OFERTA PRELEKCJI I WARSZTATÓW DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ORAZ DLA ICH RODZICÓW I NAUCZYCIELI PORADNIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W CHORZOWIE

Transkrypt

1 ROK SZKOLNY 2014/2015 OFERTA PRELEKCJI I WARSZTATÓW DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ORAZ DLA ICH RODZICÓW I NAUCZYCIELI PORADNIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W CHORZOWIE

2 Prelekcje i warsztaty dla Uczniów ZGRANA KLASA - BUDOWANIE DOBRYCH RELACJI W KLASIE Celem warsztatu jest zbudowanie dobrych relacji w zespole klasowym poprzez dobre poznanie się uczniów (szczególnie na etapie budowania zespołu klasowego), poszukiwanie elementów łączących zespół klasowy, budowanie zaufania i norm klasowych, budowanie pozytywnego obrazu siebie. PROWADZĄCY: Anna Bigaj, psycholog, Anita Jurczyk -Gniełka TEN OKROPNY STRES Celem warsztatu jest zapoznanie uczniów z pojęciami lęku i stresu, ich pozytywnym i negatywnym działaniem oraz sposobami radzenia sobie nimi. A także poszukiwanie indywidualnych metod radzenia sobie ze stresem oraz omówienie metod radzenia sobie ze stresem przed egzaminem. PROWADZĄCY: Anna Bigaj, psycholog, Anita Jurczyk Gniełka KOMPUTER MÓJ PRZYJACIEL CZY WRÓG? Warsztat porusza zagadnienia pozytywnego i negatywnego wpływu komputera, gier komputerowych, Internetu. Przedstawia objawy uzależnienia, a także zawiera wskazówki dla uczniów, jak rozsądnie korzystać z nowoczesnych mediów. PROWADZĄCY: Anita Jurczyk Gniełka 2

3 AGRESJA, OFIARA, ŚWIADEK TRIADA W AKCIE PRZEMOCY Warsztat porusza zagadnienia dotyczące zachowań prowokujących agresję, wyzwalające się wówczas uczucia u agresora, świadka i ofiary przemocy. Przedstawia również środki zaradcze dotyczące radzenia sobie z emocjami. PROWADZĄCY: Sabina Lorek, pedagog JAK SOBIE RADZIĆ ZE ZŁOŚCIĄ I LĘKIEM? Warsztat zapoznaje uczniów z paletą różnorodnych emocji, jakich mogą doświadczać dzieci i młodzież z uwzględnieniem lęku i złości, a także sposobów radzenia sobie z nimi w różnych sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych. PROWADZĄCY: Sabina Lorek, pedagog JAK WYBRAĆ ZAWÓD? Warsztat adresowany jest dla uczniów klas szóstych, jego celem jest zainicjowanie procesu decyzyjnego dotyczącego wyboru zawodu. Jest prowadzony w formie przeplatanej zabawy. PROWADZĄCY: Brygida Breguła pedagog, Joanna Pieniążek psycholog 3

4 Prelekcje i warsztaty dla Rodziców Moje dziecko WYJĄTKOWE DZIECKO, czyli jak rozpoznawać i rozwijać indywidualność dziecka Prelekcja ma pomóc rodzicom w zrozumieniu wpływu temperamentu na zachowanie dziecka i jego konsekwencji dla wychowania. Jest zachętą do odkrywania i wspierania wyjątkowych cech dziecka. PROWADZĄCY: Magdalena Adler psycholog, Monika Korczak psycholog SZKOŁA DLA RODZICÓW Cykl 6 warsztatów, których celem jest zapoznanie rodzica z kluczowymi elementami procesu wychowywania dziecka budowania więzi z dzieckiem, udzielania pochwał, oraz dyscyplinowania i poprawiania dziecka. Warsztaty są cenną wskazówką dla rodziców, jak sprawić by dziecko czuło się kochane, było pełne radości i optymizmu. PROWADZĄCA: Irena Świerczyńska - pedagog PROFILAKTYKA ZACHOWAŃ ASPOŁECZNYCH W RODZINIE Warsztat prezentuje mechanizmy powstawania zachowań agresywnych i aspołecznych w rodzinie, także rolę rodziców w ich powstawaniu i podtrzymywaniu oraz przedstawia możliwe strategie zaradcze. PROWADZĄCY: Sabina Lorek, pedagog 4

5 ROZWÓD PO LUDZKU Prelekcja dla rodziców, którzy chcą uchronić dzieci przed przykrymi konsekwencjami rozpadu rodziny, uniknąć możliwych błędów w trakcie, przed i po rozwodzie. PROWADZĄCY: Sławomir Szpak psycholog, Sabina Lorek pedagog Z CZYTANIEM ZA PAN BRAT Celem warsztatu jest zapoznanie rodziców dzieci z klasy I z praktycznymi metodami nauki czytania krok po kroku (sylaby otwarte, zamknięte, proste wyrazy i zdania oraz nauka czytania ze zrozumieniem. PROWADZĄCY: Anna Świerczyńska pedagog, Dorota Lechowska pedagog SKACZĘ, ŚPIEWAM I RYMUJĘ DYSLEKSJĄ SIĘ NIE PRZEJMUJĘ Warsztat adresowany jest do rodziców dzieci klas zerowych. Jego celem jest omówienie charakterystycznych objawów dysleksji, zapoznanie z praktycznymi metodami usprawniającymi funkcje percepcyjno motoryczne biorące udział z procesie czytania i pisania. PROWADZĄCY: Anna Świerczyńska pedagog, Dorota Lechowska pedagog 5

6 SŁABO CZYTA, ROBI BŁĘDY- NIEDOWIDZI, NIEDOSŁYSZY, A MOŻE TO DYSLEKSJA? Prelekcja adresowana jest dla rodziców kl. III i IV szkoły podstawowej, poświęcona jest tematyce dysleksji rozwojowej. Jej celem jest zapoznanie rodziców z podstawowymi objawami dysleksji, zachęcenie ich do wnikliwej obserwacji dziecka pod kątem trudności w czytaniu i pisaniu oraz uświadomienie im konieczności zdiagnozowania tych trudności i podjęcia systematycznej pracy korekcyjno-wyrównawczej. PROWADZĄCE: Dorota Lechowska- pedagog Anna Świerczyńska- pedagog RACHOWAĆ KAŻDY MOŻE, KIEDY MAMA I TATO POMOŻE Warsztat adresowany jest do rodziców dzieci klas I, dotyczący rozwijania zdolności matematycznych u pierwszoklasistów. Przedstawienie praktycznych wskazówek dotyczących kształtowania pojęcia liczby, liczenie za pomocą gier i zabaw. PROWADZĄCY: Anna Świerczyńska pedagog, Dorota Lechowska pedagog 6

7 Prelekcje i warsztaty dla Nauczycieli DYSCYPLINA W KLASIE BUDOWANIE SYSTEMU DYSCYPLINARNEGO (NORMY, ZASADY PRACY W GRUPIE) Warsztat ma na celu dostarczenie podstawowej wiedzy nt. skutecznego wpływania na zachowanie uczniów. Odpowie na pytanie: W jaki sposób przygotować klasę do nauki i dyscypliny, jakie znaczenie ma komunikacja niewerbalna, jak reagować w sytuacji sytuacjach konfrontacji oraz jak konstruować reguły i konsekwencje by były skuteczne. PROWADZĄCY: Irena Świerczyńska - pedagog FUNKCJONOWANIE UCZNIA Z ZABURZENIAMI PSYCHICZNYMI W SZKOLE Celem prelekcji jest zapoznanie nauczycieli ze specyfiką zaburzeń psychicznych oraz obrazem funkcjonowania uczniów, których to dotyczy. Obejmuje takie zagadnienia jak m.in. depresja, zaburzenia lękowe, zaburzenia psychotyczne, zaburzenia zachowania, nadpobudliwość psychoruchową. PROWADZĄCY: Anna Bigaj, psycholog 7

8 AGRESJA WŚRÓD DZIECI I MŁODZIEŻY Warsztat porusza zagadnienia dotyczące przyczyn i rodzajów zachowań agresywnych, a także możliwe strategie postępowania zaradczego. PROWADZĄCY: Sabina Lorek, pedagog NIELETNI W KONTEKŚCIE PRAWA I EDUKACJI Prelekcja porusza kwestie z zakresu prawa rodzinnego i prawa nieletnich, z jakimi nauczyciele mogą się potencjalnie spotkać w szkole. PROWADZĄCY: Sławomir Szpak, psycholog JAK SKUTECZNIE PROWADZIĆ ZESPOŁY KOREKCYJNO KOMPENSACYJNE Warsztat adresowany jest dla nauczycieli klas I III, zawiera m.in. najważniejsze zasady w pracy z dziećmi oraz omówienie metod pracy usprawniających funkcje percepcyjno motoryczne, technikę czytania, pisania, liczenia. PROWADZĄCY: Anna Świerczyńska pedagog, Dorota Lechowska pedagog JAK SKUTECZNIE PROWADZIĆ ZESPOŁY DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZE Warsztat adresowany jest dla nauczycieli klas I III, zawiera m.in. najważniejsze zasady pracy z dziećmi oraz omówienie metod pracy rozwijających funkcje poznawcze i podstawowe umiejętności szkolne. PROWADZĄCY: Anna Świerczyńska pedagog, Dorota Lechowska pedagog 8

9 WALKA O WPŁYWY RODZICIELSKIE Prelekcja ma na celu zapoznanie nauczycieli z tematyką walki o wpływy rodzicielskie w przypadku rodzin rozbitych z uwzględnieniem sytuacji prawnej dziecka i jego rodziców PROWADZĄCY: Sławomir Szpak DYSKALKULIA W MOJEJ SZKOLE Prelekcja skierowana jest do nauczycieli matematyki, którzy mogą spotkać się z problemem dyskalkulii w swojej pracy. Oprócz zarysu teoretycznego proponuje się pogłębioną analizę etiologii oraz form dostosowania toku edukacji do potrzeb uczniów z dyskalkulią. PROWADZĄCY: Joanna Hajduk - pedagog, Katarzyna Rosa - pedagog, Sławomir Szpak - psycholog DZIECKO ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI - IPET Celem warsztatu jest zapoznanie nauczycieli z zadaniami wynikającymi z rozporządzenia o pomocy psychologiczno pedagogicznej. Przedstawienie propozycji opracowań IPET. PROWADZĄCY: Sylwia Modrzyk logopeda, Dorota Szymura, logopeda 9

10 DZIECKO Z WADĄ SŁUCHU W SZKOLE OGÓLNODOSTĘPNEJ Celem prelekcji jest zapoznanie nauczycieli z rodzajami niedosłuchu i wpływu na funkcjonowanie dziecka, przedstawienie zasad kontaktu z dzieckiem z uszkodzonym słuchem (organizacyjnych, dotyczących relacji ucznia z nauczycielem i realizacji programu nauczania) oraz zaproponowanie elementów oceny ucznia z wadą słuchu. PROWADZĄCY: Dorota Szymura logopeda, Sylwia Modrzyk logopeda OBSERWACJA I STYMULACJA ROZWOJU FUNKCJI PSYCHOMOTORYCZNYCH DZIECI 5 I 6 LETNICH Warsztat ma na celu zapoznanie nauczycieli klas 0 i I z zestawem prób do obserwacji rozwoju funkcji psychomotorycznych w określonych przedziałach wiekowych. Prezentuje propozycje ćwiczeń stymulujących rozwój dużej i małej motoryki, percepcji wzrokowej i słuchowej, koordynacji wzrokowo-ruchowej, czynności poznawczych, mowy biernej i czynnej. PROWADZĄCY: Sylwia Modrzyk logopeda, Dorota Szymura logopeda RADZĘ SOBIE ZE STRESEM, WYPALENIEM SIĘ NIE PRZEJMUJĘ Warsztat porusza zagadnienia dotyczące pojawiającego się stresu zawodowego, czego następstwem może być zespół wypalenia zawodowego. Podczas trwania warsztatu zostaną przedstawione różne strategie zaradcze. PROWADZĄCY: Sabina Lorek, pedagog 10

11 KONSTRUOWANIE IPET DLA DZIECI ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI blok szkoleniowy W ramach bloku dot. obszarów niepełnosprawności określonych rozporządzeniami: Rozporządzenie MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz.U. Nr 228, poz. 1487).Rozporządzenie MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych (Dz.U. Nr 228, poz. 1490) 1. DZIECKO Z CAŁOŚCIOWYMI ZABURZENIAMI ROZWOJU (AUTYZMEM, ZESPOŁEM ASPERGERA) charakterystyka zaburzenia, dostosowanie ścieżki edukacyjnej i terapeutycznej w IPET lub PDW. Prowadzący: Sylwia Modrzyk, Dorota Szymura 2. DZIECKO NIESŁYSZĄCE I SŁABOSŁYSZĄCE charakterystyka zaburzenia, dostosowanie ścieżki edukacyjnej i terapeutycznej w IPET lub PDW. Prowadzący: Sylwia Modrzyk, Dorota Szymura 3. DZIECKO NIEWIDOME I SŁABOWIDZĄCE charakterystyka zaburzenia, dostosowanie ścieżki edukacyjnej i terapeutycznej w IPET lub PDW. Prowadzący: Brygida Breguła 11

12 4. DZIECKO Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ RUCHOWĄ, W TYM Z AFAZJĄ charakterystyka zaburzenia, dostosowanie ścieżki edukacyjnej i terapeutycznej w IPET lub PDW. Prowadzący: Katarzyna Rosa 5. DZIECKO Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM. charakterystyka zaburzenia, dostosowanie ścieżki edukacyjnej i terapeutycznej w IPET lub PDW. Prowadzący: Sylwia Modrzyk, Henryka Kubień 12

13 Wypełnione zgłoszenia na wybrane warsztaty lub prelekcje prosimy kierować w wersji elektronicznej lub papierowej do sekretariatu Poradni do 20 września 2014 r. Dokładne terminy spotkań proszę ustalać z osoba prowadzącą. Jeśli mają Państwo specjalne oczekiwania dotyczące tematyki szkoleń, bardzo prosimy kierować je bezpośrednio do konsultantów szkół. Z przyjemnością wyjdziemy im naprzeciw. Jeśli jesteście Państwo zainteresowani konsultacjami, rozmowami z naszymi specjalistami również prosimy o bezpośredni kontakt z Sekretariatem. Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Chorzowie ul Św. Pawła 11 porpsyped-sekretariat@o2.pl poradyinternetowe@wp.pl tel.fax

14 14