Na początku października

Transkrypt

1 W tym numerze: Jesteśmy szkołą z klasą Rozpoczęliśmy nowy rok szkolny Od redakcji Już jesień Kartka z kalendarza Wywiad z Panią Janiną Zdziarską Kącik bibliofila Dobre rady Posprzątajmy świat! Wielkie sprzątanie w Gorzejowej Teatr na wsi? Nasi wychowawcy Wybory prezydenckie w naszej szkole Cała szkoła tonie w kwiatach Na początku października zostaliśmy uhonorowani dyplomem, podpisanym przez Prezydenta Aleksandra Kwaśniewskiego oraz certyfikatem Szkoła z klasą. Dokumenty te są oficjalnym potwierdzeniem zdobycia przez naszą szkołę zaszczytnego tytułu w związku z udziałem w akcji Szkoła z klasą, organizowanej pod patronatem Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej przez Gazetę Wyborczą i Fundację Centrum Edukacji Obywatelskiej. Otrzymanie tytułu Szkoła z klasą poprzedził rok wytężonej pracy, realizacja sześciu trudnych zadań, które nasi nauczyciele opisywali na internetowych stronach. Pierwszego września o godzinie 8.00 uroczystą Mszą św., w której wzięli udział wszyscy uczniowie, nauczyciele i rodzice, rozpoczęliśmy nowy rok szkolny. W murach naszej szkoły powitaliśmy nowych uczniów pierwszoklasistów. Życzymy im dużo sukcesów i mamy nadzieję, iż sześć najbliższych lat upłynie im w miłej i życzliwej atmosferze. Oprac. Redakcja Oprac. M. Wal kl. VI Klasa pierwsza

2 Już jesień 23 września pożegnaliśmy lato, a powitaliśmy jesień. Dni są coraz krótsze. Chłodne poranki spowija ciężka, mleczna mgła. Opustoszały już pola i łąki. Nie słychać śpiewu ptaków, zniknęły brzęczące owady i barwne motyle. Słońce nie świeci już takim blaskiem, ale za to pojawia się rosa, po polach srebrzy się babie lato. Bajecznie kolorowa i bogata w spadające liście jesień rozdaje swoje nieprzebrane skarby soczyste jabłka i gruszki, przepyszne śliwki, zdrowe orzechy oraz smakowite i pachnące grzyby. Uważajcie jednak na nie podczas zbierania, gdyż najpiękniej wyglądają te, niestety, trujące. Barwy polskiej jesieni Oprac. M. Jędrzejczyk kl. VI Muchomor czerwony Uwaga! Grzyb trujący! Niestety, skończyły się wakacyjne szaleństwa i leniuchowanie. Zaczął się drugi miesiąc nauki i najwyższy czas zabrać się do solidnej pracy. Aby przynosiła nam ona jak najlepsze efekty, podpowiadamy w Dobrych radach, jak odrabiać zadania domowe. Z radością i dumą informujemy w tym numerze, iż otrzymaliśmy zaszczytny tytuł Szkoła z klasą, tytuł na który pracowaliśmy cały ubiegły rok szkolny. Dla Was przygotowaliśmy również wywiad z panią Zdziarską. Przyjemnej lektury!!! Redakcja Redakcja: Bieżący numer Naszej Gazetki redagował zespół w składzie: Dorota Grzesiakowska, Monika Wójcik, Magdalena Jędrzejczyk, Krystian Kolano, Łukasz Podraza, Artur Szafran, Marcin Wal, Karolina Zdziarska. Zdjęcia: Maria Grzesiakowska Opiekun gazetki oraz korekta: Maria Grzesiakowska Skład i opracowanie graficzne: Franciszek Ogrodnik Nasz adres: Szkoła Podstawowa w Gorzejowej Siedliska Bogusz Tel. (014) www. gorzejowasp.republika.pl spgorzejowa@op.pl 2

3 14 października - Dzień Nauczyciela Z okazji Dnia Komisji Edukacji Narodowej naszym NAUCZYCIELOM życzymy dużo zdrowia, sukcesów w pracy i szczęścia w życiu osobistym. Redakcja - Chcieliśmy z Panią przeprowadzić krótki wywiad. Czy zgodziłaby się Pani odpowiedzieć nam na kilka pytań? - Proszę. - Jak długo pracuje Pani w naszej szkole? - W szkole pracuję 14 lat. - Czy jest to Pani pierwsza praca? - Nie, to drugie miejsce mojej pracy. Przedtem pracowałam w Dębicy. - Czuwa Pani nad tym, aby w naszej szkole zawsze było czysto i panował porządek. Jak ocenia Pani uczniów naszej szkoły, jeśli chodzi o zachowanie czystości? - Nie można wszystkich uczniów jednakowo oceniać, ale ogólnie rzecz biorąc, mogłoby być lepiej. - Pani zasługą jest również to, iż cała nasza szkoła tonie w kwiatach, którymi się wszyscy zachwycają, a szczególnie goście odwiedzający szkołę. Jak dużo czasu codziennie poświęca Pani na pielęgnację tych kwiatów? - Należyta pielęgnacja kwiatów zajmuje dosyć sporo czasu, szczególnie w okresie letnim, kiedy są upały i kwiaty należy podlewać dwa razy dziennie. W sumie jest to około 2-3 godzin dziennie. - Niektórzy miłośnicy kwiatów twierdzą, że z kwiatami trzeba rozmawiać, aby dobrze rosły. Co Pani o tym sądzi? Czy Pani z kwiatami rozmawia? - Tak, mówię do nich. Gdy nie chcą rosnąć, grożę, że ich wyrzucę i wtedy niejednokrotnie zaczynają pięknie rosnąć. Pani Janina Zdziarska - Czy w swoim domu ma Pani również dużo kwiatów? - Tak, w domu też mam dużo kwiatów. - Ma Pani może jakieś ulubione kwiaty? - Podoba mi się, gdy w mieszkaniu jest dużo zieleni. Najbardziej jednak lubię kwiaty, które długo kwitną. - A jakie kwiaty chciałaby Pani dostać od męża? - Nie mam tu szczególnych wymagań. Każde kwiaty sprawiają mi przyjemność. - Dziękujemy Pani za rozmowę. Życzymy zadowolenia i satysfakcji z wykonywania swojej pracy. - Dziękuję. Oprac.: K. Zdziarska kl. VI, A. Szafran kl. VI 3

4 Rok Andersenowski Rok 2005 został ogłoszony Rokiem Andersenowskim w związku z 200. rocznicą urodzin i 130. rocznicą śmierci słynnego baśniopisarza. Z tej okazji wszystkim miłośnikom książek, i nie tylko, chciałabym przybliżyć postać duńskiego pisarza. Urodził się 200 lat temu 2. kwietnia 1805 roku w niewielkim wówczas duńskim miasteczku Odense jako syn ubogiego szewca i praczki. Wychowywała go babka, która pierwsza wprowadziła swego wnuka w krainę baśni. Andersen wykorzystał później wiele motywów z jej opowieści. Po śmierci ojca i powtórnym małżeństwie matki 14- letni Andersen wyjechał do Kopenhagi z zamiarem zostania pisarzem. Ponieważ pasjonował go teatr i taniec, w latach uczęszczał do szkoły baletowej. W 1822 roku uzyskał stypendium królewskie, które umożliwiło mu dalszą naukę w szkole, a później studia. W tym samym roku debiutował zbiorem utworów Młodzieńcze próby. Pierwszy sukces, i to od razu międzynarodowy, przyniósł mu wiersz Umierające dziecko. Był on pierwszym utworem literackim, w którym autor przemawiał do czytelnika głosem dziecka. Twórczości dla dzieci Andersen początkowo nie traktował poważnie. Jednak to właśnie baśnie przyniosły mu wielki rozgłos i sławę. Pierwszy ich zbiór został wydany w Kopenhadze w 1835 r., a kolejne tomy ukazały się w latach 1836 i Zachęcony powodzeniem pierwszej serii pisarz wydawał kolejne aż do roku Zmarł 4. Hans Christian Andersen sierpnia 1875 r. w Rolighed koło Kopenhagi, pozostawiając po sobie wielkie dziedzictwo: baśnie, humoreski, wiersze, sztuki teatralne, powieści, wspomnienia z podróży. Jego baśnie wciąż drukowane, wystawiane w teatrach i adaptowane do potrzeb filmu podejmują tematykę walki dobra ze złem, kpią z głupoty władców, chwalą cnoty ludzi prostych, w piękny i poetycki sposób opowiadają o najważniejszych dla człowieka sprawach, o marzeniach i tęsknotach, o niegodziwości i miłości, o pięknie świata i nieuchronnej śmierci. Bibliotekarz Ucz się mądrze Jak odrabiać lekcje? Najpierw odpowiedz sobie, po co to robisz. Już tyle razy Ci to mówiono, ale Ty odpowiedz sobie sam: żeby przyswoić nowe wiadomości, żeby dokładniej poznać i zrozumieć oraz przećwiczyć to, na co zabrakło czasu w szkole. Jest to praca pożyteczna i bardzo Ci potrzebna, bo nie uczysz się przecież dla rodziców, babci czy nauczycieli, ale przede wszystkim dla siebie. Planowanie ułatwi Ci tę trudną pracę. Po przyjściu ze szkoły najpierw odpocznij i zjedz obiad. Przystępując do lekcji, zacznij od przedmiotów trudniejszych, później ucz się łatwiejszego materiału. Niech przedmioty humanistyczne przeplatają się ze ścisłymi. Rób krótkie przerwy w pracy. Co jakiś czas wstań, wyprostuj się, chwilę pospaceruj lub poćwicz. Trudne zadania, jak wypracowanie z języka polskiego, odrabiaj w ciągu kilku dni. Nie zostawiaj ich na ostatnią chwilę. Gdy masz trudności, poproś o pomoc dorosłych albo koleżankę czy kolegę, którzy te przedmioty mają lepiej opanowane. Jeśli uczysz się dobrze, zastanów się, komu mógłbyś pomóc. Pomagając, utrwalasz swoje wiadomości. Oprac. Maria Grzesiakowska 4

5 Pod takim hasłem 12 września w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji 12. ogólnopolskiej akcji Sprzątanie świata Polska, przygotowany przez członków szkolnej grupy teatralno - recytatorskiej Maranta oraz jej opiekunkę, panią Lucynę Dubas. Przewodnim motywem apelu było tegoroczne hasło akcji Wszystkie kolory recyklingu. Prowadzący apel przypomnieli nam o znaczeniu zbierania i segregowania odpadów oraz ich recyklingu. Na koniec apelu uczniowie ochotnicy, a byli to Anetka Trznadel z kl. IV i Piotruś Ryba z kl. III, dokonali symbolicznej segregacji śmieci, otrzymując w zamian nagrodę w postaci wzorowej oceny z zachowania. Oprac. D. Grzesiakowska, kl. V Po raz kolejny przystąpiliśmy w naszej szkole do akcji Sprzątanie świata. Koordynatorem przedsięwzięcia była pani Lucyna Dubas, która zadbała o to, aby każda klasa otrzymała worki na śmieci i gumowe rękawiczki. Zapoznani z podstawowymi zasadami zbierania śmieci wyruszyliśmy w wyznaczone miejsca. Naszym sprzymierzeńcem była piękna, słoneczna pogoda, która sprawiła, iż dopisywały nam humory i chętnie zabraliśmy się do sprzątania. W ciągu tych kilku wrześniowych dni nie tylko my, ale ludzie w całej Polsce, na całym świecie ( w przeszło 140 krajach ), dali świadectwo troski o Ziemię. Mamy nadzieję, iż dzięki naszym i wielu innych ludzi działaniom zrobiło się czyściej w naszych małych Ojczyznach, w Polsce i na całym świecie. Tak sprzątała klasa IV Oprac.: M. Wójcik kl. V 5

6 W czerwcu grupa teatralno recytatorska Maranta otrzymała dofinansowanie w wysokości 5.000,00 zł. na projekt Teatr na wsi?, przedstawiony w ramach programu Działaj Lokalnie IV Polsko Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanego przez Akademię Filantropii w Polsce oraz Centrum Rozwoju Społeczno Ekonomicznego Lokalną Organizację Grantową w Sielcu. Warunkiem uzyskania grantu było zaktywizowanie lokalnej społeczności do nieodpłatnej pracy na rzecz projektu oraz sfinansowanie 15 % jego wartości. Całkowity koszt projektu to 8.526,31 zł, z czego: 75 % stanowi grant (5.000,00 zł), 25 % wolontariat nieodpłatna praca na rzecz projektu, darowany przez sponsorów wkład rzeczowy (2.297,04 zł) i 15 % wkład finansowy, który musimy zapewnić (1.229,27 zł). Do tej pory uzyskaliśmy 330,00 zł z Gminnego Funduszu Przeciwdziałania Alkoholizmowi i 300,00 zł z Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej. Czekamy na odpowiedź Rady Sołeckiej w Gorzejowej. Projekt zakłada zorganizowanie minimalnego zaplecza teatralnego, tak by na scenie mogły odbywać się amatorskie spektakle teatralne oraz towarzyszące im imprezy kulturalne nie tylko dla dzieci i młodzieży, ale również dla lokalnej społeczności, tak by szkoła stała się centrum kulturotwórczym dla całej wsi. Uroczyste zakończenie projektu planujemy 18 października 2005 r. i już dzisiaj serdecznie wszystkich uczniów i mieszkańców Gorzejowej zapraszamy. Oprac. Lucyna Dubas Pierwsze przedstawienie z nowymi kotarami sfinansowanymi ze środków Działaj Lokalnie IV /Dzień Ochrony Środowiska - 5VI / 6

7 Klasa I pani Irena Pawlik Klasa II pani Dorota Dziedzic Klasa III pani Małgorzata Siarkowska Klasa IV pani Maria Grzesiakowska Klasa V pani Lucyna Dubas Klasa VI pani Agnieszka Kawalec Oprac. M. Wal kl. VI W poniedziałek po pierwszej turze wyborów na prezydenta przeprowadziliśmy wśród kolegów i koleżanek krótki sondaż nt. Na kogo głosowałbyś (głosowałabyś) w drugiej turze wyborów, jeśli miałbyś (miałabyś) uprawnienia do głosowania?. Oto wyniki: Klasa I: 10 Lech Kaczyński (83.3 %) 2 Donald Tusk (16.7 %) Klasa II: 7 Lech Kaczyński (63.6 %) 4 Donald Tusk (36.4 %) Ogółem ankietowanych było 67 osób. 44 głosy (65.7 %) oddano na Lecha Kaczyńskiego, a 23 osoby (34.3 %) opowiedziały się za wyborem Donalda Tuska. Tak więc w naszej szkole zwyciężył Lech Kaczyński. Jak pokazują wyniki, największym poparciem cieszył się w klasie I, natomiast Donald Tusk najwięcej głosów zdobył w klasie V, gdzie zwyciężył. A kto zostanie wybrany prezydentem w II turze wyborów prezydenckich w naszym kraju? Na tę odpowiedź będziemy musieli poczekać dwa tygodnie. Klasa III: 8 Lech Kaczyński (66.7 %) 4 Donald Tusk (33.3 %) Oprac.: K. Kolano kl. VI, Ł. Podraza kl. VI Klasa IV: 8 Lech Kaczyński (61.5 %) 5 Donald Tusk (38.5 %) Klasa V: 4 Lech Kaczyński (40 %) 6 Donald Tusk (60 %) Klasa VI: 7 Lech Kaczyński (77.8 %) 2 Donald Tusk (22.2%) 7

8 Takie słowa wypowiedział kiedyś pewien gość odwiedzający naszą szkołę. I miał całkowitą rację. Piękne kwiaty, nie tylko w klasach, ale także wokół szkoły oraz w ogrodzie szkolnym są chlubą naszej szkoły i powodem do dumy. Szczególnie atrakcyjnie prezentują się różne odmiany pelargonii w skrzynkach, zdobiąc niemalże wszystkie okna naszej szkoły. Jest to zasługa pań dbających o porządek w naszej szkole, a szczególnie pani Zdziarskiej, która każdej wiosny sadzi kwiaty w skrzynkach i na rabatach. Za troskliwą pielęgnację odwdzięczają się jej bujnym i okazałym wzrostem oraz bajecznymi kolorami, zmieniając oblicze niezbyt pięknych okien i niszczejącej z roku na rok elewacji zewnętrznej budynku szkolnego. Oprac. M. Wal kl. VI 8