Temat Uczeń potrafi Słownictwo Tekst Gramatyka Rodział I Ludzie wokół nas 1. Znowu razem! 2. Po wakacjach 3. Nowi przyjaciele 4.

Transkrypt

1 Temat Uczeń potrafi Słownictwo Tekst Gramatyka Rodział I Ludzie wokół nas 1. Znowu razem! 2. Po wakacjach 3. Nowi przyjaciele 4. Nasza klasa 5. Moja szkoła - przedstawić siebie i innych - rozmawiać o swoich wrażeniach po wakacjach - opisać nowopoznaną osobę - scharakteryzować swój zespół klasowy - przekazać informacje o swojej szkole Przymiotniki określające wygląd i charakter Miejsca spędzania czasu Elementy krajobrazu Środki językowe do wyrażania opinii, zachwytu oraz pytania o opinię Nazwy zajęć pozalekcyjnych Kartka pocztowa Opis zdjęć Ankieta Strona www szkoły Zgadywanka Gra Powtórzenie Trening przed certyfikatem Szkoły w Europie Ankieta: Co w Twojej szkole podoba Ci się najbardziej? Rozdział II Obowiązki i przyjemności 1. Życie o poranku 2. Znowu spóźniony! 3. Mój plan tygodnia 4. Ten dom jest dla wszystkich! 5. Po imprezie - porozmawiać o swoim dniu - poinformować o planach na najbliższy czas - przedstawić fakty z przeszłości - opisać obowiązki domowe - przeprosić, usprawiedliwić się, podać powód zaistniałej sytuacji - wyrazić radość i niezadowolenie - stosować formy grzecznościowe Rutynowe czynności dnia codziennego Środki językowe do wyrażania radości, ubolewania, podtrzymywania na duchu Prośby i polecenia w środowisku domowym Nazwy pomieszczeń w domu Rozkład jazdy Komiks Informacja Zaproszenie Wiadomość Powtórzenie Trening przed certyfikatem Savoir-vivre Czyli zasady dobrego wychowania Projekt Rozdział III Sport Czas Präteritum war i hatte Czas Perfekt z sein i haben Stopniowanie przymiotnika Czasownik modalny dürfen Spójniki weil, dehalb, Zdanie okolicznikowe wenn Następstwo czynności zuerstdann danach später schließlich/ endlich Czas Präteritum - czasowniki modalne 1

2 1. Dyscypliny sportu 2. Bądź aktywny! 3. Trzymamy kciuki! 4. Rekordy 5. Sport przez cały rok - porozmawiać na temat ulubionej dyscypliny - uzasadnić przyczyny uprawiania sportu - poinformować o osiągnięciach swojej klasy, szkoły - odczytać wyniki z tabel - prosić o powtórzenie, sygnalizować niezrozumienie Dyscypliny sportowe Sprzęt sportowy Imprezy sportowe Miejsca uprawiania sportu Gimnastyka śródlekcyjna Notatka w prasie Relacja Kalendarium Qiuz Zgadywanka Tabela wyników Hasło słownikowe Powtórzenie Trening przed certyfikatem Sporty ekstremalne uprawiane przez młodzież Biologia po niemiecku Rozdział IV Zdrowie ponad wszystko! 1. Ręka, noga, Dzisiaj nie czuję się dobrze 3. Wypadek na WF-ie 4. U lekarza 5. Wracaj do zdrowia! - opisać typowe dolegliwości - poinformować o swoim samopoczuciu - uzyskiwać informacje na temat wydarzenia z przeszłości - pocieszyć, zaproponować Części ciała Typowe dolegliwości i choroby Typowe kontuzje na lekcjach WF-u Środki językowe do wyrażania współczucia Relacja SMS Usprawiedliwienie Godziny przyjęć pomoc koleżeńską Powtórzenie Trening przed certyfikatem Pierwsza pomoc Projekt Rozdział V W harmonii z naturą 1. Chomik i mrówka 2. To świństwo! 3. W schronisku dla zwierząt 4. Pogoda pod psem! 5. Życie na wsi i w mieście - rozmawiać na temat cech swojego pupila - opisać czynności związane z opieką nad zwierzęciem - opisać pogodę oraz zrozumieć najważniejsze informacje prognozie pogody - wskazać walory mieszkania na wsi i w mieście Popularne nazwy zwierząt leśnych Powiedzenia i zwroty zawierające nazwy zwierząt Cechy wyróżniające miasto i wieś Bajka Strona www Ogłoszenie Fragment pamiętnika Prognoza Mapa pogody Powtórzenie Trening przed certyfikatem Wpływ ukształtowania terenu na życie człowieka Geografia po niemiecku Tryb rozkazujący we wszystkich formach Spójniki trotzdem, außerdem Spójnik dass Przymiotnik w funkcji przydawki der beste Boxer Zdanie okolicznikowe z als Przyimek gegen Pytanie seit wann? Czas Präteritum Czasownik lassen Spójniki sonst, deswegen, deshalb 2

3 Rozdział VI Mój dom 1. Gdzie mieszkasz? 2. Mój pokój 3. Moje miejsce pracy 4. W kuchni 5. Wszystko na parapecie! -powiedzieć adres zamieszkania i określić położenie domu/ mieszkania - opisać swój pokój oraz miejsce do pracy i położenie sprzętów względem siebie - zaoferować pomoc w wypakowywaniu zakupów - zapytać gdzie należy położyć daną rzecz - zrozumieć polecenie - wyrazić złość, uspokoić, przeprosić Powtórzenie Trening przed certyfikatem Wynalazki Projekt Rozdział VII W mieście 1. Tu jest nasza szkoła! 2. Jak dojdę do...? 3. W centrum 4. Spacer ulicami gwiazd 5. Goście w naszej szkole - informować na temat własnego miasta, dzielnicy, wsi - zwrócić się z prośbą o wskazanie drogi i zareagować na taką prośbę - uzyskać informacje na temat cen biletów i poinformować o tym kolegę - porównanie komunikacji miejskiej trzech stolic: Warszawy, Berlina i Wiednia - wskazać w szkole drogę gościowi Określenia położenia Rodzaje budynków Meble i sprzęty Zakupione produkty typu, sok, chleb proszek do prania, płyn do zmywania Nazwy obiektów budynków użyteczności publicznej na planie miasta Określenia miejsca i kierunku w terenie Rodzaje biletów Określanie miejsca i kierunku w budynku Powtórzenie Trening przed certyfikatem Plan ewakuacyjny w szkole - Optyka po niemiecku Plan domu Komiks a zakupów Opis zdjęcia Wywiad Plan miasta Rozklad linii autobusowych Ceny biletów SMS GPS Zapowiedzi Przyimki z biernikiem i celownikiem: in, auf, über, unter, neben, zwischen, vor, hinter Pary czasowników: stellen stehen/ liegen legen Przyimki zu, gegenüber Przyimki z biernikiem i celownikiem 3

4 Rozdział VIII Pieniądze i... podróże 1. Kieszonkowe 2. Planowanie wydatków 3. Ile potrzebujesz na wakacje? 4. Co warto zobaczyć? 5. Propozycje, propzycje - poinformować o swoim kieszonkowym i sposobie zdobywania pieniędzy - dyskutować na temat planowania wydatków i o dobrym i złym obchodzeniu się z pieniędzmi - porównać wysokość kieszonkowego w Polsce i w Niemczech - zaplanować swoje wydatki wakacyjne - zaproponować miejsce godne zobaczenia oraz pokazać jego walory Pieniądze Drobne prace zarobkowe Zabytki i ciekawe miejsca Statystyka Informacja Dyskusja a Powtórzenie Trening przed certyfikatem Bajka Czerwony Kapturek w naszym mieście Projekt Święte miejsca Islamu i Judaizmu Rekcja wybranych czasowników Konstrukcja zdania um... zu 4

5 PLANY TREŚCI JĘZYK NIEMIECKI - GIMNAZJUM DAS IST DEUTSCH - PODRĘCZNIK CZĘŚĆ II 5