Cele badań. Analiza sposobów wykorzystywania świadczenia finansowego przez rodziny objęte programem Rodzina
|
|
- Grzegorz Krupa
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Program Rodzina 5+ w pierwszych miesiącach funkcjonowania w opiniach przedstawicieli rodzin objętych świadczeniem wychowawczym oraz pracowników instytucji zaangażowanych w realizację programu d Komunikat z badań
2 Cele badań Analiza sposobów wykorzystywania świadczenia finansowego przez rodziny objęte programem Rodzina 5 +. Określenie znaczenia programu Rodzina 5 + z perspektywy funkcjonowania współczesnych rodzin. Określenie znaczenia programu Rodzina 5 + z perspektywy planów prokreacyjnych współczesnych rodzin. Skonfrontowanie ww. z poglądami pracowników samorządowych
3 Problemy badawcze 1. W jaki sposób rodziny objęte programem wykorzystują świadczenia finansowe? 2. Jak jest rola programu 5 + dla planów prokreacyjnych rodzin? Jakie formy wsparcia preferowane są przez rodziny w perspektywie polityki prorodzinnej? Jaka jest zależność pomiędzy świadczeniami programu a planami prokreacyjnymi w opiniach badanych? Jakie są postawy członków rodzin wobec programu Rodzina 5+? Jakie są poglądy pracowników samorządowych nt. efektywności programu
4 Założenia metodologiczne badań Typ badań: badanie diagnostyczne. Strategia badawcza: badanie ilościowe. Metoda: sondaż diagnostyczny. Technika badań: ankieta. Narzędzie: kwestionariusz ankiety (ankieta tradycyjna). Próba badawcza: Badanie pośród pracowników instytucji N=145 (dobór celowy); badanie pośród beneficjentów programu N= 96 (dobór losowy) Miejsce badań: Siemianowice Śląskie.
5 Obszary badawcze ujęte kwestionariuszu ankiety Subiektywne poczucie statusu materialnego rodziny (subiektywna ocena jakości życia) Hierarchizacja potrzeb materialnych Modele konsumowania świadczeń Oczekiwania wobec pomocy państwa Preferowany i rzeczywisty model rodziny
6 Płeć respondenta Wiek respondenta 24,4 kobieta 39,6 5,6 13, lat 3 34 lat 68 mężczyzna lat 41,5 4 lat i więcej Wykształcenie 3,8 24,5 wyższe licencjackie/magisterskie pomaturalne/policealne 71,2 ponadgimnazjalne (liceum, technikum)
7 Rodzaj zamieszkiwanego lokalu 15 13,2 Mieszkanie spółdzielcze 17 24,5 Mieszkanie spółdzielcze własnościowe Mieszkanie własnościowe lub własny dom 3,2 Mieszkanie komunalne Struktura gospodarstwa Mieszkanie lub dom wynajmowane , ,2 gospodarstwo z jednym rodzicem (opiekunem) i dziećmi gospodarstwo domowe z obojgiem rodziców (opiekunów) i dziećmi 3,7 gospodarstwo domowe kilkupokoleniowe
8 4 3 3, ,6 11, ,6 9,4 do 5 PLN 51 8 PLN PLN PLN PLN 1,9 3, PLN 31 4 PLN powyżej 4 PLN Serie1 Wolny zawód 1,9 Samozatrudniony 5,7 Ojciec (opiekun prawny) Zatrudniony w oparciu o umowę cywilną (zlecenie/dzieło) 3,8 13,2 matka (opiekunka prawna) Zatrudniony w oparciu umowę o pracę 6,4 88,
9 Potrzeby materialne rodzin zaspokajane dzięki realizacji programu 5+ (dystrybucja środków w gospodarstwach) Inne Będę odkładać Alkohol, papierosy Remont mieszkania/domu Zakup urządzeń elektronicznych, RTV, AGD ,7 Zakup mebli Wyjazd dziecka (np. kolonijny, wakacyjny, sportowy) 43,4 Wspólne (rodzinne) spędzanie wolnego czasu: rekreacja, wyjazd 37,7 Ochrona zdrowia dzieci (pokrycie kosztów leczenia, zajęcia 26,4 Zaspokojenie potrzeb edukacyjnych dzieci 52,8 Zakup zabawek 11,3 Spłata zobowiązań kredytowych, pożyczek, zobowiązań itp. 3,8 Zaspokojenie podstawowych potrzeb rodziny (żywność, odzież, leki, 39,6 Żłobek, opiekunka dziecięca 3,8
10 Potrzeby materialne rodzin związane z wychowaniem dzieci, zaspokajane dzięki realizacji programu Rodzina 5+ (dystrybucja środków w gospodarstwach) Nie planuję 5,7 Inne 3,8 Leczenie, rehabilitacja itp. 9,4 Sprzęt elektroniczny dla dziecka 28,3 Dodatkowe, hobbystyczne zajęcia dla dzieci (np. zajęcia w domu kultury, zajęcia sportowe, kino) 67,9 Pozaszkolne zajęcia edukacyjne (kursy językowe, konwersacje językowe, korepetycje) 58,5 Materiały szkolne i przedszkolne (wyprawka, książki, materiały papiernicze) 45,3 Żłobek, opiekunka 13,
11 Określenie znaczenia świadczenia w perspektywie jakości życia (pytanie ankietowe: Czy świadczenia programu Rodzina 5+ przełożą się na jakość życia Pani/Pana rodziny?) 35 32, ,5 24, ,7 7,5 Zdecydowanie nie Raczej nie Trudno jest to określić Raczej tak Zdecydowanie tak
12 Inne 6,9 Będą odkładać 6, ,5 Alkohol, papierosy 1,3 44,8 Remont mieszkania/domu Zakup urządzeń elektronicznych, RTV, AGD 5,7 6, ,8 27,6 58,6 Rodziny pobierające świadczenie 5+ Zakup mebli 3,5 31 Wyjazd dziecka (np. kolonijny, wakacyjny, sportowy) Wspólne (rodzinne) spędzanie wolnego czasu: rekreacja, wyjazd wakacyjny, wypoczynek rodzinny Ochrona zdrowia dzieci (pokrycie kosztów leczenia, zajęcia rehabilitacyjne, inne) 6,9 6,9 13,8 13, ,4 37,7 43,4 Beneficjent korzystający ze świadczeń OPS w opinii prac samorz Zaspokojenie potrzeb edukacyjnych dzieci 1,4 41,3 52,8 Zakup zabawek Spłata zobowiązań kredytowych, pożyczek, zobowiązań itp. 6,9 3,5 3,8 11,3 17,2 14 Beneficjent niekorzystający ze świadczeń OPS w opini prac sam Spłata zaległości w opłatach (czynsz, ogrzewanie mieszkania, prąd, rachunki, etc.) 1 34,5 Zaspokojenie podstawowych potrzeb rodziny (żywność, odzież, leki, czynsze, opłaty) 39, ,2 Żłobek, opiekunka dziecięca 3,
13 Zestawienie: Skutki, jakie może przynieść program Rodzina 5+ - w opinii pracowników samorządowych Uzależnienie się od świadczeń społecznych części rodziców/opiekunów 75,7 Wycofanie się z aktywności zawodowej części rodziców (opiekunów) 86,2 Ożywienie krajowej gospodarki 31 Wzmocnienie funkcji opiekuńczych i wychowawczych rodzin Wzmacnianie potencjału ekonomicznego rodzin 27,7 Powrót osób, które wyemigrowały z Polski w celach zarobkowych 3,
14 Preferencje dotyczące kontroli wydatkowania środków wypłacanych w ramach Programu Rodzina ,5 26,4 2 18, ,2 15,9 1 5 Zdecydowanie nie Raczej nie Trudno jest to określić Raczej tak Zdecydowanie tak
15 Preferencje dotyczące sytuacji [przyczyn], w których dopuszczalne jest kontrolowanie wydatkowania świadczeń 5+ zgłoszeń niepokojących zdarzeń rodzinnych przez pedagoga nadzoru kuratorskiego nad rodziną/opiekunami innych zdarzeń losowych i sytuacji kryzysowych [w wystąpienia w rodzinie zjawiska uzależnienia, np. trudności w przystosowaniu do życia po zwolnieniu z niewydolności w sprawach opiekuńczo-wychowawczych przemocy w rodzinie; długotrwałej lub ciężkiej choroby rodziców/opiekunów; niepełnosprawności rodziców/opiekunów; utrzymującego się bezrobocia członków rodziny; bezdomności jednego z rodziców/opiekunów; ubóstwa (niewielkich przychodów) rodziny; 3,4 1,9 3,4 1,9 3,7 11,3 1,2 7,5 17, ,2 17,2 35,8 34, , ,3 41,4 43,4 48, ,2 6, Opinia - Pracownicy samorządowi (w %) Respondenci pobierający świadczenie 5+ (w %)
16 Preferencje dotyczące form wsparcia rodzin elastycznego czasu pracy rodziców (opiekunów), pracy dzielonej, pracy zdalnej itp ,2 dodatkowych urlopów 17,2 37,7 pomocy rzeczowej 7,5 37,9 usługi społecznej nieodpłatnej lub dofinansowywanej ze środków publicznych (żłobki, przedszkola, zakładowe przedszkola, instytucje 58,5 75,7 ulgi podatkowej (odpisy, zwolnienia z podatku, etc.) 27,6 62,3 bezgotówkowej: bony/kupony (np. na wybrane towary/usługi) 24,5 44,8 finansowej: obligacje 1,9 finansowej: gotówka 17,2 3, Opinia - Pracownicy samorządowi (w %) Respondenci pobierający świadczenie 5+ (w %)
17 Deklarowane znaczenie świadczeń Programu w kontekście indywidualnych planów prokreacyjnych rodzin 6 54, ,7 5,7 Zdecydowanie nie Raczej nie Trudno jest to określić Raczej tak Zdecydowanie tak
18 Czynniki decydujące o braku decyzji o posiadaniu kolejnego dziecka w gospodarstwach domowych odpowiada mi obecny model rodziny 45,3 trudności w zajściu w ciążę (bezpłodność) 3,8 ograniczone wsparcie rodziny (babcia, dziadek) brak wystarczającego wsparcia samorządu i państwa brak wystarczającej infrastruktury usług społecznych na rzecz rodzin i ukierunkowanie na pracę zawodową i karierę 9,4 11,3 7,5 11,3 przewlekła choroba członka rodziny 1,9 niski dochód w rodzinie obawy o utratę pracy ograniczenia powierzchni w zajmowanym lokalu 13,2 15,1 15,1 brak perspektyw stabilnej przyszłości 32 wiek posiadanych dzieci 9,
19 Poziom akceptacji kosztów realizacji programu Rodzina , zdecydowanie nie akceptuję raczej nie akceptuję trudno określić raczej akceptuję zdecydowanie akceptuję
20 d dziękuję za uwagę Zespół badawczy Przewodniczący Zespołu Badawczego - prof. zw. dr hab. Julian Auleytner Kierownik Zespołu dr Michał Szyszka Członkowie Zespołu: prof. nadzw. dr hab. Mirosław Grewiński, dr Anna Zasada-Chorab, dr Rajmund Morawski, dr Joanna Golonka-Legut, dr Joanna Lizut, dr Sylwia Turzańska, dr Arkadiusz Wąsiński, mgr Dariusz Polakowski, mgr Piotr Czech.
Raport z badań (wersja robocza)
Wyższa Szkoła Pedagogiczna im J. Korczaka w Warszawie Raport z badań (wersja robocza) Program Rodzina 5+ w pierwszych miesiącach funkcjonowania w opiniach przedstawicieli rodzin objętych świadczeniami
Bardziej szczegółowoANKIETA NA POTRZEBY OPRACOWANIA GMINNEJ STRATEGII ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH W GMINIE ŻMIGRÓD NA LATA
ANKIETA NA POTRZEBY OPRACOWANIA GMINNEJ STRATEGII ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH W GMINIE ŻMIGRÓD NA LATA 2019 2024 Szanowni Mieszkańcy Gminy Żmigród! W związku z trwającymi pracami nad opracowaniem
Bardziej szczegółowoAnkieta diagnostyczna dla potrzeb opracowania Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Miasta Sokołów Podlaski
Ankieta diagnostyczna dla potrzeb opracowania Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Miasta Sokołów Podlaski Prosimy o wypełnienie poniższej ankiety. Jest ona skierowana do mieszkańców
Bardziej szczegółowoSztum. Miasto i Gmina
Miasto i Gmina Sztum ANKIETA Szanowni Państwo, chcąc poznać Państwa potrzeby i oczekiwania została przygotowana ankieta, której celem jest zebranie opinii na temat Gminy Sztum i jej mieszkańców. Ankieta
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O DZIAŁALNOŚCI GMINNEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W RZGOWIE ZA ROK 2013.
INFORMACJA O DZIAŁALNOŚCI GMINNEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W RZGOWIE ZA ROK 2013. Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Rzgowie jest jednostką organizacyjną gminy działającą od 01.04.1990 r. Podstawowy
Bardziej szczegółowoRodzina 500 plus. Korzystanie z programu. Wyniki badania CBOS
Korzystanie z programu Rodzina 500 plus Wyniki badania CBOS Badanie przeprowadzono metodą wywiadów bezpośrednich wspomaganych komputerowo (CAPI) w dniach od 21 września do 12 października 2016 roku z rodzicami/opiekunami
Bardziej szczegółowoANKIETA do badań społecznych
ANKIETA do badań społecznych 1. Jakie problemy społeczne uważa Pan/Pani za najważniejsze na terenie Państwa gminy? (prosimy zaznaczyć maksymalnie 3 odpowiedzi) Ubóstwo, niewydolność materialna rodziny
Bardziej szczegółowoAnkieta dotycząca Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych Miasta i Gminy Nowogród Bobrzański
Ankieta dotycząca Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych Miasta i Gminy Nowogród Bobrzański ANKIETA Prosimy o wypełnienie poniższej ankiety. Jest ona skierowana do mieszkańców i ma na celu właściwe
Bardziej szczegółowoANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW
ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW 1. Jakie Pani/Pana zdaniem są atuty gminy? (proszę podać maksymalnie 2 odpowiedzi) 2. Co Pani/Pana zdaniem w największym stopniu ogranicza możliwości rozwojowe
Bardziej szczegółowoANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW POWIATU
ANKIETA 1. Jakie Pani/Pana zdaniem są atuty powiatu? (proszę podać maksymalnie 3 odpowiedzi) 2. Co Pani/Pana zdaniem w największym stopniu ogranicza możliwości rozwojowe powiatu i ma negatywny wpływ na
Bardziej szczegółowoFORMY POMOCY: Pomocy Społecznej udziela się osobom i rodzinom, w szczególności z powodu:
FORMY POMOCY: Pomocy Społecznej udziela się osobom i rodzinom, w szczególności z powodu: - ubóstwa; - sieroctwa; - bezdomności; - bezrobocia; - niepełnosprawności; - długotrwałej lub ciężkiej choroby;
Bardziej szczegółowoMiesięczny dochód rodziny zasiłek pielęgnacyjny 153 zł Razem: 634 zł 153 zł Kwota wyliczonego zasiłku stałego wynosi 481 zł (tj.
Mieszkańcy gminy Czastary znajdujący się w trudnej sytuacji życiowej mogą zgłaszać się o pomoc do pracowników socjalnych. Podstawą przyznania świadczenia z pomocy społecznej jest wywiad środowiskowy przeprowadzony
Bardziej szczegółowoANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW
ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW 1. Jakie są największe atuty gminy? (proszę 2. Co Pani / Pana zdaniem w największym stopniu ogranicza możliwości rozwojowe gminy? (proszę 3. Co Pani / Pana
Bardziej szczegółowoFinansowanie wydatków ze środków własnych:
PROTOKÓŁ KONTROLI przeprowadzonej przez Komisję Rewizyjną Rady Gminy Łomża w dniu 24 marca 2016 r. Na podstawie art. 18 a ustawy z dnia 8 marcal990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2015 r. poz. 1515
Bardziej szczegółowoANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW
ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW 1. Jakie Pani/Pana zdaniem są atuty gminy? (proszę podać maksymalnie 3 odpowiedzi) 3.... 2. Co Pani/Pana zdaniem w największym stopniu ogranicza możliwości
Bardziej szczegółowoProgram Pomocy dla Rodzin Wielodzietnych. Deklaracja. uczestnictwa w Programie
Program Pomocy dla Rodzin Wielodzietnych Deklaracja uczestnictwa w Programie Program realizowany na podstawie Uchwały nr XXXV/2333/05 Rady Miejskiej Wrocławia z dnia 17 marca 2005 r. w sprawie Programu
Bardziej szczegółowoUrząd Statystyczny w Rzeszowie. Angelika Koprowicz Rzecznik prasowy Urzędu Statystycznego w Rzeszowie
Urząd Statystyczny w Rzeszowie Angelika Koprowicz Rzecznik prasowy Urzędu Statystycznego w Rzeszowie Przez gospodarstwo domowe rozumie się zespół osób spokrewnionych lub niespokrewnionych, mieszkających
Bardziej szczegółowoAnkieta dotycząca Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Gminy Szczutowo
Ankieta dotycząca Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Gminy Szczutowo ANKIETA Prosimy o wypełnienie poniższej ankiety. Jest ona skierowana do mieszkańców Gminy Szczutowo i ma na celu
Bardziej szczegółowoAnkieta dotycząca Gminnej Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na lata dla Gminy Mikołów
Ankieta dotycząca Gminnej Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na lata 2019-2023 dla Gminy Mikołów 1. Jak długo mieszka Pani/Pan na terenie Gminy Mikołów? Kilka lat Kilkanaście lat Kilkadziesiąt
Bardziej szczegółowoGMINA POŁANIEC. Kwestionariusz osobowy uczestnika projektu:
Załącznik nr 3 do Regulaminu Rekrutacji Kwestionariusz osobowy uczestnika projektu. Projekt pn.: Rozwój wysokiej jakości usług społecznych w Gminie Połaniec wsparcie dla usług asystenckich i opiekuńczych,
Bardziej szczegółowoBudujmy społeczeństwo dla wszystkich Wystąpienie Rzecznika Praw Dziecka Marka Michalaka, Warszawa, 26 lutego 2010 roku
Budujmy społeczeństwo dla wszystkich Wystąpienie Rzecznika Praw Dziecka Marka Michalaka, Warszawa, 26 lutego 2010 roku Badania problemu biedy prowadzone są wyłącznie z perspektywy osób dorosłych. Dzieci
Bardziej szczegółowoŚwiadczenia z pomocy społecznej
Wtorek, 26 stycznia 2016 Świadczenia z pomocy społecznej Zasady udzielania pomocy społecznej Prawo do świadczeń pomocy społecznej przysługuje osobom posiadającym obywatelstwo polskie, zamieszkującym i
Bardziej szczegółowoANKIETA PROBLEMY RODZIN I DZIECI PRZEMOC W RODZINIE
ANKIETA PROBLEMY RODZIN I DZIECI PRZEMOC W RODZINIE 1. Jakie problemy, niekorzystne zjawiska najbardziej uwidaczniają się w gminie? (proszę zaznaczyć znakiem X maksymalnie 2 odpowiedzi) ubóstwo odejście
Bardziej szczegółowoANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW
ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW 1. Jakie są największe atuty gminy? (proszę podać 2. Co Pani / Pana zdaniem w największym stopniu ogranicza możliwości rozwojowe gminy? (proszę podać 3.
Bardziej szczegółowoInformacja dotycząca zasad udzielania pomocy na zakup podręczników szkolnych w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2012 r.
Załącznik Nr 1 Informacja dotycząca zasad udzielania pomocy na zakup podręczników szkolnych w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2012 r. Wyprawka szkolna Podstawa prawna: Rozporządzenie Rady Ministrów
Bardziej szczegółowoANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW
ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW 1. Jakie Pani/Pana zdaniem są atuty gminy? (proszę podać maksymalnie 3 odpowiedzi) 3.... 2. Co Pani/Pana zdaniem w największym stopniu ogranicza możliwości
Bardziej szczegółowoMiejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Rejowcu Fabrycznym działa w oparciu o następujące akty prawne:
Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Rejowcu Fabrycznym działa w oparciu o następujące akty prawne: 1. Ustawa o pomocy społecznej z dnia 12 marca 2004 r. 2. Ustawa o zmianie ustawy o przeciwdziałaniu przemocy
Bardziej szczegółowoBadanie pt. Diagnoza poziomu życia rodziny, której dziecko objęto rocznym obowiązkiem przygotowania przedszkolnego
Badanie pt. Diagnoza poziomu życia rodziny, której dziecko objęto rocznym obowiązkiem przygotowania przedszkolnego Szanowni Państwo, Realizujemy projekt badawczy, którego celem jest zdiagnozowanie poziomu
Bardziej szczegółowoANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW
ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW 1. Jakie Pani/Pana zdaniem są atuty miasta? (proszę podać maksymalnie 3 odpowiedzi) 3.... 2. Co Pani/Pana zdaniem w największym stopniu ogranicza możliwości
Bardziej szczegółowoGminny Program Wspierania Rodziny w Gminie Pszczyna na lata
Gminny Program Wspierania Rodziny w Gminie Pszczyna na lata 2016-2018 Wprowadzenie Gminny Program Wspierania Rodziny w Gminie Pszczyna na lata 2016-2018 został opracowany w oparciu o ustawę o wspieraniu
Bardziej szczegółowoANKIETA Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych dla Gminy Dynów
ANKIETA W związku z rozpoczęciem prac nad projektem Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych dla Gminy Dynów uprzejmie prosimy o udzielenie odpowiedzi na poniższe pytania. Będą one pomocne przy opracowaniu
Bardziej szczegółowoWNIOSEK O PRZYZNANIE POMOCY FINANSOWEJ UCZNIOM NA ZAKUP PODRĘCZNIKÓW I MATERIAŁÓW EDUKACYJNYCH
... dnia... DO DYREKTORA.... (nazwa i adres szkoły) WNIOSEK O PRZYZNANIE POMOCY FINANSOWEJ UCZNIOM NA ZAKUP PODRĘCZNIKÓW I MATERIAŁÓW EDUKACYJNYCH 1. Dane osoby ubiegającej się o pomoc: Imię i nazwisko:......
Bardziej szczegółowoMiejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Legnicy
Środa, 09 kwietnia 2014 Dział Świadczeń Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Legnicy Dział Świadczeń 59-220 Legnica ul. Chojnowska 112 telefon: (76) 722 18 09 godziny pracy 7 30 15 30 pracownicy socjalni
Bardziej szczegółowoGminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Suścu
Pomoc społeczna Pomoc społeczna Prawo do świadczeń z pomocy społecznej przysługuje osobom i rodzinom, których dochód na osobę nie przekracza (art.8 pkt.1 ustawy o pomocy społecznej): osobie samotnie gospodarującej,
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE z wykonania planu finansowego Ośrodka Pomocy Społecznej w Sernikach za 2012 rok.
Załącznik Nr.2 do Zarządzenia Nr.FN/5/2013 Wójta Gminy Serniki z dnia 26 marca 2013r. SPRAWOZDANIE z wykonania planu finansowego Ośrodka Pomocy Społecznej w Sernikach za 2012 rok. Ośrodek Pomocy Społecznej
Bardziej szczegółowoulica: nr domu: nr mieszkania: telefon najbliższej rodziny:
pieczęć jednostki organizacyjnej pomocy społecznej KWESTIONARIUSZ RODZINNEGO WYWIADU ŚRODOWISKOWEGO CZĘŚĆ I Dotyczy osób ubiegających się o przyznanie świadczeń pomocy społecznej oraz dziecka kierowanego
Bardziej szczegółowoANKIETA 1. Czy dostrzega Pan/ Pani, w gminie, niżej wymienione problemy społeczne? L.p. Problem TAK NIE NIE WIEM
ANKIETA Szanowni Państwo, chcąc poznać Państwa potrzeby i oczekiwania została przygotowana ankieta, której celem jest zebranie opinii na temat naszej gminy i jej mieszkańców. Ankieta ta jest ważnym elementem
Bardziej szczegółowoPomoc finansowa udzielana na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych, w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2015 r.
Pomoc finansowa udzielana na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych, w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2015 r. Wyprawka szkolna Zgodnie z rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 23 czerwca
Bardziej szczegółowoWyprawka szkolna w 2014 roku
Wyprawka szkolna w 2014 roku W roku szkolnym 2014/2015 z Wyprawki szkolnej zostali wyłączeni pierwszoklasiści szkół podstawowych, którzy 1 września otrzymają rządowy podręcznik. I. Dofinansowanie zakupu
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Szanowni Państwo! Zapraszamy do udziału w badaniu ankietowym dotyczącym sytuacji społeczno-zawodowej mieszkańców wybranych gmin z województwa warmińsko-mazurskiego. Ankieta jest anonimowa, a udział w badaniu
Bardziej szczegółowoANALIZA PROGRAMU W GMINIE DĘBICA OKRES ŚWIADCZENIOWY 2016/2017
ANALIZA PROGRAMU 500 + W GMINIE DĘBICA OKRES ŚWIADCZENIOWY 2016/2017 Rządowy program Rodzina 500 Plus w założeniach ma za zadanie pomóc w wychowaniu dzieci poprzez przyznawanie świadczeń wychowawczych
Bardziej szczegółowoKLUB INTEGRACJI SPOŁECZNEJ ANKIETA REKRUTACYJNA UCZESTNIK
KLUB INTEGRACJI SPOŁECZNEJ ANKIETA REKRUTACYJNA UCZESTNIK DANE PERSONALNE: Imię i Nazwisko Data i miejsce urodzenia PESEL Stan cywilny kawaler/panna żonaty/mężatka wdowiec/wdowa rozwiedziony/rozwiedziona
Bardziej szczegółowoGmina Łapy Wyprawka szkolna w 2013 roku
Gmina Łapy Wyprawka szkolna w 2013 roku Dofinansowanie zakupu podręczników w Gminie Łapy będzie udzielane uczniom: - rozpoczynającym w roku szkolnym 2013/2014 naukę w klasach I-III i V szkoły podstawowej,
Bardziej szczegółowoAnkieta dotycząca Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Gminy Ciechanów
Ankieta dotycząca Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na tere Gminy Ciechanów ANKIETA Prosimy o wypeł poniższej ankiety. Jest ona skierowana do mieszkańców Gminy Ciechanów i ma na celu właściwe
Bardziej szczegółowoANKIETA PROBLEMY OSÓB STARSZYCH. 1. Jak ocenia Pan/i sytuację materialną osób starszych? (proszę zaznaczyć x wybrane odpowiedzi)
ANKIETA PROBLEMY OSÓB STARSZYCH Zapraszamy Państwa do wzięcia udziału w badaniu ankietowym, którego celem jest zebranie opinii na temat problemów osób starszych. Poznanie Państwa opinii pozwoli nam lepiej
Bardziej szczegółowoANKIETA METRYCZKA. Czy jest Pani/Pan mieszkańcem Gminy Miękinia. tak, od kiedy... nie. Wiek: 18-30 31-40 41-50 51- i więcej
ANKIETA W związku z rozpoczęciem prac nad projektem Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych dla Gminy Miękinia uprzejmie prosimy o udzielenie odpowiedzi na poniższe pytania, które będą bardzo pomocne
Bardziej szczegółowoANKIETA. Szanowni Państwo.
ANKIETA Szanowni Państwo. Chcąc poznać Państwa potrzeby i oczekiwania została przygotowana ankieta, której celem jest zebranie opinii na temat naszej gminy i jej mieszkańców. Ankieta ta jest ważnym elementem
Bardziej szczegółowoANKIETA PROBLEMY RODZIN I DZIECI PRZCIWDZIAŁANIE NARKOMANII
ANKIETA PROBLEMY RODZIN I DZIECI PRZCIWDZIAŁANIE NARKOMANII 1. Jakie problemy, niekorzystne zjawiska najbardziej uwidaczniają się w gminie? (proszę zaznaczyć znakiem X maksymalnie 2 odpowiedzi) ubóstwo
Bardziej szczegółowoW systemie pomocy społecznej wyróżnia się m.in. następujące świadczenia:
W systemie pomocy społecznej wyróżnia się m.in. następujące świadczenia: 1. Pieniężne: - zasiłek stały, - zasiłek okresowy, - zasiłek celowy i specjalny zasiłek celowy, - zasiłek i pożyczka na ekonomiczne
Bardziej szczegółowoWyprawka szkolna 2014
Wyprawka szkolna 2014 W roku szkolnym 2014/2015 z Wyprawki szkolnej zostali wyłączeni pierwszoklasiści szkół podstawowych, którzy 1 września otrzymają rządowy podręcznik. I. Dofinansowanie zakupu podręczników
Bardziej szczegółowoAnkieta zgłoszeniowa do udziału w projekcie Odpowiedzialni Rodzice
Załącznik nr 1 do Regulaminu rekrutacji oraz uczestnictwa w projekcie Ankieta zgłoszeniowa do udziału w projekcie 1. Podstawowe dane Imię (imiona) Nazwisko PESEL Data urodzenia (w przypadku braku PESEL)
Bardziej szczegółowoGłówne powody udzielania osobom i rodzinom pomocy społecznej w województwie Lubuskim
Główne powody udzielania osobom i rodzinom pomocy społecznej w województwie Lubuskim Obserwatorium Integracji Społecznej Zielona Góra, sierpień r. Główne powody udzielania osobom i rodzinom pomocy społecznej
Bardziej szczegółowoWYPRAWKA SZKOLNA w roku szkolnym 2014/2015
WYPRAWKA SZKOLNA w roku szkolnym 2014/2015 Zgodnie z projektem rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 28 maja 2014 r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników
Bardziej szczegółowoMiejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Rejowcu Fabrycznym działa w oparciu o następujące akty prawne:
Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Rejowcu Fabrycznym działa w oparciu o następujące akty prawne: Ustawa o pomocy społecznej z dnia 12 marca 2004 r. 2. 2. Ustawa o zmianie ustawy o przeciwdziałaniu przemocy
Bardziej szczegółowoPomoc społeczna w Polsce w roku Tabela 1. pracownicy pomocy społecznej w roku 2001 Wyszczególnienie
Pomoc społeczna w Polsce w roku 2001 Tabela 1. pracownicy pomocy społecznej w roku 2001 Wyszczególnienie Osoby zatrudnione w pomocy społecznej Ogółem 107 859 Służby wojewody realizujące zadania z zakresu
Bardziej szczegółowoProjekt. Usługi społeczne drogą do rozwoju mieszkańców Bydgoszczy KWESTIONARIUSZ REKRUTACYJNY
Projekt Usługi społeczne drogą do rozwoju mieszkańców Bydgoszczy KWESTIONARIUSZ REKRUTACYJNY Informacje wypełniane przez Instytucję przyjmującą formularz: Data przyjęcia formularza: Podpis osoby przyjmującej
Bardziej szczegółowoPODSTAWOWE INFORMACJE O DOFINANSOWANIU ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
Załącznik nr 2: PODSTAWOWE INFORMACJE O DOFINANSOWANIU ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 PODSTAWA PRAWNA: Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 12 lipca 2013r. w sprawie szczegółowych warunków
Bardziej szczegółowoPOMOC W ZAKUPIE PODRĘCZNIKÓW W 2014 R. - WYPRAWKA SZKOLNA. I. Dofinansowanie zakupu podręczników w Gminie Nowy Targ będzie udzielane uczniom:
POMOC W ZAKUPIE PODRĘCZNIKÓW W 2014 R. - WYPRAWKA SZKOLNA I. Dofinansowanie zakupu podręczników w Gminie Nowy Targ będzie udzielane uczniom: * rozpoczynającym w roku szkolnym 2014/2015 naukę w klasach
Bardziej szczegółowoWYPRAWKA SZKOLNA 2014/2015
WYPRAWKA SZKOLNA 2014/2015 Wzorem lat ubiegłych tak również w tym roku realizowany będzie Rządowy program pomocy uczniom pn. Wyprawka szkolna. W roku szkolnym 2014/2015 z Wyprawki szkolnej zostali wyłączeni
Bardziej szczegółowoPomocy społecznej na zasadach określonych w ustawie o pomocy społecznej udziela się osobom i rodzinom, w szczególności z powodu:
Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Kłomnicach realizuje zadania zgodnie Ustawą o pomocy społecznej z dnia 12 marca 2004 r. (Dz.U. z 2016r. poz. 930 ze zm.). jest instytucją polityki społecznej państwa,
Bardziej szczegółowoLokalny program pomocy społecznej. obejmujący problematykę dożywiania. oraz zdrowego żywienia w Gminie Zębowice
Załącznik do uchwały Nr XXVI/229/2013 Rady Gminy Zębowice z dnia 10 września 2013r. Lokalny program pomocy społecznej obejmujący problematykę dożywiania oraz zdrowego żywienia w Gminie Zębowice na lata
Bardziej szczegółowoDofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015. Wyprawka szkolna
Dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015 Wyprawka szkolna Zgodnie z rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 29 lipca 2014 r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej
Bardziej szczegółowoANKIETA DLA MIESZKAŃCÓW
ANKIETA DLA MIESZKAŃCÓW 1. Jakie są największe atuty gminy? (proszę podać 2. Co zaliczy Pan(-i) do słabych stron gminy? (proszę podać 3. Jakie problemy najbardziej uwidaczniają się w gminie? (proszę zaznaczyć
Bardziej szczegółowoANKIETA. Tadeusz Michalik Wójt Gminy Zabrodzie. Ankieta jest anonimowa!
Zabrodzie ANKIETA Drodzy mieszkańcy Gminy Zabrodzie, niniejsza ankieta została przygotowana w celu poznania Państwa potrzeb, oczekiwań i poglądów na bliskie Nam wszystkim tematy dotyczącej naszej gminy
Bardziej szczegółowoGMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY W GMINIE LUBAWA NA LATA 2012 2014
Załącznik do uchwały Nr XIX/119/12 Rady Gminy Lubawa z dnia 31 października 2012r. GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY W GMINIE LUBAWA NA LATA 2012 2014 1 Spis treści Wstęp. 3 1. Diagnoza środowiska lokalnego..
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 67/14 PREZYDENTA MIASTA KOŁOBRZEG. z dnia 12 sierpnia 2014 r.
ZARZĄDZENIE NR 67/14 PREZYDENTA MIASTA KOŁOBRZEG z dnia 12 sierpnia 2014 r. w sprawie ustalenia terminu składania wniosków na dofinansowanie zakupu podręczników i materiałów edukacyjnych dla uczniów objętych
Bardziej szczegółowoDofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2015/2016 Wyprawka szkolna. Wnioski należy składać w szkołach do dnia 10 września 2015 roku.
Dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2015/2016 Wyprawka szkolna Wnioski należy składać w szkołach do dnia 10 września 2015 roku. Zgodnie z rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 23 czerwca
Bardziej szczegółowoe-mail:mdarowska@um.dzierzoniow.pl http://www.um.dzierzoniow.pl e-mail:um@um.dzierzoniow.pl
RZĄDOWY PROGRAM POMOCY UCZNIOM W 2014 r. WYPRAWKA SZKOLNA I N F O R M A C J A DLA RODZICÓW/OPIEKUNÓW PRAWNYCH/ RODZICÓW ZASTĘPCZYCH, KTÓRYCH DZIECI REALIZOWAĆ BĘDĄ OBOWIĄZEK SZKOLNY I OBOWIĄZEK NAUKI W
Bardziej szczegółowoUWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2012/2013
Załącznik nr 2 UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2012/2013 Do kogo kierowana jest pomoc? W roku szkolnym 2012/2013 pomoc skierowana zostaje do: uczniów z klas I-III szkoły
Bardziej szczegółowoWyprawka szkolna w 2014 roku
Gmina Łapy Wyprawka szkolna w 2014 roku W roku szkolnym 2014/2015 z Wyprawki szkolnej zostali wyłączeni pierwszoklasiści szkół podstawowych, którzy 1 września otrzymają rządowy podręcznik. I. Dofinansowanie
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXVIII/231/17 RADY GMINY SUWAŁKI. z dnia 28 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXVIII/231/17 RADY GMINY SUWAŁKI z dnia 28 lutego 2017 r. w sprawie uchwalenia Gminnego Programu Wspierania Rodziny w Gminie Suwałki na lata 2017-2019. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy
Bardziej szczegółowoOcena zasobów pomocy społecznej. Autorzy: Ewa Baniel
Ocena zasobów pomocy społecznej Autorzy: Ewa Baniel SPIS TREŚCI STRONA 1 Wprowadzenie 3 2 Dane o sytuacji demograficznej i społecznej 3 3 Dane o korzystających z pomocy i wsparcia 4 3.1 GMINA - ZADANIA
Bardziej szczegółowoW roku szkolnym 2014/2015 z Wyprawki szkolnej zostali wyłączeni pierwszoklasiści szkół podstawowych, którzy 1 września otrzymają rządowy podręcznik.
Wyprawka szkolna w 2014 roku W roku szkolnym 2014/2015 z Wyprawki szkolnej zostali wyłączeni pierwszoklasiści szkół podstawowych, którzy 1 września otrzymają rządowy podręcznik. I. Dofinansowanie zakupu
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
DSP.KM.2311.3.2014 Załącznik nr 1 do SIWZ SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA przeprowadzenie badania społecznego pt. Sytuacja społeczno-bytowa rodzin wielodzietnych w województwie lubelskim w opinii
Bardziej szczegółowoOcena zasobów pomocy społecznej Gminy Miejskiej Mielec za rok 2016 z prognozą na rok i dwa lata po ocenie
Ocena zasobów pomocy społecznej Gminy Miejskiej Mielec za rok 2016 z prognozą na rok i dwa lata po ocenie Autorzy: Wydział Spraw Społecznych i Zdrowia - UM w Mielcu Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w
Bardziej szczegółowoPomoc społeczna w Polsce w roku 2000. Tabela 1. pracownicy pomocy społecznej w roku 2000 Wyszczególnienie
Pomoc społeczna w Polsce w roku 2000 Tabela 1. pracownicy pomocy społecznej w roku 2000 Wyszczególnienie Osoby zatrudnione w pomocy społecznej Ogółem 109 094 Służby wojewody realizujące zadania z zakresu
Bardziej szczegółowoOcena zasobów pomocy społecznej. Autorzy: Anna Mikrut
Ocena zasobów pomocy społecznej Autorzy: Anna Mikrut SPIS TREŚCI STRONA 1 Wprowadzenie 3 2 Dane o sytuacji demograficznej i społecznej 3 3 Dane o korzystających z pomocy i wsparcia 4 3.1 GMINA - ZADANIA
Bardziej szczegółowoWniosek o udzielenie dofinansowania zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr SP.0050.2.371.2014 Prezydenta Miasta Ruda Śląska z dnia 8 sierpnia 2014 r. Wniosek o udzielenie dofinansowania zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015 (dotyczy uczniów
Bardziej szczegółowoDOFINANSOWANIE PODRĘCZNIKÓW W 2013 r. WYPRAWKA SZKOLNA
DOFINANSOWANIE PODRĘCZNIKÓW W 2013 r. WYPRAWKA SZKOLNA Informujemy, że zgodnie z uchwałą nr 125/2013 Rady Ministrów z dnia 12 lipca 2013r. sprawie Rządowego programu pomocy uczniom w 2013r. Wyprawka szkolna
Bardziej szczegółowoDofinansowanie zakupu podręczników w roku 2014 będzie wynosić:
Informacja w sprawie dofinansowania zakupu podręczników i materiałów edukacyjnych w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2014 roku - Wyprawka szkolna W związku z Uchwałą Rady Ministrów z dnia 29
Bardziej szczegółowoWYPEŁNIA REALIZATOR PROJEKTU
Data wpływu WYPEŁNIA REALIZATOR PROJEKTU Podpis przyjmującego KWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Moje życie w moich rękach. Wsparcie aktywizacyjne osób niezatrudnionych w wieku niepełnosprawności,
Bardziej szczegółowoDotyczy osób zgłaszających gotowość do pełnienia funkcji rodziny zastępczej
pieczęć ośrodka pomocy społecznej CZĘŚĆ V Dotyczy osób zgłaszających gotowość do pełnienia funkcji rodziny zastępczej I. DANE OSÓB ZGŁASZAJĄCYCH GOTOWOŚĆ DO PEŁNIENIA FUNKCJI RODZINY ZASTĘPCZEJ, Z KTÓRYMI
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Fortuna kołem się toczy POKL.07.03.00-12-021/11 realizowanego w ramach Działania 7.3 Inicjatywy lokalne na rzecz aktywnej integracji Priorytet VII Promocja
Bardziej szczegółowoAnkieta dotycząca Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Gminy Urzędów
Ankieta dotycząca Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Gminy Urzędów ANKIETA Prosimy o wypełnienie poniższej ankiety. Jest ona skierowana do mieszkańców Gminy Urzędów i ma na celu właściwe
Bardziej szczegółowoUWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2013/2014. Gmina Pyskowice
UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2013/2014 Do kogo kierowana jest pomoc? Gmina Pyskowice Termin złożenia wniosku - 20.09.2013 r. W roku szkolnym 2013/2014 pomoc skierowana
Bardziej szczegółowoW Y P R A W K A S Z K O L N A W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
W Y P R A W K A S Z K O L N A W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Na podstawie Rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 29 lipca 2014r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup
Bardziej szczegółowoZakres działania: Główne cele pomocy społecznej:
Zakres działania: Pomoc społeczna umożliwia przezwyciężanie trudnych sytuacji życiowych tym, którzy nie są w stanie sami ich pokonać, wykorzystując własne uprawnienia, zasoby i możliwości. Wspiera ich
Bardziej szczegółowoWniosek o udzielenie dofinansowania zakupu podręczników w roku szkolnym 2013/2014
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr SP.0050.2.345.2013 Prezydenta Miasta Ruda Śląska z dnia 26 lipca 2013 r. Wniosek o udzielenie dofinansowania zakupu podręczników w roku szkolnym 2013/2014 (dotyczy uczniów
Bardziej szczegółowoWYPRAWKA SZKOLNA 2013/2014
WYPRAWKA SZKOLNA 2013/2014 Zgodnie z Zarządzeniem Nr 42/2013Wójta Gminy Limanowa z dnia 24 lipca 2013r. w sprawie: ustalenia terminu do składania wniosków o dofinansowanie zakupu podręczników szkolnych.
Bardziej szczegółowoOcena zasobów pomocy społecznej. Autorzy: Marta Cichowicz
Ocena zasobów pomocy społecznej Autorzy: Marta Cichowicz SPIS TREŚCI STRONA 1 Wprowadzenie 3 2 Dane o sytuacji demograficznej i społecznej 3 3 Dane o korzystających z pomocy i wsparcia 4 3.1 GMINA - ZADANIA
Bardziej szczegółowoWYPRAWKA SZKOLNA w roku szkolnym 2014/2015
WYPRAWKA SZKOLNA w roku szkolnym 2014/2015 Z Wyprawki Szkolnej zostali wyłączeni pierwszoklasiści szkoły podstawowej, którzy we wrześniu 2014 roku otrzymają rządowy podręcznik. WYPRAWKA SZKOLNA w roku
Bardziej szczegółowoPomoc społeczna w Polsce w roku Tabela 1. pracownicy pomocy społecznej w roku 1999 Wyszczególnienie
Pomoc społeczna w Polsce w roku 1999 Tabela 1. pracownicy pomocy społecznej w roku 1999 Wyszczególnienie ogółem Osoby zatrudnione w pomocy społecznej Ogółem 40 999 Służby wojewody realizujące zadania z
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE Nr 89/2012 BURMISTRZA ŻNINA. z dnia 17 lipca 2012 r.
ZARZĄDZENIE Nr 89/2012 BURMISTRZA ŻNINA z dnia 17 lipca 2012 r. w sprawie terminu składania wniosków o udzielenie w 2012 r. pomocy finansowej uczniom z terenu Gminy Żnin na zakup podręczników w ramach
Bardziej szczegółowoWNIOSEK. o przyznanie dofinansowania zakupu podręczników szkolnych i materiałów edukacyjnych * (właściwe podkreślić)
Załącznik do Zarządzenia Nr 83/15 Prezydenta Miasta Kołobrzeg z dnia 11.08.2015 r. WNIOSEK o przyznanie dofinansowania zakupu podręczników szkolnych i materiałów edukacyjnych * (właściwe podkreślić) w
Bardziej szczegółowo* dotyczy tylko uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym
JAK UBIEGAĆ SIĘ O WYPRAWKĘ SZKOLNĄ 1. Wnioski o przyznanie dofinansowania do zakupu podręczników i materiałów dydaktycznych* należy składać w szkole, do której uczeń będzie uczęszczał w nadchodzącym roku
Bardziej szczegółowoUWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2014/2015
UWAGA RODZICE!!! DOFINANSOWANIE ZAKUPU PODRĘCZNIKÓW WYPRAWKA SZKOLNA 2014/2015 Do kogo kierowana jest pomoc? W roku szkolnym 2014/2015 pomoc skierowana zostaje do: uczniów z klas II-III szkoły podstawowej,
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXXVIII/ 318 /2017 Rady Gminy Kobylnica z dnia 16 marca 2017 roku
UCHWAŁA NR XXXVIII/ 318 /2017 Rady Gminy Kobylnica z dnia 16 marca 2017 roku w sprawie przyjęcia sprawozdania z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny dla Gminy Kobylnica w roku 2016 Na podstawie
Bardziej szczegółowoOcena zasobów pomocy społecznej. Autorzy: Jakub Brzeziński
Ocena zasobów pomocy społecznej Autorzy: Jakub Brzeziński SPIS TREŚCI STRONA 1 Wprowadzenie 3 2 Dane o sytuacji demograficznej i społecznej 3 3 Dane o korzystających z pomocy i wsparcia 4 3.1 GMINA - ZADANIA
Bardziej szczegółowoWniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015
Wniosek o dofinansowanie zakupu podręczników w roku szkolnym 2014/2015 Na podstawie Rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 29 lipca 2014 r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom
Bardziej szczegółowoFORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki /kandydata:... (uzupełnia Koordynator projektu Lider) Dane kandydatki / kandydata
FORMULARZ REKRUTACYJNY... Data wpływu (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie) Kod kandydatki /kandydata:........ (uzupełnia Koordynator projektu Lider) Tytuł projektu Nr projektu,,pomysł na siebie Oś:
Bardziej szczegółowo