PROGRAM ROZWOJU LIDERÓW Program for Leadership Development Przywództwo wg Maxwella Teoria Ograniczeń Mentoring

Transkrypt

1 PROGRAM ROZWOJU LIDERÓW Program for Leadership Development Przywództwo wg Maxwella Teoria Ograniczeń Mentoring

2 DLACZEGO WARTO? Centrum Przywództwa Collegium Wratislaviense wspiera integralny rozwój liderów i organizacji. Co wyznacza możliwości rozwoju organizacji, horyzonty jej wzrostu? Organizację tworzy nie tylko system, lecz również ludzie. Dlatego to od przywódcy, lidera przedsiębiorstwa i unikalnego połączenia jego wizji, osobowości, sposobu postępowania z ludźmi oraz biznesowych kompetencji zależy, czy organizacja będzie się trwale rozwijać i przezwyciężać kryzysy, bądź popadać w stagnację i marnować potencjał. Przywództwo to kluczowy obszar w zakresie rozwoju organizacji i ludzi ją tworzących. Czy zatem przywództwa można się uczyć? Czy istnieją sposoby, aby stawać się coraz lepszym i skuteczniejszym liderem? Tak, jednakże pod warunkiem, że posiada się dostęp do unikalnej, fachowej wiedzy na ten temat. W Stanach Zjednoczonych katedry i centra przywództwa istnieją na niemal każdym uniwersytecie i szkole biznesu. W Polsce, jednym z wiodących ośrodków jest Centrum Przywództwa Collegium Wratislaviense. Z myślą o liderach, Centrum oferuje kompleksowy Program Rozwoju Liderów, który oparty jest na trzech fundamentach: - certyfikowanej metodologii Johna Maxwella, światowego autorytetu w dziedzinie rozwoju liderów, - narzędziach myślowych Teorii Ograniczeń (tzw. metoda zarządzania XXI wieku) - sile edukacji spersonalizowanej (mentoring). Szczególną rolę w procesie zajmują narzędzia i podejście Johna Maxwella, który opierając się na bogatej praktyce i wynikach badań wyróżnił 21 kompetencji cechujących skutecznych liderów oraz pięć poziomów rozwoju przywódców organizacji. Jednym z rezultatów Programu jest właśnie poznanie diagnozy własnego poziomu przywództwa oraz zbudowanie osobistego planu rozwoju wokół 21 kompetencji liderów oraz otrzymanie pakietu narzędzi, które umożliwiają liderski wzrost. Skuteczne przywództwo jest wyjątkowym połączeniem tzw. kompetencji miękkich (komunikacji z innymi, rozwiązywania trudnych sytuacji, motywowania, dobrego wpływu) oraz kompetencji twardych (tworzenie wizji, formułowanie celów, zarządzania ludźmi i procesami). Program łączy te dwa obszary, co pozwala wejść liderom na wyższy poziom rozwoju i przez to znacząco rozwinąć firmy, którymi kierują.

3 PROGRAM KIEROWANY JEST DO: Liderów organizacji oraz osób aspirujących do pełnienia funkcji przywódczych w organizacji, które chcą podnieść swoje kwalifikacje w obszarach: * przywództwa, * zarządzania strategicznego zmianami w organizacji, * rozwijania potencjału swojego i członków swojego zespołu, * edukacji spersonalizowanej mentoringu.

4 KORZYŚCI DLA FIRMY: 1. Wejście liderów kierujących firmą na wyższy poziom działania. 2. Zapewnienie ciągłości przywództwa w firmie poprzez rozwój osób z predyspozycjami przywódczymi. 3. Autodiagnoza aktualnego poziomu przywództwa w firmie. 4. Wypracowanie wizji zmiany oraz kroków do jej realizacji. 5. Wzrost efektywności liderów, mierzony wzrostem efektywności organizacji. 6. Dostęp do skutecznych narzędzi z obszaru rozwoju przywództwa, zarządzania oraz mentoringu. 7. Indywidualne podejście i wsparcie przy wdrażaniu wniosków oraz rekomendacji. 8. Poznanie technik wyznaczania celów oraz sprawnego wdrażania właściwych zmian w organizacji. 9. Rozwój liderów i podległych pracowników firmy poprzez narzędzie edukacji spersonalizowanej - mentoring. 10. Inspiracja do działania i wprowadzania właściwych zmian. 11. Promocja firmy w mediach Collegium Wratislaviense. KORZYŚCI DLA UCZESTNIKÓW: 1. Prestiżowy Certyfikat potwierdzający ukończenie Programu, liczący się w procesie awansu zawodowego. 2. Każdy uczestnik otrzymuje dostęp do obszernych materiałów, pozwalających na pogłębianie wiedzy w trakcie i po zakończonym szkoleniu. 3. Zdobycie nowoczesnej i sprawdzonej wiedzy w obszarze przywództwa, Teorii Ograniczeń, w zarządzaniu oraz mentoringu. 4. Opisy działań krok po kroku, gotowe narzędzia i warsztaty opracowujące plany wdrożeń. 5. Sesje prowadzone przez autorytety oraz autorów wiodących publikacji branżowych. 6. Każdy uczestnik zostaje członkiem ogólnopolskiej sieci absolwentów Centrum Przywództwa Collegium Wratislaviense. 7. Promocja dorobku absolwentów oraz ich organizacji w mediach Collegium Wratislaviense. 8. Każdy uczestnik otrzymuje zniżkę i specjalną ofertę udziału w programach Collegium Wratislaviense.

5 AGENDA SESJA 1 5 POZIOMÓW PRZYWÓDZTWA: DIAGNOZA I HORYZONTY ROZWOJU LIDERA DZIEŃ 1 5 Poziomów Przywództwa Maxwella. Poziom 1 Stanowisko. Poziom 2 Przyzwolenie. Wartości, ludzie, pieniądze przykłady działań skutecznych liderów. DZIEŃ 2 Poziom 3 Skuteczność. Poziom 4 - Rozwój Podwładnych. Poziom 5 - Autorytet Lidera. Na którym poziomie jest moje przywództwo?

6 AGENDA DZIEŃ 1 Sesja 2 ROZWÓJ I ZMIANA JAK GŁÓWNE ZADANIA LIDERA DZIEŃ 2 Zmiana nie jest obowiązkowa. Rozwój i przetrwanie również. 3 poziomy oporu przed zmianą. Model pokonywania oporów przed zmianą wg Teorii Ograniczeń (TOC). Narzędzia TOC wspierające wdrażanie zmian w organizacji. Przykłady udanych i nieudanych procesów zmiany w organizacjach. Jakich zmian potrzebuje nasz organizacja? Przygotowanie planu działania wg metodologii TOC. Komunikacja i konflikty w procesie zmiany.

7 AGENDA DZIEŃ 1 Sesja 3 MENTORING I INTEGRALNE PRZYWÓDZTWO DZIEŃ 2 Integralny rozwój podwładnych jedno z głównych zadań lidera. Mentoring: założenia metody, proces, rezultaty. Kim jest mentor? Profil kompetencyjny i rozwój mentorski. Tworzenie programów mentorskich w organizacjach. Integralne przywództwo: spójność sfery osobistej i zawodowej. Prawa rozwoju potencjału osobistego wg John Maxwella. Najczęstsze przyczyny upadków liderów. Plan życia: tworzenie wizji samego siebie. Podsumowanie Programu. Wręczenie Certyfikatów.

8 ORGANIZACJA PROGRAMU: 3 dwudniowe sesje zajęć, sesje realizowane co dwa tygodnie, między sesjami uczestnicy realizują zadania domowe przy wsparciu coachingowym konsultantów, rekomendowana wielkość grupy wynosi od 8 do 18 uczestników, po dwóch miesiącach od zakończenia programu realizacja jednodniowej sesji follow-up, stały dostęp do materiałów merytorycznych w trakcie i po zakończeniu programu. NARZĘDZIA REALIZACJI: wykłady i prezentacje, dyskusje moderowane, ćwiczenia warsztatowe, narzędzia autoewaluacji dla uczestników, zadania domowe między sesjami, wsparcie coachingowe i mentorskie w czasie sesji i między nimi, plany rozwoju kompetencji przywódczych uczestników, follow-up jako narzędzie oceny skuteczności wdrożenia zdobytych umiejętności.

9 TRENERZY TOMASZ KUREK PIOTR CZEKIERDA TOMASZ KRAKOWCZYK przedsiębiorca, praktyk i trener biznesu, posiadający ponad 10-letnie doświadczenie w zakresie zarządzania organizacjami i zespołami projektowymi. od 15 lat zajmuje się rozwijaniem liderów, którzy z powodzeniem działają w sektorze biznesu, nauki, organizacji społecznych i polityki. Absolwent programu rozwoju liderów realizowanego w USA przez The John Maxwell Team, gdzie uzyskał Certified John Maxwell Team Coach, Teacher and Trainer. Specjalizuje się w opracowywaniu i realizacji długofalowych strategii rozwoju z wykorzystaniem narzędzi myślowych Teorii Ograniczeń oraz w ich realizacji w oparciu o zarządzanie projektami. Doświadczeniem, które ciągle zdobywa, dzieli się ze swoimi klientami, pracując jako doradca, trener i wykładowca z zakresu zarządzania projektami, zarządzania strategicznego i przywództwa. Swoją wiedzą i doświadczeniem wspierał polskie i zagraniczne przedsiębiorstwa, organizacje pozarządowe oraz instytucje państwowe. Wiceprezes Agencji Rozwoju Innowacji SA. Jako przedsiębiorca i trener łączy gruntowne przygotowanie teoretyczne z doświadczeniem praktycznym: ma opinię innowatora i człowieka z wizją, lidera potrafiącego zjednoczyć ludzi wokół inspirującego celu. Pracował dla polskich firm, przedsiębiorstw z kapitałem zagranicznym, organizacji pozarządowych oraz dla jednej z największych agencji rządowych. Zwolennik ciągłego i dobrze zaplanowanego doskonalenia organizacji w oparciu o zestaw narzędzi dobranych indywidualnie do jej sytuacji i potrzeb. posiada ponad 8-letnie w zarządzaniu zespołami projektowymi. Od 4 lat zajmuje się wdrażaniem strategicznych zmian w organizacjach biznesowych i społecznych. Zwolennik budowania zwinnych organizacji. Na co dzień kieruje Collegium Wratislaviense ogólnopolskim, wiodącym ośrodkiem edukacji spersonalizowanej, jest także twórcą marki Meli Melum - prestiżowego polskiego cydru. Z wykształcenia jest politologiem, studiował również filozofię i biznes, jest absolwentem Uniwersytetu Wrocławskiego oraz IESE Business School w Barcelonie.

10 ZAUFALI NAM M.IN.:

11 INWESTYCJA: KONTAKT Inwestycja w jeden dzień (8 h) wspólnego rozwoju wynosi zł, czyli cały 7-dniowy ( 56 h) Program, zawierający sesję follow-up stanowi kwotę zł netto. Dodatkowo istnieje możliwość obniżenia inwestycji do zł/dzień, czyli do zł netto - więcej o tym w kontakcie bezpośrednim. Inwestycja obejmuje: przeprowadzenie analizy potrzeb szkoleniowych firmy, 48 godzinne szkolenie, skoncentrowane na indywidualnych osobach i konkretnej organizacji, jednodniową sesję follow up, podsumowującą zrealizowany Program oraz wytyczającą cele na przyszłość, dostęp do nowoczesnej i sprawdzonej wiedzy w obszarze przywództwa, Teorii Ograniczeń, w zarządzaniu oraz mentoringu, konsultacje i wsparcie wdrożeniowe dla koordynatorów, zespołu wdrożeniowego oraz wszystkich uczestników, komplet materiałów szkoleniowych, certyfikację liczącą się w procesie awansu zawodowego (wymagany udział w 5 na 6 dniach szkoleniowych), dojazd oraz zakwaterowanie trenerów. Anna Wysoczańska Menedżer ds. szkoleń anna@cpcw.pl Nr tel Centrum Przywództwa Collegium Wratislaviense ul. Juliana Klaczki 48, Wrocław NIP: