Raport badawczy Kariera po studiach Perspektywy na rynku pracy

Transkrypt

1 Raport badawczy Kariera po studiach Perspektywy na rynku pracy Informacje zawarte w raporcie mogą być wykorzystywane i cytowane za podaniem źródła i nazwy zleceniodawcy Szkoły Programowania Coders Lab. Badanie zostało przeprowadzone przez SWR Research na zlecenie Szkoły Programowania Coders Lab Lipiec 2017

2 Spis treści Jakie były powody wyboru danego kierunku studiów - slajd / 3 / Czy będziesz pracować w wyuczonym zawodzie (pytanie do studentów) - slajd / 4 / Czy pracujesz w wyuczonym zawodzie (pytanie do absolwentów) - slajd / 5 / Czy w Twojej dotychczasowej karierze zmieniałaś/eś zawód, przekwalifikowałaś/eś się? slajd / 6 / Dlaczego nie pracujesz w zawodzie - slajd / 7 / Dlaczego zmieniałeś zawód/ przekwalifikowałeś się? - slajd / 8 / Jak ważne dla pracodawców są w Twojej opinii wymienione kompetencje miękkie? - slajd / 9 / Jak ważne dla pracodawców są w Twojej opinii wymienione kompetencje miękkie? - slajd / 10 / Zmiana zawodu - drivery - / Dlaczego chciał/a/byś zmienić wyuczony zawód, branżę? - slajd / 11 / Jak postrzegasz przyszłość swojego obecnego zawodu - slajd / 12 / Czy obawiasz się, że Twój obecny zawód może zniknąć z rynku pracy? - slajd / 13 / Z jakiego powodu Twój obecny zawód może zniknąć z rynku pracy? - slajd / 14 / Jaki zawód wydaje Ci się najbardziej perspektywiczny? - slajd / 15 / Czy słyszałaś/eś kiedykolwiek o dochodzie gwarantowanym? - slajd / 16 / Metodologia slajd / 17 / Metryczka respondentów - slajd / 18 /

3 Powody wyboru kierunku / 3 / Przypomnij sobie okres, w którym decydowałeś(aś) o wyborze kierunku? Dlaczego wybrałeś/aś ten kierunek? Ciekawy program studiów. zgody z moimi zainteresowaniami 50,4 Możliwość zdobycia unikatowej wiedzy i umiejętności Możliwość zdobycia umiejętności pożądanych na rynku pracy Duże szanse na zdobycie dobrze płatnej pracy 34,1 32,9 30,9 Możliwość połączenia nauki z pracą zawodową podczas studiów 21,5 Rekomendacje znajomych / rodziny To był kierunek drugiego wyboru - nie dostałem/am się na mój wymarzony kierunek Było najłatwiej się dostać Tradycja rodzinna Nie potrafię wskazać konkretnego powodu 14,6 11,2 8,1 7,3 4,2

4 Plany studiujących czy będą pracować w wyuczonym zawodzie? / 4 / Czy myślisz, że po studiach będziesz pracować w wyuczonym na nich zawodzie? NIE 19%% 3,9 14,9 23,5 38,4 19,2 Zdecydowanie nie Raczej nie Nie wiem/trudno powiedzieć Raczej tak Zdecydowanie tak TAK 58% Czy zamierzasz skończyć ten kierunek? 88% % odpowiedzi TAK wśród studentów, którzy uważają, że: NIE będą będą pracować w zawodzie 97% NIE 5%% 4,71,6 93,7 TAK 94% Pytanie zadawane osobom obecnie jeszcze studiującym Nie Trudno powiedzieć Tak

5 Czy absolwenci pracują w wyuczonym zawodzie? porównanie 2016 i 2017 / 5 / Czy praca, którą wykonujesz jest związana z Twoim wykształceniem? 2017 (N=845) 41,7 5,4 52, (N=1204) 44,4 7,1 48,5 NIE Trudno powiedzieć TAK Osoby, które pracują zarobkowo

6 Czy zmieniałeś zawód/ przekwalifikowałeś się? / 6 / Czy w Twojej dotychczasowej karierze zmieniałaś/eś zawód, przekwalifikowałaś/eś się? OGÓŁ (N=845) 61,4 38,6 NIE TAK STUDENCI (N=175) 64,6 35,4 ABSOLWENCI (N=670) 60,6 39,4 N=845, osoby które pracują zarobkowo

7 Powody niepracowania w zawodzie / 7 / Czy w Twojej dotychczasowej karierze zmieniałaś/eś zawód. przekwalifikowałaś/eś się? 61,4 38,6 NIE TAK % osób, które się przekwalifikowały w grupach kierunków studiów: 51% 32% 58% 57% humanistyczne medyczne, o zdrowiu oraz o kulturze fizycznej o sztuce przyrodnicze 47% 37% 34% 35% rolnicze, leśne i weterynaryjne społeczne ścisłe techniczne

8 Powody niepracowania w zawodzie / 8 / Czy w Twojej dotychczasowej karierze zmieniałaś/eś zawód, przekwalifikowałaś/eś się? [N=845] 61,4 38,6 NIE TAK Dlaczego zmieniłaś/eś zawód, przekwalifikowałaś/eś się? [N=326, możliwość wskazania kliku powodów] Rynek pracy się zmienił W poprzednim zawodzie były mniej satysfakcjonujące zarobki W stary zawodzie trudno było o pracę Warunki pracy w starym zawodzie były gorsze Poprzednia praca/zawód był przejściowy 29,1 27,3 27,0 24,8 23,3 Poprzedni mniej mnie interesował Moja sytuacja życiowa zmieniła się i nie mogłam/em wykonywac już starego zaowodu 16,6 19,0 Inny powód. jaki? 1,8

9 Kompetencje twarde / 9 / Jak ważne dla pracodawców są w Twojej opinii wymienione kompetencje twarde? Znajomość oprogramowania komputerowego (np. MS Office. specjalistyczne oprogramowanie związane z branża) 4,1 10,6 46,3 38,1 Specjalistyczna wiedza 3,3 11,9 49,7 34,7 Wiedza z zakresu zagadnień branżowych 3,2 13,6 54,6 28,2 Znajomość języków obcych 4,5 13,3 45,4 35,9 Prawo jazdy 2,6 7,8 17,6 49,8 22,2 Umiejętność programowania 3,2 12,4 30,1 38,7 15,6 Zupełnie nieważne Nieważne Trudno powiedzieć Ważne Bardzo ważne N=1010

10 Kompetencje miękkie / 10 / Jak ważne dla pracodawców są w Twojej opinii wymienione kompetencje miękkie? Umiejętność szybkiego uczenia się 2,5 8,4 52,7 36,3 Umiejętność współpracy z innymi pracownikami 2,0 8,7 53,5 35,4 Organizacja czasu. planowanie zadań 2,6 10,6 51,7 35,0 Elastyczność 3,1 13,7 54,9 28,2 Zarządzanie emocjami i stresem,73,2 13,9 49,9 32,4 Umiejętności prezentacyjne,84,9 16,8 50,8 26,7 Innowacyjność 4,5 21,3 51,1 22,8 Umiejętności negocjacyjne 6,6 19,1 50,6 22,9 Zarządzanie zespołem 5,1 22,5 49,1 22,5 Zupełnie nieważne Nieważne Trudno powiedzieć Ważne Bardzo ważne N=1010

11 Zmiana zawodu - drivery / 11 / Czy chciał/a/byś zmienić wyuczony zawód, zmienić branżę? Dlaczego chciał/a/byś zmienić wyuczony zawód, branżę? [N=353] 35,0 Zbyt niski poziom zarobków 48,2 Brak lub bardzo mało ofert pracy w branży związanej z tym zawodem 39,4 28,9 36,1 TAK Praca jest niesatysfakcjonująca intelektualnie. mało rozwijająca Niesatysfakcjonujące warunki pracy (miejsce pracy. wyposażenie biura. godziny pracy) 32,0 30,6 Tak Nie Trudno powiedzieć % odpowiedzi TAK wśród: STUDENTÓ W ABSOLWENTÓ W 24% 39% Negatywne opinie na temat pracy w zawodzie. niekorzystny wizerunek przedstawiciela zawodu Negatywne opinie na temat pracodawców z branży Inne. jakie? 2,3 13,9 9,6 *Możliwość wyboru wielu odpowiedzi N=1010

12 Percepcja przyszłości zawodu / 12 / Jak widzisz przyszłość swojego obecnego zawodu? 48% - DOBRZE 4,4 13,2 34,5 38,1 9,9 Zdecydowanie źle Raczej źle Nie wiem/trudno powiedzieć Raczej dobrze Zdecydowanie dobrze % odpowiedzi raczej dobrze + zdecydowanie dobrze w grupach kierunków studiów: 37% 54% 52% 43% humanistyczne medyczne, o zdrowiu oraz o kulturze fizycznej o sztuce przyrodnicze 46% 45% 62% 53% rolnicze, leśne i weterynaryjne społeczne ścisłe techniczne N=1010

13 PERCEPCJA PRZYSZŁOŚCI ZAWODU zanik na rynku pracy / 13 / Czy obawiasz się, że Twój obecny zawód może zniknąć z rynku pracy? 80,9 19,1 Nie Tak % odpowiedzi tak w grupach kierunków studiów: 23% 18% 17% 33% humanistyczne medyczne, o zdrowiu oraz o kulturze fizycznej o sztuce przyrodnicze 28% 19% 13% 17% rolnicze, leśne i weterynaryjne społeczne ścisłe techniczne N=1010

14 Percepcja przyszłości zawodu zanik na rynku pracy (2/2) / 14 / Czy obawiasz się, że Twój obecny zawód może zniknąć z rynku pracy? 80,9 19,1 Nie Tak Z jakiego powodu obawiasz się. że Twój obecny zawód może zniknąć z rynku pracy? [N=193] Brak zapotrzebowania rynkowego 47,2 Automatyzacja/ robotyzacja mojego stanowiska 34,2 Branża jest w zaniku 23,3 Przeniesienie miejsc pracy /działalności firmy poza granice kraju (np. z powodu tańszej siły roboczej) 19,7 Inne. jakie? 2,6

15 Najbardziej perspektywiczne zawody / 15 / Jaki zawód wydaje Ci się najbardziej perspektywiczny? [TOP10 ZAWODÓW] Programista 13,0 Informatyk 9,5 Zawody techniczne Lekarz/służba zdrowia 4,3 4,8 W branży IT Związany z finansami i rachunkowością Prawnik 1,7 3,0 2,9 Branża IT 26% Zaopatrzenie i logistyka 1,1 Zawody artystyczne 1,0 Sektor publiczny 1,0 47,5% nie wiem/trudno powiedzieć Pytanie otwarte skategoryzowane N=1010

16 Dochód gwarantowany / 16 / Czy słyszałaś/eś kiedykolwiek o dochodzie gwarantowanym? OGÓŁ (N=1010) 59,5 40,5 NIE TAK STUDENCI (N=255) 62,4 37,6 ABSOLWENCI (N=955) 58,5 41,5

17 Metodologia badania / 17 / Celem projektu było uzyskanie wiedzy, w jaki sposób absolwenci studiów oceniają przebieg swojej edukacji akademickiej, jakie są jej efekty po konfrontacji z realiami rynku pracy oraz jak oceniają perspektywy dla ich zawodu na rynku pracy. Badanie zostało zrealizowane w dniach przez agencję SW RESEARCH metodą indywidualnych wywiadów on-line (CAWI) na panelu internetowym SW Panel. W ramach badania przeprowadzono 1010 ankiet ze studentami lub absolwentami studiów wyższych w wieku lat. Do analizy przekrojowej wykorzystano następujące podgrupy: Studenci oraz Absolwenci oraz podgrupy wiekowe: 22-24, 25-32,

18 Struktura demograficzna / 18 / PŁEĆ KATEGORIA WIEKOWA 62,8 37,2 17,4 54,3 28,3 kobieta mężczyzna lata lata lat WIELKOŚĆ MIEJSCOWOŚCI Wieś 15,2 WOJEWÓDZTWO Miasto do 20 tys 9,7 Miasto tys 20,4 Miasto tys 12,1 Miasto 200 tys-500 tys 17,5 Miasto powyzej 500tys 25,0 N=1010

19 Kontakt Urszula Pietrzak Agencja PR Profeina