PROJEKT RECYKLINGOWI tak

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "PROJEKT RECYKLINGOWI tak"

Transkrypt

1 Konkurs Wiedzy o odpadach 16. Przeciętna polska rodzina (4 osoby) produkuje rocznie ogromną ilość plastikowych odpadów. Jest to około: a) 50 kg b) 100 kg c) 150 kg d) 200 kg. 17. Zużyte baterie należy: a) wrzucić do pojemnika z napisem METAL lub PLASTIK b) oddać do specjalnego punktu zbiórki odpadów niebezpiecznych c) wrzucić do pojemnika z napisem ODPADY SUROWCOWE d) oddać do punktu zbiórki elektrośmieci. Każdy uczeń może spróbować swych sił w Konkursie Wiedzy. Do konkursu należy przygotować się korzystając z dostępnej literatury, ulotek, prasy, Internetu. Konkurs odbędzie się w czwartek r. na 6 godzinie lekcyjnej w sali 150. Będzie miał formę testu (pytania o zróżnicowanym stopniu trudności). Zapisy u p. Brodzik lub p. Rozborskiej (s.150) do r. Nagrody to +, 5 lub 6 z wybranego przedmiotu przyrodniczego (fizyka, chemia, geografia, biologia) oraz dyplomy, książki i/lub nagrody rzeczowe!

2 Konkurs Fotograficzny pt. Śmieci są wszędzie Każdy uczeń może złożyć 4 samodzielnie wykonane zdjęcia. Odbitka ma być błyszcząca, format 21 cm x 15 cm. Prace można składać do r. u nauczycieli fizyki. Praca ma być zaopatrzona w przyklejoną z tyłu zdjęcia metryczkę (imię, nazwisko ucznia, klasa, nazwisko nauczyciela przedmiotu, z którego uczeń chciałby otrzymać ocenę).

3 Konkurs na Gazetę o recyklingu odpadów DZIENNI K K Każdy uczeń może złożyć 1 samodzielnie wykonaną pracę. Gazeta ma składać się z co najmniej dwóch kartek formatu A4 i ma przypominać typowy dziennik (nagłówek, tytuł, cena itp.). Na pierwszej stronie gazety umieszczamy rozprawkę pt. tak czy nie napisaną samodzielnie przez ucznia i podpisaną jego nazwiskiem. Pozostałe artykuły umieszczone w gazecie mają dotyczyć recyklingu i segregacji śmieci. Teksty prosimy ułożyć w szpalty i urozmaicić fotografiami, tytuły wyeksponować. Przy wszystkich artykułach, zaczerpniętych np. z Internetu, prosimy podać źródło. Do pracy na ostatniej stronie u dołu przyklejamy kartkę z imieniem, nazwiskiem i klasą autora oraz nazwiskiem nauczyciela przedmiotu, z którego uczeń chciałby otrzymać ocenę.

4 Konkurs na Ulotkę dotyczącą recyklingu odpadów Każdy uczeń może złożyć 1 samodzielnie wykonaną pracę. Ulotkę należy wykonać z własnych materiałów, odpowiednio wyciąć lub/i ewentualnie złożyć. Oceniana będzie pomysłowość, komunikatywność (czytelność dla odbiorcy), estetyka. Z tyłu ulotki przyklejamy kartkę z imieniem, nazwiskiem i klasą autora oraz nazwiskiem nauczyciela przedmiotu, z którego uczeń chciałby otrzymać ocenę.

5 Konkurs na Hasło dotyczące segregacji odpadów BĄDŹ FANTASTIK - ZGNIATAJ PLASTIK! Każdy uczeń może złożyć 3 samodzielnie ułożone hasła. Hasło umieszczamy na plakacie formatu A3. Oceniana będzie zarówno treść hasła, jak i jego graficzna prezentacja. Do pracy z tyłu przyklejamy kartkę z imieniem, nazwiskiem i klasą autora oraz nazwiskiem nauczyciela przedmiotu, z którego uczeń chciałby otrzymać ocenę.

6 Konkurs na Plakat pt. Segregacja odpadów Schemat obok przedstawia podział odpadów otrzymywanych w gospodarstwie domowym. Każdy uczeń może złożyć 1 samodzielnie wykonaną pracę. Plakat należy wykonać z własnych materiałów: papieru, mazaków, farb, kredek itp. na arkuszu formatu 50 cm x 70 cm lub większym. Oceniana będzie pomysłowość, komunikatywność (czytelność dla odbiorcy), estetyka. Pod spodem plakatu przyklejamy kartkę z imieniem, nazwiskiem i klasą autora oraz nazwiskiem nauczyciela przedmiotu, z którego uczeń chciałby otrzymać ocenę.

7 Konkurs na Makietę pt. Kompozycja użytkowa z odpadów Każdy uczeń może złożyć 1 samodzielnie wykonaną pracę, dopuszczamy wykonanie makiety w zespołach dwuosobowych. Makietę należy wykonać z własnych materiałów pochodzących z odpadów. Do pracy przymocowujemy (mocno) kartkę z imieniem, nazwiskiem i klasą autora (autorów) oraz nazwiskiem nauczyciela przedmiotu, z którego uczeń (uczniowie) chciałby (chcieliby) uzyskać ocenę.

8 Konkurs na Film pt. Ja też segreguję śmieci Każdy uczeń może złożyć 1 samodzielnie wykonaną pracę, dopuszczamy wykonanie filmu w zespołach dwuosobowych. Film należy nagrać na płytę DVD zapisując go z rozszerzeniem.avi. Płytę podpisujemy, do opakowania płyty wkładamy kartkę z imieniem, nazwiskiem i klasą autora (autorów) oraz nazwiskiem nauczyciela przedmiotu, z którego uczeń (uczniowie) chciałby (chcieliby) uzyskać ewentualną ocenę.

9 Konkursy Praktyczne Jak co roku w ramach realizowanego projektu zbieramy puszki aluminiowe, zużyte baterie i zużyte telefony komórkowe. Puszki aluminiowe zbiera p. Iwona Drozdowska i p. Ewa Podpora w sali 212 Zużyte baterie zbiera p. Anna Kosowska, i p. Monika Wójcicka-Kloch w sali 148 Zużyte telefony komórkowe zbiera p. Krystyna Brodzik, i p. Magdalena Rozborska w sali 150

PROJEKT ENERGIA JĄDROWA tak czy nie?

PROJEKT ENERGIA JĄDROWA tak czy nie? Konkurs na makietę pt. Jaka to elektrownia? http://www.garnek.pl/psiqs/13601391/elektrownia-wodna-niedzica-2 Każdy uczeń może złożyć 1 samodzielnie wykonaną pracę, dopuszczamy wykonanie makiety w zespołach

Bardziej szczegółowo

PROJEKT KLIMAT ZIEMI poznaj i chroń

PROJEKT KLIMAT ZIEMI poznaj i chroń Konkurs wiedzy o klimacie Klimat Ziemi lepiej poznać, by skuteczniej chronić www.imgw.pl W konkursie mogą uczestniczyć tylko uczniowie ursynowskich gimnazjów. Konkurs odbędzie się 18 kwietnia (poniedziałek)

Bardziej szczegółowo

Projekt ASTRONOM 2015

Projekt ASTRONOM 2015 Konkurs Wiedzy Astronomicznej Źródło: losyziemi.pl, hpublicdisorder.wordpress.com W konkursie mogą uczestniczyć uczniowie ursynowskich szkół podstawowych oraz uczniowie Gimnazjum nr 93. I etap konkursu

Bardziej szczegółowo

Dzień Ziemi 18 kwietnia 2012 r.

Dzień Ziemi 18 kwietnia 2012 r. Dzień Ziemi 18 kwietnia 2012 r. Autor: Ewa M. 20.03.2012. Zespół Szkół Ekonomiczno-Usługowych w Rybniku W dniu 18 kwietnia w naszej szkole będzie obchodzony Dzień Ziemi, który w tym roku świętujemy pod

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji koła przyrodniczego

Scenariusz lekcji koła przyrodniczego Autorka scenariusza : Jolanta Przymorska Scenariusz lekcji koła przyrodniczego Temat lekcji : Wielka podróż worka śmieci Treści programowe : Wpływ człowieka na środowisko Cele lekcji: a) Wiadomości Uczeń

Bardziej szczegółowo

JĄDROWA tak czy nie? Głównym celem projektu

JĄDROWA tak czy nie? Głównym celem projektu SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU W roku szkolnym 2011/2012 w Gimnazjum Nr 93 nauczyciele przedmiotów przyrodniczych realizują interdyscyplinarny projekt ekologiczny pt. ENERGIA JĄDROWA tak czy nie? Głównym

Bardziej szczegółowo

Ekoplacówka Zielony Zakątek III. Szkoła Podstawowa nr 8 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Tarnowie

Ekoplacówka Zielony Zakątek III. Szkoła Podstawowa nr 8 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Tarnowie Ekoplacówka Zielony Zakątek III Szkoła Podstawowa nr 8 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Tarnowie ZBIERAMY BATERIE, BUTELKI I ZAKRĘTKI Świetlica szkolna zachęca uczniów szkoły do zbiórki baterii oraz

Bardziej szczegółowo

NIEKOŃCZĄCEJ z NIEKOŃCZĄCEJ SIĘ listy SIĘ listy

NIEKOŃCZĄCEJ z NIEKOŃCZĄCEJ SIĘ listy SIĘ listy 100716 Inter IKEA Systems B. V. 1999 40174606 NIEKOŃCZĄCEJ Kosz na smieci Sortuj PLUGGIS odpady na miejscu Można piętrować; zwiększa możliwości to sortowania na równie odpadów i śmieci. wygodne oszczędza

Bardziej szczegółowo

TYGODNIOWY PROJEKT EDUKACYJNY NAŁADOWANI POZYTYWNĄ ENERGIĄ

TYGODNIOWY PROJEKT EDUKACYJNY NAŁADOWANI POZYTYWNĄ ENERGIĄ TYGODNIOWY PROJEKT EDUKACYJNY NAŁADOWANI POZYTYWNĄ ENERGIĄ Temat projektu: Naładowani pozytywną energią. Czas realizacji: 5 dni Wiek uczestników: Edukacja wczesnoszkolna (klasy I- III) Autor projektu:

Bardziej szczegółowo

Projekt prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki z Gdyni

Projekt prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki z Gdyni Projekt prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki z Gdyni Zrównoważony rozwój a racjonalna gospodarka oraz ochrona zasobów wodnych. edycja 2016/2017 Gimnazjum nr 2 im. Janusza Korczaka

Bardziej szczegółowo

ZIELONY KONKURS - KLUBY NASZEJ ZIEMI DLA ROZWOJU ZRÓWNOWAŻONEGO

ZIELONY KONKURS - KLUBY NASZEJ ZIEMI DLA ROZWOJU ZRÓWNOWAŻONEGO ZIELONY KONKURS - KLUBY NASZEJ ZIEMI DLA ROZWOJU ZRÓWNOWAŻONEGO Klub Ekologiczny Naszej Ziemi Ekobiałogardziaki przystąpił do Zielonego Konkursu - Kluby Naszej Ziemi Dla Rozwoju Zrównoważonego. Celem edycji

Bardziej szczegółowo

IV Międzyszkolny Turniej Ekologiczno Zdrowotny

IV Międzyszkolny Turniej Ekologiczno Zdrowotny IV Międzyszkolny Turniej Ekologiczno Zdrowotny Czysta Ziemia Zdrowy Człowiek 27 kwietnia 2018 Organizator Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 im. M. Dąbrowskiej w Radomiu ul. Gen. J. Sowińskiego 1 tel./fax:

Bardziej szczegółowo

Scenariusz nr 4. I. Tytuł scenariusza: Pragniemy zatrzymać kolorowy świat. Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Koniec lata

Scenariusz nr 4. I. Tytuł scenariusza: Pragniemy zatrzymać kolorowy świat. Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Koniec lata Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska Blok tematyczny: Koniec lata Scenariusz nr 4 I. Tytuł scenariusza: Pragniemy zatrzymać kolorowy świat. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3

Bardziej szczegółowo

MICHAŁA RADY NA ODPADY

MICHAŁA RADY NA ODPADY MICHAŁA RADY NA ODPADY PORADNIK Opracowanie: Magdalena Tokarczyk Teksty: Magdalena Tokarczyk, Ilustracje: Sławomir Tokarczyk Plansze: Sławomir Tokarczyk Logo: Sławomir Tokarczyk Projekt i realizacja: Magdalena

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYSZKOLNE KONKURSY ROZWIJĄCE ZAINTERESOWANIA ZAWODOWE UCZNIÓW GIMNAZJUM DRUGA EDYCJA

MIĘDZYSZKOLNE KONKURSY ROZWIJĄCE ZAINTERESOWANIA ZAWODOWE UCZNIÓW GIMNAZJUM DRUGA EDYCJA MIĘDZYSZKOLNE KONKURSY ROZWIJĄCE ZAINTERESOWANIA ZAWODOWE UCZNIÓW GIMNAZJUM DRUGA EDYCJA 1. Tkaninowe szaleństwo 2. Zdrowa żywność TO JEST TO 3. Mistrz krzyżówek technicznych REGULAMIN ROK SZKOLNY 2010/2011

Bardziej szczegółowo

Wszyscy wytwarzamy odpady i wszyscy wspólnie musimy dążyć do właściwego z nimi postępowania

Wszyscy wytwarzamy odpady i wszyscy wspólnie musimy dążyć do właściwego z nimi postępowania Urząd Miejski w Borku Wlkp. ul. Rynek 1, 63-810 Borek Wlkp. tel. 65 571 61 20 www.borekwlkp.pl Wszyscy wytwarzamy odpady i wszyscy wspólnie musimy dążyć do właściwego z nimi postępowania Jakie rodzaje

Bardziej szczegółowo

Regulamin konkursów towarzyszących obchodom święta liczby Pi

Regulamin konkursów towarzyszących obchodom święta liczby Pi Regulamin konkursów towarzyszących obchodom święta liczby Pi.1 Postanowienia ogólne 1.1 Konkursy są przeznaczone dla uczniów wybranych szkół gimnazjalnych w Kielcach tj. Gimnazjum nr 6 (Kielce, ul. Leszczyńska

Bardziej szczegółowo

Harmonogram odbioru odpadów z terenu miasta Lipsko na STYCZEŃ 2015 rok. Lipsko - Rejon A. Lipsko - Rejon B. Lipsko - Rejon C

Harmonogram odbioru odpadów z terenu miasta Lipsko na STYCZEŃ 2015 rok. Lipsko - Rejon A. Lipsko - Rejon B. Lipsko - Rejon C z terenu miasta Lipsko na STYCZEŃ 2015 rok. Lipsko - Rejon A Osiedle domków jednorodzinnych, Solecka, 1-go Maja, Stadionowa, Kilińskiego (od Powstańców Listopadowych do Armii Ludowej), Podole Styczeń/termin

Bardziej szczegółowo

Harmonogram odbioru odpadów z terenu gminy Lipsko na 2015 rok. Lipsko - Rejon A

Harmonogram odbioru odpadów z terenu gminy Lipsko na 2015 rok. Lipsko - Rejon A Harmonogram odbioru odpadów z terenu gminy Lipsko na 2015 rok. Lipsko - Rejon A Maruszów, Kostusin, Helenów, Długowola I i II, Józefów, Leopoldów, Władysławów, Gruszczyn, Walentynów, Konstantynów, Poręba,

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Muzeum Recyklingu

Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Muzeum Recyklingu Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Muzeum Recyklingu II. Cel ogólny: Rozwijanie wśród uczniów podczas zajęć świadomości ekologicznej związanej z ponownym wykorzystaniem

Bardziej szczegółowo

PROJEKTY EDUKACYJNE DLA KLASY I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

PROJEKTY EDUKACYJNE DLA KLASY I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 imię i nazwisko nauczyciela PROJEKTY EDUKACYJNE DLA KLASY I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 015/016 klasa temat projektu forma opis czas realizacji JĘZYK POLSKI sposób prezentacji Aneta Gromanowska Kronika naszej

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa w Kruszynach

Szkoła Podstawowa w Kruszynach Szkoła Podstawowa w Kruszynach SERDECZNIE ZAPRASZA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Z TERENU GMINY BOBROWO DO UDZIAŁU W KONKURSIE EKOLOGICZNYM W GMINIE BOBROWO O CZYSTE POWIETRZE DBAMY PROSIMY DYREKTORÓW SZKÓŁ

Bardziej szczegółowo

NOWE ZASADY DOTYCZĄCE SEGREGACJI ODPADÓW.

NOWE ZASADY DOTYCZĄCE SEGREGACJI ODPADÓW. NOWE ZASADY DOTYCZĄCE SEGREGACJI ODPADÓW. Drodzy mieszkańcy Gminy Trzebownisko od 01.01.2018 roku obowiązywać będą nowe zasady dotyczące segregacji odpadów. Każda nieruchomość zamieszkała zostanie wyposażona

Bardziej szczegółowo

Jak szkoły i przedszkola w Tczewie segregowały odpady w 2013r.

Jak szkoły i przedszkola w Tczewie segregowały odpady w 2013r. Jak szkoły i przedszkola w Tczewie segregowały odpady w 213r. Rok 213 był kolejnym rokiem selektywnej zbiórki odpadów w tczewskich jednostkach oświatowych. Proces edukacyjny w tym zakresie był wspomagany

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU NA PREZENTACJĘ MULTIMEDIALNĄ

REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU NA PREZENTACJĘ MULTIMEDIALNĄ REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU NA PREZENTACJĘ MULTIMEDIALNĄ pt. Przyczyny i skutki zanieczyszczenia gleb organizowanego przez Szkołę Podstawową im. ks. bpa Franciszka Jaczewskiego w Górkach - Grubakach pod

Bardziej szczegółowo

GAZETKA SYMPATYCZNA WWW.JUNIORMEDIA.PL. Wznawiamy działalność gazetki szkolnej. Numer 1 02/15. Norbert Szefer

GAZETKA SYMPATYCZNA WWW.JUNIORMEDIA.PL. Wznawiamy działalność gazetki szkolnej. Numer 1 02/15. Norbert Szefer GAZETKA SYMPATYCZNA Gimnazjum w Wodzinie Prywatnym Szkolna 1 95-080, Tuszyn Numer 1 02/15 WWWJUNIORMEDIAPL ORGANIZATOR PROJEKTU PARTNER Wznawiamy działalność gazetki szkolnej Norbert Szefer Dziennik Łódzki

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów.

Scenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów. Scenariusz zajęć - 45 min. Grupa wiekowa: Szkoła podstawowa Temat: Jak zostać ekobohaterem? Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU na najciekawszą prezentację problemu badawczego w ramach projektu Projekt Ekologia. 2. Założenia organizacyjne

REGULAMIN KONKURSU na najciekawszą prezentację problemu badawczego w ramach projektu Projekt Ekologia. 2. Założenia organizacyjne REGULAMIN KONKURSU na najciekawszą prezentację problemu badawczego w ramach projektu Projekt Ekologia 1. Organizator Konkursu 1. Organizatorem Konkursu jest Wydział Nauk o Ziemi i Kształtowania Środowiska

Bardziej szczegółowo

EKOLOGIA W MOIM DOMU

EKOLOGIA W MOIM DOMU OGÓLNOPOLSKI KONKURS XI EDYCJA PATRONAT HONOROWY REGULAMIN KONKURSU 1. Organizatorem XI edycji konkursu jest Szkoła Podstawowa nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego w Lublinie. 2. Pomysłodawcą konkursu jest

Bardziej szczegółowo

KONKURS PATRIOTYCZNY NA 100 -LECIE ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ

KONKURS PATRIOTYCZNY NA 100 -LECIE ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ KONKURS PATRIOTYCZNY NA 100 -LECIE ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ TYTUŁ KONKURSU Wiem wszystko o Polsce, bo jestem Polakiem REGULAMIN KONKURSU Cele konkursu: promowanie wśród dzieci i młodzieży

Bardziej szczegółowo

Nowy zawód oczami uczniów - Technik Przemysłu Mody

Nowy zawód oczami uczniów - Technik Przemysłu Mody Regulamin konkursu Nowy zawód oczami uczniów - Technik Przemysłu Mody I. Organizator: Zespół Szkół Przemysłu Mody z siedzibą w Łodzi przy ulicy Naruszewicza 35, kod 93-161 II. Cele konkursu: Wyszukiwanie

Bardziej szczegółowo

Od 1 lipca obowiązują nowe przepisy dotyczące segregacji śmieci. Mieszkańcy będą musieli dzielić odpady na co najmniej cztery kategorie.

Od 1 lipca obowiązują nowe przepisy dotyczące segregacji śmieci. Mieszkańcy będą musieli dzielić odpady na co najmniej cztery kategorie. Od 1 lipca obowiązują nowe przepisy dotyczące segregacji śmieci. Mieszkańcy będą musieli dzielić odpady na co najmniej cztery kategorie. Pod zamieszkanymi budynkami w Polsce staną pojemniki na śmieci w

Bardziej szczegółowo

ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO

ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO ZASADY EKOLOGICZNE: Co zrobić żeby odpadów było jak najmniej? 1. Nie produkuj nowych odpadów, czyli: Kupuj tylko to, czego naprawdę potrzebujesz. Wybieraj produkty, które nie

Bardziej szczegółowo

Tak bardzo kochamy nasze lasy...??? Czyżby - skoro tak je zaśmiecamy!!!

Tak bardzo kochamy nasze lasy...??? Czyżby - skoro tak je zaśmiecamy!!! Odpady czy śmieci? W polskim prawie nie istnieje słowo śmieci, jednak w powszechnym użyciu jest ono nawet częściej stosowane niż słowo odpady. Co jest śmieciem, a co jest odpadem? Czy słowa te można traktować

Bardziej szczegółowo

Sposób dokumentacji odpowiedzialne 1. Organizacja pracy zespołu: -omówienie zasad współpracy; -określenie zadań do realizacji w roku

Sposób dokumentacji odpowiedzialne 1. Organizacja pracy zespołu: -omówienie zasad współpracy; -określenie zadań do realizacji w roku PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CELE DZIAŁANIA ZESPOŁU: -poprawa efektów nauczania i uczenia się -kształcenie umiejętności i rozwijanie

Bardziej szczegółowo

Nasz czysty Białystok

Nasz czysty Białystok V edycja Miejskiego Konkursu Plastyczno Fotograficznego: Nasz czysty Białystok pod hasłem: Segregujmy śmieci proszą o to dorośli i dzieci pod honorowym patronatem Prezydenta Miasta Białegostoku Organizatorzy:

Bardziej szczegółowo

Dane merytoryczne do wykonania ulotek i plakatu w III etapie konkursu pt. GRABÓW NAD PROSNĄ NIE ODPAD(Y)A: Nie lubimy śmieci uczymy się je segregować

Dane merytoryczne do wykonania ulotek i plakatu w III etapie konkursu pt. GRABÓW NAD PROSNĄ NIE ODPAD(Y)A: Nie lubimy śmieci uczymy się je segregować Dane merytoryczne do wykonania ulotek i plakatu w III etapie konkursu pt. GRABÓW NAD PROSNĄ NIE ODPAD(Y)A: Nie lubimy śmieci uczymy się je segregować I. Dane merytoryczne do wykonania plakatu: 1. Segregacja

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN X POWIATOWEGO KONKURSU EKOLOGICZNEGO DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2014/2015

REGULAMIN X POWIATOWEGO KONKURSU EKOLOGICZNEGO DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2014/2015 GIMNAZJUM Im. Księcia kard. Stefana Adama Sapiehy 32-400 MYŚLENICE, BYSINA 284 Tel./fax 2724067 REGULAMIN X POWIATOWEGO KONKURSU EKOLOGICZNEGO DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2014/2015 HASŁO. Europa- środowisko

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów z zakresu gospodarki odpadami.

Scenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów z zakresu gospodarki odpadami. Scenariusz zajęć - 45 min Grupa wiekowa: Gimnazjum Temat: Koniec z górami odpadów Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów z zakresu gospodarki odpadami. Cele szczegółowe: Uczeń:

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH Z ZAKRESU GOSPODARKI ODPADAMI

KONSPEKT ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH Z ZAKRESU GOSPODARKI ODPADAMI KONSPEKT ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH Z ZAKRESU GOSPODARKI ODPADAMI Typ lekcji: służąca opracowaniu nowego materiału. Temat: Rady na odpady. Zakres treści: Recykling. Biodegradacja. Kompostowanie. Utylizacja. Spalanie.

Bardziej szczegółowo

Dziwne warzywo - jak się nazywa?

Dziwne warzywo - jak się nazywa? Załącznik Nr 1 REGULAMIN Powiatowego Konkursu Wiedzowego Dziwne warzywo - jak się nazywa? Niniejszy regulamin zawiera zasady konkursu pod nazwą Dziwne warzywo - jak się nazywa? zwanego dalej Konkursem.

Bardziej szczegółowo

KONKURS PRZYRODNICZY Z EKOLOGIĄ ZA PAN BRAT

KONKURS PRZYRODNICZY Z EKOLOGIĄ ZA PAN BRAT KONKURS PRZYRODNICZY Z EKOLOGIĄ ZA PAN BRAT AUTOR DOROTA SUGIER NAUCZYCIELE ODPOWIEDZIALNI Grażyna Olczak, Nina Ostrowska,Agnieszka Rycharska, Sławomir Rybiński, Dorota Sugier KONKURS PRZYRODNICZY Z EKOLOGIĄ

Bardziej szczegółowo

EKOLOGIA W MOIM DOMU

EKOLOGIA W MOIM DOMU OGÓLNOPOLSKI KONKURS XII EDYCJA PATRONAT HONOROWY REGULAMIN KONKURSU 1. Organizatorem XII edycji konkursu jest Szkoła Podstawowa nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego w Lublinie. 2. Pomysłodawcą konkursu

Bardziej szczegółowo

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: JACY JESTEŚMY. Scenariusz nr 1

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: JACY JESTEŚMY. Scenariusz nr 1 Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska Blok tematyczny: JACY JESTEŚMY Scenariusz nr 1 I. Tytuł scenariusza: Nasze wady i zalety. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące): społeczna,

Bardziej szczegółowo

Burmistrz Miasta i Gminy Pleszew REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO CZYSTA AKCJA SEGREGACJA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MIASTA I GMINY PLESZEW

Burmistrz Miasta i Gminy Pleszew REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO CZYSTA AKCJA SEGREGACJA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MIASTA I GMINY PLESZEW Burmistrz Miasta i Gminy Pleszew REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO CZYSTA AKCJA SEGREGACJA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MIASTA I GMINY PLESZEW Pleszew 2017 Pleszew, dnia 12.04.2017r. REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO

Bardziej szczegółowo

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII 2014/2015 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 12 W GDYNI

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII 2014/2015 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 12 W GDYNI LIDER LOKALNEJ EKOLOGII 2014/2015 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 12 W GDYNI Temat projektu ŚWIADOMY KONSUMENT Projekt prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki Zespół Szkół nr 12 Szkoła Podstawowa

Bardziej szczegółowo

Projekt ekologiczny Gimnazjum nr 52 i Szkoły Podstawowej nr 116 w roku szkolnym 2011/2012

Projekt ekologiczny Gimnazjum nr 52 i Szkoły Podstawowej nr 116 w roku szkolnym 2011/2012 Projekt ekologiczny Gimnazjum nr 52 i Szkoły Podstawowej nr 116 w roku szkolnym 2011/2012 Celem projektu jest rozbudzenie świadomości ekologicznej i poszerzenie wiedzy w zakresie zanieczyszczenia środowiska

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR III/37/2015 RADY MIEJSKIEJ WAŁBRZYCHA. z dnia 22 stycznia 2015 r.

UCHWAŁA NR III/37/2015 RADY MIEJSKIEJ WAŁBRZYCHA. z dnia 22 stycznia 2015 r. UCHWAŁA NR III/37/2015 RADY MIEJSKIEJ WAŁBRZYCHA z dnia 22 stycznia 2015 r. w sprawie zmiany uchwały Rady Miejskiej Wałbrzycha Nr XL/345/2012 z dnia 29.11.2012r w sprawie Regulaminu utrzymania czystości

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN. Konkursu plastycznego dla uczniów szkół podstawowych z województwa łódzkiego Wydarzenia sportowe stulecia

REGULAMIN. Konkursu plastycznego dla uczniów szkół podstawowych z województwa łódzkiego Wydarzenia sportowe stulecia REGULAMIN Konkursu plastycznego dla uczniów szkół podstawowych z województwa łódzkiego Wydarzenia sportowe stulecia Organizator: Łódzki Szkolny Związek Sportowy w Łodzi Cele konkursu: 1. Uczczenie 100

Bardziej szczegółowo

Temat: Pomóżmy naszej Ziemi po co segregujemy odpady?

Temat: Pomóżmy naszej Ziemi po co segregujemy odpady? Scenariusz zajęć nr 20 Temat: Pomóżmy naszej Ziemi po co segregujemy odpady? W scenariuszu nr 21 znajdują się inne propozycje realizacji zajęć z zakresu segregacji odpadów, które można dodatkowo wykorzystać.

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA. JĘZYK POLSKI (aktualizacja IX 2015)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA. JĘZYK POLSKI (aktualizacja IX 2015) 1 GIMNAZJUM IM. GENERAŁA KAZIMIERZA TAŃSKIEGO ROK SZKOLNY 2015/2016 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK POLSKI (aktualizacja IX 2015) ZASADY 1. Zasady PSO są zgodne z zasadami WSO. 2. Przy ocenach cząstkowych

Bardziej szczegółowo

Roczna analiza stanu gospodarki opadami komunalnymi na terenie Gminy Głowaczów za 2017 r.

Roczna analiza stanu gospodarki opadami komunalnymi na terenie Gminy Głowaczów za 2017 r. Roczna analiza stanu gospodarki opadami komunalnymi na terenie Gminy Głowaczów za 2017 r. Zgodnie z art. 3 ust. 2 pkt 10 ustawy z dnia 13 września 1996r. o utrzymaniu czystości i porządku w gminach ( t.j.

Bardziej szczegółowo

PROJEKT EDUKACYJNY. Każdy uczeń wie, co robić z ZSEE. Szkoła Podstawowa w Modrzu. opracowała: Marlena Kaliszewska Anna Łykowska Natalia Tadeusz

PROJEKT EDUKACYJNY. Każdy uczeń wie, co robić z ZSEE. Szkoła Podstawowa w Modrzu. opracowała: Marlena Kaliszewska Anna Łykowska Natalia Tadeusz PROJEKT EDUKACYJNY Każdy uczeń wie, co robić z ZSEE 14 18 marca 2011 opracowała: Marlena Kaliszewska Natalia Tadeusz Szkoła Podstawowa w Modrzu W dniach od 14 marca do 18 marca 2011 roku nauczyciele poszczególnych

Bardziej szczegółowo

POKOJOWA EKOSZKOŁA nr 8

POKOJOWA EKOSZKOŁA nr 8 POKOJOWA EKOSZKOŁA nr 8 Podsumowanie działalności ekologicznej szkoły w roku 2017/ 2018 Szkolna grupa ekologiczna koordynatorem programu 7 kroków Szkół dla Ekorozwoju Szkolna grupa ekologiczna rozpoczęła

Bardziej szczegółowo

Regulamin Konkursu Ekologicznego Ratuj Naturę Zbieraj Makulaturę dla Uczniów i Szkół z terenu Gminy Piaseczno

Regulamin Konkursu Ekologicznego Ratuj Naturę Zbieraj Makulaturę dla Uczniów i Szkół z terenu Gminy Piaseczno Regulamin Konkursu Ekologicznego Ratuj Naturę Zbieraj Makulaturę dla Uczniów i Szkół z terenu Gminy Piaseczno 1 Informacje ogólne. 1. Organizatorami konkursu są Gmina Piaseczno ul. Kościuszki 5, 05-500

Bardziej szczegółowo

Wspólny System Segregacji Odpadów

Wspólny System Segregacji Odpadów Wspólny System Segregacji Odpadów Składowanie to najgorsza metoda postepowania z odpadami, w wyniku której tracone są cenne surowce wtórne. Znaczną część odpadów można ponownie wykorzystać albo przerobić.

Bardziej szczegółowo

H. MAREK, A. RESZEWICZ, A. RUSZCZYK

H. MAREK, A. RESZEWICZ, A. RUSZCZYK H. MAREK, A. RESZEWICZ, A. RUSZCZYK ZAŁOŻENIA PROJEKTU ZAŁOŻENIA OGÓLNE CELE EDUKACYJNE CELE PRAKTYCZNE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW KONTRAKT Z UCZNIAMI WSTĘPNY HARMONOGRAM DZIAŁAŃ PROJEKTOWYCH SPOSOBY PREZENTACJI

Bardziej szczegółowo

Przyrodę szanuję śmieci segreguję!

Przyrodę szanuję śmieci segreguję! Przyrodę szanuję śmieci segreguję! SELEKTYWNA ZBIÓRKA ODPADÓW W MIEŚCIE KOLNO PUNKT SELEKTYWNEGO ZBIERANIA ODPADÓW KOMUNALNYCH (PSZOK) Adres: Przedsiębiorstwo Usług Komunalnych w Kolnie, ul. Kolejowa 4a

Bardziej szczegółowo

Regulamin konkursu plastycznego o Janie Pawle II

Regulamin konkursu plastycznego o Janie Pawle II 1 2 Wiele parafii w swoich Kościołach przygotowuje kaplice ku czci Św. Jana Pawła II jako wotum wdzięczności za pontyfikat i kanonizację największego z rodaków. Coraz częściej buduję się Kościoły pod wezwaniem

Bardziej szczegółowo

ZASADY GOSPODARKI ODPADAMI KOMUNALNYMI W GMINIE LUBNIEWICE

ZASADY GOSPODARKI ODPADAMI KOMUNALNYMI W GMINIE LUBNIEWICE ZASADY GOSPODARKI ODPADAMI KOMUNALNYMI W GMINIE LUBNIEWICE Mieszkańcu, od 1 lipca 2013 roku Gmina odbierze Twoje odpady! umowa rejestr opłata umowa opłata odpady sprawozdanie Obowiązki właściciela nieruchomości

Bardziej szczegółowo

Moda uczniowska w obiektywie i na wybiegu

Moda uczniowska w obiektywie i na wybiegu Regulamin konkursu Moda uczniowska w obiektywie i na wybiegu I. Organizator: Zespół Szkół Przemysłu Mody z siedzibą w Łodzi przy ulicy Naruszewicza 35, kod 93-161 II. Cele konkursu: Wyszukiwanie i rozwijanie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN konkursu PUSZKI, NAKRĘTKI, BATERIE zbieramy, bo o środowisko dbamy!!!

REGULAMIN konkursu PUSZKI, NAKRĘTKI, BATERIE zbieramy, bo o środowisko dbamy!!! Gmina Miasto Ostrów Wielkopolski ul. Al. Powst.. Wlkp. 18, 63-400 Ostrów Wielkopolski Zakład Oczyszczania i Gospodarki Odpadami MZO S.A. ul. Wiejska 23, 63-400 Ostrów Wielkopolski REGULAMIN konkursu PUSZKI,

Bardziej szczegółowo

Organizator i czas trwania konkursu:

Organizator i czas trwania konkursu: Regulamin Konkursu zbiórki makulatury, butelek typu PET, puszek aluminiowych, baterii i płyt CD w placówkach oświatowych pod nazwą Szukaj Rady na Odpady. Organizator i czas trwania konkursu: 1. Organizatorem

Bardziej szczegółowo

I MIĘDZYSZKOLNY KONKURS INTERDYSCYPLINARNY CZTERY ŻYWIOŁY. Edycja 2010/2011 WODA w przyrodzie i gospodarce człowieka

I MIĘDZYSZKOLNY KONKURS INTERDYSCYPLINARNY CZTERY ŻYWIOŁY. Edycja 2010/2011 WODA w przyrodzie i gospodarce człowieka Wodo, nie masz ani smaku, ani koloru, ani zapachu, nie można ciebie opisać, pije się ciebie nie znając ciebie. Nie jesteś niezbędna do życia: jesteś samym życiem. A. Saint -Exupery I MIĘDZYSZKOLNY KONKURS

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Jak zostać EcoBohaterem?

Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Jak zostać EcoBohaterem? Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Jak zostać EcoBohaterem? II. Cel ogólny: Doskonalenie przez uczniów podczas zajęć umiejętności segregacji odpadów, kształtowanie świadomości

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć - 45 min

Scenariusz zajęć - 45 min Scenariusz zajęć - 45 min Grupa wiekowa: Szkoła ponadgimnazjalna Temat: ODZYSKAJ - KORZYSTAJ Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów z zakresu gospodarki odpadami. Zapoznanie uczniów

Bardziej szczegółowo

Scenariusze lekcji Szkoły średnie. Scenariusz nr 2

Scenariusze lekcji Szkoły średnie. Scenariusz nr 2 Scenariusze lekcji Szkoły średnie Scenariusz nr 2 Temat lekcji: Elektrośmieci problem dorosłych, młodzieży i dzieci Cel: Uświadomienie uczniom problemu rosnącej liczby elektroodpadów. podniesienie świadomości

Bardziej szczegółowo

CO WARTO WIEDZIEĆ O PLASTIKU I RECYKLINGU

CO WARTO WIEDZIEĆ O PLASTIKU I RECYKLINGU CO WARTO WIEDZIEĆ O PLASTIKU I RECYKLINGU 1. Czym jest plastik PET? Istnieje kilka rodzajów plastiku, przy czym każdy z nich ma inny skład i inne właściwości. PET to nazwa jednego z nich, a dokładnie poli(tereftalanu

Bardziej szczegółowo

Kilkumiesięczna obserwacja systemu skłania do przemyśleń i przekazania Państwu pewnych wytycznych dotyczących segregacji odpadów.

Kilkumiesięczna obserwacja systemu skłania do przemyśleń i przekazania Państwu pewnych wytycznych dotyczących segregacji odpadów. Przypominamy, że na terenie Związku Komunalnego Gmin Ziemi Lubartowskiej obowiązuje segregacja w systemie workowym (domy jednorodzinne), lub pojemnikowym (osiedla mieszkaniowe). Segregujemy odpady na dwie

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum

Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum I. Temat: Na własnych śmieciach Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum II. Cel ogólny: Rozwijanie wśród uczniów podczas zajęć świadomości ekologicznej związanej z potrzebą ograniczenia ilości wytwarzanych

Bardziej szczegółowo

Scenariusz nr 7. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Pokolenie

Scenariusz nr 7. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Pokolenie Autor scenariusza: Olga Lech Blok tematyczny: Pokolenie Scenariusz nr 7 I. Tytuł scenariusza zajęć: Rośniemy i zmieniamy się. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III.Edukacje (3 wiodące): polonistyczna,

Bardziej szczegółowo

Projekt Bądźmy zdrowi wiemy, więc działamy. REGULAMIN konkursu plastycznego na plakat pod hasłem

Projekt Bądźmy zdrowi wiemy, więc działamy. REGULAMIN konkursu plastycznego na plakat pod hasłem REGULAMIN konkursu plastycznego na plakat pod hasłem BĄDŹMY ZDROWI Plakat jest gatunkiem artystycznym grafiki użytkowej stosowanej w komunikacji wizualnej. To druk na arkuszu papieru z odpowiednią kompozycją

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE III SZ. P. IM. ORLĄT LWOWSKICH W ZABRATÓWCE

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE III SZ. P. IM. ORLĄT LWOWSKICH W ZABRATÓWCE SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE III SZ. P. IM. ORLĄT LWOWSKICH W ZABRATÓWCE PROWADZĄCA: Joanna Jaworska OŚRODEK TEMATYCZNY: Na ratunek ziemi TEMAT DNIA: Człowiek cząstka przyrody i niszczyciel

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacyjny. Żyjmy zdrowo bez nałogów!

Projekt edukacyjny. Żyjmy zdrowo bez nałogów! Projekt edukacyjny Żyjmy zdrowo bez nałogów! Opracowały: mgr Jolanta Kamińska mgr Danuta Nowicka mgr Iwona Szczepankowska mgr Barbara Tomczak- Domańska Zespół Szkół Specjalnych przy Szpitalu Uzdrowiskowym

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU. W ten sposób puszki, butelki czy makulatura zamiast trafić do kosza na śmieci przeobrażą się w przepiękne choinki.

REGULAMIN KONKURSU. W ten sposób puszki, butelki czy makulatura zamiast trafić do kosza na śmieci przeobrażą się w przepiękne choinki. REGULAMIN KONKURSU V WOJEWÓDZKI KONKURS dla wychowanków przedszkola, uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym Jednym

Bardziej szczegółowo

Praktyczny poradnik: Jak segregować odpady? Wykonały: Dominika Frejek Marta Firmanty

Praktyczny poradnik: Jak segregować odpady? Wykonały: Dominika Frejek Marta Firmanty Praktyczny poradnik: Jak segregować odpady? Wykonały: Dominika Frejek Marta Firmanty Definicje: Recykling - Proces odzyskiwania użytecznych surowców z odpadów. Segregacja - gromadzenie niektórych grup

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Osieku. Informacje ogólne

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Osieku. Informacje ogólne Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Osieku. Informacje ogólne Uczniowie klas II gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego. Udział w projekcie jest

Bardziej szczegółowo

Nie wyrzucaj jak leci. zużytych tonerów i starych telefonów do śmieci

Nie wyrzucaj jak leci. zużytych tonerów i starych telefonów do śmieci Nie wyrzucaj jak leci zużytych tonerów i starych telefonów do śmieci Zapraszamy do obejrzenia prezentacji, która ma uświadomić potrzebę segregacji odpadów. Nasza grupa szczególnie skupia się na zbiórce

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 4 sierpnia 2014 r. Poz. 7573 UCHWAŁA NR X/37/14 ZGROMADZENIA ZWIĄZKU MIĘDZYGMINNEGO POD NAZWĄ NATURA. z dnia 30 czerwca 2014 r.

Warszawa, dnia 4 sierpnia 2014 r. Poz. 7573 UCHWAŁA NR X/37/14 ZGROMADZENIA ZWIĄZKU MIĘDZYGMINNEGO POD NAZWĄ NATURA. z dnia 30 czerwca 2014 r. DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO Warszawa, dnia 4 sierpnia 2014 r. Poz. 7573 UCHWAŁA NR X/37/14 ZGROMADZENIA ZWIĄZKU MIĘDZYGMINNEGO POD NAZWĄ NATURA z dnia 30 czerwca 2014 r. w sprawie: szczegółowego

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH «FRANCUSKI? - DLACZEGO NIE!» «JE SUIS EN FORME JE FAIS DU SPORT!»

REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH «FRANCUSKI? - DLACZEGO NIE!» «JE SUIS EN FORME JE FAIS DU SPORT!» REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH «FRANCUSKI? - DLACZEGO NIE!» «JE SUIS EN FORME JE FAIS DU SPORT!» 1. Konkurs jest przeznaczony dla uczniów szkół podstawowych klas 1-5. 2.

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacyjny ko k -wo w jow o n w i n c i y. y.r E R a E k a t k y t wa w c a JA J

Projekt edukacyjny ko k -wo w jow o n w i n c i y. y.r E R a E k a t k y t wa w c a JA J Projekt edukacyjny Eko-wojownicy. REaktywacJA CZYM JEST ODPAD? Odpadem jest każda substancja lub przedmiot, których pozbywasz się, zamierzasz się pozbyć, lub do ich pozbycia się jesteś zobowiązany CO TRAFIA

Bardziej szczegółowo

I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

I. POSTANOWIENIA OGÓLNE I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Niniejszy dokument określa zasady oraz warunki uczestnictwa w programie edukacyjnym Pan Sprzątalski edukacja ekologiczna o odpadach w nauczaniu wczesnoszkolnym zwanym dalej

Bardziej szczegółowo

Jak być szczęśliwym w rodzinie?

Jak być szczęśliwym w rodzinie? O G Ó L N O Ł Ó D Z K I K O N K U R S d l a u c z n i ó w s z k ó ł p o d s t a w o w y c h i g i m n a z j ó w Jak być szczęśliwym w rodzinie? Motto: Cywilizacja miłości rodzi się w rodzinie, św. Jan

Bardziej szczegółowo

Nowe zasady segregacji śmieci już za kilka dni. To musisz wiedzieć

Nowe zasady segregacji śmieci już za kilka dni. To musisz wiedzieć Nowe zasady segregacji śmieci już za kilka dni. To musisz wiedzieć Za kilka dni w Polsce zaczną obowiązywać nowe przepisy dotyczące segregacji śmieci. Od lipca przed domami Polaków zaczną się pojawiać

Bardziej szczegółowo

PROJEKT: Wędrówki po Afryce

PROJEKT: Wędrówki po Afryce PROJEKT: Wędrówki po Afryce Metodę projektu wykorzystałam do pracy nad zagadnieniem, które można ująć przy pomocy trawestacji tytułu znanej książki Mariana Brandysa: Wędrówki po Afryce śladami Stasia i

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU MĄDRE DZIECI SEGREGUJĄ ŚMIECI

REGULAMIN KONKURSU MĄDRE DZIECI SEGREGUJĄ ŚMIECI REGULAMIN KONKURSU MĄDRE DZIECI SEGREGUJĄ ŚMIECI I.ORGANIZACJA I CELE KONKURSU 1. Organizatorem konkursu jest Przedsiębiorstwo Gospodarki Komunalnej i Mieszkaniowej w Rykach. 2. Konkurs Mądre dzieci segregują

Bardziej szczegółowo

Zasady gospodarowania odpadami. Zasady gospodarowania odpadami

Zasady gospodarowania odpadami. Zasady gospodarowania odpadami Zasady gospodarowania odpadami Zasady gospodarowania odpadami Wstęp Konsumpcyjny styl życia przyczynia się do poprawy jakości naszego funkcjonowania, ale jednocześnie sprzyja powstawaniu wielu różnych,

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU Smog nie jest ok

REGULAMIN KONKURSU Smog nie jest ok REGULAMIN KONKURSU Smog nie jest ok I. Organizatorzy: Organizatorami Konkursu Smog nie jest ok są Burmistrz Opalenicy oraz Centrum Kultury i Biblioteka im. Powstańców Wielkopolskich w Opalenicy. II. III.

Bardziej szczegółowo

Ś M I E C I CO, GDZIE I JAK?

Ś M I E C I CO, GDZIE I JAK? ŚMIECI CO, GDZIE I JAK? Co to są śmieci? Śmieci wszystkie przedmioty, substancje stałe oraz ciekłe, nie będące ściekami, powstałe w wyniku działalności przemysłowej, gospodarczej lub bytowania człowieka

Bardziej szczegółowo

OFERTA KOSZE WEWNĘTRZNE

OFERTA KOSZE WEWNĘTRZNE OFERTA KOSZE WEWNĘTRZNE SPIS TREŚCI: STRONA 2 - KOSZE WEWNĘTRZNE STRONA 4 - KOSZE POPIELNICA STRONA 4 - KOSZE WEWNĘTRZNE DO SEGREGOWANIA ODPADÓW STRONA 10 - POJEMNIKI POZOSTAŁE STRONA 11 - ETYKIETY DO

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć zintegrowanych kształcących kompetencje przyrodnicze uczniów w klasie II a na etapie edukacji wczesnoszkolnej

Scenariusz zajęć zintegrowanych kształcących kompetencje przyrodnicze uczniów w klasie II a na etapie edukacji wczesnoszkolnej Scenariusz zajęć zintegrowanych kształcących kompetencje przyrodnicze uczniów w klasie II a na etapie edukacji wczesnoszkolnej Treści nauczania z podstawy programowej Edukacja przyrodnicza: - zna zagrożenia

Bardziej szczegółowo

ORGANIZATORZY KONKURSU:

ORGANIZATORZY KONKURSU: ORGANIZATORZY KONKURSU: Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 275 im. Artura Oppmana 03-243 Warszawa, ul. Hieronima 2 Tel. (22) 811-11-44 e-mail: sekret.sp275@gmail.com CELE KONKURSKU: 1. Nawiązanie

Bardziej szczegółowo

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII LIDER LOKALNEJ EKOLOGII Temat w edycji 2014/2015 ŚWIADOMY KONSUMENT prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki Zespół Szkół nr 9 Szkoła Podstawowa nr 31 ul. Chylońska 227 Gdynia Dyrektor

Bardziej szczegółowo

Wykraczamy poza horyzont...

Wykraczamy poza horyzont... Wykraczamy poza horyzont... Odpady NASZ wspólny problem ODPADY- wszystkie nieprzydatne substancje i przedmioty, których posiadacz pozbywa się, zamierza pozbyć się lub do ich pozbycia się jest obowiązany.

Bardziej szczegółowo

Akcja Segregacja. Kto segreguje ten zyskuje

Akcja Segregacja. Kto segreguje ten zyskuje Akcja Segregacja Kto segreguje ten zyskuje Na początku kwietnia 2013 roku ruszyła, w Szkole Podstawowej nr 31 w Warszawie, kampania informacyjna zatytułowana Akcja Segregacja, której inicjatorem był Urząd

Bardziej szczegółowo

TYM NUMERZE: Nr 2 (62) PAŹDZIERNIK 2009

TYM NUMERZE: Nr 2 (62) PAŹDZIERNIK 2009 TYM NUMERZE: Nr 2 (62) PAŹDZIERNIK 2009 Cele konkursu Organizator konkursu Wywiad z wójtem Sonda uliczna Apel Ogłoszenie KrzyŜówka Uczniowie naszej szkoły w Ogólnopolskim konkursie Drugie Ŝycie elektrośmieci

Bardziej szczegółowo

KOCHAM POLSKĘ III Ogólnopolski Konkurs Plastyczny

KOCHAM POLSKĘ III Ogólnopolski Konkurs Plastyczny KOCHAM POLSKĘ III Ogólnopolski Konkurs Plastyczny Organizator konkursu Szkoła Podstawowa nr 33 ul. Witosa 23, 40 832 Katowice tel. 32 25 40 371, e-mail: sekretariat@sp33.katowice.pl I. Patronat: Staramy

Bardziej szczegółowo

S P R A W O Z D A N I E

S P R A W O Z D A N I E S P R A W O Z D A N I E "PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNEJ NA OBSZARZE ZWIĄZKU GMIN REGIONU KUTNOWSKIEGO" styczeń - grudzień 2005 r. I. Opis zrealizowanych zadań. Cykliczne zbiórki surowców wtórnych Związek

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji otwartej dla nauczycieli gimnazjum w związku z Dniem Ziemi 2004 w ramach projektu Przyjazny Ziemi.

Scenariusz lekcji otwartej dla nauczycieli gimnazjum w związku z Dniem Ziemi 2004 w ramach projektu Przyjazny Ziemi. Scenariusz lekcji otwartej dla nauczycieli gimnazjum w związku z Dniem Ziemi 2004 w ramach projektu Przyjazny Ziemi. I. Informacje wstępne: nazwisko prowadzącego lekcję Dorota Giełdzik przedmiot Godzina

Bardziej szczegółowo

Zasady optymalnej segregacji

Zasady optymalnej segregacji W trosce o zapewnienie sprawnego dostosowania się do nowych reguł odbioru odpadów komunalnych, które zaczynają obowiązywać od 1 lipca 2013 r. poniżej prezentujemy: Zasady optymalnej segregacji Najlepszym

Bardziej szczegółowo