KONCEPCJA PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2013/ 2014

Transkrypt

1 KONCEPCJA PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2013/ 2014 Zadanie Sposoby realizacji Osoby odpowiedzialne za realizację I. ORGANIZACYJNE Osoby współodpowiedzialne Termin realizacji Uwagi 1. Zorganizowanie pracy szkoły 2. Rekrutacja do klas I-szych liceum na rok szkolny 2014/ ) Założenie dokumentacji poszczególnych oddziałów: dziennik elektroniczny, arkusze ocen. 2) Kontynuacja e-dziennika. 3) Organizacja pracy pozalekcyjnej. 4) Wybór Rady Rodziców i opracowanie zasad współpracy ze szkołą. 5) Unowocześnienie pomieszczeń szkoły, wymiana tablicy (sala nr 10), wyposażenie pracowni chemicznej, wyposażenie pracowni nr 13 w tablicę interaktywną, rolety i tablica (sala nr 19), rzutnik multimedialny (sala 12), witryna (sala 52), remont toalety dla personelu. 6) Wzbogacenie bazy programów edukacyjnych, uzupełnienie księgozbioru biblioteki szkolnej. 1) Opracowanie Regulaminu przyjęć. 2) Powołanie Komisji Rekrutacyjnej. 3) Sporządzenie harmonogramu pracy Komisji Rekrutacyjnej. 4) Raport z przebiegu prac Komisji. 5) Opracowanie informatora o pracy Bibliotekarz Członkowie Szkolnej Komisji Rekrutacyjnej IX.2013 III IV.2014 Strona 1 z 9

2 szkoły i programie nauczania. 3.Rozwój zawodowy kadry 1) Zachęcanie nauczycieli do zdobywania kolejnych stopni awansu zawodowego. 2) Podejmowanie studiów podyplomowych, udział w kursach i szkoleniach, konferencjach i warsztatach metodycznych. 3) Gromadzenie informacji o pracy nauczycieli w celu dokonania ich oceny. 4) WDN czynnikiem wspomagającym rozwój nauczycieli i mobilizującym do prezentowania swoich doświadczeń na posiedzeniach Rady Pedagogicznej. 5) Organizowanie szkoleń i warsztatów metodycznych dla całej Rady Pedagogicznej. 6) Prowadzenie lekcji otwartych dla nauczycieli. 7) Publikacje nauczycieli na stronach internetowych. 8) Współpraca nauczycieli w ramach działalności zespołów samokształceniowych oraz międzyprzedmiotowych. 9) Analiza własnego warsztatu pracy na podstawie wyniku ankiet przeprowadzonych wśród uczniów. Lider WDN Lider WDN Liderzy Zespołów Samokształceniowych Strona 2 z 9

3 4. Promocja szkoły. 1) Zaplanowanie działań Komisji ds. promocji w celu wykreowania pozytywnego obrazu szkoły w środowisku - nawiązanie współpracy ze społecznością gimnazjalną. 2) Opracowanie i publikacja materiałów reklamujących szkołę a) Opracowanie aktualnej prezentacji multimedialnej. 3) Aktualizacja strony internetowej - promowanie osiągnięć szkoły w Internecie. 4) Opracowanie strony internetowej szkoły w wersji angielskiej. 5) Tworzenie informacji o szkole - prowadzenie Kroniki Szkoły. 6) Zachęcanie rodziców do podejmowania działań na rzecz szkoły. 7) Organizacja i przeprowadzanie Dni Otwartych Szkoły Komisja ds. promocji szkoły mgr Janusz Kaps mgr Marzena Śliwa mgr Robert Michalski mrg Arkadiusz Pałka nauczyciele języka angielskiego mgr Iwona Giżycka mgr Aleksandra Wareliś Wszyscy nauczyciele II. DYDAKTYCZNE 1.Opracowanie szkolnego zestawu programów nauczania 1) Zebranie programów wybranych przez nauczycieli. 2) Opracowanie i wdrażanie programów autorskich. Nauczyciele wszystkich do 31.VIII.2013 Strona 3 z 9

4 2.Sformułowanie wymagań edukacyjnych 3.Opracowanie rozkładów materiału nauczania z poszczególnych 4. Monitorowanie prawidłowości przebiegu procesu dydaktycznego. 1) Przekazanie dokumentów uczniom i rodzicom. 2) Zapoznanie się z aktualnymi wytycznymi MEN. 1) Wpisanie do e-dziennika rozkładów materiału z poszczególnych. 2) Monitorowanie realizacji podstawy programowej i programów nauczania. 1) Właściwe dokumentowanie procesów kształcenia. 2) Przestrzeganie praw uczniów i rodziców. 3) Monitorowanie systemu sprawdzania i oceniania wiedzy ucznia. Nauczyciele wszystkich Nauczyciele wszystkich Nauczyciele wszystkich do 15.IX.2013 do 15.IX Aktywizacja procesu dydaktycznego na zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych 1) Stosowanie nowoczesnych środków dydaktycznych. 2) Różnorodność metod pracy. 3) Wykorzystanie techniki komputerowej w nauczaniu. 4) Wycieczki przedmiotowe. 5) Edukacja poprzez udział w wydarzeniach kulturalnych (wyjścia do kina, teatru, na wystawy, wernisaże) 6) Warsztaty ekologiczne. 7) Zajęcia prowadzone przez lektorów językowych, specjalistów w poszczególnych dziedzinach nauki i kultury (stworzenie listy osób) 8) Organizacja i przeprowadzanie konkursów przedmiotowych. Nauczyciele mgr Joanna Majcherczyk mgr Beata Wróbel mgr Beata Wróbel wszyscy nauczyciele mgr Arkadiusz Pałka wrzesień 2013 Strona 4 z 9

5 6.Podnoszenie jakości pracy szkoły 1) Organizacja warsztatów przedsiębiorczości dla młodzieży i nauczycieli. 2) Opracowanie narzędzi badań do monitorowania jakości pracy szkoły. mgr Eliza Tarnawa- Szwajkosz mgr Aleksandra Wareliś mgr Janusz Kaps mgr Robert Michalski mgr Eliza Tarnawa- Szwajkosz mgr Dorota Jaruga-Turoń III 2014 Wg odrębnego harmonogramu 3) Warsztaty szkoleniowe. Lider WDN 7.Indywidualizacja pracy z uczniem 1) Zróżnicowanie metod pracy z uczniem zdolnym i słabym. 2) Przygotowanie uczniów do udziału w Nauczyciele Nauczyciele olimpiadach i konkursach przedmiotowych. 3) Prowadzenie konsultacji dla maturzystów (uczniów klas trzecich) 4) Prowadzenie zajęć dodatkowych dla uczniów mających problemy z nauką. 5) Prowadzenie systematycznych spotkań Nauczyciele języka z dyslektykami i dysgrafikami. polskiego 6) Projekty edukacyjne. Wszyscy nauczyciele 8. Rozwijanie 1) Zorganizowanie pracy kół Opiekunowie kół wszechstronnych zainteresowań X.2013 zainteresowań uczniów 2) Organizowanie wycieczek tematycznych i imprez kulturalnych 3) Zorganizowanie spotkań z ważnymi osobami działającymi na rzecz rozwoju miasta i regionu. 9. Kompleksowe działania 1).Zapoznanie z zasadami zdawania IX.2013 Strona 5 z 9

6 dotyczące przygotowania do egzaminu maturalnego 9.Organizacja nauczania indywidualnego egzaminu maturalnego 2) Zebranie deklaracji wyboru maturalnych. 3) Ustalenie harmonogramu egzaminów ustnych. 4) Prowadzenie konsultacji maturalnych. 1) Zaprowadzenie dokumentacji dla każdego ucznia. 2) Opracowanie harmonogramu zajęć. 3) Zorganizowanie zajęć integracyjnych uczniów z zespołem klasowym. Nauczyciele przedmiotowi mgr Iwona Karolewicz- Mamica Wychowawca klasy, pedagog, psycholog 30.IX.2013 II.2014 X.2013 IV.2013r IX.2013 IX.2013 III. WYCHOWAWCZE 1.Kształtowanie postaw patriotycznych i obywatelskich 1).Organizowanie uroczystości patriotycznych. 2) Udział w miejskich uroczystościach poświęconych rocznicom historycznym. 3) Współpraca z organizacjami środowiskowymi. i nauczyciele i nauczyciele wg harmonogramu uroczystości wg otrzymanych informacji 2. Edukacja ekologiczna. 1) Kampanie edukacyjno informacyjne. mgr Beata Wróbel Wg harmonogramu 3.Kultywowanie tradycji regionalnych. 1) Zapoznanie z historią i kulturą regionu. 2) Organizowanie wycieczek i warsztatów tematycznych. Wszyscy nauczyciele 4.Rola i miejsce szkoły w 1)Promocja szkoły w mediach. Dyrekcja Nauczyciele języka wg harmonogramu Strona 6 z 9

7 mieście i regionie, współpraca ze środowiskami lokalnymi. 5.Rozwijanie samorządności uczniowskiej 6.Kształtowanie pozytywnych postaw 2) Promocja szkoły w środowisku miasta. 3) Współpraca z organizacjami społecznymi (Fundacja Aktywności Społecznej Złote Łany, Gmina Żydowska, współpraca z bankami i innymi instytucjami finansowymi.) PCK 1) Zorganizowanie wyborów do Samorządu Uczniowskiego. 2) Określenie tematyki spotkań z wybitnymi postaciami życia społecznego. 1) Wybór wśród uczniów Społecznika roku. mgr Beata Wróbel mgr Janusz Kaps mgr Robert Michalski mgr Jacek Lisicki opiekun Samorządu Uczniowskiego polskiego i historii, bibliotekarz IX 2013 opiekun Samorządu Uczniowskiego X.2013 III/V Współpraca z innymi szkołami w regionie i za granicą 8. Wzbogacenie wiedzy uczniów i rodziców na temat zasad BHP 1) Organizowanie wspólnych przedsięwzięć z zaprzyjaźnionymi szkołami w mieście. 2) Kontynuacja współpracy młodzieży polsko niemieckiej. 3) Kontynuacja współpracy ze szkołami anglojęzycznymi Comenius. 4) Uczestnictwo w warsztatach i wykładach organizowanych przez inne szkoły. 5) Kontynuacja współpracy z innymi szkołami w Polsce noszącymi imię Adama Asnyka. 1) Spotkania z przedstawicielami instytucji porządku publicznego (policja, straż pożarna, straż miejska). 2) Tematyka BHP na lekcjach wychowawczych i zebraniach z rodzicami Nauczyciel języka niemieckiego Nauczyciele języka angielskiego mgr Ewa Potoczny mgr Magdalena Stajewska Szkolny Inspektor BHP Pozostali nauczyciele Strona 7 z 9

8 9. Pedagogizacja rodziców 1) Wykłady tematyczne. 2) Ankiety. 3) Dyskusje o bieżących problemach wychowawczych. Psycholog szkolny IV OPIEKUŃCZE 1.Troska o rozwój fizyczny ucznia 1) Powołanie szkolnych kół rekreacyjno sportowych. 2) Zorganizowanie Dnia Sportu - Rajd Szkolny. 3) Opracowanie harmonogramu wycieczek turystyczno krajoznawczych. Nauczyciele wychowania fizycznego IX Opieka zdrowotna 1) Współpraca z pielęgniarką szkolną. 2) Analiza stanu zdrowotnego ucznia. 3) Realizacja Szkolnego Programu Profilaktycznego. Dyrekcja Pielęgniarka szkolna 2 x w roku 3.Opieka nad uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. 1) Zapoznanie Rady Pedagogicznej z orzeczeniami i opiniami uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. 2) Stały kontakt dyrekcji, pedagoga, psychologa, wychowawców klas z rodzicami uczniów objętymi pomocą psychologiczno-pedagogiczną. 3) Stała współpraca psychologa, pedagoga z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną. 4)Opracowanie i wdrożenie indywidualnych programów edukacyjno- Psycholog szkolny Psycholog szkolny Dyrekcja Konferencja Rady Pedagogicznej X-XI 2013 wrzesień 2013 Strona 8 z 9

9 terapeutycznych dla uczniów niepełnosprawnych. 5) Organizowanie różnych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Opracowali: mgr Eliza Tarnawa Szwajkosz mgr Agata Golińska mgr Janusz Kaps mgr Beata Wróbel Strona 9 z 9