AUTYZM, ZESPÓŁ ASPERGERA

Transkrypt

1 Książki AUTYZM, ZESPÓŁ ASPERGERA Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata sporządzone w oparciu o zbiory Publicznej Biblioteki Pedagogicznej RODN WOM w Częstochowie Filia w Lublińcu. 1. Autyzm : jak pomóc rodzinie / Peter Randall, Jonathan Parker ; przekł. Sylwia Pikiel. Wyd. 2. Sopot : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, Autyzm dziecięcy : zagadnienia diagnozy i terapii / Lucyna Bobkowicz-Lewartowska. Wyd. 3. Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, Autyzm wczesnodziecięcy : diagnoza, przebieg, leczenie / Hanna Jaklewicz. Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, Autyzm wyzwaniem naszych czasów / red. Tadeusz Gałkowski, Joanna Kossewska. Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej, Dzieci chore, niepełnosprawne i z utrudnieniami w rozwoju / red. Beata Cytowska, Barbara Winczura, Andrzej Stawarski. Kraków, Dzieci z zaburzeniami łączonymi : ADHD, trudności w nauce, zespół Aspergera, zespół Touretta, depresja dwubiegunowa i inne zaburzenia / Martin L. Kutscher, Tony Attwood, Robert R. Wolff ; tł. Robert Waliś. Warszawa : Wydaw. K.E. LIBER, Dzieci z zaburzeniami łączonymi : trudne ścieżki rozwoju / red. nauk. Barbara Winczura. Wyd. 2. Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, Dziecko autystyczne w środowisku rodzinnym i szkolnym / Tadeusz Gałkowski. Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, Dziecko autystyczne z zespołem Aspergera : studium przypadku / Aleksandra Maciarz, Małgorzata Biadasiewicz. Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, Dziecko z autyzmem i zespołem Aspergera w szkole i przedszkolu : informacje dla pedagogów i opiekunów / Gabriela Jagielska. Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, Dziecko zagubione w rzeczywistości : historia autyzmu od czasów baśni o wróżkach, fikcja literacka i rzeczywistość kliniczna / Alfred Brauner, Francoise Brauner ; tł. Tadeusz Gałkowski. Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku. T. 1, A-F / red. wydawnictwa Józef Marek Śnieciński ; red. prowadzący encyklopedii Ewa Różycka. Warszawa : Wydaw. Akademickie Żak, cop Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku. T. 7, V-Ż / red. wydawnictwa Józef Marek Śnieciński ; 1

2 red. prowadzący encyklopedii Ewa Różycka. Warszawa : Wydaw. Akademickie Żak, cop Elementy psychopatologii i psychologii klinicznej / Krzysztof Klimasiński. Kraków, Wydaw. Uniwersytetu Jagiellońskiego, cop Fizjoterapia w wybranych dziedzinach medycyny : kompendium / red. nauk. Jurek Olszewski. Wyd. 1 (2 dodr.). Warszawa : Wydaw. Lekarskie PZWL, cop Mała encyklopedia medycyny PWN / red. Piotr Kostrzewski, Janusz Ziółkowski. Warszawa : Państwowe Wydaw. Naukowe, Mam dziecko z zespołem Aspergera : poradnik dla rodziców / Grzegorz Całek, Halina Łuszczak, Halina Jankowska.- Warszawa : Polskie Towarzystwo Zespołu Aspergera, Psychologia zaburzeń vol. 1 / Robert C. Carson, James N. Butcher, Susan Mineka. Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, Psychopatologia / Martin E. P. Seligman, Elaine Walker, David L. Rosenhan. Poznań : Zysk I S-ka Wydaw., cop Psychopatologia / Robert Meyer. Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, Psychopedagogiczne aspekty hipoterapii dzieci i młodzieży niepełnosprawnych intelektualnie : praca zbiorowa / red. Anna Strumińska. Warszawa : Państwowe Wydaw. Rolnicze i Leśne, Siła miłości / Cheri Florance, Marin Gazzaniga ; z ang. przeł. Renata Kopczewska. Warszawa : Świat Książki - Bertelsmann Media, Specjalne potrzeby edukacyjne : wskazówki dla nauczycieli / Jenny Thompson ; przekł. Jolanta Bartosik. Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, Sytuacja dzieci z zespołem Aspergera w Polsce : raport z badań 2014 / Grzegorz Całek, Katarzyna Kwapińska. Warszawa : Polskie Towarzystwo Zespołu Aspergera, Terapia behawioralna dzieci z autyzmem : terapia, badania i praktyka stosowanej analizy zachowania / Monika Suchowierska, Paweł Ostaszewski, Przemysław Bąbel. Sopot : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, Wokół autyzmu : fakty, skojarzenia, refleksje / Hanna Olechnowicz. Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, cop Wprowadzenie do psychologii / Robert J. Sternberg. Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, Wspomaganie rozwoju osób z autyzmem : teoria, metodyka, przykłady / red. naukowa Jacek Błeszyński. Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, Wybrane formy terapii i rehabilitacji osób z autyzmem / red. nauk. Ewa Pisula, Dorota Danielewicz. Wyd. 2. Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls,

3 Artykuły z czasopism 30. Autyzm - problem wciąż nieznany / Małgorzata Błądek // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2013, nr 2, s Autyzm i zespół Aspergera : (zestawienie bibliograficzne) / Bożena Zwierzyńska // Nowa Szkoła. 2009, nr 2. s Autyzm jako wynik zaburzeń we wczesnych etapach rozwoju człowieka / Marzena Górecka, Tomasz Hanć // Remedium. 2011, nr 5, s Biologiczne uwarunkowania autyzmu / Marzena Górecka, Tomasz Hanć // Remedium. 2010, nr 2, s Czy dziecko głuchoniewidome może być autystyczne? / Marzenna Zaorska // Szkoła Specjalna. 2010, nr Czy to możliwe? : ułatwiona komunikacja jedną z metod porozumiewania się z dzieckiem autystycznym z zaburzeniami mowy / Małgorzata Arkadia Napiórkowska // Szkoła Specjalna. 1999, nr 3, s Dzieci z autyzmem / Izabela Gelleta-Mac // Wychowanie w Przedszkolu. 2008, nr 4, s Dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu / Paulina Gołaska, Anna Nowotnik // Wychowanie w Przedszkolu. 2013, nr 1, s Dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu wyzwaniem dla rodziców i wychowawców / Paulina Gołaska // Wychowanie w Przedszkolu. 2013, nr 4, s Dzieci zamknięte we własnym świecie / Ewa Pisula // Życie Szkoły. 2003, nr 6, s Dziecko autystyczne : metody i formy pracy w szkole / Katarzyna Patyk // Nowa Szkoła. 2009, nr 5, s Dziecko autystyczne w klasie szkolnej / Krystyna Barłóg // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. 2001, nr 8/9, s Dziecko autystyczne w rodzinie / Danuta Wosik-Kawala // Opieka, Wychowanie, Terapia. 1999, nr 1, s Dziecko autystyczne z zespołem Aspergera / Małgorzata Biadasiewicz // Szkoła Specjalna. 2001, nr 2, s Dziecko z autyzmem w grupie integracyjnej / Nina Zawidniak // Życie Szkoły. 2010, nr 10, s Dziecko z autyzmem w przedszkolu specjalnym / Marta Perekitko // Wychowanie w Przedszkolu. 2013, nr 4, s Dziecko z zespołem Aspergera w rzeczywistości społecznej i edukacyjnej / Małgorzata Kowalczyk // Nauczanie Początkowe. 2014/2015, nr 2, s Echolalia w prawidłowym i zaburzonym rozwoju mowy / Halina Pawłowska // Szkoła Specjalna. 1999, nr 5, s

4 48. Edukacja włączająca uczniów ze spektrum autyzmu / Aneta Żurek // Częstochowski Biuletyn Oświatowy. 2015, nr 3, s Funkcjonowanie psychospołeczne rodziców i rodzeństwa dziecka autystycznego / Sylwia Błaszczyk // Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. 2008, nr 3, s Integracja czy izolacja? / Jolanta Narewska, Elżbieta Woźniak // Życie Szkoły. 2003, nr 6, s Integracja dziecka autystycznego z rówieśnikami / Jolanta Narewska, Elżbieta Woźniak // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2003, nr 4, s Integracja małych dzieci z autyzmem z ich zdrowymi rówieśnikami / Hanna Beata Iwańczak, Jolanta Miękina, Marzanna Tybel-Ostrowska // Częstochowski Biuletyn Oświatowy. 2007, nr 3, s Jak pomagać uczniom z Zespołem Aspergera w szkole / Jolanta Gęsiarz, Anna Chrzanowska // Częstochowski Biuletyn Oświatowy. 2008, nr 2, s Kacper dziecko autystyczne / Magdalena Sowińska // Wychowanie w Przedszkolu. 2006, nr 10, s Kiedy Asperger dorasta razem z nami / Lee A. Wilkinson // Charaktery. 2008, nr 12, s Klub dla osób z autyzmem / Iwona Jędrzejczyk // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2009, nr 9, s Kompetencje społeczne rodzeństwa osób z autyzmem / Dorota Danielewicz, Jarosław Rola // Szkoła Specjalna. 2011, nr 1, s Koncepcja diagnozy rozwojowej w terapii dzieci z autyzmem i pokrewnymi zaburzeniami / Joanna Ławicka // Szkoła Specjalna. 2007, nr 4, s Metody i formy pracy z uczniem autystycznym / Katarzyna Patyk // Nowa Szkoła. 2012, nr 2, s Moje spotkanie z dzieckiem autystycznym / Maria Pura // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2003, nr 4, s Możliwość edukacji : autyzm u dzieci z małych środowisk / Jadwiga Rafalska-Kawalec // Życie Szkoły. 2005, nr 10, s Na imię mam Aspie / Krystyna Milewska // Charaktery. 2007, nr 11, s Na niebiesko dla autyzmu! / Anna Gajda, Weronika Płocka, Magdalena Świder // Wychowanie w Przedszkolu. 2014, nr 4, s Najczęstsze błędy w postępowaniu z rodzicami dzieci autystycznych / Tadeusz Perzanowski // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2013, nr 5, s Neurony i roboty kontra autyzm / Mark Turner // Charaktery. 2008, nr 9, s O autyzmie i Programie Son-Rise. Raun K. Kaufman w rozmowie z Dominiką Solecką // Szkoła Specjalna. 2013, nr 2, s

5 67. Osoba z upośledzeniem umysłowym też staje się dorosła / Joanna Lach // Szkoła Specjalna. 2003, nr 2, s Ośrodek terapii dzieci autystycznych Giant Steps / Krzysztof Stachyra // Szkoła Specjalna. 2008, nr 1, s Percepcja sytuacji społecznego komunikowania się przez dziecko autystyczne / Halina Pawłowska-Jaroń // Szkoła Specjalna. 2004, nr 3, s Podróż w głąb autyzmu / Natalia Gumińska // Dyrektor Szkoły. 2015, nr 11, s Podstawy terapii i edukacji dzieci z autyzmem / Dominika Słomińska // Życie Szkoły. 2003, nr 6, s Praca z dzieckiem autystycznym / Ramona Klama // Wychowanie w Przedszkolu. 2000, nr 9, s Praca z dziećmi autystycznymi z St. Colman s / Klaudia Mirosław // Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. 2007, nr 5, s Praca zespołu wczesnego wspomagania dziecka z autyzmem / Jolanta Bojarz, Barbara Jelonek // Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 2009, nr 3/4, s Pracuję z dziećmi autystycznymi... / Małgorzata Ciemborowicz // Wychowanie w Przedszkolu. 2000, nr 7, s Przegląd badań genetycznych koncepcji etiologii autyzmu / Jacek J. Błeszyński // Szkoła Specjalna. 2007, nr 3, s Psychospołeczna sytuacja rodziny dziecka z autyzmem : etapy adaptacji do niepełnosprawności dziecka / Marta Pągowska // Szkoła Specjalna. 2010, nr 4, s Psychospołeczne koncepcje uwarunkowania autyzmu / Marzena Górecka, Tomasz Hanć // Remedium. 2010, nr 5, s Rodzice dzieci autystycznych wobec sytuacji trudnych / Katarzyna Patyk // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. 2009, nr 7, s Rozwój komunikacji językowej u dzieci z zespołem Aspergera / Sylwia Błaszczyk-Kowalska, Ewa Gacka // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2015, nr 10, s Rozwój umiejętności komunikacyjnych dzieci autystycznych / Elżbieta Minczakiewicz // Szkoła Specjalna. 1998, nr 2, s Specyficzne i specjalne potrzeby edukacyjne / Anna I. Brzezińska, Sławomir Jabłoński, Beata Ziółkowska // Edukacja. 2014, nr 2, s Specyfika pracy nauczyciela wf z dziećmi autystycznymi / Przemysław Staszek, [i in.] // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. 2009, nr 7, s Stres u dziecka autystycznego / Katarzyna Niewiarowska // Częstochowski Biuletyn Oświatowy. 2010, 5

6 nr 4, s System terapii dzieci autystycznych Princeton Child Development Institute w USA / Katarzyna Hamerlak // Dyrektor Szkoły. 2010, nr 1, s Szkoła wobec potrzeb dziecka z zespołem Aspergera z perspektywy doświadczeń nauczycielaterapeuty / Edyta Kosior // Szkoła Specjalna. 2009, nr 3, s Twórczość plastyczna jako środek budowania kontaktu i komunikacji z dzieckiem autystycznym / Dorota Otapowicz // Edukacja. 2009, nr 3, s Uczeń autystyczny na lekcji języka obcego / Beata. Wiechuła-Napiórkowska // Języki Obce w Szkole. 2010, nr 3, s Uczeń z autyzmem w publicznej szkole masowej / Izabela Krasiejko // Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. 2008, nr 5, s Uczeń z zespołem Aspergera / Magdalena Alenowicz // Życie Szkoły. 2015, nr 3, s Uczeń z zespołem Aspergera w klasie / Agnieszka Łucjanek // Dyrektor Szkoły. 2015, nr 7, s Uczeń z zespołem Aspergera w szkole / Agnieszka Łucjanek // Dyrektor Szkoły. 2015, nr 6, s W strachu przed światem - o uczniu z zespołem Aspergera / Ewa Jonakowska // Życie Szkoły. 2013, nr 8, s Wczesna diagnoza dziecka z zespołem Aspergera / Sylwia Błaszczyk-Kowalska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2014, nr 10, s Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z autyzmem i pokrewnymi zaburzeniami w Zespole Szkół Specjalnych nr 23 w Częstochowie / Hanna Beata Iwańczak, Grażyna Lewandowska, Izabela Wojtal // Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 2009, nr 3/4, s Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z zaburzeniami ze spektrum autystycznego i ich rodziców - praca z grupą / Jolanta Gęsiarz // Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. 2009, nr 3/4, s Wielokierunkowe podejście do diagnozy i wspomagania osób z autyzmem (optymalizacja) / Jacek J. Błeszyński // Szkoła Specjalna. 2009, nr 1, s Właściwości mowy w autyzmie wczesnodziecięcym : (na przykładzie wypowiedzi 8-letniego chłopca) / Halina Pawłowska // Szkoła Specjalna. 1999, nr 1, s Wsparcie rodziny dziecka z autyzmem w systemie edukacji / Elżbieta Marczewska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2016, nr 3, s Wykorzystanie profilu psychoedukacyjnego PEP-R Schoplera w praktyce szkolnej - zasady procesu badawczego dziecka z autyzmem i przydatne wskazówki / Katarzyna Patyk // Szkoła Specjalna. 2009, nr 4, s Z badań nad inteligencją i zdolnościami dzieci autystycznych / Barbara Winczura // Szkoła Specjalna. 2000, nr 5, s

7 102. Zaburzenia autystyczne u dziecka wyzwaniem w pracy nauczyciela / Agnieszka Mazur, Izabela Chojnowska-Ćwiąkała // Nauczanie Początkowe. 2009/2010, nr 1, s Zaburzenia psychiczne u dzieci w wieku przedszkolnym. Autyzm. Zespół Aspergera / Izabela Gelleta- Mac // Wychowanie w Przedszkolu. 2009, nr 5, s Zaburzenia ze spektrum autyzmu - przegląd teorii / Paulina Gołaska // Remedium. 2011, nr 10, s Zagadnienia mowy w autyzmie wczesnodziecięcym / Halina Pawłowska // Szkoła Specjalna. 1997, nr 2, s Zajęcia muzyko-terapeutyczne dla dzieci z autyzmem / Iwona Jędrzejczyk // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. 2013, nr 2, s Zastosowanie komunikacji alternatywnej i wspomagającej w pracy z dzieckiem z autyzmem : z doświadczeń młodego nauczyciela / Magdalena Cychowska // Szkoła Specjalna. 2010, nr 5, s Zespół Aspergera - zaburzenie, diagnoza, terapia / Radosław Mysior // Dyrektor Szkoły. 2014, nr 7, s