School evaluation as a path towards its development

Transkrypt

1 Sprawozdanie z przebiegu wizyty studyjnej nr 165 / 2013 r. School evaluation as a path towards its development Termin: Organizator: Kuratorium Oświaty w Rzeszowie

2 Uczestnicy: 1. LITZLBAUER Franz Austria 2. TEXTOR Christopher Niemcy 3. SCHEFCSIK Michael Niemcy 4. GASULL CAULES Marina Ana Hiszpania 5. LLOPIS Florence Francja 6. AŞAN Pelin Turcja 7. LUKŠIČ Mojca Słowenia 8. LUISK Ülle Estonia 9. SAITI Sofia Grecja 10. IVAN Cristina Maria Rumunia 11. KYROU Panayiotis Cypr 12. COSTACHE Florentina-flori Rumunia Koordynator: HANNA STASICKA Przebieg wizyty: zgodnie z załączonym programem Zagadnienia tematyczne / tematyka spotkań Działalność Kuratorium Oświaty + nadzór pedagogiczny w Polsce Terminologia: ewaluacja a ocenianie Ewaluacja zewnętrzna prowadzona w polskich szkołach Ewaluacja wewnętrzna w szkołach Ewaluacja wewnętrzna w oparciu o Profil szkoły -mapy jakości pracy szkoły podstawą planowania prorozwojowych zmian Czy ewaluacja służy rozwojowi szkoły?- zebranie opinii Ewaluacja w szkołach europejskich System doskonalenia nauczycieli w Polsce

3 I. Organizacja Pierwszy kontakt z uczestnikami zostały nawiązane po otrzymaniu listy zakwalifikowanych osób. Od tego czasu uczestnicy systematycznie otrzymywali informacje drogą elektroniczną: wstępny program wizyty, proponowany hotel z cenami noclegów, mapka Rzeszowa, informacja o polskiej walucie oraz możliwościami zamiany euro w Polsce, opis możliwości przylotu do Polski i przyjazdu do Rzeszowa oraz dojazdu do hotelu. Odpowiadaliśmy indywidualnie na wiele pytań uczestników. Zebraliśmy szczegółowe informacje dotyczące przylotów i odlotów i na tej podstawie zorganizowaliśmy transporty indywidualne gości samochodami służbowymi. Goście mieli zapewnioną pełną opiekę koordynatora wizyty od momentu przylotu na lotnisko do powrotu, codziennie po śniadaniu do wieczornego powrotu do hotelu. Dla usprawnienia przebiegu wizyty wynajęto mini busa, zapewniając tym samym zarówno transport w obrębie Rzeszowa jak i podczas wyjazdów do innych miejscowości. Codziennie grupa miała, obok innych aktywności, zapewniony czas na tworzenie raportu. Obsługę językową oficjalnych spotkań oraz tłumaczenia materiałów zapewnił zatrudniony do tego celu tłumacz. Wszystkie posiłki zostały wcześniej zaplanowane i zarezerwowane (z uwzględnieniem życzeń dot. diety) tak, aby zapewnić sprawny przebieg wizyty. Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał certyfikat udziału w wizycie studyjnej. Zaplanowane cele zostały zrealizowane. W opinii uczestników program był bardzo obszerny i ambitny a organizacja na bardzo wysokim poziomie. Uczestnicy otrzymali zarówno materiały jak również na płytkach CD prezentacje, filmy, oraz zdjęcia z wizyty. II. Przebieg wizyty 1. Wprowadzenie ( ) Powitanie gości przez Wicekuratora Pana Antoniego Wydro *Prezentacja działalności instytucji goszczącej. *Przedstawienie funkcjonowania systemu oświaty w Polsce z uwzględnieniem zewnętrznego nadzoru pedagogicznego. *Ewaluacja zewnętrzna szkół w Polsce, przepisy prawa oświatowego w tym zakresie.

4 2. Spotkanie z Henrykiem Pazdanem Zastępcą Burmistrza Miasta Łańcuta ( ) *Omówienie wpływu nadzoru nad szkołami w Łańcucie na ich osiągnięcia edukacyjne 3. Wizyta w Gimnazjum Nr 1 w Przeworsku ( ) *Prezentacja szkoły i jej osiągnięć Pani Dorota Baj Dyrektor *Spotkanie z przedstawicielami rady pedagogicznej, rodziców, uczniów i władz lokalnych *Prezentacja ewaluacji wewnętrznej prowadzonej w szkole w oparciu o przepisy oświatowe *Panel dyskusyjny wpływ ewaluacji wewnętrznej i zewnętrznej na jakość pracy szkół

5 4. Międzynarodowa konferencja Ewaluacja a jakość pracy szkół ( ) *Otwarcie konferencji przez Panią Zofię Igras - Dyrektora Wydziału Kontroli, Strategii i Organizacji *Przedstawienie projektu Wizyty studyjne Hanna Stasicka -starszy wizytator *Ewaluacja szkół w krajach Unii Europejskiej prezentacje uczestników wizyty studyjnej *Ewaluacja wewnętrzna w oparciu o Profil szkoły Pani Lucyna Doroba - Dyrektor Liceum Ogólnokształcącego w Sędziszowie Małopolskim *Panel dyskusyjny

6 5. Wizyta w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 3 w Krośnie ( ) * Prezentacja szkoły i jej osiągnięć Pan Bogdan Adamski Dyrektor *Monitoring i ewaluacja osiągnięć edukacyjnych uczniów 6. Wizyta w Podkarpackim Centrum Edukacji Nauczycieli Oddział w Krośnie ( ) *Prezentacja działalności placówki Stanisław Fundakowski Dyrektor *System doskonalenia nauczycieli w Polsce prezentacja Stanisław Fundakowski * Multimedia? ICT? Know how! projekt Comenius Regio prezentacja zrealizowanego projektu Hanna Stasicka

7 7. Praca warsztatowa ( ) *Czy ewaluacja wewnętrzna/zewnętrzna służy rozwojowi szkoły wpływ ewaluacji na jakość pracy szkół, zebranie opinii, dyskusja *wnioski *Sporządzenie Raportu Grupowego 8. Podsumowanie wizyty, wręczenie certyfikatów ( ) *Wykład na temat priorytetów w polskiej oświacie Pan Antoni Wydro Wicekurator *Wręczenie certyfikatów.

8 IV. Poznanie ciekawych zakątków i polskich tradycji, zwiedzanie regionu 1. Starówka Rzeszowa 2. Zamek i Powozownia w Łańcucie 3. Bazylika w Przeworsku 4. Muzeum lamp lub muzeum dziedzictwa szkła w Krośnie 5. Degustacja tradycyjnych polskich potraw Korzyści i rozpowszechnianie informacji Nasi goście poznali polską szkołę, zagadnienia związane z nadzorem pedagogicznym, w szczególności z ewaluacją wewnętrzną i zewnętrzną oraz doskonaleniem zawodowym nauczycieli. Poznali systemy nadzoru w krajach Unii Europejskiej. W konferencji i spotkaniach uczestniczyli dyrektorzy szkół, nauczyciele, wizytatorzy i przedstawiciele władz lokalnych. Wszyscy mieli okazję do zaprezentowania doświadczeń w zakresie ewaluacji szkół, wzajemnej wymiany doświadczeń oraz do merytorycznej dyskusji. Dla uczniów spotkania były nietypową lekcją języka angielskiego i okazją do prezentacji talentów artystycznych. Spostrzeżenia i wnioski gości umieszczone są w Raporcie Grupowym. Informacje o wizycie zostały umieszczone na stronach internetowych szkół, Kuratorium Oświaty, PCEN. Koordynator Wizyty Studyjnej Hanna Stasicka