Ośrodki Edukacji Ekologicznej
|
|
- Henryka Borowska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Ośrodki Edukacji Ekologicznej Wyniki konkursu Fundacja Partnerstwo dla Środowiska Tomaszowice k. Krakowa, 8 marca 2011
2 Zadania Ośrodków Edukacji Ekologicznej propagowanie korzyści wynikających z ekologicznego stylu życia; dostarczanie sprawdzonych przykładów zrównoważonego rozwoju; prowadzenie działao szkoleniowych, doradczych i informacyjnych; gromadzenie informacji służących do monitorowania oddziaływania na środowisko, w szczególności monitorowania emisji CO₂; aktywna edukacja ekologiczna mieszkaoców i turystów; propagowanie wiedzy i informacji o możliwościach zaangażowania się w Zielone Szlaki Greenways.
3 Komisja Konkursu posiedzenie: r. Anna Kalinowska Uniwersytet Warszawski Rafał Serafin Fundacja Partnerstwo dla Środowiska Jan Okulicz Toyota Motor Poland
4 Komisja Konkursu posiedzenie: r. W wyniku obrad Komisja przyznała: 6 tytułów Ośrodka Edukacji Ekologicznej 6 tytułów Ośrodka Edukacji Ekologicznej i 6 dotacji po każda
5 Nagrodzeni tytułem
6 Stowarzyszenie na rzecz Zrównoważonego Rozwoju "Przysłop" W ciągu 10 lat istnienia Stowarzyszenia udało się utworzyd "Sklepik pod Magurką" z produktami lokalnymi, pomóc w zorganizowaniu i otwarciu Izby Regionalnej z okazami regionalnej sztuki i przedmiotów życia codziennego, utworzeniu szkolnej ścieżki dydaktycznej jako produktu turystycznoedukacyjnego, wsparcie szkoły podstawowej w działaniach ekologicznych dzięki czemu jako pierwsza w Polsce otrzymała międzynarodowy certyfikat Zielonej Flagi. Stowarzyszenie przyczyniło się również do zrealizowania ekologicznych wdrożeo, które sprawiły, iż szkoła stała się modelową placówką, dzięki termomodernizacji budynku, kolektorom słonecznym, oczyszczalni ścieków, wymianie oświetlenia, oraz zorganizowaniu małej elektrowni słonecznej.
7 Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 Drawsko Pomorskie Zespół Szkół ma duże doświadczenie w realizacji działao, które zawsze niosą za sobą bogatą ofertę edukacyjną. Sztandarowym przykładem działao szkoły był projekt "Spichlerz Pomysłów", który umożliwiał wykorzystanie zdolności i zamiłowao uczniów, które w tradycyjnym cyklu są rzadko dostrzegane. Duży nacisk został położony na wykorzystanie swojej lokalności i możliwości, jakie z tego wypływają. Od 2005 roku szkoła, jest organizatorem wiosennych targów wystawienniczo-handlowych "Mój Ogród", tegoroczna edycja targów w dużej mierze poświęcona będzie prezentacji odnawialnych źródeł energii.
8 Gimnazjum nr 72 im. A.B. Dobrowolskiego w Warszawie Gimnazjum jest szkołą niezwykle doświadczoną w zakresie podejmowania działao z zakresu edukacji ekologicznej. Przykładem działao są EKOPATENTY, projekt, w którym uczniowie opracowywali własne autorskie rozwiązania ekologiczne do zastosowania w domu i szkole, a także realizacja warsztatów Akademii 3R, realizacja działao ekologicznych zmniejszających ekologiczny ślad uczniów w ramach projektu "Aktywni z Natury". Jakośd podejmowanych przez szkołę działao potwierdza międzynarodowy certyfikat Zielonej Flagi.
9 Przedszkole Publiczne nr 10 w Brzegu Dzięki realizacji projektów edukacji ekologicznej na terenie przedszkola powstały - kraina zieleni, kraina zabaw, kraina meteorologiczna oraz ornitologiczna. Przedszkole współorganizowało konferencje i eko-warsztaty. Brzeskie przedszkole organizuje piesze wycieczki z udziałem specjalistów, na terenie miasta Brzeg, które mają na celu podniesienie świadomości ekologicznej dzieci poprzez obserwację różnorodnych zjawisk w najbliższym otoczeniu, poznanie fauny i flory okolicy. Zdrowy styl życia i ekologia promowane są również w trakcie rodzinnych Festynów, czy pokazów mody ekologicznej organizowanych przez przedszkole.
10 Szkoła Podstawowa nr 18 Elbląg Dzięki uczestnictwu w wybranych programach edukacyjnych, szkoła dba o ciągłe podnoszenie poziomu wiedzy ekologicznej uczniów w oparciu o aktywne formy edukacji, ale również podejmując działania na rzecz ekologii poprawia stanu świadomości ekologicznej i praktyczną ochronę środowiska w całej społeczności lokalnej. Organizowane są akcje sprzątania terenu, ekologiczne patrole, lekcje otwarte, warsztaty, pikniki, konkursy, happeningi, promocja lokalnych produktów, przekonywanie lokalnych władz np. do rozbudowy ścieżek rowerowych, zachęcanie mieszkaoców do sadzenia drzew i tworzenia ogrodów przyjaznych zwierzętom. Osoby i instytucje szczególnie zaangażowane w proekologiczną współpracę, szkoła nagradza certyfikatami "Zielonej Nici Porozumienia", od 2008 roku przyznała 82 takie certyfikaty.
11 Gimnazjum nr 2 w Jeleniej Górze Gimnazjum od kilku lat regularnie prowadzi edukację ekologiczną poprzez aktywne działania m.in. przez udział w lokalnych i ogólnopolskich projektach takich jak: "Cudze chwalicie, swego nie znacie", "Dobre rady na odpady", "Las zrównoważony", "Szkoła pełna energii". Sama również jest inicjatorem wielu inicjatyw promujących zrównoważony rozwój w lokalnej społeczności, organizując edukacyjny piknik ekologiczny "Jest w nas zrównoważony las" z licznymi konkursami oraz z warsztatami mającymi wpłynąd na postrzeganie zależności miedzy stanem środowiska a jakością życia człowieka. Działania szkoły to także prowadzenie edukacji w terenie poprzez wycieczki edukacyjnoekologiczne, zajęcia badawcze. Szkoła współpracuje z licznymi partnerami lokalnymi organizacjami pozarządowymi, przedsiębiorcami i szkołami.
12 Nagrodzeni tytułem i dotacją
13 Publiczne Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi nr 1 w Pionkach Przy gimnazjum powstała izba dydaktyczna Ekomuzeum Puszczy Kozienickiej "Dwa Światy" do przeprowadzania zajęd warsztatowych o tematyce ekologicznej. W izbie dydaktycznej umieszczone są eksponaty ukazujące zmiany spowodowane rozwojem cywilizacji, będące przyczyną zanieczyszczania środowiska naturalnego oraz zdjęcia ukazujące piękno Puszczy, uwrażliwiające na potrzebę przeciwdziałania dzikim wysypiskom i zachęcające do segregacji odpadów. W ramach edukacji ekologicznej szkoła organizuje liczne konkursy, warsztaty ekologiczne o tematyce przyrodniczo-ekologicznej dla dzieci i młodzieży oraz społeczności lokalnej, wystawy edukacyjne organizowane w izbie dydaktycznej Ekomuzeum, a także imprezy, wycieczki po Puszczy Kozienickiej, do oczyszczalni ścieków czy elektrowni.
14 Fundacja Fundusz Partnerstwa Misją i celem Funduszu Partnerstwa jest realizacja, pobudzanie i wspieranie działao na rzecz rozwoju zrównoważonego, podejmowanych przez społeczności lokalne, organizacje pozarządowe, szkoły. Cel ten realizowany jest poprzez pomoc doradczą, informacyjną, szkoleniową oraz poprzez konkursy małych dotacji. Fundusz za cel stawia sobie również przekazywanie wiedzy i zachęcanie beneficjentów, partnerów i innych podmiotów do tworzenia własnych programów na rzecz edukacji i ochrony środowiska.
15 SP im. Mikołaja Kopernika w Rodakach Szkoła jest placówką, która prowadzi edukację ekologiczną zarówno w swoim najbliższym środowisku, jak również organizuje działania, które swoim zasięgiem obejmują szersze społeczności. Obok warsztatów ekologicznych stara się wprowadzad w edukację metody twórczego rozwiazywania problemów ekologicznych, jak i metodę projektów. Szkoła jest koordynatorem Ekologicznych Klubów Europejskich w 7 szkołach podstawowych gminy Klucze. Współpraca ta zaowocowała otrzymaniem w ubiegłym roku przez 5 szkół Zielonej Flagi a przez jedną szkołę Certyfikatu LCAE. Od dwóch lat Szkoła w Rodakach organizuje imprezę,,festiwal Otwarte Zagrody, która ze względu na swój innowacyjny charakter wnosi wiele w edukację mieszkaoców powiatu i okolic.
16 I LO Collegium Gostomianum w Sandomierzu Szkoła daje możliwośd uczniom pogłębiania wiedzy związanej z ochroną środowiska poprzez zajęcia związane z problematyką zrównoważonego rozwoju, warsztaty dotyczące praktycznego spojrzenia na problemy ekologiczne np. "Czy mój dom jest ekologiczny". Ponadto w ramach festiwalu nauki organizowane są sesje ekologiczne przeznaczonych dla różnych odbiorców: dzieci przedszkolnych i wczesnoszkolnych, młodzieży gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych oraz władz samorządowych i wszystkich zainteresowanych. Szkoła realizuje również praktyczne działania mające na celu zmniejszenie swojego odcisku ekologicznego zamontowanie perlatorów, wymiana oświetlenia, segregacja odpadów, czy też systematyczny monitoring oddziaływania na środowisko poprzez kalkulator CO2.
17 Fundacja Naszyjnik Północy Fundacja jest sekretariatem Społecznego Porozumienia Naszyjnik Północy, który skupia ok. 100 partnerów z którymi działa na rzecz rozwoju tego obszaru. Dzięki wieloletniej współpracy z Fundacją Partnerstwo dla Środowiska, realizuje w swoim regionie programy Czysty Biznes, Szkoły dla Ekorozwoju, program Marki Lokalnej Naszyjnika Północy oraz wiele mniejszych programów z zakresu edukacji ekologicznej ze współpracą z Wojewódzkim Funduszem Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Gdaosku, samorządami oraz szkołami. Naszyjnik Północy stał się liderem wszelakich działao podejmowanych na rzecz zrównoważonego rozwoju, edukacji ekologicznej podniesienia świadomości wśród mieszkaoców regionu i turystów.
18 Zespół Kształcenia Specjalnego nr 1 w Gorzowie Wielkopolskim Akcje ekologiczne, liczne konkursy promujące zrównoważony rozwój, zbiórki odpadów i elekrośmieci, to tylko przykłady spośród licznych działao, jakie szkoła realizuje w swoim otoczeniu. Podjęcie międzynarodowej współpracy dotyczącej tematyki bioróżnorodności w Szwecji i Niemczech zaowocowało powstaniem albumów roślin charakterystycznych dla otoczenia zaprzyjaźnionych placówek. Szkoła prowadzi wieloletnią współpracę z zakresu edukacji ekologicznej z partnerami - Zakładem Utylizacji Odpadów, PGE Elektrociepłownią Gorzów, Nadleśnictwem Bogdaniec, Wydziałem Ochrony Środowiska i Rolnictwa, Wojewódzkim Ośrodkiem Metodycznym, czy Grupą Energetyczna ENEA S.A.
19
Zróbmy to dla Wisły ZRÓBMY TO DLA WISŁY
ZRÓBMY TO DLA WISŁY Włocławskie Centrum Edukacji Ekologicznej od dnia 01 października 2010r. realizowało projekt Zróbmy to dla Wisły finansowany ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki
Bardziej szczegółowoTematyczna giełda współpracy: Ochrona środowiska na polsko-saksońskim pograniczu. www.sn-pl.eu
Tematyczna giełda współpracy: Ochrona środowiska na polsko-saksońskim pograniczu www.sn-pl.eu Cele główne Ochrona i poprawa stanu środowiska, w tym: Poprawa ochrony przeciwpowodziowej Stworzenie ukierunkowanej
Bardziej szczegółowoInstrukcja wypełniania aplikacji o eko-certyfikaty przyznawane w ramach Programu Szkoły dla Ekorozowoju
Instrukcja wypełniania aplikacji o eko-certyfikaty przyznawane w ramach Programu Szkoły dla Ekorozowoju - prosimy o zapoznanie się z niniejszą instrukcją przed wypełnieniem aplikacji o certyfikat ----------------------
Bardziej szczegółowoO STOWARZYSZENIU. Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła ul. Zielona 27, 90-602 Łódź tel. 042 632 03 11, kom. 507 575 535 www.zrodla.
O STOWARZYSZENIU Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła ul. Zielona 27, 90-602 Łódź tel. 042 632 03 11, kom. 507 575 535 www.zrodla.org Stowarzyszenie ODE Źródła od 20 lat zajmuje się szeroko rozumianą edukacją
Bardziej szczegółowoFundusz Naturalnej Energii. IX edycja konkursu grantowego
Fundusz Naturalnej Energii IX edycja konkursu grantowego Fundusz Naturalnej Energii Organizator Konkursu: Operator Gazociągów Przesyłowych GAZ-SYSTEM S.A. Partner Konkursu: Fundacja Za górami, za lasami
Bardziej szczegółowoProgram Szkoły dla Ekorozwoju realizowany jest w Polsce od 2001r przez Fundację Partnerstwo dla Środowiska.
Program Szkoły dla Ekorozwoju realizowany jest w Polsce od 2001r przez Fundację Partnerstwo dla Środowiska. Skierowany jest on do szkół, przedszkoli i społeczności lokalnych w całej Polsce. Cel programu
Bardziej szczegółowoŹRÓDŁA SKUTECZNEJ EDUKACJI
ŹRÓDŁA SKUTECZNEJ EDUKACJI Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła 90-602 Łódź, ul. Zielona 27 tel. 042 632 03 11, kom. 507 575 535 www.zrodla.org www.zieloneszkoly.pl Edukacja ekologiczna - Ośrodek Edukacji
Bardziej szczegółowo"MOJA CZYSTA GMINA - KONKURS EKOLOGICZNY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKOLNEJ Z TERENU GMINY MIEDZICHOWO" Regulamin konkursu
"MOJA CZYSTA GMINA - KONKURS EKOLOGICZNY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKOLNEJ Z TERENU GMINY MIEDZICHOWO" Regulamin konkursu I. Cel: Do podstawowych celów i zamierzeń organizowanego konkursu należą: aktywizacja
Bardziej szczegółowoPlan Pracy wychowawczo dydaktycznej
Dobry wychowawca, który nie wtłacza a wyzwala, nie ciągnie a wznosi,nie ugniata a kształtuje, nie dyktuje a uczy, nie żąda a zapytuje przeżyje wraz z dziećmi wiele natchnionych chwil Janusz Korczak Plan
Bardziej szczegółowoMałopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa
Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa Deklaracja Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji została
Bardziej szczegółowoMiędzyszkolne Centrum Edukacji Ekologicznej
Międzyszkolne Centrum Edukacji Ekologicznej Międzyszkolne Centrum Edukacji Ekologicznej działa od stycznia 2000 roku. Głównym zadaniem MCEE jest integrowanie całego społeczeostwa: dzieci, młodzieży oraz
Bardziej szczegółowoSprawozdanie merytoryczne z realizacji zadania pn.: Bliżej natury w Powiecie Ryckim dofinansowanego przez WFOŚiGW
Ryki dnia 30.06.2014 r. Sprawozdanie merytoryczne z realizacji zadania pn.: Bliżej natury w Powiecie Ryckim dofinansowanego przez WFOŚiGW Zadanie zostało zrealizowane w okresie od 1 stycznia 2014 r. do
Bardziej szczegółowoRenata Zubowicz Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej Zielona Góra, r.
Renata Zubowicz Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej Zielona Góra, 16.03.2016 r. Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej wykonując działania zgodne z Rozporządzeniem
Bardziej szczegółowoZADANIA WPROWADZONE DO KONCEPCJI PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. MARII KONOPNICKIEJ W LUBLIŃCU NA LATA Z DNIEM r.
ZADANIA WPROWADZONE DO KONCEPCJI PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. MARII KONOPNICKIEJ W LUBLIŃCU NA LATA 2014 2019 Z DNIEM 14.09.2015 r. Priorytet 1: Cele szczegółowe Zadania Termin realizacji Odpowiedzialni
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W BIŁGORAJU
PROGRAM SZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W BIŁGORAJU SPIS TREŚCI I. Wstęp charakterystyka programu II. Cel główny III. Cele szczegółowe IV. Kierunki i realizacja działań V. Przewidywane osiągnięcia VI. Ewaluacja
Bardziej szczegółowoPrezentacja raportu merytorycznego Źródeł za rok 2013
Prezentacja raportu merytorycznego Źródeł za rok 2013 Walne zebranie członkiń i członków Łódź, 04.04.2014 Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła ul. Zielona 27, 90-602 Łódź Stowarzyszenie ODE Źródła od 20
Bardziej szczegółowoOpiekunowie środowiska w moim przedszkolu Rok szkolny 2007/2008
Opiekunowie środowiska w moim przedszkolu Rok szkolny 2007/2008 Regulamin konkursu Cele konkursu tworzenie trwałych nawyków i zachowań ekologicznego stylu życia w domu, szkole i najbliższym otoczeniu,
Bardziej szczegółowoSzkoły Podstawowe: SP nr 6, SP nr 10, SP w Bogdańcu, SP nr 20, SP nr 21, SP w Deszcznie, SP w Łęknicy, SP w Kargowej.
W dniu 19 czerwca 2015 nastąpiła uroczysta prezentacja wojewódzkiego, międzyszkolnego projektu edukacji ekologicznej Eko Lubuskie. Uroczystość odbyła się w Sali Sesyjnej Urzędu Miasta. W trakcie spotkania
Bardziej szczegółowoRUCH RODZICÓW W ZIELONEJ GÓRZE Forum Rodziców i Rad Rodziców
RUCH RODZICÓW W ZIELONEJ GÓRZE Forum Rodziców i Rad Rodziców Doświadczenia, wnioski i plany z prowadzonych działań Edward Sobański Prezes Olga Arcikiewicz Mosiądz Sekretarz Społeczna inicjatywa - pomysł
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 214 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŁODZI
PM214.410.1.2012 KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 214 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŁODZI na lata 2012-2017 Misja Nasze przedszkole zapewnia swoim wychowankom warunki do wszechstronnego, radosnego
Bardziej szczegółowoKierunki i zadania do Strategii Rozwoju Gminy Zgierz na lata 2014-2020
Kierunki i zadania do Strategii Rozwoju Gminy Zgierz na lata 2014-2020 Obszar I Infrastruktura społeczna. 1. Wspieranie aktywności oraz integracji społeczności lokalnej. 2. Wspieranie i aktywizacja mieszkańców
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 29 listopada 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XXVII/340/2017 RADY GMINY MICHAŁOWICE. z dnia 30 października 2017 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO Warszawa, dnia 29 listopada 2017 r. Poz. 10880 UCHWAŁA NR XXVII/340/2017 RADY GMINY MICHAŁOWICE z dnia 30 października 2017 r. w sprawie kryteriów i trybu przyznawania
Bardziej szczegółowoCzysta Turystyka. - nowe wyzwania i możliwości dla branży hotelarskiej
- nowe wyzwania i możliwości dla branży hotelarskiej Aleksandra Pacułt Fundacja Partnerstwo dla Środowiska Seminarium Eko-Hotel Gdańsk, 17.06.10 1. Fundacja Partnerstwo dla Środowiska. 2. Certyfikat Czysta
Bardziej szczegółowoEDUKACJA EKOLOGICZNA
EDUKACJA EKOLOGICZNA PROGRAM ŚCIEŻKI EKOLOGICZNEJ DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ TYTUŁ ŚCIEŻKI: Z EKOLOGIĄ ZA PAN BRAT CEL OGÓLNY: KSZTAŁTOWANIE POSTAW PROEKOLOGICZNYCH POPRZEZ UWRAŻLIWIENIE NA PRZEJAWY DEGRADACJI
Bardziej szczegółowoPrezentacja szkół zaangażowanych w projekt z województwa kujawsko-pomorskiego Bartłomiej Fydryszewski
Prezentacja szkół zaangażowanych w projekt z województwa kujawsko-pomorskiego Bartłomiej Fydryszewski Mówimy NIE bezmyślnym zakupom budujemy społeczeństwo recyklingu Dofinansowano ze Środków Narodowego
Bardziej szczegółowoAby chronic trzeba poznać
Szkolne Koło LOP przy Szkole Podstawowej nr 3 w Wieliczce Aby chronic trzeba poznać Główne założenia programu działalności koła: pogłębianie wiedzy o środowisku przyrodniczym, potrzebie i sposobach jego
Bardziej szczegółowomgr Joanna Michalak Kierownik projektu
mgr Joanna Michalak Kierownik projektu WŁOCŁAWSKIE C E N T R U M EKOLOGICZNEJ Projekt szkoleniowy przygotowany w ramach konkursu ogłoszonego przez Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki 01 października
Bardziej szczegółowoSZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE
SZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE PROGRAM ZAJĘĆ Kamila Wyleżek ROK SZKOLNY 2015/2016 CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU Program zajęć szkolnego koła przyrodniczego przeznaczony jest dla uczniów klas gimnazjum oraz I przysposabiającej
Bardziej szczegółowoKonferencja. 27 września 2010 roku, godz
Mamy tylko jedną Ziemię, a jej przyszłość zależy od każdego, na pozór niewielkiego, ludzkiego działania, Konferencja zależy od każdego z nas 27 września 2010 roku, godz. 10.00 Organizacje pozarządowe z
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2016/2017,,Twoje zdrowie w Twoich rękach!
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2016/2017,,Twoje zdrowie w Twoich rękach! Na podstawie zebranych informacji, analizie ankiet określiliśmy cele, które
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 I. CZĘŚĆ WSTĘPNA Problemy główne 1. Niski poziom umiejętności nawiązywania i utrzymywania poprawnych kontaktów z innymi dziećmi i dorosłymi.
Bardziej szczegółowo9 czerwca 2015r. Konferencja pn. Co dalej z nami pytają obszary Natura 2000
9 czerwca 2015r. Konferencja pn. Co dalej z nami pytają obszary Natura 2000 Zespół Szkół im. Stanisława Staszica w Gąbinie składa się z następujących szkół: Liceum Ogólnokształcące Technikum Zasadnicza
Bardziej szczegółowoŚmieci? STOP! Przystąpid może do niego każda wrocławska placówka oświatowowychowawcza.
VIII Edycja Projektu Ekologicznego Wrocławskie Dzieci Uczą Segregowad Śmieci Śmieci? STOP! 1. Projekt ma charakter otwarty. Hasło bieżącej VIII edycji to: Śmieci? STOP! Przystąpid może do niego każda wrocławska
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM W LICZU
KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM W LICZU 2015-2020 Spis treści 1.Wstęp 2. Procedury tworzenia i modyfikowania koncepcji pracy szkoły 3. Cele 4. Wizja szkoły 5. Misja szkoły 6. Model absolwenta 7. Plan działań:
Bardziej szczegółowoProgram Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej Nr 119 w Warszawie w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK)
Program Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej Nr 119 w Warszawie w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK) opracowała: Iwona Wiśniewska koordynator edukacji kulturalnej w szkole
Bardziej szczegółowoCel działania: mieszkańców obszarów wiejskich.
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich Cel działania: Pobudzenie aktywności mieszkańców obszarów wiejskich na rzecz
Bardziej szczegółowoPlan działania dla Sekretariatu Regionalnego KSOW Województwo Podkarpackie
Plan działania dla Sekretariatu Regionalnego KSOW Województwo Podkarpackie 1. Identyfikacja i analiza możliwych do przeniesienia dobrych praktyk w zakresie rozwoju obszarów oraz przekazanie informacji
Bardziej szczegółowoOficjalnie sieć została zawiązana 19 listopada 2009 r. w Rudnikach. Sekretariat Sieci znajduje się w Lokalnej Grupie Działania Dolina Stobrawy.
OPOLSKA SIEĆ LGD Oficjalnie sieć została zawiązana 19 listopada 2009 r. w Rudnikach. Sekretariat Sieci znajduje się w Lokalnej Grupie Działania Dolina Stobrawy. CELE OPOLSKIEJ SIECI LGD: Promocja i wdrażanie
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego
Zespół Szkół Ponadpodstawowych w Chełmży Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Chełmża, 2019 1 Rozwój zawodowy ( ) jest osią życia człowieka, wokół której koncentrują się myśli, przeżycia, działania.
Bardziej szczegółowoMiejsce: Towarzystwo Naukowe Płockie w Płocku. 1. Otwarcie konferencji Janina Kawałczewska Powitanie uczestników, prelegentów.
Scenariusz konferencji 27 września 2010 roku, godz. 10.00 Organizacje pozarządowe z administracją publiczną na rzecz zrównoważonego rozwoju i ochrony bioróżnorodności Mazowsza, Kujaw i Ziemi Łódzkiej.
Bardziej szczegółowoLider Lokalnej Ekologii. Zrównoważony rozwój, a racjonalna gospodarka i ochrona zasobów wodnych
Sprawozdanie z realizacji projektu Lider Lokalnej Ekologii VIII edycja Zrównoważony rozwój, a racjonalna gospodarka i ochrona zasobów wodnych Zespół Szkół Ogólnokształcących ul. Stoczniowców 6 84-230 Rumia
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY. Gminnego Przedszkola w Baćkowicach. Misja przedszkola
KONCEPCJA PRACY Gminnego Przedszkola w Baćkowicach WIZJA PRZEDSZKOLA Przedszkole: jest placówką bezpieczną, przyjazną dzieciom, rodzicom, pracownikom, otwartą na ich potrzeby, ukierunkowana jest na dziecko,
Bardziej szczegółowoPLAN PRZYCHODÓW I WYDATKÓW GMINNEGO FUNDUSZU OCHRONY ŚRODOWISKA I GOSPODARKI WODNEJ NA ROK 2010
Załącznik Nr 17 do Uchwały Budżetowej na rok 2010 Rady Miejskiej Bielawy Nr LI/376/ 09 z dnia 30 grudnia 2009 roku. PLAN PRZYCHODÓW I WYDATKÓW GMINNEGO FUNDUSZU OCHRONY ŚRODOWISKA I GOSPODARKI WODNEJ NA
Bardziej szczegółowoNa naszej liście projektów znajdują się aktualnie następujące propozycje:
Ta współpraca się opłaca! Zapraszamy do współpracy w realizacji projektów społecznych opracowanych przez studentów. Przedstawiamy projekty studentów Uniwersytetu Przyrodniczego. Organizacje pozarządowe
Bardziej szczegółowoPlan działania Sekretariatu Regionalnego KSOW woj. świętokrzyskiego. na lata
Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich Plan działania Sekretariatu Regionalnego KSOW woj. świętokrzyskiego na lata 2012-2013 Wrzesień 2011 r. Spis treści: 1. Cele i opis działań Sekretariatu
Bardziej szczegółowoProjekt przewidywał kompleksową modernizację systemu
DZIAŁANIA EKOLOGICZNE PODEJMOWANE W ZESPOLE SZKÓŁ SAMORZĄDOWYCH W STARYCH JUCHACH Wchodź do lasu jak do domu, nie rób krzywdy nikomu Działania podejmowane przez Urząd Gminy i Dyrekcję szkoły Nowa kotłownia
Bardziej szczegółowoGmina Mircze Pod skrzydłami Natury 2000 działania edukacyjne na rzecz ochrony różnorodności biologicznej i ekosystemów na terenie Lubelszczyzny
Gmina Mircze Gmina Mircze Pod skrzydłami Natury 2000 działania edukacyjne na rzecz ochrony różnorodności biologicznej i ekosystemów na terenie Lubelszczyzny Globalne wyzwanie bioróżnorodność głos z Lubelszczyzny
Bardziej szczegółowoSieć na rzecz innowacji w rolnictwie i na obszarach wiejskich (SIR)
Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie. Projekt opracowany przez Centrum Doradztwa Rolniczego w Brwinowie Projekt współfinansowany ze środków
Bardziej szczegółowoProjekt Informacyjno-Promocyjny Młodzi Kreatywni GALA MŁODZI KREATYWNI PODSUMOWANIE II EDYCJI PROJEKTU. Częstochowa, 25 maja 2015 r.
Projekt Informacyjno-Promocyjny Młodzi Kreatywni GALA MŁODZI KREATYWNI PODSUMOWANIE II EDYCJI PROJEKTU Częstochowa, 25 maja 2015 r. Organizator Projektu Urząd Miasta Częstochowy: Wydział Polityki Społecznej
Bardziej szczegółowoZestawienie zbiorcze ankiety diagnostycznej
Zestawienie zbiorcze ankiety diagnostycznej. CEL ANKIETY: Określenie aktualnego stanu realizacji i potrzeb w zakresie przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa. PODSTAWA PRAWNA: Ustawa z dnia września r.
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15 Rok szkolny 2016/2017 Priorytet: Rodzice są partnerami przedszkola Właściwa pełna współpraca przedszkola i
Bardziej szczegółowokonferencja dla nauczycieli w powiecie limanowskim 22 wrzesien 2016 By żyć lepiej i ekologiczniej konferencja dla nauczycieli
Powiat Limanowski Oficjalny portal konferencja dla nauczycieli w powiecie limanowskim 22 wrzesien 2016 By żyć lepiej i ekologiczniej konferencja dla nauczycieli Piątek, 23 Wrzesień 2016 22 września br.
Bardziej szczegółowo14 listopada 2014 roku odbyło się uroczyste otwarcie pracowni ekologicznej.
14 listopada 2014 roku odbyło się uroczyste otwarcie pracowni ekologicznej. Więcej na ten temat http://sp14.vernet.pl/wydarzenia-szkolne/31-20142015/521-otwarcie-pra cowni-ekologicznej.html Nasza szkoła
Bardziej szczegółowoDziałania przedszkola i szkoły skutecznie wpływają na tworzenie partnerstwa we współpracy z rodzicami i środowiskiem lokalnym
Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 16 w Gorzowie Wlkp. Raport z ewaluacji wewnętrznej Działania przedszkola i szkoły skutecznie wpływają na tworzenie partnerstwa we współpracy z rodzicami i środowiskiem
Bardziej szczegółowoGIMNAZJUM IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO W GÓRZE PUŁAWSKIEJ. SZKOLNY PROGRAM AKTYWNEJ WSPÓŁPRACY NA LATA Razem możemy więcej
GIMNAZJUM IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO W GÓRZE PUŁAWSKIEJ SZKOLNY PROGRAM AKTYWNEJ WSPÓŁPRACY NA LATA 2014 2016 Razem możemy więcej GRUDZIEŃ 2014 Skład zespołu przygotowującego projekt: Rodzice: Alicja Abramczyk,
Bardziej szczegółowoXV edycja Powiatowych Dni Lasu cyklicznej imprezy o charakterze edukacyjno ekologicznym.
15.04.2014 XV edycja Powiatowych Dni Lasu cyklicznej imprezy o charakterze edukacyjno ekologicznym. Podjęta w 2000 r. przez przedstawicieli tutejszego samorządu powiatowego inicjatywa organizowania co
Bardziej szczegółowoDobre praktyki w BOŚ Banku
7 grudnia 2012 r. Bank Ochrony Środowiska Grażyna Kasprzak ekspert ds. inżynierii środowiska Dobre praktyki w BOŚ Banku Zielone Biuro Zielone standardy w biznesie, Fundacja Partnerstwo dla Środowiska,
Bardziej szczegółowoKampania edukacyjno-informacyjna
Program priorytetowy WFOŚiGW Kampania edukacyjno-informacyjna Świadomość ekologiczna Polaków w zakresie segregacji odpadów 69% deklaruje, że segreguje śmieci Regularne segregowanie deklaruje 54%. Brak
Bardziej szczegółowoGłos organizacji pozarządowych w programowaniu Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014-2020 województwo małopolskie
Głos organizacji pozarządowych w programowaniu Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014-2020 województwo małopolskie Edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego
Bardziej szczegółowoI. Realizacja Szkolnego Programu Profilaktyki i Szkolnego Programu Wychowawczego
NONCEPCJA PRACY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 W WARSZAWIE-WESOŁEJ W LATACH 2010-2015 Wstęp Misja Szkoły Wizja szkoły Priorytety do pracy w latach 2010-2015 W obszarze kształcenia: I. Podnoszenie
Bardziej szczegółowoMożliwości dofinansowania realizacji projektów z programu Erasmus+
Możliwości dofinansowania realizacji projektów z programu Erasmus+ Erasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata 2014-2020. W Polsce funkcję narodowej agencji
Bardziej szczegółowoErasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata
Erasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata 2014-2020. W Polsce funkcję narodowej agencji programu Erasmus+ pełni Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji. Podstawowe
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY I NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE I PUNKT PRZEDSZKOLNY W ŻARNOWCU
PLAN PRACY I NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE I PUNKT PRZEDSZKOLNY W ŻARNOWCU Podstawa prawna I. Art. 33 ust. 1 i 2; art. 35 ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r.
Bardziej szczegółowoCzęść II. Opracowanie celów strategicznych, operacyjnych oraz projektów, działań
II warsztat strategiczny gmina Gorzków Część I. Opracowanie Misji i Wizji gminy MISJA Grupa 1: 1. Bezpieczne przejścia szlaki komunikacyjne (ścieżka rowerowa, szlaki konne, trasy spacerowe, chodniki łączące
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji LSR
Sprawozdanie z realizacji LSR Lokalna Grupa Działania Źródło Materiał opracowany przez Lokalną Grupę Działania Źródło. Instytucja Zarządzającą PROW 2014-2020 - Minister Rolnictwa i Rozwoju Wsi. Europejski
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 W WARSZAWIE-WESOŁEJ W LATACH
KONCEPCJA PRACY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 W WARSZAWIE-WESOŁEJ W LATACH 2015 2017 Priorytety do pracy w latach 2015-2017 W obszarze kształcenia: I. Podnoszenie standardów nauczania, uczenia się
Bardziej szczegółowoOpinia i uwagi PGAE dotyczące nowych kierunków działań dla Strategii edukacji ekologicznej 2013-2016
Opinia i uwagi PGAE dotyczące nowych kierunków działań dla Strategii edukacji ekologicznej 2013-2016 Józef Lewandowski Prezes Stowarzyszenia Polska Grupa Agencji Energetycznych Wielkopolska Agencja Zarządzania
Bardziej szczegółowoFormularz szkolnego audytu środowiskowego
Formularz szkolnego audytu środowiskowego Szkolny audyt środowiskowy powinien zostać przeprowadzony przez grupę uczniów lub ew. nauczycieli wspieranych przez członków komitetu roboczego (np. rodziców)
Bardziej szczegółowoSzkolenia warsztatowe ABC Rolnictwa - zajęcia dla dzieci z zakresu podstaw rolnictwa, ekologii i ochrony przyrody
Szkolenia warsztatowe ABC Rolnictwa - zajęcia dla dzieci z zakresu podstaw rolnictwa, ekologii i ochrony przyrody Wiosna to czas kiedy Barzkowicki Ośrodek Edukacji Ekologicznej działający przy Zachodniopomorskim
Bardziej szczegółowoZałożenia programu Eko - Polska
Założenia programu Eko - Polska dr Jarosław Klimczak Warszawa 17 Kwiecień 2013r. Cele programu Promocja Polski jako kraju który wykorzystał szanse pakietu klimatycznego Pokazanie Polski jako lidera w ekologii
Bardziej szczegółowoZałącznik do Uchwały Nr XXIX/138/2010 Rady Gminy Cielądz z dnia 27 stycznia 2010 r.
Załącznik do Uchwały Nr XXIX/138/2010 Rady Gminy Cielądz z dnia 27 stycznia 2010 r. Program współpracy Gminy Cielądz z organizacjami pozarządowymi oraz podmiotami, o których mowa w art. 3 ust. 3 ustawy
Bardziej szczegółowoWojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wielkopolskim RAPORT. Szkolne warunki ramowe w kontekście orientacji zawodowej i kontaktów z praktyką
Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wielkopolskim RAPORT Szkolne warunki ramowe w kontekście orientacji zawodowej i kontaktów z praktyką 1 1. System kształcenia w Polsce System oświaty w Polsce obejmuje
Bardziej szczegółowoKoncepcja funkcjonowania i rozwoju Zespołu Szkół w Sulechowie na lata 2015-2020
Koncepcja funkcjonowania i rozwoju 1 A. Priorytety: A1. Usprawnienie funkcjonowania szkoły poprzez wprowadzenie nowych rozwiązań związanych z organizacją i zarządzaniem. A2. Podniesienie jakości realizowanych
Bardziej szczegółowoPRIORYTERY Z KONCEPCJI PRACY DO REALIZACJI W ROKU SZKOLNYM 2015/2016. Zadania Sposoby realizacji Terminy realizacji zadania
PRIORYTERY Z KONCEPCJI PRACY DO REALIZACJI W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Zadania Sposoby realizacji Terminy realizacji zadania Zarządzanie przedszkolem Organizowanie adaptacji dziecka w warunkach przedszkola
Bardziej szczegółowoPROGRAM ROZWOJU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. ADAMA MICKIEWICZA W SZAMOTUŁACH NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. ADAMA MICKIEWICZA W SZAMOTUŁACH NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Nadrzędnym celem pracy szkoły jest wszechstronny rozwój uczniów, osiąganie sukcesów w olimpiadach i
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLE NR 3 KUBUŚ PUCHATEK GNIEZNO
PLAN DZIAŁAŃ PRZEDSZKOLE NR 3 KUBUŚ PUCHATEK 62-200 GNIEZNO (pełna nazwa Placówki) W CELU UBIEGANIA SIĘ O CERTYFIKAT ZIELONEJ FLAGI (niepotrzebne wykasować) W ROKU SZKOLNYM 2016/17 OBSZARY TEMATYCZNE:
Bardziej szczegółowoForum na rzecz bioróżnorodności
Forum na rzecz bioróżnorodności ZKPP FLAGOWY PROGRAM OCHRONY BIORÓŻNORODNOŚCI Program Z Kujawskim Pomagamy Pszczołom inspiruje lokalne społeczności do podejmowania długofalowych działań na rzecz poprawy
Bardziej szczegółowoPlan Działania. Sekretariatu Regionalnego Krajowej Sieci Obszarów Wiejskich. Województwa Wielkopolskiego na lata 2010 i 2011
Plan Działania Sekretariatu Regionalnego Krajowej Sieci Obszarów Wiejskich Województwa Wielkopolskiego na lata 2010 i 2011 Grudzień 2009 1 I. Wytyczne do przygotowania Planu Działania KSOW na lata 2010
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursu Szkoła Promująca Bezpieczeństwo
Załącznik Nr 1 do zarządzenia Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty nr 72/2018 z dnia 4 października 2018 r. Regulamin konkursu Szkoła Promująca Bezpieczeństwo I. Celem konkursu jest wyróżnienie szkół,
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI PROGRAM WSPIERAJĄCY ROZWÓJ GOSPODARCZY I TWORZENIE MIEJSC PRACY W OPARCIU O WYKORZYSTANIE TRADYCJI I ZASOBÓW PRZYRODNICZYCH REGIONU
Projekt Wojewódzki Urząd Pracy w Gdańsku Zał. Nr 1 Do Uchwały Nr / /2006 Zarządu Województwa Pomorskiego z dnia marca 2006 r. WOJEWÓDZKI PROGRAM WSPIERAJĄCY ROZWÓJ GOSPODARCZY I TWORZENIE MIEJSC PRACY
Bardziej szczegółowoKLUB MŁODEGO EKOLOGA
Przyroda cierpi z powodu człowieka Dar panowania nad przyrodą powinniśmy wykorzystywać w poczuciu odpowiedzialności, świadomości, że jest to wspólne dobro ludzkości. Jan Paweł II Papież KLUB MŁODEGO EKOLOGA
Bardziej szczegółowoSzkoły dla ekorozwoju
Szkoły dla ekorozwoju X Ogólnopolska Konferencja Szkoły dla Ekorozwoju Małgorzata Łuszczek, Urszula Ptasińska Wardyga Fundacja Partnerstwo dla Środowiska Kraków, 22 września 2011 Agenda prezentacji Początki
Bardziej szczegółowoPrezentacja metodyki zajęć edukacyjnych oraz jej wykorzystanie w procesie dydaktycznym
Prezentacja metodyki zajęć edukacyjnych oraz jej wykorzystanie w procesie dydaktycznym Dofinansowano ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach ZRÓWNOWAŻONY ROZWÓJ
Bardziej szczegółowoEfektywnośd ekologiczna małych i mikroprzedsiębiorstw w Krakowie
Efektywnośd ekologiczna małych i mikroprzedsiębiorstw w Krakowie Wsparcie udzielone przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię poprzez dofinansowanie ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2017/2018,,WF lubimy, więc się nie zwolnimy
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2017/2018,,WF lubimy, więc się nie zwolnimy Na podstawie zebranych informacji, analizie ankiet określiliśmy cele,
Bardziej szczegółowoSZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW
SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW w Publicznej Szkole Podstawowej im. Wandy Kawy i Bronisławy Kawy w Kośmidrach Szkolny System Wspierania Zdolności i Talentów Uczniów zaopiniowany
Bardziej szczegółowoS P R A W O Z D A N I E
S P R A W O Z D A N I E "PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNEJ NA OBSZARZE ZWIĄZKU GMIN REGIONU KUTNOWSKIEGO" sierpień - grudzień 2004 r. Umowa dotacji Nr 46/EE/D/2004 I. Opis zrealizowanych zadań. II. Informacja
Bardziej szczegółowoKIERUNKI REALIZACJI KONCEPCJI. Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny. Nauczyciel i pomoc dziecka w
Koncepcja pracy przedszkola str. 1 KIERUNKI REALIZACJI KONCEPCJI I Praca z dziećmi Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Adaptacja Organizowanie warunków działalności przedszkola pozwalających
Bardziej szczegółowoMETODY I NARZĘDZIA W EWALUACJI ZEWNĘTRZNEJ
METODY I NARZĘDZIA W EWALUACJI ZEWNĘTRZNEJ Nadzór pedagogiczny ewaluacja zewnętrzna Jak to zbadad? zarządzanie szkołą lub placówką efekty działalności szkoły lub placówki funkcjonowanie szkoły/ placówki
Bardziej szczegółowoProjekt zmiany Planu Działania Sekretariatu Regionalnego Krajowej Sieci Obszarów Wiejskich Województwa Warmińsko-Mazurskiego na lata 2010-2011
Załącznik do Uchwały Nr 61/762/11/IV Zarządu Województwa Warmińsko-Mazurskiego z dnia 28 listopada 2011 r. Projekt zmiany Planu Działania Sekretariatu Regionalnego Krajowej Sieci Obszarów Wiejskich Województwa
Bardziej szczegółowoJak odpowiedzialnie korzystać ze środowiska
Jak odpowiedzialnie korzystać ze środowiska Projekt dofinansowany ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich Wykonanie prezentacji: Natalia Płachta klasa II C, Publiczne Gimnazjum w Łapanowie
Bardziej szczegółowoPROJEKT EKOLOGICZNY Moja Ziemia mój dom
PROJEKT EKOLOGICZNY Moja Ziemia mój dom realizowany w ramach V edycji Dolnośląskiej Sieci Szkół Promujących Ekorozwój Ziemia dla wszystkich Program zawiera: PROJEKT EKOLOGICZNY... 1 Moja Ziemia mój dom...
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM
PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15 Rok szkolny 2016/2017 Partnerska, właściwie zorganizowana współpraca ze środowiskiem lokalnym,
Bardziej szczegółowoNadanie Certyfikatu Szkoła Liderem Programu Przeciwdziałania Wadom Postawy Ciała Dzieci i Młodzieży w Województwie Opolskim
Nadanie Certyfikatu Szkoła Liderem Programu Przeciwdziałania Wadom Postawy Ciała Dzieci i Młodzieży w Województwie Opolskim Opolskiego - Antoniego Jastrzembskiego, Opolskiego Kuratora Oświaty Haliny Bilik
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 1 IM. H. SIENKIEWICZA W ŁOWICZU Program został uchwalony przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną w dn. 22. 09. 2015 roku Spis treści I. Podstawa
Bardziej szczegółowoXXII EDYCJA ALERTU EKOLOGIICZNO ZDROWOTNEGO Ochrona środowiska i zdrowia wyzwaniem XXI wieku
XXII EDYCJA ALERTU EKOLOGIICZNO ZDROWOTNEGO Ochrona środowiska i zdrowia wyzwaniem XXI wieku I. CELE ALERTU CEL GŁÓWNY Poznawanie i uświadamianie głównych zagrożeń środowiska naturalnego. CELE SZCZEGÓŁOWE
Bardziej szczegółowoPREZENTACJA PROJEKTU DOBRA WIOSKA. pod Warszawą
PREZENTACJA PROJEKTU DOBRA WIOSKA pod Warszawą MISJA Zajmujemy się: budową wiosek i wspieraniem społeczności proekologicznych koordynacją działań polskich i zagranicznych ośrodków psychoedukacjnych oraz
Bardziej szczegółowoFINANSOWANIE I WDRAŻANIE PRZEDSIĘWZIĘĆ OCHRONY ŚRODOWISKA W WOJEWÓDZTWIE POMORSKIM
FINANSOWANIE I WDRAŻANIE PRZEDSIĘWZIĘĆ OCHRONY ŚRODOWISKA W WOJEWÓDZTWIE POMORSKIM Danuta Grodzicka-Kozak Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Gdańsku Główne obszary finansowania
Bardziej szczegółowoOferta współpracy. www.zielonalekcja.pl
Oferta współpracy PORTAL EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W 2009 r. firma ABRYS Sp. z o.o. uruchomiła portal edukacji ekologicznej Cele portalu: - przekazywanie wartości ekologicznych szerokiej grupie odbiorców,
Bardziej szczegółowoZałącznik do uchwały nr 72/2014, Rady Nadzorczej WFOŚiGW w Lublinie z dnia 27 czerwca 2014 r.
Załącznik do uchwały nr 72/2014, Rady Nadzorczej WFOŚiGW w Lublinie z dnia 27 czerwca 2014 r. Lista przedsięwzięć priorytetowych Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Lublinie
Bardziej szczegółowo