Zainteresowania naukowe: Zasoby osobiste i ich znaczenie dla zdrowia, relacji rodzinnych i zawodowych. Publikacje naukowe

Transkrypt

1 Justyna Mróz psycholog, doktor nauk humanistycznych, adiunkt w Zakładzie Psychologii UJK. Absolwentka psychologii na Wydziale Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach; Szkoły Zarządzania Uniwersytetu Śląskiego w Chorzowie. Terapeuta rodzinny, w trakcie szkolenia całościowego z psychoterapii w Ośrodku Szkoleń Systemowych w Krakowie. Zainteresowania naukowe: Zasoby osobiste i ich znaczenie dla zdrowia, relacji rodzinnych i zawodowych. Publikacje naukowe 1. Mróz, J. (2005). Kształtowanie umiejętności radzenia sobie jako wyzwanie edukacyjne. W: Anna Buchner Jegierska, Maria Sroczyńska, (red.) Edukacja w cywilizacji XXI wieku, Kielce, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Umiejętności, Mróz, J. (2005). Rodzina wobec doświadczania traumy, W: Krzysztof Gąsior, Tadeusz Sakowicz (red.) Pedagogika społeczna w służbie rodzinie tom 2, Kielce, Wydawnictwo Akademii Świętokrzyskiej, s Mróz, J. (2007). Strategie radzenia sobie rodziców i ich dorosłych dzieci, W: K. Gąsior, E. Lisowska, S. Cudak (red.) Dziadkowie, Rodzice, Dzieci. Zaburzenia transmisji międzypokoleniowej. Tom II,, s Mróz, J. (2007). Odporność psychiczna a zachowania agresywne dzieci i młodzieży. W: I. Pufal Struzik (red.) Agresja dzieci i młodzieży. Uwarunkowania indywidualne, rodzinne i szkolne. Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP Kielce, 2007, s Mróz, J. (2008). Nadzieja jako stymulator zachowań transgresyjnych. W: I. Pufal Struzik (red.) Granice ograniczeń. Wydawnictwo Impuls, Kraków, s Mróz, J. (2009). Pozytywny i negatywny afekt w procesie choroby. W: K. Janowski, J. Gierus, Człowiek chory aspekty biopsychospołeczne tom I, str , Lublin, CPiPP. 7. Mróz, J. (2009). Poziom samooceny a inteligencja emocjonalna i dobrostan emocjonalny. W: I. Pufal Struzik (red.), Oblicza Ja. Ja twórcze, aspirujące, zwielokrotnione, wyczerpane, poetyczne, zagrożone patologią s , Kraków, Impuls.

2 8. Mróz, J. (2009). Praktyczne rady psychologa dla chorych po zabiegach kardiochirurgicznych, W: Z. Nowak, Z. Praszek (red.), Nowe życie, s. 9-22, Kraków, Krakowska Akademia im. A.F. Modrzewskiego. 9. Mróz, J. (2009). Zespół stresu pourazowego u pacjentów po zawale serca przegląd badań., Folia Cardiologica Excerpta, 4, 4, s , (Index Coprnicus - 4,03pkt, Punktacja MNiSW - 4 pkt). 10. Mróz, J. (2009). Znaczenie wsparcia duchowego w byciu i stawaniu się człowiekiem. W: (red.) Halina Romanowska Łakomy, Esencja człowieczeństwa. Warszawa, Eneteia, s Mróz, J. (2010). The role of social support in the process of cardiologic rehabilitation, Polish Journal of Public Health (Zdrowie Publiczne), 120 (4), (Punktacja MNiSW - 6 pkt). 12. Mróz, J. (2010). Wybrane problemy emocjonalne w młodszym wieku szkolnym. W: K. Kaleta, J. Mróz (red.), Psychologiczne aspekty trudności w wychowaniu dzieci z zaburzeniami rozwoju i zachowania. Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, Kielce, s Mróz, J. (2010) Szczęśliwym być. Poczucie dobrostanu psychicznego wśród młodych ludzi. W: red. M. Sroczyńska, J. Paczkowski Młodzi w społeczeństwie zmiany. Studia polsko ukraińskie. Wydawnictwo Wyższej Szkoły Umiejętności, Kielce. s Mróz, J., Kaleta K. (2011). Jakość życia w teoriach psychologii pozytywnej. W: Z. Palak, M. Piątek, A. Róg, B. Zięba-Kołodziej (red.), Jakość życia młodzieży ze środowisk zagrożonych patologią społeczną. Wydawnictwo Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnobrzegu, s Kaleta, K., Mróz J. (2011). Przebieg procesu indywiduacji a jakość życia młodzieży W: Z. Palak, M. Piątek, A. Róg, B. Zięba-Kołodziej (red.) Jakość życia młodzieży ze środowisk zagrożonych patologią społeczną. Wydawnictwo Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnobrzegu, s Mróz J. (2011). Osobowość a dynamika dobrostanu emocjonalnego po zawale serca. W: K. Szymona Pałkowska, M. Gałkowska Bachanek, S. Steuden (red.) O jakości życia z perspektywy człowieka zdrowego i chorego. Tom I, CPPP Scientific Press, Lublin.s

3 17. Mróz, J. (2012). Stres szkolny od teorii do praktyki. W: J. Mróz, K. Kaleta (red.) Umiejętności psychologiczno pedagogiczne nauczycieli. Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, Kielce 18. Mróz, J. (2012). Rola rodziny w kształtowaniu dobrostanu emocjonalnego w sytuacji choroby. W: T. Rostowska, W. Budziński (red.) Zawodowe i zdrowotne problemy człowieka w rożnych okresach dorosłości. Perspektywa psychologiczna. Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek s Kaleta K., Mróz J. (2012) Percepcja relacji interpersonalnych a pozytywne zachowania zdrowotne dorosłych. Problemy Higieny i Epidemiologii, 93(4), (punktacja MNiSW 6 pkt). 20. Mróz, J. (2013) Wspieranie rozwoju jako zadania pedagoga i psychologa w szkole W: J. Szczurowska, A. Mazur (red.) O roli pedagoga i psychologa w szkole. Wydawnictwo ZNP. Kielce, Mróz J., Kaleta, K. (2013). Struktura relacji w rodzinie pochodzenia a zachowania prozdrowotne dorosłych. Problemy Higieny i Epidemiologii, 93(2), (Punktacja MNiSW 7 pkt). 22. Kaleta, K., Mróz, J. (2013). Struktura relacji w rodzinie pochodzenia a poczucie wsparcie i osamotnienia. Społeczeństwo i Rodzina 35(2), (Punktacja MNiSW 8 pkt). 23. Mróz, J. (2013). Wsparcie od personelu medycznego a dynamika stanu emocjonalnego u pacjentów po zawale serca. Folia Cardiologica Excerpta, 8(1), (Punktacja MNiSW- 4 pkt). 24. Mróz, J. (2014). Znaczenie zasobów osobistych dla zachowań i przeżyć związanych z pracą pielęgniarek. Problemy Higieny i Epidemiologii, 95(3), (Punktacja MNiSw 7 pkt). 25. Mróz, J. (2014). Charakterystyka zachowań i przeżyć związanych z pracą na przykładzie nauczycieli podejmujących studia podyplomowe. Humanizacja pracy, 276(2), (Punktacja MNiSW 7 pkt). 26. Mróz, J., Kalea, K. (w druku) Relacje w rodzinie a psychologiczne aspekty funkcjonowania w pracy. W: A. Margasiński, Rodzina w ujęciu systemowym. Pracownia Testów Psychologicznych, Warszawa. 27. Finogenow, M., Wróbel, M., Mróz, J. (w przygotowaniu). Skala Płytkiej i Głębokiej Pracy Emocjonalnej (SPGPE) - wstępna analiza własności psychometrycznych polskiej wersji Emotional Labour Scale Brotheridge i Lee.

4 28. Mróz, J. (w recenzji) Prężność i poczucie stresu a typy zachowań i przeżyć związanych z pracą wśród pielęgniarek. 29. Mróz, J., Kaleta, K. Personality and work functioning in service roles, w przygotowaniu 30. Kaleta, K., Mróz, J. Zasoby osobiste a satysfakcja z małżeństwa wśród kobiet, w przygotowaniu 31. Mróz, J. Dyferencjacja Ja w pracy, zaangażowanie w pracę a satysfakcja zawodowa wśród pracowników usługowych, w przygotowaniu Redakcje książek Kinga Kaleta, Justyna Mróz (red.), Psychologiczne aspekty trudności w wychowaniu dzieci z zaburzeniami rozwoju i zachowania. Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, Kielce, 2010 Mróz Justyna, Kaleta Kinga (red.) Umiejętności psychologiczno pedagogiczne nauczycieli. Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, Kielce 2012 Mróz Justyna (red.) Psychopedagogika, diagnoza i pomoc psychologiczna. Wydawnictwo UJK, Kielce, Recenzje wydawnicze: Recenzja artykułu naukowego w czasopiśmie Progress in Health Sciences (2014).

5