INSTRUKCJA TWORZENIA RAPORTÓW DLA UCZNIÓW

Transkrypt

1 INSTRUKCJA TWORZENIA RAPORTÓW DLA UCZNIÓW

2

3

4 Krok 1. Wejdź na stronę i zaloguj się (musisz podać login i hasło wybrane podczas rejestracji zespołu).

5 Krok 1. cd.

6 Krok 2. Sprawdź czy Twój zespół został zatwierdzony, jeśli tak przejdź do Kroku 3. W Panelu (po lewej stronie) znajduje się informacja o statusie zespołu. Tylko zatwierdzone zespoły mogą przesłać raport do oceny. Jeśli zespół posiada status AKTYWNY NIEZATWIERDZONY zgłoś to Opiekunowi Zespołu musi on przesłać do Organizatora Konkursu skan podpisanego przez Dyrektora Szkoły formularza rejestracyjnego.

7 Krok 3. Aby przejść do tworzenia raportu wybierz z panelu (po lewej stronie) pozycję wszystkie raporty.

8 Krok 4. Odszukaj na liście raportów ten, który chcesz stworzyć i kliknij w jego status (zielone pole).

9 Krok 5. Upewnij się, że otworzyłeś dobry raport.

10 Krok 6. Wybierz pole, w którym chcesz wpisać tekst i kliknij w przycisk edytuj.

11 Krok 7. Rozwinie się pole do wpisania tekstu, a nad nim pojawią się wytyczne. Przeczytaj je uważnie i stosuj się do nich podczas pisania raportu. Wszystkie wytyczne znajdują się również na końcu tej instrukcji.

12 Krok 8. Wpisz tekst, a następnie kliknij zapisz. W każdej chwili możesz edytować tekst ponownie. Pamiętaj jednak, żeby po każdej edycji ponownie zapisać pole. UWAGA! Podczas gdy Ty edytujesz konkretne pole raportu, Twoi koledzy z zespołu nie mogą go edytować.

13 Krok 9. Wypełnij analogicznie pozostałe pola.

14 Krok 10. Dodaj załączniki do odpowiednich pól. Kliknij w rozwijaną listę na dole strony i wybierz odpowiednie pole, do którego chcesz dodać załączniki i kliknij w przycisk dodaj.

15

16 Krok 11. Wpisz nazwę załącznika, a następnie kliknij w przycisk wyszukaj.

17 Krok 12. Znajdź odpowiedni załącznik na swoim komputerze, zaznacz go i kliknij w przycisk otwórz.

18 Krok 13. UWAGA! Żeby załącznik zaczął się dodawać kliknij w przycisk zapisz.

19 Krok 14. Załącznik pojawi się na liście załączników. Możesz go w każdej chwili edytować (np. zmienić tytuł) lub skasować. Kolejne załączniki dodaj analogicznie.

20

21 Krok 15. Jeśli raport jest gotowy i chcesz go przesłać do oceny, zawiadom o tym swojego opiekuna.

22 Krok 16. Jeśli chcesz raport edytować później, upewnij się, że wszystkie pola są zapisane, a następnie kliknij w przycisk powrót do panelu. Raport będzie można edytować w dowolnej chwili.

23 Krok 17. Jeśli chcesz ponownie edytować raport, który nie został przesłany do oceny to wybierz z panelu (po lewej stronie) pozycję niezakończone raporty. Odszukaj na liście raportów ten, który chcesz edytować i kliknij w jego status (zielone pole). Dalej postępuj analogicznie jak podczas tworzenia raportu (Krok 5 i kolejne).

24 Krok 18. Pamiętaj, żeby zawsze po zakończeniu pracy wylogować się z systemu

25 Krok 19. Kiedy stwierdzicie, że raport jest gotowy do wysłania poinformujcie o tym swojego opiekuna. Raport przesłany do oceny będzie mogli obejrzeć w zakładce wszystkie raporty.

26 WYTYCZNE DO RAPORTU Z ETAPU ROZGRZEWKA

27 Zadanie 1.1. Budujemy Zespół Zadanie konkursowe polega na: opisaniu każdego członka zespołu pod kątem jego uzdolnień i przydatności w projekcie; uwaga - punktacji podlega maksymalnie 10 uczestników, przyznawane są maksymalnie 2 punkty za każdego członka zespołu; ciekawym opisaniu okoliczności tworzenia Zespołu; wymyśleniu nazwy Zespołu - oceniany będzie pomysł oraz spójność z tematyką Festynu; wymyśleniu logo zespołu - oceniany będzie pomysł oraz jakość graficzna; Maksymalna ilość znaków 3600 (ze spacjami). Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 50 pkt.

28 Zadanie 1.2. Prezentujemy zdobytą wiedzę Zadanie konkursowe polega na: przesłaniu prezentacji Power Point zawierającej slajdów; uwaga - za prezentacje dłuższe niż 20 slajdów odejmowane będą punkty; opisaniu przebiegu apelu (czas trwania do 10 minut) oraz określenie ilości uczestniczących w nim osób; przesłaniu 5 zdjęć z prezentacji na apelu. Maksymalna ilość znaków 3600 (ze spacjami). Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 100 pkt.

29 Zadanie 1.3. Przygotowanie scenariusza (1z4) Maksymalna ilość znaków 3600 (ze spacjami). Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 200 pkt. Przeprowadzenie Festynu Zdrowia polega na zorganizowaniu wydarzenia szkolnego promującego zdrowie, składającego się z trzech modułów: Zorganizowanie szkolnego pokazu filmowego pt. Śmietnik w mojej głowie zadanie polega na: zaprojektowaniu pokazu filmowego podczas Festynu Zdrowia, tak aby jak największa ilość osób obejrzała cykl "Śmietnik w mojej głowie" oraz spoty promujące rolnictwo ekologiczne; zaplanowaniu miejsca projekcji oraz zapewnieniu odpowiedniej liczby miejsc siedzących; zorganizowaniu sprzętu do wyświetlania filmów (komputer, rzutnik, ekran itp.); zapewnieniu odpowiedniej ilości osób witających widzów i kierujących ruchem; zapewnieniu współpracy nauczycieli szkoły;

30 Zadanie 1.3. Przygotowanie scenariusza (2z4) Organizacja zdrowego poczęstunku zadanie polega na: zaplanowaniu pozyskania ekologicznych lub regionalnych produktów od okolicznych producentów; przygotowaniu menu na Festyn Zdrowia złożonego ze zdrowych, lekkich przekąsek (uwzględniającego liczbą uczniów oraz zaproszonych gości); przygotowaniu przepisów na potrawy, które będą serwowane podczas Festynu; zapewnieniu sprzętu do serwowania posiłków oraz ich bezpiecznego przechowywania (lodówka); określeniu ciekawej formuły proponowania posiłków (gotowe lub przygotowywane na miejscu); zapewnieniu odpowiedniej ilości osób do obsługi; dodatkowo zaproszeniu producentów ekologicznych do wystawienia stoisk ze swoimi produktami podczas Festynu Zdrowia

31 Zadanie 1.3. Przygotowanie scenariusza (3z4) Organizacja zabaw grupowych zadanie polega na: zaprojektowaniu gier i zabaw na Festyn Zdrowia, uwzględniając czas poszczególnych zabaw; zebraniu sprzętu (piłki, skakanki itp.) oraz innych niezbędnych pomocy np. stoperów lub podium; zapewnieniu odpowiedniej ilości osób do obsługi konkursów; zapewnieniu współpracy nauczyciela WF;

32 Zadanie 1.3. Przygotowanie scenariusza (4z4) Wyznaczenie osób koordynujących, wspomagających, wolontariuszy, zaproszenie gości VIP zadanie polega na: pozyskaniu jak największej liczby osób z Waszej szkoły (uczniowie, nauczyciele, rodzice), którzy aktywnie włączą się we wszystkie etapy przygotowań i realizacji Festyny Zdrowia zaproszeniu jak największej liczby osób na Festyn (lekarze, dietetycy, sportowcy, kucharze, okoliczni mieszkańcy, rodziny, przyjaciele); przygotowaniu listy osób, które chcecie zaprosić oraz przygotowaniu dla nich zaproszeń;

33 Zadanie 1.4. Planujemy promocję Zadanie konkursowe polega na: zaplanowaniu harmonogramu promocji uwzględniającego odpowiednią ilości osób do obsługi promocji; przygotowaniu odpowiedniej ilości materiałów reklamowych (własny plakat, ulotki z opisanym programem, itp.) - tak aby dotrzeć do jak największej ilości osób; zaplanowaniu sposobu rozpowszechniania informacji (poprzez strony internetowe, facebook, radiowęzeł, gazety lokalne, plakaty w okolicznych sklepach, plakaty na tablicach informacyjnych, pomoc parafii); przeprowadzeniu akcji happeningowych wśród uczniów szkoły oraz w środowisku lokalnym lub stałym prowadzeniu rubryki w gazetce szkolnej lub na facbooku mówiącym o sprawach zdrowego stylu życia oraz przypominających o nadchodzącym festynie; przesłaniu 5 zdjęć dokumentujących narzędzia i formy akcji marketingowych; Maksymalna ilość znaków 3600 (ze spacjami). Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 50 pkt.

34 Planowana data Festynu Tu wpiszcie planowaną datę Festynu Zdrowia w Waszej szkole. Prosimy o podanie konkretnej daty, w następującej formie - np Jeśli później ulegnie ona zmianie poinformujcie o tym organizatora.

35 WYTYCZNE DO RAPORTU Z ETAPU FESTYN ZDROWIA

36 Zadanie 2.1. Pokaz filmów Śmietnik w mojej głowie Zadanie konkursowe polega na: opisaniu przebiegu pokazu filmowego - oceniany będzie sposób organizacji, zapewnienie bezpieczeństwa pokazu, stworzenie przyjaznej atmosfery, dodatkowe propagowanie treści prozdrowotnych; zapewnieniu wysokiej frekwencji - oceniana będzie ilość osób, które obejrzą cykl "Śmietnik w mojej głowie"; zaproszeniu władz lokalnych, znanych osób z terenu, które chciałyby wypowiedzieć się przed pokazem na temat konieczności propagowania tematów prozdrowotnych; przesłaniu 5 zdjęć z pokazu; Maksymalna ilość znaków 3600 (ze spacjami). Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 100 pkt.

37 Zadanie 2.2. Organizacja zdrowego poczęstunku Zadanie konkursowe polega na: pozyskaniu produktów ekologicznych z lokalnych gospodarstw, do których udało Wam się dotrzeć; opisie przygotowania i serwowania zdrowych posiłków; praktycznej promocji korzyści wynikających ze zrównoważonego odżywiania w postaci rozdawania ulotek zawierających propozycje przepisów do zastosowania we własnym zakresie; dodatkowo zorganizowaniu warsztatów z udziałem kucharzy; dodatkowo udział producentów ekologicznych w Festynie Zdrowia; przesłaniu 5 zdjęć potraw; Maksymalna ilość znaków 3600 (ze spacjami). Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 100 pkt.

38 Zadanie 2.3. Organizacja gier i zabaw ruchowych Zadanie konkursowe polega na: opisie przeprowadzenia gier i zabaw; praktycznej promocji korzyści wynikających z aktywności fizycznej w postaci rozdawania ulotek zawierających propozycje gier do zastosowania we własnym zakresie; zapewnieniu dużej frekwencji w grach i zabawach ruchowych - oceniana będzie ilość osób, które wezmą udział w zajęciach sportowych; zaproszeniu znanego sportowca, który wesprze organizację konkurencji rekreacyjnych; przesłaniu 5 zdjęć z przeprowadzonych konkursów; Maksymalna ilość znaków 3600 (ze spacjami). Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 100 pkt.

39 Zadanie 2.4. Film z Festynu Zdrowia Zadanie konkursowe polega na: przygotowaniu krótkiego, maksymalnie 5 minutowego filmu z Festynu Zdrowia; filmy powinny zostać zamieszczone w formacie mp4; maksymalny rozmiar pliku wgrywanego do systemu to 60 MB; Można dodać opis - maksymalnie 3600 znaków (ze spacjami). Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 100 pkt.