W LIVERPOOL. Informator dla rodziców i opiekunów. Wszelkie prawa zastrzeżone dla Liverpool Polish Saturday School;2013

Transkrypt

1 POLSKA SZKOŁA W LIVERPOOL SOBOTNIA Informator dla rodziców i opiekunów Wszelkie prawa zastrzeżone dla Liverpool Polish Saturday School;2013 Informator dla rodziców i opiekunów. Opracowany:styczeń

2 Liverpool Polish Saturday School Inc. De Meyrick Ave; 2170 Casula, NSW, Australia adres: PO Box 3078; Liverpool Westfield, 2170 SPIS TREŚCI 1.Wizja i misja szkoły 3 2.Dokumentacja szkoły..3 3.Zapisy do szkoły Oddziały klasowe Program nauczania i materiały dydaktyczne Nagrody Nauczyciele.5 8.Przygotowanie do lekcji i praca domowa Biblioteka szkolna Kronika szkolna 6 11.Indywidualne spotkania z rodzicami/końcowa ocena pracy ucznia Opłaty za szkołę Kalendarz na dany rok szkolny/organizacja zajęć Pierwsza pomoc.7 15.Biuletyn Informacyjny/Newsletter 7 16.Doroczne zebranie Komitetu Rodzicielskiego z rodzicami/annual General Meeting Hymn szkoły 8 Informator dla rodziców i opiekunów 2

3 1.Wizja szkoły. Polska Szkoła Sobotnia w Liverpool została powołana do życia w 2001 roku jako organizacja działająca na zasadzie non-profit. Jesteśmy szkołą, która stawia sobie za cel: nabycie przez dzieci kompetencji językowych umożliwiających komunikowanie się w języku polskim, rozbudzenie zainteresowania polską kulturą, literaturą, tradycjami poprzez naukę języka polskiego, elementów historii i geografii Polski oraz czynny udział uczniów w uroczystościach szkolnych związanych ze świętowaniem Dnia Matki, Dnia Ojca, Dnia Dziecka, celebrowaniem Świąt Wielkanocnych i Bożego Narodzenia oraz udział w innych uroczystościach związanych z obchodami świąt narodowych, umacnianie tożsamości narodowej i kulturowej, rozbudzenie w uczniach poczucia dumy z polskiego pochodzenia oraz przynależności do polskiej społeczności w Australii, wychowywanie w najlepszych polskich wartościach zaczerpniętych z polskiej tradycji, kultury i literatury, kształtowanie postawy otwartości, tolerancji i poszanowania dla innych kultur. Działalność ta ma sprzyjać zachęceniu do udziału w życiu społecznym i integracji ze społeczeństwem australijskim zachowując poszanowanie i zrozumienie polskich tradycji i kultury. Misja szkoły. Misją Polskiej Szkoły Sobotniej z Liverpool jest zapewnienie uczniom wysokiej jakości zaplecza edukacyjnego, poprzez zatrudnienie wykwalifikowanych nauczycieli: posiadających odpowiednie kwalifikacje, przygotowanie pedagogiczne oraz doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą, stosujących w swojej pracy aktywizujące metody nauczania, wykorzystujących szeroki wachlarz pomocy dydaktycznych, dostosowujących program nauczania do potrzeb każdego ucznia, dbających o przyjazną, życzliwą i motywującą do pracy atmosferę na zajęciach, udoskonalających swój warsztat pracy poprzez udział w edukacyjnych warsztatach szkoleniowych lub innych formach podnoszenia kwalifikacji. 2.Dokumentacja szkoły. Nadrzędnym dokumentem szkoły jest Statut Szkoły, który reguluje zasady działania szkoły oraz prawa i obowiązki wszystkich członków społeczności szkolnej. Szczegółowe regulacje odnośnie zasad funkcjonowania szkoły zawiera Regulamin Szkoły. Zestaw praw i obowiązków ucznia opisany został w Kodeksie Ucznia. Zapisanie dziecka do Polskiej Szkoły Sobotniej w Liverpool oznacza jednocześnie akceptację wszystkich wyżej wymienionych dokumentów. Dokumenty te dostępne są na stronie internetowej szkoły a także u dyrektora szkoły i/lub nauczycieli prowadzących poszczególne klasy. Każdy uczeń zapisujący się do szkoły otrzymuje wydrukowaną kopię Regulaminu Szkoły i Kodeksu Ucznia. Informator dla rodziców i opiekunów. Opracowany:styczeń

4 3.Zapisy do szkoły. Do szkoły przyjmowane są dzieci w wieku 3-12 lat. Aby zapisać dziecko do szkoły należy wypełnić: formularz rejestracyjny, formularz wyrażenia zgody na przetwarzane danych osobowych, formularz wyrażenia zgody na fotografowanie ucznia i publikowanie jego zdjęć i prac na szkolnych stronach internetowych, w szkolnym informatorze lub w innych mediach w bezpośrednim powiązaniu z działalnością szkoły. Zapisy do szkoły przyjmowane są cały rok. Z chwilą zapisania do szkoły nowy rodzic otrzymuje pakiet informacji i jest zapoznawany z praca szkoły. Warunkiem zapisania dziecka do najmłodszej grupy jest samoobsługa w toalecie. Do szkoły nie będą przyjmowane dzieci noszące pieluszki. Rodzice i opiekunowie zobowiązani są do aktualizowania zmian u dyrektora szkoły lub administratora szkoły (Public Officer). Z początkiem każdego roku szkolnego rodzice zobowiązani są do wypełnienia formularza rejestracyjnego dziecka na dany rok szkolny. Wszystkie dane uczniów pozostają poufne i będą wykorzystywane wyłącznie na potrzeby szkoły lub w razie zaistniałej nagłej konieczności (np. wywołanej stanem zdrowia dziecka) przez odpowiednie służby. 4.Oddziały klasowe. Szkoła zapewnia edukację dzieciom na poziomie szkoły podstawowej, do klasy 6 włącznie. Wyrózniamy w szkole nastepujące klasy: grupa przedszkolna- dzieci 3-5 lat klasa 0-1 (łączona) na tym etapie dzieci poznają polskie litery, uczą się ich pisać oraz ćwiczą czytanie krótkich tekstów; do programu są wplecione również polskie tradycje i zwyczaje, poznają polską literaturę dziecięcą klasa 2 i 3 na tym etapie dzieci poznają dwuznaki oraz litery specyficzne dla języka polskiego, podstawowe zagadnienia z gramatyki, ortografię oraz polską literaturę dziecięcą. Do programu są włączone również polskie tradycje i zwyczaje oraz niewielkie elementy geografii i historii w powiązaniu z obchodzonymi świętami narodowymi. W dalszej części podział klas uzależniony jest od liczby uczniów w danych klasach, co oznacza że klasy mogą być łączone. Klasa 4 klasa 5 klasa 6 Na poziomie klas 4-6 nauczanie rozbudowane jest o konkretne kategorie tematyczne zawarte w programie nauczania oraz o elementy historii i geografii Polski.Uczniowie poznają wybitnych Polaków oraz wybrane lektury szkolneposzerzają słownictwo wiedzę z zakresu gramatyki, ortografii, Poziom zaawansowania proporcjonalny jest do poziomu klasy. Program nauczania obejmuje również australijskie realia. Informator dla rodziców i opiekunów 4

5 5.Program nauczania i materiały dydaktyczne. Zajęcia w szkole odbywają się w oparciu o Syllabus wydany przez Board of Studies NSW, a także dokument Podstawa programowa opracowana dla uczniów polskich uczących się za granicą - wydany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w 2010r.w Polsce. Na podstawie powyższych dokumentów nauczyciele opracowują rozkład materiału dla danej klasy na każdy kwartał ( term ) nauczania. Nauczyciele dysponują szerokim wachlarzem materiałów dydaktycznych, które wykorzystują do pracy na lekcji, jak: różnorodne, aktualne podręczniki do nauki języka polskiego, czasopisma, materiały szkoleniowe, a także korzystają z edukacyjnych stron internetowych. W szkole prowadzone są także zajęcia religii(szczegółowe regulacje w regulaminie szkoły). W ramach zajęć szkolnych szkoła proponuje uczniom zajęcia muzyczno-wokalne pt. Spotkanie z piosenką. Prowadzone są w grupach łączonych( klasy 0-3 i klasy 4-6). 6.Nagrody. Najlepsi uczniowie z klasy 6 typowani są co roku do następujących nagród: Nagroda Ministra Edukacji (Minister's Awards for Excellence in Student Achievement) oraz do nagrody harcmistrza Witolda Szupryczyńskiego. W nominacji do nagród brane są pod uwagę: 1.Znajomość języka polskiego w zakresie czterech kompetencji językowych ( czytanie, w tym czytanie ze zrozumieniem, pisanie, słuchanie ze zrozumieniem i mówienie). 2.Udział w organizacjach polonijnych. 3. Regularne uczęszczanie na zajęcie w polskiej szkole sobotniej. 4.Aktywny udział w zajęciach szkolnych. 5.Przygotowanie do lekcji( regularne odrabianie prac domowych). 6 Reprezentowanie szkoły na zewnątrz ( np. podczas różnych uroczystości polonijnych). W przypadku kiedy uczniowie w zbliżony sposób spełniają powyższe wymagania przeprowadzany jest test kompetencji językowych, wg założeń zawartych na stronach ministerstwa. Jeden uczeń nie może zostać nominowany do obu w/w nagród w danym roku szkolnym. 7.Nauczyciele Nauczyciele zatrudnieni w szkole posiadają odpowiednie wykształcenie i pełne kwalifikacje konieczne do pracy na tym stanowisku. Nieustannie podnoszą swoje umiejętności biorąc udział w warsztatach metodycznych i konferencjach organizowanych zarówno przez Federacje Szkół Etnicznych, jak i Związek Nauczycieli Języka Polskiego w Australii i Nowej Zelandii. W szkole zatrudniony jest także nauczyciel wyrównawczy, który prowadzi zajęcia z dziećmi mającymi problem z danym zagadnieniem. W przypadku choroby lub dłuższej nieobecności nauczyciela, w zastępstwie, na czas nieobecności, zatrudniony może zostać inny, przygotowany do pracy w danej klasie nauczyciel. Każdy osoba, zanim rozpocznie pracę na terenie szkoły zostaje poddana sprawdzeniu pod kątem niekaralności (Working With Childrens Check Declaration). Nauczyciele prowadzą zajęcia w języku polskim. Informator dla rodziców i opiekunów. Opracowany:styczeń

6 8.Przygotowanie do lekcji, praca domowa. Praca domowa jest: kontynuacją lekcji-dzięki niej uczeń utrwala zdobyte na lekcji wiadomości i umiejętności, ważną informacją dla nauczyciela o tym, czy i jak uczeń przyswoił dany materiał. Uczniowie otrzymują po zajęciach pracę domową. Każda kolejna lekcja rozpoczyna się od kilkuminutowego powtórzenia materiału z poprzednich zajęć i sprawdzenia prac domowych. Uczniowie otrzymują oceny za prace domowe. ***Zachęcamy rodziców do wspierania dzieci w odrabianiu prac domowych i powtarzania materiału z poprzednich lekcji. Dzięki wspólnej pracy dzieci czują się zmotywowane do nauki i osiągane są oczekiwane efekty pracy. Szczególnie ważne jest to w przypadku dzieci pochodzących z mieszanych rodzin, gdzie w codziennej komunikacji nie jest używany język polski. Zachęcamy rodziców/ opiekunów, aby zgłaszali się do nauczycieli prowadzących po materiały dla dzieci nieobecnych na zajęciach szkolnych, a także po wszelkie wskazówki dotyczące pomocy w zadaniach domowych lub tym podobnych. 9. Biblioteka szkolna. W szkole prowadzona jest biblioteka szkolna, której zbiory są uzupełniane o nowe i ciekawe dla dzieci książki i czasopisma w miarę możliwości finansowych szkoły. Uczniowie mają możliwość korzystania z biblioteki co dwa tygodnie. Najlepsi czytelnicy są wynagradzani podczas uroczystości zakończenia roku szkolnego. W razie zagubienia książki uczeń zobowiązany jest do odkupienia takiej samej lub innej pozycji na miejsce zagubionej ***Wspierajcie starsze dzieci, by systematycznie czytały wypożyczane książki. Oznacza to dla nich bogate słownictwo, poprawność gramatyczną i jest najłatwiejszym sposobem nauki ortografii. ***Zachęcamy również do wspólnego czytania z dziećmi młodszymi. To doskonały sposób na szybkie urozmaicenie słownictwa. 10. Kronika szkolna W Polskiej Szkole Sobotniej, od momentu jej powstania, prowadzona jest kronika szkolna, w której rodzice i uczniowie wraz z nauczycielami dokumentują wszystkie wydarzenia z życia szkoły. Jest ona prezentowana podczas spotkań z rodzicami a także dostępna na terenie szkoły dla każdego nią zainteresowanego. Informator dla rodziców i opiekunów 6

7 11. Indywidualne spotkania z rodzicami/końcowa ocena pracy ucznia. Rodzice mają możliwość konsultacji z nauczycielem w każdą sobotę przed zajęciami od lub po zajęciach o 12.30, po wcześniejszym uzgodnieniu z nauczycielem klasy. Oficjalne spotkanie z rodzicami odbywa się raz w roku pomiędzy 2 a 3 kwartałem(termem) nauki, wg kalendarza na dany rok szkolny. Podczas tego spotkania nauczyciel przekazuje rodzicom informacje na temat osiągnięć dziecka w formie ustnej lub pisemnej. Ocenę pracy ucznia w danym roku szkolnym otrzymują rodzice na tydzień przed zakończeniem roku szkolnego. Końcowa ocena pracy ucznia obejmuje cztery obszary: mówienie, pisanie, czytanie w tym czytanie ze zrozumieniem materiału oraz słuchanie ze zrozumieniem materiału. Ocena zawiera również ogólny komentarz nauczyciela obejmujący: przygotowanie do lekcji,(odrabianie zadań domowych), aktywność na zajęciach, postępy w nauce, pracę ucznia w parach i w grupie. 12.Kalendarz na dany rok szkolny/organizacja zajęć. Kalendarz pracy szkoły na kolejny rok szkolny otrzymują rodzice wraz z końcową oceną pracy ucznia/dziecka na tydzień przed zakończeniem roku szkolnego. Każdy nowy rodzic otrzymuje kalendarz na dany rok po wypełnieniu formularza rejestracyjnego dziecka. Kalendarz dostępny jest także na stronie internetowej szkoły. Organizacja zajęć sobotnich wygląda następująco: zajęcia rozpoczynają się o godz.9.00 a kończą o godz podczas zajęć uczniowie mają dwie przerwy po 15min każda. Nie dotyczy to grupy przedszkolnej. Szczegółowe regulacje zawiera Regulamin Szkoły. Nauczyciele rozpoczynają pracę o godz Jeżeli zaistnieje potrzeba porozmawiania na temat dziecka, prosimy żeby robić to właśnie w tym czasie, by nie zakłócać toku lekcji. Bardzo ważna jest punktualność.! Spóźnienia nie tylko utrudniają pracę nauczycielom, ale przede wszystkim rozpraszają innych uczniów, a tych spóźnionych pozbawiają możliwości powtórzenia i przypomnienia materiału z poprzedniej lekcji. To utrudnia wprowadzanie nowego materiału. 13.Pierwsza pomoc. Szkoła dysponuje zestawem do udzielania pierwszej pomocy. W nagłych przypadkach wzywani będą rodzice/opiekunowie i/lub pogotowie. Wśród nauczycieli i członków Komitetu Rodzicielskiego są osoby posiadające kurs ukończenia pierwszej pomocy. Prosimy nie obarczać nauczycieli obowiązkiem podawania dzieciom lekarstw. Szczególna uwaga, zwłaszcza w przypadków przedszkolaków: prosimy zadbać o to, żeby dziecko zakatarzone lub poważniej przeziębione pozostało w domu. Ważne aby pamiętać o tym, żeby dzieci zabierały czapki i używały kremu z filtrem ochronnym przed wyjściem do szkoły sobotniej. Informator dla rodziców i opiekunów. Opracowany:styczeń

8 14. Opłaty za szkołę. Zapisanie do Polskiej Szkoły Sobotniej w Liverpool oznacza zgodę na systematyczne regulowanie opłat za nią. Szkole zależy na tym, by utrzymywać opłaty na jak najniższym poziomie, tak by wszyscy zainteresowani mogli pobierać w niej naukę. Opłaty za szkołę przyjmuje skarbnik w ciągu 3 pierwszych tygodni danego kwartału ( termu ) za cały kwartał z góry. Przyjmowane są także opłaty za cały rok z góry. W przypadkach, gdy przewiduje się dłuższą nieobecność ucznia w szkole lub gdy uczeń rezygnuje z nauki w szkole należy poinformować o tym skarbnika szkoły na piśmie, na 2 tygodnie wcześniej. Opłata zostanie wówczas skorygowana proporcjonalnie do nieobecności. Gdy do szkoły uczęszcza w tym samym czasie 3 rodzeństwa opłata dotyczy tylko 2. Każdy nowy uczeń ma prawo do pierwszej darmowej lekcji. Opłata za szkołę w pierwszym kwartale jest zwiększona o stawkę ubezpieczenia. Nieregulowanie opłat w wyznaczonym terminie może spowodować, iż dany uczeń zostanie zawieszony do momentu wniesienia zaległej opłaty. W szczególnych przypadkach przewidujemy możliwość rozłożenia opłaty na raty, prosimy o kontakt w tej sprawie ze skarbnikiem i/lub dyrektorem szkoły. 15.Biuletyn Informacyjny/Newsletter. Na początku każdego kwartału ( termu )rozprowadzany jest wśród dzieci i/lub rodziców Biuletyn Informacyjny, który zawiera najważniejsze informacje dotyczące życia szkoły. Dostępny jest on zarówno w wersji polskiej jak i angielskiej. Wszelkie informacje dotyczące zmian w pracy szkoły pojawiają się na bieżąco na tablicy ogłoszeń! Jednym z priorytetów szkoły jest dobry przepływ informacji pomiędzy nauczycielami, Komitetem Rodzicielskim a pozostałymi rodzicami, dlatego by być dobrze poinformowanym wystarczy czytać Biuletyn Informacyjny/Newsletter. 16.Doroczne spotkanie Komitetu Rodzicielskiego z rodzicami/ Annual General Meeting. W szkole działa Komitet Rodzicielski w składzie: przewodniczący komitetu, za-ca przewodniczącego, administrator szkoły,sekretarz, skarbnik. W skład Komitetu wchodzi także kierownik szkoły. Komitet Rodzicielski wybierany jest na okres jednego roku podczas dorocznego zebrania. Szczegółowe informacje dotyczące wyboru i zakresu odpowiedzialności Komitetu Rodzicielskiego zawarte zostały w Statucie Szkoły. Raz w roku, odbywa się spotkanie Komitetu Rodzicielskiego z rodzicami o czym rodzice zostają poinformowani wcześniej. Podczas spotkania: Informator dla rodziców i opiekunów 8

9 przeprowadzane są wybory komitetu na kolejny rok szkolny, przedstawione zostaje rozliczenie finansowe szkoły za cały rok szkolny, przeprowadzane jest podsumowanie pracy aktualnego komitetu, przedstawiane są (z obu stron) różnorodne propozycje dotyczące pracy szkoły. Ważny jest udział wszystkich rodziców w zebraniu! Inne kwestie dotyczące funkcjonowania Polskiej Szkoły Sobotniej w Liverpool opracowane zostały w dokumentach szkoły. 17. Hymn szkoły. sł.cecylia Macioch I. Gdy w sobotę błyśnie nowy ranek, dzień się budzi pełen niespodzianek. Ref: Niech nam kto mówi co chce, a my wiemy, że w szkole nie jest źle. Niech nam kto mówi co chce, w Polskiej szkole nie jest źle. II. My dwuznaki dobrze już znamy: sz, cz, dz dobrze wymawiamy. Ref: Niech nam kto mówi co chce, a my wiemy, że w szkole nie jest źle. Niech nam kto mówi co chce, w Polskiej szkole nie jest źle. III. Komputery tego nie wyliczą, jaką szkoła karmi nas słodyczą. Ref: Niech nam kto mówi co chce, a my wiemy, że w szkole nie jest źle. Niech nam kto mówi co chce, w Polskiej szkole nie jest źle Pojęcia koordynator szkoły, dyrektor szkoły, kierownik szkoły oznaczają jedną i tą samą osobę i stosowane są tu zamiennie. Informator dla rodziców i opiekunów. Opracowany:styczeń

10 Informator dla rodziców i opiekunów 10