Mój szkolny kolega z Afryki

Transkrypt

1 ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY W MODRZU Mój szkolny kolega z Afryki projekt edukacyjny realizowany od marca r. do marca 2010r. N ie m ożem o y zrobić nic w ielkiego za to m ałe rzeczy z w ielką m iłości cią. (M atka Teresa z K alkuty) Opracowanie: mgr Agnieszka Baumann-Borowicz mgr Agnieszka Kmiecik MODRZE

2 Cele ogólne: - otwarcie na inne narody i kultury; - kształtowanie postaw altruistycznych bazujących na poszanowaniu godności istoty ludzkiej, otwartości i tolerancji; - kształtowanie wrażliwości; - edukacja w duchu tolerancji i szacunku dla odmienności. Cele operacyjne: Uczeń - zna problemy kontynentu afrykańskiego; - wie na czym polega praca polskich misjonarzy i misjonarek będących ambasadorami naszego kraju na Czarnym Lądzie; - zna kulturę i tradycję ludów Afryki; - zna terminy: UNICEF, UNESCO, UNHCR, Polskie Towarzystwo Afrykanistyczne; - włącza się w ogólnopolską akcję charytatywną; - pomaga potrzebującym dzieciom w dostępie do edukacji; - zna znaczenie słowa tolerancja i wciela je w życie. Krótki opis projektu Projekt trwa 3 lata (od marca r. do marca 2010r.). W marcu r. szkoła podjęła adopcję na odległość, podejmując się finansowego wsparcia kolegi z Afryki. Adopcja Serca czyli życzliwe przejęcie się losem pięcioletniego chłopca z Afryki obejmuje trzyletni sponsoring łożenie na jego utrzymanie i pokrycie kosztów wykształcenia. Yusufu Juma urodził się r. Jest synem Pili i Butiku. Mieszka w Tanzanii (Parokia ya Butiama). Uczniowie naszej szkoły zamierzają prowadzić z chłopcem korespondencję listowną. W Wielkim Poście przeprowadzona zostanie zbiórka pieniędzy, która zapewni dalszą edukację chłopca. Tak uczył nas Jan Paweł II: Trzeba, by świat wiedział, że Afryka żyje w wielkim ubóstwie. Ukazując problemy i piękno tej ziemi trzeba pamiętać, że Afryka, mimo swej biedy, nie wyciąga do świata pustych rąk. Miłość do życia, szacunek dla człowieka, sens wzajemnej pomocy, otwartość na transcendencję to nie są wartości, które można mierzyć wagą handlową. Są to najszlachetniejsze dary ofiarowane nam w geście pełnym prostoty przez ziemię użyźnioną potem, wiatrem i pyłem piaskowym. Realizując program Mój szkolny kolega z Afryki planuje się organizację różnych konkursów i przedstawień, które 2

3 pomogą uczniom w zdobywaniu wiedzy o życiu i problemach dzieci na kontynencie afrykańskim. Dzień Praw Człowieka stanie się okazją do spotkania z przedstawicielami władz lokalnych, rodzicami i przedstawienia historii Ćwierćlandu krainy wspólnej tolerancji i otwartości na bycie z drugim i dla drugich. Planowane działania - katechezy na temat misji; - założenie ogniska misyjnego; - lekcje wychowawcze (oglądanie filmów: Afrykańska Szkoła, Dzieci Afryki ); - wydanie specjalnego numeru gazetki szkolnej Pomagamy dzieciom bez imienia ; - nawiązanie kontaktu ze szkołą w Tanzanii, korespondencja z misjonarzem o. Maciejem Braunem; - Adopcja na odległość i zobowiązanie się pokrycia kosztów nauki biednego dziecka z Afryki; - przygotowanie ekspozycji (prezentacja świata roślinnego, zwierzęcego afrykańskiego kontynentu, zwyczaje, stroje, tańce, chaty afrykańskie, wybrane państwa, wywiady z pisarzami, których twórczość związana jest z Czarnym Lądem H. Sienkiewicz, A. Szklarski, zawody sportowe Mały Afrykańczyk drużyny noszą nazwy krajów afrykańskich, konkurencje zaś to np. bieg małpy, rzut kokosem, skoki na linach, piasek Sahary, listy do kolegi z Afryki); - rekolekcje misyjne; - konkursy literackie (listy, wywiady, poezja, opowiadanie), plastyczne Odkrywam Afrykę, informatyczne (prezentacje multimedialne: Wybitne osobowości z Czarnego Lądu, Święci Afryki, Sportowcy z Afryki ), konkursy wiedzy o Afryce; - dyskoteka charytatywna; - jasełka. Harmonogram GRUPA CZAS ZADANIA DO WIEKOWA TRWANIA WYKONANIA ODPOWIEDZIALNI EWALUACJA marzec - spotkanie z misjonarzem o. Maciejem - propozycja zbiórki pieniędzy Braunem marzec - Adopcja Serca - protokół 3

4 maj zdjęcia szkolnego kolegi z Afryki Yusufu Jumy wrzesień, październik, listopad grudzień - oglądanie filmów Afrykańska Szkoła, Dzieci Afryki świata roślinnego, zwierzęcego afrykańskiego kontynentu - nawiązanie kontaktu ze szkołą w Tanzanii - korespondencja z misjonarzem o. Maciejem Braunem styczeń - założenie ogniska misyjnego marzec - rekolekcje misyjne maj - wydanie specjalnego numeru gazetki szkolnej Pomagamy dzieciom bez imienia czerwiec październik listopad grudzień - zawody sportowe Mały Afrykańczyk ze zbiórki - zdjęcie Yusufu w antyramie - A. Buksalewicz - A. Łykowska - A. Kmiecik multimedialna - listy - protokół - quiz - plakaty - A. Kmiecik - specjalny numer pisemka - K. Krylle - A. Buksalewicz - dyskoteka charytatywna - konkurs literacki - A. Kmiecik - W. Michalak - konkurs plastyczny Odkrywam Afrykę - konkurs wiedzy styczeń 2010 o Afryce luty konkurs informatyczny Wybitne - protokół - A. Kmiecik - protokół - A. Baumann -Borowicz - list, - wywiad - poezja - opowiadanie - plakat - A. Buksalewicz - quiz - A. Łykowska - G. Kuźniarek multimedialna 4

5 osobowości z Czarnego Lądu, Święci Afryki, Sportowcy z Afryki marzec 2010 Wyprawa do Ćwierćlandu podsumowanie projektu Mój szkolny kolega z Afryki Modrze, r.. 5