Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym w roku szkolnym 2014/2015

Transkrypt

1 Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym w roku szkolnym 2014/ Współpraca ze środowiskiem może służyć różnorodnym celom oraz przybierać postać różnych zadań. W zależności od charakteru owych zadań współpraca może przybierać rozmaite formy. Ogromne szanse dla rozwoju tkwią w dobrze przygotowanej i zorganizowanej promocji placówki. To nie tylko możliwość pełniejszego zaistnienia w środowisku lokalnym. To także okazja do uatrakcyjnienia edukacji i wychowania naszych dzieci oraz wciąganie całej społeczności do działania na rzecz przedszkola, a to powinno być celem działania wszystkich. Cele główne: integracja przedszkola ze środowiskiem lokalnym, promowanie osiągnięć przedszkola, jej uczniów i nauczycieli, pozyskiwanie środków finansowych, podejmowanie działań służących integracji grona pedagogicznego, dzieci i rodziców, włączenie rodziców w życie przedszkola, kształtowanie poczucia własnej wartości dziecka jako członka społeczności lokalnej. Celem współpracy ze środowiskiem lokalnym jest kształcenie w dzieciach: chęci poznania świata, umiejętności komunikowania się z innymi, szacunku do przyrody i współodpowiedzialności za nią, umiejętności funkcjonowania w środowisku lokalnym. Na rok szkolny 2014/ w ramach współpracy ze środowiskiem lokalnym zaplanowano wiele interesujących wydarzeń i spotkań. L.p. FORMY WSPÓŁPRACY 1. Podgórska Biblioteka Publiczna Filia Nr 6 ul. Praska 52 Filia Nr 13 ul. Powroźnicza 2 CELE: TERMIN GRUPA - spotkania na terenie przedszkola i w bibliotece przybliżające dzieciom różnorodne gatunki literackie czytanie bajek, baśni, - rozwijanie początków świadomego czytelnictwa u dzieci poprzez rozbudzenie zainteresowania światem książek, - rozwijanie języka, Cykliczne spotkania Filiawszystkie Budynek Głównywszystkie

2 2. Dębnicki Ośrodek Kultury Tęcza 3. Współpraca ze Sceną Tęcza 4. Centrum Młodzieży im. dr Henryka Jordana pamięci i wyobraźni dziecka, - udział w konkursach plastycznych przygotowanych wspólnie z Panią Bibliotekarką. - wspólne organizowanie uroczystości, - udział dzieci w warsztatach plastycznych (gr II F), - oglądanie wystaw omawianych przez instruktorkę plastyki. - uczestniczenie w seansach filmowych i spektaklach teatralnych. - promowanie przedszkola w środowisku lokalnym, - rozwijanie uzdolnień recytatorskich dzieci, - umożliwienie dzieciom zdobywania nagród i dyplomów. 5. Rada Dzielnicy VIII - udział w Akcji Sprzątanie Świata, - udział w organizowanych imprezach, 6. Dom Pomocy Społecznej ul. Praska Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna dla dzieci w wieku przedszkolnym ul. Popławskiego 17 uroczystościach na prośbę Rady Dzielnicy VIII. - występy dzieci z okazji świąt Bożego Narodzenia, Dnia Babci i Dziadka, - wykonywanie upominków dla pensjonariuszy. - pomoc dzieciom przejawiającym trudności w nauce i trudności wychowawcze, - konsultacje z psychologiem i logopedą na terenie przedszkola i w poradni, - przeprowadzenie przesiewowych badań mowy przez logopedę. zgodnie z proponowanym repertuarem Wrzesień 2014 Styczeń Filia Filia

3 8. Miejskim Ośrodkiem Pomocy Społecznej Filia Nr 5 9. Udział w Akcji Sprzątanie Świata 10. Udział w Akcji Góra Grosza 11. Udział w Akcji Święto ziemi 12. Udział w Akcji Szlachetna Paczka 13. Udział w Akcji Gwiazdka dla zwierzaka, Zajączek organizowanej przez Azyl przy ul. Rybnej3 w Krakowie 14. Uczelniana Rada Samorządu Studentów Uniwersytetu Rolniczego im. Hugona Kołłątaja w Krakowie Al. Mickiewicza 21 (Akcja Zakrętki.info Fundacja bez tajemnic - pomagamy - niesienie pomocy dzieciom i całym rodzinom. - promowanie ochrony zdrowia i ochrony środowiska, - uwrażliwienie na otaczającą przyrodę. - pomoc dzieciom z placówek opiekuńczo wychowawczych, - wdrożenie do zachowań empatycznych, - zaangażowanie do udziału w akcji całych rodzin. - kształtowanie postaw ekologicznych i wyrabianie odpowiedzialności za nasze środowisko, - zbiórka zużytych baterii. - uwrażliwienie dzieci na pomoc innym, - pomoc biednym rodziną. - uwrażliwienie dzieci na los zwierząt mieszkających w azylu i pomoc w przetrwaniu zimy w postaci zbiórki pokarmu. - uświadomienie dzieciom, iż poprzez mały czyn, jakim jest zbieranie zakrętek, można zarazem pomóc przyrodzie oraz poprawić niepełnosprawnym dzieciom. życie nie tylko przyrodzie) 15. Uniwersytet Rolniczy - udział w VIII Festiwalu Święto Ogrodów, - udział w warsztatach ogrodniczych 16. Współpraca z Muzeami na terenie - udział w różnorodnych lekcjach muzealnych, Wrzesień 2014 Kwiecień Kwiecień Październik/ Listopad 2014 Marzec/Kwiecień Maj/Czerwiec Gr. V

4 Krakowa Wawel - oglądanie wystaw, - organizacja warsztatów, - poznanie historii i legend związanych z naszym miastem. 17. Teatr Groteska - udział w spektaklu, - pobudzenie u dzieci wrażliwości artystycznej, - poznanie zasad 18. Współpraca z Akademią Nauk 19. Akademia Mybeehouse Szkoła gotowania i pieczenia dla dzieci. ul. Słomiana Fundacja Wspierania inicjatyw ekologicznych 21. Fundacja Verba - warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków 22. Salezjański Wonotariat Misyjny 23. Powiatowa Stacja Sanitarno - Epidemiologiczna 24. Ośrodek zdrowiaspotkanie ze stomatologiem, lekarzem, pielęgniarką, ratownikiem medycznym. prawidłowego odbioru sztuki teatralnej. - uczestnictwo w ciekawych warsztatach i zajęciach dla dzieci. - nauka pieczenia, - umiejętność posługiwania się przyborami i narzędziami potrzebnymi do wypieków. - wzbogacanie wiadomości dzieci na temat Przyrody (prezentacja multimedialna). - uczenie dzieci umiejętności dostrzeganie podobieństw i różnic między ludźmi, - budowanie przyjaznego klimatu integracji osób z niepełnosprawnością od wieku wczesnodziecięcego. - udział w akcji charytatywnej, - uwrażliwienie na pomoc potrzebującym - realizacja programu profilaktyki zdrowotnej Czyste powietrze wokół nas - współpraca nauczycieli, wychowanków i rodziców w zakresie dbania o profilaktykę jamy ustnej i czystości, - wycieczka do gabinetu stomatologicznego oraz poszczególnych pomieszczeń ośrodka zdrowia, - prowadzenie pogadanek i rozmów dotyczących kształtowania prozdrowotnego stylu życia i profilaktyki zdrowotne, - budowanie przez dziecko świadomości własnej Kwiecień/Maj Maj Wg. ustaleń Gr. V Gr. IV

5 odpowiedzialności za zdrowie, - wyrabianie nawyku o zdrowie, - pokazanie pracy lekarza pediatry, pielęgniarki oraz omówienie narzędzi pracy. 25. Apteka - kształtowanie postaw prozdrowotnych, - zapoznanie z pracą farmaceuty. 26. Urząd Pocztowy - zapoznanie z pracą listonosza i funkcjonowaniem urzędu pocztowego. 27. Salon fryzjerski - poznanie zawodu 28. Sklep spotkanie ze sprzedawcą 29. Plac targowy Dębniki 30. Współpraca z pobliskimi placówkami przedszkolnymi 31. Współpraca ze Szkołą Podstawową Nr Współpraca z Ośrodkiem Szkolno Wychowawczym Nr 3 fryzjera. - poznanie pracy sprzedawcy, - zapoznanie z różnymi rodzajami sklepów. - poznanie zawodu sprzedawcy, - poznanie wybranych warzyw i owoców sprzedawanych na targu. - udział dzieci w konkursach międzyprzedszkolnych: recytatorskim, wokalnym, plastycznym, teatralnym, dotyczących wiedzy ekologicznej i wiedzy na temat zasad bezpiecznego poruszania się po drodze, - wymiana doświadczeń z nauczycielami, - współpraca podczas kampanii Budżet Obywatelski wymiana doświadczeń z nauczycielami klas I - III oraz klasy 0, - udział dzieci w konkursach plastycznych, recytatorskich, wspólne zajęcia i zabawy z klasą 0. - integracja dzieci niepełnosprawnymi z przedszkolakami, - uczenie tolerancji, Marzec Listopad/ Marzec Kwiecień Gr. I,II F wszystkie Październik w.gr. Gr. I, II F

6 ul. Praska 64 - niesienie pomocy na miarę swoich możliwości. 33. Policja - spotkanie z policjantem, - pogadanka na temat bezpieczeństwa. 34. Policja Rzeczna - nawiązanie współpracy z Policją Rzeczną, - udział w akcji Bezpieczny wypoczynek nad wodą. 35. Straż Pożarna - spotkanie ze strażakiem na terenie przedszkola, - przybliżenie dzieciom pracy strażaka, poznanie jego zadań, - zapoznanie się ze sprzętem straży pożarnej. 36. Straż Miejska - spotkanie z przedstawicielem Straży Miejskiej na terenie przedszkola, - prowadzenie pogadanek na temat bezpiecznego poruszania się po drodze przy użyciu ciekawych pomocy dydaktycznych i autochodzików, - poznanie ciężkiej pracy strażnika miejskiego dla bezpieczeństwa mieszkańców naszego miasta 37. Straż Graniczna - zapoznanie się z pracą Straży Granicznej, - poznanie pracy i zadań psa tropiącego. 38. Współpraca z - obserwacja zmian pobliskimi ogródkami zachodzących w działkowymi. przyrodzie na jesień i wiosnę, - zapoznanie się z uprawami warzyw i owoców typowych dla danej pory roku, - poznanie nazw roślin, drzew i krzewów. 39. Festyn Rodzinny - nawiązanie współpracy z kinami, basenami, teatrami, itp, - pozyskanie sponsorów, Październik 2014 Gr. I, II F Gr. III Maj/Czerwiec Kwiecień/ Maj Budynek Główny Październik 2014 Maj/Czerwiec Wrzesień/ Październik 2014 Marzec/Kwiecie/ Maj Czerwiec Gr. I, II F

7 40. Stadion Dębnickiego Towarzystwa Sportowego Tramwaj (Międzyprzedszkolna Olimpiada Sportowa) 41. Szkoła Jogi Dębniki 42. Współpraca z różnorodnymi wydawnictwami 43. Współpraca z firmami przewozowymi - pozyskanie sponsora. - rozwijanie aktywności fizycznej, - zachęcanie do aktywnego spędzania czasu, - ukazanie alternatywnych form spędzania czasu wolnego. - zwiedzanie szkoły, - rozmowa z instruktorami o konieczności dbania o zdrowie - przegląd, analiza różnorodnych wydawnictw, - zakup i wybór literatury potrzebnej do pracy dydaktyczno wychowawczej. - wyszukiwanie środków przewozu (autokar, bus), - zapewnienie bezpieczeństwa podczas wycieczek. Czerwiec Grupy starsze Dzięki dobrze zorganizowanej współpracy ze środowiskiem lokalnym realizujemy z pasją swoje zamierzenia wychowując twórczych, radosnych i kreatywnych absolwentów. Staramy się o to, aby każde dziecko odnalazło się w nowym dla siebie środowisku, wspomagamy je w indywidualnym rozwoju, wspieramy jego aktywność twórczą. Przewidywane efekty: poszerzenie wiedzy dzieci z zakresu poruszanych tematów, ochrona środowiska, regionalizm itp., szacunek dla pracy innego człowieka, poszanowanie godności człowieka, wyrobienie nawyku obcowania z kulturą, nabycie umiejętności zachowania się w instytucjach, i na imprezach kulturalnych.