PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Transkrypt

1 PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO na stopień nauczyciela dyplomowanego Beata Szczepaniak Ośrodek Szkolno Wychowawczy w Lipkach Wielkich nauczyciel geografii staż pracy: 16 lat okres odbywania : 2 lata i 9 miesięcy data rozpoczęcia : 1 września 2003r. data zakończenia : 31 maja 2006r.

2 2 Posiadane kwalifikacje: Wyższe studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym ukończone w 1987r. na Wydziale Nauk Geograficznych i Geologicznych w zakresie geografii na UAM w Poznaniu Kurs kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki ukończony 1 lipca 1994r. w ODN w Zielonej Górze Kurs kwalifikacyjny: Wychowanie do życia w rodzinie ukończony 3 czerwca 2001r. w Wojewódzkim Ośrodku Metodycznym w Gorzowie Wlkp. Studia Podyplomowe w zakresie matematyki ukończone 27 czerwca 2001r. na Wydziale Matematyki i Informatyki UAM w Poznaniu Kurs Komputer w procesie dydaktycznym zorganizowany przez Niepubliczną Placówkę Doskonalenia Nauczycieli OSI Edukacja w Warszawie ukończony 11 stycznia 2002r. w Ośrodku Szkoleniowym OSI CompuTrain S.A. WOM Gorzów Wlkp. Międzynarodowy certyfikat znajomości języka angielskiego przyznawany przez International Certificate Conference we Frankfurcie nad Menem uzyskany z dniem 14 sierpnia 2002r. w Centrum Języków Obcych Wyższej Szkoły Biznesu w Gorzowie Wlkp.

3 3 Sfery działalności zawodowej: Organizacyjna Osobista Dydaktyczna Wychowawcza Zadania i wymagania kwalifikacyjne (zgodnie z rozporządzeniem MEN z dn r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli) Sfera rozwoju zawodowego Forma realizacji Termin realizacji 1. Podejmowanie działań mających na celu doskonalenie warsztatu i metod pracy ( 5, ust. 1, pkt 1) dydaktyczna wychowawcza Samokształcenie samodzielne studiowanie fachowej literatury z zakresu pedagogiki, psychologii, wymiana doświadczeń z innymi nauczycielami oraz poszukiwanie nowych i lepszych rozwiązań w pracy pedagogicznej i rewalidacyjnej. Wzbogacanie zasobu pomocy dydaktycznych do pracy na lekcjach geografii, w tym pomocy wykonanych techniką komputerową. Stosowanie aktywizujących metod w pracy z wychowankami. Opracowanie zakresu działań mających na celu eliminowanie nałogu palenia papierosów u uczniów Gimnazjum zgodnie z Długofalowym programem działań profilaktycznych przyjętym do realizacji w Ośrodku Szkolno-Wychowawczym: analiza literatury dotyczącej nikotynizmu, zgromadzenie materiałów (filmy, ulotki, plakaty), opracowanie narzędzi badawczych ankiety, przeprowadzenie badań mających na celu określenie liczby palących uczniów, przyczyn palenia, prowadzenie działań eliminujących nałóg palenia papierosów (gazetki tematyczne, zamieszczanie informacji na temat szkodliwości palenia w szkolnej gazetce Skrzat, prowadzenie lekcji na temat szkodliwości nikotynizmu), organizacja konkursu plastycznego na temat szkodliwości palenia, przeprowadzenie badań mających na celu określenia efektu działań wychowawczych. wrzesień 2004r. 2004/2005 i 2005/ /2005 kwiecień 2006r.

4 4 2. Uczestniczenie w realizacji zadań wkraczających poza wykonywane obowiązki służbowe ( 5, ust. 1, pkt 2). wychowawcza i Gromadzenie konspektów prowadzonych lekcji, scenariuszy imprez. Dokumentowanie w formie zdjęć realizacji zaplanowanych działań. Gromadzenie dokumentów potwierdzających odbyte formy doskonalenia Nieodpłatne prowadzenie Klubu Europejskiego, którego celem jest: popularyzacja idei integracji europejskiej, poszerzanie wiedzy o Unii Europejskiej, poszerzanie wiedzy o krajach położonych w Europie, gromadzenie materiałów informacyjnych, tworzenie kartotek zawierających informacje o krajach europejskich, prowadzenie informacyjnej gazetki ściennej w szkole, spotkania z osobami, które zwiedziły Europę, organizowanie konkursów, nawiązanie współpracy z Klubami Europejskimi z innych szkół, nawiązanie korespondencji z uczniami z innego kraju; założenie Klubu Europejskiego, ustalenie zakresu działań koła, opracowanie Statutu koła, założenie i prowadzenie kroniki, opracowanie emblematu Klubu Europejskiego konkurs dla członków koła, prowadzenie działalności. Udział w opracowywaniu i nowelizowaniu dokumentów szkolnych. listopad 2003r. Prowadzenie zajęć otwartych dla innych nauczycieli i wychowawców, w tym odbywających staż: Organizacja zajęć otwartych Po Europie na dwóch kółkach spotkanie z panem Markiem Skrobańskim: listopad 2003r. dydaktyczna opracowanie materiałów na gazetkę szkolną i wykonanie gazetki ściennej, opracowanie scenariusza zajęć, spotkanie z zaproszonym gościem. Rozwiązywanie indywidualnych problemów wychowawczych i edukacyjnych opis i analiza przypadku.

5 5 Organizacja integracyjnych imprez środowiskowych. II, III, IV Międzyszkolny Turniej o Puchar Dyrektora Ośrodka Szkolno Wychowawczego w Lipkach Wielkich. przygotowanie i rozesłanie do szkół i placówek na terenie Gminy Santok zaproszeń na turniej, opracowanie scenariusza turnieju, pozyskanie środków finanso- wych, przeprowadzenie imprezy integracyjnej. wrzesień/październik 2003r.,2004r.,2005r. Wykonywanie pomocy dydaktycznych z zastosowaniem techniki komputerowej schematy, ćwiczenia, sprawdziany, testy. 3. Poszerzanie wiedzy i umiejętności oraz podnoszenie poziomu pracy szkoły poprzez uczestniczenie w różnych formach doskonalenia ( 5, ust. 1, pkt 3)., dydaktyczna, i Uczestniczenie w konferencjach, kursach kwalifikacyjnych, warsztatach szkoleniowych oraz w doskonaleniu wewnątrzszkolnym. Praca w Zespole nauczycieli gimnazjum: opracowywanie testów diagnostycznych i sprawdzających dla poszczególnych klas gimnazjum, przeprowadzanie testów, sprawdzanie testów, opracowywanie wyników, przygotowywanie uczniów klasy III gimnazjum do zewnętrznego sprawdzianu kompetencji. 4. Przygotowywanie oraz wdrażanie przedsięwzięć oraz programów na rzecz doskonalenia swojej pracy i podwyższania jakości pracy szkoły, w tym wykorzystywanie i doskonalenie umiejętności stosowania technologii komputerowej i informacyjnej ( 5, ust. 2, pkt 1). Opracowywanie różnorodnych dokumentów szkolnych z wykorzystaniem techniki komputerowej (plany lekcji, harmonogramy, plany dyżurów, sprawozdania), Tworzenie własnego warsztatu pracy: opracowywanie rozkładów materiału, przygotowywanie pomocy dydaktycznych, opracowywanie testów, sprawdzianów dostosowanie zgodnie z podstawami programowymi programu i materiału nauczania przedmiotu Geografia z ochroną i kształtowaniem środowiska w Szkole Zawodowej dla uczniów z trudnościami w uczeniu się.

6 6 5. Umiejętność dzielenia się swoją wiedzą i doświadczeniem z innymi pracownikami szkoły ( 5, ust. 2, pkt 2). i dydaktyczna Prowadzenie otwartych zajęć dla innych nauczycieli. Praca w Zespole nauczycieli gimnazjum; dzielenie się swoimi spostrzeżeniami z innymi nauczycielami. 6. Opracowanie i wdrożenie programu dotyczącego działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą ( 5, ust. 2, pkt 3a).,, dydaktyczna, wychowawcza, Opracowanie programu działań dydaktyczno-wychowawczych w zakresie profilaktyki antynikotynowej w Gimnazjum. Prowadzenie działań eliminujących nałóg palenia papierosów u uczniów. 2004/2005 i 2005/2006 Nawiązanie współpracy z Ośrodkiem Terapii Uzależnień w Gorzowie Wlkp. 7. Opracowanie co najmniej dwóch publikacji, referatów lub innych materiałów związanych z wykonywaną pracą ( 5, ust. 2, pkt 3b). Opracowanie kompendium wiedzy o Unii Europejskiej dla uczniów Gimnazjum oraz Szkoły Zawodowej i wydanie w formie broszury na użytek szkolny: zebranie i aktualizacja materiałów, wydanie broszury, wdrożenie do użytku szkolnego. rok szk. czerwiec 2004r. wrzesień 2004r. i dydaktyczna Opublikowanie informacji na temat powstania i działalności Koła Europejskiego. Publikacja w Internecie scenariusza zajęć z zakresu profilaktyki antynikotynowej. w okresie Publikacja planu rozwoju zawodowego na stronach edukacyjnych portali internetowych. w okresie 8. Prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla wychowawców stażystów i kontraktowych ( 5, ust. 2, pkt 3c). i dydaktyczna Lekcje koleżeńskie dla wychowawców i nauczycieli Ośrodka: zajęcia otwarte Po Europie na dwóch kółkach, zajęcia otwarte (godzina do dyspozycji wychowawcy klasy) z zakresu tematyki profilaktyki antynikotynowej.

7 7 9. Aktywna i systematyczna współpraca ze strukturami samorządowymi lub innymi organizacjami działającymi na rzecz edukacji i pomocy społecznej ( 5, ust. 2, pkt 3d). Współpraca z placówkami o charakterze edukacyjno-oświatowym (szkoły, Środowiskowy Dom Samopomocy) z terenu Gminy Santok w zakresie uczestnictwa i organizowania imprez. Współpraca z Urzędem Gminy Santok. i wychowawcza Współpraca z Ośrodkami Pomocy Społecznej w celu wspierania działalności opiekuńczo-wychowawczej oraz pomocy rodzinom niewydolnym. 10. Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony ( 5, ust. 2, pkt 4). dydaktyczna i wychowawcza Współpraca z poradnią psychologiczno- pedagogiczną: kierowanie na badania uczniów w celu określenia warunków egzaminacyjnych, udzielanie pomocy uczniom w sposób zalecony przez psychologa lub pedagoga. Opracowanie i wdrożenie programu działań dydaktyczno-wychowawczych w zakresie profilaktyki antynikotynowej w Gimnazjum. Pedagogizacja rodziców na temat tego, w jaki sposób powinni przeciwdziałać paleniu papierosów przez ich dzieci. Opracowanie: mgr Beata Szczepaniak