potrzebują miłości i wsparcia. Dobro zawsze wraca do człowieka. Może i ty kiedyś będziesz w potrzebie.

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "potrzebują miłości i wsparcia. Dobro zawsze wraca do człowieka. Może i ty kiedyś będziesz w potrzebie."

Konrad Czajka
8 lat temu
Przeglądów:

1 "Potrzebna jest dziś nowa "wyobraźnia miłosierdzia", której przejawem będzie nie tyle i nie tylko skuteczność pomocy, ale zdolność bycia bliźnim dla cierpiącego człowieka." Jan Paweł II (17 sierpnia 2003 r.) Chcemy iść drogą wyznaczoną przez Papieża Jana Pawła II z którym się utożsamiamy. Chcemy udowodnić światu, że czynienie dobra jest powołaniem każdego człowieka i źródłem radości, dla dających i biorących pomoc. Będziemy starać się realizować wyznaczone sobie cele: pomagać w nauce szkolnym kolegom i koleżankom, dawać im wsparcie w trudnych sytuacjach życiowych, odnajdywać radość w czynieniu dobra, pracować nad sobą, nad rozwojem własnej osobowości, być otwartym na innych, życzliwym. Dla wszystkich starczy miejsca. W Klubie Dobrych Serc jest miejsce dla każdego. Tu przyda się każdy talent. Plastyczny, wokalny, aktorski, delikatność, łatwość nawiązywania kontaktów, zmysł organizacyjny czy bystre oko, które w porę dojrzy potrzebującego. Dla tych co potrafią zorganizować zbiórkę pieniędzy dla potrzebującego kolegi, żeby mógł razem z klasą wyjechać na wycieczkę. Zadbają o to, by koleżanka z klasy nie była głodna, albo miała ciepłą czapkę na zimę. Iść drogą dobra. Chcesz jak Jan Paweł II Wielki kroczyć drogą dobra. Jednym z celów jest jak uchronić się przed złem i niewłaściwymi wyborami. Jako przedstawiciele pokolenia JP2 chcemy go we wszystkim naśladować. Ludzie zazwyczaj zajmują się wyłącznie sobą, nie zwracają uwagi na nieszczęścia i problemy innych. Jan Paweł II był człowiekiem dla wszystkich i my chcemy żyć podobnie. Dobro zawsze wraca. Potrzeba dawania siebie drugiemu człowiekowi. Jest dużo młodych ludzi, którzy

Chcemy udowodnić światu, że czynienie dobra jest powołaniem każdego człowieka i źródłem radości, dla dających i biorących pomoc.

2 potrzebują miłości i wsparcia. Dobro zawsze wraca do człowieka. Może i ty kiedyś będziesz w potrzebie. Twoja dewiza życiowa. Dzięki temu, że pomagasz twoje życie nabierze sensu. Zdobędziesz nowe doświadczenia, spotykasz wartościowych ludzi, nabierzesz dystansu do siebie i swoich problemów. Ubogacisz siebie, a co najważniejsze poczujesz się osobą spełnioną. Celem Klubu jest: -Głównymi celami jest działanie na rzecz społeczności szkolnej jak i pozaszkolnej, a co najważniejsze na rzecz rozwoju samego siebie poprzez formację intelektualną i duchową. -wdrażanie do czynnego niesienia pomocy potrzebującym, np.: - pomoc w nauce - wsparcie w trudnych sytuacjach - konkretna pomoc rodzinom ubogim -odnajdywanie radości w czynieniu dobra -ukształtowanie właściwej postawy człowieka -uczenie systematycznej pracy nad sobą -pogłębianie więzi między sobą nawzajem - integracja -otwarcie się na innych, życzliwość, dobroć i uczynność dla wszystkich Klub Dobrych Serc gromadzi tych, którzy: -odkrywają Papieża, jako swojego Przywódcę -razem szukają najbardziej potrzebujących -niosą radość i pomoc każdemu bliźniemu -w oparciu o wskazówki Jana Pawła II chcą budować nowy, lepszy świat Dlatego do współpracy zapraszamy: -uczniów -rodziców -nauczycieli Do klubu mogą należeć wszyscy uczniowie, którym nie jest obojętny los potrzebujących, chcą ofiarować swój czas i pomagać innym. Regulamin KLUBU DOBRYCH SERC

Celem Klubu jest: -Głównymi celami jest działanie na rzecz społeczności szkolnej jak i pozaszkolnej, a co najważniejsze na rzecz rozwoju samego siebie poprzez formację intelektualną i duchową.

3 Klub to miejsce ludzi o dobrych sercach, mądrych pomysłach i pragnieniu niesienia pomocy. 1.Klub DOBRYCH SERC zrzesza osoby otwarte i kreatywne, z pozytywną postawą. 2.Działania Klubu opierają się na pracy na rzecz innych, bezinteresownej pomocy i wsparciu dla nich w trudnych chwilach. 3.Członkami Klubu są osoby, które chcą robić coś dobrego dla drugiego człowieka. 4.W Klubie obwiązują dwie zasady: - zasada osobistej pracy i zaangażowania na rzecz potrzebujących pomocy, - zasada etyczna "wstyd za zło". 5.Członkowie Klubu mogą podejmować pracę w wymiarze niekolidującym z obowiązkami szkolnymi i domowymi. 6.Podstawą relacji interpersonalnych między członkami Klubu jest prawda, przyjaźń i życzliwość. 7.Każda osoba należąca do Klubu może wyrazić swoje zdanie, wszystkie są tak samo ważne, a decyzje podejmowane są wspólnie przez ogół członków. 8.Podstawą funkcjonowania Klubu jest przyjaźń i szczerość. 9.Bezpośrednią pracą Klubu kierują jego Zarząd, wybrany przez cały Klub. Zarząd funkcję tę obejmuje na okres 1 roku. Sekretarza Klubu wybiera Zarząd. 10.Zarząd Klubu odpowiada za: realizację planu pracy, organizację grup wsparcia (spotkania wszystkich członków Klubu w celu dzielenia się doświadczeniami i pomysłami nie rzadziej niż wraz w miesiącu), przyjmowanie sprawozdań. Na spotkania mogą być zapraszani nauczyciele i inne osoby współpracujące z Klubem 11.Pracą Klubu kieruje opiekun/opiekunowie. Opiekuna Klubu powołuje dyrektor szkoły. Plan pracy Przed świętami Bożego Narodzenia i Wielkiej Nocy przygotujemy paczki z żywnością dla najbardziej potrzebujących. Do każdego pakunku dołączymy własnoręcznie zrobione kartki z życzeniami. 1. Konkurs na najładniejszą kartę świąteczną: Boże Narodzenie i Wielkanoc. 2. Konkurs ROZPOZNAWALNI promujący altruistyczne postawy wśród młodzieży. Chęć niesienia pomocy i dawania wsparcia w trudnych chwilach osobom samotnym, chorym, potrzebującym. Kandydat powinien posiadać następujące cechy: - wyjątkowe cechy osobowe Kandydata (pomysłowość, kreatywność, umiejętność krytycznej oceny zdarzeń, trafność podejmowanych decyzji, poczucie odpowiedzialności, obowiązkowość itp.) - umiejętności interpersonalne (dbałość o właściwe stosunki interpersonalne, kultura osobista, wykorzystanie wiedzy i doświadczenia, konsekwencja w

4.W Klubie obwiązują dwie zasady: - zasada osobistej pracy i zaangażowania na rzecz potrzebujących pomocy, - zasada etyczna "wstyd za zło". 5.

4 działaniu, cechy czyniące kandydata wzorem zachowań społecznych, moralnych, zdrowotnych itp.), - współdziałanie w gronie uczniów (umiejętność zdobywania sprzymierzeńców, prowadzenie działań wspomagających koleżanki i kolegów w trudnych sytuacjach, współpraca z innymi itp.), - współdziałanie z nauczycielami i innymi pracownikami szkoły (prezentacja osiągnięć w środowisku, rozwiązywanie konfliktów, budowanie prawidłowych relacji nauczyciel uczeń, - dobre wyniki w nauce i dobrą frekwencję oraz wzorowe zachowanie. Konkurs przeprowadzono by w dwóch etapach: 1. klasowy 1 osoba wytypowana do konkursu szkolnego, 2. szkolny wyłonienie 3-5 osób spośród których kapituła składająca się z przedstawicieli nauczycieli, pracowników szkoły i uczniów wyłoni zwycięzcę konkursu ROZPOZNAWALNI CELE KONKURSU: Celem konkursu jest pielęgnowanie tradycji BOŻEGO NARODZENIA, realizacja programu edukacji regionalnej poprzez wykonanie własnej oryginalnej karty świątecznej (mile widziane będą karty z elementami i kolorami kojarzącymi się z naszym miastem lub regionem). ORGANIZATOR: KLUB DOBRYCH SERC i SAMORZĄD SZKOLNY UCZESTNICY: W konkursie mogą wziąć udział wszyscy uczniowie naszej szkoły. ZASADY UCZESTNICTWA: 1. Przedmiotem konkursu są karty świąteczne wykonane w dowolnej technice, wg własnego projektu, 2. Każdy z uczestników maże złożyć od 1 do 3 prac formatu karty pocztowej 3. Praca powinna być opatrzona na odwrocie informacją zawierającą: imię i nazwisko i klasę oraz imię i nazwisko nauczyciela prowadzącego. TERMIN KONKURSU: Prace należy składać do 15 MARCA 2011 r. (sala Nr 5 lub pokój Pedagoga szkolnego) KLUB DOBRYCH SERC organizuje TRZECIĄ edycję konkursu (pod nową nazwą) ROZPOZNAWALNI ROK 2010/11 promujący altruistyczne postawy wśród młodzieży. Chęć niesienia pomocy i dawania wsparcia w trudnych chwilach osobom samotnym, chorym, potrzebującym.

), - współdziałanie z nauczycielami i innymi pracownikami szkoły (prezentacja osiągnięć w środowisku, rozwiązywanie konfliktów, budowanie prawidłowych relacji nauczyciel uczeń, - dobre wyniki w nauce

5 Kandydat powinien posiadać następujące cechy: - wyjątkowe cechy osobowe Kandydata (pomysłowość, kreatywność, umiejętność krytycznej oceny zdarzeń, trafność podejmowanych decyzji, poczucie odpowiedzialności, obowiązkowość itp.) - umiejętności interpersonalne (dbałość o właściwe stosunki interpersonalne, kultura osobista, wykorzystanie wiedzy i doświadczenia, konsekwencja w działaniu, cechy czyniące kandydata wzorem zachowań społecznych, moralnych, zdrowotnych itp.), - współdziałanie w gronie uczniów (umiejętność zdobywania sprzymierzeńców, prowadzenie działań wspomagających koleżanki i kolegów w trudnych sytuacjach, współpraca z innymi itp.), - współdziałanie z nauczycielami i innymi pracownikami szkoły (prezentacja osiągnięć w środowisku, rozwiązywanie konfliktów, budowanie prawidłowych relacji nauczyciel uczeń, - dobre wyniki w nauce i dobrą frekwencję oraz wzorowe zachowanie. Prosimy wychowawców i uczniów poszczególnych klas o wytypowanie kandydata (kandydatów) do 15 marca 2011 r. ROZPOZNAWALNI 1. Prawo zgłoszenia kandydata mają: wychowawca klasy, Samorząd Uczniowski 2. Zgłoszenia kandydata dokonuje się tylko w sposób pisemny - wzór karty zgłoszenia kandydata 3. W treści zgłoszenia powinny znaleźć się następujące dane: - imię i nazwisko kandydata - klasa - imię i nazwisko zgłaszającego kandydata Integralną i najważniejszą częścią zgłoszenia jest OPIS SZCZEGÓLNYCH OSIĄGNIĘĆ KANDYDATA. Zgłoszenie musi być opatrzone podpisem osoby zgłaszającej kandydata. Opis osiągnięć kandydata nie jest ograniczony formą, objętością czy tematyką omawianych w nim zagadnień. Prosimy przedstawić w nim osiągnięcia Kandydata, działalność społeczną i charytatywną. Prosimy także opisać wyjątkowe cechy osobowe Kandydata (pomysłowość, kreatywność, umiejętność krytycznej oceny zdarzeń, trafność podejmowanych decyzji, poczucie odpowiedzialności, obowiązkowość itp.) umiejętności interpersonalne (dbałość o właściwe stosunki interpersonalne, kultura osobista, wykorzystanie wiedzy i doświadczenia, konsekwencja w działaniu, cechy czyniące kandydata wzorem zachowań społecznych, moralnych, zdrowotnych itp.), współdziałanie w gronie uczniów, rozwiązywanie konfliktów, budowanie

) - umiejętności interpersonalne (dbałość o właściwe stosunki interpersonalne, kultura osobista, wykorzystanie wiedzy i doświadczenia, konsekwencja w działaniu, cechy czyniące kandydata wzorem

6 prawidłowych relacji uczeń nauczyciel. Wyniki w nauce i frekwencja Prosimy zwrócić szczególną uwagę na działania kandydata, które promują szkołę w środowisku. Opiekun Klubu Dobrych Serc - Stefan Swat

Podobne dokumenty

Plan pracy wolontariatu w roku szkolnym 2014/2015

Plan pracy wolontariatu w roku szkolnym 2014/2015 Plan pracy wolontariatu w u szkolnym 2014/2015 MOTTO: Nie trzeba być bogatym, aby ofiarować coś cennego drugiemu człowiekowi: można mu podarować odrobinę czasu i uwagi. Wolontariat jest definiowany przez