OMEP World Report: 2014 Reporting Framework
|
|
- Mirosław Bednarczyk
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Organisation Mondiale pour l Education Prescolaire World Organization for Early Childhood Education Organizacon Mundial Para La Educacion Preescolar Nazwa Kraju: POLSKA OMEP World Report: 2014 Reporting Framework Nazwisko Prezydenta Komitetu Narodowego OMEP: ANNA WRÓBEL wrobel.a@wp.pl 1. Główne działania krajowe w 2014 roku. W dniach stycznia 2014 r. zorganizowano szkolenie w ramach projektu Klub Twórczych Dyrektorów, Ewaluacja wewnętrzna fakty i mity. Jak ciekawie i efektywnie prowadzi wewnętrzne badania w szkole. W dniu 9 maja 2014 r. zorganizowano II Forum dla Rodziców i nauczycieli dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych w Częstochowie na temat Jak radzić sobie z niepełnosprawnością dziecka. W dniu 12 maja 2014 r. zorganizowano na Śląsku cykliczny Festiwal Piosenki Niemieckiej współfinansowany przez niemieckie towarzystwo AGMO. W projekcie wzięło udział ok 200 dzieci wraz na nauczycielami i opiekunami, rodzice, przedstawiciele władz, przedstawiciele stowarzyszenia z Niemiec i lokalne społeczności. W dniach września 2014 r. w Białymstoku zorganizowano międzynarodową konferencję naukowo-dydaktyczną Zacznij od Montessori. Dobry start dzieci i rodziców. We wrześniu 2014 r. świętowano na terenie całego kraju Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka. Efekty projektów prezentowano na stronie internetowej PK OMEP. Min : w Częstochowie, 18 września w Obchodach Dnia Przedszkolaka wzięło udział około 1400 dzieci, w Warszawie, 23 września uczestniczyło w uroczystości ponad 500 przedszkolaków, w Poznaniu w dniu 25 września w
2 imprezie wzięło udział ponad 600 przedszkolaków, w Wieliczce około 300 przedszkolaków. W ramach Ogólnopolskiego Dnia Przedszkolaka w Poznaniu w siedzibie Urzędu Miasta zorganizowano wystawę plastyczną Moje Przedszkole. W Gdańsku w Dworze Artusa odbyła się debata na temat edukacji przedszkolnej w Polsce połączona z projekcją filmu Panorama Gdańska Miasto Niewidzialne. Film był zapisem wizji miasta w pracach plastycznych wykonanych przez dzieci na szybach przedszkolnych okien. Z okazji 25 rocznicy Konwencji o Prawach Dziecka zorganizowano ogólnopolska wystawę plastyczną Mam prawo do oraz wydano serię okolicznościowych kalendarzyków na 2014 rok. W dniach 3-6 października 2014 r. zorganizowano w Warszawie IV Ogólnopolski Zlot Członków Polskiego Komitetu OMEP w celu integracji środowiska. Wiodącym tematem była Oferta edukacyjna a rozwój poznawczo-społeczny dzieci. W dniu 19 listopada 2014 r. Zorganizowano w Poznaniu ogólnopolską konferencję Koncepcja Planu Daltońskiego w edukacji elementarnej wiedza i praktyka skierowaną do nauczycieli, dyrektorów, pracowników uczelni pedagogicznych oraz studentów edukacji elementarnej. W poszczególnych oddziałach Polskiego Komitetu OMEP zorganizowano wiele szkoleń, warsztatów oraz spotkań z nauczycielami, które miały na celu dzielenie się doświadczeniem i wymianę pomysłów: Quilling pasja kręcenia, Zabawy ruchowe w przedszkolu, Zdrowe żywienie małego dziecka, Zabawy z małymi dziećmi inspirowane wierszem i piosenką. Publikacje: - M. Ludwig Wizyta we francuskich przedszkolach, Wychowanie w przedszkolu Nr 6/2014; Objęto patronatem konferencje: - X Międzynarodową Konferencją Naukową w Częstochowie organizowaną przez Wyższą Szkołę Lingwistyczną poświęconą przedszkolnej i wczesnoszkolnej edukacji językowej małych dzieci.;
3 - Konferencję naukową Na styku kultur - Spotkanie - Komunikacja - Dialog organizowaną przez Przedszkole Artystyczno-Teatralne Dorotka w Olsztynie. 2. Główne działania międzynarodowe w 2014 roku. Udział reprezentantów PK OMEP w Światowym Spotkaniu Przedstawicieli OMEP (World Assembly) oraz Światowym Kongresie OMEP w Cork w Irlandii w dniach 1 5 lipca 2014 r. Współpraca z Francuskim Komitetem OMEP. W dniach marca 2014 r. zorganizowano wizytę studyjną do Paryża. Współpraca z Ukraińskim Komitetem OMEP. W dniach października 2014 r. zorganizowano w Warszawie seminarium Wpływ środowiska na rozwój osobowości zmysłowe poznanie świata oraz wizyty w warszawskich przedszkolach. W dniach września Polski Komitet OMEP gościł wiceprezydenta OMEP ds. Europy. Nektarios Stellakis uczestniczył w ogólnopolskich obchodach Dnia Przedszkolaka w Łazienkach Królewskich Warszawie, w debacie na temat edukacji przedszkolnej w Dworze Artusa w Gdańsku oraz w spotkaniu z Przedstawicielami Zarządu PK OMEP. Podsumowanie Wielostronnego Projektu Partnerstwa Szkół Comenius What is Europe?, którego uczestnikami są państwa członkowskie OMEP. Współpraca z Czeskim Komitetem OMEP. Wattsenglish - edukacja językowa w przedszkolu. 3. Działalność na rzecz Edukacji dla zrównoważonego rozwoju (ESD). W 2014 r. aplikowanie wspólnie ze Stowarzyszeniem Edukacja i Nauka w projekcie Fundacji im. Stefana Batorego w partnerstwie z Polską Fundacją dzieci i Młodzieży w trzeciej edycji konkursu na projekty tematyczne w ramach programu dla organizacji pozarządowych Obywatele dla Demokracji, finansowanego z Funduszy Europejskiego Obszar Gospodarczego wpisujący się w tematykę zrównoważonego rozwoju.
4 Udział w I i III części Światowego Projektu OMEP dotyczącym edukacji dla zrównoważonego rozwoju; Udział w projekcie popularyzowanym przez Grecki Komitet OMEP Water Ecokulture wspierany przez Muzeum Historii Naturalnej oraz Departament Wychowania Przedszkolnego i Wczesnej Edukacji Uniwersytetu Patras w Grecji. Udział w konkursie (ESD) na opracowanie materiałów w celu wspierania nauczycieli w realizacji zadań edukacyjnych zawierających treści edukacji dla zrównoważonego rozwoju. 4. Działania krajowe wspierające Projekt WASH od początku w 2014 roku Propagowanie na terenie całego kraju Światowego dnia mycia rąk. 5. Rozpoczęte działania OMEP: A. Działania zainicjowane w sprawie Wczesnej Edukacji i Opieki skierowane do liderów krajowych, regionalnych B. Opis wszystkich działań zainicjowanych przez stanowiska OMEP dokumentów na krytyczne znaczenie wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem, jako priorytetów polityki światowej). Realizacja zadań jako organ doradczy i konsultacyjny w sprawie proponowanych przez rząd zmian w systemie edukacji małego dziecka poprzez opiniowanie projektów aktów prawnych Ministerstwa Edukacji Narodowej. Współpraca z MEN w zakresie opiniowanie aktów prawnych i dokumentów oświatowych poprzez aktywne działanie przedstawicieli PK OMEP w posiedzeniach zespołu programowego. Współpraca z Uczelniami Pedagogicznymi i dyrektorami placówek oświatowych w zakresie podniesienia jakości praktyk studenckich. 6. Najważniejsze zadania lub priorytet na 2015 r. Udział w 1, 2 i 3 części Światowego Projektu OMEP na rzecz zrównoważonego rozwoju: Międzypokoleniowy dialog o Zrównoważonym Rozwoju (ESD).
5 Współpraca z Narodowym Komitetem OMEP w Grecji. W dniach kwietnia 2015 r. organizacja wizyty studyjnej do Patras i Aten dla 25 osobowej grupy członków PK OMEP. Aplikowanie w konkursie ofert Ministerstwa Edukacji Narodowej na wsparcie realizacji zadania publicznego pt. Wspieranie oświaty polonijnej w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli oraz organizowania kolonii i innych form letniego wypoczynku dzieci i młodzieży. W dniu 21 września organizacja Ogólnopolskiego Dnia Przedszkolaka pod hasłem Rozwój w edukacji - impreza edukacyjna dla dzieci oraz seminarium dla nauczycieli.
6 Organisation Mondiale pour l Education Prescolaire World Organization for Early Childhood Education Organizacon Mundial Para La Educacion Preescolar Statistical and Organisational Information to be submitted with each National President s 2013 Annual Report (NB this information will not be included in the World Annual Report) Nazwa Komitetu Narodowego Kraj Prezydent Polski Komitet Światowej Organizacji Wychowania Przedszkolnego OMEP POLSKA Anna Wróbel Nr telefonu prezydenta Adres e mail prezydenta wrobel.a@wp.pl; zarzad@omep.org.pl Data ostatnich wyborów do Zarządu październik 2014 r. Data najbliższych wyborów do Zarządu Nazwiska czterech członków Zarządu Adresy e mail członków Zarządu członków Zarządu październik 2018 r. Ewa Lewandowska Urszula Komorowska Katarzyna Dryjas Danuta Szlązak ewalew@aps.edu.pl; komorowska.ula@gmail.com kasiapp16@gmail.com; szlazak888@wp.pl Strona www Liczba członków ogółem 352 Liczba członków indywidualnych 350 Liczba członków instytucjonalnych 2
7
OMEP World Report: 2015 Reporting Framework. Nazwisko Prezydenta Komitetu Narodowego OMEP:
Organisation Mondiale pour l Education Prescolaire World Organization for Early Childhood Education Organizacon Mundial Para La Educacion Preescolar www.omep.org.gu.se Nazwa Kraju: POLSKA OMEP World Report:
Bardziej szczegółowoOMEP World Report: 2013 Reporting Framework. Nazwisko Prezydenta Komitetu Narodowego OMEP:
Organisation Mondiale pour l Education Prescolaire World Organization for Early Childhood Education Organizacon Mundial Para La Educacion Preescolar www.omep.org.gu.se Nazwa Kraju: POLSKA OMEP World Report:
Bardziej szczegółowoOMEP World Report : 2010 Reporting Framework
Organisation Mondiale pour l Education Prescolaire World Organization for Early Childhood Education Organizacon Mundial Para La Educacion Preescolar www.omep.org.gu.se OMEP World Report : 2010 Reporting
Bardziej szczegółowoOMEP World Report: 2011 Reporting Framework
Organisation Mondiale pour l Education Prescolaire World Organization for Early Childhood Education Organizacon Mundial Para La Educacion Preescolar www.omep.org.gu.se OMEP World Report: 2011 Reporting
Bardziej szczegółowoOśrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze Oferta edukacyjna na rok szkolny 2019/2020
Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze Oferta edukacyjna na rok szkolny 2019/2020 Co za nami? 465 edycji różnych form doskonalenia 8476 uczestników zajęć 6 wojewódzkich konferencji 118 szkoleń
Bardziej szczegółowoPlan Daltoński. bogatym środowiskiem aktywnego uczenia się. Katarzyna Dryjas
Plan Daltoński bogatym środowiskiem aktywnego uczenia się Katarzyna Dryjas A może nauczyciel wprowadziłby tak wreszcie Plan Daltoński Uczniowie chcą przede wszystkim w aktywny sposób uczestniczyć w procesie
Bardziej szczegółowoSPOTKANIE INFORMACYJNE. Warszawa, 16 stycznia 2019 r.
SPOTKANIE INFORMACYJNE Warszawa, 16 stycznia 2019 r. INFORMACJE O PROGRAMIE O FUNDUSZU Polsko-Litewski Fundusz Wymiany Młodzieży powstał 1 czerwca 2007 r. na mocy porozumienia pomiędzy Rządem Rzeczypospolitej
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy Przedszkola Samorządowego w Wierzchowie na rok szkolny 2015/2016
Roczny plan pracy Przedszkola Samorządowego w Wierzchowie na rok szkolny 2015/2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.), Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM
PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15 Rok szkolny 2016/2017 Partnerska, właściwie zorganizowana współpraca ze środowiskiem lokalnym,
Bardziej szczegółowoOCENA SKUTKÓW REGULACJI
Nazwa projektu: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki krajoznawstwa i turystyki
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLE w Trąbkach Wielkich SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI ZA 2015 ROK
PRZEDSZKOLE w Trąbkach Wielkich SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI ZA 2015 ROK CHARAKTERYSTYKA PLACÓWKI 1. Liczba miejsc 98. 2. Czas pracy od poniedziałku do piątku, od 6.30 do 17.00. 3. Liczba pracowników pedagogicznych
Bardziej szczegółowoNasze przedszkole współpracuje z:
Nasze przedszkole współpracuje z: Wydziałem Oświaty i Wychowania dla Dzielnicy Mokotów (organ prowadzący) - zatwierdzenie organizacji pracy przedszkola zgodnie z potrzebami dzieci i rodziców, wspieranie
Bardziej szczegółowoOferta w zakresie wychowania przedszkolnego Informacje organizacyjne:
Oferta w zakresie wychowania przedszkolnego Informacje organizacyjne: 1. Na szkolenia z oferty prosimy kierować zgłoszenia wyłącznie elektroniczne zgodnie z zasadami przyjmowania zgłoszeń zamieszczonymi
Bardziej szczegółowoOCENA SKUTKÓW REGULACJI
Nazwa projektu: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zmieniające rozporządzenie w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych szkołach i placówkach Ministerstwo
Bardziej szczegółowoOCENA SKUTKÓW REGULACJI
Nazwa projektu Rozporządzenie zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji kuratoriów oświaty oraz zasad tworzenia ich delegatur. Ministerstwo wiodące i ministerstwa współpracujące Ministerstwo Edukacji
Bardziej szczegółowoEdukacja włączająca - kierunek polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2013/2014
Edukacja włączająca - kierunek polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2013/2014 Joanna Wrona Dyrektor Departamentu Zwiększania Szans Edukacyjnych w Ministerstwie Edukacji Narodowej Regulacje prawne
Bardziej szczegółowoOCENA SKUTKÓW REGULACJI
Nazwa projektu: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zmieniające rozporządzenie w sprawie wykazu zajęć prowadzonych bezpośrednio z uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz przez nauczycieli poradni
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PRZEDSZKOLA W SŁOTWINIE NA ROK SZKOLNY 2012/2013
PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W SŁOTWINIE NA ROK SZKOLNY 2012/2013 PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ RADY PEDAGOGICZNEJ ZAGADNIENIA DO REALIZACJI 1,,W zdrowym ciele zdrowy duch - troska o zdrowie
Bardziej szczegółowoFundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie. Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie Narodowa Agencja w Polsce Program Uczenie się przez całe
Bardziej szczegółowoComenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:
Comenius Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje: Dwustronne Partnerskie Projekty Szkół Wielostronne Partnerskie Projekty Szkół Partnerskie Projekty
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU
Rodzice partnerami nauczycieli w procesie adaptacji szkolnej SOCRATES GRUNDTVIG 2 PARTNERSKIE PROJEKTY KSZTAŁCENIA DOROSŁYCH SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU PIERWSZE SEMINARIUM MIĘDZYNARODOWE WARSZAWA
Bardziej szczegółowoSprawozdanie ze szkolenia. Doskonalenie jakości pracy Szkół Promujących Zdrowie w województwie podkarpackim
Sprawozdanie ze szkolenia Doskonalenie jakości pracy Szkół Promujących Zdrowie w województwie podkarpackim 26 27 sierpnia 2010 r w Ośrodku Edukacji Nauczycieli i Pracowników Administracji Samorządowej
Bardziej szczegółowoOCENA SKUTKÓW REGULACJI
Nazwa projektu: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji kształcenia oraz warunków i form realizowania specjalnych działań opiekuńczo-wychowawczych w
Bardziej szczegółowoZwiązek Pracodawców Polska Miedź integracja firm, wsparcie otoczenia, współpraca z samorządami
Michał Kuszyk Wiceprezes Związku Pracodawców Polska Miedź Związek Pracodawców Polska Miedź integracja firm, wsparcie otoczenia, współpraca z samorządami Czym jest Związek Pracodawców? Samorządną ORGANIZACJĄ
Bardziej szczegółowoNie można zmusić ziarna do rozwoju i kiełkowania, można jedynie stworzyć warunki zezwalające na to,
Nie można zmusić ziarna do rozwoju i kiełkowania, można jedynie stworzyć warunki zezwalające na to, aby ziarno rozwinęło wszystkie tkwiące w nim możliwości Carl Rogers Małopolski Rok Przedszkolaka 1 /
Bardziej szczegółowo4. Podmioty, na które oddziałuje projekt Grupa Wielkość Źródło danych Oddziaływanie
Nazwa projektu Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie organizacji kształcenia dzieci przebywających za granicą Ministerstwo wiodące i ministerstwa współpracujące Ministerstwo Edukacji Narodowej
Bardziej szczegółowoSystem Informacji Oświatowej stan na dzień r.
Nazwa projektu Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zmieniające rozporządzenie w sprawie wymagań wobec szkół i placówek Ministerstwo wiodące i ministerstwa współpracujące Ministerstwo Edukacji Narodowej
Bardziej szczegółowoOCENA SKUTKÓW REGULACJI
Nazwa projektu Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zmieniające rozporządzenie w sprawie oddziałów i szkół sportowych oraz oddziałów i szkół mistrzostwa sportowego. Ministerstwo wiodące i ministerstwa
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE z realizacji Planu pracy MCDN na rok 2010
SPRAWOZDANIE z realizacji Planu pracy MCDN na rok 2010 Realizowano 5 programów priorytetowych w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli Programy priorytetowe L. form doskonalenia Liczba uczestników
Bardziej szczegółowoOCENA SKUTKÓW REGULACJI
Nazwa projektu: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zmieniające rozporządzenie w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach
Bardziej szczegółowoOCENA SKUTKÓW REGULACJI
Nazwa projektu Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zmieniające rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 sierpnia 2010 r. w sprawie organizacji kształcenia dzieci obywateli polskich czasowo
Bardziej szczegółowoPRIORYTERY Z KONCEPCJI PRACY DO REALIZACJI W ROKU SZKOLNYM 2015/2016. Zadania Sposoby realizacji Terminy realizacji zadania
PRIORYTERY Z KONCEPCJI PRACY DO REALIZACJI W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Zadania Sposoby realizacji Terminy realizacji zadania Zarządzanie przedszkolem Organizowanie adaptacji dziecka w warunkach przedszkola
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 35 POD ŻAGLAMI W GDYNI
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 35 POD ŻAGLAMI W GDYNI NA ROK SZKOLNY 2014-2015 Plan nadzoru pedagogicznego określa tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoFundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Comenius Partnerskie Projekty REGIO Plan prezentacji 1. Oferta programów Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji 2. Założenia
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 6 W KIELCACH
KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 6 W KIELCACH na lata 2015 2017 WSTĘP powstała w celu wyznaczania kierunków wprowadzanych zmian w organizacji działalności placówki oraz kontynuowania
Bardziej szczegółowoData sporządzenia: r.
Nazwa projektu: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji kształcenia dzieci obywateli polskich czasowo przebywających za granicą Ministerstwo wiodące
Bardziej szczegółowoktóra odbędzie się w Łodzi w dniach 8 9 maja 2018 roku
Komitet Naukowy: Prof. dr hab. Iwona Chrzanowska (UAM, Poznań, SAN, Łódź) Prof. dr hab. Amadeusz Krause (UG, Gdańsk) Prof. dr hab. Bogusław Śliwerski (UŁ, Łódź) Dr hab. prof. UAM Beata Jachimczak (UAM,
Bardziej szczegółowo3. Jak problem został rozwiązany w innych krajach, w szczególności krajach członkowskich OECD/UE? Każdy kraj ma odrębne uregulowania w tym zakresie.
Nazwa projektu: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół i placówek Ministerstwo
Bardziej szczegółowoNowy projekt systemowy w obszarze wsparcia rodziców i uczniów. 17 maja 2012
Nowy projekt systemowy w obszarze wsparcia rodziców i uczniów 17 maja 2012 1. Propozycje działań i celów nowego projektu systemowego podsumowanie konsultacji pomysły na projekt od Forum Rodziców proponowane
Bardziej szczegółowoData sporządzenia r.
Nazwa projektu Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zmieniające rozporządzenia w sprawie nadzoru pedagogicznego Ministerstwo wiodące i ministerstwa współpracujące Ministerstwo Edukacji Narodowej
Bardziej szczegółowoNADZÓR PEDAGOGICZNY PODLASKIEGO KURATORA OŚWIATY W ROKU SZKOLNYM 2010/2011
NADZÓR PEDAGOGICZNY PODLASKIEGO KURATORA OŚWIATY W ROKU SZKOLNYM 2010/2011 Liczba szkół i placówek w nadzorze Podlaskiego Kuratora Oświaty Delegatura w Suwałkach 375 publicznych 63 niepublicznych Delegatura
Bardziej szczegółowoMaria Lorek główną autorką darmowego podręcznika dla pierwszoklasistów
Warszawa, 18 marca 2014 r. Maria Lorek główną autorką darmowego podręcznika dla pierwszoklasistów Maria Lorek (ur. 1959 r.), twórca kilkudziesięciu publikacji i podręczników dla dzieci i nauczycieli jest
Bardziej szczegółowoOCENA SKUTKÓW REGULACJI
Nazwa rozporządzenia Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie warunków wynagradzania egzaminatorów za udział w przeprowadzaniu egzaminów oraz nauczycieli akademickich za udział w przeprowadzaniu
Bardziej szczegółowoData sporządzenia r.
Nazwa projektu Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli Ministerstwo wiodące i ministerstwa współpracujące
Bardziej szczegółowoDziałalność Ośrodka Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli w Gdańsku. (placówka akredytowana w roku 2011)
Działalność Ośrodka Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli w Gdańsku (placówka akredytowana w roku 2011) 1 Misja Edukacja przyszłości, edukacja ustawiczna, powinna być doświadczeniem globalnym, całożyciowym,
Bardziej szczegółowoWielkopolska WyŜsza Szkoła Społeczno-Ekonomiczna oraz Polskie Stowarzyszenie Dalton
Wielkopolska WyŜsza Szkoła Społeczno-Ekonomiczna oraz Polskie Stowarzyszenie Dalton serdecznie zapraszają do udziału w międzynarodowej konferencji "Koncepcja Planu Daltońskiego w edukacji elementarnej"
Bardziej szczegółowoOCENA SKUTKÓW REGULACJI
Nazwa projektu: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zmieniające rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 lutego 2013 r. w sprawie szczegółowych działania publicznych poradni psychologicznopedagogicznych
Bardziej szczegółowoCOMENIUS REGIO (2010-2012)
COMENIUS REGIO (2010-2012) prezentacja dotychczasowych systemów edukacyjnych oraz praktyk dydaktyczno-wychowawczych i opiekuńczych w Wielkiej Brytanii i w Polsce, ocena bazowa sytuacji socjalnej, rodzinnej
Bardziej szczegółowoChrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 2011/2012
Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 11/12 Uprawnienia: Studia kwalifikacyjne, tzn. nadające kwalifikacje do zajmowania
Bardziej szczegółowoPodstawa prawna: Plan opracowany został w oparciu o:
Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity Dz.U. z 2016 poz. 1943 ze zm.) Ustawa Prawo oświatowe (Dz.U. z 2016 poz.59) Rozporządzenia MEN z dnia 25 sierpnia 2017
Bardziej szczegółowona lata Opracowany przez : Alicję Mielech, Iwonę Czerech, Vandę Sokolska, Mudyte Dzelzkaleja, Dace Putane
- kontynuacja projektu polsko łotewskiej współpracy Przedszkola Samorządowego nr 52 Kubusia Puchatka w Białymstoku i Przedszkoli: nr 44 Pszczółka, nr 39 Jarzębinka i Dzięcioł w Rydze Białystok 2013r. Po
Bardziej szczegółowoGRANTY WIELKOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI
GRANTY WIELKOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI 2017-07-12 Analiza kontekstu stosowania podstaw programowych Analiza zmian realizacji podstawy programowej 1999 2009 2017 1999 Reforma
Bardziej szczegółowoFunkcjonowanie poradni psychologiczno pedagogicznych w świetle prawa oświatowego
Funkcjonowanie poradni psychologiczno pedagogicznych w świetle prawa oświatowego Wspomaganie pracy szkół doświadczenia poradni psychologiczno-pedagogicznych Warszawa, 15-16 maja 2014 r. Regulacje prawne
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE z realizacji Programu współpracy samorządu Miasta Mysłowice z organizacjami pozarządowymi w 2011r.
SPRAWOZDANIE z realizacji Programu współpracy samorządu Miasta Mysłowice z organizacjami pozarządowymi w 2011r. FORMY WSPÓŁPRACY Współpraca miasta Mysłowice z organizacjami pozarządowymi obejmowała następujące
Bardziej szczegółowoZAKOŃCZENIE PROJEKTU PRZEDSZKOLE Z UŚMIECHEM
ZAKOŃCZENIE PROJEKTU PRZEDSZKOLE Z UŚMIECHEM realizowanego przez Gminę Wodzisław w Punkcie Przedszkolnym przy Szkole Podstawowej w Lubczy, współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PODSTAWA PRAWNA. Program wychowawczy został opracowany w oparciu o:
ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 PODSTAWA PRAWNA Program wychowawczy został opracowany w oparciu o: Konstytucje Rzeczypospolitej Polskiej, Powszechną Deklarację Praw
Bardziej szczegółowoLimit wydatków bieżących roku 2018 na programy finansowane z udziałem środków o których mowa w art. 5 ust. 1 pkt 2 i 3 ustawy o finansach publicznych
ZAŁĄCZNIK nr 2 do Uchwały nr Rady Miasta Konina z dnia 24 września u Limit wydatków bieżących roku 2018 na programy finansowane z udziałem środków o których mowa w art. 5 ust. 1 pkt 2 i 3 ustawy o finansach
Bardziej szczegółowoPraktyka pedagogiczna i zawodowa (na studiach I stopnia)
Praktyka pedagogiczna i zawodowa (na studiach I stopnia) dla studentów III roku Pedagogiki studiów stacjonarnych i niestacjonarnych w zakresie następujących specjalności: Edukacja elementarna i język angielski
Bardziej szczegółowoOCENA SKUTKÓW REGULACJI
Nazwa rozporządzenia Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie konkursu na stanowisko dyrektora publicznej placówki doskonalenia nauczycieli o zasięgu ogólnokrajowym, publicznej placówki szkół
Bardziej szczegółowoI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ONZ - SZKOŁA STOWARZYSZONA UNESCO
I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ONZ - SZKOŁA STOWARZYSZONA UNESCO Liceum Ogólnokształcące im. ONZ w Biłgoraju zostało włączone w poczet Szkół Stowarzyszonych UNESCO w 1994 roku, jako jedyna szkoła w województwie
Bardziej szczegółowoZJAZDY, KONFERENCJE, SYMPOZJA, SEMINARIA MIĘDZYNARODOWE
ZJAZDY, KONFERENCJE, SYMPOZJA, SEMINARIA MIĘDZYNARODOWE 2010 - XVIII Światowy Kongres Międzynarodowego Stowarzyszenia Sędziów Rodzinnych i Nieletnich; prowadzenie warsztatu: A Child Friendly Court połączone
Bardziej szczegółowoPolsko-Litewski Fundusz Wymiany Młodzieży Spotkanie informacyjne na rok 2016
Polsko-Litewski Fundusz Wymiany Młodzieży Spotkanie informacyjne na rok 2016 Warszawa, grudzień 2015 O Funduszu (1/2) Polsko-Litewski Fundusz Wymiany Młodzieży powstał 1 czerwca 2007 roku na mocy porozumienia
Bardziej szczegółowoprzedszkolnego w procesie wspomagania rozwoju dziecka
Konferencja Rola wychowania przedszkolnego Rola wychowania w procesie wspomagania rozwoju przedszkolnego w procesie wspomagania rozwoju dziecka dziecka 1 15.00 15.10 Otwarcie konferencji oraz powitanie
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15 Rok szkolny 2016/2017 Priorytet: Rodzice są partnerami przedszkola Właściwa pełna współpraca przedszkola i
Bardziej szczegółowoP L A N P R A C Y Z R O D Z I C A M I N A R O K S Z K O L N Y 2 0 1 4 / 2 0 1 5
P L A N P R A C Y Z R O D Z I C A M I N A R O K S Z K O L N Y 2 0 1 4 / 2 0 1 5... każda rodzina, bez względu na to, czy zdaje sobie sprawę czy nie, stwarza podstawy przyszłego rozwoju osobowości dziecka,
Bardziej szczegółowoE ro r pean L anguage L abel zyki Obce w Szkole
European Language Label Języki Obce w Szkole Krótko o konkursie ELL 1. Certyfikat przyznawany jest projektom promującym nowatorskie inicjatywy dotyczące nauczania i uczenia się języków, wyróżnia innowacyjne
Bardziej szczegółowoWYCHOWANIE FIZYCZNE, EDUKACJA PROZDROWOTNA, PROMOCJA ZDROWIA
WYCHOWANIE FIZYCZNE, EDUKACJA PROZDROWOTNA, PROMOCJA ZDROWIA Nr formy: 67 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Autoewaluacja w placówce promującej zdrowie promujących zdrowie oraz inni zainteresowani tematyką
Bardziej szczegółowoIndywidualizacja nauczania w kontekście edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
MOC W REGIONACH Nowa perspektywa finansowa 2014-2020 w edukacji Indywidualizacja nauczania w kontekście edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Kraków, 28-29 listopada 2013 r. Czym jest
Bardziej szczegółowoCzas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk)
Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Wydział Pedagogiczny Studia podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja II finansowana z Europejskiego Funduszu Socjalnego-EFS Uprawnienia:
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLNY PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ PRZEDSZKOLA INTEGRACYJNEGO NR 137 IM. JANUSZA KORCZAKA W WARSZAWIE
PRZEDSZKOLNY PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ PRZEDSZKOLA INTEGRACYJNEGO NR 137 IM. JANUSZA KORCZAKA W WARSZAWIE Czas realizacji programu: 2015 r. 2020 r. Opracowała: Małgorzata Polkowska Agnieszka Lasota
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PODSTAWA PRAWNA. Program wychowawczy został opracowany w oparciu o:
ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 PODSTAWA PRAWNA Program wychowawczy został opracowany w oparciu o: Konstytucje Rzeczypospolitej Polskiej, Powszechną Deklarację Praw
Bardziej szczegółowoZADANIA FORMY REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA
KONCEPCJA PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA ROK SZKOLNY 2015/2016. Zatwierdzony Uchwałą Nr 7 Rady Pedagogicznej w dniu 27.08.2015 r. Opracowany na podstawie: 1. Ustawy z dnia 7 września1991r. o systemie
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa w Zastrużu Centrum Edukacji i Aktywności Lokalnej. Krystyna Wardach
Szkoła Podstawowa w Zastrużu Centrum Edukacji i Aktywności Lokalnej Krystyna Wardach Szkoła Podstawowa w Zastrużu województwo dolnośląskie, powiat świdnicki, gmina Żarów Szkoła wspólnej odpowiedzialności
Bardziej szczegółowoWychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Konferencja metodyczna Edukacja wczesnoszkolna a kierunki polityki oświatowej na rok szkolny 2018/2019 Kierunek realizacji
Bardziej szczegółowoREZULTATY PROJEKTU Skuteczny system kształcenia ustawicznego nauczycieli gwarancją wysokiej jakości edukacji dzieci i młodzieży
REZULTATY PROJEKTU Skuteczny system kształcenia ustawicznego nauczycieli gwarancją wysokiej jakości edukacji dzieci i młodzieży SPOTKANIE DYREKTORÓW SZKÓŁ/PLACÓWEK GDAŃSK 27.08.2014r. Gabriela Albertin
Bardziej szczegółowoPraktyka zawodowa studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia, III rok
Praktyka zawodowa studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia, III rok Praktyka zawodowa na III roku w wymiarze 50 godzin Edukacja elementarna i terapia pedagogiczna Edukacja elementarna i nauczanie
Bardziej szczegółowoOCENA SKUTKÓW REGULACJI
Nazwa rozporządzenia Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni
Bardziej szczegółowoWitamy w kolejnym wydaniu biuletynu międzynarodowego! W numerze: Podsumowanie marcowej działalności ośrodka:
Witamy w kolejnym wydaniu biuletynu międzynarodowego! W numerze: Podsumowanie marcowej działalności ośrodka: Studenci ukraińskich uczelni na zajęciach w RODM Bydgoszcz Lekcje międzynarodowe w bydgoskim
Bardziej szczegółowoPodsumowanie projektu. Puck, r.
Podsumowanie projektu Puck, 31.08.2018 r. Regionalny Program Operacyjny Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020 Oś priorytetowa 3 Edukacja Działanie 3.1 Edukacja Przedszkolna SUKCES ZACZYNA SIĘ PRZEDSZKOLU
Bardziej szczegółowoProjekt USUS EST OPTIMUS MAGISTER PRAKTYKA JEST NAJLEPSZYM NAUCZYCIELEM jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków
Projekt USUS EST OPTIMUS MAGISTER PRAKTYKA JEST NAJLEPSZYM NAUCZYCIELEM jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał Ludzki
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU PRZEDSZKOLA NR 6 IM. BAJKA W WOŁOMINIE
KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU PRZEDSZKOLA NR 6 IM. BAJKA W WOŁOMINIE NAJWAŻNIEJSZE W PRACY PRZEDSZKOLA BAJKA JEST: Edukacja zdrowotna (w tym ruchowo muzyczna) Edukacja ekologiczna z edukacją dla bezpieczeństwa
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ 2015/2016
PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ 2015/2016 Plan opracowany został w oparciu o: 1. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2015/2016. 2. Plan nadzoru pedagogicznego Podkarpackiego
Bardziej szczegółowoSprawozdanie merytoryczne z działalności Funduszu Stypendialnego Talenty projektu Fundacji Pro Akademika w roku 2012
Sprawozdanie merytoryczne z działalności Funduszu Stypendialnego Talenty projektu Fundacji Pro Akademika w roku 2012 I. Fundusz Stypendialny Talenty działa w ramach Fundacji Pro Akademika i stanowi realizację
Bardziej szczegółowoWRZESIEŃ 1972 r. powstanie Państwowego Zakładu Wychowawczego. Został on powołany przez Kuratorium Okręgu Szkolnego w Łodzi na wniosek Wydziału
WRZESIEŃ 1972 r. powstanie Państwowego Zakładu Wychowawczego. Został on powołany przez Kuratorium Okręgu Szkolnego w Łodzi na wniosek Wydziału Oświaty i kultury w Pajęcznie, a zlokalizowany w pałacu Męcińskich.
Bardziej szczegółowoSiemiatycze r.
Siemiatycze 31.08.2014 r. Sprawozdanie z realizacji I oferty doskonalenia w ramach projektu Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w Powiecie
Bardziej szczegółowoWojciech Starzyński. Miejsce i rola rad rodziców w polskim systemie oświaty
Wojciech Starzyński Miejsce i rola rad rodziców w polskim systemie oświaty I Ogólnopolska Konferencja Rad Rodziców pierwsze tego typu wydarzenie od 27 lat! na zaproszenie i z inicjatywy najwyższych władz
Bardziej szczegółowoPraktyki studenckie na kierunku Administracja. dr Bożena Czech-Jezierska
Praktyki studenckie na kierunku Administracja dr Bożena Czech-Jezierska Zasady odbywania praktyk wymiar praktyk: administracja studia stacjonarne I stopnia 160 godzin czas odbywania praktyk: wakacje lub
Bardziej szczegółowoZadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Uwagi. nauczyciele dzieci nowo Organizowanie warunków działalności przedszkola
Kierunki realizacji koncepcji I. Praca z dziećmi Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Uwagi Adaptacja Rozpowszechnianie informatora prezentującego działalność Od II każdego Zespółdo sp dziecka
Bardziej szczegółowoVII KONFERENCJA NAUKOWO-METODYCZNA NAUCZANIE JĘZYKA OBCEGO DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM
VII KONFERENCJA NAUKOWO-METODYCZNA NAUCZANIE JĘZYKA OBCEGO DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM Częstochowa, 19 20 maja 2011 r. Częstochowa, ul. Nadrzeczna 7 ORGANIZATOR: PRACOWNIA EDUKACJI JĘZYKOWEJ
Bardziej szczegółowoWROCŁAWSKIE O.K. rok szkolny 2014/2015
WROCŁAWSKIE O.K. rok szkolny 2014/2015 OTWARTOŚĆ I KREATYWNOŚĆ WROCŁAWSKIEJ EDUKACJI Otwartość na: Kreatywność w: wiedzę doświadczenia kulturę ludzi świat myśleniu pracy nauce sztuce działaniu Cel: wysoka
Bardziej szczegółowoWIZYTA STUDYJNA SPRAWOZDANIE
WIZYTA STUDYJNA zorganizowana przez Podkarpackiego Kuratora Oświaty w Rzeszowie w dniach 17-21 października 2011 r. Uczestnicy: MICHIELSEN Saskia BELGIA Turnhout AKKAYA Cagatay TURCJA Edirne KLIMITSCH-RATHENBÖCK
Bardziej szczegółowoSOPOCKI DWUMIESIĘCZNIK POZARZĄDOWY SIERPIEŃ WRZESIEŃ 2014
SOPOCKI DWUMIESIĘCZNIK POZARZĄDOWY SIERPIEŃ WRZESIEŃ 2014 SPOŁECZEŃSTWO / POMOC SPOŁECZNA / ZDROWIE / GOSPODARKA... 2 NAUKA / EDUKACJA... 5 KULTURA I SZTUKA... 7 EKOLOGIA/OCHRONA ŚRODOWISKA/TURYSTYKA I
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 59/17 WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY. z dnia 1 września 2017 r.
ZARZĄDZENIE NR 59/17 WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY z dnia 1 września 2017 r. w sprawie wskazania obecnie obowiązującej podstawy prawnej Planu nadzoru pedagogicznego Warmińsko-Mazurskiego Kuratora
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY I NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE I PUNKT PRZEDSZKOLNY W ŻARNOWCU
PLAN PRACY I NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE I PUNKT PRZEDSZKOLNY W ŻARNOWCU Podstawa prawna I. Art. 33 ust. 1 i 2; art. 35 ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r.
Bardziej szczegółowoPlan współpracy ze środowiskiem lokalnym
Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym Przedszkola nr 125 Pod Złotym Promykiem w Warszawie na rok szkolny 2015/2016 Warszawa 2015 r. Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym 2015-2016 str 1 / 9 Partnerska,
Bardziej szczegółowoZAŁĄCZNIK nr 2 do Uchwały nr Rady Miasta Konina z dnia 17 lipca 2018 roku
ZAŁĄCZNIK nr 2 do Uchwały nr Rady Miasta Konina z dnia 17 lipca 2018 roku Limit wydatków bieżących roku 2018 na programy finansowane z udziałem środków o których mowa w art. 5 ust. 1 pkt 2 i 3 ustawy o
Bardziej szczegółowoOśrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze Oferta edukacyjna na rok szkolny 2018/2019
Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze Oferta edukacyjna na rok szkolny 2018/2019 Planowanie oferty edukacyjnej Kierunki polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2018/2019 Zadania zawarte
Bardziej szczegółowoLimit wydatków bieżących roku 2018 na programy finansowane z udziałem środków o których mowa w art. 5 ust. 1 pkt 2 i 3 ustawy o finansach publicznych
ZAŁĄCZNIK nr 3 do Uchwały nr 756 Rady Miasta Konina z dnia 27 czerwca 2018 roku Limit wydatków bieżących roku 2018 na programy finansowane z udziałem środków o których mowa w art. 5 ust. 1 pkt 2 i 3 ustawy
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 35 POD ŻAGLAMI W GDYNI
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 35 POD ŻAGLAMI W GDYNI NA ROK SZKOLNY 2015-2016 Plan nadzoru pedagogicznego określa tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na MARZEC 2014 r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-031 ZIELONA GÓRA, ul.chopina 15A, tel. 68-328 64 28 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl ; www.cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowo