Tobiasz i dzikie pszczoły
|
|
- Laura Michalik
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Tobiasz i dzikie pszczoły
2 Wreszcie nadeszła Wielkanoc i Tobiasz może spędzić trochę czasu w gospodarstwie wujka. Jak zawsze na początku wizyty biegnie na łąkę przywitać się z Emmi, swoją ulubioną krową. Jego kuzynka Hania już na niego czeka. Z radością ściska Tobiasza: Chodźmy się pobawić! Śmiejąc się i rozmawiając, spacerują wzdłuż pola. Nagle Tobiasz zatrzymuje się i wskazuje na jeden z kwiatów mniszka: To najgrubsza pszczoła, jaką kiedykolwiek widziałem! Dzieci ze zdumieniem przypatrują się owadowi. Hania mówi: Powiedzmy o niej pszczelarzowi, panu Bzykowi!
3 Hania i Tobiasz zastają pana Bzyka przy pracy w ogrodzie. Pszczelarz macha do dzieci, a one podchodzą i opowiadają mu o grubej pszczole. Pan Bzyk pokazuje im kwiecisty krzew, na którym roi się od puchatych pasiastych owadów. Czy tamta pszczoła wyglądała jak te? pyta pszczelarz. Tak, dokładnie tak samo odpowiadają dzieci z dumą. Pan Bzyk wyjaśnia im: To jest trzmiel. Należy do rodziny dzikich pszczół. Na świecie istnieje ponad 20 tysięcy różnych rodzajów dzikich pszczół.
4 Tobiasz pyta: Czy one są naprawdę dzikie? Pan Bzyk uspokaja go: Nie, dzikie pszczoły to stworzenia przyjazne i pokojowo nastawione. Jednak ich zachowanie nieco różni się od zachowania pszczół miodnych i pszczelarze się nimi nie zajmują. Pan Bzyk wskazuje na trzmiela siedzącego na kwiecie jabłoni. Tak samo jak pszczoły miodne, dzikie pszczoły pracowicie zbierają nektar i pyłek z kwitnących drzew. Tobiasz dopytuje: A czy one też robią miód? Tobiasz uwielbia miód. Pszczelarz tłumaczy: Owszem, robią, ale w niewielkiej ilości. Tyle, żeby starczyło im do jedzenia i wykarmienia młodych.
5 Dzikie pszczoły odgrywają też ważną rolę, ponieważ pomagają wyżywić ludzi na naszej planecie. Zbierają pyłek z jednego kwiatka i część z niego zostawiają na następnym kwiatku, który odwiedzą. Nazywa się to zapylaniem. Pan Bzyk wskazuje na kwitnące jabłonie. Jeśli kwiat zostanie zapylony wiosną, później zmieni się w owoc. Pszczelarz daje każdemu z dzieci po jabłku: Te zebrałem zeszłej jesieni. Tobiasz myśli na głos: To znaczy, że bez dzikich pszczół byłoby mniej zapylonych kwiatów i mniej jabłek! Hania zastanawia się: Czy dzikie pszczoły zapylają też inne rośliny? Pan Bzyk odpowiada: Tak, dzikie pszczoły zapylają wiele roślin jadalnych. Inne drzewa, na przykład wiśnie i śliwy, ale też truskawki i pomidory.
6 Tobiasz nie może w to uwierzyć: Tak wiele roślin potrzebuje zapylenia? Czy starczy pszczół na te wszystkie kwiaty? Hania wskazuje na kwiaty jabłoni: Jeśli każdy kwiat chce się zmienić w jabłko, potrzeba będzie mnóstwo pszczół! Pan Bzyk przytakuje. To prawda. Niestety dzikich pszczół jest coraz mniej, ponieważ zmienia się nasze środowisko. Dzikim pszczołom trudniej znaleźć miejsce do życia, często też brakuje kwiatów, które mogłyby je wyżywić. Biedne pszczółki! woła Hania. Czy możemy im jakoś pomóc?
7 Możemy odpowiada pan Bzyk i pokazuje dzieciom kolorowe kwiaty rosnące w jego ogrodzie: Oto, co pszczoły lubią najbardziej: kwietne łąki niedaleko ich gniazda, wokół którego w bardzo krótkim czasie mogą odwiedzić wiele różnych kwiatów. A kwiaty są takie piękne dodaje Tobiasz.
8 Tobiasz pyta: Czy dzikie pszczoły mieszkają w ulach, tak jak pszczoły hodowlane? Pszczelarz tłumaczy: Nie. Większość dzikich pszczół najlepiej czuje się w różnych zagłębieniach. Wiele trzmieli buduje gniazda w ziemi, w opuszczonych mysich norach. Inne, jak murarka, mieszkają w starych, podniszczonych murach czy dziuplach w uschniętych pniach. Pan Bzyk wskazuje na stary uschnięty pień drzewa. Dzikie pszczoły są bardzo przedsiębiorcze. Popatrzcie, jak się krzątają. Dzieci są pod wrażeniem.
9 Pan Bzyk wyjaśnia: Jeśli chcemy, żeby dzikie pszczoły były zdrowe i szczęśliwe, powinniśmy zapewnić im osłonięte miejsca do zbudowania gniazd. Niektóre gatunki dzikich pszczół lubią zamieszkiwać tunele wydrążone w drewnie przez inne owady. Tobiasz chichocze: W takim starym drzewie musi być naprawdę przytulnie. Dzikie pszczoły są takie, jak ja: moim ulubionym miejscem jest domek na drzewie! Tobiasz wpada na pomysł: Czy możemy zbudować dzikim pszczołom dom, który będzie równie przytulny, co mój domek na drzewie?
10 Pan Bzyk pokazuje dzieciom nietypowy drewniany domek: To hotel dla owadów. Zrobiono go z drewna i innych naturalnych materiałów i ma wiele otworów różnej wielkości. W nich pszczoły mogą bezpiecznie złożyć jaja. Hani bardzo podoba się ten pomysł: Hotel dla dzikich pszczół! Czy my też moglibyśmy taki dostać? Pan Bzyk się śmieje: To proste. Możecie kupić gotowy hotel dla owadów albo zbudować własny. Żeby przyciągnąć dzikie pszczoły i inne owady, potrzebne jest tylko osłonięte miejsce w ogrodzie, gdzie można ustawić hotel.
11 Po powrocie do domu Tobiasz dołącza do taty w ogrodzie. Pokazuje mu kawałek wyschniętego drewna, który dostał od pszczelarza. Tobiasz jest podekscytowany i dumny z siebie: Zobacz tato. Możemy wywiercić tu dużo otworów i zrobić hotel dla dzikich pszczół. Będziemy mogli ustawić go obok jabłoni z tyłu ogrodu, gdzie pada dużo słońca i jest cicho. Na pewno wkrótce w naszym hotelu pojawi się wielu gości. A potem, na jesieni, zbierzemy mnóstwo jabłek! Tata Tobiasza śmieje się: W porządku, pójdę po narzędzia i zaczniemy budowę.
12 Drodzy Rodzice, W firmie Bayer wiele lat poświęciliśmy na dbanie o zdrowie zwierząt i ochronę środowiska naturalnego. Książeczkę tę stworzyliśmy, żeby zwiększać świadomość tego, jak ważne są dzikie pszczoły, i żeby zainspirować rodziny do polepszenia warunków życia tych zapylaczy. Mamy nadzieję, że Wam i Waszym dzieciom spodoba się jej lektura! Bayer CropScience Al. Jerozolimskie Warszawa Pomysł i realizacja: Tekst: Ilustracje: plantamedium GmbH, Warendorf, Niemcy Dr. Nina Krehbiehl Gisela Specht Opublikowane przez: Bayer Bee Care Center Alfred-Nobel-Str Monheim am Rhein Niemcy beecare@bayer.com Marzec 2015
Dzień Pszczół
Dzień Pszczół 08.08.2018 ZNACZENIE PSZCZÓŁ I DZIKICH OWADÓW DLA PRAWIDŁOWEGO FUNKCJONOWANIA EKOSYSTEMU Pszczołowate i inne dzikie owady poprzez swoją pracę wspierają powstawanie różnorodnych produktów:
Bardziej szczegółowoPszczoły a bioróżnorodność
Pszczoły a bioróżnorodność Pod pojęciem różnorodności biologicznej kryje się niesłychane bogactwo i zróżnicowanie form życia występujących na Ziemi. Bioróżnorodność należy chronić, ponieważ każdy jej element
Bardziej szczegółowoRosliny, owady i miód
Rosliny, owady i miód 3 4 września, sobota i niedziela Owady często nas drażnią latają, bzyczą, czasem gryzą. Są nam jednak niezbędne! Często nie zdajemy sobie sprawy z tego jak bardzo od nich zależymy
Bardziej szczegółowoCzy B-droid zastąpi pszczoły w zapylaniu roślin?
.pl https://www..pl Czy B-droid zastąpi pszczoły w zapylaniu roślin? Autor: Tomasz Kodłubański Data: 24 lutego 2016 Wiemy, jakim zagrożeniem dla plonów na polach na całym świecie jest obserwowana od ponad
Bardziej szczegółowoRosliny, owady i miód
Rosliny, owady i miód 5 6 września, sobota i niedziela Owady często nas drażnią latają, bzyczą, czasem gryzą. Są nam jednak niezbędne! Często nie zdajemy sobie sprawy z tego jak bardzo od nich zależymy
Bardziej szczegółowoRealizacja konkursu Ale przedszkole Zadanie: Pszczółka Flora
Realizacja konkursu Ale przedszkole Zadanie: Pszczółka Flora -PSZCZÓŁKA FLORA to właśnie Ona, pomogła odkryć naszym przedszkolakom Tajniki wiedzy związane z jakże ważną dla nas wszystkich rolą PSZCZÓŁ
Bardziej szczegółowoMateriały do filmu ARKANA Łowcy miodu: Na ratunek pszczołom. Mayfly
Dla nauczyciela Tytułem wstępu i wyjaśnienia Proponowane zadania zostały podzielone na dwie lekcje tematyczne, zainspirowane treścią filmu Łowcy miodu. Pierwsza dotyczy najbardziej oczywistej zależności
Bardziej szczegółowoRosliny, owady i miód
Rosliny, owady i miód 7 8 września, sobota i niedziela w Ogrodzie Botanicznym UW Owady często nas drażnią latają, bzyczą, czasem gryzą. Są nam jednak niezbędne! Często nie zdajemy sobie sprawy z tego jak
Bardziej szczegółowoRosliny, owady i miód
Rosliny, owady i miód 6 7 września, sobota i niedziela Owady często nas drażnią latają, bzyczą, czasem gryzą. Są nam jednak niezbędne! Często nie zdajemy sobie sprawy z tego jak bardzo od nich zależymy
Bardziej szczegółowoJak edukować o owadach zapylających? Lokalne kampanie edukacyjne.
Logo Instytucji JAGIELLONIAN UNIVERSITY IN KRAKOW Jak edukować o owadach zapylających? Lokalne kampanie edukacyjne. SZKOLENIE PT. EDUKATOR BIORÓŻNORODNOŚCI PAWŁOWICE, 22 24.06.2016 Wiktoria Rojek Uniwersytet
Bardziej szczegółowoSZKOLNY KONKURS CO WIESZ O PSZCZOŁACH?
SZKOLNY KONKURS CO WIESZ O PSZCZOŁACH? Drodzy uczniowie! Bardzo się cieszymy, że zdecydowaliście się wziąć udział w konkursie, którego celem jest promowanie postaw proekologicznych. Przygotowaliśmy dla
Bardziej szczegółowoWielka siła małych stworzeń owady zapylające. Kto wiele przebywa z dziećmi, odkryje, że żaden nasz czyn nie pozostaje
Powiedz mi, a zapomnę. Pokaż mi, a zapamiętam. Pozwól mi zrobić, a zrozumiem. Wielka siła małych stworzeń owady zapylające Kto wiele przebywa z dziećmi, odkryje, że żaden nasz czyn nie pozostaje u nich
Bardziej szczegółowoPraca i efektywność owadów zapylających
Praca i efektywność owadów zapylających Dr inż. Joanna Klepacz-Baniak Plantpress Fot. 1. Wczesną wiosną matki trzmiele szukają miejsc na gniazdowanie Fot. 2. W przypadku agrestu wskutek odwiedzin kwiatów
Bardziej szczegółowoRosliny, owady i miód
Rosliny, owady i miód 6 7 września, sobota i niedziela Owady często nas drażnią latają, bzyczą, czasem gryzą. Są nam jednak niezbędne! Często nie zdajemy sobie sprawy z tego jak bardzo od nich zależymy
Bardziej szczegółowoZnaczenia pszczoły miodnej na świecie - w gospodarce człowieka i dla środowiska.
Znaczenia pszczoły miodnej na świecie - w gospodarce człowieka i dla środowiska. Konferencja pn. Ochrona owadów zapylających warunkiem zachowania ekosystemów i produkcji żywności Definicja pszczoły Pszczoły
Bardziej szczegółowoPiaski, r. Witajcie!
Piszemy listy Witajcie! Na początek pozdrawiam Was serdecznie. Niestety nie znamy się osobiście ale jestem waszą siostrą. Bardzo się cieszę, że rodzice Was adoptowali. Mieszkam w Polsce i dzieli nas ocean.
Bardziej szczegółowoPoradnik dla Wnioskujących. o czym warto pamiętać tworząc projekt na konkurs grantowy Z Kujawskim pomagamy pszczołom
Poradnik dla Wnioskujących o czym warto pamiętać tworząc projekt na konkurs grantowy Z Kujawskim pomagamy pszczołom Informacje Ogólne o Konkursie Organizator Konkursu: Fundacja Za górami, za lasami Na
Bardziej szczegółowoZ KUJAWSKIM POMAGAMY PSZCZOŁOM KRÓTKI PRZEWODNIK DLA AMBASADORÓW PSZCZÓŁ
Z KUJAWSKIM POMAGAMY PSZCZOŁOM KRÓTKI PRZEWODNIK DLA AMBASADORÓW PSZCZÓŁ O PROGRAMIE Z KUJAWSKIM POMAGAMY PSZCZOŁOM I edycja akcji została zainaugurowana w 2011 roku. Dzięki poprzednim edycjom programu
Bardziej szczegółowoMuzeum Regionalne w Stalowej Woli wystawa czynna: pn pt: ul. Staszica 14 Stalowa
Muzeum Regionalne w Stalowej Woli 09.06 27.08.2017 wystawa czynna: pn pt: 8.30 15.30 ul. Staszica 14 Stalowa Wola OFERTA EDUKACYJNA DO WYSTAWY O wystawie: Co właściwie wiemy o pszczołach? Jak wygląda ich
Bardziej szczegółowoDofinansowana kampania edukacyjno- informacyjna Be like Bee- Ratujmy Pszczoły
Dofinansowana kampania edukacyjno- informacyjna Be like Bee- Ratujmy Pszczoły "Kiedy pszczoła zniknie z powierzchni Ziemi, człowiekowi pozostaną już tylko cztery lata życia. Skoro nie będzie pszczół, nie
Bardziej szczegółowoPRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 8. Domek dla owadów.
8. Domek dla owadów Przed wykonaniem domków dla owadów, dzieci poznały gatunki bezkręgowców, które mogą się w nich pojawić oglądały owady w książkach, na prezentacjach multimedialnych, w Internecie. Prezentacja
Bardziej szczegółowoMiędzywojewódzki Konkurs Wiedzy Przyrodniczo - Ekologicznej
Międzywojewódzki Konkurs Wiedzy Przyrodniczo - Ekologicznej pt. Pracowite pszczołowate XXIV EDYCJA II ETAP rok szkolny 2018/2019 INSTRUKCJA Witamy Ciebie na II etapie Międzywojewódzkiego Konkursu Wiedzy
Bardziej szczegółowoO co chodzi z neonikotynoidami i czemu Unia Europejska zakazała ich stosowania? Kilka kluczowych kwestii.
O co chodzi z neonikotynoidami i czemu Unia Europejska zakazała ich stosowania? Kilka kluczowych kwestii. Greenpeace, 15.11.2018 r. W kwietniu 2018 roku znaczącą większością głosów krajów członkowskich
Bardziej szczegółowoAutor scenariusza: Maria Piotrowska. Blok tematyczny: Ukwiecony sad. Scenariusz nr 5
Autor scenariusza: Maria Piotrowska Blok tematyczny: Ukwiecony sad Scenariusz nr 5 I. Tytuł scenariusza zajęć: W obronie pszczoły. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne III. Edukacje (3 wiodące): przyrodnicza,
Bardziej szczegółowoNasza Kosmiczna Grosikowa Drużyna liczy 77 małych astronautów i aż 8 kapitanów. PYTANIE DLACZEGO? Jesteśmy szkołą wyróżniającą się tym, że w klasach
a Nasza Kosmiczna Grosikowa Drużyna liczy 77 małych astronautów i aż 8 kapitanów. PYTANIE DLACZEGO? Jesteśmy szkołą wyróżniającą się tym, że w klasach mamy dwie Panie, które zawsze gdy, ktoś z nas potrzebuje
Bardziej szczegółowoPO CO SĄ POTRZEBNE PSZCZOŁY?
Sfinansowano ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej Autorka: Dorota Zaród EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA, SZKOŁA PODSTAWOWA I ETAP EDUKACYJNY SKRÓCONY OPIS LEKCJI: PO CO SĄ POTRZEBNE
Bardziej szczegółowoWe foyer Starostwa Powiatowego było gwarno niczym w ulu podsumowaliśmy konkurs plastyczny Magiczny świat pszczół.
Close Władze Powiatu Rada Powiatu Powiat Starostwo E-Urząd Kontakt do góry Starostwo Powiatowe w Kielcach http://www.kielce.intracom.pl/starostwo/aktualnosci/idn:1951/printpdf.html Drukuj grafikę : tak
Bardziej szczegółowoRośliny Ogrodowe - śliwa w przydomowym sadzie
Rośliny Ogrodowe - śliwa w przydomowym sadzie Dojrzałe śliwki to jeden z przysmaków drugiej połowy lata. Są nie tylko pyszne, ale i zdrowe, poza tym ich hodowla nie jest zbyt skomplikowana. Warto zatem
Bardziej szczegółowoIzabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH. Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady,
Laura Mastalerz, gr. IV Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady, w których mieszkały wraz ze swoimi rodzinami:
Bardziej szczegółowo(Lawenda zachwyca kolorem i zapachem) Jak uprawiać lawendę w ogrodzie? - Stanowisko i podłoże
Lawenda - domowa Prowansja w doniczce Pachnące, drobne kwiaty i przepiękny kolor lawendy sprawiają, że po roślinę tę chętnie sięgamy dekorując dom czy przydomowy ogródek. Suszona lawenda natomiast bardzo
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 2. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Jesień dary niesie Scenariusz nr 2 I. Tytuł scenariusza zajęć : Wiatr i nasiona ". II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące):
Bardziej szczegółowoViolet Otieno Catherine Groenewald Aleksandra Migorska Polish Level 4
Wakacje u babci Violet Otieno Catherine Groenewald Aleksandra Migorska Polish Level 4 Odongo i Apiyo mieszkali z ojcem w mieście. Nie mogli doczekać się wakacji nie tylko dlatego, że w czasie wakacji szkoła
Bardziej szczegółowoKLUB 4 H Dobiesławice w akcji. czyli nasz udział w projekcie Na ratunek pszczołom.
KLUB 4 H Dobiesławice w akcji czyli nasz udział w projekcie Na ratunek pszczołom. Organizacja akcji ekologicznych w naszym środowisku szkolnym ma bogate tradycje dlatego i tym razem zgłosiliśmy nasz udział
Bardziej szczegółowoWiosenne przebudzenie w Mazurolandii!
Wiosenne przebudzenie w Mazurolandii! Już od marca Mazurolandia zaprasza na żywą lekcję przyrody. Będziecie mogli zajrzeć do Chaty Leśnego Czarodzieja, gdzie posłuchacie ciekawych opowieści o żyjących
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 69 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne
Scenariusz nr 69 zajęć edukacji wczesnoszkolnej Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala lekcyjna Ośrodek tematyczny realizowanych zajęć: Witaj wiosno! Temat zajęć: Wiosna jest tu. Grupa
Bardziej szczegółowoThe voice of Students
Szkoła Podstawowa im Tadeusza Kościuszki w Zalasiu Zalas 533 32-067, Tenczynek Numer 17 11/17 WWWJUNIORMEDIAPL ORGANIZATOR PROJEKTU PARTNER ZAPRASZAMY NA KOLEJNY WYWIAD Z CYKLU: "LUDZIE Z PASJĄ WOKÓŁ NAS"-
Bardziej szczegółowoUSZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie
USZATKOWE WIEŚCI PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka w Warszawie Marzec 2019 WITAM MOJE KOCHANE PRZEDSZKOLAKI Pierwszego marca będziemy wspólnie obchodzić rocznicę nadania imienia Miś Uszatek naszemu
Bardziej szczegółowoZAPOBIEGANIE ZIMOWEMU WYMIERANIU PSZCZÓŁ
ZAPOBIEGANIE ZIMOWEMU WYMIERANIU PSZCZÓŁ Zachęcamy pszczelarzy, by już teraz rozpoczęli przygotowania do zimy 4 sierpnia 2016 r. Obecnie wiele się mówi o zimowym wymieraniu pszczół miodnych. Sieć ośrodków
Bardziej szczegółowoViolet Otieno Catherine Groenewald Aleksandra Migorska polsk nivå 4
Wakacje u babci Violet Otieno Catherine Groenewald Aleksandra Migorska polsk nivå 4 Odongo i Apiyo mieszkali z ojcem w mieście. Nie mogli doczekać się wakacji nie tylko dlatego, że w czasie wakacji szkoła
Bardziej szczegółowoCZYM JEST HOTEL DLA OWADÓW?
HOTEL DLA OWADÓW CZYM JEST HOTEL DLA OWADÓW? Hotel dla owadów to sztuczna budowla z materiałów naturalnych, zapewniająca różnym gatunkom owadów schronienie i możliwość budowy gniazd, szczególnie podczas
Bardziej szczegółowoAKADEMIE PRZYJACIÓŁ PSZCZÓŁ JAK I DLACZEGO WARTO NAWIĄZYWAĆ PARTNERSTWA?
AKADEMIE PRZYJACIÓŁ PSZCZÓŁ JAK I DLACZEGO WARTO NAWIĄZYWAĆ PARTNERSTWA? Rozwiązując niektóre zadania zespołowe, zachęcamy Was do nawiązywania partnerstw możecie nawiązywać partnerstwa z miejscowymi organizacjami,
Bardziej szczegółowoDrogie dzieci, Autorki
Drogie dzieci, przekazujemy Wam kolejny zeszyt prac domowych. Możecie w nim rysować, pisać, liczyć. Zawarte w nim ćwiczenia pomogą mile spędzić czas i wprowadzą Was w tajemniczy i bogaty świat wiedzy.
Bardziej szczegółowoPomóż pszczołom one pomagają nam od zawsze.
Pomóż pszczołom one pomagają nam od zawsze. Pszczoły same z siebie nie atakują człowieka, jeśli nie mają do tego powodu. Pszczoły uznawane są przez większość osób za owady niebezpieczne. Wystarczy, że
Bardziej szczegółowoTrzmiele nie tylko pod osłonami
Fot. J. Klepacz-Baniak Trzmiele nie tylko pod osłonami Dr inż. Joanna Klepacz-Baniak Plantpress Trzmiele (Bombus spp.), obok pszczół miodnych stanowią najważniejszą grupę owadów zapylających. Obecne na
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH
SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH MIEJSCE : Szkoła Podstawowa nr 22 w Płocku PROWADZĄCE: Agnieszka Jaroszewska Katarzyna Wiśniewska - Godleś UCZESTNICY: uczniowie klasy 2b CZAS TRWANIA ZAJĘĆ: 180 minut TEMAT
Bardziej szczegółowoĆwiczenia do pobrania z Internetu
1 Ćwiczenia do pobrania z Internetu grudzień 2011 2 Mieszkamy w Polsce! Pokoloruj na czerwono województwo, w którym mieszkasz. Zaznacz i zapisz nazwę obecnej stolicy oraz miast, które kiedyś były stolicami
Bardziej szczegółowoPowiększenie pasieki przez powiększenie pogłowia rodzin pszczelich. Na terenie Miasta i Gminy Szamocin.
Lista Wniosków spełniających kryteria formalne na przedsięwzięcia związane z działaniami na rzecz ochrony i odbudowy populacji pszczół na terenie województwa wielkopolskiego L.p. Numer wniosku Wnioskodawca
Bardziej szczegółowoRóżnorodność, zagrożenia i ochrona pszczół na terenach rolniczych
Różnorodność, zagrożenia i ochrona pszczół na terenach rolniczych dr Weronika Banaszak-Cibicka Zakład Hodowli Owadów Użytkowych Instytut Zoologii Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu Krajobraz rolniczy
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM EDUKACJA PRZYRODNICZO SPOŁECZNA KLASA II
KRYTERIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM EDUKACJA PRZYRODNICZO SPOŁECZNA KLASA II OCENA WSPANIALE BARDZO DOBRZE WYMAGANIA Wykazuje szczególne zainteresowanie przyrodą; Korzysta z dodatkowej literatury;
Bardziej szczegółowoAUDYT POCZĄTKOWY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 W GIŻYCKU. Kolorem różowym zaznaczono odpowiedzi uzyskane w wyniku przeprowadzonych działań.
AUDYT POCZĄTKOWY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 W GIŻYCKU Kolorem różowym zaznaczono odpowiedzi uzyskane w wyniku przeprowadzonych działań. ŚMIECI i śmiecenie Zastanowimy się i sprawdźmy, czy nasza szkoła
Bardziej szczegółowoCopyright by Wydawnictwo SBM Sp. z o.o., Warszawa 2014 Copyright for the illustrations by Wydawnictwo SBM, Warszawa 2014
Copyright by Wydawnictwo SBM Sp. z o.o., Warszawa 2014 Copyright for the illustrations by Wydawnictwo SBM, Warszawa 2014 Tekst: Zespół redakcyjny Ilustracje: Blanka Olasik Projekt layoutu i okładka: Wojciech
Bardziej szczegółowoPYTANIA I ODPOWIEDZI CEL WIELKIEGO DNIA PSZCZÓŁ 8.08
PYTANIA I ODPOWIEDZI CEL WIELKIEGO DNIA PSZCZÓŁ 8.08 Święto pszczół powstało, aby przekazywać wiedzę i przypominać jak największej liczbie osób o niezastąpionej roli, jaką zapylacze pełnią w całym środowisku
Bardziej szczegółowoDofinansowana kampania edukacyjno- informacyjna Be like Bee- Ratujmy Pszczoły
Dofinansowana kampania edukacyjno- informacyjna Be like Bee- Ratujmy Pszczoły "Kiedy pszczoła zniknie z powierzchni Ziemi, człowiekowi pozostaną już tylko cztery lata życia. Skoro nie będzie pszczół, nie
Bardziej szczegółowoPrawie wszystko o owadach zapylających
Prawie wszystko o owadach zapylających Fot. archiwum P. Teper Dr Dariusz Teper Owady zapylające są tak samo ważnym elementem produkcji ogrodniczej, jak agrotechnika, nawożenie czy ochrona roślin. O ich
Bardziej szczegółowoWitajcie dzieci! Powodzenia! Czekam na Was na końcu trasy!
Witajcie dzieci! To ja Kolorowy Potwór! Przez te kilka dni zdążyliście mnie już poznać. Na zakończenie naszych zajęć dotyczących emocji przygotowałem dla Was zabawę, podczas której sprawdzicie ile udało
Bardziej szczegółowoBioróżnorodność w Gdańsku
W tym roku, jeszcze bardziej niż w latach ubiegłych, Gdańsk stawia na bioróżnorodność w parkach i w pasach drogowych. Działania polegają na rezygnacji w wybranych lokalizacjach z tradycyjnego koszenia
Bardziej szczegółowo12.15-12.30 Przerwa muzyczna LED: Prezentacja główna (3 x logo), Prezentacja Edukacyjna
Harmonogram imprezy Zostań przyjacielem pszczół organizowanej w ramach akcji Z KUJAWSKIM pomagamy pszczołom Szczecin, Skwer przy Jeziorku Słonecznym, 15 lipca 2012 r. SCENA 12.00-12.15 Intro Konferansjer
Bardziej szczegółowoAutor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Warszawskie legendy. Scenariusz nr 8
Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska Blok tematyczny: Warszawskie legendy Scenariusz nr 8 I. Tytuł scenariusza: Legenda o Placu Trzech Krzyży. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje
Bardziej szczegółowoMy robimy pyszny miód. Spotkanie z pszczelarzem dla dzieci w wieku 3-14 lat
Spotkanie z pszczelarzem dla dzieci w wieku 3-14 lat Zajęcia prowadzone są w formie interaktywnych warsztatów grupowych podczas których uczestnicy zdobywają wiedzę na temat pszczół i pracy pszczelarza.
Bardziej szczegółowoMAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA
Wyprawa do Australii Moja mama ma brata w Australii. Jest inżynierem w kopalni złota. Australia jest tak wielka, że do pracy musi latać samolotem! W tym roku, w wakacje, jedziemy go odwiedzić. Kiedy w
Bardziej szczegółowoDzikie owady zapylające wobec chemicznej ochrony roślin
Dzikie owady zapylające wobec chemicznej ochrony roślin Dr Dariusz Teper Instytut Ogrodnictwa, Oddział Pszczelnictwa w Puławach Zapylanie kwiatów roślin uprawnych jest jednym z najważniejszych, a jednocześnie
Bardziej szczegółowoZostań pszczelim bohaterem, zostań pszczelą bohaterką.
Zostań pszczelim bohaterem, zostań pszczelą bohaterką. Ponad gatunków roślin uprawnych w Europie rośnie i wydaje plon dzięki pszczołom i innym owadom zapylającym. Niestety zapylacze są w niebezpieczeństwie.
Bardziej szczegółowoRola i stan dzikiej entomofauny zapylającej, a chemiczna ochrona roślin
Rola i stan dzikiej entomofauny zapylającej, a chemiczna ochrona roślin Zapylanie kwiatów roślin uprawnych jest jednym z najważniejszych, a jednocześnie najtańszym czynnikiem plonotwórczym. Proces ten
Bardziej szczegółowoDrzewa i krzewy owocowe od pyłku do owocu
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 9, s. Drzewa i krzewy owocowe od pyłku do owocu Przeczytaj opis i przyjrzyj się ilustracji. W ogrodzie obok siebie
Bardziej szczegółowoDom.pl Palisada ogrodowa. Jak zrobić efektowne obrzeże trawnika? DIY
Palisada ogrodowa. Jak zrobić efektowne obrzeże trawnika? DIY Palisada ogrodowa może stanowić dekoracyjne i praktyczne wykończenie ogrodowych rabatek. Nie tylko uzupełni aranżację przydomowego ogródka,
Bardziej szczegółowoProjekt M3 dla pszczoły
Projekt M3 dla pszczoły Marcin Grabowski Katedra Ekologii i Biogeografii Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Uniwersytet Mikołaja Kopernika pszczoly@kopernik.org.pl Z zamiłowania i z wykształcenia jestem
Bardziej szczegółowoNa tropach energii. Zajęcia terenowe.
Na tropach energii Zajęcia terenowe Najważniejsze pytania I. Dlaczego warto wziąć udział w tropieniu energii? II. Na czym polega tropienie energii? III. Jak wybrać odpowiedni teren do poszukiwań? IV. Jakie
Bardziej szczegółowoHektor i tajemnice zycia
François Lelord Hektor i tajemnice zycia Przelozyla Agnieszka Trabka WYDAWNICTWO WAM Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Hektor. Hektor miał tatę, także Hektora, więc dla odróżnienia rodzina często nazywała
Bardziej szczegółowoPoznajemy parkmiejski scenariuszwycieczki z dziećmi sześcioletnimi do parku
Grażyna Nawrocka Poznajemy parkmiejski scenariuszwycieczki z dziećmi sześcioletnimi do parku Cele dydaktyczne: -rozróżnianie trzech typów lasu: las iglasty, las liściasty i las mieszany, - poznanie przez
Bardziej szczegółowoDom.pl Dekoracja ściany: designerska półka z palety. DIY
Dekoracja ściany: designerska półka z palety. DIY Zdjęcia czy pamiątki z wakacji zasługują na to, aby wyeksponować je w efektowny sposób. Dowiedz się, jak łatwo, szybko i przede wszystkim własnoręcznie,
Bardziej szczegółowoPartnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, 18 24. 03. 2012. Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie
ARKUSZ EWALUACJI UCZNIA Partnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, 18 24. 03. 2012 Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie 1. Zawartość merytoryczną (naukową, poznawczą) programu
Bardziej szczegółowoCopyright 2015 Monika Górska
1 Wiesz jaka jest różnica między produktem a marką? Produkt się kupuje a w markę się wierzy. Kiedy używasz opowieści, budujesz Twoją markę. A kiedy kupujesz cos markowego, nie zastanawiasz się specjalnie
Bardziej szczegółowoWIosenne przebudzenie w Mazurolandii!
WIosenne przebudzenie w Mazurolandii! Już od marca Mazurolandia zaprasza na żywą lekcję przyrody. Będziecie mogli zajrzeć do Chaty Leśnego Czarodzieja, gdzie posłuchacie ciekawych opowieści o żyjących
Bardziej szczegółowoAutor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie. Scenariusz nr 9
Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Jesień dary niesie Scenariusz nr 9 I. Tytuł scenariusza zajęć : Znaczenie lasów, parków i łąk" II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne III. Edukacje
Bardziej szczegółowoProjekt Licz na zieleń wykonany przez uczniów Publicznego Gimnazjum nr 41 w Łodzi im Stefana Żeromskiego w Łodzi
Projekt Licz na zieleń wykonany przez uczniów Publicznego Gimnazjum nr 41 w Łodzi im Stefana Żeromskiego w Łodzi Wpatrz się głęboko, głęboko w przyrodę, a wtedy wszystko lepiej zrozumiesz A. Einstein Zainteresowaliśmy
Bardziej szczegółowoAudyt końcowy ZESPÓŁ SZKÓŁ KOBUŁTY 80 11-300 BISKUPIEC. woj.warmińsko-mazurskie. tel.89 716 14 24
Audyt końcowy ZESPÓŁ SZKÓŁ KOBUŁTY 80 11-300 BISKUPIEC woj.warmińsko-mazurskie tel.89 716 14 24 SZKOŁY DLA EKOROZWOJU AUDYT DLA PRZEDSZKOLI i KLAS 1-3 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Audyt ekologiczny przedszkola i
Bardziej szczegółowoWiadomości. Poniedziałek, 8 sierpnia Wielki Dzień Pszczół cała Polska zakłada Miejsca Przyjazne Pszczołom
Wiadomości Poniedziałek, 8 sierpnia 2016 8.08 Wielki Dzień Pszczół cała Polska zakłada Miejsca Przyjazne Pszczołom Wielkie coroczne święto wszystkich miłośników pszczół i pszczołowatych będzie pełne atrakcji
Bardziej szczegółowoLEKCJA TERENOWA UCZYMY SIĘ ROZPOZNAWAĆ I OPISYWAĆ WIOSENNE KWIATY. AGNIESZKA SKUTNIK
LEKCJA TERENOWA UCZYMY SIĘ ROZPOZNAWAĆ I OPISYWAĆ WIOSENNE KWIATY. AGNIESZKA SKUTNIK ZABRZE 2009 WSTĘP Jedną z najstarszych dzielnic Zabrza są Biskupice. Przez tę dzielnicę przepływa rzeka Bytomka. Na
Bardziej szczegółowoCopyright 2015 Monika Górska
1 To jest moje ukochane narzędzie, którym posługuję się na co dzień w Fabryce Opowieści, kiedy pomagam swoim klientom - przede wszystkim przedsiębiorcom, właścicielom firm, ekspertom i trenerom - w taki
Bardziej szczegółowoUczyłyśmy się obcowania z przyrodą tak, by jej nie niszczyć i nie przeszkadzać w bujnym rozkwicie.
grzybów jadalnych lecz trudno było je spotkać w naturalnym środowisku, do ich poznawania musiały wystarczyć nam fotografie prezentowane przez naszą panią Ewę. Po sennie spędzonych dniach pod pierzynką
Bardziej szczegółowoRozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy?
Praga Cieszyłam się jak dziecko. Po tylu latach Doczekałam się. Mój mąż spytał mnie: Jaki chcesz prezent na rocznicę?. Czy chce pani powiedzieć, że nigdy wcześniej? Jakby pan wiedział, przez pięćdziesiąt
Bardziej szczegółowoKielce, Drogi Mikołaju!
I miejsce Drogi Mikołaju! Kielce, 02.12.2014 Mam na imię Karolina, jestem uczennicą klasy 5b Szkoły Podstawowej nr 15 w Kielcach. Uczę się dobrze. Zbliża się 6 grudnia. Tak jak każde dziecko, marzę o tym,
Bardziej szczegółowoCzy wiesz, że Centrum Handlowe Osowa stworzyło dom dla 250 tysięcy pszczół, który mieści się w 5 ulach?
dbamy o pszczoły RAZEM Z CH OSOWA Czy wiesz, że Centrum Handlowe Osowa stworzyło dom dla 250 tysięcy pszczół, który mieści się w 5 ulach? @CHOsowa www.chosowa.pl CH Osowa, Gdańsk ul. Spacerowa 48 jak wygląda
Bardziej szczegółowoW ostatnich latach, szczególnie w minionym roku, zauważalna była pozytywna zmiana polityki miasta pod względem kształtowania zieleni miejskiej.
KWIECIEN 2019 2 Dlaczego odpowiednie zarządzanie zielenią miejską jest takie ważne? Jak wynika z badań, które przeprowadzono w Niemczech* w okresie od 1989 r. aż do dziś, całkowita biomasa owadów latających
Bardziej szczegółowoZamiast świętować, musieli pracować - jak wyglądały święta u hodowców?
.pl https://www..pl Zamiast świętować, musieli pracować - jak wyglądały święta u hodowców? Autor: Magdalena Kowalczyk Data: 3 kwietnia 2018 W Wielkanoc chcemy być z rodziną, zasiąść wspólnie przy świątecznym
Bardziej szczegółowoDlaczego należy bielić drzewa?
Bielenie drzew. Kiedy i czym bielić drzewa? Bielenie drzew wykonuje się po to, by zminimalizować uszkodzenia pni drzew przez wahania temperatur, do których dochodzi w słoneczny dzień i mroźną noc. Dlatego
Bardziej szczegółowoCzytanie z dzieckiem. 3-4 lata. booktrust.org.uk
Czytanie z dzieckiem 3-4 lata booktrust.org.uk Poświęcenie zaledwie 10 minut dziennie na czytanie z dzieckiem: wspomaga jego rozwój społeczny i emocjonalny wzmacnia Waszą relację kształtuje pewne siebie,
Bardziej szczegółowoKRONIKA WYDARZEŃ MAJ 2017
KRONIKA WYDARZEŃ MAJ 2017 W tym miesiącu przedszkolaków odwiedził pies Blues. Zachwycił wszystkie dzieci nowymi sztuczkami, a także dał się nakarmić. W przedszkolu odbył się rówież Eko bal. Grupa Seals
Bardziej szczegółowoBioróżnorodność. Ochrona owadów pożytecznych i zapylających
Bioróżnorodność Ochrona owadów pożytecznych i zapylających Ochrona pszczół i innych owadów zapylających Produkcja żywności, która ma dobrą jakość i przystępną cenę wymaga nowoczesnych środków ochrony roślin
Bardziej szczegółowoKarta pracy M+ do multipodręcznika dla klasy 4 szkoły podstawowej
Karta pracy M+ do multipodręcznika dla klasy 4 szkoły podstawowej Jak powstają świece Część A. Sprawdź, czy rozumiesz film. 1. Uzupełnij poniższy tekst brakującymi słowami. Od plastrów w pszczelich ulach
Bardziej szczegółowoEkologiczne działania w postaci historyjki. Ratowanie kasztanowców. Our Eco Story. PG 13 Radom
Ekologiczne działania w postaci historyjki Our Eco Story Ratowanie kasztanowców Ra PG 13 Radom Historia kasztanowca D awno, dawno temu w samym środku miejskiego parku wyrosło małe drzewko. Słoneczko ogrzewało
Bardziej szczegółowoKlasa III, edukacja matematyczna, krąg tematyczny Tajemnice wiosennego przebudzenia Temat: O czym bzyczą pszczoły?
1 Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie, PAKIET 120, SCENARIUSZE LEKCJI, nazwa zasobu: nauczyciel_3_120, do zastosowania z: uczeń_3_120 (materiały dla ucznia), pomoce multimedialne zgromadzone na www.matematycznawyspa.pl:
Bardziej szczegółowoAkademia Engramowego Adepta. Tygodniowy trening słonia rysowanie
Akademia Engramowego Adepta Tygodniowy trening słonia rysowanie Witaj! Przed Tobą trening słonia. Czy wiesz, że słonie można nauczyć malować? Jesteśmy w tym naprawdę dobre. Zapraszam Cię do tygodniowej
Bardziej szczegółowoedukacja językowa: rozpoznawanie i nazywanie narzędzi, zapamiętywanie, koncentracja
22520 Smart Builders Zawartość: a) 24 części domu b) 12 żetonów z narzędziami Gra uczy: edukacja językowa: rozpoznawanie i nazywanie narzędzi, zapamiętywanie, koncentracja edukacja zdrowotna: ćwiczenie
Bardziej szczegółowoZESZYT PRAC DOMOWYCH klasa część 1
ZESZYT PRAC DOMOWYCH I klasa część 1 BEATA SZYSZKA ALINA TARADYŚ BEATA SOKOŁOWSKA-KOSIK Drogie Dzieci, przekazujemy Wam zeszyt prac domowych. Możecie w nim rysować, pisać, liczyć. Zawarte w nim ćwiczenia
Bardziej szczegółowoWiśnia piłkowana Kanzan Prunus serrulata Kanzan. Wiśnia piłkowana Kanzan Prunus serrulata Kanzan. Opis produktu
Dane aktualne na dzień: 19-02-2018 02:13 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/wisnia-pilkowana-kanzan-prunus-serrulata-kanzan-p-2201.html Wiśnia piłkowana Kanzan Prunus serrulata Kanzan Cena Dostępność
Bardziej szczegółowoPRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 16. Zimowe schronienia zwierząt.
16. Zimowe schronienia zwierząt, gromadzenie zapasów, sposoby zwierząt na przetrwanie zimy. Zadanie: jesienne porządki w ogrodzie, organizujemy w ogrodzie zimowe schronienia dla zwierząt. W Przedszkolu
Bardziej szczegółowoZnaczenie pszczoły miodnej w zapylaniu roślin entomofilnych
Znaczenie pszczoły miodnej w zapylaniu roślin entomofilnych Rola pszczół miodnych jako zapylaczy roślin staje się coraz ważniejsza, ponieważ w obecnej dobie powszechnej chemizacji rolnictwa i ogólnie dużego
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć terenowych
Scenariusz zajęć terenowych Licencja CC: Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe (CC BY 4.0) Autorka scenariusza i realizatorka lekcji: Kazimiera Atroszko Temat: Witamy na wiosennej łące. A. Wstęp Wprowadzenie
Bardziej szczegółowoKonkurs grantowy Z Kujawskim pomagamy pszczołom edycja Pytania i odpowiedzi. Konkurs grantowy Z Kujawskim pomagamy pszczołom
Pytania i odpowiedzi Jakie działania można zaplanować w ramach konkursu? O czym należy pamiętać? Zgodnie z Regulaminem, kluczowym działaniem, jakie należy zaplanować w projekcie, jest sadzenie kwiatów
Bardziej szczegółowo