STAI. Chorzy Zdrowi Test t-studenta M SD M SD t p L-S 6,48 2,04 5,44 1,83 2,30 0,05 L-C 6,14 1,77 4,74 1,94 3,29 0,002

Transkrypt

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4 œ «ª Ž š œ žÿ š žœœ žš ž ž œ ž ª ƒ ƒ ƒ ˆ Šƒ Œ ž ª œ Ÿš ³ ž š² œ œ ª ž «± š² œ œ Ÿš ³ ž ª œ š ž ª µƒ ƒ ¹º»¼º½¾ ÀÁÁÀºÂ¼Ãļ½ ÅƻǻÈÉÆʺËÇÆʼ»Ì˺ÍÇÆÊ Chorzy Zdrowi Test t-studenta STAI M SD M SD t p Mężczyźni L-S 6,69 1,89 5,06 1,53 2,91 0,01 œ ž œ œ ž ª š œž œ œî š ± ž š ª Ïœ š žš ª œ ž Mężczyźni L-C 6,19 1,88 4,50 1,63 2,98 0,01 Ïœ š œ žÿ ž ª ž œ š² œ œ ª œ Ÿš Kobiety L-S 6,13 2,28 5,78 2,05 0,47 n.s. ž ª Ÿ ³Ð ž š œ žÿ ž Ÿš ³Ñ œ šž š žœœ žš š ž ³ œžòšžÿœ ž œ š žœœ žš œ žš² œ ª œ ž ª ± š² œ œ ž Ÿš ª œ ³Óª žš ª žÿœ žòœ žœ ž ± ž Ÿš ž ž ž ž Kobiety L-C 6,06 1,65 4,94 2,21 1,65 n.s. š žÿ œ ž ³ Ò žœ ž œ Ò ªŸ ž ª œ Ôž Ÿ œž Õš ž žœ ² ± Õ ªŸœ žœ ž Ÿ Ô œ ÔžÖ³ œ š œž œ Ÿœ œ œž ž ž œ ž ž š š² œ š ž šž šž ÙºËþÚÆÛý¼ Ì»Çܺ»¼º½Ã½¾ ÀÁÚºÂËڻýÚÀÄÁÚ¾ÈǽºÝÞ»ßÊÈÝ µƒ ƒø Skale ACL No-Ckd (ogólna liczba wybranych przymiotników) Cała grupa Mężczyźni Kobiety L-S L-C L-S L-C L-S L-C -0,40** -0,31* -0,14-0,10-0,64*** -0,54** Fav (liczba przymiotników pozytywnych) -0,27-0,46*** -0,14-0,35-0,44* -0,63** Unfav (liczba przymiotników negatywnych) 0,18 0,39** 0,20 0,33 0,20 0,51* Com (typowość) 0,11 0,02-0,01 0,00 0,21 0,02 Ach (potrzeba osiągnięć) -0,25-0,43** -0,31-0,56** -0,20-0,26 Dom (potrzeba dominacji) -0,25-0,31* -0,17-0,32-0,35-0,31 End (potrzeba wytrwałości) -0,26-0,42*** -0,11-0,32-0,39-0,54** Ord (potrzeba porządku) -0,21-0,36** 0,00-0,18-0,42* -0,59** Int (potrzeba rozumienia siebie i innych) -0,08-0,16 0,00-0,06-0,23-0,37 Nur (potrzeba opiekowania się innymi) -0,09-0,25-0,01-0,11-0,22-0,47 Aff (potrzeba afi liacji) -0,39-0,49*** -0,35-0,47* -0,49* -0,60**

5 äåæçåèéêëìíåîïíæðçñîçñìåðòîæóôåïåîõöçñ åëïøçñööõðñïóí àáâã Het (potrzeba kontaktów heteroseksualnych) -0,24-0,41** -0,11-0,34-0,44* -0,56** Exh (potrzeba ujawniania siebie) -0,12-0,08-0,08-0,18-0,15 0,09 Aut (potrzeba autonomii) -0,07-0,05-0,04-0,10-0,10 0,01 Agg (potrzeba agresji) 0,12 0,17 0,04 0,02 0,19 0,33 Cha (potrzeba zmiany) -0,17-0,09-0,58-0,44* 0,37 0,45* Suc (potrzeba wsparcia) 0,22 0,34* 0,28 0,27 0,18 0,43* Aba (potrzeba poniżania siebie) 0,18 0,27 0,18 0,29 0,16 0,21 Def (potrzeba podporządkowania się) 0,00-0,10 0,11 0,05-0,17-0,34 Crs (skala gotowości do przyjmowania rad) 0,21 0,30* 0,35 0,48* -0,09-0,15 S-Cn (skala samokontroli) -0,09-0,19-0,07-0,08-0,14-0,36 S-Cfd (skala zaufania do siebie) -0,39** -0,48*** -0,37-0,53** -0,42* -0,41* P-Adj (skala przystosowania osobistego) -0,28-0,35* -0,23-0,28-0,39-0,50 Iss (skala idealnego obrazu siebie) -0,44-0,62-0,39-0,57** -0,51* -0,71*** Cps (skala osobowości twórczej) -0,05-0,19-0,09-0,31-0,02-0,08 Mls (skala zdolności przywódczych) -0,05-0,18-0,04-0,08-0,07-0,29 Mas (skala męskości) -0,14-0,24-0,03-0,19-0,27-0,30 Fem (skala kobiecości) -0,12-0,14-0,08-0,04-0,30-0,43* Cp (skala rodzica krytycznego) 0,15 0,25 0,12 0,22 0,20 0,30 Np (skala rodzica opiekuńczego) -0,32* -0,41** -0,18-0,26-0,51* -0,67*** A (skala dorosłego) -0,33* -0,40** -0,22-0,20-0,45* -0,64*** Fc (skala dziecka wolnego) -0,25-0,30-0,36-0,40-0,06-0,09 &'()*)+,&&'()*)-,&&&'()*))- A-4 (niska oryginalność, wysoka þ ý ý ûûþû!ûúýû ý ý ý þýûüú ýû ú ýýþ ú ýû ý Ac (skala dziecka przystosowanego) 0,32* 0,49*** 0,40* 0,52** 0,24 0,47* ûúû üý þûþÿ ý úý þÿ ÿ úÿ úýû ùúûüýþÿ ý ý þý ý " þÿù ÿ ý û ÿ ÿ þú û úý ÿ ú þûü ú ý ýþÿ ûüû ý ùüúûüý þûþÿ ý úý û ÿûúÿ ý ÿýùãúý ý ý! ûÿýúûüú#úý ûüü û ûüûþû!û ûú þý ü û ýú üý ú ûûþû úý üû þ ûú ûûúÿ þÿ ûüù þý þÿ ýý úý þ ûý ý ûú $%ÿ û ýý û ý A-1 (wysoka oryginalność, niska inteligencja) A-2 (wysoka oryginalność, wysoka inteligencja) 0,03 0,15 0,01 0,16 0,06 0,14 0,07 0,06 0,25 0,20-0,15-0,14 A-3 (niska oryginalność, niska inteligencja) -0,38** -0,48** -0,30-0,41* -0,52* -0,63** inteligencja) -0,16-0,30* -0,06-0,28-0,24-0,33

6 ;<=> [KAJWq^?SQACAiABIBAKEFUCANDREIVfLFYBCSNYQFDLPAQIHKAEDL[X\n^AHQANU_T rpa?efieifhkikedhkakshkstcefdogpdledcandreivtflfybcs?sefqalfgcshqa\ CANDREIVTFLFYBCSHQANUNYQGPAQIHKAEG[X\n^AHQANALFKDHKG_]X`aI\]QB[IbcNEA

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8 åæçèéêëììíîëèïðñéòæèóéìðìêôõö øïõùõìðöêõåèæéùöêñæèðõúèðçîûðûùîûùïõìêë êîûæûìùïüèóøìêïéõðçèëîêëý çôöê åõùçæúêëûðöêïüæèùöêðõåèæéùöêþÿ áâãä ÔÕÖ ÖØÖÙÚÛÙÜÝÖÞÙÜßà òæõêæöëöý çôèëõù ìô õïüæèæúíìêëåæçèéêëììíîëèïðþ ïëïüùæúèðõôîêëúêëñçûóèëéîòó éùîû òô ëõôýûðûùúðåð éùçðõð ùñøëïüæèõùö øïõù ìêïüðèðçûëèùõô íõæîêí ðìêðîôçïëîóéñòæçæìùéðìêðûèôåìæ ïêñúèðçêöõð íõìðîêýæìùöý çêëöôö øïõùõìêçæúêëû íïùîê éùîæçêö ðéìêæìæ ô ðìêðåæîêëúêëêîéæêïüõåæýìæ ïêþ êëë ëçûùéìêëèðåõíîæúêëõëîûèëîëöñôïêëçð òèõëåèõëïõùéêîûæ ïêíéöðèõëìêðñòèõù åõêëïçðþæåæúìíèëðçï êýëïçðñáäþÿéðøð íæìêñøëõðúýæçæéðìêëòæûèõëúùæîêí ìê ñîôçïëîóéòèæéæçô ìðïüæèæú ìêëåæçèéêëììíîëèïðæòêîùéðýê ôøëçñðõæéîçêñ öô íèæý öð ë æñúëõèðåìë æêõðýëøìë æ íï òæîûðéùõðïüæéðéïõë ôæîóúõïüæèæúðöêôç ðåôçèíøëìêðôèôïüæöêëìêëöëïüðìêõöóéæúèæììùïüèë èëî êèëòèëî êþÿïüæèùïüö øïõùõìý çéõöðïìêðèóéìêëøûëìåëìï ëåæòèõù öæéðìêðë ïüæèæúðæ èðìêïõðõðîòæçæ êúëõòêëïõë îûéðþùìêçêûëçæèëîòæìåô ñìðîûðéêæìë ìðæúèæì òèõëåõöêðìíñåíøëìêëåæîûðúêýêõðï íõëõåðìêëöç ùáãñçûóèðôéðøðñõë åëòèùéðï ìêëìðèæõéó ðöæøëîûðìæéêïõùììêçöæûùéô ñðýëìðæúèæì òèõëåõöêðìíþèõùïõùìíöæøëúùý çòèõëåôûèðûíûë æñ ëìêëéðøìùïüåýðøùïêðêèæõéæ íïù ëåìæîûç åæõðïüæéð ìðîûðéêæìùïü ô ëåìæîûçêòæûèõëúñðêïüê íïõùîê õìðîêýæìíòæûèõëúíõöêðìùæúëïìë ïæúù æõìðìëýôúæúðéíòèõëåòèõùîõ æ ïêíñúèðçêëööæøýêéæ ïêòæéèæûôåæòèðïùñ òë ìêëìêðèæýêòðèûìëèðñèæåõêïðþ èõëïêéìíõðýëøìæ ô ðéìêæìæôïüæèùïüçæúêëûñôçûóèùïüéùîæçêòæõêæöý çô éòë ìêëìêôæúæéêíõçóéñõéêíõðìùïüõéùöð ðìêðöêòèðïùêæå èùéðìùöêèæýðöê éîòó éùîû òô õéêíõëçìêøôö øïõùõìöê åõùý çêëöðûëìåëìï ôýë ðìêðåëõæè ðìêõðï ë óéìêëõöð íæåòæèìæ ïêíìðòèëî êòæåéò ùéëöîûèëîôêûèðôöùþùîæçêòæõêæöý çôôçæúêëû îùûôðï íåæòæåòæèõíåçæéðìêðîê ïõù êþÿçæúêëûîûéêëèåõæìæî ðúîõù ïõô îòæ ëïõìùöêñæèðõõìêëòæçæ òèõëøùéð íîê òèõùû æïõæìëõöêëììæ ïêíøùïêðñîíöìêë íý çñûùöúðèåõêë ëöæòèõùîõ æ þæúêëûùõéùîæçêöòæõêæöëöý çô éùïæ ô íîê õçæìûðçûóéûæéðèõùîçêïüñîõïõë óýìêë õåæýìëåæéùîê çôþöéê çîõù îòæ ëïõìíñûèôåìæ ïêðöê õúèðçêëöðçïëòûðï æéðèõùîõíïëìðîêýæìëöôý çæéêòæïõôïêëìêëòëéìæ ïêéèëýðï úðåðìêðïü ôøëçñðõæéîçêñêýëïçðáäþùîæçêòæõêæöý çôôçæúêëû íïõùîê õò ïêíòèõëïêéìíñ øëìêëåæêõæýðï êêéùïæ ùéðìêðîê õçæìûðçûóéûæéðèõùîçêïüòæåçèë ýðýêéîéæêïü ëåìæïõë ìêëòèð ìíïéîòðèïêðñæòêëçêñæïüèæìùêéîòó ïõôïêðþ úðåðïõùáñáäñáãñöæûùéô êîêëúêëêõðô ðìêðåæîêëúêëþ êîçêëõðô ðìêëåæîêëúêëñõåðìêëö ëòðï ëìûóéåæéïüæåõëìêðéõéêíõçêõðýëøìæ ïêæéëæå ðïüõýôå öêñåí éîùûôðï õðýëøìæ ïêðöêöê åõùïüæèæúðöêôç ðåôçèíøëìêððöð íæåòæèìæ ïêíìð èôîûèðï êììùïüñî ôøíïëæïüèæìêëòèõëåý çêëöñåæ éêðåïõðìêëöúëõèðåìæ ïêêúëõìðåõêë ûèõùöðìëèëõôýûðûùúðåð çæèëîòæìåô êòæåë öæéðìêðåõêð ðìêðêåëïùåæéðìêðæîæúêëþ íõæòêîùéðìùöêéýêûëèðûôèõëòèõëåöêæûô ìæ ïê öêëìêæìëïëïüùñôûèôåìêð êì ðìûùýêõöôêèë èëî òæåòæèõíåçæéðìùïüèóýåõêëïê ïùïüñôïêëïõçêòèõëåèõëïõùéêîûæ ïêíéöðèõëìêðñ ïõ îûùöåæõìðéðìêëöòæïõôïêðéêìùñûëìåëìï êáññáäñáãñáþðçéùìêçðõòèõëòèæéðåõæìùïüúðåð ñéù íïëòèæïëîýëïõëìêðñòèõùïõùìêð íåæêõæýðï íïëîê åæòæ ðèîõðìêðîûðìô êñòðîùéìæ ïêñ èðìêð ñ õåèæéêðòðï åýðòèæïëîôèëüðúêýêûðï ëìûóéñôýë ð êæîóúõïüæèæúíìêëåæçèéêëììíîëèïðéùåð íõìðïõìëöôìðîêýëìêôòæåéò ùéëöý çôþðèåõæêîûæûìë ëîê éùòèðïæéðìêë

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