazwa studiów Typ studiów
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Filologia polska A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 30 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filologia polska A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj
Bardziej szczegółowoZakładane efekty kształcenia dla kierunku
Zakładane efekty dla kierunku Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar Profil Poziom Forma Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Dziedziny nauki i dyscypliny
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Turystyka i rekreacja A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 108 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Turystyka i rekreacja A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia licencjackie trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w. poziom 6
Wydział prowadzący kierunek studiów: P l a n s t u d i ó w Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych
Bardziej szczegółowokierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe
kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I II 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 296 1 2 3 4 5 6
Bardziej szczegółowokierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 136 1 2 3 4 5 6
Bardziej szczegółowoKierunek: Biotechnologia, rok I Rok akademicki 2016/2017
Kierunek: Biotechnologia, rok I Metody uczenia się i studiowania Bt I 0 1 15 1 Biologia ogólna Bt I 0 1 30 45 6 x Chemia ogólna i nieorganiczna Bt I 0 1 30 30 30 6 x Chemia organiczna Bt I 0 2 30 15 30
Bardziej szczegółowoKierunek Biologia. Studia I stopnia kierunek Biologia specjalność Biologia stosowana. Program studiów I stopnia od roku akademickiego 2013/2014
Kierunek Biologia Studia I stopnia kierunek Biologia specjalność Biologia stosowana Program studiów I stopnia od roku akademickiego 2013/201 modyfikowany program z roku 2012/2013 ze zmianami wynikającymi
Bardziej szczegółowoRok studiów I, semestr 1
Plan studiów na kierunku Ochrona środowiska Specjalność:Ochrona środowiska Profil kształcenia: Forma studiów: Poziom studiów: Obszar kształcenia: Ogólnoakademicki Stacjonarne Studia pierwszego stopnia
Bardziej szczegółowoStudia I stopnia kierunek: chemia Załącznik nr 3
Studia I stopnia kierunek: chemia Załącznik nr 3 Matryca efektów kształcenia określa relacje między efektami kształcenia zdefiniowanymi dla programu kształcenia (efektami kierunkowymi) i efektami kształcenia
Bardziej szczegółowoRAZEM - część wspólna
PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH Kierunek: ZOOTECHNIKA PROFIL: OGÓLNOAKADEMICKI Obowiązuje - od 2013/2014 CZĘŚĆ WSPÓLNA - wszystkie specjalności Egz. wykł. ćwicz. inne s.1 s.2 s.3 O - Grupa treści ogólnych 46
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NA KIERUNKU BIOLOGIA, studia I stopnia rok akademicki 2016/2017. Rodzaj zajęć dydaktycznych wykład konwersatoria ćwiczenia O/F
PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU BILGIA, studia I stopnia rok akademicki 01/017 ŚCIEŻKA BILGIA RGANIZMÓW II RK STUDIÓW Semestr III: Lp. Nazwa modułu kształcenia 1. Chemia organiczna /F. Genetyka. Biologia komórki.
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 20 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni
Bardziej szczegółowoOPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: GOSPODARKA WODNA
OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: GOSPODARKA WODNA Nazwa kierunku studiów Nazwa jednostki Poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji Poziom kształcenia Profil kształcenia Tytuł zawodowy
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Ochrona rodowiska A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 74 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Ochrona rodowiska A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia licencjackie trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj nie
Bardziej szczegółowoUmiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia: nauki przyrodnicze
Załącznik nr 1 do uchwały nr 117 Senatu UMK z dnia 30 października 2012 r. E f e k t y k s z t a ł c e n i a d l a k i e r u n k u i i c h r e l a c j e z e f e k t a m i k s z t a ł c e n i a d l a o
Bardziej szczegółowoUchwała nr 191/2010 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 26 maja 2010 r.
Uchwała nr 191/2010 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 26 maja 2010 r. w sprawie: utworzenia na Wydziale Rolnictwa i BioinŜynierii studiów międzykierunkowych Ekoenergetyka na poziomie
Bardziej szczegółowoIII Harmonogramy przebiegu studiów biologicznych I stopnia III Specjalności realizowane od III roku studiów. I rok
III... Harmonogramy przebiegu studiów biologicznych I stopnia III.... Specjalności realizowane od III roku studiów Ćwiczenia: K konwersatoria, L lektoraty, T ćwicz. terenowe; pozostałe laboratoria. KP
Bardziej szczegółowo8. Informatyka 9. Flora i fauna Polski 10. Geodezja i kartografia 11. Planowanie przestrzenne 12. Meteorologia i klimatologia
PLAN 3,5-LETNICH STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (INŻYNIERSKICH) STACJONARNYCH (DZIENNYCH) I NIESTACJONARNYCH (ZAOCZNYCH) NA KIERUNKU OCHRONA ŚRODOWISKA PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO, PODSTAWOWE I KIERUNKOWE
Bardziej szczegółowosamokształcenie laboratoria zaj. praktyczne Epidemiologiametody Egzamin obliczeniowe Historia medycyny i prawo ochrony zdrowia
PLAN STUDIÓW kierunku: Zdrowie środowiskowe Poziom kształcenia: studia I stopnia, Forma studiów: stacjonarne Cykl kształcenia: 2019/20-2021/22 Semestr zimowy (I) Semestr letni (II) Chemia i fizyka środowiska
Bardziej szczegółowoMetody pozyskiwania podstawowych surowców i produktów pochodzenia roślinnego i zwierzęcego oraz ogólne zagadnienia dotyczące towaroznawstwa.
Matryca wypełnienia efektów kształcenia nazwa kierunku studiów: Bezpieczeństwo i certyfikacja żywności poziom kształcenia: studia stacjonarne i niestacjonarne pierwszego stopnia profil kształcenia: ogólnoakademicki
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Polityka społeczna A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 82 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Polityka społeczna A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj
Bardziej szczegółowoKierunek: Biotechnologia, rok I specjalność:browarnictwo i napoje fermentowane
: Biotechnologia, rok I specjalność:browarnictwo i napoje fermentowane Rok akademicki 08/09 Bezpieczeństwo pracy i ergonomia Ochrona własności intelektualnej Etyka 30 Przediębiorczość w praktyce lub Podstawy
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Konserwacja i restauracja dzieł sztuki JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE
Załcznik nr 57 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Konserwacja i restauracja dzieł sztuki JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE I. WYMAGANIA OGÓLNE Jednolite studia magisterskie trwaj nie krócej ni 12
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NA KIERUNKU BIOLOGIA, studia I stopnia rok akademicki 2018/2019. Rodzaj zajęć dydaktycznych wykład konwersatoria ćwiczenia O/F
PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU BILGIA, studia I stopnia rok akademicki 018/019 ŚCIEŻKA BILGIA RGANIZMÓW II RK STUDIÓW Semestr III: Lp. Nazwa modułu kształcenia 1. Chemia organiczna. Genetyka. Biologia komórki.
Bardziej szczegółowokierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 (I rok ) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Biologia studia niestacjonarne stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ( rok ) Zatwierdzono na Radzie Wydziału 07.07.2016 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMOTU rok rok rok 1 sem 2 sem 3 sem 4
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NR IV GODZINY Technologie informacyjne-wykład P / S. zaliczeń. 4 2 pkt. ECTS 2
Pozycja planu WYDZIAŁ HODOWLI I BIOLOGII ZWIERZĄT UNIWERSYTET TECHNOLOGICZNO-PRZYRODNICZY IM. J. i J. ŚNIADECKICH w BYDGOSZCZY NAZWA PRZEDMIOTU POZIOM STUDIÓW: FORMA STUDIÓW: KIERUNEK: SPECJALNOŚĆ: Liczba
Bardziej szczegółowo1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych oraz kompetencji inżynierskich
Załącznik 6 Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Hodowli i Biologii Zwierząt Efekty kształcenia dla programu kształcenia: Kierunek: Rybactwo Specjalność: Akwakultura i Ochrona Środowiska Wodnego Poziom
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Architektura wntrz A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 7 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Architektura wntrz A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj
Bardziej szczegółowoSTUDIA I STOPNIA NA KIERUNKU ZASTOSOWANIA FIZYKI W BIOLOGII I MEDYCYNIE. specjalność Biofizyka molekularna
STUDIA I STOPNIA NA KIERUNKU ZASTOSOWANIA FIZYKI W BIOLOGII I MEDYCYNIE 1. CELE KSZTAŁCENIA specjalność Biofizyka molekularna Biofizyka to uznana dziedzina nauk przyrodniczych o wielkich tradycjach, która
Bardziej szczegółowoRozkład materiału z biologii dla klasy III AD. 7 godz / tyg rok szkolny 2016/17
Rozkład materiału z biologii dla klasy III AD zakres rozszerzony LO 7 godz / tyg rok szkolny 2016/17 Biologia na czasie 2 zakres rozszerzony nr dopuszczenia 564/2/2012 Biologia na czasie 3 zakres rozszerzony
Bardziej szczegółowoDo uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia
Kierunek studiów: BIOTECHNOLOGIA Forma studiów: stacjonarne Rodzaj studiów: studia pierwszego stopnia - inżynierskie Czas trwania studiów: 3,5 roku (7 semestrów, 1 semestr - 15 tygodni) Liczba uzyskanych
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BIOTECHNOLOGIA
Załącznik nr 2 do uchwały nr 444/06/2012 Senatu UR z dnia 21 czerwca 2012 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BIOTECHNOLOGIA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta studia
Bardziej szczegółowoRodzaj zajęć dydaktycznych wykład konwersatoria ćwiczenia O/F. wykład ćwiczenia. wykład ćwiczenia. wykład ćwiczenia.
ŚCIEŻKA BILGIA RGANIZMÓW II RK STUDIÓW Semestr III: Lp. Nazwa modułu kształcenia 1. Chemia organiczna /F 1. Genetyka. Biologia komórki. Ekologia / /. Histologia 1. Absolwent na rynku pracy warsztaty zaliczenie
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Biologia
Efekty kształcenia dla kierunku Biologia Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 672 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012 roku
Bardziej szczegółowoPrzedmiot/moduł. Estetyka kompozycji w kulturze. europejskiej Technologie informacyjne w ochronie. środowiska. Biochemia i podstawy badań
W01 W02 W03 W04 W05 W06 W07 W08 W09 W10 W11 W12 W13 W14 W15 W16 W17 W18 W19 W20 W21 Matryca wypełnienia efektów kształcenia:wiedza ochrona środowiska studia pierwszego stopnia OS_S1_001 Biologia - Zoologia
Bardziej szczegółowoWykład IV - Mikroorganizmy w środowisku i w przemyśle. przemyśle - opis przedmiotu. Informacje ogólne WB-OSD-MwŚ-W-S14_pNadGen6BSAM.
IV - Mikroorganizmy w środowisku i w przemyśle - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu IV - Mikroorganizmy w środowisku i w przemyśle Kod przedmiotu 13.9-WB-OSD-MwŚ-W-S14_pNadGen6BSAM Wydział
Bardziej szczegółowoWYKAZ PRZEDMIOTÓW OBJETYCH POTWIERDZANIEM EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NA WYDZIALE NAUK BIOLOGICZNCH
Załącznik Nr 1 do zarządzenia Nr 120/201 z dnia 26 listopada 201 r. WYKAZ PRZEDMIOTÓW OBJETYCH POTWIERDZANIEM EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NA WYDZIALE NAUK BIOLOGICZNCH Kierunek studiów/program kształcenia: Biologia
Bardziej szczegółowoStandardy kształcenia dla kierunku studiów: Technologia chemiczna A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Załcznik nr 102 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Technologia chemiczna A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 7 semestrów. Liczba godzin
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW. (obowiązujący od roku 2011/2012)
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W TARNOWIE Instytut Matematyczno-Przyrodniczy Zakład Ochrony Śrowiska Kierunek: Ochrona śrowiska Studia stacjonarne PLAN STUDIÓW (zujący od roku 20/202) Tarnów 20 PWSZ
Bardziej szczegółowoForma zaliczenia. Godziny ogółem. Wykłady. Ochrona własności intelektualnej 1 z
WYDZIAŁ AGROBIOINŻYNIERII Kierunek: Inżynieria Środowiska, studia stacjonarne pierwszego stopnia. Rok akademicki z naboru 2018/2019, plan studiów zatwierdzony uchwałą Rady Wydziału dnia 27 czerwca 2018
Bardziej szczegółowoOpis zakładanych efektów kształcenia OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Załącznik nr 2 do Uchwały Rady Wydziału Biochemii, Biofizyki i Biotechnologii UJ z dnia 19czerwca 2018 r. w sprawie zmian programu i planu na BIOCHEMIA na poziomie pierwszego stopnia (według wzoru zawartego
Bardziej szczegółowoPlan studiów na kierunku studiów wyższych: BIOCHEMIA studia pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki
Załącznik nr 3 do Uchwały Rady Wydziału Biochemii, Biofizyki i Biotechnologii UJ z dnia 19 czerwca 2018 r. w sprawie zmian programu i planu studiów na kierunku BIOCHEMIA na poziomie studiów pierwszego
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Ogrodnictwo
Efekty kształcenia dla kierunku Ogrodnictwo Załącznik 65 do Uchwały Nr 916 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012 roku w sprawie określenia efektów kształcenia dla poziomów i profili kształcenia
Bardziej szczegółowoOCHRONA ŚRODOWISKA I STOPIEŃ
1 OCHRONA ŚRODOWISKA I STOPIEŃ Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku OCHRONA ŚRODOWISKA prowadzonym na Wydziale Filozofii Chrześcijańskiej Nazwa kierunku studiów i kod programu wg USOS
Bardziej szczegółowo