OSIĄGNIĘCIA. Powiatowej Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Tarnowie ROK SZKOLNY 2012/2013
|
|
- Jan Mróz
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 OSIĄGNIĘCIA Powiatowej Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Tarnowie ROK SZKOLNY 2012/2013
2 2 Misją Poradni jest: POMOC DZIECIOM, MŁODZIEŻY, RODZICOM (OPIEKUNOM) I NAUCZYCIELOM POTRZEBUJĄCYM WSPARCIA, POSZUKUJĄCYM DRÓG W SAMOROZWOJU POPRZEZ WNIKLIWĄ DIAGNOZĘ PSYCHOLOGICZNĄ, PEDAGOGICZNĄ I LOGOPEDYCZNĄ ORAZ DZIAŁANIA PROFILAKTYCZNE I DORADZTWO. OFERUJEMY KAŻDEMU INDYWIDUALNE PODEJŚCIE ORAZ WSPARCIE W DZIAŁANIACH WYCHOWAWCZYCH RODZICÓW I NAUCZYCIELI. A TAKŻE POMOC W MINIMALIZOWANIU NIEHARMONIJNOŚCI ROZWOJOWYCH DZIECI. NA BAZIE WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI PRACOWNIKÓW PROPAGUJEMY NASZĄ PLACÓWKĘ W ŚRODOWISKU LOKALNYM, ZACHĘCAJĄC DO KORZYSTANIA Z NASZEJ POMOCY.
3 SIEDZIBA POWIATOWEJ PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W TARNOWIE 3
4 4 Filie Powiatowej Poradni Psychologiczno- Pedagogiczne w Tarnowie Filia w Tuchowie ul. Wróblewskiego 1 Filia w Wojniczu ul. Jagiellońska 17 Filia w Żabnie ul. Św. Jana 1
5 SIEDZIBA POWIATOWEJ PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W TARNOWIE FILIA W TUCHOWIE 5
6 SIEDZIBA POWIATOWEJ PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W TARNOWIE FILIA W WOJNICZU 6
7 SIEDZIBA POWIATOWEJ PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W TARNOWIE FILIA W ŻABNIE 7
8 8 Obszar działania PPPP w Tarnowie 16 gmin Powiatu Tarnowskiego podzielone pomiędzy Poradnię Tarnów i poszczególne filie Obszar działania PPPP Tarnów Lisia Góra, Pleśna, Radłów, Ryglice (Zalasowa, Lubcza, Wola Lubecka), Skrzyszów, Tarnów, Wierzchosławice Obszar działania Filia Tuchów Ciężkowice, Gromnik, Ryglice (Ryglice, Bistuszowa, Joniny, Kowalowa), Rzepiennik Strzyżewski, Szerzyny, Tuchów Obszar działania - Filia w Wojniczu Wojnicz, Zakliczyn Obszar działania - Filia w Żabnie Wietrzychowice, Żabno
9 9 KADRA PEDAGOGICZNA (stan na r.) 28 osób (27 etatu) w tym: 12 psychologów (11,5 etatów) 8 pedagogów (8,0 etatów) 8 logopedów (7,5 etatu)
10 10 PRACOWNICY ADMINISTRACJI I OBSŁUGI (stan na r.) 8 osób (6,75 etatu) w tym: 1 Główny Księgowy (1 etatu) 1 Starszy Referent (0,5etatu) 4 Sekretarki (3,5 etatu) 1 Samodzielny Referent (1 etat) 2 Sprzątające (0,25 etatu) 1 Sprzątaczka (0,5 etatu)
11 11 ZAKRES ZADAŃ PRACOWNIKÓW PEDAGOGICZNYCH DIAGNOZOWANIE TERAPIA INDYWIDUALNA I GRUPOWA PSYCHOEDUKACJA DORADZTWO ZAWODOWE MEDIACJE INTERWENCJE W ŚRODOWISKU UCZNIA DZIAŁALNOŚĆ INFORMACYJNA
12 12 Powiatowa Poradnia Psychologiczno- Pedagogicznej w roku szkolnym 2012/2013 proponowała: badania diagnostyczne: psychologiczne, pedagogiczne, logopedyczne, doradztwo psychologiczne, pedagogiczne i logopedyczne dla młodzieży, rodziców, nauczycieli, specjalistyczną diagnozę kierunku kształcenia ponadgimnazjalnego i wyboru zawodu dla uczniów klas II i III gimnazjum oraz klas III szkół ponadgimnazjalnych
13 13 Programy terapeutyczno-edukacyjne realizowane w roku szkolnym 2012/2013 na terenie placówek oświatowych w rejonie działania Poradni: Wygrać z dysleksją, Ortograffiti, Dobry start szkolny", Dzień Bezpłatnych Diagnoz Logopedycznych
14 14 POMOC PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA I LOGOPEDYCZNA W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
15 15 LICZBA PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W REJONIE DZIAŁANIA 72 Przedszkola 125 Oddziałów Rocznego Przygotowania Przedszkolnego 125 Szkół Podstawowych 56 Gimnazjów 15 Szkół Ponadgimnazjalnych
16 16 LICZBA DZIECI POD OPIEKĄ W roku szkolnym 2012/2013 pod opieką Poradni oraz jej Filii znajdowało się dzieci i młodzieży
17 17 Działalność merytoryczna w liczbach przyjęto w PPPP w Tarnowie oraz w jej Filiach dzieci wystawiono 1840 diagnoz w zajęciach psychoterapii uczestniczyło 90 dzieci na terapię pedagogiczną uczęszczało 74 dzieci w terapii logopedycznej wzięło udział 897 dzieci
18 18 Działalność merytoryczna w liczbach cd. Pracownicy Poradni: udzielili 3075 porad po badaniach przesiewowych dzieci 6- letnich wygłosili 45 prelekcje dla rodziców
19 19 Doradztwo zawodowe W zajęciach aktywizacyjnych do wyboru kierunku kształcenia udział wzięło 887 uczniów
20 20 Zespół Orzekający LP. Rodzaj wydanego orzeczenia Ogółem 1 Niesłyszących i słabowidzących 9 2 Niewidomych i słabowidzących 21 3 Z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim 79 4 Z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub 38 znacznym 5 Z niepełnosprawnością sprzężoną 15 6 Zagrożonych niedostosowaniem społecznym 9 7 Niedostosowanych społecznie 1 8 O potrzebie zajęć rewalidacyjno wychowawczych 21 9 O potrzebie indywidualnego nauczania Odmowne 0 11 Uchylające 4 12 W wyniku odwołania od kuratora oświaty 1 13 O potrzebie indywidalnego obowiązkowego rocznego 4 przygotowania przedszkolnego 14 O braku potrzeby kształcenia specjalnego 3 15 O braku potrzeby indywidualnego obowiązkowego rocznego 7 przygotowania przedszkolnego 16 O braku potrzeby indywidualnego nauczania 9 17 O braku potrzeby zajęć rewalidacyjno wychowawczych 1 18 Z niepełnosprawnością ruchową w tym z Afazją Z autyzmem w tym z zepołem Aspergera 10
21 21 Pracownicy Poradni doskonalili swój warsztat pracy poprzez: nabywanie nowych kwalifikacji na studiach podyplomowych i kursach kwalifikacyjnych uczestnictwo w warsztatach, szkoleniach, kursach WDN korzystanie z literatury fachowej
22 22 Współpraca PPPP w Tarnowie z różnymi instytucjami Starostwo Powiatowe w Tarnowie Urzędy Miast i Gmin Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie Samorządowe Centrum Edukacji Gminne Ośrodki Pomocy Społecznej Świetlice profilaktyczno wychowawcze Pogotowie Opiekuńcze Sąd dla nieletnich Policja Specjalne Ośrodki Szkolno- Wychowawcze Ośrodek Opiekuńczo Rehabilitacyjny w Jadownikach Mokrych Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej Urzędy Pracy OHP Placówki służby zdrowia
23 23 PRZEDSIĘWZIĘCIA ZREALIZOWANE W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
24 24 Dobry Rodzic - Szczęśliwe Dziecko? Organizator: Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna i Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy w Zbylitowskiej Górze Tytuł: Dobry rodzic-szczęśliwe Dziecko? Cel: wzmocnienie kompetencji wychowawczych rodziców Adresaci: rodzice Liczba uczestników: 15 osób Miejsce: Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Zbylitowskiej Górze Termin: każda druga środa miesiąca o godz Prowadzący: specjaliści - terapeuci Specjalnego Ośrodka Szkolno- Wychowawczego w Zbylitowskiej Górze, pracownicy Poradni oraz, zaproszeni goście Forma zajęć: zajęcia dyskusyjno-warsztatowe
25 Dobry Rodzic- Szczęśliwe Dziecko? 25
26 Organizator: Tytuł: Cel: Adresaci: Miejsce: IV Ogólnopolski Tydzień Kariery Termin: r, Prowadzący: Forma zajęć: 26 Stowarzyszenie Doradców Szkolnych i Zawodowych Rzeczypospolitej Polskiej pod patronatem Ministra Pracy i Polityki Społecznej oraz Ministra Edukacji Narodowej. Małopolski Pociąg do Kariery Praca: zawód czy kompetencje? wsparcie dla systemu oświaty, Poradnictwo Kariery dla każdego ucznia uczniowie szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych ich rodzice oraz nauczyciele powiatu tarnowskiego Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej w Tarnowie, Zespół Szkoły Podstawowej i Publicznego Gimnazjum w Niedomicach, Powiatowa Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Tarnowie oraz jej Filie (Tuchów, Wojnicz, Żabno), Publiczne Gimnazjum im. Zesłańców Sybiru w Zaczarniu, Zespół Szkoły Podstawowej i Gimnazjum w Biadolinach, Zespół Szkoły Podstawowej, Gimnazjum Publicznego Przedszkola, Otfinów, Zespół Szkół w Siemiechowie, Publiczne Gimnazjum; Siemiechów mgr Małgorzata Piotrowska, mgr Dorota Orłowska, mgr Magdalena Podolańska, mgr Jolanta Dziuban Zajęcia warsztatowe dla uczniów dotyczące wyboru zawodu i szkoły. Porady i indywidualne konsultacje z uczniami. Spotkanie z pedagogiami szkolnym., nauczycielami, rodzicami.
27 V Ogólnopolski Tydzień Kariery 27
28 28 Konferencja Różne drogi-jeden cel Organizator: Tytuł: Cel: Adresaci: Miejsce: Dyrektor wraz z zespołem logopedów Powiatowej Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Tarnowie Różne drogi, jeden cel Termin: r. Prowadzący: omówienie roli i udziału logopedów w realizacji zadania: wspieranie rozwoju dziecka młodszego (dziecka kończącego edukację przedszkolną i dziecka 6-letniego rozpoczynającego edukację szkolną), które wynika z planu, nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez Małopolskiego Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2012/2013. logopedzi pracujący w przedszkolach, szkołach i placówkach mieszczących się na terenie powiatu tarnowskiego, studenci chcący w przyszłości zostać logopedami Aula Starostwa Powiatowego w Tarnowie dr Renta Smoleń, mgr Katarzyna Słysz, mgr Krystyna Zając, mgr Beata Gil
29 Różne drogi- jeden cel 29
30 30 I Małopolskie Forum Poradni Psychologiczno Pedagogicznych Organizator: Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczną nr 3 w Krakowie Tytuł: Dobre praktyki we współpracy: poradnia rodzic-szkoła Cel: Integracja środowiska i wymiana doświadczeń między poradniami psychologiczno pedagogicznymi województwa małopolskiego Adresaci: Pracownicy Poradni Psychologiczno Pedagogicznych Województwa Małopolskiego Liczba uczestników: 140 osób Miejsce: Urząd Miasta Krakowa Termin: r. Prowadzący: Kierownik Filii PPPP w Wojniczu mgr A. Ludera - Idea wczesnego wspomagania rozwoju małego dziecka Kierownik Filii PPPP w Żabnie mgr M. Jabłońska program Wygrać z dysleksją
31 31 Konferencja -Logopedyczne ABC Organizator: Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Tarnowie Filia w Żabnie przy współpracy z Samorządowym Centrum Edukacji w Tarnowie Tytuł: Logopedyczne ABC razem zadbajmy o mowę dziecka Cel: Doskonalenie metod pracy nauczycieli z dziećmi o zaburzonej mowie Adresaci: Nauczyciele i logopedzi placówek oświatowych Gminy Żabno i Wietrzychowice Liczba uczestników: 40 osób Miejsce: Publiczne Przedszkole w Łęgu Tarnowskim Termin: r. Prowadzący: Kierownik Filii PPPP w Żabnie mgr M. Jabłońska, doradca metodyczny SCE w Tarnowie oraz nauczyciele logopedzi z Gminy Żabno Forma: konferencja z elementami warsztatów
32 Logopedyczne ABC 32
33 33 Organizator: Tytuł: Cel: Adresaci: Liczba uczestników: 15 dzieci Miejsce: Ferie z Poradnią Powiatowa Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Tarnowie Filia w Tuchowie Ferie z Poradnią 2013 r. Wspomaganie rozwoju dzieci, połączenie oddziaływań terapeutycznych z dobrą zabawą Dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, u których zdiagnozowano zaburzenie mowy lub nieprawidłowości w rozwoju funkcji poznawczych oraz trudności w opanowaniu umiejętności czytania i pisania Filia w Tuchowie Termin: Ferie zimowe 2013 Prowadzący: Forma: pracownicy Filii w Tuchowie (pedagodzy, logopedzi, psycholodzy) zajęcia indywidualne i grupowe, terapia pedagogiczna i logopedyczna, ćwiczenia plastyczne, rytmiczno-ruchowe, zabawy z chustą animacyjną
34 Ferie z Poradnią w Tuchowie 34
35 35 I Tarnowski Festiwal Psychologii Organizator: Stowarzyszenie Kropla Słońca Tytuł: Jak radzić sobie z trudnymi zachowaniami uczniów? Cel: wzmocnienie kompetencji wychowawczych nauczyciel Adresaci: nauczyciele Liczba uczestników: 30 osób Miejsce: MWSE w Tarnowie Termin: r. Prowadzący: Pracownicy PPPP w Tarnowie: dr R. Smoleń, mgr E. Karasiewicz Mróz Forma: warsztaty psychologiczne
36 36 II Tarnowski Festiwal Psychologii Organizator: Tytuł: Cel: Adresaci: Liczba uczestników: Miejsce: Termin: Prowadzący: Forma: Stowarzyszenie Kropla Słońca Bawimy ucząc, uczymy bawiąc najmilsze formy wspomagania wszechstronnego rozwoju dziecka Mowa to podstawa a drogą jest zabawa radosne wspieranie komunikacji werbalnej dziecka Motywowanie małego dziecka do aktywnego poznawania świata i radzenia sobie z trudnościami Zabawowe formy wspierania rozwoju psychofizycznego dziecka Złote zasady komunikacji interpersonalnej psychoedukacja rodziców w zakresie wszechstronnego usprawniania małego dziecka rodzice małych dzieci z rejonu działania Poradni w Żabnie 30 osób Publiczne Przedszkole w Żabnie i Domu Kultury w Żabnie r. Pracownicy PPPP w Tarnowie i Żabnie warsztaty logopedyczne, psychologiczne i pedagogiczne
37 37 Dzień Otwarty w Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Tarnowie Organizator: Tytuł: Cel: Adresaci: Powiatowa Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Tarnowie Potrzebujesz Pilnie Pomocy - Przyjdź Wyrównywanie szans edukacyjnych rodzice (opiekunowie), uczniowie oraz nauczyciele Miejsce: Powiatowa Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Tarnowie oraz Filie w Wojniczu, Tuchowie i Żabnie Termin: 15 maja 2013r. Prowadzący: Formy zajęć pracownicy Poradni konsultacje, porady, rozmowy.
38 38 Wakacje z Poradnią Organizator: Tytuł: Cel: Adresaci: Liczba uczestników: Miejsce: Termin: Prowadzący: Formy Pracownicy Powiatowej Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Tarnowie Filia w Żabnie, Mówić każdy może, trochę lepiej lub wcale nie gorzej! Rozwijanie umiejętności prawidłowego komunikowania się w formie słownej i pisemnej dzieci z zaburzoną mową i trudnościami typu dyslektycznego objęte pomocą PPP w Żabnie 22 dzieci Powiatowa Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Tarnowie Filia w Żabnie r., pracownicy Poradni w Żabnie warsztaty tematyczne rozwijanie zainteresowań, poznawanie najbliższej okolicy, zabawy w grupach gry edukacyjne i językowe, terapia logopedyczna ćwiczenia artykulacyjne i oddechowe, usprawnianie funkcji psychomotorycznych odpowiadających za czytanie i pisanie w urozmaiconej formie
39 Półkolonia w Żabnie 39
40 40 Lato z Zuzią Organizator: Tytuł: Cel: Adresaci: Liczba uczestników: 23 dzieci Miejsce: Powiatowa Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Tarnowie Filia w Wojniczu Lato z Zuzią - zabawy logopedyczne w przedszkolu Kształtowanie i rozwijanie komunikacji słownej w różnych jej aspektach dzieci w wieku przedszkolnym Publiczne Przedszkole w Wojniczu Termin: r r. Prowadzący: Formy zajęć mgr Antonina Maria Ludera grupowe zajęcia psychoedukacyjne z neurologopedą
41 41 Wakacyjny Klub Bratka Organizator: Tytuł: Cel: Adresaci: Liczba uczestników: 8 dzieci Miejsce: Termin: Prowadzący: Formy zajęć Powiatowa Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Tarnowie Filia w Wojniczu Wakacyjny Klub Bartka Wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci 5-6 letnie Powiatowa Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Tarnowie Filia w Wojniczu r r. (4 spotkania) mgr Magdalena Podolańska, mgr Monika Karpińska zajęcia psychoedukacyjne z psychologiem i pedagogiem
42 42 Tydzień Świadomości Dysleksji Organizator: Tytuł: Cel: Adresaci: Powiatowa Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Tarnowie Filia w Wojniczu Tydzień Świadomości Dysleksji Przybliżenie problematyki dysleksji w środowisku lokalnym rodzice, pedagodzy, nauczyciele, uczniowie szkoły podstawowej Liczba uczestników: 11 rodziców, 8 pedagogów, 14 nauczycieli, 15 uczniów Miejsce: Powiatowa Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Tarnowie Filia w Wojniczu, Publiczne Przedszkole w Wojniczu Termin: r r. Prowadzący: Formy zajęć mgr Monika Karpińska konsultacje indywidualne, prelekcje Jak pomóc uczniowi ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, zajęcia z dziećmi Bajka terapeutyczna i konkurs rysunkowy, spotkanie z pedagogami szkolnymi nt: Diagnoza nauczyciela nowe zadanie szkoły, praca domowa uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu.
43 43 Zajęcia wakacyjne I Organizator: Tytuł: Cele: Adresat: Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Tarnowie Ogólnorozwojowe zajęcia grupowe dla dzieci siedmioletnich i ośmioletnich wzmacnianie poczucia własnej wartości; doskonalenie umiejętności rozpoznawania emocji; doskonalenie umiejętności grafomotorycznych; doskonalenie poprawnej pisowni; doskonalenie techniki czytania; doskonalenie słuchu fonemowego; doskonalenie artykulacji głosek dentalizowanych w wyrazach sprawiających trudności artykulacyjne (różnicowanie głosek opozycyjnych); doskonalenie umiejętności tworzenia wypowiedzi zdaniowych poprawnych pod względem gramatycznym 7-latki, 8-latki Liczba uczestników: 6 uczniów Miejsce: Termin: r. Prowadzący: Forma: Powiatowa Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Tarnowie mgr Ewa Pleśniar, mgr Aleksandra Molczyk, Katarzyna Słysz zabawy muzyczno ruchowe; praca w grupach; praca indywidualna; zabawy opierające się na naśladownictwie.
44 Organizator: Tytuł: Cel: Adresaci: Zajęcia wakacyjne II Powiatowa Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Tarnowie Ogólnorozwojowe zajęcia grupowe dla dzieci pięcioletnich i sześcioletnich Wzmacnianie poczucia własnej wartości; kształtowanie umiejętności współdziałania w grupie; doskonalenie umiejętności manualnych, grafomotorycznych; doskonalenie umiejętności koncentrowania się, spostrzegawczości; doskonalenie koordynacji wzrokowo ruchowej; utrwalenie kierunku postrzegania od strony lewej do prawej; rozwijanie słuchu fonemowego; utrwalenie nawyku prawidłowego oddychania; doskonalenie poprawnej artykulacji głosek szeregu szumiącego; różnicowanie głosek opozycyjnych w obrębie szeregu szumiącego i syczącego, rozwijanie umiejętności narracyjnych. 5- latki, 6- latki Liczba uczestników: 9 uczniów Miejsce: Termin: Prowadzący: Formy zajęć Powiatowa Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Tarnowie r. 44 mgr Maria Tarnopolska, mgr Bożena Dulowska, mgr Katarzyna Słysz zabawy muzyczno ruchowe, praca w grupach, praca indywidulana, zabawy opierające się na naśladownictwie
45 45 Zajęcia psychoedukacyjne elementy szkoły dla rodziców i wychowawców Organizatorzy: Powiatowa Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Tarnowie Filia w Tuchowie Tytuł: Sztuka dialogu między rodzicami a dziećmi Cele: wzmocnienie więzi emocjonalnej między matkami a ich dziećmi, podniesienie kompetencji wychowawczych, uzyskanie wglądu we własne potrzeby oraz możliwości ich realizacji Adresaci: mieszkanki Domu Samotnej Matki w Tuchowie Liczba uczestniczek: 5 Miejsce: Powiatowa Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Tarnowie Filia w Tuchowie Termin: 9, 16 i r. Prowadzący: mgr Dorota Wantuch Forma: Ćwiczenia prowadzono w oparciu o zeszyt inspirowany poradnikami dla rodziców autorstwa A. Faber i E. Mazlish, H. Ginotta oraz T. Gordona.
46 46 Warsztaty szkoleniowe dla logopedów i nauczycieli realizujących kształcenie specjalne Organizator: Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Tarnowie Filia w Tuchowie Tytuł: Wspomaganie rozwoju dzieci z Zespołem Downa na terenie placówek oświatowych i w środowisku rodzinnym Cel: doskonalenie i ujednolicanie oddziaływań wychowawczo dydaktycznych w pracy z dzieckiem realizującym kształcenie specjalne Adresaci: logopedzi i nauczyciele realizujący kształcenie specjalne Liczba uczestników: 30 Miejsce: Dom Kultury w Tuchowie Termin: 5 czerwca 2013 r. Prowadzący: mgr Barbara Romanowska neurologopeda mgr Dorota Piska fizjoterapeuta mgr Dorota Wantuch psycholog mgr Aneta Knapik logopeda mgr Barbara Romanowska neurologopeda mgr Halina Gurbisz nauczyciel mgr Wioletta Krupa nauczyciel Forma: warsztaty szkoleniowe dla logopedów i nauczycieli
47 Warsztaty szkoleniowe dla logopedów i nauczycieli realizujących kształcenie specjalne 47
48 48 Zabawy logopedyczne z przedszkolakami Organizator: Tytuł: Cele: Adresat: Liczba uczestników: 23 dzieci Miejsce: Termin: Prowadzący: Forma: Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Tarnowie Filia w Tuchowie Zabawy logopedyczne w przedszkolakami Kształtowanie prawidłowej wymowy, usprawnianie narządów mowy, nauka prawidłowego oddychania, rozszerzanie zasobu słownictwa i pojęć, rozwijanie umiejętności wypowiadania się zdaniami rozwiniętymi. Dzieci z przedszkola w Tuchowie, u których po badaniach przesiewowych stwierdzono nieprawidłowości w rozwoju mowy Ochronka Zgromadzenia Sióstr Służebniczek BDNP r., r., r., r., r., r., mgr Aneta Knapik zajęcia grupowe
49 49 Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka Organizator: Cele: Adresat: Liczba uczestników: 20 dzieci Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Tarnowie oraz Filia PPPP w Wojniczu stymulowanie funkcji odpowiedzialnych za rozwój psychomotoryczny i komunikację małego dziecka z niepełnosprawnością dzieci do 6 r.ż. posiadające opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju Prowadzący: mgr A. Piskozub-Małek, M. Tarnopolska, mgr B. Gil, mgr A. Molczyk, mgr M. Karpińska, mgr A. Ludera Forma: zajęcia indywidualne
50 50 Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka
51 51 Terapia EEG BIOFEEDBACK Organizator: Cele: Adresat: Prowadzący: Forma: Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Tarnowie pozytywna, korzystna dla zdrowia regulacja fal mózgu dzieci i młodzież posiadające stosowne wskazania medyczne i psychologiczne mgr E. Karasiewicz Mróz, mgr A. Piskozub-Małek zajęcia indywidualne
52 Terapia EEG BIOFEEDBACK 52
53 ZAPRASZAMY DO WSPÓŁPRACY 53
ROK SZKOLNY 2013/2014 OSIĄGNIĘCIA POWIATOWEJ PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W TARNOWIE
ROK SZKOLNY 2013/2014 OSIĄGNIĘCIA POWIATOWEJ PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W TARNOWIE MISJA PORADNI POMOC DZIECIOM, MŁODZIEŻY, RODZICOM (OPIEKUNOM) I NAUCZYCIELOM POTRZEBUJĄCYM WSPARCIA, POSZUKUJĄCYM
Bardziej szczegółowoROK SZKOLNY 2014/2015 OSIĄGNIĘCIA
ROK SZKOLNY 2014/2015 OSIĄGNIĘCIA Powiatowej Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Tarnowie 2 Misja Poradni POMOC DZIECIOM, MŁODZIEŻY, RODZICOM (OPIEKUNOM) I NAUCZYCIELOM POTRZEBUJĄCYM WSPARCIA, POSZUKUJĄCYM
Bardziej szczegółowoRola opiekuńcza, wychowawcza i edukacyjna Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Tarnowierys historyczny
Rola opiekuńcza, wychowawcza i edukacyjna Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Tarnowierys historyczny Misja: p o m o c dzieciom, młodzieży, rodzicom (opiekunom) i nauczycielom, potrzebującym
Bardziej szczegółowoROK SZKOLNY 2017/2018. OSIĄGNIĘCIA Powiatowej Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Tarnowie
ROK SZKOLNY 2017/2018 OSIĄGNIĘCIA Powiatowej Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Tarnowie Misja Poradni POMOC DZIECIOM, MŁODZIEŻY, RODZICOM (OPIEKUNOM) I NAUCZYCIELOM POTRZEBUJĄCYM WSPARCIA, POSZUKUJĄCYM
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ NA ROK SZKOLNY
PLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2016-2017 L.p. Zadania Formy realizacji 1. Diagnoza badania diagnostyczne: (psychologiczne, pedagogiczne, logopedyczne) celem określenia
Bardziej szczegółowoWsparcie uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym w środowisku lokalnym
Wsparcie uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym w środowisku lokalnym Słupca, 12 kwietnia 2012r. Rola poradni psychologicznopedagogicznej w zapobieganiu niedostosowaniu społecznemu wśród dzieci
Bardziej szczegółowoPoradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Radomiu
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Radomiu I. Zasięg terytorialny Poradni Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Radomiu od roku 2000 świadczy usługi w zakresie diagnozy, profilaktyki, doradztwa i
Bardziej szczegółowoPlan pracy na rok szkolny 2017/2018
Plan pracy na rok szkolny 2017/2018 l.p. ZADANIA TERMIN REALIZATORZY UWAGI Diagnoza Opiniowanie Orzekanie 1 Diagnozowanie poziomu rozwoju, potrzeb i możliwości, zaburzeń rozwojowych i zachowań dysfunkcyjnych
Bardziej szczegółowoPORADNIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W MILÓWCE
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W MILÓWCE 34 360 Milówka ul. Dworcowa 17 tel./fax 33/864 21 25 e-mail: pppmilowka@interia.pl www.poradniamilowka.pl Godziny pracy sekretariatu: od poniedziałku do piątku
Bardziej szczegółowo1. Zadania Działu Poradnictwa Dydaktyczno-Wychowawczego.
Załącznik Nr 1 ZADANIA DZIAŁÓW Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Międzyrzeczu realizuje swoje zadania w następujących działach pracy: 1. Dział Poradnictwa Dydaktyczno-Wychowawczego, w skrócie PDW,
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W RYKACH NA LATA 2012-2017
KONCEPCJA PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W RYKACH NA LATA 2012-2017 Jesteśmy po to, by rozumieć, wspierać i pomagać. Podstawa prawna: Koncepcja pracy poradni oparta jest na celach i zadaniach
Bardziej szczegółowoOFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 2 W ŁOMŻY
Ł o m ż y ń s k i e C e n t r u m R o z w o j u E d u k a c j i w Ł o m ż y P o r a d n i a P s y c h o l o g i c z n o - P e d a g o g i c z n a N r 2 ul. Polna 16, 18-400 Łomża tel./fax 86-215-03-18
Bardziej szczegółowoDziałalność diagnostyczna
OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W MAKOWIE MAZOWIECKIM dla Przedszkoli, Szkół i Placówek z terenu działania Poradni na rok szkolny 2017/2018 Niniejsza oferta zawiera propozycje działań Poradni
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY. Poradni Psychologiczno Pedagogicznej we Wrześni. w roku szkolnym 2016/2017
PPP.0350.02.2015.IS Września, dnia 12.09.2016r. ROCZNY PLAN PRACY Poradni Psychologiczno Pedagogicznej we Wrześni w roku szkolnym 2016/2017 Sformułowany w oparciu o: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji
Bardziej szczegółowow Proszowicach OFERTA W DZIEDZINIE PSYCHOEDUKACJI, PROFILAKTYKI, DIAGNOZY I TERAPII
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA w Proszowicach OFERTA W DZIEDZINIE PSYCHOEDUKACJI, PROFILAKTYKI, DIAGNOZY I TERAPII na rok szkolny 2018/2019 dla nauczycieli, rodziców, dzieci i młodzieży PORADNIA
Bardziej szczegółowoDziecko niepełnosprawne w procesie edukacji - dokumenty i pomoc terapeutyczna w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Łańcucie.
Dziecko niepełnosprawne w procesie edukacji - dokumenty i pomoc terapeutyczna w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Łańcucie Karolina Szeliga Regulacje prawne uczenia się dzieci ze specjalnymi potrzebami
Bardziej szczegółowoOFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PROSZOWICACH W DZIEDZINIE PSYCHOEDUKACJI I PROFILAKTYKI I TERAPII
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNA w Proszowicach ul. Kopernika 6A, 32-100 Proszowice tel./fax.: 12 386 12 93 strona internetowa: poradnia.proszowice.edu.pl e-mail: poradniapsychologiczna1 OFERTA PORADNI
Bardziej szczegółowoOferta Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Lipnie Na rok szkolny 2010/2011
Oferta Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Lipnie Na rok szkolny 2010/2011 Celem naszych oddziaływań jest wspieranie rozwoju i efektywności uczenia się dzieci i młodzieży, pomoc uczniom w wyborze kierunków
Bardziej szczegółowoFormy pomocy psychologiczno pedagogicznej oferowanej na terenie poradni:
Formy pomocy psychologiczno pedagogicznej oferowanej na terenie poradni: Diagnozowanie poziomu rozwoju, potrzeb i możliwości oraz zaburzeń rozwojowych i zachowań dysfunkcyjnych dzieci młodzieży: Badanie
Bardziej szczegółowoORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W POLSCE. Katarzyna Szczepkowska-Szczęśniak
ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W POLSCE Katarzyna Szczepkowska-Szczęśniak Cel wystąpienia: Omówienie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach,
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY. Poradni Psychologiczno Pedagogicznej we Wrześni. w roku szkolnym 2014/2015
PPP.0320.01.2014.ET załącznik nr 1 do Uchwały Rady Pedagogicznej nr 8/2014 z dnia 15.09.2014 roku. PLAN PRACY Poradni Psychologiczno Pedagogicznej we Wrześni w roku szkolnym 2014/2015 Sformułowany w oparciu
Bardziej szczegółowoOFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018
OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Białogardzie 78-200 Białogard, ul. Dworcowa 2 tel/fax (094)312 25-96, kom. 515
Bardziej szczegółowoPODSTAWOWE INFORMACJE O ORGANIZACJI PRACY PORADNI 2016/2017
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNA w Proszowicach ul. Kolejowa 10, 32-100 Proszowice tel./fax.: 12 307 03 36 strona internetowa: www.poradnia.proszowice.edu.pl e-mail: poradniapsychologiczna1@ wp. pl
Bardziej szczegółowoUczeń niepełnosprawny w szkole ogólnodostępnej. Nowe regulacje prawne zawarte zostały w rozporządzeniach:
Opracowała Ewa Materka, psycholog Uczeń niepełnosprawny w szkole ogólnodostępnej Budowanie systemu wsparcia oraz organizacja pomocy psychologiczno pedagogicznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZAWIERCIU W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
PLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZAWIERCIU W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 w oparciu o: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 lutego 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania
Bardziej szczegółowoM I S J A I W I Z J A
M I S J A I W I Z J A PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NR 3 PORADNI SPECJALISTYCZNEJ DLA DZIECI I MŁODZIEŻY Z WADĄ WZROKU, SŁUCHU I AUTYZMEM W BIELSKU-BIAŁEJ. MISJA Jesteśmy publiczną Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną,
Bardziej szczegółowoDziałania Poradni Psychologiczno Pedagogicznej na rzecz przedszkoli i szkół w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego
Działania Poradni Psychologiczno Pedagogicznej na rzecz przedszkoli i szkół w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego Katarzyna Staszczuk DYREKTOR PP P w Ostrołęce Publiczna placówka
Bardziej szczegółowoAktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Warszawa, 25 listopada 2014 r.
Aktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Warszawa, 25 listopada 2014 r. Regulacje prawne ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty akty wykonawcze do ustawy - rozporządzenia
Bardziej szczegółowoJakie zmiany w funkcjonowaniu Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Pułtusku wniosły nowe przepisy prawa oświatowego
Jakie zmiany w funkcjonowaniu Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Pułtusku wniosły nowe przepisy prawa oświatowego Celem działania Poradni jest udzielanie dzieciom, od momentu urodzenia, i młodzieży
Bardziej szczegółowoOrganizowanie i udzielanie uczniom pomocy psychologiczno pedagogicznej. Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Bytowie
Organizowanie i udzielanie uczniom pomocy psychologiczno pedagogicznej Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Podstawy prawne - rozporządzenia: 1. GIMNAZJA SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE WYDANE NA PODSTAWIE USO
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Białogardzie na rok szkolny
PLAN PRACY Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Białogardzie na rok szkolny 2018-2019 ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI TERMIN I. Diagnozowanie prowadzone w szczególności w celu określenia indywidualnych
Bardziej szczegółowoOferta szkoleń. na rok szkolny 2017/2018
Oferta szkoleń Poradni Psychologiczno Pedagogicznej nr 3 w Krakowie DLA UCZNIÓW indywidualne formy pomocy na rok szkolny 2017/2018 badania, diagnoza psychologiczno- pedagogiczna, opieka postdiagnostyczna,*
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SIERADZU
Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Sieradzu Pl. Wojewódzki 3, 98-200 Sieradz, Regon 000734937, tel/fax (0 43) 822 42 70, email:porped@poczta.onet.pl PLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ
Bardziej szczegółowoDokumenty wydawane na podstawie przepisów prawa oświatowego przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne.
Opracowała Małgorzata Nowak Dyrektor ZPPP w Oleśnicy Oleśnica,1.10.2015r. Dokumenty wydawane na podstawie przepisów prawa oświatowego przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne. 1.Opinia dokument wydawany
Bardziej szczegółowoZAŁĄCZNIK nr 5 do STATUTU ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU I SZKOLE ROZDZIAŁ I PODSTAWY PRAWNE 1 ROZPORZĄDZENIE
ZAŁĄCZNIK nr 5 do STATUTU ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU I SZKOLE ROZDZIAŁ I PODSTAWY PRAWNE 1 ROZPORZĄDZENIE Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia
Bardziej szczegółowoVI spotkanie informacyjno-konsultacyjne dla wizytatorów ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych
VI spotkanie informacyjno-konsultacyjne dla wizytatorów ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych Bezpośrednia praca z uczniem w ramach obowiązkowego wymiaru godzin pracy nauczyciela Sulejówek, 11 grudnia 2018
Bardziej szczegółowoCele i zadania Miejskiego Zespołu Poradni. Psychologiczno- Pedagogicznych w Kielcach
Miejski Zespół Poradni Psychologiczno Pedagogicznych 25-729 Kielce, ul. Urzędnicza 16 tel. sekretariat 41 367 67 28 fax 41 367 69 51, mzppp1@wp.pl, www.mzppp.pl Cele i zadania Miejskiego Zespołu Poradni
Bardziej szczegółowoZmiany w przepisach oświatowych i co dalej. Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Piasecznie
Zmiany w przepisach oświatowych i co dalej Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Piasecznie Będą obowiązywały równolegle przepisy nowe i znowelizowane dotychczasowe - gimnazjum, ZSZ, technikum czteroletnie
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) Projekt z dnia 4 grudnia 2012 r. z dnia... 2012 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologicznopedagogicznej w publicznych przedszkolach,
Bardziej szczegółowoPROCEDURA DOTYCZĄCA ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 3 W TORUNIU
PROCEDURA DOTYCZĄCA ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 3 W TORUNIU Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie MEN z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad
Bardziej szczegółowoZadania szkół, poradni
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Piasecznie Zadania szkół, poradni w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego. Piaseczno, 22 lutego 2016 r. Podstawy prawne doradztwa edukacyjno-zawodowego w szkołach
Bardziej szczegółowoPOMOC PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH I INNYCH PLACÓWKACH
POMOC PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH I INNYCH PLACÓWKACH SZKOŁY I PLACÓWKI WYCHOWAWCZE UDZIELAJĄ I ORGANIZUJĄ POMOC WSPÓŁPRACUJĄC Z: 1. Rodzicami 2. Nauczycielami 3. Poradniami 4. Innymi szkołami 5. Innymi podmiotami
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ V ZAKRES ZADAŃ PRACOWNIKÓW PORADNI
ROZDZIAŁ V ZAKRES ZADAŃ PRACOWNIKÓW PORADNI 19. 1. Zakres zadań pracowników pedagogicznych Poradni wynika z określonych celów i zadań Poradni zawartych w indywidualnych planach pracy oraz planach pracy
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 17 listopada 2010 r.w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy. Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Opolu. na lata
Koncepcja pracy Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Opolu na lata 2012 2015 I. Podstawa prawna Koncepcja pracy Poradni oparta jest na celach i zadaniach zawartych w Ustawie z dnia 7 września 1991r.
Bardziej szczegółowoDZIAŁALNOŚĆ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ.
DZIAŁALNOŚĆ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ. Obowiązkiem publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej (także specjalistycznej) jest udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dzieciom (w wieku
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY POWIATOWEGO CENTRUM ROZWOJU EDUKACJI w Skarżysku-Kamiennej na rok szkolny 2018/2019
PLAN PRACY POWIATOWEGO CENTRUM ROZWOJU EDUKACJI w Skarżysku-Kamiennej na rok szkolny 2018/2019 Plan pracy poradni na rok szkolny 2018/2019 Podstawa prawna: PLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE
PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy
Bardziej szczegółowoZASADY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ ZESPÓŁ SZKÓŁ W SULECHOWIE
ZASADY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ ZESPÓŁ SZKÓŁ W SULECHOWIE na podstawie - Rozporządzenia Ministra Edukacji narodowej z dnia 17 listopada 2010 w sprawie zasad udzielania
Bardziej szczegółowoSTATUT PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PRUSZKOWIE
STATUT PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PRUSZKOWIE 1. Postanowienia ogólne 1.Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna z siedzibą w Pruszkowie przy ul. Gomulińskiego 2 (zwana dalej Poradnią) jest publiczną
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU PORADNI NR 3 W LUBLINIE
STATUT ZESPOŁU PORADNI NR 3 W LUBLINIE Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.), Ustawa z dnia 26 stycznia
Bardziej szczegółowoZASADY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH I PLACÓWKACH. Krakowska Małgorzata
ZASADY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH I PLACÓWKACH Krakowska Małgorzata REGULACJE PRAWNE Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z
Bardziej szczegółowoADRESAT: PRZEDSZKOLE Termin realizacji (proponowany dzień tygodnia, godziny)
Wiek przedszkolaków OFERTA PRACY WARSZTATOWO-EDUKACYJNEJ PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W MIKOŁOWIE ROK SZKOLNY 2014/2015 forma zajęć (prelekcja warsztaty, pogadanka, badania przesiewowe) 5/6 latki
Bardziej szczegółowoSYSTEM WSPIERANIA ROZWOJU DZIECKA ORAZ UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ
PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE IM. ŚW. URSZULI LEDÓCHOWSKIEJ W LIPNICY MUROWANEJ SYSTEM WSPIERANIA ROZWOJU DZIECKA ORAZ UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ 1 PODSTAWY PRAWNE: 1) Ustawa z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoSPECJLANE POTRZEBY EDUKACYJNE niepełnosprawne niesłyszące, słabosłyszące niepełnosprawność ruchowa, w tym z afazją upośl. umysł. w stopniu umiarkowanym lub znacznym niepełnosprawności sprzężone niedostosowane
Bardziej szczegółowoPROCEDURA ORGANIZACJI KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W STRĄCZNIE
PROCEDURA ORGANIZACJI KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W STRĄCZNIE Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz.
Bardziej szczegółowoZestawienie zmian wynikających ze zmian w organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej
Zestawienie zmian wynikających ze zmian w organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej L.P. Rozporządzenie stare Rozporządzenie nowe obowiązujące 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PORADNI W ROKU SZKOLNYM 2010/2011 KAŻDY UCZEŃ MA SZANSĘ NA SUKCES TEMATYKA
PLAN PRACY PORADNI W ROKU SZKOLNYM 2010/2011 KAŻDY UCZEŃ MA SZANSĘ NA SUKCES ZADANIA TEMATYKA Diagnoza dzieci przedszkolnych i uczniów Diagnoza: Logopedyczna (na terenie PPP i przesiewowa na terenie przedszkoli
Bardziej szczegółowoPoradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Prudniku
F U N K C J O N O W A N I E Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Prudniku Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Prudniku powołana została 1 lutego 1966 roku jako Powiatowa Poradnia Wychowawczo-Zawodowa.
Bardziej szczegółowoOFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019
OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019 Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Białogardzie 78-200 Białogard, ul. Dworcowa 2 tel/fax (094)312 25-96, kom. 515
Bardziej szczegółowoUczeń niepełnosprawny w systemie edukacji:
Uczeń niepełnosprawny w systemie edukacji: Wczesne wspomaganie rozwoju Kształcenie specjalne Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej wczesne wspomaganie rozwoju Wczesne wspomaganie rozwoju art.
Bardziej szczegółowoPROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W LUBOWIDZU
Załącznik Nr 1 do zarządzenia Dyrektora Zespołu Szkół w Lubowidzu z dnia 7 września 2015r. PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W LUBOWIDZU Podstawa prawna:
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU PORADNI NR 3 W LUBLINIE SPECJALISTYCZNEJ PORADNI WCZESNEJ DIAGNOZY I REHABILITACJI
STATUT ZESPOŁU PORADNI NR 3 W LUBLINIE SPECJALISTYCZNEJ PORADNI WCZESNEJ DIAGNOZY I REHABILITACJI Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2004 r.
Bardziej szczegółowoOrganizowanie kształcenia specjalnego dla uczniów niepełnosprawnych w szkołach i placówkach
Organizowanie kształcenia specjalnego dla uczniów niepełnosprawnych w szkołach i placówkach 1 Rozporządzenie MEN z dnia 24 lipca 2015r w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki
Bardziej szczegółowoOrzecznictwo w procesie diagnozy FASD
Orzecznictwo w procesie diagnozy FASD Barbara Woszczyna Tomaszowice 2015r. Według brytyjskiego raportu Warnocka, około 20% populacji uczniów to dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (Children with
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W CZĘSTOCHOWIE
PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W CZĘSTOCHOWIE Podstawa prawna: - Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie udzielania i organizacji pomocy
Bardziej szczegółowoRegulamin udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Lubieni
Regulamin udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Lubieni Podstawa prawna Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji
Bardziej szczegółowoZespół Placówek Pedagogicznych w Ostródzie
Zespół Placówek icznych w Ostródzie Opieka pracowników nad szkołami i placówkami w rejonie działania Poradni iczno-icznej w Ostródzie : Przedszkola i szkoły podstawowe klasy I-III: Monika Włodarczyk Dudka
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 7 maja 2013 r. Poz. 532 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 30 kwietnia 2013 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 7 maja 2013 r. Poz. 532 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy
Bardziej szczegółowoOrganizacja Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 6
Organizacja Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 6 Przepisy prawne: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 sierpnia 2017 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie zasad
Bardziej szczegółowoModuł I: Regulacje prawne dotyczące dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu
Moduł I: Regulacje prawne dotyczące dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych Jolanta Rafał-Łuniewska Regulacje prawne ustawa z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoUczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Rozpoznawanie potrzeb Formy pomocy
Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Rozpoznawanie potrzeb Formy pomocy Identyfikowanie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Uczeń posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego
Bardziej szczegółowoOrganizowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolach, szkołach i placówkach Miasta Białystok w roku szkolnym 2010/2011
Organizowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolach, szkołach i placówkach Miasta Białystok w roku szkolnym 2010/2011 Nowe regulacje prawne (rozporządzenia) w sprawie udzielania i organizacji
Bardziej szczegółowoPROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM NR 24 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. J.
PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM NR 24 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. J.KORCZAKA W RADOMIU Podstawa prawna: 1. Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie
Bardziej szczegółowoPlan pracy poradni na rok szkolny 2019/2020
Plan pracy poradni na rok szkolny 2019/2020 Podstawa prawna: PLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SKARŻYSKU- KAMIENNEJ NA ROK SZKOLNY 2019/2020 Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe
Bardziej szczegółowoZASADY KORZYSTANIA Z POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 218
ZASADY KORZYSTANIA Z POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 218 Szkoła Podstawowa Nr 218 organizuje i udziela uczniom, ich rodzicom oraz nauczycielom pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia... 2010 r.
Projekt z dnia 28 kwietnia 2010 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia... 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologicznopedagogicznej w publicznych przedszkolach,
Bardziej szczegółowoPrzedszkoh nr 2 w Jelczu-Lasko w i c a c h Jelcz-Laskowice, ul. Liliowa 3 NIP , REGON
Przedszkoh nr 2 w Jelczu-Lasko w i c a c h 55-220 Jelcz-Laskowice, ul. Liliowa 3 NIP 9121926483, REGON 380473273 POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA UDZIELANA DZIECIOM PRZEZ NAUCZYCIELI PODCZAS PRACY W GRUPIE
Bardziej szczegółowoPubliczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobrodzieniu. PLAN PRACY psychologa. w roku szkolnym 2016/2017
Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobrodzieniu PLAN PRACY psychologa w roku szkolnym 2016/2017 Cele: Zaplanowanie działań w kierunku: rozpoznania i określenia indywidualnych potrzeb i możliwości
Bardziej szczegółowoOrganizacja kształcenia specjalnego w roku szk.2017/2018. Krystyna Skalik
Organizacja kształcenia specjalnego w roku szk.2017/2018 Krystyna Skalik Regulacje prawne Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017r. (Dz. U. z 2017r.poz.1578) w sprawie warunków
Bardziej szczegółowoSZKOLNY SYSTEM POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W RADZIĄDZU
SZKOLNY SYSTEM POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W RADZIĄDZU Podstawa prawna Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r.w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Bardziej szczegółowoPROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU SAMORZĄDOWYM NR 81 BRZOSKWINIOWY RAJ W BIAŁYMSTOKU
PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU SAMORZĄDOWYM NR 81 BRZOSKWINIOWY RAJ W BIAŁYMSTOKU Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia
Bardziej szczegółowoPOMOC PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA
POMOC PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 15 W ŻORACH Żory, 10 września 2018 r. Opracowały: Agnieszka Adamczyk Agnieszka Fajkier ORGANIZACJA I UDZIELANIE POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ
Bardziej szczegółowoOrganizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w placówkach oświatowych.
Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w placówkach oświatowych. Podstawy prawne: 1. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji
Bardziej szczegółowoSTATUT PRZEDSZKOLA NR 11 w SIEMIANOWICACH ŚL.
Załącznik nr 1 do Statutu Przedszkola nr 11 w Siemianowicach Śl. Warunki organizowania pomocy psychologiczno pedagogiczna dla dzieci w Przedszkolu nr 11 w Siemianowicach śl. zgodnie z rozporządzeniem Ministra
Bardziej szczegółowoPomoc psychologiczno - pedagogiczna w szkole. Stan prawny: październik 2017r.
Pomoc psychologiczno - pedagogiczna w szkole Stan prawny: październik 2017r. Przepisy prawa określające zasady udzielania pomocy psychologiczno pedagogicznej w szkole (kluczowe) Ustawa z dnia 14 grudnia
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PONADGIMNAZJALNA
OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA Al. Jana Pawła II 21 010 Łęczna tel/fax: 81 462 25 89 www.pppleczna.pl e-mail:ppp.leczna@op.pl Rok szkolny 2015/2016 W roku
Bardziej szczegółowoPROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ OBOWIĄZUJĄCA W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. NA BURSZTYNOWYM SZLAKU W MIKOSZEWIE
PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ OBOWIĄZUJĄCA W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. NA BURSZTYNOWYM SZLAKU W MIKOSZEWIE Rozporządzenie MEN z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji
Bardziej szczegółowoZapraszamy Miejski Zespół Poradni Psychologiczno Pedagogicznych. Ul. Urzędnicza 16 25 729 Kielce
Zapraszamy Miejski Zespół Poradni Psychologiczno Pedagogicznych Ul. Urzędnicza 16 25 729 Kielce tel. sek. (41)345-86-09, (41)249-59-99 fax (41) 345-32-39 e-mail: mzppp1@wp.pl www.mzpppkielce.pl Miejski
Bardziej szczegółowoUchwała Nr 12/2010/2011
Uchwała Nr 12/2010/2011 Rady Pedagogicznej Miejskiego Przedszkola nr 14 w Płocku z dnia 30 czerwca 2011 r. w sprawie zmian w Statucie Miejskiego Przedszkola nr 14 w Płocku Na podstawie art. 42 ust. 1 ustawy
Bardziej szczegółowoPOMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA W OŚWIACIE Materiał prezentowany na konferencji 07.10.2011r.
POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA W OŚWIACIE Materiał prezentowany na konferencji 07.10.2011r. I. Poradnia psychologiczno-pedagogiczna placówką wspomagającą edukację dzieci i młodzieży II. Opinie i orzeczenia
Bardziej szczegółowoOFERTA WSPARCIA DLA SZKÓŁ i PLACÓWEK Z TERENU DZIAŁANIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SYCOWIE
OFERTA WSPARCIA DLA SZKÓŁ i PLACÓWEK Z TERENU DZIAŁANIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SYCOWIE (miasto i gmina Syców, miasto i gmina Międzybórz, gmina Dziadowa Kłoda) Przedszkola A) Na terenie
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY. PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W KOLNIE na lata szkolne 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020
KONCEPCJA PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W KOLNIE na lata szkolne 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020 Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna jest placówką publiczną, działającą na teranie Powiatu
Bardziej szczegółowoPORADNIĘ PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNĄ W STAROGARDZIE GDAŃSKIM
Strategia wspierania szkół i placówek powiatu starogardzkiego w roku szkolnym 2017/2018 przez PORADNIĘ PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNĄ W STAROGARDZIE GDAŃSKIM Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji
Bardziej szczegółowoRozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu 1)
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu 1) z dnia 7 stycznia 2003 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach
Bardziej szczegółowo1. Dla dzieci w wieku przedszkolnym:
Oferta dla dzieci i uczniów w roku szkolnym 2016/2017 Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Białej Podlaskiej ul. Waryńskiego 3 proponuje następujące formy wspierania: Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna
Bardziej szczegółowoZadania poradni psychologiczno pedagogicznych w świetle obowiązującego prawa oświatowego
Zadania poradni psychologiczno pedagogicznych w świetle obowiązującego prawa oświatowego mgr Dorota Omyła Dyrektor Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Milówce Działalność poradni psychologiczno - pedagogicznych
Bardziej szczegółowoSystem wspierania rozwoju ucznia oraz udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Publiczne Gimnazjum nr 1 im Jana Pawła II w Ząbkach
System wspierania rozwoju ucznia oraz udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Publiczne Gimnazjum nr 1 im Jana Pawła II w Ząbkach Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 24 sierpnia 2017 r. Poz. 1578
Warszawa, dnia 24 sierpnia 2017 r. Poz. 1578 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży
Bardziej szczegółowoUchwała Nr 3/ 2011 Rady Pedagogicznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Aleksandrowie Kujawskim z dnia 28 stycznia 2011r.
Uchwała Nr 3/ 2011 Rady Pedagogicznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Aleksandrowie Kujawskim z dnia 28 stycznia 2011r. w sprawie wprowadzenia zmian w Statucie Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej
Bardziej szczegółowo