Celem jest zdobycie zaawansowanej wiedzy:

Transkrypt

1 SYLABUS Nazwa przedmiotu: Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot: Katedra: Kierunek: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Liczba punktów ETCS za zaliczenie przedmiotu: Techniki malarstwa sztalugowego Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie Malarstwa Malarstwo Studia pierwszego stopnia Ogólnoakademicki, praktyczny II semestr 9ECTS, III semestr 7 ECTS Studia Kierunek studiów Specjalność Forma studiów Malarstwo malarstwo sztalugowe niestacjonarne Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł zawodowy, imię i nazwisko prowadzącego przedmiot: Prof. Andrzej Maciej Łubowski Założenia i cele przedmiotu Semestr II założenia Zapoznanie ze specyfiką i strukturą języka wizualnego w dziedzinie mediów tradycyjnie stosowanych do kreacji obrazów, jak i możliwości wykorzystania ich przez inne media (fotografia, programy komputerowe) - uświadomienia sobie ich cech i możliwości. Przygotowywanie przed każdym zadaniem malarskim kilku projektów przyszłego obrazu w postaci niewielkich szkiców. Celem jest zdobycie zaawansowanej wiedzy: na temat warsztatu malarskiego - swobodne łączenie różnych technik w jednym obrazie, dotyczącej kompozycji i budowy obrazu - kompozycja statyczna, dynamiczna, otwarta i zamknięta - odpowiednie operowanie środkami malarskimi w celu uzyskania zamierzonego efektu kompozycyjnego,

2 Opanowanie: dotyczącej zasad kompozycji i budowy obrazu. - znajomości techniki olejnej, akrylowej i temperowej. - umiejętności świadomego komponowania elementów obrazu. - umiejętności posługiwania się warsztatem malarskim pozwalająca na wierne oddanie założenia obrazu. Semestr III założenia: Znajomość warsztatu malarskiego, perspektywy, zasad kompozycji. Przygotowanie przed każdym zadaniem malarskim kilku projektów przyszłego obrazu w postaci niewielkich szkiców. Wymagania wstępne Zgodnie z planem studiów w danym roku akademickim i semestrze studiów. Symbol efektu kształcenia na poziomie kierunku K_W01 K_W03 K_W04 Zamierzony efekt kształcenia Opis efektów kształcenia na poziomie przedmiotu Umie dostosować technologie i materiały malarskie do zaplanowanego projektu lub kreacji. Rozumie znaczenie fachowej terminologii oraz potrafi zastosować ją w działaniu. Rozumie znaczenie zagadnień warsztatowych oraz technologicznych z pokrewnych dyscyplin artystycznych. Weryfikacja efektu kształcenia K_W13 K_U01 K_U02 K_U03 K_U5 Umie w sposób odpowiedni rozpoznawać i stosować technologii stosowanych w swoich projektach plastycznych. Umie świadomie wykonać swoje projekty artystyczne oraz zawodowe ze szczególnym podkreśleniem znaczenia zagadnień związanych z malarstwem. Jest zdolny do twórczego wykorzystania wyobraźni oraz ekspresji artystycznej przy realizacji projektów zarówno indywidualnych jak i zespołowych. Potrafi zrozumieć wzajemne relacje zachodzące pomiędzy formą dzieła plastycznego a niesionym przez nie komunikatem Umie świadomie i swobodnie poruszać się w obszarze malarstwa i rysunku oraz swobodnie łączyć różne techniki Egzamin / zaliczenie na ocenę Przegląd prac 2

3 malarskie w jednym obrazie oraz potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę z zakresu anatomii, kompozycji, proporcji, koloru i perspektywy, oraz w obrębie trójwymiarowych i dwuwymiarowych kompozycji przestrzennych. K_U10 K_U20 K_K01 K_K03 K_K04 Umie współpracować z innymi osobami w ramach pracy i projektów zespołowych także tych o charakterze interdyscyplinarnym. Umie świadomie i odpowiedzialnie wykonać prezentacje swojego projektu w formie prezentacji multimedialnej i strony internetowej. Jest zdolny do prawidłowego zbudowania planu oraz warsztatu swojej pracy podczas realizowania projektów zespołowych i interdyscyplinarnych. Jest zdolny do uczenia i pogłębiania swojej wiedzy dotyczących dotyczącej kompozycji i budowy obrazu, swobodnego łączenia różnych technik w jednym obrazie oraz wykorzystania jej w promocji swoich pracach i projektach artystycznych. Potrafi efektywnie wykorzystać wyobraźnię, intuicję, twórczą postawę i samodzielne myślenie w celu samodzielnej promocji własnych osiągnięć artystycznych, znajomość terminologii w dziedzinie sztuk pięknych. Liczba godzin dydaktycznych i formy zajęć i punkty ECTS: Przedmioty Liczba godzin dydaktycznych (w tym): Techniki malarstwa sztalugowego Forma zajęć: (W - wykład, Ć - ćwiczenia, K - konwersatorium) Razem W Ć K Rok I Rok II Rok III Rok IV Semestr I Semestr II Semestr III Semestr IV Semestr V Semestr VI Semestr VII EC W Ć K ECTS R W Ć K ECTS R W Ć K TS R W Ć K ECTS R W Ć K ECTS R W Ć K ECTS R W Ć K ECTS R 8 E Zo E R rygor (egzamin, - E, zaliczenie z oceną Zo, zaliczenie - Z Treści programowe nauczania [ treść zajęć] SEMESTR II 3

4 Wykład 1 2 [ 4h] Techniki olejne malarstwa sztalugowego. Charakterystyka techniki. Podobrazia, narzędzia, spoiwa, farby olejne i ich podział. Materiały malarskie, poobrazia, spoiwa, kleje, grunty, przykładowe przygotowanie gruntów, rodzaje pędzli, fiksatywy, werniksy, sykatywy, balsamy, żywice. Wykład 3 4 [4h] Przypomnienie zastosowania technik farb wodnych. Podłoże, farby, pędzle, sposób malowania. Wprowadzenie do technik farb olejnych. Przykładowe sposoby przygotowywania gruntów, przygotowanie płótna, Ćwiczenie 1 Praca w technice farb wodnych. Potrzebne materiały: tektura zagruntowana, farby wodne. Kompozycja umożliwiająca wykorzystanie poznanych materiałów. Wykład 5-6 [ 6h] Wprowadzenie do technik farb olejnych. Przykładowe sposoby przygotowywania gruntów, przygotowanie płótna, Ćwiczenie 2 Praca w technice farb olejnych. Potrzebne materiały: tektura zagruntowana, farby olejne. Kompozycja umożliwiająca wykorzystanie poznanych materiałów. Wykład 5 Przedstawienie materiałów najczęściej używanych w malarstwie olejnym. Ćwiczenie 3 Praca w technice farb olejnych. Potrzebne materiały: tektura zagruntowana, farby olejne. Kompozycja umożliwiająca wykorzystanie poznanych materiałów Ćwiczenie 4 Martwa natura kompozycja malarska zbudowana z przedmiotów w podobnej tonacji, zadanie polega na prawidłowym oddaniu różnych faktur o zbliżonej kolorystyce (błyszczącej,matowej, szorstkiej itp). Potrzebne materiały: farby wodne, zagruntowana tektura 70x50cm Ćwiczenie 5 Martwa natura c.d kompozycja malarska zbudowana z przedmiotów w podobnej tonacji, zadanie polega na prawidłowym oddaniu różnych faktur o zbliżonej kolorystyce (błyszczącej,matowej, szorstkiej itp). Potrzebne materiały: farby wodne, zagruntowana tektura 70x50cm Ćwiczenie 6 4

5 Zapoznanie się z technikami farb olejnych : Martwa natura Potrzebne materiały: farby olejne, płótno lub zagruntowana tektura 70x50cm Ćwiczenie 7 Martwa natura cd. Technika olejna Potrzebne materiały: farby olejne, płótno lub zagruntowana tektura 70x50cm Wykład 6 [ 4h] Omówienie sposobów budowania brył i płaszczyzn światło cieniem. Ćwiczenie 8 I. Budowanie brył i płaszczyzn w technice farb olejnych Martwa natura. Ćwiczenie 9 I. Budowanie brył i płaszczyzn w technice farb olejnych kontynuacja poprzedniego ćwiczenia. Martwa natura. Ćwiczenie 10 I. Budowanie brył i płaszczyzn w technice farb olejnych Postać ludzka. Semestr III Wykład 1 2 [ 4h] Martwa natura. Omówienie poznanych technik malarskich na tekturze. Wykład 3 [ 4h]Martwa natura. Omówienie poznanych technik malarskich na tekturze c.d. Ćwiczenie 1 Martwa natura. Budowanie brył i płaszczyzn. Techniki malarskie na tekturze. Wykład 4 [ 4h]Martwa natura. Budowanie brył i płaszczyzn. Techniki malarskie na tekturze c.d Wykład 5 6 [ 6h] Martwa natura. Omówienie zasady kontrastów barw. Ćwiczenia 2-11 Martwa natura. Omówienie zasady kontrastów barw c.d. Martw Martwa natura. Budowanie brył i płaszczyzn światłocieniem. c.d. Martwa natura z modelem Figura mężczyzny. Budowanie bryły. Natura. Detal. Techniki malarskie na płótnie. Martwa natura. Kompozycja pionowa. Wybrana technika malarska Martwa natura. Kompozycja pozioma. Wybrana technika malarska. 5

6 Martwa natura. Kompozycja statyczna. Wybrana technika malarska. Martwa natura. Kompozycja dynamiczna. Wybrana technika malarska. Figura mężczyzny. Kompozycja pionowa. Wybrana technika malarska. Figura mężczyzny. Kompozycja pozioma. Wybrana technika malarska. Zagadnienia programowe nauczania: Narzędzie/ metody dydaktyczne: Ćwiczenia praktyczne w pracowni, którym stale towarzyszą dyskusja i dialog dydaktyczny. Studenci wykonują kolejne zadania wg wskazań prowadzącego. Stopniowo nabywają doświadczenie malarskie w oparciu o obserwację natury oraz pogłębioną analizę dzieła. Kształcenie uwzględnia indywidualność każdego ze studentów i jest dostosowane do ich zróżnicowanych predyspozycji i potrzeb. Forma i sposób zaliczenia oraz wymagania egzaminacyjne: a) forma: zaliczenie na ocenę w skali 2-6. Ocenie podlegają wszystkie zadania ujęte w programie. Decydującą rolę mają inwencja wykonania dzieła oraz zaangażowanie studenta. Wpływ na klasyfikację mają także przeglądy cząstkowe w trakcie bieżących zajęć. Dopuszczalna jest nieobecność na 3 zajęciach w przypadku studiów stacjonarnych i 2 nieobecności w przypadku studiów niestacjonarnych. Student powinień rozliczyć się z minimum 80 % wszystkich przeprowadzonych zadań ujętych harmonogramem dla przedmiotu malarstwo. b) elementy składowe oceny: obecność na zajęciach, odbycie przeglądów cząstkowych i przeglądu końcowego, rozliczenie się z minimum 80% zadań ujętych w programie zajęć Metody i kryteria oceny: Wymagania końcowe: Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych efektów w godzinach oraz punktach ECTS aktywność w konwersatoriach i dyskusjach dydaktycznych atrakcyjność plastyczna i estetyczna realizacji zadań oryginalność i innowacyjność realizacji zadań Egzamin / zaliczenie na ocenę, studenci maja prawo do dwóch nieusprawiedliwionych nieobecności Techniki malarstwa sztalugowego Liczba godzin (kontaktow e i samodzielna praca studenta) 1 punkt ECTS= 25h 1 punkt ECTS= 30h Średnia arytmetyczn a 25h-30h Liczba punktó w ECTS Łączna liczba punktów ECTS z wyrównanie m Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim 240 8, Uczestnictwo w zajęciach dydaktycznych Samodzielna praca studenta 180 6, Przygotowanie do zaliczeń i egzaminów 60 2, Przygotowanie się do zajęć 90 3, Zapoznanie się ze wskazana literaturą 30 1,00 1 6

7 Formy weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia [ elementy składowe oceny w %] Język wykładowy Literatura Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia w godzinach oraz punktach ECTS Egzamin / zaliczenie na ocenę = 80 % Frekwencja = 20% polski ,80 14,00 15,40 14,00 14 Podstawy technologii malarstwa i grafiki Andrzej Werner, PWN 1986 Techniki malarskie, spoiwa organiczne Władysław Ślwsiński Arkady 1985 Jak malować H.D. Cooper, Arkady 2005 Techniki malarskie, spoiwa organiczne Władysław Ślesiński Maria Rzepińska "Historia koloru w dziejach malarstwa europejskiego" Podpis prowadzącego przedmiot: Podpis prorektora do spraw dydaktycznych: Oświadczenie i podpis prowadzącego zajęcia Oświadczam, że treści programowe zawarte w niniejszym sylabusie są rezultatem mojej indywidualnej pracy twórczej wykonywanej w ramach stosunku pracy/współpracy wynikającej z umowy cywilnoprawnej oraz że osobom trzecim nie przysługują z tego tytułu autorskie prawa majątkowe. Dnia:.... 7