PROALTER nowy wymiar nauczania. Present Simple

Transkrypt

1 Present Simple Present Simple jest to czas teraźniejszy prosty. Zastosowanie: Czasu Present Simple używamy gdy mówimy o: czynnościach wykonywanych cyklicznie, powtarzających się, zwyczajach, rutynach, upodobaniach, gdy określamy stosunek do przedmiotu, czynności, osoby, zjawiska o czynnościach niezmiennych (prawdy ogólne) Jak zbudować zdanie: W tym celu posługujemy się odpowiednim schematem zdania i ustawiamy kolejne wyrazy tak jak on pokazuje. Jeśli mamy ułożyć pytanie to zastanawiamy się czy jest to pytanie szczegółowe, czy jest to pytanie ogólne i czy w zdanu jest czasownik być. Schematy zdań: 1. Zdanie twierdzące: osoba + czasownik w odpowiedniej formie + reszta zdania Przykład: She plays football every day. Ona gra w piłkę nożną każdego dnia. I usually go to cinema on foot. Zazwyczaj chodzę do szkoły pieszo. 2. Zdanie pytające ogólne: Do/Does + osoba + czasownik w bezokoliczniku+ reszta zdania Przykłady: Does she play football every day? Czy ona gra w piłkę nożną każdego dnia? Do you write letters to your grandmother? Czy piszesz listy do swojej babci?

2 Pytania które tworzymy przez Do/Does to są pytania typu Czy. Jeśli chcemy utworzyć pytanie szczegółowe (gdzie, kiedy, jak, dlaczego ) to musimy użyć na początku odpowiedniego zaimka pytającego (Patrz opracowanie: Zaimki pytające). 3. Zdania pytające szczegółowe: W tym przypadku schemat jest praktycznie identyczny jak w poprzednim dodajemy jedynie na początku słówko pytające. Zaimek pytający + do/does + osoba + czasownik w bezokoliczniku+ reszta zdania Przykłady: Where do you go to school? Gdzie chodzisz do szkoły? How often do you play football? Jak często grasz w piłkę nożną 4. Zdanie pytające z czasownikiem to be : Jeśli w zdaniu występuje czasownik być (am, is, are) to wówczas pytanie tworzymy następująco: Czasownik być + osoba + reszta zdania Przykłady: Are they students? Czy oni są studentami? Why is he so nervous? Dlaczego on jest taki zdenerwowany? 5. Zdanie przeczące: Osoba + don t/doesn t czasownik w bezokoliczniku+ reszta zdania Przykłady: She doesn t swim in pond at weekends. Ona nie pływa w stawie w weekendy. They don t use mobiles at work Oni nie używają telefonów komórkowych w pracy. W zdaniach przeczących oraz pytających w trzeciej osobie nie dodajemy końcówki s lub es do czasownika. Stosujemy za to formę przeczącą doesn t do not = don t; does not = doesn t Co to znaczy czasownik w odpowiedniej formie?

3 W języku polskim czasowniki odmieniają się przez osoby: ja gotuję, ty gotujesz, on gotuje W języku angielskim jest łatwiej każdy czasownik ma maksymalnie dwie formy. Zasada jest taka że do formy podstawowej dodajemy końcówkę s lub es. W poniższej tabeli znajduje się odmiana przez osoby czasowników play oraz watch. I play We play I watch We watch You play You play You watch You watch He plays He She plays They play She watches They watch It plays It Do większości czasowników dodajemy końcówkę -s. Końcówkę -es dodajemy do czasowników które kończą się na: -s, -ch, -x, -sh, z, -o. Jeśli czasownik kończy się na y to dodając es zmieniamy y na i zasadę tą stosujemy tylko i wyłącznie jeśli przed y mix mixes catch catches wash washes cry cries push pushes demolish demolishes Słówka określające częstotliowość: W czasie present simple używamy słówek określających jak często wykonujemy daną czynność. Słówka te dzielimy na dwie grupy i ustawiamy w dwóch różnych miejscach w zdaniu. Grupa pierwsza słówka krótkie, stawiamy je pomiędzy osobą a czasownikiem: never nigdy always zawsze often często usually zazwyczaj seldom rzadko rarelly rzadko hardly ever prawie nigdy Przykład: She never plays football. Ona nigdy nie gra w piłkę nożną. Grupa druga słówka długie, stawiamy je na końcu zdania. every day once a week twice a month three times a year occasionally każdego dnia raz w tygodniu dwa razy w miesiącu trzy razy w roku okazjonalnie

4 on Thursdays w czwartki Przykład: He sings twice a week. On śpiewa dwa razy w tygodniu. Przykład zadania: Przetłumacz zdanie i ułóż pytanie i przeczenie: Ona ogląda telewizję każdego wieczoru. She watches TV every evening. Does she watch TV every evening? She doesn t watch TV every evening. Muzyka budzi mnie codziennie. Music wakes me up every day. Does music wake me up every day? Music doesn t wake me up every day. Ona jest moją matką. She is my mother. Is she my mother? She is not my mother. Ja często piję herbatę. I often drink tea. Do I often drink tea? I don t often drink tea. Piłka nożna jest wspaniałą grą. Football is a wonderful game. Is football a wonderful game? Football isn t a wonderful game. Lubisz sport. You like sport. Do you like sport? You don t like sport. Mówienie o uczuciach Żeby mówić o uczuciach używamy następujących czasowników: love kochać like lubić don t mind jest obojętne don t like nie lubić hate nienawidzić Należy pamiętać że czasowniki love, like oraz hate również przyjmują końcówkę -s w trzeciej osobie liczby pojedynczej (he, she, it). Natomiast czasoniki don t mind oraz don t like zmieniają się w doesn t mind i doesn t like. Bardzo ważne jest aby pamiętać, że jeśli stawiamy po tych czasownikach inny czasownik (określający czynność) to ZAWSZE jest on z końcówką ing. Przykłady: I like watching TV in the evenings. Lubię oglądać TV wieczorami. She loves cooking dinner! Ona uwielbia (kocha) gotować obiad! /trzecia osoba My father doesn t mind playing poker. Mój ojciec nie ma nic przeciwko graniu w pokera.

5 I hate you! Nienawidzę Cię! /tutaj po hate nie ma czasownika tylko rzeczownik Do you like writing poems? Czy lubisz pisać listy? Jeśli nie wiesz jak dodawać końcówki ing do czasowników to koniecznie zajrzyj do opracowania: Present Continuous teoria dostępnego na stronach