Wydziału Pedagogicznego. Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie maja 2012 r.

Transkrypt

1 Międzynarodowa Konferencja Naukowa Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie maja 2012 r. O wartościach w teorii i praktyce pedagogicznej Pod patronatem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego Prof. dr hab. Barbary Kudryckiej Komitet Honorowy: Prof. zw. dr hab. Jacek Majchrowski Prezydent Miasta Krakowa Stanisław Kardynał Dziwisz Arcybiskup Metropolita Krakowski Prof. zw. dr hab. Stefan Kwiatkowski Prof. zw. dr hab. Tadeusz Lewowicki Prof. zw. dr hab. Michał Śliwa Rektor Uniwersytetu Pedagogicznego Komitet Naukowy: Prof. dr hab. Irena Adamek przewodniczący Prof. dr hab. Bożena Muchacka Prof. zw. dr hab. Mirosław Szymański Prof. zw. dr hab. Janina Wyczesany Prof. dr hab. Olena Bykowska Prof. dr hab. Milan Portik Dr hab. Krystyna Gąsiorek prof. UP Dr hab. Ireneusz Kawecki prof. UP Dr hab. Krzysztof Kraszewski prof. UP Dr hab. Zbigniew Kwiasowski prof. UP Dr hab. Adam Mikrut prof. UP Dr hab. Danuta Waloszek prof. UP Dr hab. Helena Wrona-Polańska prof. UP Komitet Organizacyjny: Dr Ewa Żmijewska sekretarz Dr Wiesława Kogut Dr Katarzyna Pabis Patronat medialny: Polskie Radio Kraków Telewizja Polska Oddział Kraków

2 PROGRAM KONFERENCJI 17 maja 2012 Budynek Główny Uniwersytetu Pedagogicznego; ul. Podchorążych 2, sala 444 8,30 9,30 rejestracja Uczestników 9,30 10,00 uroczyste otwarcie Konferencji JM Rektor Uniwersytetu Pedagogicznego Prof. zw. dr hab. Michał Śliwa Dziekan Wydziału Pedagogicznego Dr hab. Ireneusz Kawecki prof. UP 10,00 12,00 sesja plenarna Przewodniczący: prof. dr hab. Irena Adamek, dr hab. Ireneusz Kawecki prof. UP Prof. zw. dr hab. Tadeusz Gadacz Ks. Prof. dr hab. Dariusz Oko Prof. zw. dr hab. Marian Śnieżyński Prof. dr hab. Agata Cudowska Zapomniane wartości Wychowanie i nauczanie jako współtworzenie najwyższego dobra i świętości człowieka Piękno utracona (zagubiona) perła edukacji Wartości kultury indywidualizmu w dyskursie pedagogicznym 12,00 12,30 przerwa kawowa 12,30 14,00 panel dyskusyjny Wartości wychowawcze Moderator: prof. zw. dr hab. Mirosław Szymański Uczestnicy: prof. dr hab. Józefa Bałachowicz, prof. zw. dr hab. Tadeusz Gadacz, dr hab. Janusz Majcherek prof. UP, dr hab. inż. Janusz Morbitzer prof. UP, dr Andrzej Ryk 14,00 16,00 obiad 16,00 18,30 sesja plenarna Przewodniczący: prof. dr hab. Bożena Muchacka, dr hab. Adam Mikrut prof. UP Prof. zw. dr hab. Mirosław Szymański Prof. dr hab. Hanna Krauze-Sikorska Prof. dr hab. Katarzyna Krasoń Dr hab. Barbara Kędzierska prof. UP Dr hab. Zofia Szarota prof. UP Wartości edukacyjne renesans czy degradacja NetArt nowa przestrzeń artystycznej kreacji młodzieży. Wartości estetyczne i pozaestetyczne sztuki online Waloryzowanie potencjału kreacyjnego i działań twórczych w perspektywie kultury płynnej nowoczesności Baumana Aksjologiczny kontekst przekazu multimedialnego Wartości sprzyjające dobrej starości

3 19,00 uroczysta kolacja 18 maja 2012 Budynek Wydziału Pedagogicznego; ul. Ingardena 4 9,00 10,00 Wydział w mojej pamięci - adresy wszystkich Dziekanów Wydziału Pedagogicznego s ,30 12,00 obrady w sekcjach Sekcja I: Źródła wartości w praktyce i teorii edukacyjnej s. 212 Przewodniczący: dr hab. Krzysztof Kraszewski prof. UP, dr hab. Iwona Czaja-Chudyba prof. UP Prof. dr hab. Bożena Muchacka - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Wprowadzanie dziecka w świat wartości Dr hab. Krzysztof Kraszewski prof. UP Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Wartości małych ojczyzn o wychowaniu z perspektywy polskiego dworu Dr Zbigniew Nowak - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Ogień i woda, czyli kontradykcja wartości pedagogicznych Dr Lucyna Smółka - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Szacunek do samego siebie jako wartość w edukacji Dr Joanna Żądło Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Szkoła źródłem kreowania obrazu siebie i świata uczniów w młodszym wieku Sekcja II: Wartości w środowisku przed i s. 206 Przewodniczący: dr hab. Krystyna Gąsiorek prof. UP, dr Małgorzata Trojańska Dr hab. Krystyna Gąsiorek prof. UP - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Różne sposoby definiowania nazw wartości w języku mówionym dzieci dziewięcioletnich Dr hab. Kinga Łapot-Dzierwa prof. UP - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Wartości emocjonalne zawarte w dziełach sztuki. Ich wpływ na twórczość plastyczną dziecka Dr Jolanta Sajdera - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Wartość przyjaźni w przekonaniach uczniów i przedszkolaków Dr Ingrid Paśko - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Wartości w edukacji przyrodniczej na poziomie wczesno Dr Iwona Samborska Akademia Techniczno-Humanistyczna Bielsko-Biała Wartości w świecie życia sześciolatka konteksty edukacyjne Dr Barbara Kurowska - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Wartości i antywartości w programach telewizyjnych dla najmłodszych

4 Sekcja III: Wartości środowiska rodzinnego s. 209 Przewodniczący: dr hab. Zbigniew Kwiasowski prof. UP, dr Ewa Żmijewska Dr Anna Jakubowicz-Bryx Uniwersytet Kazimierza Wielkiego Bydgoszcz Zaangażowanie rodziców w proces edukacji dzieci w klasach I III Dr Ewa Żmijewska - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Wartości preferowane w śląskiej rodzinie w świetle wybranych źródeł edukacyjnych Dr Paulina Forma Uniwersytet Jana Kochanowskiego Kielce Hierarchia wartości cenionych przez gimnazjalistów z rodzin wielodzietnych Dr Dorota Bełtkiewicz - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Baśń kontra waśń bajkoterapia jako metoda rekonstrukcji systemu wartości rodzin zaburzonych 12,30 14,00 obrady w sekcjach Sekcja I: Źródła wartości w praktyce i teorii edukacyjnej s. 212 Przewodniczący: Dr hab. Krzysztof Kraszewski prof. UP, dr hab. Iwona Czaja-Chudyba prof. UP Dr Magdalena Zaorska - Uniwersytet Warmińsko-Mazurski, Olsztyn Rola wartości w procesie wychowania aktora (z doświadczenia szkoły Stanisławskiego) Dr hab. Iwona Czaja-Chudyba prof. UP - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Krytycyzm wartość czy antywartość w edukacji? Dr Maria Królica Akademia im. Jana Długosza Częstochowa Obywatelskość jako wartość w edukacji przedszkolnej wspomagającej formowanie poczucia tożsamości społecznej Dr Jolanta Machowska - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Florystyczne pejzaże wartości jako wewnętrzny obraz dziecka w młodszym wieku Mgr Aneta Wojnarowska - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Dziecko i tekst literacki o wartościach edukacyjnych literatury dla dzieci Dr Grażyna Rudkowska - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Ja powinnościowe w obrazie samego siebie studentów Sekcja II: Wartości w środowisku przed i s. 206 Przewodniczący: dr hab. Krystyna Gąsiorek prof. UP, dr Małgorzata Trojańska Dr Teresa Parczewska UMCS Lublin Przyjaźń i koleżeństwo jako wartość w relacjach interpersonalnych dzieci z problemami zdrowotnymi Rafał Fudala - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Kłamstwo i prawdomówność dzieci w wieku przed i młodszym wieku Dr Małgorzata Trojańska - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Kształtowanie systemu wartości uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną

5 Dr Marzena Dycht Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego Warszawa Aksjologiczne preferencje studentów pedagogiki rewalidacyjnej Barbara Cygan - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Rozumiane i przejawiane wartości w zachowaniach dzieci Dr Pelagia Szybka - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Zdrowie jako wartość w opinii młodzieży Dr Wiesława Kogut Uniwersytet Pedagogiczny Kraków Stosunek studentek do własnej cielesności Sekcja III: Wartości środowiska rodzinnego s. 209 Przewodniczący: dr hab. Zbigniew Kwiasowski prof. UP, dr Ewa Żmijewska Dr Łukasz Albański - Uniwersytet Pedagogiczny Kraków O wartościach środowiska rodzinnego na marginesie amerykańskich badań nad adopcjami międzyrasowymi Dr Elżbieta Męcina-Bednarek Wyższa Szkoła Ekonomii, Turystyki i Nauk Społecznych Kielce Aspekt aksjologiczny w procesie wychowania i kształtowania osobowości młodego pokolenia Dr Anna Wileczek - Uniwersytet Jana Kochanowskiego Kielce Aksjologizacja (ko)relacji rodzinnych w potocznym dyskursie młodzieżowym 14,30 uroczyste zakończenie Konferencji s. 212