INFORMATOR KONKURSU WIEDZY OBYWATELSKIEJ I EKONOMICZNEJ 2011/2012 W WOJEWÓDZTWIE ŁÓDZKIM
|
|
- Joanna Stanisława Czyż
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 INFORMATOR KONKURSU WIEDZY OBYWATELSKIEJ I EKONOMICZNEJ 2011/2012 W WOJEWÓDZTWIE ŁÓDZKIM DATA AKTUALIZACJI: 31 STYCZNIA 2012 R. O Konkursie...2 Terminarz...2 Zgłoszenia...3 Formularze zgłoszeniowe...3 Warunki zgłoszenia...3 Stopień szkolny...3 Test...3 Organizacja stopnia szkolnego...3 Odwołania...4 Stopień ponadszkolny...4 Test...5 Projekt...5 Odwołania...7 Stopień wojewódzki...8 Zasady ogólne...8 Test...8 Zadania analityczne i problemowe...8 Odwołania...8 Przygotowania do udziału w KWOiE...9 Podręcznik KOSS...9 EduTuba...9 Międzyszkolne Kluby Olimpijskie...9 Pomocnik Olimpijczyka...9 Poradniki tworzenia projektów konkursowych..9 Kontakt...9 Regulamin...10 Podstawa prawna...10 Zasady ogólne...10 Przebieg Konkursu Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej...10 Komitet organizacyjny...12 Wykaz lektur i źródeł pomocniczych...13
2 O KONKURSIE W roku szkolnym 2011/2012 Centrum Edukacji Obywatelskiej (CEO) po raz dziewiąty organizuje na zlecenie Kuratorów Oświaty tematyczny Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej (KWOiE), w którym mogą wziąć udział gimnazjaliści z trzech województw: łódzkiego, mazowieckiego i pomorskiego. Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej obejmuje trzy stopnie. Stopień szkolny ma charakter testu zawierającego pytania otwarte i zamknięte sprawdzającego poziom opanowania materiału określonego podstawą programową przedmiotu wiedza o społeczeństwie. W stopniu ponadszkolnym uczniowie samodzielnie opracowują projekt rozwiązania problemu społecznego lub projekt badawczy oraz rozwiązują test sprawdzający ich wiadomości i umiejętności obywatelskie i ekonomiczne. W stopniu wojewódzkim uczniowie piszą test sprawdzający wiedzę i umiejętności oraz rozwiązują zadania problemowe i analityczne. Taka formuła Konkursu pozwala nie tylko sprawdzić wiedzę ucznia, ale gwarantuje także rozwój umiejętności obywatelskich i ekonomicznych oraz zachęca go do samodzielnego analizowania i badania życia publicznego oraz ujawniających się w nim problemów. Laureaci i finaliści Konkursu otrzymują zaświadczenie wystawione przez Kuratora Oświaty oraz preferencyjne punkty potrzebne przy składaniu dokumentów do szkoły ponadgimnazjalnej. Dokładna liczba punktów jest określana przez Kuratora w zarządzeniu dotyczącym rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych. TERMINARZ Termin Wydarzenie 1 września 2011 r. (czwartek) Początek przyjmowania zgłoszeń szkół 14 listopada 2011 r. (poniedziałek) Zakończenie przyjmowania zgłoszeń szkół 18 listopada 2011 r. (piątek) Opublikowanie listy zgłoszonych szkół 2 stycznia 2012 r. (poniedziałek) Wysłanie do nauczycieli, którzy otrzymali potwierdzenie zgłoszenia szkoły, maila z hasłem do otwarcia arkuszy stopnia szkolnego i klucza odpowiedzi Opublikowanie wzorów oświadczeń o zgodzie na przetwarzanie danych osobowych i wizerunku uczniów biorących udział w Konkursie Opublikowanie wzoru protokołu stopnia szkolnego 3 stycznia 2012 r. (wtorek) Opublikowanie arkusza stopnia szkolnego 5 stycznia 2012 r. (czwartek) Stopień szkolny (godzina 9:00) do 13 stycznia 2012 r. (piątek) Opublikowanie klucza odpowiedzi stopnia szkolnego (po południu) Możliwość wnoszenia odwołań do Dyrektora Szkoły Termin wysyłki do Centrum Edukacji Obywatelskiej: protokołu stopnia szkolnego (listownie i mailowo), arkuszy uczniów zakwalifikowanych do stopnia ponadszkolnego (listownie), oświadczeń rodziców/opiekunów prawnych o zgodzie na przetwarzanie danych osobowych i wizerunku uczniów oraz publikację projektu (listownie) 28 stycznia 2012 r. (sobota) Opublikowanie listy zakwalifikowanych do stopnia ponadszkolnego 6 lutego 2012 r. (poniedziałek) Opublikowanie miejsca i godziny rozpoczęcia stopnia ponadszkolnego 28 lutego 2012 r. (wtorek) Stopień ponadszkolny 9 marca 2012 r. (piątek) Opublikowanie wyników stopnia ponadszkolnego marca 2012 r. Przyjmowanie odwołań od wyników stopnia ponadszkolnego 19 marca 2012 r. (poniedziałek) Poinformowanie o decyzjach dot. odwołań Opublikowanie ostatecznych wyników stopnia ponadszkolnego 23 marca 2012 r. (piątek) Opublikowanie miejsca i godziny rozpoczęcia stopnia wojewódzkiego 13 kwietnia 2012 r. (piątek) Stopień wojewódzki 19 kwietnia 2012 r. (czwartek) Opublikowanie wyników stopnia wojewódzkiego 2
3 Termin Wydarzenie kwietnia 2012 r. Przyjmowanie odwołań od wyników stopnia wojewódzkiego 27 kwietnia 2012 r. (piątek) Poinformowanie o decyzjach dot. odwołań maj 2012 r. ZGŁOSZENIA Opublikowanie ostatecznych wyników stopnia ponadszkolnego Zakończenie Konkursu Zgłoszenia szkoły do udziału w Konkursie Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej dokonuje nauczyciel odpowiedzialny w danej szkole za przeprowadzenie Konkursu. FORMULARZE ZGŁOSZENIOWE Aby zgłosić szkołę należy: wypełnić i wysłać formularz internetowy ( oraz wysłać wypełniony formularz listowny wraz z oświadczeniem nauczyciela o zgodzie na przetwarzanie danych osobowych (załączonym do formularza listownego, _formularz_zgloszeniowy_1.pdf) na adres CEO: Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej ul. Noakowskiego 10/ Warszawa z dopiskiem Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej. WARUNKI ZGŁOSZENIA Zwracamy uwagę, że aby zgłosić szkołę należy przesłać oba formularze elektroniczny i listowny wypełnione identycznie. Gdy oba formularze dotrą do Centrum Edukacji Obywatelskiej, na podany adres nauczyciela z adresu kwoie@ceo.org.pl zostanie wysłane potwierdzenie zgłoszenia. Brak potwierdzenia zgłoszenia oznacza, że szkoła nie jest zgłoszona. Szkoła z potwierdzonym zgłoszeniem zostanie umieszczona na liście zgłoszonych szkół, która będzie widoczna na stronie internetowej Konkursu 18 listopada 2011 r. W przypadku gdy szkoła nie została zgłoszona, zadaniem Dyrektora jest zapewnienie możliwości uczestniczenia w Konkursie zainteresowanym uczniom w innej szkole. STOPIEŃ SZKOLNY TEST Stopień szkolny KWOiE składa się z testu sprawdzającego wiedzę i umiejętności wymagane w podstawie programowej przedmiotu wiedza o społeczeństwie, w tym w szczególności wiadomości zawarte w lekturach zalecanych ujętych w Regulaminie Konkursu oraz wiadomości dotyczące bieżących wydarzeń. Test składa się z zadań otwartych i zamkniętych. Aby zostać zakwalifikowanym do stopnia ponadszkolnego należy uzyskać nie mniej niż 60% punktów. Termin stopnia szkolnego: czwartek, 5 stycznia 2012 r. o godzinie 9:00. Rozwiązywanie testu stopnia szkolnego trwa 90 minut. Arkusz testu składa się z dwóch części: zadaniowej (zawierającej treści poleceń oraz materiały źródłowe) oraz karty odpowiedzi. Uczeń wpisuje odpowiedzi tylko na karcie odpowiedzi. Karta odpowiedzi jest wypełniana przez ucznia czarnym lub niebieskim długopisem lub piórem. Nie wolno używać korektora. Uczeń pracuje samodzielnie. Po zakończeniu pisania testu uczeń oddaje tylko kartę odpowiedzi, bez części zadaniowej. ORGANIZACJA STOPNIA SZKOLNEGO Przygotowanie stopnia szkolnego jest zadaniem nauczyciela zgłaszającego szkołę i pozostałych członków Szkolnej Komisji Konkursowej, powoływanej przez Dyrektora Szkoły. Do zadań Komisji należy: poinformowanie uczniów o możliwości udziału w Konkursie, 3
4 upewnienie się, że w dyspozycji nauczyciela zgłaszającego jest komputer z zainstalowanym programem umożliwiający otwarcie plików PDF (np. Adobe Reader, do bezpłatnego pobrania ze strony pobranie plików z arkuszami stopnia szkolnego (dzień przed stopniem szkolnym): - arkusza zadań, - karty odpowiedzi, otwarcie pobranych plików z użyciem hasła otrzymanego na podany w zgłoszeniu adres , powielenie arkuszy konkursowych (arkusza zadań i karty odpowiedzi) w odpowiedniej liczbie egzemplarzy, przeprowadzenie stopnia szkolnego Konkursu 5 stycznia 2012 r. o godzinie 9:00, zebranie wyłącznie kart odpowiedzi (po zakończeniu rozwiązywania zadań przez uczniów), sprawdzenie wypełnionych kart odpowiedzi zgodnie z kluczem odpowiedzi, przekazanie wyników uczniom, wysłanie do CEO do 13 stycznia 2012 r.: - protokołu etapu szkolnego (elektronicznie zapisanego w pliku Excel na adres kwoie@ceo.org.pl oraz listem poleconym na adres: Centrum Edukacji Obywatelskiej ul. Noakowskiego 10/ Warszawa z dopiskiem Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej ), - kart odpowiedzi (tylko listownie) 1, - zgód na przetwarzanie danych osobowych i wizerunku 2 oraz publikację projektu przygotowanego na stopień ponadszkolny zakwalifikowanych uczniów podpisanych przez ich rodziców/opiekunów prawnych (tylko listownie). Wzory protokołu stopnia szkolnego i oświadczenia o zgodzie na przetwarzanie danych osobowych i wizerunku ucznia oraz publikację projektu zostaną opublikowane na stronie internetowej Konkursu 1 stycznia 2012 r. Aby móc przeprowadzić stopień szkolny Konkursu, potrzebne jest hasło do otwarcia arkuszy stopnia szkolnego. Hasło to zostanie wysłane na podany w zgłoszeniu adres nauczyciela 2 stycznia 2012 r. W przypadku nieotrzymania hasła, prosimy o niezwłoczny kontakt mailowy na adres kwoie@ceo.org.pl. ODWOŁANIA Odwołania od wyników stopnia szkolnego należy kierować do Dyrektora Szkoły w terminie do 7 dni od momentu ogłoszenia przez Szkolną Komisję Konkursową wyników. Decyzja Dyrektora Szkoły jest ostateczna. STOPIEŃ PONADSZKOLNY Stopień ponadszkolny składa się z dwóch części: przygotowanego przez ucznia projektu, testu. Projekty są opracowywane przez uczniów przed stopniem ponadszkolnym przyniesienie gotowego projektu jest warunkiem dopuszczenia do pisania testu. Uczeń może wybrać rodzaj projektu spośród: projektu badawczego, polegającego na naukowym zaplanowaniu i zrealizowaniu badania wybranego przez ucznia problemu społecznego oraz wyciągnięciu wniosków z badania w celu postawienia diagnozy badanego problemu, projektu rozwiązania problemu, polegającego na poszukiwaniu i naukowym zaplanowaniu dwóch strategii rozwiązania wybranego przez ucznia problemu społecznego oraz dokonaniu wyboru jednej z nich w oparciu o jej ocenę. Zwracamy uwagę, że formuła projektów w tej edycji Konkursu uległa zmianie. Zalecamy szczegółowe zapoznanie się z kryteriami oceniania. 1 Zgodnie z regulaminem, obowiązkowe jest wysłanie kart odpowiedzi tylko tych uczniów, którzy uzyskali co najmniej 60% punktów możliwych do zdobycia. Prosimy jednak o wysłanie kart odpowiedzi wszystkich uczniów. Pozwoli nam to na uczynienie lepszymi przyszłych edycji KWOiE. 2 Zgoda na przetwarzanie wizerunku jest zalecana, ale niekonieczna. 4
5 TEST INFORMATOR KWOIE 2011/2012 W WOJ. ŁÓDZKIM DATA AKTUALIZACJI: 31 STYCZNIA 2012 R. Test stopnia ponadszkolnego składa się z zadań zamkniętych jednokrotnego wyboru. Na stopniu ponadszkolnym należy oczekiwać zadań trudniejszych niż na stopniu szkolnym. Test i projekt są punktowane w stosunku 1:1. Sprawdzane i oceniane są projekty jedynie tych uczniów, którzy z testu otrzymali nie mniej niż 70% punktów. Aby zostać zakwalifikowanym do stopnia wojewódzkiego należy uzyskać nie mniej niż 85% punktów z testu i projektu łącznie. Termin testu stopnia ponadszkolnego: wtorek, 28 lutego 2012 r. Miejsce i godzina rozpoczęcia zostaną podane na stronie internetowej Konkursu do 6 lutego 2012 r. Rozwiązywanie testu stopnia ponadszkolnego trwa 75 minut. Za test można uzyskać 40 punktów. Aby zostać dopuszczonym do rozwiązywania testu, uczeń musi: przedstawić ważny dokument ze zdjęciem, przynieść projekt konkursowy w wersji drukowanej (podpisanej przez nauczyciela na stronie tytułowej) i elektronicznej (zapisanej na płycie CD w formacie zgodnym z MS Word, np..doc,.docx). Arkusz testu składa się z dwóch części: zadaniowej (zawierającej treści poleceń oraz materiały źródłowe) oraz karty odpowiedzi. Jedynie odpowiedzi wpisane na karcie odpowiedzi będą sprawdzone. Karta odpowiedzi może być wypełniona przez ucznia tylko czarnym długopisem lub piórem. Nie wolno używać korektora. Zadanie, w którym została zaznaczona więcej niż jedna odpowiedź lub odpowiedź została zaznaczona niezgodnie z instrukcją, będzie ocenione na 0 punktów. Nie wolno poprawiać raz zaznaczonej odpowiedzi. Uczeń pracuje samodzielnie. Po zakończeniu pisania testu uczeń oddaje tylko kartę odpowiedzi, bez części zadaniowej. PROJEKT Projekt musi być gotowy przed przystąpieniem do rozwiązywania testu stopnia ponadszkolnego. Każdy projekt musi spełniać następujące wymagania: strona tytułowa musi zawierać: - imię, nazwisko autora, - nazwę, numer i adres szkoły autora, - określenie rodzaju projektu (projekt rozwiązania problemu/projekt badawczy), - temat projektu, każdy fragment cudzego utworu wykorzystany w projekcie musi być oznaczony przypisem zawierającym informacje o źródle (zamieszczenie na końcu projektu bibliografii bez umieszczenia przypisów do wykorzystanych fragmentów jest działaniem niewystarczającym), wersja drukowana projektu musi być własnoręcznie podpisana na stronie tytułowej przez nauczyciela, przez co nauczyciel zaświadcza, że zapoznał się z projektem i go akceptuje, wersja elektroniczna projektu musi być zapisana w formacie zgodnym z MS Word, np..doc,.docx (nie będą przyjmowane projekty zapisane w formacie np. PDF, ODT). Uwaga! Aby dany element projektu mógł być oceniony, trzeba spełnić warunek konieczny (). Jeśli warunek konieczny nie zostanie zachowany, cały element będzie oceniony na 0 punktów nawet jeśli spełnia pozostałe kryteria! Na przykład: jeżeli wybrane przez ucznia źródła nie będą dotyczyły tematu projektu, CAŁY element Analiza cudzych źródeł zostanie oceniony na 0 punktów nawet jeżeli źródła będą przedstawiały różne stanowiska, punkty widzenia, miały różnorodną formę i były obiektywnie przedstawione. W każdym rodzaju projektu można otrzymać premię. Punkty przyznawane za premię to punkty ekstra nawet bez ich przyznania projekt może być oceniony na 100% (czyli na 20 punktów). Punkty za premię wliczają się do przyznanej łącznej liczby punktów tylko wtedy, gdy ocena projektu nie przekracza 20 punktów. 5
6 KRYTERIA OCENY PROJEKTU ROZWIĄZANIA PROBLEMU Elementy projektu Kryteria oceny Punkty Określenie rodzaju Czy określiłeś rodzaj projektu, który opracowujesz (projekt badawczy lub Jeśli nie, 0 p. projektu projekt rozwiązania problemu)? za projekt Temat projektu (1) Czy określiłeś temat projektu rozwiązania problemu? Czy wybrany temat dotyczy problemu społecznego? Czy temat nie jest zbyt szeroki? Czy został zawężony do problemu możliwego 1 do rozwiązania? Analiza cudzych Czy wybrałeś źródła dotyczące rozwiązywanego problemu? źródeł (4) Czy pokazałeś różne punkty widzenia na problem? 1 Czy pokazałeś różne stanowiska zajmowane wobec problemu? 1 Czy zebrane źródła mają różnorodną formę (np. raport, wywiad, obraz, audycja, 1 artykuł, film)? Czy obiektywnie przedstawiłeś zebrane informacje (nie oceniałeś ich)? 1 Diagnoza (2) Czy odpowiedziałeś na poniższe pytania wyłącznie na podstawie analizy źródeł? Czy wyjaśniłeś, na czym polega analizowany problem? 0,5 Czy przedstawiłeś przyczyny analizowanego problemu? 0,5 Czy przedstawiłeś skutki analizowanego problemu? 0,5 Czy określiłeś kierunki, w jakich problem może się rozwijać w przyszłości? 0,5 Strategia A B Obszary działań Czy wskazałeś co najmniej jeden obszar, w którym będzie realizowana twoja 0,5 0,5 (1) strategia? Czy wskazane obszary są różne w obu strategiach? Realizatorzy Czy wskazałeś potencjalnych realizatorów strategii (grupę ludzi, instytucję strategii (1) lub organizację, która mogłaby rozwiązać wybrany przez ciebie problem)? Czy wskazałeś różnych realizatorów dla różnych strategii? Czy wskazałeś zasoby, które mogą oni wykorzystać podczas realizacji strategii? 0,5 0,5 Czy podałeś źródło informacji o każdym z zasobów? Szczegółowe cele Czy dla każdego obszaru sformułowałeś co najmniej dwa szczegółowe cele, 0,5 0,5 strategii (1) które chcesz osiągnąć? Czy sformułowałeś je zgodnie z zasadą SMART? Działania (3) Czy wskazałeś działania pozwalające zrealizować każdy z przyjętych celów? wk. Czy wyjaśniłeś, czemu dana grupa działań pozwala osiągnąć dany cel? 0,5 0,5 Czy określiłeś, co będzie potrzebne do zrealizowania danego działania (np. 0,5 0,5 czas, koszty, liczba osób, po-mieszczenia)? Czy środki potrzebne do realizacji tych działań mieszczą się we wskazanych zasobach? Czy określiłeś, w jakim momencie realizacji strategii należy podjąć kolejne 0,5 0,5 działania? (Czy ułożyłeś plan działań?) Monitorowanie Czy określiłeś sposób sprawdzenia tego, czy strategia działa? 0,5 0,5 skuteczności strategii (1) Ocena rozwiązania Czy wykonałeś analizę SWOT? (2) Czy w analizie SWOT uwzględniłeś finansowanie działań, ich czasochłonność 0,5 0,5 i co najmniej dwa inne aspekty? Czy każdy aspekt wykorzystałeś w co najmniej dwóch elementach analizy 0,5 0,5 SWOT (mocnych, słabych stronach, szansach, zagrożeniach)? Rozmowa z ekspertem Czy przeprowadziłeś rozmowę z ekspertem (osobiście, telefonicznie itp.)? (3) Czy udowodniłeś, że wybrany rozmówca jest ekspertem w dziedzinie, której dotyczy twój projekt? Czy uzyskałeś i przedstawiłeś opinię eksperta na temat możliwości zrealizowania 1 zaplanowanej strategii? Czy zebrałeś i przedstawiłeś pomysły eksperta na działania inne niż zaproponowane 1 przez ciebie w strategii? Czy odniosłeś się do opinii eksperta? 1 Wybór rozwiązania Czy dokonałeś wyboru strategii? (1) Czy uzasadniłeś swój wybór? 1 Łączna liczba punktów: 20 Premia (3) Szczególna wartość merytoryczna projektu, oryginalność, pomysłowość 3 Dwie strategie rozwiązania problemu (7) 6
7 KRYTERIA OCENY PROJEKTU BADAWCZEGO Elementy projektu Kryteria oceny Punkty Określenie rodzaju Czy określiłeś rodzaj projektu, który opracowujesz (projekt badawczy lub Jeśli nie, 0 p. projektu projekt rozwiązania problemu)? za projekt Temat badania (1) Czy określiłeś temat swojego projektu badawczego? Czy wybrany temat dotyczy zjawiska społecznego lub jakiejś cechy tego zjawiska? Czy temat nie jest zbyt szeroki? Czy został zawężony do problemu możliwego 1 do zbadania? Pytania badawcze Czy postawiłeś co najmniej dwa pytania badawcze? (1) Czy pytania badawcze dotyczą tematu projektu? 1 Analiza cudzych Czy wybrałeś źródła dotyczące tematu badania? źródeł (4) Czy pokazałeś różne punkty widzenia na temat badania? 1 Czy pokazałeś różne stanowiska zajmowane wobec tematu badania? 1 Czy znalezione źródła mają różnorodną formę (jest wśród nich np. raport, 1 wywiad, zdjęcie audycja, artykuł, film)? Czy obiektywnie przedstawiłeś zebrane informacje (nie oceniałeś ich)? 1 Hipotezy 3 (2) Czy sformułowałeś hipotezy odpowiadające na wszystkie pytania badawcze? Czy uzasadniłeś hipotezy? 1 Czy twoje hipotezy da się obalić? 1 Zmienne 4, wartości, Czy wskazałeś zmienne występujące w pytaniach badawczych? 1 wskaźniki 5 Czy wyjaśniłeś, co oznaczają zmienne występujące pytaniach badawczych 1 (4) (tak, jak ty je rozumiesz)? Czy podałeś wskaźnik każdej zmiennej? 1 Czy określiłeś, jak zinterpretujesz poszczególne wskaźniki (tzn. o jakich wartościach 1 zmiennych będą one świadczyły)? Grupa badawcza Czy dokonałeś wyboru grupy badawczej (określiłeś liczbę badanych osób i (2) nazwałeś element, który je łączy kryterium doboru)? Czy uzasadniłeś, dlaczego zbadanie wybranej grupy pozwoli ci zweryfikować 2 hipotezy? Narzędzia badawcze Czy dokonałeś wyboru narzędzi badawczych? 1 (1) Badanie Czy przygotowałeś badanie zgodnie z wybranymi narzędziami? Jeśli nie, 0 Czy zbadałeś tylko i wyłącznie określone wcześniej wskaźniki? Czy przeprowadziłeś badanie? p. za badanie własne Wyniki badania Czy przedstawiłeś dane zebrane podczas badania? (2) Czy przeanalizowałeś zebrane dane (np. czy szukałeś zależności między danymi, 2 próbowałeś je wyjaśnić)? Diagnoza (2) Czy odpowiedziałeś na wszystkie pytania badawcze tylko i wyłącznie na podstawie wyników badania własnego i analizy źródeł? Czy zweryfikowałeś hipotezy? 2 Potencjalni odbiorcy Czy wskazałeś co najmniej jedną grupę ludzi, instytucję lub organizację, która diagnozy (1) może wykorzystać twoją diagnozę? Czy wskazałeś, w jaki sposób wskazani przez ciebie odbiorcy diagnozy mogą 1 ją wykorzystać? Łączna liczba punktów: 20 Premia (3) Szczególna wartość merytoryczna projektu, oryginalność, pomysłowość 3 Badanie własne (9) ODWOŁANIA Odwołania od wyników stopnia ponadszkolnego należy kierować do Wojewódzkiej Komisji Konkursowej poprzez wysłanie maila na adres rcybulska@kuratorium.lodz.pl. Odwołania są przyjmowane w terminie do 7 dni 3 hipoteza to odpowiedź na pytanie badawcze, która zostanie zweryfikowana w toku badania 4 zmienna to pojęcie, zjawisko mogące przyjmować różne wartości (np. płeć jest zmienną o wartościach kobieta, mężczyzna) 5 wskaźnik to obserwowalne zjawisko, którego zaistnienie oznacza, że zmienna przyjmuje określoną wartość 7
8 od momentu ogłoszenia wyników. Decyzja dotycząca odwołania zostanie wysłana mailowo osobie zgłaszającej odwołanie oraz nauczycielowi-opiekunowi ucznia 19 marca 2012 r. Decyzja Komisji jest ostateczna. STOPIEŃ WOJEWÓDZKI Stopień wojewódzki składa się z: testu, zadań analitycznych i problemowych. Test stopnia wojewódzkiego składa się z zadań tego samego rodzaju co zadania stopnia szkolnego i ponadszkolnego z tą różnicą, że na stopniu wojewódzkim należy oczekiwać zadań trudniejszych. Zadania analityczne i problemowe wymagają przygotowania krótkich opracowań danego problemu pod względem jego diagnozowania i rozwiązywania. Mogą one wymagać użycia metod wymaganych w stopniu ponadszkolnym podczas opracowywania projektów, co stanowi zmianę w stosunku do zeszłych edycji. Zawarte w zadaniach problemy dotyczą zarówno życia społeczno-politycznego (jedno zadanie), jak i ekonomicznego (jedno zadania). Zadania analityczne i problemowe, poza treścią poleceń, są opatrzone materiałami dodatkowymi (tekstami, wykresami, tabelami) mającymi umożliwić operowanie na wiarygodnych danych. W stopniu wojewódzkim łącznie można zdobyć 90 punktów. Aby otrzymać tytuł laureata należy uzyskać nie mniej niż 90% punktów (co najmniej 81 punktów). Aby otrzymać tytuł finalisty należy uzyskać nie mniej niż 50% punktów (co najmniej 45 punktów). Uczniowie, którzy uzyskali mniej niż 50% punktów, otrzymują zaświadczenie o udziale w stopniu wojewódzkim Konkursu. ZASADY OGÓLNE TEST Termin stopnia wojewódzkiego: piątek, 13 kwietnia 2012 r. Miejsce i godzina rozpoczęcia zostaną podane na stronie internetowej Konkursu do 23 marca 2012 r. Stopień wojewódzki trwa ok. 3 godzin (wraz z przerwą), z czego: czas trwania testu: 60 minut, czas na rozwiązanie zadań analitycznych i problemowych: 90 minut. Aby zostać dopuszczonym do stopnia wojewódzkiego, uczeń musi przedstawić ważny dokument ze zdjęciem. Arkusz testu składa się z dwóch części: zadaniowej (zawierającej treści poleceń oraz materiały źródłowe) oraz karty odpowiedzi. Jedynie odpowiedzi wpisane na karcie odpowiedzi będą sprawdzone. Karta odpowiedzi może być wypełniona przez ucznia tylko czarnym długopisem lub piórem. Nie wolno używać korektora. Zadanie zamknięte, w którym została zaznaczona więcej niż jedna odpowiedź lub odpowiedź została zaznaczona niezgodnie z instrukcją, będzie ocenione na 0 punktów. Nie wolno poprawiać raz zaznaczonej odpowiedzi. Uczeń pracuje samodzielnie. Po zakończeniu pisania testu uczeń oddaje tylko kartę odpowiedzi, bez części zadaniowej. Test jest kodowany. Za test można uzyskać 50 punktów. ZADANIA ANALITYCZNE I PROBLEMOWE W trakcie tej części stopnia wojewódzkiego zadaniem uczniów jest rozwiązanie dwóch zadań, z których jedno dotyczy tematyki społeczno-politycznej a jedno ekonomicznej. Korzystanie z jakichkolwiek pomocy innych niż przekazane przez organizatorów jest zabronione, a złamanie tego zakazu skutkuje dyskwalifikacją. Rozwiązania zadań są pisane przez ucznia czarnym lub niebieskim długopisem lub piórem. Nie wolno używać korektora. Zadania są kodowane. Maksymalnie za każde zadanie można zdobyć 20 punktów. Łączna liczba punktów do zdobycia za tę część wynosi 40. ODWOŁANIA Odwołania od wyników stopnia wojewódzkiego należy kierować do Wojewódzkiej Komisji Konkursowej poprzez wysłanie maila na adres rcybulska@kuratorium.lodz.pl. Odwołania są przyjmowane w terminie do 7 dni od momentu ogłoszenia wyników. Decyzja dotycząca odwołania zostanie wysłana mailowo osobie zgłaszającej odwołanie oraz nauczycielowi-opiekunowi ucznia 27 kwietnia 2012 r. Decyzja Komisji jest ostateczna. 8
9 PRZYGOTOWANIA DO UDZIAŁU W KWOIE Konkurs Wiedzy Ekonomicznej i Obywatelskiej jest konkursem tematycznym, opierającym się na podstawie programowej przedmiotu wiedza o społeczeństwie w gimnazjum. Z tego względu, opanowanie treści nauczania określonych w podstawie powinno być pierwszym elementem przygotowań do Konkursu. Jednakże opanowanie wiadomości określonych w podstawie programowej nie zapewnia sukcesu w KWOiE. Takiej gwarancji nie da się uzyskać w żaden sposób. Można jednak swoje szanse zwiększyć poniżej przedstawiamy wybrane pomoce mogące wesprzeć przygotowania do KWOiE. PODRĘCZNIK KOSS Podręcznik Kształcenie Obywatelskie w Szkole Samorządowej jest jedną z lektur zalecanych każdemu, kto chce zostać laureatem lub finalistą Konkursu. Napisany przystępnym językiem, nie tylko zawiera wiadomości, ale również wyjaśnia je i umożliwia ich zrozumienie. Link: EDUTUBA W serwisie EduTuba.pl w programie Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej znajdują się bezpłatne materiały dedykowane dla uczestników KWOiE i ich nauczycieli. Obecnie na EduTubie można znaleźć m.in. materiały zawierające wiadomości przydatne podczas Konkursu, zestawy zadań sprawdzających, przykładowe arkusze konkursowe czy najlepsze projekty uczniów z lat poprzednich. Ponadto każdy nauczyciel i uczeń, który ma lub chce stworzyć materiały mogące pomóc innym, może podzielić się nimi publikując je na EduTubie. Żeby to zrobić, wystarczy założyć konto i dopisać się do programu Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej. Link: MIĘDZYSZKOLNE KLUBY OLIMPIJSKIE Międzyszkolne Kluby Olimpijskie (MKOl) to projekt pomocy gimnazjalistom przygotowującym się do Konkursu Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej. Zwycięzcy poprzednich edycji KWOiE przygotowują regularne zajęcia dla swoich kolegów-konkursowiczów, czyli treningi. Te są otwarte również dla uczniów spoza szkoły, w której odbywają się zajęcia (stąd nazwa Międzyszkolne). Wielu laureatów i finalistów KWOiE to osoby, które przygotowywały się do Konkursu pod okiem trenerów MKOl. Trwająca obecnie trzecia edycja projektu realizowana jest na terenie województwa łódzkiego i mazowieckiego. Link: POMOCNIK OLIMPIJCZYKA Pomocnik Olimpijczyka: Elementy wiedzy obywatelskiej i ekonomicznej jest zestawem bezpłatnych materiałów wspomagających przygotowania do KWOiE. Zawiera materiały prezentujące wiadomości występujące w testach konkursowych, jak również sprawdziany z zadaniami podobnymi do tych występujących podczas Konkursu, które można samodzielnie sprawdzić dzięki kluczom odpowiedzi. Z Pomocnika można nie tylko korzystać można go również tworzyć, do czego gorąco zachęcamy. Link: pl.wikibooks.org/wiki/pomocnik_olimpijczyka_-_elementy_wiedzy_obywatelskiej_i_ekonomicznej PORADNIKI TWORZENIA PROJEKTÓW KONKURSOWYCH Poradniki tworzenia projektów konkursowych to materiały, których zadaniem jest ułatwienie pracy nad projektem badawczym oraz projektem rozwiązania problemu społecznego. W nich znajdują się odpowiedzi na m.in. następujące pytania: Jak wybrać temat projektu? Z jakich elementów powinien składać się projekt? Jakie kolejne kroki podczas realizacji projektu należy podjąć? Co będzie oceniane w projekcie? Jakie wymogi powinien spełniać projekt konkursowy? Poradniki są dostępne na EduTubie. KONTAKT We wszelkich sprawach dotyczących zgłoszeń oraz stopnia szkolnego Konkursu prosimy o kontakt mailowy na adres kwoie@ceo.org.pl. 9
10 W sprawach dotyczących stopnia ponadszkolnego i wojewódzkiego oraz zakończenia Konkursu prosimy o kontakt mailowy z przewodniczącą Wojewódzkiej Komisji Konkursowej, Romaną Cybulską, na adres rcybulska@kuratorium.lodz.pl. REGULAMIN PODSTAWA PRAWNA Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad (Dz. U. Nr 13, poz. 125 z późniejszymi zmianami); Zarządzenie Łódzkiego Kuratora Oświaty w sprawie organizacji konkursów tematycznych w gimnazjach w roku szkolnym 2011/2012. ZASADY OGÓLNE 1 Organizatorem tematycznego Konkursu Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej jest Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej z siedzibą w Warszawie, ul. Noakowskiego 10, Warszawa. Konkurs przeprowadzany jest na zlecenie Łódzkiego Kuratora Oświaty Celem Konkursu jest poszerzenie wiedzy, rozwijanie umiejętności obywatelskich oraz kształtowanie postaw obywatelskich uczniów. 2. Ogólne cele edukacyjne Konkursu to: a) rozwijanie wiedzy i umiejętności obywatelskich uczniów, b) zapoznanie uczniów z zasadami demokracji konstytucyjnej, c) kształtowanie szacunku do wartości demokratycznych takich jak wolność, pluralizm, tolerancja, aktywność obywatelska, patriotyzm, d) zachęcanie do stosowania procedur demokratycznych, e) rozwijanie praktycznej wiedzy prawnej oraz gotowości do działania zgodnego z prawem, f) przekonanie do odpowiedzialnego i skutecznego uczestniczenia w życiu publicznym, w tym także społeczności lokalnej, g) rozwijanie umiejętności społecznych oraz szacunku dla innych, h) kształcenie rozumienia podstawowych zjawisk ekonomicznych, i) poszerzanie wiedzy na temat znaczenia i funkcjonowania głównych instytucji gospodarczych, j) przygotowanie uczniów do kształtowania przyszłości zawodowej tj. dalszego kształcenia i poszukiwania pracy, k) pogłębianie wiedzy o miejscu Polski w Europie oraz problemach związanych z funkcjonowaniem Polski w UE, l) poszerzanie wiedzy na temat problemów współczesnego świata. 3 Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie gimnazjów województwa łódzkiego, którzy dobrowolnie zadeklarują w nim swój udział Finaliści i laureaci konkursu otrzymają zaświadczenia Łódzkiego Kuratora Oświaty oraz zgodnie z zarządzeniem, uzyskają dodatkowe punkty podczas rekrutacji do wybranej szkoły ponadgimnazjalnej. 2. Finaliści i laureaci konkursu otrzymają nagrody ufundowane przez Centrum Edukacji Obywatelskiej i/lub inne instytucje. Konkurs przeprowadza Wojewódzka Komisja Konkursowa powołana przez Łódzkiego Kuratora Oświaty. PRZEBIEG KONKURSU WIEDZY OBYWATELSKIEJ I EKONOMICZNEJ 1. Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej przeprowadzany jest w trzech stopniach: a) szkolnym
11 b) ponadszkolny c) wojewódzkim 2. Terminy poszczególnych stopni oraz terminy przesyłania protokołów z wynikami ustala Wojewódzka Komisja Konkursowa. 1. W stopniu szkolnym Konkursu mogą brać udział wszyscy uczniowie zainteresowani Konkursem W przypadku gdy w szkole, do której uczeń uczęszcza, nie jest organizowany stopień szkolny konkursu, dyrektor szkoły jest zobowiązany umożliwić uczniowi udział w Konkursie w innej szkole, w porozumieniu z dyrektorem tej szkoły. 3. Szkoła zgłasza swój udział w konkursie wypełniając formularz przeznaczony dla gimnazjów województwa łódzkiego, umieszczony na stronie internetowej Konkursu ( w zakładce KWOiE). Wypełniony formularz musi zostać wysłany zarówno elektronicznie (poprzez stronę internetową) jak i listownie (wydruk musi posiadać pieczątkę szkoły i podpis dyrektora), na adres Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej, ul. Noakowskiego 10/ Warszawa z dopiskiem Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej. 4. Stopień szkolny przeprowadzany jest przez szkolną komisję konkursową powołaną przez dyrektora szkoły. 5. Stopień szkolny przeprowadzany jest w formie testu. Komisja szkolna pobiera arkusz ze strony internetowej Konkursu oraz przygotowuje odpowiednią liczbę egzemplarzy dla uczestników konkursu. Arkusz z zadaniami zostanie udostępniony nie później niż 1 dzień przed stopniem szkolnym. Instrukcja pobrania pliku i dane potrzebne do jego otwarcia zostaną wysłane w potwierdzeniu na adres nauczyciela podany w zgłoszeniu. Zgłaszający szkołę nauczyciel jest odpowiedzialny za nieudostępnienie arkusza z zadaniami osobom trzecim przed momentem rozpoczęcia stopnia szkolnego. 6. Stopień szkolny przeprowadzany jest równocześnie we wszystkich zgłoszonych szkołach. 7. Komisja na podstawie osiągniętych wyników, kwalifikuje uczestników do udziału w stopniu ponadszkolnym. Zwycięzcami stopnia szkolnego zostają uczniowie, którzy uzyskali 60% i więcej punktów możliwych do uzyskania za poprawne odpowiedzi. 8. Od wyników stopnia szkolnego uczestnikom Konkursu przysługuje prawo odwołania się do dyrektora gimnazjum w terminie 7 dni kalendarzowych od ogłoszenia wyników przez Szkolną Komisję Konkursową. Za dzień ogłoszenia wyników stopnia szkolnego przyjmuje się moment wywieszenia list zakwalifikowanych uczniów. Decyzja Dyrektora gimnazjum jest ostateczna. 9. Komisja umożliwia wgląd do prac uczniom, ich rodzicom (prawnym opiekunom) i opiekunom naukowym, zgodnie z harmonogramem przebiegu konkursu. Prace uczestników będą udostępniane do wglądu wyłącznie w obecności członka komisji, bez możliwości kopiowania. 10. Komisja szkolna przekazuje protokoły wraz z pracami pisemnymi i podpisanymi przez rodziców/opiekunów prawnych zgodami na przetwarzanie wizerunku i danych osobowych (zgodnymi ze wzorem zamieszczonym na stronie internetowej Konkursu) uczniów, którzy uzyskali 60% i więcej punktów możliwych do uzyskania do Centrum Edukacji Obywatelskiej (ul. Noakowskiego 10/1, Warszawa) W stopniu ponadszkolnym konkursu biorą udział uczniowie, którzy uzyskali co najmniej 60% punktów możliwych do uzyskania w stopniu szkolnym. 2. Stopień ponadszkolny przeprowadzany jest przez ponadszkolne komisje konkursowe powołane przez Wojewódzką Komisję Konkursową. 3. W stopniu ponadszkolnym uczeń samodzielnie przygotowuje opracowanie zawierające diagnozę i/lub propozycje rozwiązania problemu społecznego lub politycznego zaproponowanego przez organizatorów albo samodzielnie sformułowanego przez ucznia. Szczegółowe kryteria oceny opracowań uczniów (wraz z rodzajami tych opracowań) zostaną udostępnione przed stopniem szkolnym na stronie internetowej Konkursu. Ponadto uczeń pisze test sprawdzający wiedzę i umiejętności zawierający zadania otwarte i zamknięte. Punkty za test i opracowanie są liczone łącznie w stosunku 50% do 50%. 4. Komisja konkursowa nie sprawdza opracowań uczniów, którzy otrzymają wynik z testu niższy niż 70%. 5. Warunkiem dopuszczenia ucznia do pisania testu jest oddanie wydruku pracy zaakceptowanej przez nauczyciela (wymagany odręczny podpis na stronie tytułowej) oraz jej zapisu elektronicznego na płycie CD w formacie Word w dniu przeprowadzania eliminacji ponadszkolnych. 6. Uczniowie startujący w konkursie po raz kolejny powinni opracować inny niż w ubiegłym roku szkolnym temat opracowania. 11
12 7. Każdy fragment cudzego utworu wykorzystany w opracowaniu powinien być oznaczony przypisem zawierającym informacje o źródle. W przypadku stwierdzenia przez komisję ponadszkolną, że przygotowane przez ucznia opracowanie zawiera jakiekolwiek fragmenty cudzych utworów bez wymienienia ich źródła w przypisie, opracowanie to zostaje ocenione na zero punktów oraz opatrzone komentarzem W opracowaniu występują fragmenty cudzych utworów nieopatrzone informacją o źródle. Zamieszczenie na końcu opracowania bibliografii bez umieszczenia przypisów do wykorzystanych fragmentów jest działaniem niewystarczającym. 8. Do stopnia wojewódzkiego przechodzą uczniowie, którzy w stopniu ponadszkolnym uzyskali 85% i więcej punktów liczonych łącznie i możliwych do uzyskania za poprawne odpowiedzi Od wyników stopnia ponadszkolnego oraz wojewódzkiego uczestnikom Konkursu przysługuje prawo odwołania się do przewodniczącego Wojewódzkiej Komisji Konkursowej w terminie 7 dni kalendarzowych od ogłoszenia wyników danego stopnia. Decyzja przewodniczącego jest ostateczna. 2. Stopień wojewódzki przeprowadza Wojewódzka Komisja Konkursowa. 3. Aby uzyskać tytuł finalisty należy w stopniu wojewódzkim uzyskać 50% poprawnych odpowiedzi. Tytuł laureata uzyskuje uczeń, który w tym etapie uzyskał minimum 90% poprawnych odpowiedzi. Pozostali uczniowie otrzymują zaświadczenie o uczestniczeniu w stopniu wojewódzkim Konkursu Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej. 4. Komisje szkolna, ponadszkolna i wojewódzka sporządzają protokoły zawierające wszystkie wyniki osiągnięte przez uczniów danego stopnia. Wzór protokołu etapu wojewódzkiego umieszczony zostanie na stronie internetowej konkursu KOMITET ORGANIZACYJNY 1. Aby przygotować się do tematycznego Konkursu Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej, uczeń powinien opanować materiał określony podstawą programową przedmiotu wiedza o społeczeństwie dla III etapu edukacyjnego zawartą w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. (Dz.U nr 4 poz. 17). Wykaz zalecanej literatury zamieszczono w załączniku Wykaz lektur i źródeł pomocniczych. 2. Terminarz Konkursu Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej: Zgłoszenia szkół do udziału w konkursie należy kierować w terminie do 14 listopada 2011 r. do Centrum Edukacji Obywatelskiej (CEO), uważnie wypełniając formularz przeznaczony dla gimnazjów województwa łódzkiego, umieszczony na stronie internetowej Konkursu. Wypełniony formularz musi zostać wysłany zarówno elektronicznie (poprzez stronę internetową) jak i listownie (wydruk musi posiadać pieczątkę szkoły i podpis dyrektora), na adres Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej, ul. Noakowskiego 10/ Warszawa z dopiskiem Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej. Każde zgłoszenie, dla swojej ważności, musi być potwierdzone przez Centrum Edukacji Obywatelskiej poprzez wysłanie wiadomości elektronicznej na adres nauczyciela podany w formularzu zgłoszeniowym. Stopień szkolny zostanie przeprowadzony w formie testu w dniu 5 stycznia 2012 r. (czwartek) o godz. 10:00 równocześnie we wszystkich zgłoszonych szkołach. Plik z zadaniami stopnia szkolnego zostanie udostępniony do pobrania do 4 stycznia 2012 r. (środa). Szkolne komisje konkursowe na podstawie osiągniętych wyników dokonują kwalifikacji uczniów. Do udziału w stopniu ponadszkolnym konkursu zakwalifikują się uczniowie, którzy uzyskają co najmniej 60% możliwych do osiągnięcia punktów. Protokoły z przebiegu stopnia szkolnego i prace uczniów, którzy zakwalifikowali się do następnego etapu, oraz podpisane przez rodziców zgody na przetwarzanie danych osobowych i wizerunku muszą zostać wysłane na adres CEO w nieprzekraczalnym terminie do 13 stycznia 2012 r. (piątek), (decyduje data stempla pocztowego). Dostarczone po wyznaczonym terminie nie będą brane pod uwagę. Protokoły stopnia szkolnego muszą być wysłane również w wersji elektronicznej na adres owy kwoie@ceo.org.pl do 13 stycznia 2012 r. Lista zakwalifikowanych uczniów zostanie umieszczona na stronie internetowej konkursu do 28 stycznia 2012 r. (sobota). Stopień ponadszkolny konkursu polega na samodzielnym przygotowaniu przez zwycięzców stopnia szkolnego opracowania zawierającego diagnozę i/lub propozycje rozwiązania problemu społecznego lub politycznego zaproponowanego przez organizatorów bądź samodzielnie sformułowanego przez ucznia. Opracowania te powinny być gotowe do dnia 28 lutego 2012 r. (wtorek). Tego dnia uczniowie będą pisali test, a oddanie pracy będzie warunkiem dopuszczenia ucznia do pisania testu. 12
13 Informacja o miejscu oraz godzinie przeprowadzenia stopnia ponadszkolnego dla uczniów gimnazjów województwa łódzkiego będzie podana na stronie internetowej Konkursu. Punkty za test i opracowanie są liczone łącznie w stosunku 50% do 50%. Lista uczniów, którzy zakwalifikowali się do etapu wojewódzkiego, zostanie umieszczona na stronie internetowej konkursu w terminie do 17 marca 2012 r. (sobota). Stopień wojewódzki zostanie przeprowadzony w dniu 13 kwietnia 2012 r. (piątek). Informacja o miejscu oraz godzinie przeprowadzenia stopnia wojewódzkiego dla uczniów gimnazjów województwa łódzkiego będzie podana na stronie internetowej Konkursu. Stopień wojewódzki składa się z dwóch części przeprowadzanych tego samego dnia: - część A polega na indywidualnym rozwiązaniu testu, - część B polega na indywidualnym rozwiązaniu zadań problemowych i analitycznych. Lista laureatów konkursu zostanie ogłoszona w terminie do 26 kwietnia 2012 r. (czwartek) jedynie na stronie internetowej Konkursu. 3. Ze względu na brak możliwości archiwizowania, prace konkursowe tylko na nośnikach elektronicznych będą przechowywane przez jeden rok. Wszelkie zapytania czy wątpliwości dotyczące Konkursu Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej można zgłaszać do CEO pocztą elektroniczną (kwoie@ceo.org.pl). 4. Pełna informacja dotycząca Konkursu Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej znajdować się będzie na stronie internetowej Konkursu ( w zakładce KWOiE). 5. Wszelką korespondencję (w tym zgłoszenia listowne i protokół stopnia szkolnego) proszę kierować na adres: Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej ul. Noakowskiego 10/ Warszawa z dopiskiem Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej WYKAZ LEKTUR I ŹRÓDEŁ POMOCNICZYCH 1. T. Merta, A. Pacewicz, KOSS rozszerzony. Podręcznik i ćwiczenia cz. 1, wyd. CEO i CIVITAS, Warszawa T. Merta, A. Pacewicz, KOSS rozszerzony. Podręcznik i ćwiczenia cz. 2, wyd. CEO i CIVITAS, Warszawa W. Klaus, D. Woźniakowska, Paszport nastolatka - CEO, Warszawa 2011 r. 4. Konstytucja RP 5. S. Wronkowska, M. Zmierczak, Kompendium wiedzy o społeczeństwie, państwie i prawie PWN, Warszawa A. Korytko, P. Letko, Słownik szkolny. Terminy z wiedzy o społeczeństwie, WSiP, Warszawa 2000, 7. A. Waśkiewicz, T. Merta, W. Klaus, D. Woźniakowska, A. Pacewicz, Przewodnik Młodego Obywatela, CEO i CIVITAS, Warszawa Leszek Kołakowski, Mini wykłady o maxi sprawach, (część I, II i III), Znak
REGULAMIN KONKURSU WIEDZY OBYWATELSKIEJ I EKONOMICZNEJ. dla uczniów gimnazjów województwa łódzkiego w roku szkolnym 2011/2012
Załącznik do Zarządzenia Nr 55/2011 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 1 września 2011 r. REGULAMIN KONKURSU WIEDZY OBYWATELSKIEJ I EKONOMICZNEJ dla uczniów gimnazjów województwa łódzkiego w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU WIEDZY OBYWATELSKIEJ I EKONOMICZNEJ dla uczniów gimnazjów województwa warmińsko-mazurskiego w roku szkolnym 2010/2011
REGULAMIN KONKURSU WIEDZY OBYWATELSKIEJ I EKONOMICZNEJ dla uczniów gimnazjów województwa warmińsko-mazurskiego w roku szkolnym 2010/2011 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU WIEDZY OBYWATELSKIEJ I EKONOMICZNEJ dla uczniów gimnazjów województwa łódzkiego w roku szkolnym 2008/2009 ZASADY OGÓLNE
REGULAMIN KONKURSU WIEDZY OBYWATELSKIEJ I EKONOMICZNEJ dla uczniów gimnazjów województwa łódzkiego w roku szkolnym 2008/2009 ZASADY OGÓLNE 1 Organizatorem tematycznego Konkursu Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej
Bardziej szczegółowoINFORMATOR KONKURSU WIEDZY OBYWATELSKIEJ I EKONOMICZNEJ 2011/2012 W WOJEWÓDZTWIE ŁÓDZKIM
INFORMATOR KONKURSU WIEDZY OBYWATELSKIEJ I EKONOMICZNEJ 2011/2012 W WOJEWÓDZTWIE ŁÓDZKIM DATA AKTUALIZACJI: 28 WRZEŚNIA 2011 R. O Konkursie...2 Terminarz...2 Zgłoszenia...3 Formularze zgłoszeniowe...3
Bardziej szczegółowoDLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO
KURATORIUM OŚWIATY W KIELCACH ZASADY ORGANIZACJI KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 KIELCE rok szkolny 2013/2014 I. PODSTAWA PRAWNA KONKURSÓW
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 95 /2016 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 26 września 2016 r.
ŁÓDZKI KURATOR OŚWIATY ŁKO.WRE.110z.95.2016.TL ZARZĄDZENIE NR 95 /2016 Łódzkiego Kuratora Oświaty z dnia 26 września 2016 r. w sprawie zatwierdzenia regulaminu Wojewódzkiego Interdyscyplinarnego Konkursu
Bardziej szczegółowoRegulamin ogólnopolskiego konkursu Losy Bliskich i losy Dalekich życie Polaków w latach
Regulamin ogólnopolskiego konkursu Losy Bliskich i losy Dalekich życie Polaków w latach 191-1989 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 9 stycznia 00 r. w sprawie organizacji
Bardziej szczegółowoDLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO
KURATORIUM OŚWIATY W KIELCACH ZASADY ORGANIZACJI KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 KIELCE rok szkolny 2012/2013 I. PODSTAWA PRAWNA
Bardziej szczegółowoRegulamin Konkursu III Małopolskie Dyktando Niepodległościowe Po polsku o historii
SEPZ-I.5563.12.3.2015.AP Regulamin Konkursu III Małopolskie Dyktando Niepodległościowe Po polsku o historii dla uczniów kl. IV-VI szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych województwa małopolskiego
Bardziej szczegółowoRegulamin Przedmiotowego Konkursu Informatycznego dla gimnazjalistów LOGIA17 Logo, Python i algorytmy
Regulamin Przedmiotowego Konkursu Informatycznego dla gimnazjalistów LOGIA17 Logo, Python i algorytmy Załącznik do Zarządzenia Nr 53 Mazowieckiego Kuratora Oświaty Z dnia 16 września 2016 r. 1. Ustalenia
Bardziej szczegółowoREGULAMIN VI POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
REGULAMIN VI POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 I. Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. nr 256, poz. 2572 ze zmianami); Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN XIII WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO THE GLOBE
REGULAMIN XIII WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO THE GLOBE 1. Kto jest adresatem konkursu? Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas szóstych szkół podstawowych województwa śląskiego. 2. Cel
Bardziej szczegółowoRegulamin Przedmiotowego Konkursu Informatycznego dla uczniów szkół podstawowych minilogia 15 Grafika żółwia
Regulamin Przedmiotowego Konkursu Informatycznego dla uczniów szkół podstawowych minilogia 15 Grafika żółwia Załącznik do Zarządzenia Nr 53 Mazowieckiego Kuratora Oświaty Z dnia 16 września 2016 r. 1.
Bardziej szczegółowoOGÓLNE ZASADY ORGANIZOWANIA KONKURSÓW INTERDYSCYPLINARNYCH I PRZEDMIOTOWYCH DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO
OGÓLNE ZASADY ORGANIZOWANIA KONKURSÓW INTERDYSCYPLINARNYCH I PRZEDMIOTOWYCH DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO 1. Wstęp 1. Zasady organizowania konkursów interdyscyplinarnych
Bardziej szczegółowoRegulamin Przedmiotowego. 1. Konkurs Informatyczny dla uczniów szkół podstawowych minilogia 7 (zwany dalej. Grafika w Logo. 1. Ustalenia podstawowe
Regulamin Przedmiotowego dla uczniów szkół podstawowych minilogia 7 Grafika w Logo 1. Ustalenia podstawowe 1. Konkurs Informatyczny dla uczniów szkół podstawowych minilogia 7 (zwany dalej Konkursem) jest
Bardziej szczegółowoDLA GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO
KURATORIUM OŚWIATY W KIELCACH ZASADY ORGANIZACJI KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH DLA GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 KIELCE rok szkolny 2015/2016 I. PODSTAWA PRAWNA KONKURSÓW
Bardziej szczegółowoRegulamin Przedmiotowego Konkursu Informatycznego dla uczniów szkół podstawowych minilogia 10 Grafika w Logo
Regulamin Przedmiotowego Konkursu Informatycznego dla uczniów szkół podstawowych minilogia 10 Grafika w Logo 1. Ustalenia podstawowe 1. Konkurs Informatyczny dla uczniów szkół podstawowych minilogia 10
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH KLAS IV-VI
ZAŁĄCZNIK NR 4 DO ZARZĄDZENIA NR 58/2016 ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DNIA 14 WRZEŚNIA 2016 R. REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH KLAS IV-VI I. ORGANIZATOR
Bardziej szczegółowoREGULAMIN XV KONKURSU MATEMATYCZNEGO Z PITAGORASEM NA TY
ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO REGULAMIN XV KONKURSU MATEMATYCZNEGO Z PITAGORASEM NA TY I. ORGANIZATOR Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego
Bardziej szczegółowoREGULAMIN. I Gminnego Konkursu Informatycznego. oraz. XI Szkolnego Konkursu Informatycznego. dla szkół podstawowych i gimnazjum
REGULAMIN I Gminnego Konkursu Informatycznego oraz XI Szkolnego Konkursu Informatycznego dla szkół podstawowych i gimnazjum Informacje wstępne 1. Organizatorem Konkursu jest Publiczne Gimnazjum im. Św.
Bardziej szczegółowoIV WIELKOPOLSKIEGO KONKURSU WIEDZY O PODATKACH
Regulamin IV WIELKOPOLSKIEGO KONKURSU WIEDZY O PODATKACH Komitet Organizacyjny Konkursu: Przewodniczący: Paweł Małecki Członkowie: Irena Czekała Monika Wachowiec Siedziba: Wielkopolski Oddział Krajowej
Bardziej szczegółowoREGULAMIN Turnieju Wiedzy i Umiejętności Handlowo Menedżerskich
REGULAMIN Turnieju Wiedzy i Umiejętności Handlowo Menedżerskich I. Postanowienia ogólne. 1. Turniej jest organizowany w oparciu o rozporządzenie MENiS z dnia 29 stycznia 2002r. w sprawie organizacji oraz
Bardziej szczegółowoIV WOJEWÓDZKI KONKURS WIEDZY INFORMATYCZNEJ USER. REGULAMIN IV Wojewódzkiego Konkursu Wiedzy Informatycznej USER w roku szkolnym 2018/2019
REGULAMIN IV Wojewódzkiego Konkursu Wiedzy Informatycznej w roku szkolnym 2018/2019 PATRONAT HONOROWY I. ORGANIZATOR KONKURSU Organizatorem konkursu jest Zespół Szkół nr 1 im. Władysława Grabskiego w Lublinie.
Bardziej szczegółowoRegulamin Wojewódzkiego Konkursu Geograficzno Turystycznego Przez lądy, morza i oceany Azja
Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Geograficzno Turystycznego Przez lądy, morza i oceany Azja I. Organizator Łódzki Kurator Oświaty Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli i Doradztwa Metodycznego w Pabianicach
Bardziej szczegółowoPOWIATOWY KONKURS WIEDZY TECHNICZNEJ ELEKTRO-TECH
POWIATOWY KONKURS WIEDZY TECHNICZNEJ ELEKTRO-TECH REGULAMIN Powiatowego Konkursu Wiedzy Technicznej ELEKTRO-TECH dla uczniów szkół podstawowych oraz gimnazjów Powiatu Mieleckiego I. PODSTAWY PRAWNE ORGANIZACJI
Bardziej szczegółowoXVIII Konkurs Ortograficzny Ortografia na medal pod honorowym patronatem Mazowieckiego Kuratora Oświaty 2017/2018
XVIII Konkurs Ortograficzny Ortografia na medal pod honorowym patronatem Mazowieckiego Kuratora Oświaty 2017/2018 Regulamin Wstęp: - Celem konkursu jest doskonalenie umiejętności ortograficznych uczniów,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN III EDYCJI KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO BRAIN TEASER WSTĘP
REGULAMIN III EDYCJI KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO WSTĘP Organizatorem III edycji Konkursu Języka Angielskiego Brain Teaser dla uczniów bielańskich szkół podstawowych jest Szkoła Podstawowa nr 293 im. Jana
Bardziej szczegółowoREGULAMIN SZKOLNYCH KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 9 IM. ŚWIĘTEJ JADWIGI KRÓLOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W BIAŁEJ PODLASKIEJ
REGULAMIN SZKOLNYCH KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 9 IM. ŚWIĘTEJ JADWIGI KRÓLOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W BIAŁEJ PODLASKIEJ Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu
Bardziej szczegółowoRegulamin Wojewódzkiego Konkursu Geograficzno Turystycznego 2011/2012 - Przez lądy, morza i oceany AFRYKA
POWIATOWY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I DORADZTWA METODYCZNEGO W PABIANICACH PABIANICE 95-200, UL. KAZIMIERZA 8, TEL. (42) 215-42-42, FAX: (42) 215-04-31, E-MAIL: PODN@PODN-PABIANICE.PL, WWW.PODN-PABIANICE.PL
Bardziej szczegółowoRamowy regulamin konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych oraz gimnazjów województwa warmińsko - mazurskiego w roku szkolnym 2015/2016
Załącznik do Zarządzenia Nr 37/2015 Warmińsko - Mazurskiego Kuratora Oświaty z dnia 22 września 2015 r. Ramowy regulamin konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych oraz gimnazjów województwa
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych województwa małopolskiego organizowanych w roku szkolnym 2015/2016
Załącznik Nr 1 do zarządzenia Nr 27 /15 Małopolskiego Kuratora Oświaty z dnia 17 lipca 2015 r. Regulamin konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych województwa małopolskiego organizowanych
Bardziej szczegółowoRegulamin Ogólnopolskiego Konkursu Tematycznego. w roku szkolnym 2012/2013
NP.5563.4.20.2012.AP Losy Bliskich i losy Dalekich Ŝycie Polaków w latach 1914 1989. Regulamin Ogólnopolskiego Konkursu Tematycznego Losy Bliskich i losy Dalekich Ŝycie Polaków w latach 1914 1989 w roku
Bardziej szczegółowoPOWIATOWY KONKURS WIEDZY TECHNICZNEJ GIMTECH
POWIATOWY KONKURS WIEDZY TECHNICZNEJ GIMTECH REGULAMIN Powiatowego Konkursu Wiedzy Technicznej dla uczniów gimnazjów powiatu mieleckiego - GIMTECH I. PODSTAWY PRAWNE ORGANIZACJI KONKURSU: 1. Art. 31 pkt
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursu Prymasa Tysiąclecia. Być jak? sumienie prawe. dla uczniów gimnazjów województwa mazowieckiego
Regulamin konkursu Prymasa Tysiąclecia Być jak? sumienie prawe dla uczniów gimnazjów województwa mazowieckiego Podstawa prawna: - art.31 ust. 1 pkt 7 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoRamowy regulamin konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych oraz gimnazjów województwa warmińsko - mazurskiego w roku szkolnym 2013/2014
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 29/2013 Warmińsko - Mazurskiego Kuratora Oświaty z dnia 30 września 2013 r. Ramowy regulamin konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych oraz gimnazjów województwa
Bardziej szczegółowoRegulaminu Przedmiotowego Konkursu Informatycznego dla gimnazjalistów LOGIA13 Logo i algorytmy
Regulaminu Przedmiotowego Konkursu Informatycznego dla gimnazjalistów LOGIA13 Logo i algorytmy 1. Ustalenia podstawowe 1. Konkurs Informatyczny dla gimnazjalistów LOGIA13 (zwany dalej Konkursem) jest konkursem
Bardziej szczegółowoRadomski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli
Regulamin Radomskich Zawodów Fizycznych 1. Organizatorem zawodów jest. 2. Zawody mają zasięg międzypowiatowy. 3. W zawodach mogą brać udział uczniowie gimnazjum i szkół podstawowych. 4. Zawody przygotowuje
Bardziej szczegółowoRegulamin VII edycji Ogólnopolskiego Konkursu Losy Bliskich i losy Dalekich życie Polaków w latach 1914 1989
Załącznik do zarządzenia Nr 26/15 Małopolskiego Kuratora Oświaty z dnia 17 lipca 2015 r. Regulamin VII edycji Ogólnopolskiego Konkursu Losy Bliskich i losy Dalekich życie Polaków w latach 1914 1989 dla
Bardziej szczegółowoRegulamin V edycji Dolnośląskiego Konkursu Mitologicznego. dla szkół podstawowych 2016/2017
Regulamin V edycji Dolnośląskiego Konkursu Mitologicznego dla szkół podstawowych 2016/2017 1 1. Organizatorem konkursu jest Zespół Szkół Urszulańskich we Wrocławiu. 2. Celem konkursu jest rozbudzenie zainteresowań
Bardziej szczegółowoIV Międzyszkolnym Konkursie Języków Obcych dla uczniów klas VI szkół podstawowych MŁODY POLIGLOTA 2015
Warszawa, dn. 09.03.2015r. Szanowna Pani Dyrektor / Szanowny Pan Dyrektor, Nauczyciele języków obcych, Gimnazjum Joanny Białobrzeskiej Didasko w Warszawie serdecznie zaprasza uczniów klas szóstych szkół
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU MULTIKULTI dla uczniów gimnazjów województwa pomorskiego w roku szkolnym 2014/2015
REGULAMIN KONKURSU MULTIKULTI dla uczniów gimnazjów województwa pomorskiego w roku szkolnym 2014/2015 Konkurs polega na opracowaniu tematu: POLSKA/POLAND/POLEN/ПОЛЬША LIKE IT!!! Temat powinien zawierać
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PODKARPACKIEGO KONKURSU WIEDZY O BEZPIECZEŃSTWIE
1 1. Organizatorem Podkarpackiego Konkursu Wiedzy o Bezpieczeństwie, zwanego dalej Konkursem jest Wyższa Szkoła Prawa i Administracji Rzeszowska Szkoła Wyższa (WSPiA), ul. Cegielniana 14, 35-310 Rzeszów,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN GMINNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO ORGANIZOWANEGO PRZEZ GIMNAZJUM W KĄCLOWEJ WE WSPÓŁPRACY Z GMINĄ GRYBÓW
A nade wszystko szanuj mowę twą ojczystą. Nie znać języka swego- Hańbą oczywistą K. Dmochowski REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO ORGANIZOWANEGO PRZEZ GIMNAZJUM W KĄCLOWEJ WE WSPÓŁPRACY Z GMINĄ
Bardziej szczegółowoRegulamin Turnieju Informatycznego EIE Edukacja Informatyka E-zabawa
Regulamin Turnieju Informatycznego EIE Edukacja Informatyka E-zabawa 1. Organizator Turnieju EIE 1. Organizatorem Turnieju Informatycznego EIE: Edukacja-Informatyka-E-zabawa, zwanego dalej Turniejem, jest
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy regulamin konkursu z języka angielskiego dla uczniów gimnazjów województwa warmińsko - mazurskiego w roku szkolnym 2015/2016
Przedmiotowy regulamin konkursu z języka angielskiego dla uczniów gimnazjów województwa warmińsko - mazurskiego w roku szkolnym 2015/2016 Podstawa prawna: 1) Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie
Bardziej szczegółowoRegulamin XX Małej Olimpiady Wiedzy Społeczno-Ekonomicznej
Regulamin XX Małej Olimpiady Wiedzy Społeczno-Ekonomicznej Patronat Honorowy Olimpiady SZCZECIN 2016 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Podstawą prawną dla organizacji i przeprowadzenia Małej Olimpiady Wiedzy Społeczno-
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 Regulamin ogólnopolskiego konkursu tematycznego z historii Polski pt.: W kalejdoskopie Pamięci - Polska i Polacy w latach "
Załącznik nr 1 Regulamin ogólnopolskiego konkursu tematycznego z historii Polski pt.: W kalejdoskopie Pamięci - Polska i Polacy w latach 1939-1989" 1. Organizatorem konkursu jest Biuro Edukacji Publicznej
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS WIEDZY INFORMATYCZNEJ USER
REGULAMIN Wojewódzkiego konkursu wiedzy informatycznej dla uczniów szkół gimnazjalnych w województwie lubelskim w roku szkolnym 2015/2016 Sponsorami nagród w konkursie są: Firma informatyczna Solet Sp.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU DLA GIMNAZJALISTÓW PT. W ŚWIECIE FINANSÓW VI
REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU DLA GIMNAZJALISTÓW PT. W ŚWIECIE FINANSÓW VI (projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej) I. Postanowienia ogólne 1.Konkurs
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO z BIOLOGII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego
ZAŁĄCZNIK NR 10 DO ZARZĄDZENIA NR 57/2016 ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DNIA 14 WRZEŚNIA 2016 R. REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO z BIOLOGII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW I. ORGANIZATOR KONKURSU
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU MULTIKULTI dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2013/2014
REGULAMIN KONKURSU MULTIKULTI dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2013/2014 Temat do opracowania - RegioRec. - dwujęzyczny przewodnik po Twoim regionie praca powinna być materiałem promującym region
Bardziej szczegółowoPatronat nad Konkursem objął poseł do Parlamentu Europejskiego Dr Jan Olbrycht
XVI WOJEWÓDZKI KONKURS WIEDZY O UNII EUROPEJSKIEJ dla Szkolnych Klubów Europejskich Zapraszamy do wzięcia udziału w XVI Wojewódzkim Konkursie o Unii Europejskiej dla SKE wszystkie dzieci i młodzież, które
Bardziej szczegółowoRegulamin Przedmiotowego Konkursu Informatycznego dla uczniów szkół podstawowych
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 54 z dnia 11 września 2015r. Mazowieckiego Kuratora Oświaty Regulamin Przedmiotowego Konkursu Informatycznego dla uczniów szkół podstawowych minilogia 14 Grafika żółwia
Bardziej szczegółowoRegulamin VI edycji Ogólnopolskiego Konkursu Losy Bliskich i losy Dalekich życie Polaków w latach 1914 1989
SEPZ-I.5563.2.1.2014.AP. Regulamin VI edycji Ogólnopolskiego Konkursu dla uczniów klas IV-VI szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych w roku szkolnym 2014/2015 Podstawa prawna: Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN II WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU WIEDZY O MUZYCE
REGULAMIN Organizowanego pod Honorowym Patronatem Podlaskiego Kuratora Oświaty, Prezydenta Miasta Białegostoku, Uniwersytetu Muzycznego im. Fryderyka Chopina w Warszawie - Wydział Instrumentalno - Pedagogiczny
Bardziej szczegółowoURZĄD MARSZAŁKOWSKI WOJEWÓDZTWA LUBELSKIEGO w LUBLINIE. Departament Kultury, Edukacji i Sportu INSTRUKCJA
URZĄD MARSZAŁKOWSKI WOJEWÓDZTWA LUBELSKIEGO w LUBLINIE Departament Kultury, Edukacji i Sportu INSTRUKCJA Wypełniania wniosku o przyznanie stypendium w ramach projektu pozakonkursowego Lubelskie wspiera
Bardziej szczegółowodla uczniów klas I szkół ponadgimnazjalnych dla uczniów klas III liceum ogólnokształcącego lub profilowanego i klas
REGULAMIN I POWIATOWEGO PRZEDMATURALNEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO MATG RA dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych powiatu górowskiego w roku szkolnym 2012/2013 1. Zagadnienia ogólne 1. W konkursie mogą brać
Bardziej szczegółowoREGULAMIN OLIMPIADY WIEDZY O GDAŃSKU
Gdańsk jego historia, zabytki, kultura i współczesność REGULAMIN OLIMPIADY WIEDZY O GDAŃSKU dla uczniów gimnazjów szkół gdańskich oraz województwa pomorskiego w roku szkolnym 2014/2015 Data publikacji:
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI DO GIMNAZJUM NR 114 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W WARSZAWIE, UL. MALOWNICZA 31 A
REGULAMIN REKRUTACJI DO GIMNAZJUM NR 114 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W WARSZAWIE, UL. MALOWNICZA 31 A I. PODSTAWA PRAWNA: 1. Ustawa o systemie oświaty z dn. 7 września 1991 r. (Dz. U. z 2004 r. Nr 256,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN VIII KONKURSU MATEMATYCZNEGO Z PITAGORASEM NA TY
ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO REGULAMIN VIII KONKURSU MATEMATYCZNEGO Z PITAGORASEM NA TY I. ORGANIZATOR Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego
Bardziej szczegółowoURZĄD MARSZAŁKOWSKI WOJEWÓDZTWA LUBELSKIEGO w LUBLINIE. Departament Kultury, Edukacji i Sportu INSTRUKCJA
URZĄD MARSZAŁKOWSKI WOJEWÓDZTWA LUBELSKIEGO w LUBLINIE Departament Kultury, Edukacji i Sportu INSTRUKCJA Wypełniania wniosku o przyznanie stypendium w ramach programu stypendialnego Lubelska kuźnia talentów
Bardziej szczegółowoRegulamin Konkursu Z matematyką przez świat
Regulamin Konkursu Z matematyką przez świat 1. Organizator konkursu Organizatorem konkursu Z matematyką przez świat jest Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Stowarzyszenia Wspólnota Polska" w partnerstwie
Bardziej szczegółowoRegulamin Olimpiady Wiedzy o Gospodarce organizowanej przez Wyższą Szkołę Ekonomiczno-Humanistyczną w Bielsku-Białej
Regulamin Olimpiady Wiedzy o Gospodarce organizowanej przez Wyższą Szkołę Ekonomiczno-Humanistyczną w Bielsku-Białej Informacje ogólne 1 1. Kanclerz Wyższej Szkoły Ekonomiczno-Humanistycznej z siedzibą
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU DLA GIMNAZJALISTÓW PT. W ŚWIECIE FINANSÓW II
REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU DLA GIMNAZJALISTÓW PT. W ŚWIECIE FINANSÓW II (konkurs organizowany przez Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr II w Opolu i dofinansowany ze środków Narodowego Banku Polskiego)
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU BIBLIJNEGO IM. SŁUGI BOŻEGO KARD. AUGUSTA HLONDA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 DIECEZJA RADOMSKA
REGULAMIN KONKURSU BIBLIJNEGO IM. SŁUGI BOŻEGO KARD. AUGUSTA HLONDA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 DIECEZJA RADOMSKA Organizator Konkursu Akcja Katolicka Diecezji Radomskiej.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ORAZ SZKÓŁ PODSTAWOWYCH PT. W ŚWIECIE FINANSÓW VIII
REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ORAZ SZKÓŁ PODSTAWOWYCH PT. W ŚWIECIE FINANSÓW VIII (projekt realizowany z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej) I. Postanowienia
Bardziej szczegółowoII Wrocławski Konkurs Programowania w Scratchu
Szkoła Podstawowa nr 71 im. Leona Kruczkowskiego ul. Podwale 57 50-039 Wrocław II Wrocławski Konkurs Programowania w Scratchu Szanowni Dyrektorzy, Nauczyciele Zajęć Komputerowych, Pasjonaci Programowania
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych oraz gimnazjów województwa warmińsko - mazurskiego w roku szkolnym 2016/2017
Załącznik do Zarządzenia Nr 51/2016 Warmińsko - Mazurskiego Kuratora Oświaty z dnia 27 września 2016 r. Regulamin konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych oraz gimnazjów województwa warmińsko
Bardziej szczegółowoRegulamin IV Wojewódzkiego Konkursu Historycznego dla Uczniów Szkół Podstawowych
Regulamin IV Wojewódzkiego Konkursu Historycznego dla Uczniów Szkół Podstawowych Celem konkursu jest: rozwijanie zainteresowań uczniów, motywowanie do uczenia się, wspieranie uzdolnień uczniów, promowanie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNZJÓW
ZAŁĄCZNIK NR 6 DO ZARZĄDZENIA NR 57/2016 ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DNIA 14 WRZEŚNIA 2016 R. REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNZJÓW I. ORGANIZATOR KONKURSU Łódzki
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W DALESZYCACH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
REGULAMIN KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W DALESZYCACH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 I. PODSTAWA PRAWNA KONKURSÓW Świętokrzyski Kurator Oświaty organizuje konkursy przedmiotowe dla
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KURATORIUM OŚWIATY W SZCZECINIE 2016/2017. Załącznik do zarządzenia Nr /17 dyr. szkoły z dnia: 8 września 2016.
KURATORIUM OŚWIATY W SZCZECINIE REGULAMIN 2016/2017 Załącznik do zarządzenia Nr 6-2016/17 dyr. szkoły z dnia: 8 września 2016 1) Konkursy przedmiotowe dla uczniów gimnazjów: Konkurs Polonistyczny, Konkurs
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU TEMATYCZNEGO KUJAWSKO-POMORSKIM SZLAKIEM HISTORII. III edycja ZNANI - NIEZNANI W ROKU SZKOLNYM
REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU TEMATYCZNEGO KUJAWSKO-POMORSKIM SZLAKIEM HISTORII III edycja ZNANI - NIEZNANI W ROKU SZKOLNYM 2016-2017 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu
Bardziej szczegółowoRegulamin Konkursu,,Lech Kaczyński historia najnowsza. dla uczniów gimnazjów województwa mazowieckiego. w roku szkolnym 2016/2017
Załącznik do zarządzenia Nr 61 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 29 września 2016 r. Regulamin Konkursu,,Lech Kaczyński historia najnowsza dla uczniów gimnazjów województwa mazowieckiego w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoTurniej Młodych Matematyków
Turniej Młodych Matematyków XV edycja konkursu KONKURS DLA UCZNIÓW KLAS V-VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Uwaga! W konkursie mogą brać udział tylko uczniowie szkół wrocławskich Rok szkolny 2014/2015 Organizatorem
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy regulamin konkursu z historii dla uczniów gimnazjów województwa warmińsko - mazurskiego w roku szkolnym 2015/2016
Przedmiotowy regulamin konkursu z historii dla uczniów gimnazjów województwa warmińsko - mazurskiego w roku szkolnym 2015/2016 Podstawa prawna: 1) Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z FIZYKI
ZAŁĄCZNIK NR 8 DO ZARZĄDZENIA NR 38/2013 ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DNIA 20 WRZEŚNIA 2013 R. REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z FIZYKI I. ORGANIZATOR KONKURSU Łódzki Kurator Oświaty II.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU TEMATYCZNEGO KUJAWSKO-POMORSKIM SZLAKIEM HISTORII. IV edycja ZABYTKI SAKRALNE I ŚWIECKIE W ROKU SZKOLNYM
REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU TEMATYCZNEGO KUJAWSKO-POMORSKIM SZLAKIEM HISTORII IV edycja ZABYTKI SAKRALNE I ŚWIECKIE W ROKU SZKOLNYM 2017-2018 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych województwa warmińsko-mazurskiego w roku szkolnym 2019/2020
Załącznik do Zarządzenia Nr 79/2019 Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty z dnia 25 września 2019 r. Regulamin konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych województwa warmińsko-mazurskiego
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursu przedmiotowego z języka angielskiego dla uczniów szkół podstawowych województwa warmińsko - mazurskiego w roku szkolnym 2014/2015
Regulamin konkursu przedmiotowego z języka angielskiego dla uczniów szkół podstawowych województwa warmińsko - mazurskiego w roku szkolnym 2014/2015 Podstawa prawna: - Ustawa z dnia 7 września 1991r. o
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursu przedmiotowego z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa warmińsko - mazurskiego w roku szkolnym 2014/2015
Regulamin konkursu przedmiotowego z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa warmińsko - mazurskiego w roku szkolnym 2014/2015 Podstawa prawna: - Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN. Turniej Wiedzy o Zawodach VII edycja dla szkół ponadgimnazjalnych. Założenia ogólne
REGULAMIN Turniej Wiedzy o Zawodach VII edycja dla szkół ponadgimnazjalnych Założenia ogólne Adresaci: Uczniowie ze szkół ponadgimnazjalnych w Polsce Organizator: Centrum Kształcenia Ustawicznego w Białymstoku:
Bardziej szczegółowoRegulamin Powiatowy Konkurs Informatyczny BajtMaster dla uczniów gimnazjów powiatu wołomińskiego w roku szkolnym 2014/2015
Regulamin dla uczniów gimnazjów powiatu wołomińskiego w roku szkolnym 2014/2015 Organizatorem konkursu jest Zespół Szkół im. Prezydenta Ignacego Mościckiego w Zielonce 1. Cele konkursu. a) Rozwijanie umiejętności
Bardziej szczegółowoRegulamin VI edycji Konkursu Literatury i Języka Polskiego dla uczniów Szkół Polskich za Granicą w roku szkolnym 2015/2016
Regulamin VI edycji Konkursu Literatury i Języka Polskiego dla uczniów Szkół Polskich za Granicą w roku szkolnym 2015/2016 I. Organizator. 1. Instytucją organizującą VI edycję Konkursu Literatury i Języka
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z FIZYKI
ZAŁĄCZNIK NR 8 DO ZARZĄDZENIA NR 72/2010 ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DNIA 28 WRZEŚNIA 2010 R.. REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z FIZYKI I. ORGANIZATOR KONKURSU Łódzki Kurator Oświaty II.
Bardziej szczegółowoZACHODNIOPOMORSKIEGO KONKURSU WIEDZY O PODATKACH
Regulamin ZACHODNIOPOMORSKIEGO KONKURSU WIEDZY O PODATKACH Siedziba: Zachodniopomorski Oddział Krajowej Izby Doradców Podatkowych al. Wojska Polskiego 42/9 70-475 Szczecin S Z C Z E C I N Postanowienia
Bardziej szczegółowoI. PODSTAWY PRAWNE ORGANIZACJI KONKURSU WIEDZY TECHNICZNEJ II. CELE ORGANIZACJI KONKURSU WIEDZY TECHNICZNEJ
REGULAMIN I Konkurs Wiedzy Technicznej (z elementami technicznego języka angielskiego) pod patronatem Precision Machine Parts Poland Sp. z o.o. z siedzibą w Radomiu I. PODSTAWY PRAWNE ORGANIZACJI KONKURSU
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W DALESZYCACH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
REGULAMIN KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W DALESZYCACH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 I. PODSTAWA PRAWNA KONKURSÓW Świętokrzyski Kurator Oświaty organizuje konkursy przedmiotowe dla
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO z INFORMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW
ZAŁĄCZNIK NR 12 DO ZARZĄDZENIA NR 57/2016 ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DNIA 14 WRZEŚNIA 2016 R. REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO z INFORMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW I. ORGANIZATOR KONKURSU
Bardziej szczegółowoInstrukcja Przeprowadzenia Etapu Szkolnego Dolnośląskiego Konkursu Języka Angielskiego UNION JACK CONTEST /19
Instrukcja Przeprowadzenia Etapu Szkolnego Dolnośląskiego Konkursu Języka Angielskiego UNION JACK CONTEST + 2018/19 Wszystkie szkoły powinny przestrzegać zasad zamieszczonych w poniższej instrukcji. 1.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN VI DOLNOŚLĄSKIEGO KONKURSU WIEDZY O PODATKACH. Postanowienia ogólne
REGULAMIN VI DOLNOŚLĄSKIEGO KONKURSU WIEDZY O PODATKACH Komitet Organizacyjny Konkursu: Przewodniczący: Iga Huk, Członkowie: Danuta Bącler SIEDZIBA(Adres Organizatora): Dolnośląski Oddział Krajowej Izby
Bardziej szczegółowoXLII Liceum Ogólnokształcące im. M. Konopnickiej w Warszawie
M IIĘDZYSZKOLNY IINTERDYSCYPL IINARNY KONKURSU Z PRZEDM IIOTÓW PRZYRODN IICZYCH P IIRAM IIDA Regulamin 1. Organizatorem konkursu jest: XLII Liceum Ogólnokształcące im. Marii Konopnickiej w Warszawie 2.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN. XIII WROCŁAWSKIEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO dla uczniów klas II-III GIMNAZJÓW i VII SZKOŁY PODSTAWOWEJ rok szkolny 2017/2018
REGULAMIN XIII WROCŁAWSKIEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO dla uczniów klas II-III GIMNAZJÓW i VII SZKOŁY PODSTAWOWEJ rok szkolny 2017/2018 I Organizatorzy 1. Organizatorem Konkursu jest Szkoła Podstawowa Nr
Bardziej szczegółowoRegulamin V edycji Konkursu Literatury i Języka Polskiego dla uczniów Szkół Polskich za Granicą w roku szkolnym 2014/2015
Regulamin V edycji Konkursu Literatury i Języka Polskiego dla uczniów Szkół Polskich za Granicą w roku szkolnym 2014/2015 I. Organizator. 1. Instytucją organizującą V edycję Konkursu Literatury i Języka
Bardziej szczegółowoRegulamin Ogólnopolskiego Konkursu dla uczniów Szkół Podstawowych na najciekawszy projekt edukacyjny Matematyka wokół nas.
Regulamin Ogólnopolskiego Konkursu dla uczniów Szkół Podstawowych na najciekawszy projekt edukacyjny Matematyka wokół nas. Założenia ogólne: 1. Organizatorem Ogólnopolskiego Konkursu dla uczniów Szkół
Bardziej szczegółowoVII Konkurs Dziennikarski Bliżej niż myślisz
VII Konkurs Dziennikarski Bliżej niż myślisz 1 Organizatorzy 1. Organizatorem VII edycji Konkursu Dziennikarskiego Bliżej niż myślisz dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych na najlepszy felieton jest Stargardzka
Bardziej szczegółowoRegulamin Konkursu o TRAKTATACH RZYMSKICH
Regulamin Konkursu o TRAKTATACH RZYMSKICH 1. Informacje wstępne 1. Konkurs organizowany jest z okazji przypadającej w 2017 roku 60. rocznicy podpisania tzw. traktów rzymskich. 2. Zakres przedmiotowy Konkursu
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy regulamin konkursu z języka francuskiego dla uczniów gimnazjum województwa warmińsko - mazurskiego w roku szkolnym 2015/2016
Przedmiotowy regulamin konkursu z języka francuskiego dla uczniów gimnazjum województwa warmińsko - mazurskiego w roku szkolnym 2015/2016 Podstawa prawna: 1) Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie
Bardziej szczegółowoRegulamin Wojewódzkiego Konkursu Geograficzno Turystycznego 2013/2014 - Przez lądy, morza i oceany Ameryka Północna
POWIATOWY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I DORADZTWA METODYCZNEGO W PABIANICACH PABIANICE 95-200, UL. KAZIMIERZA 8, TEL. (42) 215-42-42, FAX: (42) 215-04-31, E-MAIL: PODN@PODN-PABIANICE.PL, WWW.PODN-PABIANICE.PL
Bardziej szczegółowoKonkurs Języka Angielskiego. dla Uczniów Szkół Podstawowych Powiatu Legionowskiego. VII edycja - marzec 2018 czerwiec 2018
Konkurs Języka Angielskiego dla Uczniów Szkół Podstawowych Powiatu Legionowskiego VII edycja - marzec 2018 czerwiec 2018 Patronat: Patronat merytoryczny: Partner: Organizator: REGULAMIN KONKURSU I. Cel
Bardziej szczegółowo