Spis treści: Wstęp...2

Transkrypt

1 Spis treści: Wstęp Baza oświaty na terenie gminy Krzynowłoga Mała Informacja o kadrze pedagogicznej i niepedagogicznej Informacja o uczniach Realizacja obowiązku szkolnego na terenie gminy Krzynowłoga Mała Realizacja obowiązku szkolnego na terenie gminy Krzynowłoga Mała Działalność dydaktyczna szkół Wyniki sprawdzianu VI - tych klas - porównanie ze średnią województwa i średni krajową Wyniki egzaminu gimnazjalnego - porównanie ze średnią województwa i średnią kraju Warunki kształcenia i zarządzanie mieniem szkolnym Organizacja dowożenia uczniów do szkół Ocena działalności wychowawczej i bezpieczeństwa w szkołach: Wyjazdy szkolne, kolonie i uroczystości szkolne Konkursy i olimpiady Realizacja programów, projektów oraz pozyskiwanie środków zewnętrznych Wyprawka szkolna Stypendia szkolne Stypendium Wójta Gminy Krzynowłoga Mała Finansowanie oświaty Podsumowanie

2 WSTĘP Podstawą prawną opracowania informacji z realizacji zadań oświatowych z roku szkolnego 2010/2011 jest art. 5a ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. (tekst. jednolity Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz ze zm.). Dokument ma charakter sprawozdawczy, jego zadaniem jest szczegółowy opis stanu i osiągnięć placówek oświatowych znajdujących się na terenie Gminy Krzynowłoga Mała. Zawarty w Informacji materiał to kompendium wiedzy na temat zasobów oświaty, a także opis działań, które wynikają z realizacji edukacji i niewątpliwie służą jakościowemu i ilościowemu rozwojowi placówek oświatowych na terenie Gminy Krzynowłoga Mała. 2

3 1. Baza oświaty na terenie gm. Krzynowłoga Mała Bazę oświaty w gminie Krzynowłoga Mała stanowią cztery szkoły podstawowe, rozmieszczone równomiernie na obszarze gminy, znajdujące się we wsiach: Krzynowłoga Mała, Świniary, Ulatowo-Adamy, Romany-Sebory, oraz Publiczne Gimnazjum i Punkt Przedszkolny znajdujące się w miejscowości Krzynowłoga Mała. Szkoła w Krzynowłodze Małej Obwód: Krzynowłoga Mała, Piastowo, Marianowo, Wiktorowo, Krajewo Wielkie, Krajewo-Kłódki, Grabowo-Grądy, Grabowo-Padaki, Grabowo-Rżańce, Grabowo-Skorupki Grabowo-Zawady Chmieleń Wielki, Chmielonek, Cichowo, Ożumiech, Ostrowe-Dyle, Ostrowe-Kokacze, Ostrowe-Kopcie, Ostrowe-Przedbory, Ostrowe-Stańczyki Goski- -Wąsosze, Łoje, Zbrochy, Rudno Jeziorowe, Rudno Kmiece, Rudno-Kosiły, Borowe- -Chrzczany, Borowe-Gryki. Szkoła w Krzynowłodze Małej dysponuje 8 salami lekcyjnymi, pracownią komputerową oraz świetlicą. Teren wokół szkoły zagospodarowany został na ogródki przyszkolne, oraz plac zabaw zbudowany w ramach Programu,,Radosna Szkoła, z którego korzystają uczniowie z Punktu Przedszkolnego, zerówek oraz klas I - III. 3

4 Szkoła w Romanach-Seborach Obwód: Romany-Sebory, Romany-Fuszki, Romany Górskie, Romany-Janowięta, Morawy Wielkie, Kaki-Mroczki. Łanięta, Szkoła w Romanach-Seborach znajduje się w budynku o pow. 423 m². W budynku mieści się 6 sal lekcyjnych, biblioteka. Przy szkole znajduje się boisko szkolne, z którego korzystają uczniowie w czasie zajęć wychowania fizycznego. Szkoła w Ulatowie- Adamach Obwód: Ulatowo-Adamy, Ulatowo-Borzuchy, Ulatowo-Czerniaki, Ulatowo-Gać, Ulatowo-Janowięta, Ulatowo-Niwka, Ulatowo-Rumunek, Ulatowo-Zalesie, Ulatowo-Żyły, Kobylaki-Konopki, Kobylaki-Korysze, Skierkowizna, Kaki-Mroczki. Szkoła w Ulatowie-Adamach dysponuje budynkiem o pow. 576 m², w którym znajduje się 6 sal lekcyjnych, świetlica, biblioteka, pokój nauczycielski, gabinet dyrektora, sala gimnastyczna oraz kuchnia i stołówka. Wokół szkoły znajdują się ogródki przyszkolne oraz boisko i mały plac zabaw. 4

5 Szkoła w Świniarach Obwód: Świniary, Plewnik, Grządki, Romany-Sędzięta, Romany-Karcze, Romany- Zajki, Zalesie--Golanki, Zalesie Świniarskie Powierzchnia budynku Szkoły Podstawowej w Świniarach wynosi 452 m². W budynku znajduje się 5 sal lekcyjnych, świetlica, biblioteka i pracownia komputerowa. Przed szkołą zlokalizowane jest boisko szkolne. Publiczne Gimnazjum w Krzynowłodze Małej Obwód: teren gm. Krzynowłoga Mała Publiczne Gimnazjum w Krzynowłodze Małej mieści się w budynku szkolnym w Krzynowłodze Małej, w którym znajduje się 6 sal lekcyjnych, pracownia komputerowa, świetlica, biblioteka, a także stołówka. Uczniowie korzystają z wielofunkcyjnego boiska szkolnego. 5

6 Punkt Przedszkolny przy Szkole Podstawowej w Krzynowłodze Małej Obwód: teren gm. Krzynowłoga Mała Punkt Przedszkolny został utworzony Uchwałą Nr XVIII/83/2008 Rady Gminy Krzynowłoga Mała z dnia 9 kwietnia 2008 r. Mieści się on w dwóch salach na parterze Szkoły Podstawowej w Krzynowłodze Małej. Od roku szkolnego 2011/2012 do Punktu Przedszkolnego uczęszczają dzieci 3-4 letnie. Dzieci 5-letnie w związku z reformą oświaty zostały objęte obowiązkiem szkolnym i uczęszczają do oddziału zerowego. 6

7 2. Informacja o kadrze pedagogicznej i niepedagogicznej szkół Na terenie gm. Krzynowłoga Mała zatrudnionych jest ogółem 67 nauczycieli oraz 12 pracowników obsługi. Nauczyciele prowadzą zajęcia zgodnie z kwalifikacjami oraz uprawnieniami. Tabela nr 1 Lp. Szkoła Liczba nauczycieli w przeliczeniu na osoby Stażysta Kontraktowy Mianowany Dyplomowany Ogółem 1. Szkoła w Krzynowłodze Małej w tym,,0 2. Szkoła w Romanach- -Seborach 3. Szkoła w Ulatowie-Adamach 4. Szkoła w Świniarach 5. Punkt Przedszkolny w Krzynowłodze Małej 6. Publiczne Gimnazjum w Krzynowłodze Małej Razem: Źródło: Opracowanie własne Ponadto w szkołach zatrudnieni są pracownicy niebędący nauczycielami. Palacze zatrudnieni są na cały etat w sezonie grzewczym, tj. od października do kwietnia danego roku. Woźne natomiast zatrudnione są w pełnym wymiarze czasu pracy na czas nieokreślony. Tabela nr 2 Lp. Szkoła Pomoc nauczyciela Woźna Palacz Ogółem 1. Szkoła w Krzynowłodze Małej 2. Szkoła w Romanach-Seborach 3. Szkoła w Ulatowie-Adamach 4. Szkoła w Świniarach 5. Punkt Przedszkolny w Krzynowłodze Małej 6. Publiczne Gimnazjum w Krzynowłodze Małej Razem: Źródło: Opracowanie własne 7

8 Nauczyciele zatrudnieni w placówkach oświatowych na terenie gminy Krzynowłoga Mała, ciągle podnoszą swoje kwalifikacje. W roku szkolnym 2010/2011 prawie 5% nauczycieli wzięło udział w postępowaniu o awans zawodowy. Ponadto połowa nauczycieli ma prawo do nauczania dwóch lub więcej przedmiotów. Szczegółowe dane zawiera tabela przedstawiona poniżej. Tabela nr 3 Doskonalenie i awans zawodowy nauczycieli w roku szkolnym 2010/2011 Liczba nauczycieli, którzy brali udział w postępowaniu o awans zawodowy Liczba nauczycieli, którzy uzyskali awans zawodowy Liczba nauczycieli, którzy w ostatnim roku uzyskali prawo do nauczania drugiego przedmiotu Liczba nauczycieli, którzy mają prawo do nauczania dwóch lub więcej przedmiotów Źródło: Opracowanie własne 3. Informacja o uczniach: Liczba nauczycieli Procent wśród nauczycieli ogółem 3 4,48 3 4,48 1 1, , Realizacja obowiązku szkolnego na terenie gminy Krzynowłoga Mała W roku szkolnym 2010/2011 łącznie spełniało obowiązek szkolny oraz obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego 462 uczniów (w roku szkolnym 2009/ uczniów) w 35 oddziałach klasowych (Tabela nr 4) Organizacja szkół podstawowych, w tym szkół podstawowych z terenu gm. Krzynowłoga Mała, zakłada sześcioklasowy system nauczania. Największą liczbę uczniów zauważamy w Szkole Podstawowej w Krzynowłodze Małej. Wynika to z największego obszarowo obwodu szkoły. Pozostałe placówki mają średnio ok. 10 uczniów w klasach. Publiczne Gimnazjum w Krzynowłodze Małej przewiduje 3-letni tok nauczania. Ze względu na dużą liczebność uczniów w poszczególnych klasach, młodzież została podzielona na dwa oddziały klasowe w danym roczniku. Łącznie w sześciu oddziałach uczyło się 136 uczniów (w roku szkolnym 2009/ uczniów). Frekwencja w roku szkolnym 2010/2011 na terenie gm. Krzynowłoga Mała wynosiła 93,53%, co stanowiło 366 uczniów w pełni realizujących obowiązek szkolny na 391 uczniów ogółem. (Tabela nr 5) Frekwencja w poszczególnych klasach jest zbliżona do frekwencji na terenie gminy 8

9 Tabela nr 4. Informacja o uczniach na terenie gm. Krzynowłoga Mała rok 2010/2011 Stopień organizacji szkół w gm. Krzynowłoga Mała L p. Szkoła 1. Szkoła w Krzynowłodze Małej 2. Szkoła w Romanach- -Seborach 3. Szkoła w Ulatowie- -Adamach 4. Szkoła w Świniarach 5. Punkt Przedszkolny w Krzynowłodze Małej 6. Publiczne Gimnazjum w Krzynowłodze Małej Stopień organizacji Oddział przedszk olny Oddział 0 I - VI Liczba uczniów I gim II gim III gim Uczniowie w szkole Ogółem Liczba oddziałów Klasy 0 - VI Klasy 0 - VI Klasy 0 - VI Klasy 0 - VI lat Klasy I - III Razem

10 Tabela nr 5. Frekwencja w roku szkolnym 2010/2011 w poszczególnych klasach (w %) Lp. Szkoła Klasa Frekwencja w poszczególnych klasach Średnia frekwenc 1. Szkoła w Krzynowłodze Małej 2. Szkoła w Romanach- -Seborach 3. Szkoła w Ulatowie- -Adamach 4. Szkoła w Świniarach 5. Publiczne Gimnazjum w Krzynowłodze Małej I II III IV V VI I gim II gim III gim ja w szkole I - VI 94,27 93,40 96,76 93,55 94,30 91, ,99 I - VI 96,73 96,73 96,38 93,43 95,32 91, ,92 I - VI ,00 93,00 98,00 93,00 95, I - VI 88,30 95,85 93,8 91,23 92,20 89, ,76 I - III ,50 94,00 87,50 92 RAZEM 94,33 95,99 94,99 94,05 93,71 91,75 93,53 95 Podsumowując, uczniowie realizują obowiązek szkolny prawie w 100%. Nieobecności stanowiły prawdopodobnie krótkotrwałe choroby uczniów. Wszystkie nieobecności usprawiedliwiane są przez rodziców ucznia. 10

11 Rok szkolny Liczba uczniów Szkół Podstawowych i Publicznego Gimnazjum ogółem w roku bazowym na tle roku ubiegłego i obecnego Szkoła w Romanach- -Seborach Szkoła w Krzynowłodze Małej Szkoła w Ulatowie- -Adamach Szkoła w Świniarach Tabela nr 6 Publiczne Gimnazjum 2009/ / / Procentowa zmiana pomiędzy rokiem szkolnym 2009/2010 a 2010/2011: -4,26% -1,81% -4,35% 20% -10,53% Procentowa zmiana pomiędzy rokiem szkolnym 2010/2011 a 2011/2012-4,44% 11,48% -30% -30% 3% Źródło: Opracowanie własne Analiza danych ukazanych w tabeli, pozwala zauważyć, iż liczba uczniów w Szkole Podstawowej w Romanach-Seborach jak i zarówno w Ulatowie-Adamach spada z roku na rok o ok. 4,3%. Stabilnie dane kształtują się na przykładzie Szkoły Podstawowej w Krzynowłodze Małej, gdzie odnotowano spadek uczniów o zaledwie 1,81% natomiast wzrost o 11,5% już w następnym roku szkolnym Realizacja obowiązku szkolnego i obowiązku wychowania przedszkolnego poza terenem gminy Krzynowłoga Mała W roku szkolnym 2010/2011 sześcioro dzieci, będących mieszkańcami gm. Krzynowłoga Mała, uczęszczało do przedszkoli w mieście Przasnysz. Dofinansowanie wyniosło odpowiednio: Niepubliczne Przedszkole w Przasnyszu 1.412,25 zł. miesięcznie, Miejskie Przedszkole Nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Przasnyszu 2.379,99 zł miesięcznie. Łączna kwota dofinansowania wynosi 3.792,24 zł. miesięcznie. 11

12 4. Działalność dydaktyczna szkół: 4.1. Wyniki sprawdzianu VI-tych klas - porównanie ze średnią województwa i kraju. Sprawdzian w VI klasie szkoły podstawowej przeprowadzono 5 kwietnia 2011 r. W gminie Krzynowłoga Mała przystąpiło do niego 50 uczniów. Liczba zdających z uwzględnieniem arkusza egzaminacyjnego Tabela nr 7 Symbol arkusza Opis Liczba uczniów S-1 standardowy 49 w tym dla uczniów 3 z dysleksją S-A 8 dla uczniów upośledzonych w stopniu 1 lekkim Źródło: Opracowanie własne na podstawie Sprawozdania OKE Warszawa 2011 Prawie 99% uczniów pisało arkusz standardowy, a pozostali uczniowie arkusze dostosowane (w formie lub treści). Arkusz składał się z 20 zadań zamkniętych wielokrotnego wyboru oraz 6 zadań otwartych rozszerzonej odpowiedzi. Zadania te, podobnie jak w latach ubiegłych, sprawdzały stopień opanowania przez uczniów umiejętności czytania, pisania, rozumowania, korzystania z informacji i wykorzystywania wiedzy w praktyce. Tegoroczny zestaw zadań w arkuszu standardowym określa się jako umiarkowanie trudny. W gminie Krzynowłoga Mała sprawdzian umiejętności szóstoklasistów odbył się w 4 szkołach podstawowych. Interpretując wyniki szkół należy brać pod uwagę fakt, że liczebność uczniów przystępujących do sprawdzianu w poszczególnych szkołach jest różna. Wyniki uzyskane przez uczniów na sprawdzianie w roku szkolnym 2010/2011 należy analizować, uwzględniając wszystkie czynniki, które mogą mieć wpływ na obraz uczniowskich osiągnięć. Wpływ środowiska, w jakim funkcjonuje szkoła, warunki kadrowe i finansowe, jak również liczebność klas i sytuacja domowa ucznia, która ma realne odzwierciedlenie w wynikach sprawdzianu. 12

13 Wyniki tegorocznego sprawdzianu przedstawia tabela poniżej. Tabela nr 8 Lp. Szkoła Liczba uczniów piszących 1. Szkoła w Krzynowłodze Małej 2. Szkoła w Romanach- -Seborach 3. Szkoła w Ulatowie- -Adamach 4. Szkoła w Świniarach Źródło: Opracowanie własne Średni wynik w szkole (pkt) Średni wynik w gminie (pkt) Średni wynik w powiecie (pkt) Średni wynik w wojewódz twie (pkt) Średni wynik w kraju (pkt) 25 29,77 27,22 24,19 25,96 25, ,5 27,22 24,19 25,96 25, ,6 27,22 24,19 25,96 25, ,89 27,22 24,19 25,96 25,2 W gminie Krzynowłoga Mała statystyczny uczeń klasy szóstej rozwiązujący arkusz standardowy w 2011 r. uzyskał na 27,22 (2010 r. - 24,90) punktów, co stanowi w przybliżeniu 68% (2010 r. - 62,25%) punktów możliwych do uzyskania. Jest to wynik wyższy od średniego wyniku w powiecie (24,19 punktów) i w kraju (25,27 punktów). Reasumując do testu kompetencji w naszej gminie przystąpiło 51 uczniów, uzyskując następujące wyniki: Szóstoklasiści z Krzynowłogi Małej 29,77 pkt. I miejsce w powiecie, wynik indywidualny - 38 pkt. z 40 możliwych do zdobycia. Szkoła z Ulatowo-Adamy - 26,6 pkt. II miejsce w powiecie, Świniary - 24,89 pkt. - najwyższy indywidualny wynik - 37 pkt., Romany-Sebory 23,5 pkt. Zatem jesteśmy w ścisłej czołówce powiatu, ponieważ średnia szkół w gminie to 27,22 pkt. Krzynowłoska szkoła okazała się lepsza od wielu szkół warszawskich. Zaś gmina o 1,26 pkt. wyprzedza województwo mazowieckie, a średnią powiatu równo o 3 punkty. Powodem do dumy jest dla nas fakt, że jest to efekt wielkiego wysiłku uczniów i ich nauczycieli, dyrektorów szkół, a także dobrych decyzji władz kierujących naszą oświatą. 13

14 Wynik egzaminu w danym roku nabiera innego znaczenia, gdy zobaczy się go na tle wyników tej samej szkoły w latach ubiegłych. Rys. 1 Średni wynik w poszczególnych szkołach (w punktach) Wynik sprawdzianu , ,6 27,22 24,89 23,5 23,5 19,77 19,8 17,86 25,07 26,5 24,9 22,5 Świniary Ulatowo Adamy Krzynowłoga Mała Romany Sebory Gmina ogółem 2008/ / /2011 SZKOŁY PODSTAWOWE W województwie mazowieckim statystyczny uczeń klasy szóstej rozwiązujący arkusz standardowy w 2011 roku uzyskał na sprawdzianie 25,96 punktów, co stanowi w przybliżeniu 65% punktów możliwych do uzyskania. Jest to wynik nieco wyższy od średniego wyniku statystycznego ucznia w kraju (25,27 punktów). W ubiegłym roku średni wynik w naszym województwie wynosił 25,58, czyli nasz statystyczny szóstoklasista w 2010 roku rozwiązał poprawnie 64% zadań. Dla porównania w 2009 roku wskaźnik ten wynosił 60%. Na zmienność danych wpływa fakt, że każdego roku szóstoklasiści badani są przy pomocy innego narzędzia (zestawu egzaminacyjnego). Z kolei ten sam zestaw egzaminacyjny może okazać się łatwiejszy lub trudniejszy dla różnych roczników szóstoklasistów. Na podstawie wyników sprawdzianu widzimy, iż wszystkie szkoły ogółem z terenu gminy uzyskały wynik o 5,1 punktu wyższy niż w roku ubiegłym. W 2009 r średni wynik w naszej gminie wynosił 19,8, czyli nasz szóstoklasista rozwiązał prawie 50% zadań. Dla porównania w 2010 r. ten wskaźnik wynosi 62,25%, zaś w ,05%. 14

15 4.2. Wyniki egzaminu gimnazjalnego porównanie ze średnią województwa i średnią kraju. W 2011 roku egzamin gimnazjalny przeprowadzono 12 kwietnia (część humanistyczna), 13 kwietnia (część matematyczno-przyrodnicza), 14 kwietnia (część językowa). Przystąpiło do niego 47 uczniów z Publicznego Gimnazjum w Krzynowłodze Małej. Egzaminy przebiegały spokojnie, sprawnie i bez zakłóceń. Za każdą z trzech części egzaminu gimnazjalnego uczeń mógł uzyskać maksymalnie po 50 punktów. Zgodnie ze strukturą egzaminu w części humanistycznej sprawdzono opanowanie dwóch umiejętności (czytanie i odbiór tekstów kultury oraz tworzenie własnego tekstu), w części matematyczno-przyrodniczej czterech umiejętności (umiejętne stosowanie terminów, pojęć i procedur z zakresu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych niezbędnych w praktyce życiowej i dalszym kształceniu, wyszukiwanie i stosowanie informacji, wskazywanie i opisywanie faktów, związków i zależności, w szczególności przyczynowo skutkowych, funkcjonalnych, przestrzennych i czasowych, stosowanie zintegrowanej wiedzy i umiejętności do rozwiązywania problemów), a w części językowej egzaminu gimnazjalnego badano trzy umiejętności (odbiór tekstu słuchanego, odbiór tekstu czytanego, reagowanie językowe). 1 Średnie wyniki egzaminu gimnazjalnego w Publicznym Gimnazjum w Krzynowłodze Malej przedstawiają się następująco: Część egzaminu Klasa III a- -średnia punktów uzyskanych na egzaminie Klasa III b- - średnia punktów uzyskanych na egzaminie Średnia szkoły (pkt) Średnia powiatu (pkt) Tabela nr 9 Średnia kraju (pkt) Humanistyczna 26,15 24,52 25,43 25,20 25,31 Matematyczno - przyrodnicza 24,12 23,86 24,00 22,05 23,63 Dodatkowa język angielski 28,19 23,76 26, ,52 Źródło: Opracowanie własne Na podstawie tabeli zauważa się, że średni wynik z egzaminu gimnazjalnego -części humanistycznej jak i zarówno matematyczno przyrodniczej jest wyższy od średniego wyniku w powiecie i kraju. 1 Sprawozdanie z egzaminu gimnazjalnego OKE Warszawa

16 Jak podaje OKE w Warszawie tegoroczny zestaw zadań w arkuszu standardowym był dla gimnazjalistów województwa mazowieckiego 1. W części humanistycznej - umiarkowanie trudny 0,55 pkt. 2. W części matematyczno-przyrodniczej - trudny 0,49 pkt. 3. W części z języka angielskiego umiarkowanie trudny 0,55 pkt. 5. Warunki kształcenia i zarządzanie mieniem szkolnym Tabela nr 10 przedstawia inwestycje i remonty zrealizowane w szkołach podstawowych i gimnazjum na terenie Gminy Krzynowłoga Mała w roku szkolnym 2010/2011. Nazwa Szkoły Publiczne Gimnazjum Szkoła w Romanach- -Seborach Szkoła w Krzynowłodze Małej Opis (nazwa) inwestycji lub remontu Wymiana stolarki okiennej i drzwiowej w budynku Termomodernizacj a wraz z wymianą dachu oraz modernizacja kotłowni Budowa placu zabaw w ramach programu Radosna Szkoła Koszt inwestycji lub remontu (razem brutto w zł) Środki pozyskane (zł) Tabela nr 10 Źródła finansowania inwestycji lub remontu ,42 0,00 środki własne ,42zł ,46 zł Razem , ,73 Źródło: Opracowanie własne 0,00 środki własne ,73 Program Radosna Szkoła i środki własne Na inwestycje w placówkach oświatowych przeznaczono ,30 złotych. Ponadto w trakcie budowy jest sala gimnastyczna przy Publicznym Gimnazjum w Krzynowłodze Małej (Budowa sali gimnastycznej w Krzynowłodze Małej - realizacja , koszt 1,9 mln. zł. Dofinansowanie Ministerstwo Sportu i Turystyki w kwocie 1 mln zł). 16

17 Tabela nr 11 Wyposażenie szkół w komputery Szkoła Krzynowłoga Mała Szkoła Romany-Sebory Szkoła w Ulatowie -Adamach Szkoła w Świniarach Uczniowie Liczba komputerów (szt.) Liczba komputerów z dostępem do Internetu Liczba uczniów na jeden komputer Liczba uczniów na jeden komputer z dostępem do Internetu ,46 13, ,25 11, , ,88 30 gimnazjum Razem ,87 13,9 Źródło: Opracowanie własne Placówki szkolne wyposażone są łącznie w 53 komputery (w tym 31 z dostępem do internetu). Na jeden komputer przypada 8 uczniów. Tabela nr 12 Szkoła w Krzynowłodze Małej Szkoła Romany-Sebory Szkoła w Ulatowie - -Adamach Szkoła podstawowa w Świniarach Obiekty sportowe w szkołach Sala gimnastyczna Boisko Plac zabaw Gimnazjum Razem Źródło: Opracowanie własne Jak obrazują dane, każda szkoła posiada boisko szkolne. Place zabaw zlokalizowane są na terenie dwóch placówek oświatowych. Obecnie trwa budowa sali gimnastycznej w Krzynowłodze Małej. 17

18 6. Organizacja dowożenia uczniów do szkół. Dzieci z terenu gm. Krzynowłoga Mała dowożone są do szkół gminnym autobusem oraz dwoma autobusami przewoźnika, wybranego w drodze przetargu pana Krzysztofa Czaplickiego - Przewozy Krajowe i Zagraniczne Przasnysz. Z dowozu korzysta 90% uczniów. W godzinach rannych część dzieci dowożonych jest autobusami PKS. W czasie przejazdu dzieciom zapewniona jest opieka, tj. w każdym autobusie za porządek i bezpieczeństwo odpowiada jeden opiekun. Autobusy kursują zgodnie z harmonogramem opracowanym przez Urząd Gminy w Krzynowłodze Małej Tabela nr 13 Liczba uczniów uprawnionych do bezpłatnego dowożenia do szkoły Szkoła Szkoła w Krzynowłodze Małej w Romanach -Seborach Szkoła Szkoła Publiczne Gimnazjum w Ulatowie- w Świniarach -Adamach Procent uczniów szkoły 58,00% 72% 72% 47% 96% Uczniowie niepełnospra wni Razem % wszystkich uczniów 72 Źródło: Opracowanie własne 18

19 7. Ocena działalności wychowawczej szkół Wyjazdy szkolne, kolonie uroczystości szkolne. Uczniowie zarówno szkół podstawowych jak i gimnazjum uczestniczyli w wielu wyjazdach szkolnych, mających na celu zintegrowanie się oraz poznanie otoczenia. W poszczególnych szkołach średnio w ciągu roku zorganizowano ok. 10 wyjazdów. Ponadto uczniowie mieli możliwość skorzystania z kolonii organizowanych przez GOPS i KRUS: kolonie w Jastrzębiej Górze, z których skorzystało 24 uczniów z naszych szkół Konkursy i olimpiady Dzieci ze szkół podstawowych oraz młodzież z Publicznego Gimnazjum chętnie z pełnym zaangażowaniem uczestniczyły w konkursach i olimpiadach na szczeblu gminnym, powiatowym, wojewódzkim i krajowym. Do głównych osiągnięć można zaliczyć: SZKOŁA PODSTAWOWA W KRZYNOWŁODZE MAŁEJ: Etap gminny: Konkurs recytatorski - I, II miejsce, Konkurs plastyczny,, Bezpieczne wakacje na wsi organizowany przez KRUS II miejsce, Konkurs plastyczny na Kartkę Wielkanocną organizowany przez Gminną Bibliotekę w Krzynowłodze Małej I miejsce i wyróżnienie, Konkurs Bezpieczna droga do szkoły II miejsce, Turniej,, Bezpieczny Ruch Drogowy IV miejsce, Turniej Wiedzy Pożarniczej Młodzież zapobiega pożarom II, IV, V miejsca. Etap powiatowy: Konkurs recytatorski I, III miejsce, Konkurs recytatorski,, Drogi do Niepodległości wyróżnienie, Konkurs plastyczny,, Bezpieczne wakacje na wsi organizowany przez KRUS II miejsce, Konkurs plastyczny pt.,,portret mojej mamy zorganizowany przez Tygodnik Przasnyski I, II, III miejsce i wyróżnienie, 19

20 ,, Las w obiektywie konkurs fotograficzny organizowany przez Nadleśnictwo w Przasnyszu III miejsce, Turniej Wiedzy Pożarniczej Młodzież zapobiega pożarom II miejsce, III Powiatowy Konkurs Języka Angielskiego -t. Mali Anglomaniacy XI, XIII, XVII miejsce Etap ogólnokrajowy: Konkurs matematyczny,,kangur wyróżnienia Konkurs matematyczny Albus 2 laureatów, wyróżnienie Ekoplaneta Ogólnopolski Konkurs Przyrodniczy IV, V, VI, VII, VIII, IX miejsca Eko-tekst - Ogólnopolski Konkurs Przyrodniczy II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX miejsca Konkurs z języka angielskiego Albus XXI, XXXV miejsca Ogólnopolski Program Ekologiczny zorganizowany przez Fundusz Partnerstwa dla Środowiska i firmę Tymbark - zajęcie certyfikatu,, Kubusiowych Przyjaciół Natury Konkurs plastyczny organizowany przez Urząd Marszałkowski Województwa mazowieckiego nagrody książkowe Przegląd Młodych Talentów,, Wygraj Szansę I miejsce Konkurs Ratujemy i uczymy ratować oraz propagowanie zasad udzielania pierwszej pomocy pod patronatem Ministra Edukacji Narodowej otrzymanie certyfikatu Etap diecezjalny Konkurs plastyczny dla klasy III Ewangelia św. Łukasza widziana oczami dziecka organizowana przez Płocką Kurię Diecezjalną Konkurs plastyczny,, Dzieci z Panem Jezusem w moim domu organizowana przez Płocką Kurię Diecezjalną SZKOŁA PODSTAWOWA W ŚWINIARACH: Etap Gminny: Konkurs Recytatorski miejsce I Biegi przełajowe II miejsce, Konkurs czytelniczy II miejsce, Konkurs plastyczny Karta Bożonarodzeniowa - wyróżnienie, 20

21 Turniej Bezpieczeństwo ruchu drogowego - II i III miejsce, Konkurs plastyczny na Kartkę Wielkanocną organizowany przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Krzynowłodze Małej Etap powiatowy: Biegi przełajowe IV miejsce Etap gminny: Konkurs recytatorski, SZKOŁA PODSTAWOWA W ROMANACH-SEBORACH: Konkurs wiedzy pożarniczej Młodzież zapobiega pożarom I miejsce, Biegi przełajowe I i III miejsce, Konkurs na Najładniejszy Najciekawszy Różaniec, Konkurs plastyczny na kartkę świąteczną lub baranka Wielkanocnego: wyróżnienie, Turniej tenisa stołowego, Turniej piłki nożnej, Konkurs BRD, Konkurs plastyczny Bezpiecznie pomagam w gospodarstwie : I miejsce, III miejsce. Etap powiatowy Konkurs piosenki o zdrowiu II miejsce, Biegi przełajowe VI miejsce, Konkurs wiedzy pożarniczej Młodzież zapobiega pożarom, Konkurs plastyczny Bezpiecznie pomagam w gospodarstwie : I miejsce, III miejsce, Konkurs z języka angielskiego Mali Anglomaniacy. Etap międzypowiatowy biegów przełajowych II miejsce Etap wojewódzki Konkurs języka polskiego organizowany przez kuratorium w Ostrołęce, Konkurs z matematyki organizowany przez kuratorium w Ostrołęce, Konkurs z przyrody organizowany przez kuratorium w Ostrołęce, VIII Ekologiczny konkurs plastyczny (Urząd Marszałkowski): dwa wyróżnienia, Zapusty Etap ogólnopolski Konkurs polonistyczny EDI, Konkurs ortograficzny EDI, 21

22 Konkurs przyrodniczy EDI, Konkurs ekologiczny EDI : miejsca od 15-28, Konkurs Geograficzny Geo-Planeta : wyróżnienie, Konkurs matematyczny KANGUR : wyróżnienie, Konkurs matematyczny OLIMPUS : 8 miejsce, 19 miejsce, 25 miejsce, 39 miejsce, Konkurs z języka angielskiego FOX : wyróżnienie, Konkurs matematyczny EDI : 4 miejsce, Mazowieckie Mistrzostwa Młodzieży Szkolnej w biegach przełajowych 48 miejsce SZKOŁA PODSTAWOWA W ULATOWIE-ADAMACH: Etap gminny: Konkurs recytatorski II i III miejsce, Konkurs piosenki III miejsce, Konkurs Bezpieczeństwo w ruchu drogowym - I miejsce, Biegi Przełajowe: dziewczęta rocznik II miejsce, rocznik 1998 II miejsce, Konkurs plastyczny Bezpiecznie na wsi I i II miejsce, Konkurs wiedzy pożarniczej IV miejsce, Konkurs plastyczny - Baranek Wielkanocny, Karta świąteczna - dwa I miejsca, 3 wyróżnienia, Międzyszkolny mecz piłki nożnej chłopcy II miejsce, dziewczęta III miejsce Gminny Turniej BRD 1 miejsce Tenis stołowy II miejsce Etap powiatowy: Powiatowe eliminacje Ogólnopolskiego Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym - III miejsce, Powiatowy etap konkursu,,bezpieczna droga do szkoły IV miejsce, Konkurs plastyczny,, Krzyż symbolem chrześcijan 6 wyróżnień Konkurs literacki,,krzyż symbolem chrześcijan 1 wyróżnienie Konkurs plastyczny,,bezpiecznie na wsi - II i III miejsce Indywidualne biegi przełajowe 22

23 Powiatowy konkurs z języka angielskiego -7 miejsce Etap ogólnokrajowy: Międzynarodowy konkurs KANGUR Matematyczny - 1 wyróżnienie. Konkurs przyrodniczy GENIUSZ udział Ogólnopolski ekologiczny konkurs plastyczny 4 wyróżnienia Ogólnopolski konkurs plastyczny,,ratujemy i uczymy ratować udział Konkurs plastyczny,,pożar, powódź, dniem i nocą- straż przychodzi ci z pomocą udział Konkurs plastyczny,,sportowa energia udział Ogólnopolski konkurs polonistyczny,,olimpus -12 miejsce Ogólnopolski konkurs historyczny,,panda 9 miejsce Ogólnopolski konkurs historyczny,,600-lecie bitwy pod Grunwaldem 20 miejsce Ogólnopolski konkurs języka angielskiego 20 miejsce PUBLICZNE GIMNAZJUM W KRZYNOWŁODZE MAŁEJ: Etap gminny: Miejsko gminny konkurs plastyczny pisanka inne niż wszystkie, Konkurs Album o Papieżu, Konkurs BRD. Etap powiatowy: Turniej Wiedzy Pożarniczej, Konkurs Matematyczny, Powiatowy Konkurs Recytatorski, Konkurs z języka rosyjskiego, Bezpieczna Droga do Szkoły, Powiatowy Konkurs BRD, Olimpiada Zdrowia - Zdrowy Styl Życia, Konkurs plastyczny: Powódź, pożar dniem i nocą. Piłka nożna dziewczęta I miejsce, chłopcy IV miejsce, Piłka ręczna - dziewczęta IV miejsce, chłopcy II miejsce, VII Otwarty Turniej Piłki Siatkowej o Puchar Starosty Powiatu Przasnyskiego: dziewczęta IV miejsce, chłopców I miejsce. 23

24 Etap ogólnokrajowy: Ogólnopolski konkurs ekologiczny EKO-PLANETA wynik bardzo dobry Ogólnopolski konkurs chemiczny Olimpus - 5 i 8 miejsce Ogólnopolski konkurs geograficzny Geo Planeta - wynik bardzo dobry, wyróżnienie. Ogólnopolski konkurs matematyczny Kangur - wyróżnienie Ogólnopolska Stypendiada matematyczna, Ogólnopolski konkurs wiedzy o bitwie pod Grunwaldem, Ogólnopolski konkurs ładnego pisania. Ogólnopolski konkurs plastyczny Igrzyska sportowe w obozach jenieckich podczas II wojny światowej. Ponadto w klasyfikacji generalnej Powiatowych Igrzysk Młodzieży Szkolnej, dziewczęta zajęły III miejsce w kategorii szkół gimnazjalnych, a także: Wicemistrzostwo na Międzypowiatowym Turnieju Halowej Piłki Nożnej Udział uczennicy w Wojewódzkich Indywidualnych Biegach Przełajowych Udział uczniów w zawodach lekkoatletycznych na etapie wojewódzkim III miejsce w powiecie w piłce nożnej dziewcząt Udział w Coca Cola Cup VII Otwarty Turniej w piłce siatkowej o Puchar Starosty Powiatu Przasnyskiego 24

25 8. Realizacja programów, projektów oraz pozyskiwanie środków zewnętrznych Wyprawka szkolna 2010 Zgodnie z rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 28 maja 2010 r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników oraz wypłaty uczniom zasiłku powodziowego na cele edukacyjne (Dz.U. z 2010 r. Nr 95, poz. 612), pomoc finansową mogli otrzymać uczniowie klas I III szkół podstawowych oraz klas II gimnazjum: 1. z rodzin, w których dochód na osobę nie przekracza kwoty 351 zł netto, 2. nieobligatoryjnie z rodzin, w których dochód na osobę przekracza kwotę 351 zł netto, ale w rodzinie występuje: ubóstwo, sieroctwo, bezdomność, bezrobocie, niepełnosprawność, długotrwała lub ciężka choroba, przemoc, potrzeba ochrony macierzyństwa lub wielodzietności, bezradność w sprawach opiekuńczo-wychowawczych i prowadzenia gospodarstwa domowego, zwłaszcza w rodzinach niepełnych lub wielodzietnych, trudności w integracji cudzoziemców, którzy uzyskali w Rzeczypospolitej Polskiej status uchodźcy lub ochronę uzupełniającą, trudności w przystosowaniu do życia po zwolnieniu z zakładu karnego, alkoholizm lub narkomania, zdarzenia losowe i sytuacje kryzysowe. Tabela nr 14 Maksymalna wartość pomocy na zakup podręczników. Osoby uprawnione Uczeń klasy I szkoły podstawowej Uczeń klasy II szkoły podstawowej Uczeń klasy III szkoły podstawowej Kwota dofinansowania 170,00 zł 170,00 zł 170,00 zł Uczeń klasy II gimnazjum 310,00 zł Źródło: Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 28 maja 2010 r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników oraz wypłaty uczniom zasiłku powodziowego na cele edukacyjne (Dz.U. z 2010 r. Nr 95, poz. 612) 25

26 Cele programu w zakresie dofinansowania zakupu podręczników: 1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i wspieranie rozwoju edukacyjnego uczniów przez dofinansowanie zakupu podręczników dla uczniów rozpoczynających w roku szkolnym 2010/2011 naukę: w klasach I-III szkoły podstawowej, w klasach I-III ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia, w klasie II gimnazjum, w klasie II ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, w klasie II ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych, w klasie V ogólnokształcącej szkoły baletowej. 2. Wyrównywanie szans edukacyjnych i wspieranie rozwoju edukacyjnego uczniów przez dofinansowanie zakupu podręczników do kształcenia ogólnego, w tym specjalnego dla uczniów: słabo widzących, niesłyszących, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, z niepełnosprawnościami sprzężonymi w przypadku, gdy jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność wymieniona wyżej, W roku szkolnym 2010/2011 dzięki w/w programowi dofinansowano zakup podręczników 80 uczniom na łączną kwotę ,00 zł, w tym: a) 20 uczniów - klas I szkoły podstawowej b) 17 uczniów klas II szkoły podstawowej c) 21 uczniów klas III szkoły podstawowej d) 22 uczniów klas II gimnazjum. W tym poza kryterium dochodowym wyprawkę szkolną otrzymało 4 uczniów 26

27 8.2 Stypendia szkolne Tabela nr 15 Wsparcie materialne dla uczniów (liczba korzystających uczniów) Stypendia szkolne Stypendium Wójta Gminy Dofinansowanie zakupu podręczników Szkoły podstawowe Gimnazjum Razem Źródło: Opracowanie własne O stypendium szkolne mogli ubiegać się uczniowie z rodzin, w których wysokość dochodu na osobę nie przekraczała kwoty, o której mowa w art. 8 ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej (Dz. U. Nr 64, poz. 593, Nr 99, poz i Nr 273, poz. 2703), tj. 351 zł. W zależności od potrzeb uczniów stypendia szkolne udzielane były w szczególności w następujących formach m.in: 1. pomocy rzeczowej o charakterze edukacyjnym obejmującej: a. zakup podręczników, lektur, encyklopedii, innych książek pomocnych w realizacji procesu dydaktycznego, b. zakup pomocy dydaktycznych, w tym specjalistycznych edukacyjnych programów komputerowych, c. zakup wyposażenia osobistego bezpośrednio związanego z realizacją procesu dydaktycznego, w tym zeszytów, długopisów, piórników, plecaków, tornistrów, d. zakup stroju sportowego na zajęcia wychowania fizycznego. 2. całkowitego lub częściowego pokrycia kosztów udziału w zajęciach edukacyjnych, w tym wyrównawczych, wykraczających poza zajęcia realizowane w szkole w ramach planu nauczania, a także udziału w zajęciach edukacyjnych realizowanych poza szkołą. Ogółem w roku szkolnym stypendium szkolne otrzymało 137 uczniów gminy Krzynowłoga Mała. 27

28 8.3 Stypendium Wójta Gminy Krzynowłoga Mała Uznając konieczność otoczenia opieką uzdolnione dzieci i młodzież, których wiedza i osiągnięcia w dziedzinie nauki, sztuki i sportu oraz artystyczne, wykraczają poza wymagania programowe szkół, w których się kształcą lub posiadają inne znaczne osiągnięcia, Rada Gminy w Krzynowłodze Małej przyjęła Lokalny Program wspierania edukacji uzdolnionych dzieci i młodzieży, mieszkańców gminy Krzynowłoga Mała. W ramach Programu dofinansowanie otrzymało 5 uczniów szkół podstawowych oraz 5 uczniów z publicznego gimnazjum, łącznie 10 mieszkańców gminy Krzynowłoga Mała 9. Finansowanie oświaty Naliczona subwencja a plan finansowy szkół prowadzonych przez gminę Tabela nr 16 Szkoła Subwencja 2010 Plan finansowy 2010 Różnica Szkoła w Krzynowłodze Małej Szkoła w Romanach -Seborach Szkoła w Ulatowie -Adamach Szkoła w Świniarach , , , , , , , , , , , ,00 Publiczne Gimnazjum , , ,00 Razem , , ,00 Źródło: Opracowanie własne na podstawie danych uzyskanych z Referatu Finansów i Budżetu Subwencja w roku 2010 wynosiła ,00 zł, plan finansowy kształtował się w wysokości ,00 zł, zatem różnica między tymi wielkościami stanowi 20,34%. 28

29 10. Podsumowanie W roku szkolnym 2010/2011 nauczyciele pokazywali uczniom złożoność świata i miejsce człowieka w środowisku przyrodniczym, społecznym i kulturowym. Rozwijali i ukierunkowywali się na ciekawość poznawczą, aktywność badawczą i ekspresję. Działania szkół realizowane były w oparciu o ustawę o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. ze zm. (tekst jednolity Dz. U. Z 2004 r. Nr 256, poz ze zm.) oraz statuty szkół i regulaminy wewnętrzne placówek. Placówki oświatowe znajdujące się na terenie Gminy Krzynowłoga Mała bardzo rzetelnie wywiązują się z zadań i celów edukacyjnych, jakie stawia przed nimi M N, nie tylko w zakresie zajęć szkolnych. Efekty tychże działań obrazują wyniki ogólnopolskich sprawdzianów. Dbają również o uczniów odznaczających się szczególnymi zdolnościami. Motywują i przygotowują do udziału w różnorakich olimpiadach przedmiotowych, zawodach sportowych, konkursach (plastycznych, recytatorskich, muzycznych). Dzięki czemu uczniowie mają możliwość rozwoju swoich zainteresowań, pogłębiania wiedzy, nabywania nowych umiejętności. Osiągnięcia w wyżej wymienionych konkursach są realnym miernikiem jakości pracy szkół. 29