Sławomir Leciejewski UP. Marek Maj PWr.

Transkrypt

1 Nowe technologie w projektowaniu prezentacji - design Cel, zawartość, przebieg, elementy wspomagające, cechy charakterystyczne jak prostota, powtarzalność, zapamiętywalność Sławomir Leciejewski UP. Marek Maj PWr.

2 Nowe technologie w projektowaniu prezentacji - design zagadnienia wybrane

3 Plan Dlaczego warto posługiwać się nowymi technologiami w prezentacji? Jak robić to dobrze?

4 Nowe technologie to są nowe możliwości! Współcześnie dysponujemy lepszymi środkami niż tylko opowiadanie historii Możemy wizualizować nasze narracje

5 Dlaczego warto wizualizować? Udział zmysłów w pozyskiwaniu informacji o otoczeniu wzrok słuch węch dotyk smak 87% 7% 3,5% 1,5% 1% współczesne multimedia multimedia przyszłości Virtual Reality 1. Obraz statyczny: kształt, kolor, nasycenie koloru, jasność obrazu, kompozycja, treść. 2. Ruchome elementy graficzne. 3. Tekst 1. Muzyka. 2. Narracja. 3. Elementy dźwiękowe. 1.Animacja rysunkowa. 2.Animacja komputerowa i film

6 Co to są multimedia? Multimedia to ogólne określenie środków komunikacji wykorzystujących wiele form przekazu. Multimedia to połączenie kilku następujących elementów: tekstu, obrazu: - statycznego (tj. zdjęć), - ruchomego (tj. filmu i animacji), dźwięku: - muzyki, - mowy.

7 Jakie są zalety prezentacji multimedialnych? Multimedia mogą być bardzo skutecznym narzędziem komunikacji: o 59% zwiększają skuteczność nauczania, o 50-60% wyższy stopień rozumienia tematu, o 20-40% rzadsze nieporozumienia w związku z odbiorem informacji, 38-70% oszczędność czasu w przekazywaniu informacji, o 60% szybsze tempo nauki, o 25-50% większy zakres przyswojonej wiedzy. E. Lewandowska-Tarasiuk, W teatrze prezentacji, Wiedza Powszechna, Warszawa 2005, s. 140.

8 Jakie są zalety prezentacji multimedialnych? Przeciętnie człowiek zapamiętuje: 10% z tego, co czyta, 20% z tego, co słyszy, 30% z tego, co widzi, 70% z tego, co widzi i słyszy, 80% z tego, co sam mówi, 90% z tego, co sam robi.

9 Jak dobrze wykorzystać multimedia? Wystąpienie = tekst mówiony + prezentacja slajdów. Prezentacja slajdów ma prowadzić prelegenta w czasie wystąpienia, a słuchaczowi ma ułatwić przyjmowanie nowych treści.

10 Jak dobrze wykorzystać multimedia?

11 Jak dobrze wykorzystać multimedia?

12 Jak dobrze wykorzystać multimedia?

13 Prezentacje w procesie komunikowania Prezentacja w procesie komunikowania jest planowanym i systematycznym sposobem oddziaływania na określoną grupę w sposób bezpośredni.

14 Prezentacje w procesie komunikowania

15 Prezentacje w procesie komunikowania Wizualizacja powinna być charakterystyczną cechą wszystkich prezentacji

16 Rozmiar ekranu Minimalna odległość ekranu 1,5 x szerokość ekranu, Maksymalna odległość ekranu 6 x szerokość ekranu, Optymalna odległość ekranu 4 x szerokość ekranu.

17 Reguły właściwej prezentacji Co robić? Dbać o prostotę Używać możliwie najmniejszej ilości słów Używać kluczowych słów i znaków Wykorzystywać wizualizację przekazu Stosować wykresy, diagramy częściej niż liczby

18 Reguły właściwej prezentacji Czego nie robić? Nie czytać tego, co odbiorca widzi, jedynie komentować dane i treść Nie przedstawiać obrazów bez ich objaśnienia Nie mówić do swoich obrazów, tylko do publiczności

19 Szczegółowe zasady tworzenia prezentacji aby slajdy były czytelne, nie powinno być więcej niż 5-6 linijek tekstu na jednym slajdzie, tekst powinien składać się z haseł, a nie z rozbudowanych akapitów, tekst i pozostałe elementy powinny być czytelne z większej odległości,

20 Szczegółowe zasady tworzenia prezentacji należy stosować czytelną czcionkę, bez zbędnych ozdobników i udziwnień, nalezy stosowac czytelna czcionke, bez zbednych ozdobników i udziwnien, nalezy stosowac czytelna czcionke, bez zbednych ozdobników i udziwnien, nalezy stosowac czytelnz czcionke, bez zbednych ozdobników i udziwnien, nalezy stosowac czytelnz czcionke, bez zbednych ozdobników i udziwnien,

21 Szczegółowe zasady tworzenia prezentacji elementy graficzne muszą być czytelne, a ich zadaniem powinno być wspomaganie tekstu,

22 Szczegółowe zasady tworzenia prezentacji kolory i czcionki należy stosować konsekwentnie; kolorystyka i tło mają wspomagać prezentację, a nie dominować, kolory i czcionki należy stosować konsekwentnie; kolorystyka i tło mają wspomagać prezentację, a nie dominować, kolory i czcionki należy stosować konsekwentnie; kolorystyka i tło mają wspomagać prezentację, a nie dominować, kolory i czcionki należy stosować konsekwentnie; kolorystyka i tło mają wspomagać prezentację, a nie dominować, kolory i czcionki należy stosować konsekwentnie; kolorystyka i tło mają wspomagać prezentację, a nie dominować,

23 Szczegółowe zasady tworzenia prezentacji należy wykorzystywać stopniowanie, tzn. wyświetlać kolejne elementy slajdu potrzebne do omawianego fragmentu prezentacji, należy umieszczać tylko takie animacje, które służą objaśnieniu jakiegoś zagadnienia (przesadne używanie zbędnych animacji dezorientuje słuchaczy),

24 Szczegółowe zasady tworzenia prezentacji warto pamiętać, że odbiorca zwraca największą uwagę na górną część slajdu, a szczególnie na lewy górny róg i tam należy umieszczać najważniejsze informacje, na zakończenie należy przedstawić podsumowanie (np. jakiś cytat, sentencję czy hasło),

25 Jak pozyskać audytorium? Bez audytorium nie ma wydarzenia! Wydarzenie trzeba zareklamować

26 Niektóre metody reklamy w XXI wieku Plakat z kodem QR Strona WWW Wydarzenie na Facebook u

27 Plakat z kodem QR

28 Dwa mikro-warsztaty Wygenerowanie kodu GR: Założenie wydarzenia na Facebook u

29 Elementy wspomagające i współtworzące prezentacje 1. Przekaz werbalny: A. Zaangażowanie prelegenta przekaz treści odbywa się przez uczucia, autentyczne utożsamienie się z prezentowanym tematem B. Wyraźna, płynna mowa, krótkie zdania, pogodna twarz, brak tików i zbędnej mimiki, gesty dostosowane do wypowiadanych słów C. Przekaz całkowicie zgodny z tym co jest pokazywane na slajdach

30 2. Przekaz wizualny: A. Wyraźne, proste do rozszyfrowania obrazy B. Obrazy które się widzi a nie czyta o ile to możliwe C. Uporządkowany slajd, harmonijny D. Kolory stonowane gdy jest ich wiele, kontrastowe jedynie dla podkreślenia treści E. Zdjęcia, grafika angażująca wyobraźnię, kompatybilna do spodziewanych reakcji słuchaczy

31 3. Przekaz do innych zmysłów (zapach, dotyk, estetyka) A. Zapach, wygląd, ruchy, sylwetka prelegenta powinny stwarzać atmosferę akceptacji, przyjęcia i nie budzić jakiś odruchów odrzucenia B. Prelegent i jego prezentacja powinna być, estetyczna, wypośrodkowana jeżeli chodzi o reakcję odbiorcy, posługiwać się tym co na rynku medialnym jest aktualne C. Prelegent i jego prezentacja powinny być w harmonii z całością tematu, tego też który jest domyślnie związany z prezentacją. Np. prezentacja architektury z epoki baroku powinna być związana z obiektami powszechnie znanymi

32 4. Reakcja na niespodziewane wydarzenia, jak sobie radzić w chwili rozproszenia? A. Wyłączenie prądu B. Zacinający się komputer, czy ponaglać obsługę? C. Pokazywana inna prezentacja niż przygotowana D. Niespodziewana bardzo duża frekwencja słuchaczy E. Niewielka frekwencja na sali, czy odwołać prezentację? F. Zasypiająca publiczność jak pierwsza reakcja?

33 4. Reakcja na niespodziewane wydarzenia, jak sobie radzić w chwili rozproszenia? G. Mówienie do wielu oczu czy do jednej twarzy? H. Nieoczekiwane pytanie z Sali łatwe ale przerywające prelekcję pytania I. Nieoczekiwane bardzo trudne pytanie, na które nie jest się przygotowanym J. Rozmawiający słuchacze K. Dziura w pamięci, czy są elementy wspomagające? L. Inne niespodziewane wydarzenia jak pierwsza reakcja?

34 Dziękuję za cierpliwość i uwagę

35 c. d. o wizualizacji przekazu treści - dopowiedzenia

36 Prezentacja wystąpienie publiczne mające na celu przekazanie treści słuchaczom Design prezentacji

37 Prezentacja Czy prezentacja ma na celu pomnożenie dobra?

38 Design prezentacji Prezentacja Od czego zacząć Kto? Do kogo? W jakim celu? Co? Jak? Kiedy? Gdzie?

39 Design prezentacji Prezentacja Od czego zacząć Kto? Osoba mająca do przekazania pewien dorobek

40 Design prezentacji Prezentacja Od czego zacząć Do kogo? Słuchaczami są osoby specjalizujące się w głoszonym temacie

41 Design prezentacji Prezentacja Od czego zacząć W jakim celu? Powiększenie wiedzy i doświadczenia

42 Design prezentacji Prezentacja Od czego zacząć Co? Jak? Kiedy? Gdzie?

43 Design prezentacji Ważne elementy w prezentacji: Schemat prezentacji (kolejność, elementy składowe, technika) Cele prezentacji (prezentacja musi mieć klarowny CEL) Cele pośrednie (prezentacja osiąga cele cząstkowe)

44 Design prezentacji Ważne elementy w prezentacji: Treść prezentacji (prezentacja ma konkretną treść) Odwołanie się do elementów towarzyszących (dokonania, tło analiza porównawcza, wizja, zachęta, myśl wiodąca motto)

45 Design prezentacji Schemat Prezentacji koniec CEL rozwiniecie początek (podsumowanie) (treść) (koncepcja)

46 Cel prezentacji - co to jest? Jeden, centralny motyw Jasno sprecyzowany Zrozumiały Angażujący uwagę Kanwa dla całości

47 Design prezentacji Cel prezentacji Prezentacja ma klarowny cel przypominany się w wielu miejscach prezentacji Obecny na końcu Obecny podczas całej prelekcji Przedstawiony na początku

48 Prezentacja musi mieć na względzie: Czas obecny Mentalność słuchaczy Zagadnienia współczesne Prezentacja odwołuje się do: Dokonań Porównania z innymi dokonaniami Wizji Zapotrzebowań

49 Design prezentacji PREZENTACJA MA CECHY PROSTOTY Do powtórzenia Klarowna Prosta Skupiająca uwagę Do zapamiętania Komunikatywna Skierowana do obecnego na sali odbiorcy Tematycznie interesująca

50 Design prezentacji Cele pośrednie Pojawiające się sekwencyjnie jeden potem drugi W sposób wyraźny się rozpoczynające i kończące Nie powracające Cel pośredni musi dotyczyć jednego tematu i wychodzić od celu głównego i do niego powrócić

51 Prezentacja proponuje wnioski i wskazówki na przyszłość Przeszłość i teraźniejszość są naszymi środkami. Przyszłość jest naszym celem Odwołanie do tradycji, prezentowane dzieło jest kontynuacją, rozwinięciem pewnych działań i daje nadzieje na przyszłość Osadzenie tematu w realiach historycznych, geograficznych, aksjologicznych (tzw. analiza porównawcza) Zaczepienie wektorowe prezentacji

52 Design prezentacji Decyzja konkluzja finał Złożenie propozycji, zachęta, coś w rodzaju reklamy zaczepnej Wezwanie do podjęcia decyzji, oczekiwanie na odpowiedź

53 Design prezentacji Elementy wspomagające prezentację celu Logo Wiodąca myśl Cytat-Motto anegdota wtrącenie odejście