WYDZIAŁ NAUK PEDAGOGICZNYCH I SPOŁECZNYCH

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "WYDZIAŁ NAUK PEDAGOGICZNYCH I SPOŁECZNYCH"

Transkrypt

1 WYDZIAŁ NAUK PEDAGOGICZNYCH I SPOŁECZNYCH Adres: Kampus B, al. Wojska Polskiego 69, Zielona Góra Tel./fax: Sekretariat@wnps.uz.zgora.pl strona internetowa: Dziekan: Prodziekani: dr hab. Zbigniew Izdebski, prof. UZ dr hab. Ryszard Asienkiewicz, prof. UZ dr Ewa Narkiewicz Niedbalec Wydział oferuje miejsca na studiach dziennych i zaocznych na kierunkach: Pedagogika, Socjologia, Wychowanie fizyczne. Ponadto Wydział oferuje studia podyplomowe: Arteterapia, Informatyka w zreformowanej szkole, Kształcenie zintegrowane, Myślenie twórcze i technika przyśpieszonego uczenia się, Oligofrenopedagogika, Organizacja i zarządzanie placówkami pomocy społecznej, Organizacja i zarządzanie placówka oświatową, Podyplomowe studium resocjalizacji, Poradnictwo i pomoc psychologiczna, Profilaktyka społeczna, Socjoterapia, Terapia pedagogiczna, Terapia pedagogiczna i logopedia, Tworzenie autorskich programów edukacyjnych, Wprowadzenie dziecka w świat sztuki, Wychowanie fizyczne, Zarządzanie placówką resocjalizacyjną, Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna z językiem angielskim, Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna z językiem niemieckim Ogólnie na Wydziale kształci się: w tym: i 5115 studentów, 1975 na studiach dziennych 3140 na studiach zaocznych. Wydział zatrudnia: w tym między innymi: 165 pracowników naukowo-dydaktycznych, 14 profesorów i doktorów habilitowanych, 55 doktorów. Wydział posiada uprawnienia do nadawania stopnia naukowego doktora w zakresie pedagogiki.

2 Strukturę organizacyjną Wydziału tworzą: Instytut Pedagogiki i Psychologii, Instytut Pedagogiki Społecznej, Instytut Socjologii, Katedra Wychowania Fizycznego, Katedra Pedagogiki Pracy, Katedra Mediów i Technologii Informacyjnych. KATEDRA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Adres: Kampus B, al. Wojska Polskiego 69, Zielona Góra Tel.: (68) , fax: (68) Sekretariat@kwf.uz.zgora.pl Strona internetowa: Kierownik: dr hab. Józef Tatarczuk, prof. UZ Informacje ogólne Katedra Wychowania Fizycznego została utworzona w 1998 roku. Obecnie zatrudnia 4 profesorów i doktorów habilitowanych oraz 1 adiunka. Główne kierunki badawcze Rozwój fizyczny dzieci i młodzieży Ziemi Lubuskiej w świetle stratyfikacji społecznej: analiza tendencji zmian rozwoju somatycznego populacji dzieci i młodzieży obszaru Ziemi Lubuskiej w aspekcie zróżnicowania społecznego, sytuacji ekonomicznej rodzin oraz normy rozwojowe, Uwarunkowania rozwoju morfologicznego i motorycznego młodzieży akademickiej w Zielonej Górze: analiza uwarunkowań cech somatycznych i motorycznych studentów UZ w świetle zmiennych społecznych, Ontogeneza zmienności żuchwy człowieka: analiza żuchwy w kontekście zmian zachodzących w rozwoju osobniczym człowieka, Zmiany rozwojowe i zdrowotne studentów UZ: tendencje zmian rozwojowych i zdrowotnych.

3 INSTYTUT PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII Adres: Kampus B, al. Wojska Polskiego 69, Zielona Góra Tel. (68) , fax: Sekretariat@ipp.uz.zgora.pl Strona internetowa: Dyrektor: Z-cy Dyrektora: prof. dr hab. Krystyna Ferenz dr hab. Grażyna Miłkowska, prof. UZ mgr Elżbieta Płodzień Informacje ogólne Instytut Pedagogiki i Psychologii został utworzony w 1989 roku. Obecnie zatrudnia 71 pracowników naukowych, w tym 8 profesorów i doktorów habilitowanych, 34 doktorów i 29 magistrów. Główne kierunki badawcze: Optymalizacja kształcenia procesów w zreformowanej szkole, Świadomość i samoświadomość nauczyciela a jego zachowania zawodowe, Jakość życia - psychologiczne i rodzinne wyznaczniki, Współczesna dydaktyka wobec reformowanej edukacji szkolnej i pozaszkolnej, Osoba niepełnosprawna w rodzinie, placówkach edukacyjnych, leczniczych oraz środowisku lokalnym, Sieroctwo społeczne; profilaktyka i kompensacja w środowisku lokalnym, Opieka i wychowanie w rodzinie i poza rodziną, Ciągłość i zmiana w dziejach wychowania; tradycje oświatowo-wychowawcze a współczesne problemy edukacji, Przestrzenie edukacyjne i ich wymiary, Nurty i tendencje w literaturze dziecięcej, Dzieciństwo tożsamość edukacja: etap trzeci, ostatni, opracowanie wyników badań, przygotowanie publikacji. INSTYTUT PEDAGOGIKI SPOŁECZNEJ Adres: ul. Energetyków 2, Zielona Góra Tel. (68) , , fax: (68) Sekretariat@ips.uz.zgora.pl Strona internetowa: Dyrektor: Z-ca dyrektora: dr hab. Paweł Karpińczyk, prof. UZ dr hab. Bogdan Idzikowski, prof. UZ Informacje ogólne Instytut pedagogiki Społecznej powstał w 1991 roku. Obecnie zatrudnia 45 pracowników naukowobadawczych, w tym: 8 profesorów i doktorów habilitowanych, 13 doktorów i 24 magistrów. W jego skład wchodzą: Zakład Metodologii Badań Społecznych, Zakład Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji, Zakład Edukacji Pozaszkolnej, Zakład Pedagogiki Kulturalno-Oświatowej, Zakład Poradnictwa Młodzieżowego i Edukacji Seksualnej, Pracownia Poradoznawstwa oraz Pracownia metodyk Technik Artystycznych.

4 Główne kierunki badawcze: Socjalizacja młodzieży średniego miasta w okresie zmian ustrojowych (relacja dziecko - rodzice; relacja uczeń - nauczyciel; relacja uczeń - rówieśnicy), Teoria animacji kulturalnej (uwarunkowania i zakres animacji kultury), Pedagogika artystyczna - rola kreatywności w życiu człowieka, Praca socjalna jako działalność profesjonalna (obszary pracy socjalnej, instytucje pomocy społecznej, pracownik socjalny, kształcenie pracowników socjalnych), Jednostka w procesie pracy zawodowej, Profilaktyka i terapia uzależnień i innych przejawów patologii społecznej, Diagnozowanie przejawów niedostosowania społecznego dzieci i młodzieży, Rodzina w procesie socjalizacji; rola rodziny w poszczególnych fazach rozwoju człowieka; rodzina z problemem uzależnienia; pomoc dziecku i rodzinie, Działania instytucji penitencjarnych i poprawczych; pomoc postpenitencjarna, Wychowanie i zachowania seksualne w Polsce, Handel ludźmi i łamanie praw człowieka, Przemoc seksualna wobec dzieci; prostytucja i pornografia dziecięca, Prostytucja na pograniczu polsko-niemieckim. Instytut prowadzi współpracę w ramach programu LLP - Erasmus z uczelnią: Politechnika w Jyväskylä, Finladnia, Uniwersytet Hradec Kralove, Czechy. KATEDRA MEDIÓW I TECHNOLOGII INFORMACYJNYCH Adres: Kampus B, al. Wojska Polskiego 69, Zielona Góra Tel.: (68) , fax: (68) Sekretariat@kmti.uz.zgora.pl Strona internetowa: Kierownik: dr hab. inż. Marek Furmanek, prof. UZ Informacje ogólne Katedra Mediów i Technologii Informacyjnych została utworzona z dniem 1 maja 2001 r. w rezultacie przekształcenia Zakładu Multimedialnych Technologii Informacyjnych, który powstał w 1997r. Obecnie w Katedrze zatrudnionych jest 2 profesorów i doktorów habilitowanych oraz 7 magistrów. Główne kierunki badawcze: Indywidualizacja treści i formy przekazu w procesie kształcenia na odległość wspomaganego technologiami informacyjno-komunikacyjnymi, Edukacja pedagogów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjnej, Zastosowanie i oddziaływanie multimedialnych technologii informacyjnych w edukacji, Strukturyzacja informacji multimedialnej w oparciu o hipertekstowy model dokumentu w komunikatach multimedialnych o przeznaczeniu edukacyjnym, Modele komunikacji społecznej w interakcji interpersonalnej medialnej. Katedra prowadzi współpracę w ramach programu LLP - Erasmus z uczelnią: Universytet Algarve w Faro, Portugalia, Universytet w Kadyksie, Hiszpania.

5 INSTYTUT SOCJOLOGII Adres: al. Wojska Polskiego 69, Zielona Góra Tel. (68) , fax: (68) Strona internetowa: Dyrektor: dr Maria Zielińska Z- ca dyrektora: dr Krzysztof Lisowski Informacje ogólne Instytut Socjologii powstał w 1994 roku. Obecnie zatrudnia 29 pracowników naukowobadawczych, w tym 5 profesorów i doktorów habilitowanych, 14 doktorów i 10 magistrów. W jego skład wchodzą: zakład Socjologii Zbiorowości Terytorialnej, Zakład Socjologii Wychowania i Rodziny, Zakład Metodologii Socjologii, Zakład Socjologii Wiedzy, Zakład Socjologii Organizacji, Zakład Socjologii Ogólnej. Główne kierunki badań: Tendencje rozwojowe instytucji społecznych na obszarach przygranicznych Polski Zachodniej, Zachowania ekonomiczne Polaków, Rodziny i gospodarstwa domowe jako gracze w rynkowej grze; integralne i wieloaspektowe studia nad ewolucja polskich rodzin i gospodarstw domowych.

6 Kierunek: PEDAGOGIKA Studia magisterskie, 5-letnie Uwagi: E- Egzamin Ćw- Ćwiczenia, Lab-Laboratorium, Sem- Seminarium Semestr I 1. Filozofia E Antropologia kulturowa E Socjologia E Logika Techniki studiowania Psychologia ogólna E Historia wychowania I Język obcy Wychowanie fizyczne 30 2 Razem: Semestr II 1. Etyka Informatyka (elementy technologii informacyjnych) 3. Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania E Psychologia rozwoju człowieka E Socjologia edukacji E Historia wychowania II E Pedagogika ogólna E Język obcy Wychowanie fizyczne fakultatywne Razem:

7 Kierunek: Specjalność: PEDAGOGIKA Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i terapia pedagogiczna Semestr III 1. Psychologia społeczna E Pedagogika porównawcza E Dydaktyka ogólna E Pedagogika resocjalizacyjna E Pedagogika pracy 6. Pedeutologia 7. Diagnostyka pedagogiczna E Edukacja zdrowotna 9. fakultatywne Język obcy 30 2 Razem: Semestr IV 1. Współczesne kierunki pedagogiczne E Pedagogika społeczna E Teoria wychowania E Pedagogika specjalna E Andragogika E Edukacja ekologiczna 7. Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej fakultatywne 9. Język obcy 30 2 Razem:

8 Semestr V 1. Media w edukacji E Teoretyczne i metodyczne podstawy terapii, korekty i kompensacji I 3. Pedagogika wczesnoszkolna I Podstawy nauczania języka polskiego E Edukacja integracyjna uczniów niepełnosprawnych 6. Edukacja muzyczna z terapią I 7. Kultura fizyczna z metodyką I 8. fakultatywne fakultatywne Razem: Semestr VI 1. Proseminarium 2. Filozoficzne podstawy pedagogiki 3. Teoretyczne i metodyczne podstawy terapii, korekty i kompensacji II 4. Pedagogika wczesnoszkolna II E Literatura dla dzieci 6. Podstawy wiedzy o środowisku przyrodniczym I 7. Edukacja muzyczna II 8. Edukacja plastyczno-techniczna z terapią I Kultura fizyczna z metodyką II 10. fakultatywne Praktyka pedagogiczna ciągła (2 tyg. w 2 ośrodku terapii) Razem:

9 Semestr VII 1. Metodologia badań E Seminarium magisterskie Pomiar w naukach społecznych 4. Teoretyczne i metodyczne podstawy terapii, korekty i kompensacji III E 5. Pedagogika wczesnoszkolna III Podstawy nauczania początkowego matematyki E Podstawy wiedzy o środowisku przyrodniczym II E 8. Edukacja muzyczna III 9. Edukacja plastyczno-techniczna II Śródroczna praktyka pedagogiczna w ośrodku opiekuńczym I 11. Śródroczna praktyka pedagogiczna w szkole I Razem: Semestr VIII 1. Seminarium magisterskie Metody wychowawczego wspierania rodziny 3. Pedagogika wczesnoszkolna IV Emisja głosu Edukacja muzyczna IV 6. Edukacja plastyczno-techniczna III Wybrane zagadnienia z logopedii i rozwoju mowy E 8. Kultura języka z elementami retoryki 9. Śródroczna praktyka pedagogiczna w ośrodku opiekuńczym II 10. Śródroczna praktyka pedagogiczna w szkole II 11. fakultatywne 12. Praktyka pedagogiczna ciągła (2 tyg. w szkole) 2 Razem:

10 Semestr IX 1. Seminarium magisterskie Pedagogika wczesnoszkolna V E Praktyka pedagogiczna ciągła (3 tyg. w ośrodku opiekuńczym, terapeutycznym, rehabilitacyjnym itp.) 8 4. Praktyka pedagogiczna ciągła (3 tyg. w szkole) 8 Razem: Semestr X 1. Seminarium magisterskie Wykład monograficzny Podstawy prawne i organizacyjne oświaty 4. Praca indywidualna z dzieckiem Innowacje edukacyjne Konstruowanie programów zintegrowanych Praca magisterka 7 8. Egzamin magisterski 7 Razem: fakultatywne Semestr II (do wyboru jeden) 1. Organizacja turystyki w szkole Regionalizm i krajoznawstwo w szkole Formy teatru dziecięcego Gry i zabawy muzyczne Wybrane problemy bezpieczeństwa dzieci Korekcja wad postawy Semestr III (do wyboru jeden) 1. Pedagogika zabawy Gry i zabawy dydaktyczne Zajęcia muzyczno-ruchowe Techniki kształcenia pamięci Semestr IV (do wyboru jeden) 1. Historia edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej 2. Dziecko w rodzinie dysfunkcyjnej 3. Praca z dzieckiem z zaburzeniami w zachowaniu 4. Edukacja prorodzinna Semestr V (do wyboru dwa-łącznie za 8 pkt.)

11 1. Psychologia różnic indywidualnych E Psychologia małego dziecka E Psychologia kliniczna E Metodyka wychowania Sposoby poznawania ucznia Semestr VI (do wyboru dwa łącznie za 4 pkt.) 1. Aktywność i sport dzieci niepełnosprawnych 2. Drama w edukacji wczesnoszkolnej 3. Edukacja seksualna w szkole Semestr VII (do wyboru łącznie za 4 pkt.) 1. Strategie integracji w nauczaniu początkowym 2. Strategie stymulowania twórczej aktywności dziecka 3. Praca z dzieckiem wybitnie uzdolnionym Praca z dzieckiem mającym trudności w czytaniu i pisaniu 5. Praca z dzieckiem mającym trudności w matematyce 6. Rodzice w procesie edukacji szkolnej Kierunek: Specjalność: PEDAGOGIKA Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna Semestr III 1. Psychologia społeczna E Pedagogika porównawcza E Dydaktyka ogólna E Pedagogika resocjalizacyjna E Pedagogika pracy 6. Pedeutologia 7. Diagnostyka pedagogiczna E Edukacja zdrowotna 9. fakultatywne Język obcy 30 2 Razem:

12 Semestr IV 1. Współczesne kierunki pedagogiczne E Pedagogika społeczna E Teoria wychowania E Pedagogika specjalna E Andragogika E Edukacja ekologiczna 7. Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej fakultatywne 9. Język obcy 30 2 Razem: Semestr V 1. Media w edukacji E Filozoficzne podstawy pedagogiki 3. Pedagogika przedszkolna I Pedagogika wczesnoszkolna I Podstawy nauczania języka polskiego E Emisja głosu 7. Edukacja muzyczna 8. Kultura fizyczna z metodyką I 9. fakultatywne fakultatywne Razem: Semestr VI 1. Proseminarium 2. Pedagogika przedszkolna II E Pedagogika wczesnoszkolna II E Literatura dla dzieci 5. Podstawy wiedzy o środowisku przyrodniczym I 6. Edukacja muzyczna II 7. Edukacja plastyczno-techniczna I Kultura fizyczna z metodyką II 9. Śródroczna praktyka pedagogiczna w przedszkolu I 10. fakultatywne Praktyka pedagogiczna ciągła (2 tyg. w 2 przedszkolu) Razem:

13 Semestr VII 1. Metodologia badań E Seminarium magisterskie Pomiar w naukach społecznych 4. Pedagogika przedszkolna III Pedagogika wczesnoszkolna III Podstawy nauczania początkowego matematyki E Podstawy wiedzy o środowisku przyrodniczym II E 8. Edukacja muzyczna III 9. Edukacja plastyczno-techniczna II Śródroczna praktyka pedagogiczna w przedszkolu II 11. Śródroczna praktyka pedagogiczna w szkole I Razem: Semestr VIII 1. Seminarium magisterskie Pedagogika przedszkolna IV Pedagogika wczesnoszkolna IV Edukacja muzyczna IV 5. Edukacja plastyczno-techniczna III Logopedia E Kultura języka z elementami retoryki 8. Śródroczna praktyka pedagogiczna w szkole II 9. fakultatywne Praktyka pedagogiczna ciągła (2 tyg. w szkole) 2 Razem: Semestr IX 1. Seminarium magisterskie Pedagogika przedszkolna V E Pedagogika wczesnoszkolna V E Praktyka pedagogiczna ciągła (3 tyg. w przedszkolu) 6 5. Praktyka pedagogiczna ciągła (3 tyg. w szkole) 6 Razem:

14 Semestr X 1. Seminarium magisterskie Wykład monograficzny 3. Podstawy prawne i organizacyjne oświaty 4. Innowacje edukacyjne E Konstruowanie programów zintegrowanych Praca magisterka 7 8. Egzamin magisterski 7 Razem: fakultatywne Semestr II (do wyboru jeden) 1. Organizacja turystyki w szkole Regionalizm i krajoznawstwo w szkole Formy teatru dziecięcego Gry i zabawy muzyczne Wybrane problemy bezpieczeństwa dzieci Korekcja wad postawy Semestr III (do wyboru jeden) 1. Pedagogika zabawy Gry i zabawy dydaktyczne Zajęcia muzyczno-ruchowe Techniki kształcenia pamięci Semestr IV (do wyboru jeden) 1. Historia edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej 2. Dziecko w rodzinie dysfunkcyjnej 3. Praca z dzieckiem z zaburzeniami w zachowaniu 4. Edukacja prorodzinna Semestr V (do wyboru dwa-łącznie za 8 pkt.) 1. Psychologia różnic indywidualnych E Psychologia małego dziecka E Psychologia kliniczna E Metodyka wychowania Sposoby poznawania ucznia Semestr VI (do wyboru dwa łącznie za 4 pkt.) 1. Edukacja integracyjna uczniów niepełnosprawnych 2. Drama w edukacji wczesnoszkolnej 3. Edukacja seksualna w przedszkolu i szkole Semestr VII (do wyboru łącznie za 4 pkt.) 1. Strategie integracji w nauczaniu początkowym 2. Strategie stymulowania twórczej aktywności dziecka 3. Praca z dzieckiem wybitnie uzdolnionym Praca z dzieckiem mającym trudności w czytaniu i pisaniu

15 5. Praca z dzieckiem mającym trudności w matematyce 6. Rodzice w procesie edukacji szkolnej Kierunek: Specjalność: PEDAGOGIKA Opieka i pomoc środowiskowa Semestr III 1. Psychologia społeczna E Współczesne kierunki pedagogoczne E Dydaktyka ogólna E Pedagogika resocjalizacyjna E Pedagogika pracy 6. Pedeutologia 7. Diagnostyka pedagogiczna E Edukacja zdrowotna 9. fakultatywne Język obcy 30 2 Razem: Semestr IV 1. Pedagogika porównawcza E Pedagogika społeczna E Teoria wychowania E Pedagogika specjalna E Andragogika E Edukacja ekologiczna 7. Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej fakultatywne Język obcy 30 2 Razem:

16 Semestr V 1. Media w edukacji E Emisja głosu 3. Pedagogika specjalna II E Pedagogika rodziny E Problemy opieki i wychowania w instytucjach I 6. Pedagogika opiekuńcza I Elementy wychowania seksualnego 8. Terapia przez plastykę I 9. Muzykoterapia I 10. fakultatywne Razem: Semestr VI 1. Proseminarium 2. Filozoficzne podstawy pedagogiki 3. Problemy opieki i wychowania w instytucjach II 4. Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży E Pedagogika opiekuńcza II E Metody i techniki pracy terapeutycznej z rodziną I 7. Terapia pedagogiczna Terapia przez plastykę II 9. Muzykoterapia II 10. fakultatywne Praktyka pedagogiczne ciągła (2 tyg. w 2 placówce opiekuńczej- 25 godz. w tygodniu) Razem:

17 Semestr VII 1. Metodologia badań E Seminarium magisterskie Pomiar w naukach społecznych 4. Problemy opieki i wychowania w instytucjach III E 5. Logopedia E Metody i techniki pracy terapeutycznej z rodziną II 7. Polityka społeczna Niedostosowanie społeczne dziecka E Metody usprawniania leczniczego I 10. Śródroczna praktyka pedagogiczna I 11. fakultatywne Razem: Semestr VIII 1. Seminarium magisterskie Poradnictwo wychowawcze Patologie społeczne E Metody usprawniania leczniczego II 5. Socjoterapia Profilaktyka społeczna E Pomoc społeczna E Metody pracy wychowawczej w środowisku 9. fakultatywne 10. Śródroczna praktyka pedagogiczna II Razem: Semestr IX 1. Seminarium magisterskie Psychoterapia Opieka i pomoc osobom starszym E Praktyka pedagogiczna ciągła (4 tyg. 25 godz. w tyg.) 12 Razem:

18 Semestr X 1. Seminarium magisterskie Wykład monograficzny 3. Podstawy prawne i organizacyjne oświaty 4. Prawo rodzinne i opiekuńcze 5. Problemy integracji społecznej osób niepełnosprawnych E 6. Praca magisterska 7 7. Egzamin magisterski 7 Razem: fakultatywne Semestr II (do wyboru jeden) 1. Organizacja turystyki w szkole Regionalizm i krajoznawstwo w szkole Formy teatru dziecięcego Gry i zabawy muzyczne Wybrane problemy bezpieczeństwa dzieci Korekcja wad postawy Semestr III (do wyboru jeden) 1. Pedagogika zabawy Gry i zabawy dydaktyczne Zajęcia muzyczno-ruchowe Techniki kształcenia pamięci Semestr IV (do wyboru jeden) 1. Pedagogika Marii Montessori Dziecko w rodzinie dysfunkcyjnej Praca z dzieckiem z zaburzeniami w zachowaniu 4. Historia opieki nad dzieckiem Semestr V (do wyboru jeden) 1. Techniki aktywizujące pracę w grupie Animacje grup wychowawczych Metodyka wychowania Wychowanie przez zajęcia techniczne Literatura dla dzieci Piosenka w zajęciach wychowawczych Semestr VI (do wyboru dwa łącznie za 4 pkt.) 1. Organizacja imprez w środowisku 2. Organizacja czasu wolnego 3. Rodzinne uczestnictwo w kulturze 4. Problematyka wypoczynku dzieci i młodzieży 5. Organizacja i kierowanie placówką oświatową Semestr VII (do wyboru łącznie za 2 pkt.) 1. Biblioterapia 2. Choreoterapia 3. Drama 4. Podstawy języka migowego

19 Semestr VIII (do wyboru jeden za 2 pkt.) 1. Wybrane problemy uzależnień 2. Komunikacja interpersonalna Kierunek: Specjalność: PEDAGOGIKA Organizacja i kierowanie życiem szkoły Semestr III 1. Psychologia społeczna E Pedagogika porównawcza E Dydaktyka ogólna E Pedagogika resocjalizacyjna E Pedagogika pracy 6. Pedeutologia 7. Diagnostyka pedagogiczna E Edukacja zdrowotna 9. fakultatywne Język obcy 30 2 Razem: Semestr IV 1. Współczesne kierunki pedagogiczne E Pedagogika społeczna E Teoria wychowania E Pedagogika specjalna E Andragogika E Edukacja ekologiczna 7. Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej fakultatywne 9. Język obcy 30 2 Razem:

20 Semestr V 1. Media w edukacji E Emisja głosu Ewaluacja instytucji edukacyjnych E Psychologia wychowawcza E Elementy wiedzy o kulturze współczesnej E Podstawowe techniki komunikowania Problematyka wypoczynku dzieci i młodzieży 8. fakultatywne E fakultatywne Razem: Semestr VI 1. Proseminarium 2. Filozoficzne podstawy pedagogiki 3. Kultura języka z elementami retoryki 4. Kultura wychowania estetycznego E Organizacja form wypoczynku dzieci i młodzieży 6. Upowszechnianie i popularyzacja wiedzy pedagogicznej E 7. Metodyka organizowania imprez i akcji masowych 8. Metodologia badań środowiskowych 9. Metodologia badań statystycznych 10. fakultatywne Praktyka ciągła pedagogiczna (2 tyg.) 2 Razem:

21 Semestr VII 1. Metodologia badań E Seminarium magisterskie Pomiar w naukach społecznych 4. Pedagogika myślenia twórczego E Kierowanie zespołami ludzkimi E Pozalekcyjne formy pracy szkoły Wybrane zagadnienia teorii i organizacji zarządzania I 8. Kultura regionu 9. Śródroczna praktyka pedagogiczna I 10. fakultatywne Razem: Semestr VIII 1. Seminarium magisterskie Deontologia pedagogiczna 3. Doskonalenie zawodowe nauczycieli E Organizacje i stowarzyszenia lokalne E Problemy aktywizacji społeczności lokalnych E 6. Wybrane zagadnienia teorii i organizacji zarządzania II E 7. Kultura turystyki dzieci i młodzieży Śródroczna praktyka pedagogiczna II 9. fakultatywne Razem: Semestr IX 1. Seminarium magisterskie Elementy treningu zachowań asertywnych Niedostosowanie społeczne E Praktyka pedagogiczna ciągła (3 tyg. w szkole) 6 5. Praktyka pedagogiczne ciągła (3 tyg. w instytucji zarządzającej oświatą) 6 Razem:

22 Semestr X 1. Seminarium magisterskie Wykład monograficzny 3. Podstawy prawne i organizacyjne oświaty 4. Zarządzanie i kierowanie instytucją E Praca magisterska 7 6. Egzamin magisterski 7 Razem: fakultatywne Semestr II (do wyboru jeden) 1. Organizacja turystyki w szkole Regionalizm i krajoznawstwo w szkole Formy teatru dziecięcego Gry i zabawy muzyczne Wybrane problemy bezpieczeństwa dzieci Korekcja wad postawy Semestr III (do wyboru jeden) 1. Pedagogika zabawy Gry i zabawy dydaktyczne Zajęcia muzyczno-ruchowe Techniki kształcenia pamięci Semestr IV (do wyboru jeden) 1. Historia edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej 2. Dziecko w rodzinie dysfunkcyjnej 3. Praca z dzieckiem z zaburzeniami w zachowaniu 4. Edukacja prorodzinna Semestr V (do wyboru dwa, łącznie za 8 pkt.) 1. Psychologia różnic indywidualnych E Psychologia małego dziecka E Psychologia kliniczna E Metodyka wychowania Sposoby poznawania ucznia Semestr VI (do wyboru) 1. Problemy edukacji i społecznej integracji dzieci niepełnosprawnych Wstęp do wiedzy o rodzinie Semestr VII (do wyboru łącznie za 4 pkt.) 1. Strategie integracji w nauczaniu początkowym 2. Strategie stymulowania twórczej aktywności dziecka 3. Praca z dzieckiem wybitnie uzdolnionym Praca z dzieckiem mającym trudności w czytaniu i pisaniu 5. Praca z dzieckiem mającym trudności w matematyce

23 6. Rodzice w procesie edukacji szkolnej Kierunek: Specjalność: PEDAGOGIKA Rewalidacja osób chorych Semestr III 1. Psychologia społeczna E Współczesne kierunki pedagogiczne E Dydaktyka ogólna E Pedagogika resocjalizacyjna E Pedagogika pracy 6. Pedeutologia 7. Diagnostyka pedagogiczna E Edukacja zdrowotna 9. fakultatywne Język obcy 30 2 Razem: Semestr IV 1. Pedagogika porównawcza E Pedagogika społeczna E Teoria wychowania E Pedagogika specjalna E Andragogika E Edukacja ekologiczna 7. Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej fakultatywne Język obcy 30 2 Razem:

24 Semestr V 1. Media w edukacji E Emisja głosu 3. Pedagogika specjalna II E Pedagogika rodziny E Logopedia E Elementy prawodawstwa niepełnosprawnych Biomedyczne podstawy chorób dziecięcych E Język migowy I 9. fakultatywne Razem: Semestr VI 1. Proseminarium 2. Filozoficzne podstawy pedagogiki 3. Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży E Poradnictwo wychowawcze E Podstawy rehabilitacji I Język migowy II 7. Patologie społeczne E Opieka i pomoc osobom starszym E fakultatywne Praktyka pedagogiczna ciągła (2 tyg. w 2 placówce leczniczej 25 godz. tyg.) Razem: Semestr VII 1. Metodologia badań E Seminarium magisterskie Pomiar w naukach społecznych 4. Pedagogika lecznicza I Podstawy rehabilitacji II E Metody usprawniania leczniczego Elementy wychowania seksualnego 8. Metody pracy wychowawczej w środowisku 9. Pomoc społeczna E Śródroczna praktyka pedagogiczna w ośrodku leczniczym I 11. fakultatywne Razem:

25 Semestr VIII 1. Seminarium magisterskie Pedagogika lecznicza II E Metodyka zajęć wychowawczych w ośrodku leczniczym 4. Metody usprawniania leczniczego Osoba chora w rodzinie Dziecko ze specjalnymi trudnościami w edukacyjnymi 7. Problemy integracji społecznej osób niepełnosprawnych E 8. fakultatywne Śródroczna praktyka pedagogiczna II w ośrodku leczniczym Razem: Semestr IX 1. Seminarium magisterskie Warsztaty psychoterapii Rewalidacja osób ze złożonymi niepełnosprawnościami 4. Praktyka pedagogiczna ciągła (4 tyg. -25 godz. 15 tyg.) Razem: Semestr X 1. Seminarium magisterskie Wykład monograficzny 3. Podstawy prawne i organizacyjne oświaty 4. Psychologiczne problemy osób chorych E Podstawy psychiatrii 6. Praca magisterska 7 7. Egzamin magisterski 7 Razem:

26 fakultatywne Semestr II (do wyboru jeden) 1. Organizacja turystyki w szkole Regionalizm i krajoznawstwo w szkole Formy teatru dziecięcego Gry i zabawy muzyczne Wybrane problemy bezpieczeństwa dzieci Korekcja wad postawy Semestr III (do wyboru jeden) 1. Pedagogika zabawy Gry i zabawy dydaktyczne Zajęcia muzyczno-ruchowe Techniki kształcenia pamięci Semestr IV (do wyboru jeden) 1. Dziecko w rodzinie dysfunkcyjnej Praca z dzieckiem z zaburzeniami w zachowaniu 3. Historia opieki nad dzieckiem Semestr V (do wyboru dwa łącznie za 4 pkt.) 1. Muzykoterapia I 2. Terapia przez plastykę I 3. Biblioterapia I 4. Choreoterapia I Semestr VI (do wyboru dwa łącznie za 4 pkt.) 1. Muzykoterapia I 2. Terapia przez plastykę I 3. Biblioterapia I 4. Choreoterapia I 5. Muzykoterapia II 6. Terapia przez plastykę II 7. Biblioterapia II 8. Choreoterapia II Semestr VII (do wyboru łącznie za 2 pkt.) 1. Pedagogika Marii Montessori 2. Drama 3. Literatura dla dzieci i młodzieży 4. Terapia przez zajęcia techniczne Semestr VIII (do wyboru jeden za 3 pkt.) 1. Aktywność ruchowa i sport osób niepełnosprawnych 2. Udział osób niepełnosprawnych w kulturze Rehabilitacja społeczna i zawodowa osób niepełnosprawnych

27 Kierunek: Specjalność: PEDAGOGIKA Pedagogika pracy i poradnictwo zawodowe Semestr III 1. Psychologia społeczna E Pedagogika porównawcza Teoria wychowania E Dydaktyka ogólna E Pedagogika resocjalizacyjna E Pedagogika pracy Pedeutologia 8. Edukacja zdrowotna Język obcy 30 2 Razem: Semestr IV 1. Współczesne kierunki pedagogiczne E Pedagogika społeczna E Pedagogika specjalna E Andragogika Edukacja ekologiczna Metodyka pracy wychowawczo-opiekuńczej Diagnostyka pedagogiczna E fakultatywne Język obcy E 30 2 Razem: Semestr V 1. Teoretyczne podstawy pedagogiki pracy E Media w edukacji Elementy ochrony pracy i ergonomii E Ekonomika i organizacja działalności gospodarczej E 5. Podstawy poradoznawstwa E Podstawy gospodarki rynkowej E Przedmiot fakultatywny I Razem:

28 Semestr VI 1. Psychologia pracy E Zawodoznawstwo E Rynek pracy i zatrudnienia E Metodyka pośrednictwa pracy E Teoria poradnictwa zawodowego E Przedmiot fakultatywny II Proseminarium Razem: Semestr VII 1. Metodologie badań E Socjologia pracy Marketing i zarządzanie w edukacji E Organizacja i metodyka pracy doradcy zawodowego Śródroczna praktyka w zakresie poradnictwa zawodowego 6. Edukacja zawodowa dorosłych Śródroczna praktyka w zakresie kształcenia i doskonalenia zawodowego 8. Seminarium magisterskie Razem: Semestr VIII 1. Techniki podejmowania decyzji E Metodyka nauczania przedsiębiorczości Śródroczna praktyka przedsiębiorczości 4. Organizacja i metodyka pracy doradcy zawodowego E 5. Śródroczna praktyka w zakresie poradnictwa zawodowego Edukacja zawodowa dorosłych E Śródroczna praktyka w zakresie kształcenia i doskonalenia zawodowego 8. Trening interpersonalny 9. Kompetencje kierownicze 10. Seminarium magisterskie Razem:

29 Semestr X 1. Podstawy dydaktyki pozaszkolnej E Trening interpersonalny 3. Kompetencje interpersonalne 4. Kompetencje negocjacyjne 5. Wykład monograficzny 6. Praktyka ciągła 4 tyg. w szkole 4 4 tyg. w urzędach pracy, instytucjach 4 7. Seminarium magisterskie Razem: Wyjaśnić przed. fakultatywne Kierunek: Specjalność: PEDAGOGIKA Edukacja medialna i informatyczna Semestr III 1. Język obcy Psychologia społeczna E Współczesne kierunki pedagogiczne E Pedagogika porównawcza E Dydaktyka ogólna E Pedagogika resocjalizacyjna E Pedagogika pracy 8. Pedeutologia 9. Edukacja zdrowotna 10. fakultatywne Razem:

30 Semestr IV 1. Język obcy E Pedagogika społeczna E Teoria wychowania E Pedagogika specjalna E Andragogika E Edukacja ekologiczna 7. Metodyka pracy wychowawczo-opiekuńczej Diagnostyka pedagogiczna E fakultatywne Razem: Semestr V 1. Media w edukacji E Proseminarium Technologie informacyjne w edukacji E Multimedialne technologie informacyjne Architektura komputera E Komputerowe systemy operacyjne E Przedmiot do wyboru I Razem: Semestr VI 1. Proseminarium Wiedza o komunikowaniu E Metodyka wykorzystania komputerów w edukacji E 4. Teoria informacji E Multimedialne technologie informacyjne E Standardowe pakiety narzędziowe Grafika komputerowa Elementy programowania Przedmiot do wyboru II Śródroczna praktyka pedagogiczna Praktyka ciągła (hospitacyjna tyg.) Razem:

31 Semestr VII 1. Metodologia badań E Socjologiczne problemy mediów E Informatyka w zreformowanej szkole Seminarium magisterskie Języki programowania Standardowe pakiety narzędziowe Techniki i projektowanie prezentacji multimedialnych 8. Multimedialne pakiety edukacyjne Sieci lokalne i globalne w edukacji E Śródroczna praktyka pedagogiczna 11. Przedmiot do wyboru III Razem: Semestr VIII 1. Pedagogika medialna E Dydaktyka informatyki E Metody badań pedagogicznych 4. Informatyka w zreformowanej szkole E Seminarium magisterskie Języki programowania 7. Techniki i projektowanie prezentacji multimedialnych 8. Multimedialne pakiety edukacyjne 9. Śródroczna praktyka pedagogiczna Przedmiot do wyboru IV Wykład monograficzny I 12. Praktyka ciągła (asystencka-2 tyg.) 2 Razem: Semestr IX 1. Seminarium magisterskie 2. Mass media E Algorytmy i struktury danych E Edytorstwo komputerowe 5. Pedagogiczne zagrożenia medialne E Technologie informacyjne w nauczaniu na odległość E 7. Praktyka zawodowa 8. Wykład monograficzny Razem:

32 Semestr X 1. Seminarium magisterskie Ochrona danych osobowych i praw autorskich E 3. Projekt Podstawy prawne i organizacyjne oświaty Praktyka ciągła (dyplomowa 2 tyg.) 4 Razem: Kierunek: PEDAGOGIKA Studia magisterskie, 5-letnie Uwagi: E- Egzamin Ćw- Ćwiczenia, Lab-Laboratorium, Sem- Seminarium Semestr I 1. Filozofia E Historia wychowania I Techniki studiowania 4. Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania E Psychologia ogólna E Pedagogika ogólna E Pedeutologia Edukacja ekologiczna Język obcy Wychowanie fizyczne 30 2 Razem:

33 Semestr II 1. Logika Socjologia E Psychologia rozwoju człowieka E Historia wychowania II E Dydaktyka ogólna E Współczesne kierunki pedagogiczne E Edukacja zdrowotna Język obcy Wychowanie fizyczne 30 2 Razem: Kierunek: Kierunek: PEDAGOGIKA Resocjalizacja i profilaktyka osób niedostosowanych społecznie Semestr III 1. Etyka Informatyka-zastosowanie technik komputerowych w instytucjach resocjalizacji I 3. Psychologia społeczna E Socjologia edukacji E Pedagogika społeczna E Pedagogika specjalna E Andragogika E Pedagogika pracy 9. Język obcy 30 2 Razem:

34 Semestr IV 1. Antropologia kulturowa E Informatyka- zastosowanie technik komputerowych w instytucjach resocjalizacji II 3. Pedagogika porównawcza E Teoria wychowania E Pedagogika resocjalizacyjna I E Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej Pedagogika rodziny Socjologia wychowania 9. Język obcy E 30 2 Razem: Semestr V 1. Profilaktyka społeczna I Diagnostyka pedagogiczna E Kryminologia I Pedagogika resocjalizacyjna II E Profilaktyka i terapia uzależnień I Techniki warsztatowe w pracy resocjalizacyjnej I 7. fakultatywne I Razem: Semestr VI 1. Profilaktyka społeczna II E Kryminologia II E Opieka postpenitencjarna E Seminarium pedagogiczne 5. Profilaktyka i terapia uzależnień II E Techniki warsztatowe w pracy resocjalizacyjnej II 7. fakultatywne II Śródroczna praktyka pedagogiczna I Razem: W grupie przedmiotów fakultatywnych (mogą być modyfikowane każdego roku) są między innymi: terapia pedagogiczna, muzykoterapia, wychowanie seksualne.

35 Semestr VII w semestrze w tygodniu 1. Metodologia badań E Podstawy psychiatrii E Psychologia kliniczna E Metody i techniki pracy terapeutycznej z rodziną E 5. Seminarium magisterskie I 6. Metodyka resocjalizacji I Problemy i kwestie społeczne E Socjoterapia fakultatywne III Śródroczna praktyka pedagogiczna II 11. Praktyka pedagogiczna ciągła (3 tyg. 15 dni x 6 2 godz. dziennie) Razem: Semestr VIII 1. Media w edukacji E Metody i techniki pracy terapeutycznej z rodziną II 3. Metodyka resocjalizacji II E Seminarium magisterskie II 5. Profilaktyka HIV/AIDS 6. Pomiar w naukach społecznych Projekt korekcyjny 8. Superwizja 9. fakultatywne IV Śródroczna praktyka pedagogiczna III Razem: W grupie przedmiotów fakultatywnych (mogą być modyfikowane każdego roku) są między innymi: terapia pedagogiczna, logopedia, instytucje samorządowe, organizacje pozarządowe.

36 Semestr IX 1. Komputerowe opracowanie wyników badań społecznych 2. Poradnictwo wychowawcze E Metodyka resocjalizacji III E Prawne podstawy resocjalizacji E Seminarium magisterskie III Praktyka ciągła (2 tyg. 10 dni x 6 godz. dziennie) 2 Razem: Semestr X 1. Podstawy prawne i organizacyjne oświaty Wykład monograficzny Seminarium magisterskie IV 0 Razem: Kierunek: Specjalność: PEDAGOGIKA Pedagogika pracy socjalnej Semestr III 1. Etyka Informatyka-zastosowanie technik komputerowych w instytucjach pomocy społecznej I 3. Psychologia społeczna E Socjologia edukacji E Pedagogika społeczna E Pedagogika specjalna E Andagogika E Pedagogika pracy 9. Język obcy 30 2 Razem:

37 Semestr IV 1. Antropologia kulturowa E Informatyka- zastosowanie technik komputerowych w instytucjach pomocy społecznej II 3. Pedagogika porównawcza E Teoria wychowania E Pedagogika resocjalizacyjna I E Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej Problemy i kwestie społeczne 8. Socjologia wychowania 9. Język obcy E 30 2 Razem: Egzamin z języka obcego studenci zdają w dowolnym terminie, przez egzaminem magisterskim Semestr V 1. Profilaktyka społeczna I 2. Diagnostyka pedagogiczna E Psychologia osobowości i wychowania E Gospodarka rynkowa E Teoretyczne podstawy pracy socjalnej E Projekt socjalny I 7. Pomoc społeczna 8. Socjologia przebiegu życia 9. fakultatywne I Śródroczna praktyka pedagogiczna I Razem: Semestr VI 1. Profilaktyka społeczna II Pedagogika seksualna E Proseminarium 4. Teorie polityki społecznej E Metody pracy służb socjalnych I Projekt socjalny II 7. Teoria i praktyka poradnictwa E fakultatywne Śródroczna praktyka pedagogiczna II Razem: W grupie przedmiotów fakultatywnych (mogą być modyfikowane każdego roku) są między innymi: struktura administracji i władz lokalnych, instytucje non-profit, logiczna kultura myślenia.

38 Semestr VII 1. Metodologia badań E Socjologia rodziny E Teorie zatrudnienia 4. Metody badań pedagogicznych 5. Seminarium magisterskie I Metody pracy służb socjalnych II E Poradnictwo zawodowe E Trening interpersonalny 9. fakultatywne III Śródroczna praktyka pedagogiczna III 11. Praktyka pedagogiczna ciągła (3 tyg. 15 dni 3 x 6 godz. dziennie) Razem: Semestr VIII 1. Media w edukacji E Pedagogika rodziny E Psychologia kliniczna Pomiar w naukach społecznych Seminarium magisterskie II Ekonomika gospodarstwa domowego 7. Trening umiejętności komunikacyjnych 8. Psychologia starzenia się fakultatywne IV Razem: W grupie przedmiotów fakultatywnych (mogą być modyfikowane każdego roku) są między innymi: struktura administracji i władz lokalnych, instytucje non-profit, logiczna kultura myślenia.

39 Semestr IX 1. Komputerowe opracowanie wyników badań społecznych 2. Seminarium pedagogiczne 3. Prawodawstwo opiekuńczo-wychowawcze Kodeks postępowania administracyjnego 5. Superwizja Ustawodawstwo pracy i ubezpieczenia społeczne E 7. Wykład monograficzny I Seminarium magisterskie III Praktyka ciągła (2 tyg. 10 dni x 6 godz. dziennie) 4 Razem: Semestr X 1. Socjologia społeczności terytorialnej Podstawy prawne i organizacyjne oświaty Wykład monograficzny II Seminarium magisterskie IV 0 Razem: Kierunek: Specjalność: PEDAGOGIKA Poradnictwo Semestr III 1. Etyka Informatyka-zastosowanie technik komputerowych w poradnictwie I 3. Psychologia społeczna E Socjologia edukacji E Pedagogika społeczna E Pedagogika specjalna E Andagogika E Pedagogika pracy 9. Język obcy 30 2 Razem:

40 Semestr IV 1. Antropologia kulturowa E Informatyka- zastosowanie technik komputerowych w poradnictwie II 3. Pedagogika porównawcza E Teoria wychowania E Pedagogika resocjalizacyjna E Ekonomia 7. Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej Język obcy 30 2 Razem: Semestr V 1. Poradoznawstwo E Diagnostyka pedagogiczne w poradnictwie E Socjologia młodzieży E Poradnictwo rodzinne i młodzieżowe I Metodyka pracy z dzieckiem niedostosowanym społecznie 6. Psychologia wieku dorastania E fakultatywne I Śródroczna praktyka pedagogiczna I Razem: Semestr VI 1. Koncepcja zdrowie psychicznego E Socjologia rodziny E Prawo opiekuńcze i rodzinne E Prawo pracy E Poradnictwo rodzinne i młodzieżowe II E Trening psychologiczny I 7. Metodyka pracy doradcy I 8. Proseminarium 9. fakultatywne II Śródroczna praktyka pedagogiczna II Razem: W grupie przedmiotów fakultatywnych (mogą być modyfikowane każdego roku) są między innymi: struktura administracji i władz lokalnych, instytucje non-profit, logiczna kultura myślenia, techniki autoprezentacji, techniki reklamy.

41 Semestr VII 1. Metodologia badań E Gerontologia E Metody badań pedagogicznych 4. Seminarium magisterskie I Poradnictwo seksualne E Trening psychologiczny II Metodyka nauczania: Wychowanie do życia w rodzinie I 8. Metody pracy doradcy II 9. Wykład monograficzny I 10. fakultatywne III Praktyka pedagogiczna ciągła (2 tyg. 10 dni x 2 6 godz. dziennie) Razem: Semestr VIII 1. Media w edukacji E Pomiar w naukach społecznych Poradnictwo zawodowe E Trening psychologiczny III 5. Metodyka nauczania :Wychowanie do życia w rodzinie II 6. Seminarium magisterskie II Wykład monograficzny II 8. Śródroczna praktyka pedagogiczna III 9. fakultatywne IV Razem: W grupie przedmiotów fakultatywnych (mogą być modyfikowane każdego roku) są między innymi: struktura administracji i władz lokalnych, instytucje non-profit, logiczna kultura myślenia.

42 Semestr IX 1. Komputerowe opracowanie wyników badań społecznych 2. Ekonomika gospodarstwa domowego E Seminarium pedagogiczne Trening psychologiczny IV 5. Seminarium magisterskie III Superwizja Wykład monograficzny III Praktyka ciągła pedagogiczna (3 tyg. 15 dni x 6 godz. dziennie) Razem: Semestr X 1. Podstawy prawne i organizacyjne oświaty Konwersatorium Wykład monograficzny IV Seminarium magisterskie IV Razem:

43 Kierunek: Specjalność: PEDAGOGIKA Animacja społeczno-kulturalna Uwagi: E- Egzamin Ćw- Ćwiczenia, Lab-Laboratorium, Sem- Seminarium Semestr I 1. Filozofia E Historia wychowania I Techniki studiowania 4. Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania E Psychologia ogólna E Pedagogika ogólna E Pedeutologia 8. Specjalność artystyczna teatr I Specjalność artystyczna fotografika, techniki wideo I 10. Specjalność artystyczna taniec 11. Edukacja ekologiczna 12. Język obcy Wychowanie fizyczne 30 2 Razem: Semestr II 1. Logika Socjologia E Psychologia rozwoju człowieka E Historia wychowania II E Dydaktyka ogólna E Współczesne kierunki pedagogiczne E Specjalność artystyczna teatr II Specjalność artystyczna fotografika, techniki wideo II 9. Specjalność artystyczna taniec II 10. Edukacja zdrowotna 11. Język obcy Wychowanie fizyczne 30 2 Razem:

44 Semestr III 1. Etyka Informatyka-zastosowanie technik komputerowych w instytucjach kultury I 3. Pedagogika społeczna E Socjologia edukacji E Pedagogika społeczna E Pedagogika specjalna E Andragogika E Metody pracy opiekuńczo-wychowawczej Specjalność artystyczna teatr III Specjalność artystyczna fotografika, techniki wideo III 11. Specjalność artystyczna taniec III 12. Język obcy 30 2 Razem: Semestr IV 1. Antropologia kulturowa E Informatyka-zastosowanie technik komputerowych w instytucjach kultury I 3. Pedagogika porównawcza Teoria wychowania E Pedagogika resocjalizacyjna E Pedagogika pracy 7. Wiedza o filmie Specjalność artystyczna teatr IV Specjalność artystyczna fotografika, techniki wideo IV 10. Specjalność artystyczna taniec IV 11. Język obcy 30 2 Razem:

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii

Bardziej szczegółowo

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3 Nabór 0 I ROK I II I II w ć w ć w ć ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 3 w ECTS Etyka i deontologia pedagoga Etyka i deontologia pedagoga Psychologia ogólna Psychologia ogólna E 3 Psychologia rozwojowa i

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020 UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: STACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21 marca

Bardziej szczegółowo

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12 część wspólna dla wszystkich specjalności Lp Moduły przedmiotowe Obowiązuje od roku akademickiego: 2010 / 2011 Suma godzin / ECTS Sem. I Sem. II Sem. III Sem. IV Sem. V Sem. VI A OGÓLNE 30 195 225 8 2

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020 UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: NIESTACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21

Bardziej szczegółowo

Dopuszczalny deficyt punktów

Dopuszczalny deficyt punktów Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć Forma zaliczenia Liczba godzin zajęć 1. Wstęp do pedagogiki wyk. egz. 15 2 2. Wstęp do pedagogiki ćw. z-o 15 1 3. Systemy pedagogiczne 4. Systemy pedagogiczne ćw. z-o 15

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności część wspólna dla wszystkich specjalności Data wydruku: Data sporządzenia: Sem. V Sem. VI Lp Moduły przedmiotowe A OGÓLNE 30 95 5 8 30 35 4 20 1 20 1 20 2 2 Język angielski 80 80 5 20 1 20 1 20 1 20 2

Bardziej szczegółowo

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013 Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK Teoretyczne podstawy wychowania do psychologii Podstawy dydaktyki ogólnej do socjologii Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania

Bardziej szczegółowo

Kierunek Pedagogika - studia dzienne. semestr 1

Kierunek Pedagogika - studia dzienne. semestr 1 Program studiów na kierunku pedagogika dla wszystkich specjalnoci studia dzienne i zaoczne Zgodnie z uchwał Rady Głównej Szkolnictwa Wyszego wyrónia si dwa podstawowe bloki zaj: - blok I kanon obowizkowy

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018 (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I * Semestr 1 Semestr 2 - łącznie z przedmiotami dla danej specjalności 1 Filozoficzne podstawy pedagogiki 9 9 WZ/ZO 4 2 Wstęp do pedagogiki 3 Teoretyczne podstawy

Bardziej szczegółowo

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika

Bardziej szczegółowo

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 ćwiczenia 30 1900-110-TOs1

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUC ZELNIANY Kultura

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 Z/O 1900-111-TOn1 Etyka dla pedagoga wykład 15 3 Z/O 1900-112-TOn1

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA I rok semestr 2

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty Semestr I zimowy rok 1 Pedagogika ogólna Psychologia ogólna Socjologia ogólna

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/ UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA SPECJALNA poziom kształcenia: jednolite magisterskie dyscyplina: pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Bardziej szczegółowo

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw. Rok studiów Semestr Nazwa modułu Moduł ogólnouniwersytecki moduł treści podstawowych i kierunkowych Program studiów w roku akademickim 2017/2018 Kierunek: Pedagogika Specjalna Poziom kształcenia: studia

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II Filozofia 18 18 Filozofia 2 3 tyka i deontologia pedagoga 18 tyka i deontologia pedagoga 2 Psychologia ogólna 18 18 Psychologia ogólna 2 3 Psychologia rozwojowa

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017 Kierunek PEDAGOGIKA, profil praktyczny, 06/07 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z diagnozą i terapią pedagogiczną i innowacyjnymi metodami terapii dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Rok

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 1 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Rozkład godzin

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5 PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 29) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia ogólna

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Diagnoza i terapia pedagogiczna z Edukacją zdrowotną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3 4 Teoretyczne podstawy wychowania 11

Bardziej szczegółowo

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór 2011-2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 30) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-104-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 ćwiczenia 30

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratorium/ Pracowania (liczba godzin) Konwersat orium Projekty

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w pedagogice konwersatorium

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I NA semestr I W C L W C L P W C L W C L P 1 Filozofia (filozofia) Z Z 30 15 Z Z 30 15 4 2 Socjologia (socjologia) E 45 E 30 5 3 Pedagogika ogólna (pojęcia i systemy pedagogiczne) E Z 30 15 E Z 20 10 5 4

Bardziej szczegółowo

Animacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej

Animacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej -learning PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne iedza o języku 15 10 25 x 2 Podstawy edukacji matematycznej 40 40 x 4 Podstawy edukacji środowiskowej 35 35 x 4 Plastyka

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w pedagogice konwersatorium

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratoriu m/ Pracowania (liczba godzin) Konwersator ium Projekty

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Poziom kształcenia: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA 4.

Bardziej szczegółowo

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór 2013 2016 Semestr I (limit 33) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 33) 1 Filozofia 6 30 15 E 08.1 2

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 6 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia niestacjonarne drugiego stopnia Plan od 2019/2020 AK-0F-BHP Bezpieczeństwo i higiena pracy I

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLNA RAZEM GODZINY ZAJĘĆ

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Zielonogórski Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu PAKIET INFORMACYJNY

Uniwersytet Zielonogórski Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu PAKIET INFORMACYJNY Uniwersytet Zielonogórski Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu PAKIET INFORMACYJNY Rok akademicki 2011/2012 Europejski System Transferu Punktów Część I A. Informacja o Wydziale 1.1. Dane adresowe

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Zielonogórski Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu PAKIET INFORMACYJNY

Uniwersytet Zielonogórski Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu PAKIET INFORMACYJNY Uniwersytet Zielonogórski Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu PAKIET INFORMACYJNY Rok akademicki 2010/2011 Europejski System Transferu Punktów ECTS Część I A. Informacja o Wydziale 1.1. Dane

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUCZELNIANY PODSTAWOWY/KIERUNKOWY

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

STUDIA STACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

STUDIA STACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) STUDIA STACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUCZELNIANY PODSTAWOWY/KIERUNKOWY

Bardziej szczegółowo

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny 1900-101-PSs1 1900-102-PSs1 1900-102a-PSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1 Podstawy filozofii Wykład

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.

Studia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad. (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Semestr 1 Semestr 2 1 Pedagogika ogólna 9 18 E WZ/ZO 4 2 Etyka pracy pedagoga 9 ZO 2 3 Innowacje i współczesne kierunki pedagogiczne 18 ZO 3 4 Socjologia

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: PEDAGOGICZNY I ARTYSTYCZNY Kierunek: PEDAGOGIKA od roku akademickiego 2013/2014 I W/WS II C/K/L/P/P Z/S PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA III PW/PE/ KZ Rozkład godzin I rok II rok

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia PDAGGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii Wykład 15 5 1900-10-PSs1 Podstawy socjologii Wykład 15 5 1900-105-PSs1

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii

Bardziej szczegółowo

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Legnica 2011/2012 Kierunek Pedagogika, studia pierwszego stopnia Opis kierunku i specjalności Studia na kierunku

Bardziej szczegółowo

3 15 15 E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania

3 15 15 E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Edukacja elementarna ze specjalnością dodatkową do wyboru: język obcy lub terapia psychopedagogiczna forma studiów - stacjonarne nabór 2015 2018 Semestr I (limit

Bardziej szczegółowo

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2 Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Warsztatem współpracy z rodziną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie

Bardziej szczegółowo

Łączny wymiar godzin. Przedmioty fundamentalne (F)

Łączny wymiar godzin. Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 3 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia stacjonarne pierwszego stopnia Plan studiów od 2019/2020 Rok studiów Kod jednostki organizacyjnej

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM Semestr I /- iedza o języku 9 6 15 2 Podstawy edukacji matematycznej 12 12 24 x 3 Podstawy edukacji środowiskowej 12 9 21 2 Plastyka w edukacji dziecka 9 15 24 2 Muzyka w

Bardziej szczegółowo

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne I semestr - tok ogólny 1900-122-s2 1900-117-s2 Współczesne problemy socjologii Badania historyczne w pedagogice zajęć 1 wykład 15 3 konwersatorium 15 3

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLN A RAZEM GODZINY

Bardziej szczegółowo

Zal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne

Zal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne I semestr PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA Nazwa przedmiotu Liczba godzin Liczba punktów 1900-100-PRSn1 Wybrane zagadnienia z filozofii społecznej 1900-101-PRSn1 Wprowadzenie do pedagogiki

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty

Bardziej szczegółowo

1 dr hab. G. Kiedrowicz Zabawy i gry ruchowe WF

1 dr hab. G. Kiedrowicz Zabawy i gry ruchowe WF Harmonogram sesji egzaminacyjnej w Katedrze Pedagogiki i Psychologii w semestrze letnim 2013/2014 studia stacjonarne i niestacjonarne Lp. Nazwisko wykładowcy Przedmiot Termin egzaminu zaliczenia Sala 1

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM -learning Rok I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne PLAN STUDIÓ UKŁADZI ROCZNYM iedza o języku 9 6 15 x 2 Literatura i media dla dzieci 9 9 1 Podstawy edukacji matematycznej 24 24 x 4 Podstawy edukacji środowiskowej

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA I STOPNIA Rok akademicki 2018/2019

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA I STOPNIA Rok akademicki 2018/2019 ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA I STOPNIA Rok akademicki 2018/2019 OGÓLNE 1. Problem tożsamości pedagogiki i jej miejsce w systemie nauk. 2. Myśl pedagogiczna epoki oświecenia

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA. Rok akademicki 2018/2019

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA. Rok akademicki 2018/2019 ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA Rok akademicki 2018/2019 OGÓLNE 1. Dziedziny wychowania (moralne, estetyczne, techniczne). 2. Koncepcje pedagogiki porównawczej

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY

PROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: W y d z i a ł P e d a g o g i k i i P s y c h o l o g i i 2. Nazwa kierunku: p e d a g o g i k a 3. Oferowane specjalności:

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE ROCZNYM PLAN STUDIÓ UKŁADZI ROCZNYM Rok I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne /- iedza o języku 5 5 10 2 Literatura i media dla dzieci 5 5 1 Podstawy edukacji matematycznej 10 8 18 x 3 Podstawy edukacji środowiskowej

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU PLAN STUDIÓW WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia drugiego stopnia dyscyplina: Pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020 profil

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Lp. Przedmiot kod C/K/L/P/P Z/S III PW/PE/KZ MODUŁ OGÓLNOUCZELNIANY Język obcy,,, 0 0.5 0 0.5 0 0.5 0 0.5 5 0 5 9 Wychowanie fizyczne.

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II C/K/L/P/P Z/S III PW/PE/KZ forma zal. po I rok II rok III rok Razem semestrze * Lp. Przedmiot kod semestr semestr semestr semestr

Bardziej szczegółowo

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ważny od 1.X.2018 r. Kierunek:

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Kierunek: PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA (PW) Studia stacjonarne jednolite magisterskie Plan studiów: 2019/2020 Załącznik nr 3 do Uchwały nr 174/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kod

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 4 do Uchwały nr 174/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA (PW) Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Plan studiów od 2019/2020

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia (pytania)

Zagadnienia (pytania) Wyższa Szkoła Zarządzania i Przedsiębiorczości im. Bogdana Jańskiego w Łomży Zagadnienia (pytania) na obronę dyplomową licencjacką na kierunku: pedagogika Zagadnienia ogólne 1. Nurty kontestacyjne w pedagogice

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 4 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia stacjonarne drugiego stopnia Plan od 2019/2020 AK-0F-BHP Bezpieczeństwo i higiena pracy I 00000000

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. udziałem nauczyciela akademickiego. z bespośrednim. studenta

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. udziałem nauczyciela akademickiego. z bespośrednim. studenta PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-00 Sanok PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno-Artystyczny KIERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Pedagogika opiekuńczo wychowawcza z terapią

Bardziej szczegółowo

PLAN NAUCZANIA Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 110/2006 LATA STUDIÓW: 2004 2005 2005 2006

PLAN NAUCZANIA Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 110/2006 LATA STUDIÓW: 2004 2005 2005 2006 PAŃSTWOWA WYśSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU PLAN NAUCZANIA Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 110/2006 LATA STUDIÓW: 2004 2005 2005 2006 2006-2007 STUDIA STACJONARNE KIERUNEK: SOCJOLOGIA (PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA

Bardziej szczegółowo

Łączny wymiar godzin

Łączny wymiar godzin Załącznik nr 5 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Plan od 2019/2020 Przedmioty fundamentalne (F) AK-0F-PRP Przedsiębiorczość

Bardziej szczegółowo

Przedmioty realizowane w roku akademickim 2013/2014 (stary program)

Przedmioty realizowane w roku akademickim 2013/2014 (stary program) Przedmioty realizowane w roku akademickim 2013/2014 (stary program) Wydział : Wychowania fizycznego Kierunek : Wychowanie fizyczne Studia drugiego stopnia Specjalność: FITNESS 3. Biomechaniczne podstawy

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II OGÓŁEM PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno-Artystyczny KIERUNEK Pedagogika SPECJALNOŚĆ Edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna SPECJALNOŚĆ Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią pedagogiczną SPECJALNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.

Studia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad. (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Semestr 2 1 Pedagogika ogólna 9 18 E WZ/ZO 4 2 Etyka pracy pedagoga 9 ZO 2 3 Innowacje i współczesne kierunki pedagogiczne 18 ZO 3 4 Socjologia edukacji

Bardziej szczegółowo

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9 Załącznik nr Pedagogika wczesnoszkolna I ROK STUDIÓW: I Semestr: Plan studiów NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: PEDAGOGIKA II stopień Studia niestacjonarne I Pedagogika ogólna O 1 Metodologia pedagogiki i

Bardziej szczegółowo

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II Studia niestacjonarne II stopnia specjalność Animator kultury i doradca edukacyjno-zawodowy w społeczeństwie wielokulturowym Nazwa modułu Przedmioty Liczba Liczba Forma Rok Forma Liczba godzin punktów

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w P l a n s t u d i ó w ydział prowadzący studia: Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu studiów a zwłaszcza do zakładanych efektów uczenia się)

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2018/2019

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2018/2019 Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) * Semestr 1 Semestr 2 - łącznie z przedmiotami dla danej specjalności 1 Filozoficzne podstawy pedagogiki 9 9 WZ/ZO 4 2 Wstęp do pedagogiki 3 Teoretyczne podstawy

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW. Przedmioty/moduły. Podstawy filozofii i etyki (obszar humanist.) 3 1,5 3 1,5 3

PROGRAM STUDIÓW. Przedmioty/moduły. Podstawy filozofii i etyki (obszar humanist.) 3 1,5 3 1,5 3 I INFORMACJE OGÓLNE PROGRAM STUDIÓW 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM spółczesne koncepcje filozofii i etyki 15 15 x 3 Logika ybrane zagadnienia socjologii 15 15 x 3 Antropologia kulturowa 15 15 x 2 Nowe orientacje w edukacji 15 15

Bardziej szczegółowo

STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI

STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI PODSTAWOWY/KIERUNKOWY OGÓLNOUCZELNIANY STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć Kod przedmiotu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2017-2020 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć SEMESTR I P1N[1]O_01 Elementy

Bardziej szczegółowo

PLAN NAUCZANIA LATA STUDIÓW:

PLAN NAUCZANIA LATA STUDIÓW: PAŃSTWOWA WYśSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU PLAN NAUCZANIA LATA STUDIÓW: 2005 2006 2006 2007 2007-2008 STUDIA STACJONARNE Załącznik do Uchwały Nr 121/2006 z dnia 27 09 2006 r. KIERUNEK: SOCJOLOGIA (PRZEDMIOTY

Bardziej szczegółowo

praktyczne Seminaria Zajęcia

praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5 PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. samodzielna praca. nauczyciela akademickiego.

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. samodzielna praca. nauczyciela akademickiego. udziałem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA M. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-00 Sanok PLAN STUDÓW NSTYTUT Społeczno-Artystyczny KERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Pedagogika opiekuńczo wychowawcza

Bardziej szczegółowo