WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII dla klasy drugiej Szkoły Podstawowej

Transkrypt

1 WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII dla klasy drugiej Szkoły Podstawowej ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY lo Bóg mówi do nas 1. Posiada wiedzę 1. Wyjaśnia, dlaczego Pan 1. Tłumaczy, co oznacza, 1. Wie, że na katechezie 1. Opowiada, jak należy 1. Nie spełnił kryteriów na wykraczającą poza Jezus pragnie się modlitwa w życiu Pan Jezus pragnie się zachowywać się na ocenę dopuszczającą. wymagania na ocenę spotykać z ludźmi na człowieka. spotykać z uczniami. katechezie. bardzo dobrą. katechezie iw kościele. 2. Opowiada o miłości 2.Wie, czym jest pacierz 2. Wie, że na modlitwie 2. Spełnił kryteria na 2. Wie, że Bóg jest Boga i potrzebie w życiu dziecka Bożego. spotykamy się z ocenę bardzo dobrą. miłującym Ojcem i spotykania się z Nim na miłującym Bogiem tłumaczy co to znaczy modlitwie. 3. Wymienia podstawowe 3. Aktywnie posługuje się zachwycić się Bogiem. informacje o bl. Anieli zdobytą wiedzą. 3. Opisuje życie bł. Anieli Salawie - patronce roku. 3. Zna i opowiada, Salawy - patronki roku 3. Wie, że patronką klasy dlaczego warto zna wykonywaną przez 4. Wie, że czytanie Pisma drugiej jest bł. Aniela dodatkowe wiadomości naśladować bł. Anielę nią pracę. Świętego jest pomocą w Salawa. w praktyce. Salawę w służbie poznaniu Boga. innym. 4. Omawia wybrane historie biblijne ukazane 4. Wyjaśnia w jaki sposób w literaturze, sztuce, w Piśmie Świętym muzyce, malarstwie. odkrywamy Boże. Słowo 5. Tłumaczy, kim są i jakie mają zadania przewodnicy w drodze do nieba.

2 IV. My odpowiadamy Bogu 1. Posiada wiedzę 1. Wyjaśnia na czym l. Wyjaśnia znaczenia: 1. Rozumie potrzebę 1. Wie dlaczego 1. Nie spełnił kryteriów na wykraczającą poza polegała zgoda Maryi i adwentu i postanowień podejmowania podejmuje się ocenę dopuszczającą. ocenę bardzo dobrą. jej posłuszeństwo adwentowych, postanowień postanowienia wobec Boga. opowiada o roratach. adwentowych i adwentowe. 2. Spełnił kryteria na uczestnictwa w ocenę bardzo dobrą. 2.Wskazuje na Jana 2.0powiada o misji Jana roratach. 2. Wie czym jest Chrzciciela wzywającego Chrzciciela wyrzeczenie adwentowe. 3. Aktywnie posługuje się do nawrócenia. 2.Wyjaśnia na czym zdobytą wiedzą. 3. Wie, że na Mszy Świętej polega przygotowanie 3. Zna przypowieść o 3. Na podstawie Bóg spotyka się z każdym serca na przyjęcie Jezusa siewcy. 4. Wykorz)/stuje przypowieści o :siewcy człowiekiem. w tajemnicy Narodzenia. dodatkowe wiadomości wyjaśnia na czym polega 4.Wskazuje na potrzebę w praktyce. kiełkowanie Słowa 4. Opowiada o 3. Wie jakie jest znaczenie zjednoczenia z Bogiem na Bożego. powtórnym przyjściu przypowieści o siewcy Mszy Świętej. Jezusa Króla na ziemię. przyjście Jezusa Króla. 4. Wie, że na Mszy Świętej 5. Wie, że Pan Jezus jednoczymy się z Bogiem, powtórnie przyjdzie w aniołami i świętymi. chwale. V. Dziękujemy Bogu 1. Posiada wiedzę 1. Wyjaśnia, jak 1. Zna historię narodzin 1. Wie, że treści kolęd 1. Rozumie, że w śpiewie 1. Nie spełnił kryteriów na wykraczającą poza okoliczności narodzin Jezusa w Betlejem i przybliżają prawdę o kolęd dziękujemv ocenę dopuszczającą. ocenę bardzo dobrą. Jezusa w Betlejem, wie okazuje wdzięczność Bożym Narodzeniu. Jezusowi za Jego miłość jak dziękować Bogu za Bogu w prezentowaniu do ludzi 2. Spełnił kryteria na dar świat Bożego znanych kolęd.

3 ocenę bardzo dobrą. Narodzenia. 3. Aktywnie posługuje się 2. Wyjaśnia, czym jest 2. Opowiada o tradycjach 2. Opisuje Święta Bożego 2. Opowiada o życiu zdobytą wiedzą. świętowanie narodzin świętowania wigilii i Narodzenia jako czas Świętej Rodziny w Jezusa w rodzinie Bożego Narodzenia w chrześcijańskiej radości. Nazarecie. chrześcijańskiej i rodzinie dodatkowe wiadomości dziękowanie za bliskość chrześcijańskiej. 3. Wymienia Świętą 3. Zna historię mędrców w praktyce. Boga. Rodzinę jako przykład dla ze wschodu. 3. Opisuje życie Świętej w rodzinie 3. Wie, że Bóg obecny jest rodziny chrześcijańskiej. Rodziny i wyjaśnia jak chrześcijańskiej, wskazuje 4. Wie, czym jest naśladować miłość na troskę i opiekę w Uroczystość Objawienia Jezusa do Maryi i rodzinie. Pańskiego Józefa. 4. Wie jak świętować 5. Wymienia postawy 4. Wymienia i wyjaśnia Objawienie Pańskie w wdzięczności Bogu i znaczenie darów domu i wspólnocie ludziom. złoionych Jezusowi Kościoła. przez mędrców. 5. Zna sposoby S.Wyjaśnia i wymienia okazywania sposoby wdzięczności wdzięczności Bogu i Bogu i innym. ludziom. VII. Eucharystia dziękczynieniem 1. Posiada wiedzę 1. Wyjaśnia dlaczego 1. Opowiada o niedzielnej 1. Rozumie czym jest 1. Zna przypowieść o 1. Nie spełnił kryteriów na wykraczającą poza Jezus za prasza Eucharystii i zna pragnienie uczcie. ocenę dopuszczającą. ocenę bardzo dobrą. wszystkich na ucztę opowiadanie o uczcie chrześcijanina Eucharvstvczną. Królewskiej uczestniczenie w uczcie 2. Spełnił kryteria na

4 ROZDZIAł CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY ocenę bardzo dobrą. Eucharystycznej. 3. Aktywnie posługuje się 2.wie, że Jezus jest 2.0pisuje moment 2. Wie, że Pan Jezus jest 2. Opowiada kiedy zdobytą wiedzą. obecny w Najświętszym ustanowienia obecny pod postacią spotykamy się z Jezusem Sakramencie i kiedy Pan Eucharystii w czasie chleba i wina i w Jezus ustanowił Ostatniej Wieczerzy najświętszym 3. Wie, że Bóg kocha ludzi dodatkowe wiadomości sakrament Eucharystii. Sakramencie. i pragnie z nimi przebywać w praktyce. 3. Wyjaśnia na czym 3.Wie, że Eucharystia jest polega miłość Boga 3. Podaje przykłady największym wyrazem przejawiająca się w wdzięczności Bogu za miłości Boga, wie, jak Eucharystii. dar Eucharystii. dziękować Bogu za Jego miłość. 4.Wie, co to znaczy wierzyć, rozumie 4.Wyjaśnia znaczenie znaczenie wiary w wiary w przeżywaniu przeżywaniu Eucharystii. Mszy Świętej. 5. Wyjaśnia czym jest 5. Wie, czym jest adoracja Najświętszego modlitwa uwielbienia i Sakramentu. adoracja. VIII. Nasze odejścia i powroty 1. Posiada wiedzę 1 Wyjaśnia pojęcia; 1. Wie, dlaczego człowiek 1. Wyjaśnia, że Wielki 1. Wie, że trzeba 1. Nie spełnił kryteriów na wykraczającą poza pokuta, nawrócenie, podejmuje wysiłek Post jest czasem pokuty podejmować ocenę dopuszczającą. ocenę bardzo dobrą. czyny pokutne, wie, czynów pokutnych. i nawrócenia wyrzeczenia i czym jest Wielki Post. posta nowien ia 2. Spełnił kryteria na 2. Wie, że szatan jest 2. Zna biblijny opis Raju i wielkopostne. ocenę bardzo dobrą. źródłem zła i grzechu wymienia imiona 2.Wskazuje na potrzebę

5 3. Aktywnie posługuje się 2.wyjaśnia na czym 3. Wie, że grzech pierwszych ludzi. wdzięczności Bogu za zdobytą wiedzą. polegało szczęście pierworodny jest Jego miłość. pierwszych ludzi w skutkiem 3.wyjaśnia w jaki sposób Raju. nieposłuszeństwa należy podjąć walkę ze dodatkowe wiadomości złem i grzechem. w praktyce. 3.wyjaśnia przyczynę 4. Zna grzechy główne i 3. Wie, że należy modlić utratę raju, wie, czym wyjaśnia na czym 4. Zna skutki grzechu się i podjąć walkę z jest grzech. polega zaufanie Bogu. pierwszych ludzi. grzechem 4. Opowiada i wyjaśnia 5. Zna pojęcie nawrócenie skutki nieposłuszeństwa 6. Wie, że Bóg w pierwszych ludz: i sakra mencie pokuty i grzech pierworodny. pojednania przebacza grzechy. 5. Wymienia grzechy główne i wie, że niszczą one miłość. 6. Wyjaśnia pojęcie nawrócenie nawrócenia i historię Zacheusza. 7. Wie, co to jest sakrament pokuty i pojednania, wyjaśnia czym jest Boże przebaczenie 8. Potrafi wyjaśnić pojęcie sumienia człowiek i w jaki sposób odróżnia

6 dobro od zła. 9. Wyjaśnia na przykładzie przypowieści o dobrym Pasterzu na czym polega Boże przebaczenie IX. Niezwykłe otrzymane dary od Boga 1. Posiada wiedzę 1. Wyjaśnia znaczenie 1. Wie, że w Wieczerniku 1. Wie, że Jezus jest 1. Opowiada o Ostatniej 1. Nie spełnił kryteriów na wykraczającą poza Sakramentu Eucharystii podczas Ostatniej obecny w sakramencie Wieczerzy. ocenę dopuszczającą. ocenę bardzo dobrą. i Kapłaństwa, wie, że Wieczerzy Jezus Eucharystii i Jezus zgromadził w ustanowił sakrament Kapłaństwa. 2. Wie, że Pan Jezus umarł 2. Spełnił kryteria na Wieczerniku swoich Eucharystii i na krzyżu w Wielki Patek ocenę bardzo dobrą. uczniów. Kapłaństwa. 2. Opowiada o wydarzeniach Wielkiego 3. Wieo 3. Aktywnie posługuje się 2. Wyjaśnia co to znaczy, 2. Zna wydarzenia męki i Piątku zmartwychwstaniu Jezusa zdobytą dodatkowe w praktyce. wiedzą. wiadomości że Jezus z miłości do śmierci Jezusa, wyjaśnia człowieka przyjmuje co to jest adoracja 3. Zna sakramenty święte 4. Wie, że jest siedem cierpienie i krzyż i krzyża. i wie, od kogo je sakramentów świętych. ofiarowuje swoje życie otrzymaliśmy. dla zbawienia świata. 4. Wie, że niedziela jest pamiątką 3. Wie, że poprzez Zma rtwychwsta nia zmartwychwstanie Jezus pokonał szatana, Jezusa. śmierć i dał życie S. Wyjaśnia dlaczego w wieczne. sakramentach spotykamy się z Bogiem.

7 4. Wymienia i rozumie znaczenie sakramentów świętych, wie, że uświecają one życie i jednoczą z Bogiem. X. Dzielimy się tym co otrzymaliśmy 1.Posiada wiedzę l.wyjaśnia, na przykładzie 1. Zna przypowieść o 1. Opowiada przypowieść 1.Wie, że Bóg pragnie, 1. Nie spełnił kryteriów na wykraczającą poza ocenę miłosiernego miłosiernym o miłosiernym abyśmy pomagali innym, ocenę dopuszczającą. bardzo dobrą. samarytanina, w jaki samarytaninie i samarytaninie, nie przechodzili obojętnie sposób Bóg okazuje wyjaśnia na czym wymienia postawy wobec czyjejś krzywdy. 2. Spełnił kryteria na ludziom swoje polega pomoc i troska o wobec potrzebujących. ocenę bardzo dobrą. miłosierdzie. innych. 2. Wie, jak pomagać 2. Zna wybrane uczynki innym w potrzebie. 3. Aktywnie posługuje się 2. Wie, że poprzez uczynki 2. Wymienia uczynki miłosierdzia. zdobytą wiedzą. miłosierdzia okazujemy miłosierdzia i opowiada 3. Wie, że Aniela Salawa dobroć i miłość Bogu i jak można pomagać 3. Opowiada jak w pomagała innym. ludziom. innym. kościele pomagać, zna dodatkowe wiadomości różne formy szycia w w praktyce. 3. Wie, że wspólnota 3. Wie, na czym polega parafii. parafialna pomaga w obecność w parafii, odkrywaniu i wymienia i opowiada o 4. Opowiada o pracy spotykaniu Boga. posługach w kościele, stużebnej Anieli Salawy. 4. Opowiada w jaki 4. Wie, że należy nieść sposób Pan Jezus pomoc materialną i posyła swoich uczniów duchową misjonarzom

8 na cały świat. 5. Uzasadnia jak za 5. Opisuje powołania i przykładem Anieli zawody, w których Salawy należy ludzie poświęcają swój bezinteresownie nieść czas innym. pomoc innym.