Internet wyszukiwanie informacji i ich praktyczne wykorzystanie

Transkrypt

1 Internet wyszukiwanie informacji i ich praktyczne wykorzystanie 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: - potrafi wyjaśnić skrót WWW, - potrafi wymienić elementy adresu strony internetowej, - wymienia pojęcia z zakresu wyszukiwania informacji w Internecie, - wymienia zasady wyszukiwania informacji w Internecie, - wskazuje sposoby łączenia się z siecią Internet. b) Umiejętności Uczeń potrafi: - korzystać z wyszukiwarek i przeglądarek internetowych, - przygotować referat na wybrany temat, korzystając ze źródeł internetowych, - uzasadnić znaczenie Internetu we współczesnym świecie. 2. Metoda i forma pracy - objaśnienie, - ćwiczenia, - praca z całą klasą, - praca indywidualna. 3. Środki dydaktyczne - komputer (z Internetem), - karty pracy dla uczniów, - tablica, - zeszyty. 4. Przebieg lekcji a) Faza przygotowawcza 1. Nauczyciel zapoznaje uczniów z tematem lekcji i uświadamia uczniom cele zajęć.

2 2. Nauczyciel prosi uczniów o włączenie komputerów. b) Faza realizacyjna 1. Nauczyciel wprowadza uczniów temat: wyjaśnia skrót WWW i omawia, jakie możliwości daje nam Internet, oraz jakie informacje możemy tam znaleźć. Następnie wyjaśnia pojęcie: adres internetowy, omawia jego budowę oraz wyjaśnia symbole wchodzące w skład adresu (załącznik c). 2. Nauczyciel rozdaje uczniom karty pracy z ćwiczeniami. Zadaniem uczniów jest odszukanie na podstawie adresów, jakich serwerów one dotyczą ćwiczenie 1 (załącznik a). 3. Nauczyciel wyjaśnia pojęcia: przeglądarka i wyszukiwarki (załącznik c). Następnie zadaniem uczniów jest rozwiązanie ćwiczenia 2 z karty pracy ucznia (załącznik a). 4. Nauczyciel przedstawia zasady wyszukiwania informacji w Internecie (załącznik c). 5. Kolejnym zadaniem uczniów jest przyporządkowanie definicji do podanych haseł. Uczeń ma możliwość korzystania z wyszukiwarek internetowych (załącznik a). c) Faza podsumowująca 1. Nauczyciel omawia z uczniami rozwiązanie ćwiczenia Nauczyciel podaje uczniom pracę domową (załącznik b). 5. Bibliografia 1. W. Sikorski, Podstawy technik informatycznych. ECDL, Mikom, Warszawa M. Sławik, A. Brehmer, Elementy informatyki dla szkół średnich, Videograf II, Katowice Załączniki a) Karta pracy ucznia Ćwiczenie 1 (dołączono rozwiązanie) Na podstawie poniższych adresów określ, jakich serwerów one dotyczą: Ćwiczenie 2 Poniżej przedstawiono listę nazw wyszukiwarek oraz ich adresy. Zapoznaj się ze stronami i spróbuj odnaleźć inne wyszukiwarki. - Infoseek PL: - Altavista: - Wirtualna Polska: - WOW!: - Onet.pl: - Polska Strona Domowa:

3 - Polish Word: - Google: Ćwiczenie 3 (dołączono rozwiązanie) Korzystając z wyszukiwarek internetowych przyporządkuj definicje do podanych haseł. Terminal Intranet Serwer Karta sieciowa Protokół Administrator Arcnet Ethernet Dostawca usług internetowych HTML HTTP Nazywana jest ona także adapterem sieciowym jest specjalna kartą rozszerzającą, umieszczaną wewnątrz komputera, w gnieździe rozszerzającym typu ISA lub PCI. Jej zadaniem jest umożliwienie połączenia komputera z innymi komputerami w sieć komputerową. Urządzenie składające się z monitora, elektroniki sterującej i klawiatury, przeznaczone do komunikowania się z komputerem centralnym. Wewnętrzna sieć lokalna w przedsiębiorstwie lub instytucji, zbudowana w oparciu o technologię wykorzystywaną w sieci WWW. Główny komputer w sieci, wykonujący określone usługi na rzecz innych komputerów. Pierwszy standard sieci lokalnych, umożliwiający transmisję danych z prędkością 2,5 Mbps. Jest to sieć zbudowana w topologii magistrali przy wykorzystaniu kabla koncentrycznego. Instytucja lub firma posiadająca połączenie własnego serwera z siecią Internet za pomocą bardzo szybkiego łącza. Na serwerze w postaci bardzo wydajnego komputera, wyposażonego w modemy, oferuje on za określona opłatą założenie konta w swoim systemie komputerowym. Zbiór reguł określających zasady nawiązania komunikacji, szybkość transmisji, format przesyłania danych oraz sposób potwierdzania przyjęcia informacji pomiędzy urządzeniami w sieci komputerowej. Osoba lub grupa osób nadzorująca i odpowiadająca za poprawną pracę sieci komputerowej oraz poszczególnych urządzeń w tej sieci. Standard sieci lokalnych określający techniczne zasady i prędkości transmisji danych do 10 Mbps. Może ona zostać zbudowana w technologii magistrali przy użyciu kabla koncentrycznego lub w technologii gwiazdy przy użyciu skrętki. Grupa użytkowników w sieci mająca zdefiniowane dla niej zasoby programowe i sprzętowe. W obrębie jednej sieci może istnieć wiele grup roboczych. Jest to protokół powszechnie używany do komunikacji pomiędzy dwoma urządzeniami w sieci Internet, np. pomiędzy serwerem dostawcy usług internetowych a komputerem użytkownika sieci.

4 Wyszukiwarka sieciowa Grupa robocza TokenRing Protokół PPP Program gromadzący na dysku odnośniki do stron WWW, posiadające krótki opis ich zawartości. Wyszukiwanie odbywa się według słów kluczowych podanych przez użytkownika sieci. Nazwa języka umożliwiającego tworzenie stron w sieci WWW. Standard sieci lokalnych umożliwiający transmisję danych z prędkością 4 lub 16 Mbps. Sieć ta zbudowana jest w topologii logiczny pierścień/fizyczna gwiazda przy użyciu skrętki. Protokół transmisji danych wykorzystywany do przesyłu przez sieć stron WWW. Rozwiązanie ćwiczenia 1. (jest to strona organizacji rządowej, sejm, która znajduje się w Polsce) (jest to strona komercyjna Telewizji Polskiej) (jest to serwis dzielnicy Wola w Warszawie) (jest to polski serwis komercyjny gry komputerowe) (jest to polski serwis edukacyjny dla podróżujących na południe) (jest to obsługa sieci, ulubiona strona dnia) (słownik angielsko-niemiecki i niemiecko-angielski 228 tys. haseł) Rozwiązanie ćwiczenia 3. Terminal Intranet Serwer Karta sieciowa Protokół Administrator Arcnet Ethernet Urządzenie składające się z monitora, elektroniki sterującej i klawiatury, przeznaczone do komunikowania się z komputerem centralnym. Wewnętrzna sieć lokalna w przedsiębiorstwie lub instytucji, zbudowana w oparciu o technologię wykorzystywaną w sieci WWW. Główny komputer w sieci, wykonujący określone usługi na rzecz innych komputerów. Nazywana jest ona także adapterem sieciowym jest specjalna kartą rozszerzającą, umieszczaną wewnątrz komputera, w gnieździe rozszerzającym typu ISA lub PCI. Jej zadaniem jest umożliwienie połączenia komputera z innymi komputerami w sieć komputerową. Zbiór reguł określających zasady nawiązania komunikacji, szybkość transmisji, format przesyłania danych oraz sposób potwierdzania przyjęcia informacji pomiędzy urządzeniami w sieci komputerowej. Osoba lub grupa osób nadzorująca i odpowiadająca za poprawną pracę sieci komputerowej oraz poszczególnych urządzeń w tej sieci. Pierwszy standard sieci lokalnych, umożliwiający transmisję danych z prędkością 2,5 Mbps. Jest to sieć zbudowana w topologii magistrali przy wykorzystaniu kabla koncentrycznego. Standard sieci lokalnych określający techniczne zasady i prędkości transmisji danych do 10 Mbps. Może ona zostać zbudowana w technologii magistrali przy użyciu kabla koncentrycznego lub w technologii gwiazdy przy użyciu skrętki.

5 Dostawca usług internetowych HTML HTTP Wyszukiwarka sieciowa Grupa robocza Instytucja lub firma posiadająca połączenie własnego serwera z siecią Internet za pomocą bardzo szybkiego łącza. Na serwerze w postaci bardzo wydajnego komputera, wyposażonego w modemy, oferuje on za określona opłatą założenie konta w swoim systemie komputerowym. Nazwa języka umożliwiającego tworzenie stron w sieci WWW. Protokół transmisji danych wykorzystywany do przesyłu przez sieć stron WWW. Program gromadzący na dysku odnośniki do stron WWW, posiadające krótki opis ich zawartości. Wyszukiwanie odbywa się według słów kluczowych podanych przez użytkownika sieci. Grupa użytkowników w sieci mająca zdefiniowane dla niej zasoby programowe i sprzętowe. W obrębie jednej sieci może istnieć wiele grup roboczych. TokenRing Standard sieci lokalnych umożliwiający transmisję danych z prędkością 4 lub 16 Mbps. Sieć ta zbudowana jest w topologii logiczny pierścień/fizyczna gwiazda przy użyciu skrętki. Protokół PPP Jest to protokół powszechnie używany do komunikacji pomiędzy dwoma urządzeniami w sieci Internet, np. pomiędzy serwerem dostawcy usług internetowych a komputerem użytkownika sieci. b) Zadanie domowe (dołączono rozwiązanie) Zadanie 1. Połączenie komputera z siecią Internet może zostać zrealizowane na kilka sposobów, które różnią się między sobą przede wszystkim prędkością transmisji danych. Wymień sposoby łączenia się z siecią i krótko je opisz. Rozwiązanie zadania 1. Połączenie za pomocą linii telefonicznej aby je zrealizować, komputer, który chcemy włączyć do sieci, musi być wyposażony w modem zewnętrzny lub wewnętrzny, dodatkowo powinnyśmy posiadać odpowiedni program komunikacyjny. W systemie Windows jest to Dial-Up Networking, który umożliwia nawiązanie połączenia za pomocą linii telefonicznej. Zapewnia on wymianę danych pomiędzy komputerem a serwerem, z którym zostanie połączony za pomocą linii telefonicznej. Konieczne będzie także skorzystanie z usług tzw. dostawcy usług internetowych, który umożliwia nam połączenie z siecią. Połączenie za pomocą łączy stałych zdecydowanie najlepszym, ale i zarazem najdroższym rozwiązaniem jest połączenie z siecią Internet przy użyciu tzw. połączenia stałego. Połączenie może zostać zrealizowane za pomocą specjalnie poprowadzonej w tym celu linii kablowej, światłowodowej lub znacznie częściej przy wykorzystaniu tzw. linii dzierżawionej. Połączenie tego typu, chociaż drogie, zapewnia bardzo wysoką prędkość transmisji danych wynoszącą, w zależności od rodzaju połączenia, od 128 kbps do 3 Mbps. Łącza tego typu, w przeciwieństwie do komutowanych, są stabilne i szybkie, ponieważ nikt inny nie wdzwania się na nie, podczas gdy my z niego korzystamy. Połączenie za pomocą sieci telewizji kablowej alternatywnym sposobem podłączenia do sieci Internet jest wykorzystanie sieci telewizji kablowej. Istniejąca infrastruktura kablowa sieci tego typu zapewnia przesyłanie za pośrednictwem jednego kabla do 1000 programów telewizyjnych, po ich uprzednim spakowaniu za pomocą tzw. up-convetera. Ponieważ jednak przy korzystaniu z sieci Internet dane przesyłane są w dwóch kierunkach, stworzony musi zostać także dodatkowy kanał nazywany

6 zwrotnym. Najczęściej w tym celu usuwa się z kabla kilka programów dla uzyskania wolnego pasma. Po stronie abonenta musi zostać zainstalowany modem kablowy, którego zadaniem jest wyselekcjonowanie z dostarczonego sygnału danych dla komputera. Z kolei z drugiej strony kabla, czyli u operatora sieci telewizji kablowej powinno znajdować się urządzenie CMTS Cable Modem Termination Systems, stanowiące platformę sprzętową umożliwiającą transmisję danych przez sieć telewizji kablowej Połączenie za pomocą satelity połączenie za pomocą satelity zapewnia dostarczenie informacji z sieci Internent do użytkownika drogą satelitarną. Zdecydowanie największe możliwości stwarza tutaj system Direct PC stworzony w USA przez Hughes Network Systems Inc. Direct PC jest satelitarnym, jednostronnym systemem komunikacyjnym, w którym po stronie odbiorczej są komputery klasy PC wyposażone w odpowiednią kartę i antenę do odbioru sygnałów z satelity (Eutesat), natomiast w kierunku przeciwnym ze względu na wysoki koszt anten nadawczych, preferowane są połączenia za pomocą łączy komutowanych lub stałych. Istnieją także systemy zwane rozsiewczymi (Intel Intrcast oraz Net On Air), jednak w takim przypadku nie istnieje kanał zwrotny, użytkownik może jedynie odbierać przesyłane dane. Połączenie za pomocą telefonu komórkowego połączenie komputera przenośnego z siecią Internet odbywa się przez zainstalowanie w komputerze karty modemowej PCMCIA połączonej kablem z telefonem komórkowym. Większość telefonów komórkowych posiada możliwość współpracy z komputerem. Innym rozwiązaniem jest wykorzystanie telefonu z wbudowanym modemem. Telefon taki łączy się z komputerem za pomocą kabla lub bezprzewodowego łącza IRDA (pracującego w zakresie podczerwieni). Istnieją także na rynku kieszonkowe komputery (o bardzo małych rozmiarach) nazywane notesami elektronicznymi (palmtop). Coraz częściej posiadają one funkcje telefonu komórkowego, dzięki czemu także i za ich pośrednictwem możemy korzystać z Internetu. Niestety, tego typu rozwiązania nie są tanie. c) Notatki dla nauczyciela STRONY WWW Światowa pajęczyna, określana zwykle jako WWW, to najpopularniejsza usługa Internetu pozwalająca na umieszczenie w sieci i przeglądanie dokumentów zawierających tekst, grafikę, wideo i dźwięk. Cechą charakterystyczną dla WWW są tzw. hiperłączniki (ang. hiperlink) oraz hipertekst. Hiperłączniki pozwalają odwoływać się do wybranych informacji w Internecie. Ich znaczenie łatwiej zrozumieć, gdy porównamy je do encyklopedii. W Internecie czytając o bitwie pod Grunwaldem oglądamy zdjęcie Krzyżaka. W momencie, gdy klikamy myszką na takim zdjęciu wyświetlone zostają zawarte w odnośniku informacje o Krzyżakach. Hiperłączniki zwalniają nas z konieczności wyszukiwania źródeł dotyczących interesującego nas tematu oraz z wertowania kartek w celu odnalezienia potrzebnej informacji. Możliwość takiego redagowania dokumentów stwarza język HTML. Po załadowaniu strony WWW można zauważyć, że niektóre słowa wyróżnione są innym kolorem bądź podkreślone. Po naprowadzeniu na nie kursora zmienia on swój kształt ze strzałki na dłoń. Kliknąwszy w wyróżniony fragment myszką powodujemy załadowanie strony, która zawiera objaśnienie hasła. Warto pamiętać, że ten sam mechanizm zastosowano w encyklopediach i grach komputerowych dostępnych w formie elektronicznej. Hiperłączniki są łatwe do tworzenia. Tak więc niemal każdy jest w stanie przygotować serwis informacyjny, który może pełnić rolę punktu wyjściowego lub etapu w poszukiwaniu informacji na dowolny temat. Jeśli inni autorzy stron uznają, że nasz serwis jest wart obejrzenia, stanie się on po pewnym czasie nie tylko źródłem odnośników do innych stron WWW, ale sam będzie wskazywany

7 jako źródło informacji. Dzięki globalnemu zasięgowi Internetu kartki tak redagowanej książki mogą być fizycznie przechowywane w dziesiątkach miejsc na całym świecie. Hipertekst to tekst napisany w języku interpretowanym przez przeglądarkę WWW. Można podać wybrane informacje opisując układ i położenie tekstów oraz umiejscowienie dodatkowych elementów np. grafiki. Do opisu służą specjalne języki opisu jak HTML. Współczesne edytory tekstu potrafią same przekształcić utworzony przez nas dokument na dokument hipertekstowy. Na internetowych stronach WWW można umieścić dowolne informacje. Zasoby Internetu są stale aktualizowane i poszerzane przez profesjonalistów oraz zapaleńców. Obecnie można znaleźć w Internecie miliony różnorodnych informacji, w tym: - dokumenty, dzienniki i czasopisma, - elektroniczne kopie obrazów, - ogólnoświatowe bazy danych i biblioteki, - programy komputerowe, - przetworzone na postać cyfrową utwory muzyczne, - filmy oraz dodatkowe informacje np. nakręcone fragmenty, które nie znalazły się w gotowym filmie, - serwisy informacyjne i sportowe, - informacje dotyczące oferty sprzedawców i dystrybutorów (tzw. sklepy internetowe), - teksty książek, - informacje o firmach, uczelniach i... wiele indywidualnych stron prezentujących użytkowników sieci, w tym dziesiątki informacji udostępnianych przez fanatyków określonej, czasem bardzo wąskiej, dziedziny. Każdy z nas może zamówić stronę WWW na jednym z darmowych serwerów. Zwykle otrzymuje do dyspozycji kilka MB i może prezentować tam siebie i swoje dokonania. Właściciel serwera ma prawo umieścić na darmowej stronie reklamę (z tego rodzaju serwery czerpią środki na działalność, a także niemałe zyski). Właściciel ma też prawo odmówić rozpowszechniania informacji dotyczących niektórych dziedzin. Zwykle ograniczenia dotyczą seksu, narkotyków, broni i temu podobnych treści. My również stworzymy prostą stronę internetową (np. na przyszłych zajęciach). ADRESY INTERNETOWE W celu połączenia się z określonym komputerem w sieci Internet musimy znać adres IP takiego komputera. Kłopotliwe byłoby jednak używanie adresów w postaci liczb przez przeciętnego użytkownika sieci. Dlatego też w praktyce posługujemy się adresami w standardzie FQDN (fully qualified domain names) w postaci nazw. W rozwiązaniu tym liczby zastąpiono nazwami. W ten sposób podany adres IP możemy przedstawić równoważną nazwę w postaci info.icm.edu.pl, czyli domeną. W podanym przykładzie adres składa się z czterech symboli. Ich liczba w adresie może być różna podobnie jak ich oznaczenie. Na przykład w zamieszczonym symbolu info kryje się jedna z najpopularniejszych wyszukiwarek sieciowych, a symbol icm oznacza skrót pochodzący od nazwy instytucji będącej operatorem tejże wyszukiwarki na terenie naszego kraju (Interdyscyplinarne Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego Uniwersytetu Warszawskiego). Symbol edu jest charakterystyczny dla adresów organizacji edukacyjnych, natomiast pl jest oznaczeniem kraju. Adresy przedstawiane za pomocą nazw tworzone są według określonych reguł. W pierwszej kolejności umieszczona jest nazwa organizacji, instytucji, firmy, osoby prywatnej itp. Często może to być także skrót pochodzący od nazwy. Następnie umieszczany jest symbol określający rodzaj i charakter działalności prowadzonej przez wspomnianą organizację. Ostatnią częścią adresu jest symbol wskazujący jednoznacznie na kraj, w którym znajduje się serwer (symbol ten jest pomijany w adresach dotyczących komputerów pracujących w USA). Często adresy w postaci nazw strony firm czy instytucji, dotyczące stron sieci WEB, mogą rozpoczynać się symbolem www oddzielonym kropką od właściwego adresu. W praktyce możemy się także spotkać z określeniem adresu jako nazwa

8 strony. Ma to swoje uzasadnienie, ponieważ w nazwie zawsze znajduje się adres. Nazwa czytana jest od końca, czyli od adresu serwera WWW, na którym jest umiejscowiona dana strona. Symbol Rodzaj i charakter działalności prowadzonej przez instytucję auto motoryzacja com komercyjna edu edukacyjna gmina, miasta informacyjna dla miast gov organizacje rządowe gsm telefonia cyfrowa GSM info serwisy informacyjne irc usługi IRC w Polsce mail poczta elektroniczna media media publiczne net obsługa sieci sklep, shop sklepy internetowe Tabela 1. Wybrane symbole nazw określających rodzaj i charakter organizacji Kolejna tabela (Tabela 2) będzie zawierała przykłady wybranych symboli nazw krajów. Ponieważ protokół TCP/IP akceptuje jedynie adresy IP, w praktyce adresy w postaci nazw muszą zostać poddane konwersji na numer IP. W Internecie standardowym systemem do rozpoznawania adresów w postaci nazw jest DNS (Domain Name System System nazw domen). Serwery DNS posiadają bazę danych udostępnianą innym komputerom, w której zawarte są przyporządkowania nazw do adresów IP. Są one połączone miedzy sobą we własną sieć, w której wymieniają się nazwami nowo zarejestrowanych domen. Symbol Kraj pl Polska de Niemcy swe Szwecja no Norwegia uk Wielka Brytania fr Francja Tabela 2. Wybrane symbole nazw krajów PRZEGLĄDARKI I WYSZUKIWARKI INFORMACJI Informacje przygotowane w postaci stron WWW są dostępne dla każdego internauty. Trzeba tylko wiedzieć, jak do nich dotrzeć. Popularnym narzędziem stały się przeglądarki, czyli programy umożliwiające dostęp do zasobów internetowych. Dają one dostęp do informacji, a także do narzędzi pozwalających na ich wyszukiwanie w sieci. Najpopularniejsze dziś przeglądarki to programy Internet Explorer (omawiana na lekcji 21) oraz Netscape Navigator. Są one rozdawane za darmo potencjalnym użytkownikom, którzy mogą w ten sposób dotrzeć do światowych zasobów sieci. Ze względu na ciągłe zmiany w Internecie nie jest możliwe skatalogowanie jego zasobów. Do wyszukiwania informacji trzeba stosować inne techniki niż w przypadku baz danych dostarczanych na płytach CD. W Internecie znajdują się więc strony utworzone specjalnie w celu wyszukiwania informacji. Można je podzielić na dwie grupy:

9 Strony zawierające pogrupowane tematycznie odnośniki do innych stron. Tworzenie ich i stała aktualizacja wymaga ciągłej pracy wielu ludzi. Do tej grupy należą na przykład: WOW!, Netoskop, Yahoo!. Strony pełniące rolę formularza do wprowadzania danych dla programu wyszukujące. Informacje o stronach WWW zbierane są w tym wypadku przez oprogramowanie wyszukiwarki, które analizuje i odnotowuje zmiany w sieci. Do tej grupy należą na przykład: Altavista, Infoseek. Posługiwanie się tym systemem jest bardziej efektywne niż stronami z odnośnikami, ale wymaga nieco wiedzy. Są też odpowiednie programy polskie np. Wirtualna Polska. Wyszukiwarki, to programy przeznaczone do wyszukiwania informacji w Internecie. ZASADY WYSZUKIWANIA INFORMACJI W INTERNECIE - użycie w zapytaniu małych liter powoduje, że wyszukiwane są zarówno dokumenty zawierające małe, jak i wielkie litery. Napisanie zapytania przy użyciu wielkich liter powoduje, że wyszukiwane dokumenty muszą być zgodne z zapytaniem pod względem wielkości liter. - jeżeli poszukujemy informacji na temat Komitetu Badań Naukowych, wówczas musimy poinformować wyszukiwarkę, że interesują nas tylko te dokumenty, które zawierają wszystkie trzy słowa. W przeciwnym wypadku na liście odsyłaczy znajdą adresy dokumentów zawierających także pojedyncze słowa. Jeżeli w zapytaniu użyjemy słów umieszczonych w cudzysłowie (zamiast Komitet Badań Naukowych napiszemy Komitet Nadań Naukowych ), wówczas program zaliczy do kategorii spełniających podany warunek tylko te dokumenty, które zawierają wszystkie słowa. - jeżeli chcemy, aby wśród wyników wyszukiwania nie znajdowały się odsyłacze do stron zawierających określone słowo, należy poprzedzić je znakiem -. Na przykład wypisanie w polu zapytania frazy samochód osobowy - diesel spowoduje, że wśród odsyłaczy do dokumentów zawierających zwrot samochód osobowy nie będzie takich, które mają w treści użyte słowo diesel. - możemy również żądać, aby jakieś słowo koniecznie występowało w wyszukanych dokumentach. W takim wypadku należy poprzedzić je znakiem +. - na przykład wypisanie w polu zapytania frazy samochód osobowy + miejski spowoduje, że wśród odsyłaczy do dokumentów zawierających zwrot samochód osobowy będą tylko takie, które mają w treści użyte słowo miejski. - jeżeli chcemy w jednym zapytaniu uzyskać odsyłacze do dokumentów zawierających hasło użyte w dowolnej liczbie lub w formie, wówczas możemy użyć znaku * zamiast litery. Na przykład, jeśli interesują nas dokumenty zawierające słowa: interaktywna, interaktywne, interaktywność, interaktywny możemy w zapytaniu użyć słowa interaktywn*. 7. Czas trwania lekcji 45 minut 8. Uwagi do scenariusza brak