Procedury zachowania bezpieczeństwa obowiązujące w Szkole Podstawowej nr 118 im. płk. pil. B.Orlińskiego we Wrocławiu. Wrocław wrzesień 2014 r.

Transkrypt

1 Procedury zachowania bezpieczeństwa obowiązujące w Szkole Podstawowej nr 118 im. płk. pil. B.Orlińskiego we Wrocławiu. Wrocław wrzesień 2014 r.

2 WSTĘP:,,Bezpieczeństwo nie jest wszystkim lecz bez bezpieczeństwa wszystko jest niczym to prosta,lecz bardzo wymowna myśl Klausa Neymana. Dzieci, aby dobrze przyswajać wiedzę i spełniać się na szkolnych zajęciach muszą czuć się dobrze i bezpiecznie. Szkoła Podstawowa nr 118 im.płk.pil.bolesława Orlińskiego podejmuje wiele działań, aby monitorować i poprawiać stan bezpieczeństwa. Działania te zostały docenione poprzez nadanie nam w 2001 przez Komendanta Policji we Wrocławiu roku certyfikatu Bezpieczna Szkoła, dwukrotnie otrzymaliśmy również Certyfikat Szkoły Dbające o Bezpieczeństwo - nadawany przez Dolnośląskiego Kuratora Oświaty. Troska o bezpieczeństwo uczniów powinna być zadaniem priorytetowym nas wszystkich całego środowiska: nauczycieli, pracowników szkoły, rodziców. Procedury bezpieczeństwa opracowane i przyjęte w SP nr 118 mają na celu zapewnienie bezpiecznego pobytu uczniom w szkole oraz bezpieczeństwa podczas zajęć organizowanych przez szkołę na zewnątrz (wyjścia, wycieczki, wyjazdy). Planując pracę szkoły pamiętamy o przeprowadzaniu kontroli obiektu pod kątem zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków. Układając plan lekcji pamiętamy o kilku zasadach: równomiernym obciążeniu zajęciami w poszczególnych dniach tygodnia, różnicowaniu zajęć w każdym dniu, nie łączenie w kilkugodzinne bloki zajęć z tego samego przedmiotu (chyba, że specyfika prog ramu nauczania danego przedmiotu tego wymaga). Wszystkie zajęcia w szkole odbywają się pod nadzorem upoważnionych do tego osób. Przerwy w zajęciach i między lekcjami uczniowie spędzają pod nadzorem nauczyciela. W czasie przerw, jeżeli pozwalają na to warunki atmosferyczne, umożliwiamy uczniom przebywanie na świeżym powietrzu, wietrzymy klasy, a jeżeli zajdzie taka potrzeba czynimy to również w czasie zajęć. Jeżeli pomieszczenie lub miejsce, w którym mają być prowadzone zajęcia, lub sprzęt i wyposażenie tych miejsc stwarzają zagrożenia dla bezpieczeństwa nie dopuszczamy do rozpoczęcia zajęć, jeżeli zaś zagrożenie to ujawni się w czasie prowadzenia zajęć, zajęcia bezzwłocznie przerywamy i opuszczamy zagrożone miejsce. Miejsca pracy oraz pomieszczenia, do których nieuprawnionym osobom wstęp jest zabroniony odpowiednio oznakujemy i zabezpieczamy przed swobodnym do nich dostępem. Pomieszczenia takie jak pokój nauczycielski, gabinet nauczycieli wychowania fizycznego, a także stołówkę i świetlicę wyposażyliśmy w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy, a nauczycieli w szczególności tych pracujących w wymienionych pomieszczeniach, przeszkoliliśmy w zakresie udzielania pierwszej pomocy. W warsztatach, pracowniach, laboratoriach, a także w sali gimnastycznej znajdują się regulaminy korzystania z tych pomieszczeń zgodnie z zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy.

3 Przy urządzeniach technicznych wywieszone są w widocznych miejscach instrukcje bezpiecznej obsługi, a każdy uczeń powinien s ię z nią zapoznać przed rozpoczęciem pracy. Nauczyciele zapoznają uczniów z zasadami i metodami pracy zapewniającymi bezpieczeństwo i higienę przy wykonywaniu czynności na stanowiskach ćwiczeń. Uczestnicy zajęć uskarżający się na lekcjach w-fu na dolegliwości zdrowotne zwalniani są w danym dniu z wykonywania planowych ćwiczeń. Wszystkie ćwiczenia przeprowadzane są z zastosowaniem metod i urządzeń zapewniających pełne bezpieczeństwo ćwiczących, a przed każdymi zajęciami nauczyciele sprawdzają stan techniczny urządzeń i sprzętu sportowego. Akty prawne normujące zapewnienie zasad bezpieczeństwa w szkole. Akty Prawne Zewnętrzne: Rozporządzenie MENiS z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach ( Dz. U. z dnia 22 stycznia 2003 r. z późniejszymi zmianami). Rozporządzenie MENiS z dnia 8 listopada 2001r w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki krajoznawstwa i turystyki. ( Dz. U. Nr 135, poz.1516 z późniejszymi zmianami). Akty Prawne Wewnętrzne: o Statut SP118. o Regulamin obiektu. o Regulamin obiektów sportowych. o Regulamin pracowni komputerowej. o Regulamin organizacji wyjść i wycieczek szkolnych. o Regulamin dyżurów nauczycieli. o Instrukcja bezpieczeństwa przeciwpożarowego. o Plan ewakuacji. o Postępowanie w sytuacjach kryzysowych na terenie szkoły. Dokumenty wewnętrzne. o Książka obiektu (odp. kierownik gospodarczy p. Grzegorz Szymański). o Rejestr wypadków (odp. inspektor ds. bhp- p. Marta Kowalska).

4 o Karty wyjść i wycieczek (składane dyrektorowi szkoły po uzyskaniu zgody bezpośredniego przełożonego najpóźniej na dwa dni przed planowanym wyjściem czy wycieczką i na tydzień przed wyjazdem na zieloną szkołę lub wycieczkę kilkudniową, w przypadku wyjazdów zagranicznych dwa tygodnie przed planowanym terminem wyjazdu- odp. kierownik wycieczki ). o Zgody rodziców na udział w zajęciach, niezbędne badania, informacje o stanie zdrowia, itp. (odp. wychowawcy klas) o Rejestr zawiadomienia rodziców o złym stanie zdrowia dziecka lub o wypadku (odp. pielęgniarka p. Irena Dębowska, pracownik ds. bhp p. Marta Kowalska, pracownicy sekretariatu p. Aneta Klim, p. Grażyna Boczek ). o Zeszyt realizacji obowiązku szkolnego ( odp. pedagodzy p. Renata Barsznica- Kalinowska, p. Aneta Paruszewska). o Informacje na temat powrotu dziecka do domu, deklaracje odbierania dziecka ze szkoły odp. wychowawcy oddziałów przedszkolnych oraz wychowawcy klas I-VI. o Deklaracja odbierania dziecka ze świetlicy szkolnej (odp. wychowawcy grup świetlicowych). o Dzienniki lekcyjne i zajęć pozalekcyjnych ( odp. nauczyciele zgodnie z przydziałem). Bezpieczna droga dziecka do szkoły: 1. Za bezpieczne przyprowadzenie dziecka do szkoły i odprowadzenie dziecka do domu odpowiadają rodzice i opiekunowie prawni. 2. Nauczyciele klas pierwszych i oddziałów przedszkolnych w pierwszych dniach września przeprowadzają zajęcia w terenie pokazując dzieciom zasady bezpiecznego dojścia do szkoły. 3. Wychowawcy klas II-VI przypominają w pierwszych tygodniach września zasady dotyczące bezpiecznego dojścia do i ze- szkoły. 4. Uczniowie po zakończonych lekcjach i po zajęciach pozalekcyjnych zobowiązani są opuścić teren szkoły z wyjątkiem uczniów przebywających w świetlicy szkolnej. Zadania pracowników szkoły związane z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę. Oddziały Przedszkolne w SP nr 118 Pod skrzydłami Orlińskiego 1. Wszyscy Pracownicy SP nr 118 zobowiązani są do noszenia identyfikatora z imieniem i nazwiskiem, 2. Drzwi wejściowe do szkoły i oddziałów przedszkolnych są zamknięte i monitorowane przez woźne szkolne. 3. Rodzic zobowiązany jest pokazać wejściówkę przekazaną przez wychowawcę klasy.

5 4. Wszystkie osoby, które nie posiadają wejściówki, po określeniu celu wizyty zobowiązane są wpisać się do zeszytu odwiedzin, który znajduje się przy portierni. 5. Rodzice do oddziałów przedszkolnych przyprowadzają dzieci wejściem przeznaczonym dla tych dzieci. 6. Dzieci z oddziałów przedszkolnych po godzinie 8.15 przyprowadzane są do oddziałów przedszkolnych głównym wejściem, 7. Wejście na teren oddziałów przedszkolnych mają tylko i wyłącznie rodzice/opiekunowie prawni lub osoby upoważnione przez rodziców/opiekunów prawnych do odbioru dzieci, 8. Pracownik obsługi oraz nauczyciele zobowiązani są do zweryfikowania danych osobowych poszczególnych osób przychodzących po dzieci. 9. Przyprowadzanie i odbieranie dziecka z oddziału przedszkolnego dokonywane jest przez rodziców/opiekunów prawnych lub upoważnioną przez nich w formie pisemnej osobę pełnoletnią. 10. Wyklucza się pozostawienie samych dzieci przed budynkiem lub w szatni. 11. Po przebraniu zmiennego obuwia, przygotowaniu się w szatni rodzice obowiązani są przekazać dziecko pod opiekę nauczycielce. 12. Nauczycielka w dzienniku zajęć odnotowuje fakt przyjścia dziecka do sali oraz odebrania dziecka z sali przez osobę do tego upoważnioną wpisując godzinę przyjścia dziecka do oddziału oraz opuszczenia oddziału. 13. Od momentu przyprowadzenia dziecka do sali opiekę nad dzieckiem przejmuje nauczyciel. 14. Podczas całego okresu pobytu dziecka w oddziale przedszkolnym dzieci nie mogą pozostać w sali bez opieki. 15. Jeśli nauczyciel musi wyjść z sali, zgłasza fakt nauczycielowi z sali obok (sytuacja taka nie zwalnia jednak nauczyciela z odpowiedzialności za dzieci), 16. W wyjątkowych sytuacjach - jeśli podczas zajęć przyjdzie rodzic, bądź inny gość nauczyciel nie może pozostawić dzieci w sali wychodząc na korytarz w celu przeprowadzenia rozmowy - w takiej sytuacji nauczyciel pozostaje przy dzieciach wraz z gościem w sali, 17. Dzieci chcące skorzystać z toalety nauczyciel zwalnia tak, aby w toalecie nie przebywało jednocześnie kilkoro dzieci. 18. W razie stwierdzenia niedyspozycji dziecka nauczyciel poprzez pracownika obsługi lub telefonicznie informuje pielęgniarkę lub sekretariat szkoły, 19. W przypadku nagłego wypadku należy natychmiast (!!)udzielić poszkodowanemu pierwszej pomocy, o zaistniałej sytuacji powiadomić rodziców, pracownika ds. bhp oraz dyrektora szkoły. 20. Z uwagi na brak profesjonalnej opieki medycznej na terenie szkoły dzieciom uczęszczającym do oddziału przedszkolnego nie są podawane żadne leki i nie są wykonywane żadne zabiegi medyczne. 21. W przypadku choroby zakaźnej dziecka rodzice zobowiązani są do powiadomienia o tym nauczyciela lub wicedyrektora ds. przedszkolnych.

6 22. Rodzice zobowiązani są do przyprowadzania do oddziału przedszkolnego tylko zdrowego dziecka, a w przypadku otrzymania informacji o chorobie dziecka w trakcie jego pobytu w oddziale przedszkolnym do jego niezwłocznego odebrania. 23. Niedopuszczalne jest odbieranie dziecka przez osobę będącą w stanie wskazującym na spożycie alkoholu lub będącą pod wpływem środków odurzających. 24. W przypadku nieodebrania dziecka z oddziału przedszkolnego szkoła informuje o tym fakcie policję, a za jej pośrednictwem przekazuje dziecko właściwej placówce opiekuńczej. Zwolnienie dziecka z zajęć, odwołanie zajęć, usprawiedliwienie nieobecności: 1. Każde dziecko powinno mieć codziennie zeszyt informacyjny, zawierający aktualne dane o dziecku, adres, telefon do rodziców/opiekunów prawnych. 2. Wszystkie informacje przekazywane rodzicom dotyczące zwolnienia z zajęć, usprawiedliwienia nieobecności, odwołania zajęć, wyjść, wycieczek, uroczystości itp. są wpisywane do zeszytu informacyjnego. 3. Dziecko, które było nieobecne w oddziale przedszkolnym, jest zobowiązane natychmiast po powrocie do szkoły okazać wychowawcy usprawiedliwienie nieobecności zapisane w zeszycie informacyjnym podpisane przez rodzica lub opiekuna prawnego dziecka. 4. Zwolnienie dziecka z zajęć odbywa się poprzez wpis informacji przez rodziców do zeszytu informacyjnego - wychowawca parafuje informację, z którą się zapoznał. 5. Rodzic jest zobowiązany do codziennego sprawdzania informacji w zeszycie i potwierdzenia informacji podpisem, 6. Brak podpisu nie zwalnia rodzica z odpowiedzialności zapewnienia bezpieczeństwa dziecku. 7. Wszystkie nieusprawiedliwione nieobecności dziecka, wychowawca odnotowuje w zeszycie realizacji obowiązku szkolnego do 5 każdego miesiąca, 8. Za prowadzenie zeszytu realizacji obowiązku szkolnego oraz podjęcie stosownych działań w stosunku do dzieci, które nie realizują obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego odpowiada psycholog. 8. Nauczyciel na początku roku szkolnego zapoznaje dzieci z zasadami dotyczącymi bezpieczeństwa oraz regulaminami poszczególnych sal, pomieszczeń. 9. Przebywanie w każdej sali w szkole, na boisku, placu zabaw powinno być zgodne z regulaminem obowiązującym w tych miejscach. 10. Sprzęty, zabawki, meble posiadają wymagane atesty, certyfikaty zgodne z obowiązującymi przepisami prawa. 11. Nauczyciel przed każdymi zajęciami jest zobowiązany do sprawdzenia, czy wszystkie sprzęty, przybory, urządzenia są dla dzieci bezpieczne. 12. W szkole obowiązuje ruch prawostronny, niedozwolone jest bieganie dzieci w sali i na korytarzach.

7 13. Zasady organizacji wyjść poza teren szkoły oraz wyjazdów na wycieczki, obowiązki opiekunów określa Statut SP 118 oraz regulamin opracowany i przyjęty przez Radę Pedagogiczną. 14. Opiekę nad dziećmi podczas zajęć poza terenem szkoły, w trakcie organizowanych wycieczek, sprawują nauczyciele, których opiece powierzono oddziały lub inni nauczyciele wyznaczeni przez Dyrektora oraz w razie potrzeby za zgodą Dyrektora inne osoby dorosłe, w szczególności rodzice. 15. Dzieci biorące udział w zajęciach dodatkowych wychodzą z sali na zajęcia tylko pod opieką nauczyciela prowadzącego dane zajęcia, po zajęciach są odprowadzane do sali przez tego nauczyciela. Rozpoczęcie lekcji w szkole: Oddziały szkolne w SP nr 118 im.płk.pil.b.orlińskiego : uczniowie przychodzą do szkoły nie wcześniej niż 10 minut przed lekcją, uczniowie, którzy ze względu na pracę rodziców musza przyjść wcześniej do szkoły oczekują na rozpoczęcie lekcji w świetlicy szkolnej, świetlica szkolna jest czynna od godziny 6.30, wychowawcy klas pierwszych zabierają dzieci ze świetlicy porannej o godz. 7.40, wychowawcy klas I-III rozpoczynają dyżur w swojej sali o godzinie otwierają salę i pełnią opiekę nad przychodzącymi dziećmi ze swojej klasy/ grupy, w przypadku rozpoczynania zajęć w klasach I-III przez innego nauczyciela niż wychowawca obowiązek dyżuru przed zajęciami pełni dany nauczyciel, dyżur nauczycieli klas IV-VI na korytarzach przed rozpoczęciem pierwszej lekcji rozpoczyna się o godzinie 7.45, uczniowie oraz pracownicy szkoły noszą w szkole identyfikator z imieniem i nazwiskiem, drzwi wejściowe do szkoły są elektronicznie otwierane przez woźną szkolną, każda osoba,chcąca wejść do szkoły ma obowiązek zgłoszenia na portierni dokąd idzie i w jakim celu, w godzinach uczniowie wchodzą do szkoły przez szatnię ( uczniowie zobowiązani są do zmiany obuwia), każdy uczeń pozostawiając obuwie zmienne w szatni, zostawia je w podpisanym worku z materiału,

8 rodzice nie wchodzą z szatni na teren szkoły, każda wizyta rodzica w szkole powinna być zgłoszona pracownikowi szkoły na portierni, rodzice uczniów klas pierwszych przez pierwszy miesiąc nauki mogą odprowadzać dzieci do sali, wszystkie osoby odwiedzające szkołę są zobowiązane do poinformowania pracownika na portierni w jakim celu odwiedzają szkołę - otrzymują wówczas identyfikator z napisem Gość Szkoły. woźna odnotowuje w zeszycie informację, kto wchodzi do szkoły, w jakim celu z zaznaczeniem godziny wejścia i wyjścia. W klasie: na początku roku szkolnego uczniowie zostają zapoznani przez wychowawców i nauczycieli z regulaminami poszczególnych pracowni, przebywanie w każdej klasopracowni, świetlicy,sali gimnastycznej, na boisku, placu zabaw powinno być zgodne z regulaminem obowiązującym w tych miejscach, za bezpieczeństwo uczniów podczas lekcji odpowiada nauczyciel, o lekcja rozpoczyna się od sprawdzenia obecności uczniów oraz odnotowania nieobecności w dzienniku lekcyjnym, o podczas zajęć uczniowie nie mogą zostać w sali bez opieki, o jeśli nauczyciel musi wyjść z sali, zgłasza fakt nauczycielowi z sali obok (sytuacja taka nie zwalnia jednak nauczyciela z odpowiedzialności za uczniów), o w wyjątkowych sytuacjach - jeśli podczas lekcji przyjdzie rodzic, bądź inny gość nauczyciel nie może pozostawić uczniów w sali wychodząc na korytarz w celu przeprowadzenia rozmowy - w takiej sytuacji nauczyciel pozostaje przy uczniach wraz z gościem w sali, o uczniów chcących skorzystać z toalety nauczyciel zwalnia pojedynczo, w razie stwierdzenia niedyspozycji ucznia nauczyciel poprzez przewodniczącego klasy lub dyżurnego informuje pielęgniarkę lub sekretariat szkoły, w przypadku nagłego wypadku należy natychmiast (!!)udzielić poszkodowanemu pierwszej pomocy, o zaistniałej sytuacji powiadomić rodziców ucznia, pracownika ds. bhp oraz dyrektora szkoły. Zwolnienie ucznia z lekcji, odwołanie lekcji, usprawiedliwienie nieobecności:

9 wszystkie informacje przekazywane rodzicom dotyczące zwolnienia z lekcji, usprawiedliwienia nieobecności ucznia, odwołania zajęć są wpisywane do zeszytu informacyjnego, uczeń, który był nieobecny w szkole, jest zobowiązany natychmiast po powrocie do szkoły okazać wychowawcy usprawiedliwienie nieobecności zapisane w zeszycie informacyjnym podpisane przez rodzica lub opiekuna prawnego dziecka, zwolnienie z lekcji odbywa się poprzez wpis informacji przez rodziców do zeszytu kontaktów - wychowawca parafuje informację, z którą się zapoznał, rodzic jest zobowiązany do codziennego sprawdzania informacji w zeszycie i potwierdzenia informacji podpisem, brak podpisu nie zwalnia rodzica z odpowiedzialności za zapewnienie bezpieczeństwa dziecku, wszystkie nieusprawiedliwione nieobecności uczniów, wychowawca odnotowuje w zeszycie realizacji obowiązku szkolnego do 5 każdego miesiąca, za prowadzenie zeszytu realizacji obowiązku szkolnego oraz podjęcie stosownych działań w stosunku do uczniów odpowiadają pedagodzy szkolni, sekretarz szkoły prowadzi dokumentacje związaną z realizacją obowiązku szkolnego uczniów oraz z realizacją przygotowania przedszkolnego przez dzieci pięcio- i sześcioletnie. Odwołanie zajęć pozalekcyjnych: za odwołanie zajęć pozalekcyjnych organizowanych przez szkołę (po wcześniejszym powiadomieniu wicedyrektora szkoły) odpowiada prowadzący zajęcia nauczyciel, w przypadku choroby lub nagłej nieobecności nauczyciela w pracy informacja o zwolnieniu uczniów opisana jest przez wicedyrektora w księdze zastępstw, za odwołanie zajęć pozalekcyjnych organizowanych przez instytucje zewnętrzne oraz za bezpieczeństwo dzieci przed zajęciami i podczas tych zajęć odpowiada organizator Przerwa między lekcjami klasy I - III: wychowawcy klas I -III regulują czas pracy dzieci - ustalają przerwę na odpoczynek, biorąc pod uwagę potrzeby uczniów, uczniowie z klas I-III spędzają przerwę w sali lub na korytarzu przy swojej sali ( wszystkie dzieci w tym samym miejscu pod opieką wychowawcy), zachowują ciszę by nie przeszkadzać innym w zajęciach,

10 na korytarzu nie mogą przebywać więcej niż dwie klasy jednocześnie, w czasie przerw, jeżeli pozwalają na to warunki atmosferyczne, należy umożliwić dzieciom przebywanie na świeżym powietrzu ( plac zabaw, boisko, zielona klasa, teren zielony) zawsze pod opieką wychowawcy klasy, w szkole obowiązuje ruch prawostronny, uczniowie ustawiają się pod salą w oznaczonym miejscu dla danej klasy, niedozwolone jest bieganie uczniów po korytarzach, uczniowie podczas przerwy bawiąc się nie hałasują, wszystkie problemy oraz zaistniałe konflikty podczas przerwy uczniowie klas I-III zgłaszają wychowawcy ( lub nauczycielowi z którym maja zajęcia), za bezpieczeństwo uczniów klas I-III podczas przerwy odpowiada wychowawca lub nauczyciel, który ma z klasą zajęcia, Wychowawcy klas I -III na początku roku szkolnego ustalają ze swoją klasa zasady obowiązujące uczniów w trakcie trwania przerw między zajęciami, wdrażając m.in.: zasady z programu Bezpieczna przerwa oraz Cisza. Zasady w formie pisemnej umieszczone są w widocznym miejscu w klasie i przypominane są dzieciom systematycznie przez nauczyciela. Zasady obowiązujące uczniów klas IV-VI podczas przerwy: uczniowie z klas IV-VI spędzają przerwę przed salą, w której będą mieli następną lekcję ( z wyjątkiem uczniów, którzy, kolejna lekcję mają zaplanowaną w sali nr 38 uczniowie oczekują na nauczyciela pomiędzy gabinetem pielęgniarki, a salą nr 9), wszyscy uczniowie ustawiają tornistry w oznaczonych miejscach przed sala, po zakończonej przerwie lub po dzwonku na lekcję uczniowie wszystkich klas są zobowiązani do wyciszenia się i ustawienia przed salą w wyznaczonym miejscu, dopilnowanie ustawienia uczniów przed klasa, jest obowiązkiem każdego nauczyciela, w okresie wiosennym i letnim uczniowie klas IV-VI długie przerwy mogą spędzać na świeżym powietrzu w atrium, na terenie zielonym pod opieką nauczycieli dyżurnych (nauczyciel dyżurujący w holu oraz przy sklepiku), wszystkie problemy oraz zaistniałe konflikty podczas przerwy uczniowie klas IV- VI zgłaszają nauczycielowi dyżurującemu, za bezpieczeństwo uczniów klas IV- VI w czasie przerwy odpowiadają nauczyciele zgodnie z grafikiem dyżurów: nieobecność nauczyciela na dyżurze nie zwalnia z odpowiedzialności za bezpieczeństwo uczniów, dyżur pełniony jest zgodnie z zasadami określonymi w regulaminie dyżurów, za nauczyciela nieobecnego w pracy, dyżur pełni nauczyciel-zastępca (zgodnie z planem w księdze zastępstw), organizację i harmonogram dyżurów nauczycieli ustala nauczyciel wyznaczony przez dyrektora po uwzględnieniu potrzeb szkoły,

11 nadzór nad pełnionymi dyżurami pełnią wicedyrektorzy. Uczniowie są zobowiązani do przestrzegania zasad: życzliwie zachowanie wobec kolegów, bezzwłoczne wykonanie poleceń nauczyciela, nie bieganie i krzyczenie na terenie szkoły, po zakończonej przerwie wyciszenie się i ustawienie pod salą w wyznaczonym miejscu, po skończonej lekcji przejście pod salę, gdzie będzie się odbywała kolejna lekcja, poruszanie się w szkole prawą stroną (bardzo ważne przy chodzeniu po schodach), ustawianie tornistra przed salą ( koniecznie pod ścianą w wyznaczonym miejscu) tak,aby nie stanowił zagrożenia dla kolegów i koleżanek oraz wszystkich innych poruszających się po korytarzach, spędzanie krótkiej przerwy na korytarzu pod salą, gdzie będzie kolejna lekcja, a długiej przerwy w sali jedząc śniadanie, nie wychodzenie poza teren szkoły, nie otwieranie okien, nie przebywanie bez potrzeby w toalecie, dbałość o czystość i porządek w szkole, ponoszenie odpowiedzialności za przyniesione do szkoły rzeczy. Przestrzeganie powyższych zasad świadczy o kulturze ucznia i jest warunkiem otrzymania dobrej oceny z zachowania. Przyjęta zasada dla wszystkich klas - uczniowie SP 118 witają gości odwiedzających daną klasę poprzez krótkie powstanie z miejsc, zachowując ciszę. Apele i uroczystości szkolne: przed apelem, bądź uroczystością szkolną uczniowie spotykają się z nauczycielem w sali, nauczyciel sprawdza obecność uczniów i przypomina o obowiązku kulturalnego zachowania się w trakcie uroczystości szkolnej, po spotkaniu w klasie, nauczyciel doprowadza uczniów na miejsce uroczystości zwracając uwagę na odpowiednie zachowanie podczas przejścia do sali, uczniowie zajmują miejsca według wyznaczonych miejsc dla klasy,

12 nauczyciel zajmuje miejsce razem z uczniami. Zakończenie lekcji /zajęć: rodzice /prawni opiekunowie na początku roku szkolnego otrzymują od wychowawcy informację w zeszycie informacyjnym, o tym że za przyprowadzenie i odebranie dziecka ze szkoły odpowiadają rodzice lub prawni opiekunowie ( również dotyczy to zajęć pozalekcyjnych oraz imprez w godzinach popołudniowych), uczniowie z klas IV-VI po zakończonych lekcjach schodzą do szatni, przebierają się i wychodzą ze szkoły, opiekę nad uczniami w szatni pełni nauczyciel dyżurny oraz pracownik obsługi- szatniarka, uczniowie z klas I-III są odprowadzani po zakończonych zajęciach do szatni przez wychowawcę lub nauczyciela kończącego w tym dniu zajęcia z klasą, uczniowie, których rodzice złożyli deklarację pozostawiania dziecka pod opieką wychowawców świetlicy są odprowadzani przez wychowawcę klasy lub nauczyciela kończącego w tym dniu zajęcia z klasą do świetlicy szkolnej, wychowawca grupy świetlicowej odnotowuje moment przyjścia dziecka do świetlicy poprzez wpis do dziennika, dzieci ze świetlicy wychodzą na zajęcia pozalekcyjne tylko pod opieką nauczyciela prowadzącego dane zajęcia, wyjścia ze świetlicy na zajęcia pozalekcyjne są odnotowywane w dzienniku, uczeń może wyjść ze świetlicy, jedynie z osobą,która jest pisemnie upoważniona do tego przez rodziców lub prawnych opiekunów (godzinę wyjścia dziecka ze świetlicy wychowawca odnotowuje w dzienniku), za bezpieczeństwo dzieci w świetlicy odpowiada wychowawca grupy: podczas zajęć świetlicowych wychowawca nie może pozostawić uczniów bez opieki (konieczne wyjście zgłasza wychowawcy z sali obok,nie zwalnia go to jednak od odpowiedzialności za uczniów), kontrolę nad sprawowaną opieką pełnią wicedyrektorzy zgodnie z rejonem nadzoru. rodzice i inne upoważnione osoby odbierające dzieci ze świetlicy są zobowiązane do pokazania na portierni wejściówki charakterystycznej dla danej grupy świetlicowej, rodzice opiekunowie zgłaszający się do szkoły po odbiór dziecka ze świetlicy zobowiązani są do okazania wejściówki charakterystycznej dla każdej grupy świetlicowej, rodzice, prawni opiekunowie oraz osoby upoważnione do odbierania dzieci ze szkoły oczekują na dzieci tylko w wyznaczonym miejscu w holu głównym szkoły Zajęcia pozalekcyjne:

13 uczniowie przychodzą na zajęcia pozalekcyjne nie wcześniej niż pięć minut przed rozpoczęciem zajęć, uczniowie, którzy skończyli lekcje - czekają na zajęcia pozalekcyjne w świetlicy szkolnej ( klasy 0-III) lub w czytelni, szkoła nie sprawuje opieki nad uczniami przebywającymi w innych miejscach, nauczyciele prowadzący zajęcia pozalekcyjne są zobowiązani do dyżuru 10 minut przed rozpoczęciem zajęć. za bezpieczeństwo uczniów w czasie zajęć pozalekcyjnych odpowiada nauczyciel prowadzący zajęcia, Wyjścia, wycieczki i wyjazdy na zielone szkoły: Zasady organizacji wyjść szkolnych oraz wyjazdów na wycieczki i zielone szkoły określa Statut SP 118 oraz regulamin opracowany i przyjęty przez Radę Pedagogiczną. Terminy wyjazdu uczniów na wycieczki i zielone szkoły określa dyrektor w planie pracy na dany rok szkolny. Powinności nauczyciela w przypadku zagrożenia pożarowego: nauczyciel ma obowiązek zapoznać się i przestrzegać Instrukcji Bezpieczeństwa Pożarowego, wychowawcy klas zobowiązani są do zapoznania uczniów ze szkolnym regulaminem ppoż., a także z: zasadami postępowania w razie zauważenia ognia, sygnałami alarmowymi na wypadek zagrożenia, planami ewakuacyjnymi, oznakowaniem dróg ewakuacyjnych, zasadami zachowania podczas ewakuacji, zasadami udzielania pierwszej pomocy. Postępowanie nauczyciela lub innego pracownika szkoły podczas wypadku: zapewnić natychmiastową pomoc uczniowi, który uległ wypadkowi, jeśli zachodzi potrzeba wezwać pogotowie ratunkowe, zawiadomić o wypadku szkolną służbę zdrowia, dyrektora szkoły, pracownika służby bhp (p. Martę Kowalską), niezwłocznie zawiadomić o wypadku rodziców (prawnych opiekunów) poszkodowanego ucznia lub osobę sprawującą nad nim opiekę.

14 Działania edukacyjne mające na celu wyposażenie uczniów w umiejętność unikania zagrożeń i radzenia sobie w sytuacjach niebezpiecznych: Temat: Termin: Odbiorca: Odpowiedzialny: Uwagi: Zasady bhp w szkole, kontrakt współpracy z klasą wrzesień klasy 0-VI wszyscy nauczyciele Kontrakt umieszczony w widocznym miejscu w sali Omówienie Procedur bezpieczeństwa, opracowanie kontraktów spędzania przerwy w szkole Bezpieczeństwo w drodze do szkoły i ze szkoły 2-10 wrzesień klasy 0-VI wychowawcy klas Kontrakt umieszczony w widocznym miejscu w sali 1 wrzesień klasy 0-VI wychowawcy klas zapis w dzienniku Internet wrzesień Klasy IV nauczyciel informatyki zapis w dzienniku zagrożenia Cukierki październik klasy I Pedagog p. Aneta zapis w dzienniku Paruszewska Dobry dotyk, zły listopad klasy II Psycholog zapis w dzienniku dotyk p. Dagmara Nowicka-Sójka Energia wokół nas grudzień klasy IV nauczyciele techniki zapis w dzienniku Bezpieczne ferie styczeń Klasy 0-VI wychowawcy zapis w dzienniku Profilaktyka uzależnień luty klasy IV-VI pedagog zapis w dzienniku

15 Pierwsza pomoc przedlekarska październik - listopad 0-III IV-VI Wychowawcy klas E. Wdowczyk, B. Hucaluk-Pacek, zapis w dzienniku Jak obronić się przed kwiecień klasy 0-III wychowawcy współpraca z zapis w dzienniku psem? Policją Moje pierwsze prawo maj klasy IV-VI nauczyciele techniki egzamin maj/czerwiec jazdy -karta rowerowa Próbna ewakuacja wrzesień/ maj klasy 0-VI wszyscy nauczyciele i zapis w dzienniku pracownicy szkoły Bezpieczne wakacje czerwiec klasy 0-VI wychowawcy zapis w dzienniku Kampanie i programy : Program Bezpieczna Szkoła pedagodzy, psycholog Program Złość i ja, Proszę, dziękuję, przepraszam - wychowawczynie świetlicy szkolnej, Program Cisza kord. A. Daniluk-Ścibural, B. Hucaluk-Pacek, Turniej międzyszkolny Bezpieczeństwo na drodze E. Dołęga 14. Szkolenia pracownicze: za systematyczne szkolenie pracowników w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy odpowiada pracownik bhp p. Marta Kowalska. 15. Apele porządkowe : za systematyczną organizację apeli porządkowych w klasach 0-III odpowiadają koordynatorzy poszczególnych zespołów oraz pedagog p. Aneta Paruszewska. za przygotowywanie apeli porządkowych dla klas IV-VI odpowiada pedagog p. Renata Barsznica-Kalinowska i psycholog p. Dagmara Nowicka-Sójka ( w porozumieniu z wychowawcami klas). 16. Z dniem 1 września 2007 r - p. Renacie Barsznicy - powierzono obowiązki szkolnego koordynatora ds. bezpieczeństwa. Do zadań szkolnego koordynatora należy: przeciwdziałanie wszelkim formom przemocy,

16 inicjowanie i ustalanie wspólnych działań wszystkich pracowników szkoły w celu poprawy bezpieczeństwa, podejmowanie inicjatyw, organizowanie spotkań Grupy Prewencyjnego Wsparcia, zgłaszanie wniosków dotyczących nawiązywania współpracy z organizacjami pozarządowymi w celu tworzenia lokalnych koalicji na rzecz bezpieczeństwa dzieci i młodzieży. Koordynator do dnia 15 września opracowuje plan pracy na dany rok szkolny, zapoznaje Radę Pedagogiczna z planem na październikowym posiedzeniu rady. 17. Kontrola wewnętrzna : Do kontroli wewnętrznej upoważnieni są zgodnie z zakresem obowiązków: dyrektor, wicedyrektorzy, kierownik gospodarczy, pracownik bhp, społeczny inspektor pracy, komisja powołana przez dyrektora szkoły. 18. Częstotliwość i zasady kontroli wewnętrznej: po każdej przerwie w nauce trwającej co najmniej dwa tygodnie całościowy przegląd budynku i terenu szkolnego ( protokół )- komisja powołana przez dyrektora szkoły, przegląd budynku pod względem bezpieczeństwa raz w tygodniu ( zeszyt przeglądu) kierownik gospodarczy, porządek na poszczególnych rejonach, terminowość wykonywanych prac- zgodnie z planem kontroli wewnętrznej - kierownik gospodarczy, zeszyt realizacji obowiązku szkolnego, raz w miesiącu wicedyrektorzy (I semestr T. Świrska, II semestr D.Skibin), dzienniki zgodnie z planem pracy i zakresem obowiązków dyrektor, wicedyrektorzy, kierownik świetlicy dyżury nauczycieli wicedyrektorzy, dostosowanie mebli do wzrostu uczniów wicedyrektorzy- zgodnie z zarządzeniem dyrektora szkoły z dnia 8 marca 2006r. terminowość badań oświetlenia, przeglądów pracownik bhp, dyrektor szkoły, przegląd obiektu szkoły pod względem bhp społeczny inspektor pracy, koordynator ds. bezpieczeństwa oraz pracownik bhp (protokół ) - (raz na dwa miesiące), inne kontrole wynikające z planu pracy i planu nadzoru- zgonie z kompetencjami. Z kontroli wewnętrznych sporządza się dokumentację, w dokumentacji ustala się czas usunięcia nieprawidłowości.