Wakacje nie muszą być nudne

Transkrypt

1 Plan pracy półkolonii pod hasłem: Wakacje nie muszą być nudne przy Zespole Szkół w Mircu Termin półkolonii od 10 lipca do 21 lipca 2017

2 Wprowadzenie Wakacje to czas, kiedy większość dzieci wyjeżdża na różnego rodzaju kolonie i obozy. Są jednak takie, które pozostają w domach i nie mają co zrobić z nadmiarem wolnego czasu. Wychodząc naprzeciw temu problemowi Zespół Szkół w Mircu organizuje półkolonię dla dzieci z naszej miejscowości w wieku 6-10 lat w godzinach od 9 : 00 do 13 : 00. Jej uczestnicy będą mogli ciekawie spędzić czas. Program półkolonii został opracowany tak, aby pobudzić i rozwijać aktywność fizyczną, doskonalić umiejętności i zainteresowania dzieci (muzyczne, taneczne, plastyczne, sportowe, kulinarne) w wieku 6-10 lat. Opiekunowie: Justyna Pastuszka; Anna Chmolowska Cele półkolonii oraz sposoby ich realizacji: integracja, nawiązanie przyjaźni; pokazywanie ciekawych form spędzania wolnego czasu; wspólne gry i zabawy, wyjazdy, wyjścia na salę gimnastyczną; dużo zajęć sportowych; promowanie zdrowego stylu życia, zdrowego żywienia; uświadamianie, czym jest uzależnienie i propagowanie stylu życiu wolnego od uzależnień, rozwiązywanie konfliktów bez używania przemocy; praca nad rozwojem fizycznym; poznawanie okolicy, wycieczki, spacery; pomoc innym podczas wycieczek i codziennych zmagań; rozwijanie własnych zainteresowań; poznawanie swoich mocnych i słabych stron; wyrabianie samodyscypliny; konkursy, różnego rodzaju rozgrywki. Metody i formy pracy na półkolonii: zajęcia rekreacyjno - sportowe, gry i zabawy na świeżym powietrzu; zajęcia plastyczne; zajęcia informatyczne; Mam talent - zajęcia muzyczne, teatralne;

3 bibliotekarstwo - zajęcia czytelnicze; filmoteka małego człowieka; praca w grupach, wycieczki, spacery; kulinaria - robienie kanapek; Oczekiwane rezultaty: dzieci nawiązują poprawne kontakty społeczne, kształtują pozytywne zachowania nawyki związane z życiem w grupie rówieśniczej; poznają walory czynnego wypoczynku poprzez uczestnictwo w zajęciach sportowych i integracyjnych; podnoszą sprawność fizyczną; uświadamiają sobie wartości zdrowego stylu życia; wyrabiają umiejętność zdrowego współzawodnictwo uczestnicząc w konkursach, rozgrywkach; utrwalają zasady kulturalnego zachowania się; rozwijają zainteresowania kulturalne przez naukę piosenek i zabaw. DZIEŃ I PONIEDZIAŁEK Poznajmy się - program zapoznawczy 1. Spotkanie powitalne. 2. Zajęcia w grupach (zapoznanie dzieci z regulaminami obowiązującymi na półkolonii). 3. Zabawy pozwalające na wzajemne poznanie się dzieci i opiekunów, zabawy integrujące. DZIEŃ II WTOREK Krajoznawstwo 1. Moje ulubione zwierzątko - rysowanie różnymi technikami. 2. Wystawa prac. 3. Nagrodzenie.

4 DZIEŃ III ŚRODA Mam talent 1. Konkurs młodych talentów (całodniowy happening - kabaretowy, teatralny, muzyczny). 2. Prezentacja i wybór najlepszego wykonawcy. 3. Nagrodzenie. DZIEŃ IV CZWARTEK W zdrowym ciele zdrowy duch 1. Zajęcia profilaktyczne - Nałogom mówię stop! 2. Turniej różnorodnych konkurencji sportowych na Orliku - strzał do pustej bramki - hula - hop - rzut piłką do kosza - ringo - skakanie na skakance - rzut do celu - biegi w workach 2. Wyłonienie zwycięscy. 3. Wręczenie pamiątkowych dyplomów. DZIEŃ V PIĄTEK Bibliotekarstwo / Kino 1. Zajęcia w Bibliotece. 2. Wspólne czytanie. 3. Mini seans filmowy. DZIEŃ VI PONIEDZIAŁEK Mistrz klawiatury 1. Bezpieczne gry komputerowe. 2. Gry planszowe.

5 DZIEŃ VII WTOREK Kulinaria 1. Opracowanie ulubionego menu. 2. Nauka stolikowej kultury. 3. Przygotowanie kanapek, nauka robienia sałatek. 4. Degustacja przygotowanych posiłków. DZIEŃ VIII ŚRODA Gry i zabawy ruchowe 1. Przeciąganie liny. 2. Tor przeszkód. 3. Wyścig z podaniem piłki. 4. Wyścig skokami na jednej nodze 5. Czyj skok dłuższy. 6. Rzuć i traf. DZIEŃ IX CZWARTEK Radosna twórczość 1. Konstruowanie pojazdów z kartonów, wyścigi wykonanymi pojazdami. 2. Pokaz mody (wykonanie ubrań z dostępnych materiałów). 3. Balony z marzeniami (przygotowanie karteczek z marzeniami i włożenie karteczki do balonu). DZIEŃ X PIĄTEK Pożegnalne spotkania 1. Wycieczka do lasu. 2. Ognisko z pieczeniem kiełbasek. 3. Zakończenie półkolonii, wręczenie pamiątkowych upominków i dyplomów..

6 Regulamin Półkolonii 1. Każdy uczestnik półkolonii zobowiązany jest do przestrzegania niniejszego regulaminu. 2. Półkolonie odbywają się w dwutygodniowych turnusach (w sumie 10 dni) od poniedziałku do piątku w godzinach od 9.00 do Rodzice (opiekunowie) zobowiązani są do punktualnego przyprowadzania dziecka do godz i odbierania go do godz Zgoda na samodzielny powrót dziecka do domu musi być potwierdzona podpisem rodzica - opiekuna na karcie kwalifikacyjnej. 4. Zajęcia odbywają się według harmonogramu. Dzieci przebywają pod stałą opieką opiekunów. 5. Każdy Uczestnik ma obowiązek: a) zapoznania się obowiązującymi regulaminami i przestrzegania ich ( np. p.poż, bhp), b) dbać o porządek w obiekcie i szanować mienie, c) stosować się do poleceń opiekuna, d) okazywać szacunek kolegom, opiekunom i innych osobom, e) przestrzegać zasad bezpieczeństwa, a w razie dostrzeżenia sytuacji stwarzającej zagrożenie dla życia lub zdrowia innych, natychmiast poinformować o tym opiekuna, f) bezwzględnego podporządkowania się poleceniom opiekunów. 6. Uczestnikowi półkolonii nie wolno oddalać się od grupy oraz opuszczać terenu półkolonii bez wiedzy opiekuna. 7. Każdy uczestnik ma prawo: a) zwracać się ze wszystkimi problemami do opiekuna, b) uczestniczyć w zajęciach programowych półkolonii. 8. Opiekunowie realizują program półkolonii zgodnie z ustalonymi założeniami dydaktyczno sportowymi. 9. W razie nagannego zachowania się dziecka na półkolonii będą zastosowane następujące a) kary porządkowe: b) zwrócenie uwagi dziecku, ustne upomnienie dziecka, ustne przekazanie uwag o zachowaniu się dziecka rodzicom, powiadomienie rodziców (opiekunów) o zachowaniu, wydalenie z półkolonii. 10. Pobyt dziecka na półkolonii jest równoznaczny z tym, że rodzic (opiekun) zgadza się z warunkami regulaminu półkolonii i akceptuje je (pisemna deklaracja).

7 11. Za wszystkie urządzenia elektroniczne (np.: telefon komórkowy, MP-3, aparat fotograficzny itp.) oraz inne przedmioty wartościowe przyniesione przez dzieci, pełną odpowiedzialność ponoszą rodzice. Akceptuję powyższy regulamin... Data i podpis rodzica lub opiekuna