HARMONOGRAM DZIAŁAŃ DO PROGRAMU PROFILAKTYKI NA ROK SZKOLNY 2015/2016. Prawidłowe relacje z innymi podstawą sukcesu

Transkrypt

1 HARMONOGRAM DZIAŁAŃ DO PROGRAMU PROFILAKTYKI NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Prawidłowe relacje z innymi podstawą sukcesu Cele: Zbadanie poczucia bezpieczeństwa uczniów klasach pierwszych Zdiagnozowanie jaki jest poziom zagrożenia stosowania używek przez uczniów ze szczególnym uwzględnieniem dopalaczy Stwarzanie korzystnych warunków w szkole i środowisku rodzinnym do dokonywania prozdrowotnych wyborów Zmiana nawyków żywieniowych oraz promowanie aktywności fizycznej Przeciwdziałanie agresji, przemocy i uzależnieniom poprzez rozwijanie postaw prospołecznych Budowanie pozytywnych relacji interpersonalnych w środowisku szkolnym Kształtowanie aktywności, kreatywności i przedsiębiorczości wśród uczniów Aktywizowanie rodziców do współpracy ze szkołą ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI OSOBY ODPOWIEDZIALNE TERMIN 1. Zdiagnozowanie Poziomu poczucia bezpieczeństwa u uczniów klas pierwszych Stopnia stosowania używek przez młodzież (kl.i III) ze szczególnym zwróceniem uwagi na dopalacze 2. Udzielanie pomocy psychologicznej uczniom w pokonywaniu problemów osobistych Opracowanie i przeprowadzenie ankiety we wszystkich klasach pierwszych Opracowanie i przeprowadzenie ankiety w wybranych losowo klasach (po 3 z każdego poziomu) konanie analizy wyników Wnikliwa obserwacja uczniów Zainteresowanie problemami dziecka Wsparcie poprzez częste rozmowy i pomoc w rozwiązywaniu problemów Przeciwdziałanie negatywnym zjawiskom na terenie szkoły: ucieczki z lekcji, przemoc, niewłaściwe zachowanie, uzależnienia itd Tworzenie zespołów wychowawczych do rozwiązywania konkretnych problemów Zespół ds. profilaktyki Wychowawcy klas, nauczyciele, pracownicy administracji, X/XI 1

2 3. Przeciwdziałanie agresji i przemocy poprzez rozwijanie postawy tolerancji wobec innych oraz kulturalnego zachowania i poczucia bezpieczeństwa Włączenie się do Światowego Dnia Życzliwości i Pozdrowień oraz Światowego Dnia Tolerancji działania ogólnoszkolne: happening, oraz międzyklasowy konkurs na plakat Mistrz uprzejmości Spotkania z pracownikami policji na temat Odpowiedzialność karna nieletnich klasy I Kontynuacja pracy w wolontariacie na rzecz Hospicjum im. J.P II w Zgierzu, Fundacji Dziewczynka z Zapałkami, Miejskiego Przedszkola nr 6, sekcji Pomoc Koleżeńska w Szkole Włączenie się do akcji tydzień wolontariatu Warsztaty edukacyjne Dlaczego ważna jest tolerancja kl.ii Zajęcia psychoedukacyjne nt komunikacji, kształtowania umiejętności pracy w grupie, sposobów radzenia sobie ze stresem, poczucia własnej wartości, itp. Zajęcia integracyjne w klasach I zakończonych akcją plakatową Nasza klasa jako zespół Zasady udzielania pierwszej pomocy - edukacja dla bezpieczeństwa, klasy III Obchody Światowego Dnia Praw Dziecka akcja plakatowa Dzień Ochrony Danych osobowych akcja informacyjna Zespół ds. profilaktyki Nauczyciele, SU, bibliotekarz pracownicy PPP A.Wasiak, D.Bartczak, n-l WOS 23. XI XII, wg potrzeb IX Wg programu 20 XI 20.I Działania ogólnoszkolne pod hasłem Bezpieczne wakacje Czerwiec Przeprowadzanie próbnych alarmów przeciwpożarowych dyrektor, wicedyrektor X, V 4. Promowanie zdrowego stylu zycia Kontynuacja realizacji programu Żyj smacznie i zdrowo oraz Zdrowo zyć zdrowym być - realizacja działań dotyczących promowania zdrowego stylu zycia w klasach pierwszych: Wyłonienie liderów klasowych Opracowanie i przekazanie materiałów dotyczących:, IX X 2

3 piramidy zdrowego żywienia, znaczenia spożywania owoców i warzyw, śniadanie najważniejszym posiłkiem dla ucznia, roli aktywności fizycznej Konkurs międzyklasowy: Zdrowy jadłospis na jeden dzień - Dzień ze zdrowym wspólnym śniadaniem - fotodokumentacja - Festiwal sałatek i surówek konkurs międzyklasowy - funkcjonowanie kacika śniadaniowego w stołówce szkolnej - uzupełnienie tablicy informacyjnej z materiałami edukacyjnymi prezentacje efektów działań warsztaty dla kl.iii Dbamy o higienę psychiczną sposoby radzenia sobie ze stresem warsztaty dla kl.i Co to znaczy zdrowy styl życia dzień na sportowo z wychowawcą kl I Współpraca z Politechniką Łódzką dla trzech wybranych klas pierwszych i drugich Udział w warsztatach: Upiecz dobry chleb z biotechnologią to łatwo kl. II Jak zostać detektywem od kuchni kl. I Przygotowanie stoisk ze zdrową żywnościa na Dni Otwarte Szkoły przez uczniów klas pierwszych biorących udział w warsztatach prowadzonych przez PŁ Realizacja zagadnień dotyczących żywienia na lekcjach biologii w klasach II: piramida żywienia, zdrowe i niezdrowe produkty, obliczanie wskaźnika BMI, uzależnienia Realizacja programu Wpływ hałasu na zdrowie i funkcjonowanie człowieka, Znaczenie czystości wody i powietrza dla naszego zdrowia Realizacja programu Twój piękny uśmiech Przeprowadzenie zajęć na lekcjach biologii o tematyce Znaczenie picia wody dla organizmu kl.i-iii Dzień Profilaktyki i Sportu zawody sportowe 5. Profilaktyka uzależnień Kontynuacja programu palaczom mówimy stop, wybieramy zdrowie - kl.ii Kontynuacja programu Trzymaj formę kl.i-iii kl.i, kl.1 T. Zieliński n-le w-fu, Zespół ds. profilaktyki, J.Życiński P.Lipski 19-23X 23.III. I- III I I 23VI 3

4 Warsztaty dla uczniów kl. II nt. Narkotyki- po co mi to pracownik Monaru Realizacja zajęć Umiejetność podejmowania decyzji, środki odurzające: alkohol, narkotyki, dopalacze - kl. I-III w ramach przedmiotu Wychowanie do życia w rodzinie Galeria plakatów na temat szkodliwosci stosowania używek Profilaktyka HIV/AIDS- warsztaty dla uczniów kl.iii Przeprowadzenie warsztatu w kl.i Co powinnismy wiedzieć o szkodliwości paleniu tytoniu i e- papierosów Wykorzystanie filmu TV- story na temat uzależnień od komputera na godzinach wychowawczych Zajęcia warsztatowe w kl.i dotyczące przeciwdziałania uzależnieniom od Internetu oraz patologiom rzeczywistości wirtualnej wśród uczniów 6. Współpraca z rodzicami Zapoznanie rodziców z harmonogramem działań profilaktyczno wychowawczych na bieżący rok szkolny Przygotowanie dla rodziców materiałów edukacyjnych na stronę internetową szkoły (zakładka dla rodziców) na temat: Charakterystyka okresu adolescencji Znaczenie picia wody dla organizmu człowieka Spotkania rodziców z przedstawicielem Fundacji Arka na temat uzależnień Spotkanie rodziców z pracownikiem policji nt. Odpowiedzialność karna nieletnich Inspirowanie rodziców do podejmowania działań we współpracy z nauczycielami i klasami na rzecz szkoły i środowiska Psycholog, pedagog pracownik Monaru A.Augustyniak, A. Augustyniak N-le biologii, pracownik Sanepidu Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Edukacji Drogowskazy Wychowawcy klas Psycholog, pedagog Psycholog, pedagog, pracownik fundacji Pracownicy policji, zespół ds. profilaktyki n-le, Rada Rodziców do cały rok do dn. 27.I.2016r. IX-XII IX, X I 4

5 7. skonalenie warsztatu pracy nauczycieli Przygotowanie dla wychowawców klas materiałów edukacyjnych na godziny wychowawcze W kl.i informacje dotyczące programu Zdrowo żyć, zdrowym być W kl. II Dlaczego ważna jest tolerancja Kl. I Co to znaczy zdrowy styl życia W kl.i-iii Jakie produkty powinno zawierać zdrowe śniadanie Rady szkoleniowe na temat: Problemy związane z zażywaniem środków psychoaktywnych Praca z ucznem ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi autyzm i zespół Aspergera Przygotowanie folderu dla nauczycieli z informacjami dotyczącymi : pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi: ADHD, Autyzm, Zespół Aspergera, Upośledzenie w stopniu lekkim umiejętności wychowawczych 8. Ewaluacja Przeprowadzenie ankiety wśród uczniów i rodziców w wybranych losowo klasach (po 3 z każdego poziomu) Podsumowanie działań profilaktycznych przygotowanie apelu Wychowawcy klas Zebrania IX/X X XI V 8-15 VI 9. Wyłonienie problemu do pracy w następnym roku szkolnym Przeprowadzenie ankiety wśród uczniów, nauczycieli, rodziców V 5