Comparing Qualifications Translating the value of your existing qualifications to Ireland

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Comparing Qualifications Translating the value of your existing qualifications to Ireland"

Transkrypt

1 3 Comparing Qualifications Translating the value of your existing qualifications to Ireland Porównanie kwalifikacji Jak przetłumaczyć swoje umiejętności i kwalifikacje w Irlandii

2 Porównanie kwalifikacji Jak przetłumaczyć swoje umiejętności i kwalifikacje w Irlandii Pl. 2 Spis treści Informacje ogólne 4 System Edukacji w Irlandii 4 Państwowy system kwalifikacji zawodowych i Szkocki System kwalifikacji zawodowych 8 Europejskie ramy kwalifikacji dla uczenia się przez całe życie ERK 10 Europass 10 Porównanie polskich i irlandzkich kwalifikacji 14

3 Comparing Qualifications Translating the value of your existing qualifications to Ireland Eng. 3 Contents Introduction 5 Irish Education System 5 National Framework of Qualifications (NFQ) 9 European Qualification Framework - EFQ 11 Europass 11 Qualification Recognition 13 Polish Irish Qualifications Comparison 14

4 Porównanie kwalifikacji Jak przetłumaczyć swoje umiejętności i kwalifikacje w Irlandii Pl. 4 Informacje ogólne Ta część programu START przedstawia najważniejsze informacje dotyczące różnorodnych modeli rozpoznawania oraz porównywania kwalifikacji zawodowych z innymi systemami edukacyjnymi. Część ta pomoże uczniom w rozpozaniu posiadanych kwalifikacji oraz sprawdzi czy mogą one zostać wykorzystane w Irlandii. System Edukacji w Irlandii System edukacji w Irlandii możemy podzielić na trzy odrębne poziomy, czyli szkolnictwo podstawowe, średnie i wyższe. Szkolnictwo w Irlandii jest bezpłatne na wszystkich poziomach (także na uczelniach wyższych). Całkowitą kontrolę nad polityką edukacyjną, finansowaniem szkolnictwa oraz zarządzaniem edukacją sprawuje Departament Edukacji Narodowej i Nauki przy Ministerstwie Edukacji Narodowej i Nauki. Na szczeblu lokalnym, instytucjami odpowiedzialnymi za edukację są Komitety Edukacji Zawodowej (VEC - Vocational Education Committees). Inne ważne organizacje związane z systemem edukacji to Irlandzki Krajowy Urząd ds. Kwalifikacji (NQAI National Qualifications Authority of Ireland) oraz Urząd Szkolnictwa Wyższego (HEA Higher Education Authority). Poza wyżej wymienionymi, istnieje wiele innych ustawowych lub nieustawowych organizacji i urzędów spełniających określone funkcje w systemie kształcenia. Obowiązek szkolny w Irlandii obejmuje dzieci w wieku od sześciu do szesnastu lat lub do ukończenia trzech klas szkoły średniej. Bezpłatne szkoły państwowe dostępne są na każdym poziomie kształcenia; rodzice mają także możliwość wysłać dzieci do szkół prywatnych. Szkolnictwo podstawowe Chociaż obowiązek szkolny w Irlandii nie obejmuje dzieci poniżej szóstego roku życia, większość dzieci rozpoczyna naukę po ukończeniu czterech lat w przedszkolach (Junior & Senior Infant Classes) przy szkołach podstawowych. Szkoły podstawowe to przede wszystkim szkoły państwowe (National Schools), szkoły wielowyznaniowe (Multidenominational Schools; szkoły kształcące dzieci wszystkich religii i kultur) oraz szkoły z wykładowym językiem irlandzkim, czyli Gaelscoil. Szkolnictwo średnie Na tym poziomie kształcenia, możemy wyróżnić różne szkoły podstawowe, czyli szkoły średnie (Secondary Schools), szkoły zawodowe (Vocational Schools), szkoły społeczne (Community Schools) i szkoły ogólnokształcące (Comprehensive Schools). Szkoły średnie są prywatne i zarządzane przez niezależne podmioty, najczęściej przez organizacje religijne lub rady administracyjne (Boards of Governors). Państwowe szkoły zawodowe są zarządzane przez Komitety Edukacji Zawodowej (VEC). Szkoły społeczne i ogólnokształcące są zarządzane przez odpowiednie rady nadzorcze o różnym składzie osobowym.ten poziom kształcenia podzielony jest na następujące etapy: Junior (1-3 rok kształcenia średniego), Transition (etap opcjonalny lub obowiązkowy, w zależności od szkoły) oraz Senior (5-6 rok kształcenia średniego). Trzeci rok nauki w szkole średniej kończy się obowiązkowym egzaminem państwowym, a szósty rok nauki kończy się obowiązkowym egzaminem Leaving Certificate (odpowiednik polskiej matury). Uczniowie mają do wyboru trzy programy Leaving Certificate: Leaving Certificate Najczęściej wybierany program przez uczniów szkół średnich. Uczniowie zdają egzaminy z co najmniej pięciu przedmiotów. Wyniki tego egzaminu są podstawowym kryterium w procesie rekrutacji na uniwersytety, politechniki i kolegia.

5 Comparing Qualifications Translating the value of your existing qualifications to Ireland Eng. 5 Introduction This section of the START Programme will provide information regarding the services available in different qualification recognition systems. From this section you will find out if you can use your qualifications in Ireland as well as compare different educational systems & qualifications. Irish Education System The Republic of Ireland s Educational system has three distinct levels of education in Ireland. The three levels are Primary, Second Level and Further/Higher Education. Education in Ireland is free at all levels, including College (University). The Department of Education and Science, under the control of the Minister for Education and Science, is in overall control of policy, funding and direction. At a local level Vocational Education Committees (VEC s) are considered the statutory education provider in the county. Other important organisations are the National Qualifications Authority of Ireland and the Higher Education Authority. There are many other statutory and non-statutory bodies which have a function in the education system. Education is compulsory for children in Ireland from the ages of six to sixteen or until students have completed three years of second level education. State funded education is available at all levels, unless you choose to send your child to a private institution. Primary Education Children do not have to attend school until the age of six but it is usual for children to begin school the September following their fourth birthday. Four-year-olds and five-year-olds are enrolled in the junior or senior infant classes. Primary education is generally completed at a National School, a Multidenominational School (Students from all Religions and Backgrounds are welcome) or a Gaelscoil (Taught through the Irish language) Second Level Education Second level education is provided by different types of Post-Primary Schools. That is, Secondary, Vocational, Community and Comprehensive Schools. Secondary Schools are privately owned and managed. In most cases the trustees are religious communities or boards of governors. Vocational Schools are established by the State and administered by Vocational Education Committees (VEC). Community and Comprehensive Schools are managed by boards of management of differing compositions. Second Level Education consists of a Junior Cycle (First to Third Year), Transition Year (optional or compulsory in some schools) and the Senior Cycle (Fifth and Sixth Year). In Third and Sixth Year students are required to sit a state examination. The Sixth Year examination is called the Leaving Certificate. Students can choose 1 of 3 Leaving Certificate Programmes: The Leaving Certificate This is the most widely taken programme. Students must study at least five subjects. This established Leaving Certificate is the main basis upon which places in Universities, Institutes of Technology and Colleges of Further Education are allocated.

6 Porównanie kwalifikacji Jak przetłumaczyć swoje umiejętności i kwalifikacje w Irlandii Pl. 6 Leaving Certificate Vocational Egzamin zawodowy, koncentrujący się na przedmiotach technicznych i obejmujący dodatkowe moduły przygotowania do zawodu. Leaving Certificate Applied Nadrzędnym celem tego programu jest przygotowanie uczniów do dorosłego życia i pracy zawodowej. Program ten ma na celu rozwój uczniów w różnych obszarach życia duchowego, intelektualnego, społecznego, emocjonalnego, estetycznego i fizycznego. Certyfikat potwierdzający zdanie egzaminu Leaving Certificate Applied nie uprawnia do wstępu na uczelnie wyższe, ale umożliwia podjęcie różnych kursów i szkoleń po ukończeniu szkoły średniej. Szkolnictwo wyższe Możliwości kształcenia wyższego oferują państwowe uniwersytety, uczelnie techniczne i kolegia, a także kolegia prywatne.w Irlandii działa siedem autonomicznych i samorządnych uniwersytetów, oferujących studia licencjackie, magisterskie i doktoranckie. Uczelnie techniczne obejmują instytuty politechniczne (Institutes of Technology) oferujące studia i programy szkoleniowe w takich dziedzinach, jak biznes, nauki ścisłe, inżynieria, lingwistyka czy muzyka, kończące się otrzymaniem odpowiedniego certyfikatu, dyplomu lub stopnia naukowego. Za zarządzanie tymi uczelniami odpowiedzialny jest Departament Edukacji Narodowej i Nauki przy Ministerstwie Edukacji Narodowej i Nauki. Ponadto, istnieje pięć kolegiów (Colleges of Education), specjalizujących się w szkoleniu przyszłych nauczycieli szkół podstawowych. Kolegia oferują trzyletnie studnia licencjackie oraz 18-miesięczne studia podyplomowe. Na większość dziennych programów kształcenia wyższego pierwszego stopnia (licencjackich lub pomaturalnych) można zapisać się poprzez Centralne Biuro Przyjmowania Wniosków (CAO Central Applications Office). CAO udostępnia pakiety dokumentów aplikacyjnych wraz z wykazem oferowanych programów studiów oraz informacjami dotyczącymi procedur rekrutacyjnych. Strona internetowa CAO: Kształcenie ustawiczne System kształcenia ustawicznego obejmuje formy kształcenia i szkoleń dostępne po ukończeniu nauki na szczeblu szkolnictwa średniego, ale nie objęte systemem szkolnictwa wyższego. Są to takie programy edukacyjne, jak kursy pomaturalne (PLC - Post-Leaving Certificate), program szkoleń zawodowych dla bezrobotnych (VTOS Vocational Training Opportunities Scheme), programy Youthreach i Senior Traveller Training dla osób, które zbyt wcześnie zakończyły edukację, naukę pisania, czytania i innych umiejętności podstawowych, a także wieczorowe szkoły średnie dla osób dorosłych. Kursy pomaturalne PLC odbywają się w szkołach, kolegiach i lokalnych ośrodkach edukacyjnych w całym kraju. Kursy te są zwykle organizowane w pełnym wymiarze czasowym i trwają od jednego do dwóch lat. Oferują kombinację praktycznej nauki różnych umiejętności, naukę teoretyczną i praktyki zawodowe, a ich celem jest rozwój kwalifikacji zawodowych lub umożliwienie podjęcia dalszego kształcenia. Wiele kursów PLC jest akredytowanych przez Radę ds. Kształcenia Ustawicznego i Doskonalenia Zawodowego (FETAC Further Education and Training Awards Council). Dodatkowe informacje Przed zapisaniem się na kurs lub szkolenie, należy sprawdzić jakie kwalifikacje zapewnia ukończenie tego kursu lub szkolenia. Uczniowie mogą ubiegać się w komitetach VEC o przyznanie zasiłków na utrzymanie, zgodnie z obowiązującymi warunkami przyznawania takich zasiłków.

7 Comparing Qualifications Translating the value of your existing qualifications to Ireland Eng. 7 The Leaving Certificate Vocational Programme This differs from the established Leaving Certificate in placing a concentration on technical subjects and including additional modules which have a vocational focus. The Leaving Certificate Applied Programme This has as its primary objective the preparation of participants for adult and working life through relevant learning experiences. These aims to develop the following areas of human endeavour: spiritual, intellectual, social, emotional, aesthetic and physical. The Leaving Certificate Applied is not recognised for direct entry to third level courses but it can enable students to take Post-Leaving Certificate courses. Third Level Education Third Level Education is made up of a number of sectors. The University Sector, the Technological Sector and the Colleges of Education are substantially funded by the State. In addition there are a number of Independent Private Colleges. There are seven Universities and they are autonomous and self-governing. They offer degree programmes at Bachelor, Masters and Doctorate level. The Technological sector includes Institutes of Technology which provide programmes of education and training in areas such as Business, Science, Engineering, Linguistics and Music to Certificate, Diploma and Degree levels. The Department of Education and Science has overall responsibility for the sector. There are five Colleges of Education. These specialise in training for primary school teachers. They offer a three-year Bachelor of Education Degree and an 18-month Post-Graduate Diploma. Applications for most full-time Undergraduate courses are made through a Central Applications Office (CAO). The CAO provides an applications pack with a handbook which lists all the courses on offer and gives information on how to apply. The CAO website is: Further and Adult Education Further education comprises of education and training which takes place after Second Level schooling but which is not part of the Third Level System. It includes programmes such as Post- Leaving Certificate (PLC) Courses; the Vocational Training Opportunities Scheme (second-chance education for the unemployed); programmes in Youthreach and Senior Traveler Training Centers for early school leavers; other literacy and basic education; and self-funded evening adult programmes in Second-Level Schools PLC courses take place in schools, colleges and community education centers around the country. The courses are generally full-time and last for one to two years. They offer a mixture of hands-on practical work, academic work and work experience. They are designed as a step towards skilled employment or further education. Many courses are accredited by the Further Education and Training Awards Council (FETAC) Additional Information It is important to check out the qualification attached to a particular course before you decide to enroll. Maintenance Grants are available for students through your local VEC. Terms and Conditions apply.

8 Porównanie kwalifikacji Jak przetłumaczyć swoje umiejętności i kwalifikacje w Irlandii Pl. 8 Państwowy System Kwalifikacji Zawodowych NFQ to stosunkowo nowy system, wprowadzony w Irlandii w 2003 roku. NFQ to bardzo ważne osiągnięcie pomagające doradcom edukacyjnym i zawodowym porównanie poziomów i standardów różnych stopni kwalifikacji zawodowych. System NFQ obejmuje dziesięć poziomów kwalifikacji i jest zaprojektowany w sposób uwzględniający wszelkie rodzaje kształcenia w szkole, w kolegium, na uniwersytecie, itp. NFQ umożliwia uczniom, kursantom i doradcom edukacyjnym i zawodowym porównanie kwalifikacji i planowanie procesu kształcenia, szkoleń i kariery. Ponadto, system pozwala pracodawcom ocenić i zrozumieć różne poziomy i standardy kwalifikacji zawodowych, a zatem jest narzędziem umożliwiającym sprawdzenie, czy kwalifikacje kandydata odpowiadają wymaganiom danego stanowiska. Międzynarodowy wymiar systemu NFQ jest ważny z indywidualnego i ekonomicznego punktu widzenia, czego dowodzi wdrożenie powiązanych z systemem inicjatyw Europass i Qualifications Recognition Ireland (szczegółowe informacje w następnej części), umożliwiających potwierdzenie zagranicznych kwalifikacji w Irlandii. Poniższy schemat przedstawia system NFQ obejmujący 10 poziomów kwalifikacji. Aby uzyskać więcej informacji, zaloguj się na stronie:

9 Comparing Qualifications Translating the value of your existing qualifications to Ireland Eng. 9 National Framework of Qualifications (NFQ) The NFQ is a relatively new development in Ireland. It was only established in The NFQ has been a very important development and has assisted educational advisors in comparing and contrasting the level and standards of different qualifications The NFQ is a system of ten levels. It is designed to incorporate awards made for all types of learning wherever it is gained in schools, colleges or universities etc. The NFQ allows learners and educational advisors to compare and contrast qualifications and to plan their education, training and career progression. It aids employers in recognising and understanding the levels and standards of qualifications, acting as a tool for indentifying appropriate fit qualifications for specific roles. The international dimension of this development is important from an individual and an economic perspective. The introduction of the related initiatives of Europass and Qualifications Recognition Ireland (see next section for more details), which enables the recognition of international qualifications in Ireland illustrate this. Below is a diagram of the Framework incorporating all 10 levels. For more information log on to

10 Porównanie kwalifikacji Jak przetłumaczyć swoje umiejętności i kwalifikacje w Irlandii Pl. 10 Europejskie ramy kwalifikacji dla uczenia się przez całe życie (ERK) Europejskie ramy kwalifikacji dla uczenia się przez całe życie (ERK) mają na celu łączenie kwalifikacji dostępnych w poszczególnych państwach Unii Europejskiej w jeden system. ERK działa jednocześnie jako swego rodzaju tłumacz różnorodnych systemów edukacyjnych, sprawiając, iż stają się one bardziej czytelne dla każdego. Model ten ma promować szeroko pojętą mobilność obywateli europejskich, jak również wspierać rozwój idei uczenia się przez cale życie (lifelong learning). ERK jest modelem rozpoznawania kwalifikacji, który może być wykorzystywany przez wszystkie kraje europejskie, posiadające różnorodne systemy edukacyjne. Model ten opiera się na ośmiu poziomach kwalifikacji, które obejmują wszystkie poziomy zaawansowania, od podstawowego (Poziom 1, na przykład świadectwo ukończenia szkoły) aż do najbardziej zaawansowanego (Poziom 8, na przykład doktorat). Osiem poziomów kwalifikacji opisuje stan wiedzy, który jest następstwem procesu uczenia się. Model ERK został zaprojektowany w taki sposób, aby mógł umożliwić współpracę pomiędzy różnorodnymi systemami edukacyjnymi w Europie. Efekt uczenia opisany jest w Europejskim Modelu ERK jako: wiedza, którą uczeń posiada, zrozumienie danego tematu oraz zdolności ucznia polegające na wykorzystaniu posiadanej wiedzy. Model ERK skupia się zatem nie na samym procesie uczenia się, ale na rezultatach tego procesu, czyli posiadanej wiedzy. Rezultaty te przypisane zostały głównym trzem kategoriom Modelu, na które składają się: wiedza, umiejętności i kompetencje. Od 2012 roku wszystkie kwalifikacje powinny posiadać odniesienie do odpowiedniego poziomu Europejskich ram kwalifikacji dla uczenia się przez całe życie (ERK) Więcej informacji na temat Modelu ERK można znaleść na: Europass Celem Europass jest umożliwienie prezentacji indywidualnych kwalifikacji i umiejętności w sposób jasny i zrozumiały w całej Europie, a przez to zapewnienie uczniom i pracownikom większej mobilności. Europass składa się z pięciu dokumentów w spójny sposób opisujących osiągnięcia edukacyjne. Dokumenty te to Curriculum Vitae (CV) i Paszport językowy, a także trzy suplementy szczegółowo objaśniające kwalifikacje i umiejętności. Europass obejmuje następujące dokumenty: Europass Curriculum Vitae (CV) Europass Paszport językowy Europass Mobilność Europass Suplement do zaświadczenia kwalifikacji zawodowych Europass Suplement do dyplomu Z dokumentami można zapoznać się tutaj: Źródła informacji:

11 Comparing Qualifications Translating the value of your existing qualifications to Ireland Eng. 11 European Qualification Framework EQF The EQF is a common European reference framework which links countries qualifications systems together, acting as translations device to make qualifications more readable and understandable across different countries and systems in Europe. It has two principal aims: to promote citizens mobility between countries and to facilitate the lifelong learning. The EQF will relate different countries national qualifications systems and frameworks together around a common European reference its eight reference levels. The levels span the full scale of qualifications, from basic (Level 1, for example school leaving certificates) to advanced (Level 8, for example Doctorates) levels. The eight reference levels are described in terms of learning outcomes. The EQF recognises that Europe s education and training systems are so diverse that a shift to learning outcomes is necessary to make comparison and cooperation between countries and institutions possible. In the EQF a learning outcome is defined as a statement of what a learner knows, understands and is able to do on completion of a learning process. The EQF therefore emphasises the results of learning rather than focusing on inputs such as length of study. Learning outcomes are specified in three categories as knowledge, skills and competence. From 2012 all new qualifications should bear a reference to the appropriate EQF level. More information is available at: Europass Europass aims to help individuals to have their skills and qualifications clearly and easily understood in Europe, thereby increasing the mobility of both learners and workers. Europass consists of five documents which help to describe learning achievements in a coherent manner. Included in the five documents are a Curriculum Vitae and a Language Passport. Europass also includes supplements that explain in detail the meaning of qualifications held by a learner. The Europass Documents are as follows: Europass Curriculum Vitae (CV) Europass Language Passport Europass Mobility Europass Certificate Supplement Europass Diploma Supplement See them at: Information Sourced from:

12 Porównanie kwalifikacji Jak przetłumaczyć swoje umiejętności i kwalifikacje w Irlandii Eng. 12 Uznawalność kwalifikacji Qualification Recognition Ireland to irlandzka organizacja umożliwiająca potwierdzenie zagranicznych kwalifikacji w Irlandii. Organizacja ta reprezentuje Irlandię w europejskiej sieci ośrodków promujących międzynarodowe potwierdzanie kwalifikacji zawodowych. Inicjatywa Qualification Recognition Ireland, wprowadzona w następstwie wdrożenia systemu NFQ, ułatwia potwierdzenie kwalifikacji zdobytych poza granicami Irlandii poprzez porównanie NFQ z systemami obowiązującymi w innych krajach oraz z systemami ogólnoeuropejskimi. Organizacja rozpatruje także indywidualne wnioski Aby uzyskać irlandzkie potwierdzenie posiadanych kwalifikacji 1 Wyjeżdżając do Irlandii, zabierz ze sobą wszelkie dokumenty związane ze studiami i wykształceniem, czyli dyplomy, certyfikaty, wyciągi z indeksu, itp.; 2 Udaj się do akredytowanego biura tłumaczeń i zleć tłumaczenie dokumentów na język angielski; przykłady akredytowanych podmiotów, w których możesz przetłumaczyć dokumenty to ambasady, uniwersytety czy uznane firmy zajmujące się tłumaczeniami; 3 a b Teżeli chcesz potwierdzić ogólne kwalifikacje / tytuł, wejdź na stronę kliknij odnośnik Qualifications Recognition ( a następnie pobierz formularz Application Form for Recognition of a Foreign Qualification (wniosek o potwierdzenie zagranicznych kwalifikacji); Zgromadź kopie wszystkich dokumentów w języku angielskim i w oryginalnym języku potwierdzone przez Garda Síochána (irlandzkie służby mundurowe) lub Commissioner of Oaths (prawnika upoważnionego do przyjmowania zaprzysiężonych oświadczeń); 4 Wyślij zgromadzone dokumenty i wypełniony wniosek do Krajowego Urzędu ds. Kwalifikacji (NQA National Qualifications Authority) na adres określony na stronie internetowej. Ważne uwagi 1 W przypadku uprawnień zawodowych podlegających odrębnym regulacjom, np. lekarzy, pielęgniarek, stomatologów, itp., skontaktuj się z w celu uzyskania szczegółowych informacji o potwierdzaniu takich kwalifikacji zawodowych lub kliknij odnośnik Professional Recognition System na stronie 2 W przypadku uprawnień pedagogicznych, skontaktuj się z irlandzką radą ds. nauczania, czyli Teaching Council 3 W przypadku wszelkich innych pytań, skontaktuj się z wydziałem informacji i doradztwa dla osób dorosłych (Adult Guidance and Information) w lokalnym Komitecie Edukacji Zawodowej (VEC). Potwierdzenie kwalifikacji jest BEZPŁATNE (nie dotyczy to usług tłumaczenia dokumentów).

13 Comparing Qualifications Translating the value of your existing qualifications to Ireland Eng. 13 Qualification Recognition Ireland The Qualifications Authority is the Irish centre for the recognition of international awards which is known as Qualification Recognition Ireland. It represents Ireland in a European network of centres that promote the recognition of international awards throughout Europe. Qualification Recognition - Ireland has evolved in line with the introduction of the NFQ. It facilitates the recognition of qualifications gained outside Ireland, by comparing the NFQ with qualification frameworks in other countries and with overall European frameworks. Applications can also be dealt with on a individual basis Follow these steps to have your qualification recognised here in Ireland 1 Bring all your official academic documents with you to Ireland e.g Certificates, Award Transcripts etc 2 Go to an official accredited translation agency to have the documents translated into English. Examples of official accredited agencies include embassies, universities, recognised commercial companies 3 a b If it is a general degree/qualification go to Follow the link for qualifications recognition ( and then download the Application Form for Recognition of a Foreign Qualification Get certified photocopies of all the documents in English and the original language. The Gardai or a Commissioner of Oaths will certify the copies 4 Once you have your documents and the completed application form you will send these to the National Qualifications Authority. The address is available on the website. Please Note 1 For regulated professions e.g. medicine, nursing, dentistry etc. Contact for details on regulated professions or follow the Professional Recognition System link on 2 For all teaching professions contact the teaching Council 3 For all other enquires contact the Adult Guidance and Information service in your local VEC. The recognition service is FREE of charge. (This does not include translation services)

14 Porównanie kwalifikacji Jak przetłumaczyć swoje umiejętności i kwalifikacje w Irlandii Eng. 14 Polish Irish Qualifications Comparison Porównanie polskich i irlandzkich kwalifikacji Poland School IE Comparison Świadectwo Dojrzałości / Matura Leaving Certificate NFQ Levels 4 & 5 Świadectwo Ukończenia Szkoły Zasadniczej (Certificate of Completion of Basic Vocational School) Świadectwo Dojrzałości Technikum (Technical Matura from a Technikum or Liceum Zawodowe) Świadectwo Ukończenia Technikum / Świadectwo Ukończenia Liceum Technicznego (Certificate of Completion of Technikum or Technical Liceum) Undergraduate Leaving Certificate NFQ Level 4 NFQ Level 5 Certificate NFQ Level 4 Certificate Licencjat / Inzynier An Honours Bachelor Degree NFQ Level 8 Postgraduate Magister (post 2003) Masters Degree NFQ Level 9 Doktor Doctoral Degree NFQ Level 10 Doktor Habilitowany (dr. hab) Doctoral Degree NFQ Level 10 Taken from The information provided above is advisory in nature and is intended for guidance purposes only. It is not the result of an individual recognition assessment To access Irish Adult Education Glossary please visit: Objaśnienia skrótów dotyczących systemu edukacyjnego dla dorosłych w Irlandii dostępne są na stronie:

15 3 Project Number: LLP IE-GRUNDTVIG-GMP The Migrant ICT project has been funded with support from the European Commission under the Lifelong Learning Programme. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

BAZIE KWALIFIKACJI ZAGRANICZNYCH

BAZIE KWALIFIKACJI ZAGRANICZNYCH BAZIE KWALIFIKACJI ZAGRANICZNYCH O przewodniku Niniejszy przewodnik zawiera informacje na temat kwalifikacji uzyskanych zagranicą i porady na temat ich nostryfikacji. Dowiesz się jak korzystać z bazy danych

Bardziej szczegółowo

Życie za granicą Studia

Życie za granicą Studia - Uczelnia I would like to enroll at a university. Wyrażenie chęci zapisania się na uczelnię I want to apply for course. an undergraduate a postgraduate a PhD a full-time a part-time an online I would

Bardziej szczegółowo

Życie za granicą Studia

Życie za granicą Studia - Uczelnia Chciałabym/Chciałabym zapisać się na studia. Wyrażenie chęci zapisania się na uczelnię Chciałabym/Chciałabym zapisać się na. studia licencjackie studia magisterskie studia doktoranckie studia

Bardziej szczegółowo

Comparing Qualifications Translating the value of your existing qualifications for the UK

Comparing Qualifications Translating the value of your existing qualifications for the UK 3 Comparing Qualifications Translating the value of your existing qualifications for the UK Porównanie kwalifikacji Jak przetłumaczyć swoje umiejętności i kwalifikacje w Wielkiej Brytanii Porównanie kwalifikacji

Bardziej szczegółowo

Adult Education and Lifelong Learning

Adult Education and Lifelong Learning Adult Education and Lifelong Learning Adult Education Centers can provide a number of courses many of which are free to the learner. For information on the courses they provide visit www.lincolnshire.gov.uk/

Bardziej szczegółowo

Osoby 50+ na rynku pracy 2013-1-PL1-GRU06-38713

Osoby 50+ na rynku pracy 2013-1-PL1-GRU06-38713 Osoby 50+ na rynku pracy 2013-1-PL1-GRU06-38713 Piąte spotkanie grupy partnerskiej w Katowicach (Polska) 19-20 maj 2015 Program Uczenie się przez całe życie Grundtvig Tytył projektu: Osoby 50+ na rynku

Bardziej szczegółowo

LEARNING AGREEMENT FOR STUDIES

LEARNING AGREEMENT FOR STUDIES LEARNING AGREEMENT FOR STUDIES The Student First and last name(s) Nationality E-mail Academic year 2014/2015 Study period 1 st semester 2 nd semester Study cycle Bachelor Master Doctoral Subject area,

Bardziej szczegółowo

Irlandzki system kwalifikacji. Agata Poczmańska

Irlandzki system kwalifikacji. Agata Poczmańska Irlandzki system kwalifikacji Agata Poczmańska 18.04.2018 IRLANDIA Powierzchnia 70 273 km² (122. na świecie) Liczba ludności 4 700 000 (119. na świecie) z czego 55 tys. deklaruje, że codziennie mówi po

Bardziej szczegółowo

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course. - University I would like to enroll at a university. Stating that you want to enroll I want to apply for course. Stating that you want to apply for a course an undergraduate a postgraduate a PhD a full-time

Bardziej szczegółowo

CI WYKSZTAŁCENIA I WYMIANY MI

CI WYKSZTAŁCENIA I WYMIANY MI Attach photo here Print your first and last name on the reverse side of each photo To be typewritten in English. BIURO UZNAWALNOŚCI WYKSZTAŁCENIA I WYMIANY MIĘDZYNARODOWEJ ul. Smolna 13, 00-375 Warszawa

Bardziej szczegółowo

ARNOLD. EDUKACJA KULTURYSTY (POLSKA WERSJA JEZYKOWA) BY DOUGLAS KENT HALL

ARNOLD. EDUKACJA KULTURYSTY (POLSKA WERSJA JEZYKOWA) BY DOUGLAS KENT HALL Read Online and Download Ebook ARNOLD. EDUKACJA KULTURYSTY (POLSKA WERSJA JEZYKOWA) BY DOUGLAS KENT HALL DOWNLOAD EBOOK : ARNOLD. EDUKACJA KULTURYSTY (POLSKA WERSJA Click link bellow and free register

Bardziej szczegółowo

Admission to the first and only in the swietokrzyskie province Bilingual High School and European high School for the school year 2019/2020

Admission to the first and only in the swietokrzyskie province Bilingual High School and European high School for the school year 2019/2020 Rekrutacja do pierwszego i jedynego w województwie świętokrzyskim Dwujęzycznego Liceum Ogólnokształcącego oraz Europejskiego Liceum Ogólnokształcącego na rok szkolny 2019/2020 Admission to the first and

Bardziej szczegółowo

Terminarz postępowania rekrutacyjnego na studia I stopnia stacjonarne Deadlines for admission for Bachelor (first-level) full time studies

Terminarz postępowania rekrutacyjnego na studia I stopnia stacjonarne Deadlines for admission for Bachelor (first-level) full time studies Rekrutacja na rok akademicki 2017/2018 Admission for international students applying for studies on the same terms as applicable to Polish citizens for the academic year 2016/2017 Terminarz postępowania

Bardziej szczegółowo

Tychy, plan miasta: Skala 1: (Polish Edition)

Tychy, plan miasta: Skala 1: (Polish Edition) Tychy, plan miasta: Skala 1:20 000 (Polish Edition) Poland) Przedsiebiorstwo Geodezyjno-Kartograficzne (Katowice Click here if your download doesn"t start automatically Tychy, plan miasta: Skala 1:20 000

Bardziej szczegółowo

www.irs.gov/form990. If "Yes," complete Schedule A Schedule B, Schedule of Contributors If "Yes," complete Schedule C, Part I If "Yes," complete Schedule C, Part II If "Yes," complete Schedule C, Part

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Wydział Humanistyczny. dziedzina nauk humanistycznych - filozofia,

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Wydział Humanistyczny. dziedzina nauk humanistycznych - filozofia, FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW INSTYTUCJA: MIASTO: STANOWISKO: DZIEDZINA: Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Wydział Humanistyczny Toruń adiunkt dziedzina nauk humanistycznych - filozofia, DATA

Bardziej szczegółowo

Edukacja. {Education}

Edukacja. {Education} Edukacja {Education} EDUKACJA 199 EDUKACJA DLA DZIECI Każde dziecko w Irlandii ma prawo do bezpłatnej edukacji w szkołach podstawowych i średnich prowadzonych przez państwo. Obowiązek szkolny istnieje

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH. Edukacja techniczno-informatyczna

WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH. Edukacja techniczno-informatyczna WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH Edukacja techniczno-informatyczna wszystkich kandydatów odbędzie na podstawie konkursu świadectw dojrzałości. Dla kandydatów z NOWĄ MATURĄ: O kolejności przyjęć

Bardziej szczegółowo

www.irs.gov/form990. If "Yes," complete Schedule A Schedule B, Schedule of Contributors If "Yes," complete Schedule C, Part I If "Yes," complete Schedule C, Part II If "Yes," complete Schedule C, Part

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr R-14/2014 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 11 marca 2014 r.

Zarządzenie Nr R-14/2014 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 11 marca 2014 r. Zarządzenie Nr R-14/2014 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 11 marca 2014 r. w sprawie wydawania dodatkowych odpisów dyplomów ukończenia studiów wyższych w tłumaczeniu na język obcy oraz suplementu

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH

WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH Kierunek/specjalność Inżynieria materiałowa Forma studiów i poziom kształcenia Kryterium zakres kwalifikacji Podstawowym kryterium przyjęcia na studia jest zdany

Bardziej szczegółowo

ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS.

ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS. ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS. Strona 1 1. Please give one answer. I am: Students involved in project 69% 18 Student not involved in

Bardziej szczegółowo

ZGŁOSZENIE WSPÓLNEGO POLSKO -. PROJEKTU NA LATA: APPLICATION FOR A JOINT POLISH -... PROJECT FOR THE YEARS:.

ZGŁOSZENIE WSPÓLNEGO POLSKO -. PROJEKTU NA LATA: APPLICATION FOR A JOINT POLISH -... PROJECT FOR THE YEARS:. ZGŁOSZENIE WSPÓLNEGO POLSKO -. PROJEKTU NA LATA: APPLICATION FOR A JOINT POLISH -... PROJECT FOR THE YEARS:. W RAMACH POROZUMIENIA O WSPÓŁPRACY NAUKOWEJ MIĘDZY POLSKĄ AKADEMIĄ NAUK I... UNDER THE AGREEMENT

Bardziej szczegółowo

ZGŁOSZENIE WSPÓLNEGO POLSKO -. PROJEKTU NA LATA: APPLICATION FOR A JOINT POLISH -... PROJECT FOR THE YEARS:.

ZGŁOSZENIE WSPÓLNEGO POLSKO -. PROJEKTU NA LATA: APPLICATION FOR A JOINT POLISH -... PROJECT FOR THE YEARS:. ZGŁOSZENIE WSPÓLNEGO POLSKO -. PROJEKTU NA LATA: APPLICATION FOR A JOINT POLISH -... PROJECT FOR THE YEARS:. W RAMACH POROZUMIENIA O WSPÓŁPRACY NAUKOWEJ MIĘDZY POLSKĄ AKADEMIĄ NAUK I... UNDER THE AGREEMENT

Bardziej szczegółowo

Working Tax Credit Child Tax Credit Jobseeker s Allowance

Working Tax Credit Child Tax Credit Jobseeker s Allowance Benefits Depending on your residency status (EU citizen or not) there are various benefits available to help you with costs of living. A8 nationals need to have been working for a year and be registered

Bardziej szczegółowo

Financial support for start-uppres. Where to get money? - Equity. - Credit. - Local Labor Office - Six times the national average wage (22000 zł)

Financial support for start-uppres. Where to get money? - Equity. - Credit. - Local Labor Office - Six times the national average wage (22000 zł) Financial support for start-uppres Where to get money? - Equity - Credit - Local Labor Office - Six times the national average wage (22000 zł) - only for unymployed people - the company must operate minimum

Bardziej szczegółowo

Suplement do dyplomu

Suplement do dyplomu Suplement do dyplomu Doświadczenia Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi Renata Figlewicz Centrum Badań i Rozwoju Kształcenia Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w liczbach 2 wydziały 10

Bardziej szczegółowo

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1 I SSW1.1, HFW Fry #65, Zeno #67 Benchmark: Qtr.1 like SSW1.2, HFW Fry #47, Zeno #59 Benchmark: Qtr.1 do SSW1.2, HFW Fry #5, Zeno #4 Benchmark: Qtr.1 to SSW1.2,

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ BIOLOGII I OCHRONY ŚRODOWISKA

WYDZIAŁ BIOLOGII I OCHRONY ŚRODOWISKA WYDZIAŁ BIOLOGII I OCHRONY ŚRODOWISKA v Biologia v Biotechnologia v Ochrona środowiska studia pierwszego stopnia Dla kandydatów z NOWĄ MATURĄ Kwalifikacja obejmuje konkurs świadectw dojrzałości brane są

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr R-24/2018 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 16 maja 2018 r.

Zarządzenie Nr R-24/2018 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 16 maja 2018 r. Zarządzenie Nr R-24/2018 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 16 maja 2018 r. w sprawie wydawania dodatkowych odpisów dyplomów ukończenia studiów wyższych w tłumaczeniu na język obcy oraz suplementu

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH

WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH Kierunek/specjalność/program Forma studiów Limit Kryterium zakres kwalifikacji Inżynieria materiałowa specjalności: nauka o materiałach biomateriały Inżynieria

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH

WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH v Informatyka studia pierwszego stopnia inżynierskie Podstawowym kryterium kwalifikacji na studia jest zdany egzamin maturalny/dojrzałości. Jeżeli liczba zapisów

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STAŻU. Nazwa podmiotu oferującego staż / Company name IBM Global Services Delivery Centre Sp z o.o.

PROGRAM STAŻU. Nazwa podmiotu oferującego staż / Company name IBM Global Services Delivery Centre Sp z o.o. PROGRAM STAŻU Nazwa podmiotu oferującego staż / Company name IBM Global Services Delivery Centre Sp z o.o. Miejsce odbywania stażu / Legal address Muchoborska 8, 54-424 Wroclaw Stanowisko, obszar działania/

Bardziej szczegółowo

Effective Governance of Education at the Local Level

Effective Governance of Education at the Local Level Effective Governance of Education at the Local Level Opening presentation at joint Polish Ministry OECD conference April 16, 2012, Warsaw Mirosław Sielatycki Ministry of National Education Doskonalenie

Bardziej szczegółowo

Cel szkolenia. Konspekt

Cel szkolenia. Konspekt Cel szkolenia About this CourseThis 5-day course provides administrators with the knowledge and skills needed to deploy and ma Windows 10 desktops, devices, and applications in an enterprise environment.

Bardziej szczegółowo

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to teachers

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to teachers 1 z 7 2015-05-14 18:32 Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl Back Twoje konto Wyloguj magda.szewczyk@slo-wroc.pl BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to teachers Tworzenie ankiety Udostępnianie

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH

WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH v Informatyka oraz nie studia pierwszego stopnia inżynierskie Podstawowym kryterium kwalifikacji na studia jest zdany egzamin maturalny/dojrzałości. Jeżeli liczba

Bardziej szczegółowo

Po czym poznać lidera? roczne brytyjski czterech

Po czym poznać lidera? roczne brytyjski czterech Po czym poznać lidera? Wyższa Szkoła Zarządzania / Polish Open University we współpracy z brytyjskim partnerem, Oxford Brookes University (Oxford, Wielka Brytania), już od września 2011 roku uruchamia

Bardziej szczegółowo

EPS. Erasmus Policy Statement

EPS. Erasmus Policy Statement Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości Ostrowiec Świętokrzyski College of Business and Entrepreneurship EPS Erasmus Policy Statement Deklaracja Polityki Erasmusa 2014-2020 EN The institution is located

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH

WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH v Informatyka oraz nie studia pierwszego stopnia inżynierskie Podstawowym kryterium kwalifikacji na studia jest zdany egzamin maturalny/dojrzałości. Jeżeli liczba

Bardziej szczegółowo

Formularz dla osób planujących ubiegać się o przyjęcie na studia undergraduate (I stopnia) w USA na rok akademicki

Formularz dla osób planujących ubiegać się o przyjęcie na studia undergraduate (I stopnia) w USA na rok akademicki Formularz dla osób planujących ubiegać się o przyjęcie na studia undergraduate (I stopnia) w USA na rok akademicki 2017-2018 Zanim zaczniesz wypełniać formularz, zapoznaj się z Instrukcjami! Imię i nazwisko:

Bardziej szczegółowo

SYSTEMY EDUKACJI W EUROPIE STAN OBECNY I PLANOWANE REFORMY IRLANDIA

SYSTEMY EDUKACJI W EUROPIE STAN OBECNY I PLANOWANE REFORMY IRLANDIA SYSTEMY EDUKACJI W EUROPIE STAN OBECNY I PLANOWANE REFORMY IRLANDIA 1. Populacja uczących się i język nauczania W 2002 r. osoby w wieku poniżej 30 lat stanowiły 45% ludności Irlandii, a 618 000 dzieci

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Wydział Humanistyczny. dziedzina nauk społecznych - psychologia,

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Wydział Humanistyczny. dziedzina nauk społecznych - psychologia, FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW INSTYTUCJA: MIASTO: STANOWISKO: DZIEDZINA: Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Wydział Humanistyczny Toruń asystent dziedzina nauk społecznych - psychologia, DATA OGŁOSZENIA:

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH

WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH WYDZIAŁ INFORMATYKI I NAUKI O MATERIAŁACH Informatyka oraz nie studia pierwszego stopnia inżynierskie Podstawowym kryterium kwalifikacji na studia jest zdany egzamin maturalny/dojrzałości. Jeżeli liczba

Bardziej szczegółowo

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Robert Respondowski Click here if your download doesn"t start automatically Wojewodztwo Koszalinskie:

Bardziej szczegółowo

Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition)

Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition) Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition) Janusz Leszek Jurkiewicz Click here if your download doesn"t start automatically Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition) Janusz Leszek Jurkiewicz

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Wydział Humanistyczny. dziedzina nauk humanistycznych - filozofia,

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Wydział Humanistyczny. dziedzina nauk humanistycznych - filozofia, FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW INSTYTUCJA: MIASTO: STANOWISKO: DZIEDZINA: Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Wydział Humanistyczny Toruń profesor nadzwyczajny dziedzina nauk humanistycznych - filozofia,

Bardziej szczegółowo

Barbados kwalifikacje po europejsku

Barbados kwalifikacje po europejsku Barbados kwalifikacje po europejsku Rama kwalifikacji na Barbados ma osiem poziomów opisanych w trzech kategoriach: Wiedzy i zrozumienia; Umiejętności; Autonomii i odpowiedzialności oraz umiejętności życiowych.

Bardziej szczegółowo

Łukasz Reszka Wiceprezes Zarządu

Łukasz Reszka Wiceprezes Zarządu Łukasz Reszka Wiceprezes Zarządu Time for changes! Vocational activisation young unemployed people aged 15 to 24 Projekt location Ząbkowice Śląskie project produced in cooperation with Poviat Labour Office

Bardziej szczegółowo

Raport bieżący: 44/2018 Data: g. 21:03 Skrócona nazwa emitenta: SERINUS ENERGY plc

Raport bieżący: 44/2018 Data: g. 21:03 Skrócona nazwa emitenta: SERINUS ENERGY plc Raport bieżący: 44/2018 Data: 2018-05-23 g. 21:03 Skrócona nazwa emitenta: SERINUS ENERGY plc Temat: Zawiadomienie o zmianie udziału w ogólnej liczbie głosów w Serinus Energy plc Podstawa prawna: Inne

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA N R 4 IM. WŁADYSŁAWA SZAFERA W EŁKU W LADYSLAW SZAFER S PRIMARY SCHOOL N O. 4 IN ELK. EŁK, 10.10.2012r.

SZKOŁA PODSTAWOWA N R 4 IM. WŁADYSŁAWA SZAFERA W EŁKU W LADYSLAW SZAFER S PRIMARY SCHOOL N O. 4 IN ELK. EŁK, 10.10.2012r. EŁK, 10.10.2012r. STRUKTURA SYSTEMU EDUKACYJNEGO STRUCTURE OF EDUCATIONAL SYSTEM WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE PRE-PRIMARY SZKOŁA PODSTAWOWA PRIMARY SCHOOL WIEK AGE 3 (6)7 WIEK (6)7 13 AGE GIMNAZJUM LOWER SECONDARY

Bardziej szczegółowo

6. FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW INSTYTUCJA: UNIWERSYTET OPOLSKI-INSTYTUT NAUK PEDAGOGICZNYCH

6. FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW INSTYTUCJA: UNIWERSYTET OPOLSKI-INSTYTUT NAUK PEDAGOGICZNYCH 6. FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW INSTYTUCJA: UNIWERSYTET OPOLSKI-INSTYTUT NAUK PEDAGOGICZNYCH MIASTO: OPOLE STANOWISKO: ADIUNKT DYSCYPLINA NAUKOWA: PEDAGOGIKA, SPECJALNOŚĆ-PRACA SOCJALNA DATA OGŁOSZENIA:...20

Bardziej szczegółowo

Proces Boloński co oferuje i jak z niego skorzystać? Katarzyna Martowska Zespół Ekspertów Bolońskich

Proces Boloński co oferuje i jak z niego skorzystać? Katarzyna Martowska Zespół Ekspertów Bolońskich Proces Boloński co oferuje i jak z niego skorzystać? Katarzyna Martowska Zespół Ekspertów Bolońskich Uniwersytet Rzeszowski, 18-19.01.2010 Proces Boloński (1999) Stworzenie Europejskiego Obszaru Szkolnictwa

Bardziej szczegółowo

Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1: = City map (Polish Edition)

Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1: = City map (Polish Edition) Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1:15 000 = City map (Polish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1:15 000 = City map (Polish Edition) Zakopane,

Bardziej szczegółowo

MaPlan Sp. z O.O. Click here if your download doesn"t start automatically

MaPlan Sp. z O.O. Click here if your download doesnt start automatically Mierzeja Wislana, mapa turystyczna 1:50 000: Mikoszewo, Jantar, Stegna, Sztutowo, Katy Rybackie, Przebrno, Krynica Morska, Piaski, Frombork =... = Carte touristique (Polish Edition) MaPlan Sp. z O.O Click

Bardziej szczegółowo

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl Back Twoje konto Wyloguj magda.szewczyk@slo-wroc.pl BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students Tworzenie ankiety Udostępnianie Analiza (55) Wyniki

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie sieciami telekomunikacyjnymi

Zarządzanie sieciami telekomunikacyjnymi SNMP Protocol The Simple Network Management Protocol (SNMP) is an application layer protocol that facilitates the exchange of management information between network devices. It is part of the Transmission

Bardziej szczegółowo

INSTYTUT EUROPEISTYKI WYDZIAŁ PRAWA, PRAWA KANONICZNEGO I ADMINISTRACJI Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II

INSTYTUT EUROPEISTYKI WYDZIAŁ PRAWA, PRAWA KANONICZNEGO I ADMINISTRACJI Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II INSTYTUT EUROPEISTYKI WYDZIAŁ PRAWA, PRAWA KANONICZNEGO I ADMINISTRACJI Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II European studies at KUL About the studies European Studies (BA) and European

Bardziej szczegółowo

Polska Szkoła Weekendowa, Arklow, Co. Wicklow KWESTIONRIUSZ OSOBOWY DZIECKA CHILD RECORD FORM

Polska Szkoła Weekendowa, Arklow, Co. Wicklow KWESTIONRIUSZ OSOBOWY DZIECKA CHILD RECORD FORM KWESTIONRIUSZ OSOBOWY DZIECKA CHILD RECORD FORM 1. Imię i nazwisko dziecka / Child's name... 2. Adres / Address... 3. Data urodzenia / Date of birth... 4. Imię i nazwisko matki /Mother's name... 5. Adres

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH Studia I stopnia stacjonarne i niestacjonarne Kierunek Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze Specjalność PROGRAM OF BACHELOR STUDIES IN Description The objective of the studies is to train an expert in international

Bardziej szczegółowo

International Baccalaureate Diploma Programme. w Prywatnym Liceum Ogólnokształcącym im. Melchiora Wańkowicza

International Baccalaureate Diploma Programme. w Prywatnym Liceum Ogólnokształcącym im. Melchiora Wańkowicza nternational Baccalaureate Diploma Programme w Prywatnym Liceum Ogólnokształcącym im. Melchiora Wańkowicza nternational Baccalaureate Organization Główną siedzibą organizacji jest Genewa, Szwajcaria. Programy:

Bardziej szczegółowo

www.irs.gov/form990. If "Yes," complete Schedule A Schedule B, Schedule of Contributors If "Yes," complete Schedule C, Part I If "Yes," complete Schedule C, Part II If "Yes," complete Schedule C, Part

Bardziej szczegółowo

Surname. Other Names. For Examiner s Use Centre Number. Candidate Number. Candidate Signature

Surname. Other Names. For Examiner s Use Centre Number. Candidate Number. Candidate Signature A Surname _ Other Names For Examiner s Use Centre Number Candidate Number Candidate Signature Polish Unit 1 PLSH1 General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2014 Reading and

Bardziej szczegółowo

!850016! www.irs.gov/form8879eo. e-file www.irs.gov/form990. If "Yes," complete Schedule A Schedule B, Schedule of Contributors If "Yes," complete Schedule C, Part I If "Yes," complete Schedule C,

Bardziej szczegółowo

European Crime Prevention Award (ECPA) Annex I - new version 2014

European Crime Prevention Award (ECPA) Annex I - new version 2014 European Crime Prevention Award (ECPA) Annex I - new version 2014 Załącznik nr 1 General information (Informacje ogólne) 1. Please specify your country. (Kraj pochodzenia:) 2. Is this your country s ECPA

Bardziej szczegółowo

Evaluation of the main goal and specific objectives of the Human Capital Operational Programme

Evaluation of the main goal and specific objectives of the Human Capital Operational Programme Pracownia Naukowo-Edukacyjna Evaluation of the main goal and specific objectives of the Human Capital Operational Programme and the contribution by ESF funds towards the results achieved within specific

Bardziej szczegółowo

Zasady rejestracji i instrukcja zarządzania kontem użytkownika portalu

Zasady rejestracji i instrukcja zarządzania kontem użytkownika portalu Zasady rejestracji i instrukcja zarządzania kontem użytkownika portalu Rejestracja na Portalu Online Job Application jest całkowicie bezpłatna i składa się z 3 kroków: Krok 1 - Wypełnij poprawnie formularz

Bardziej szczegółowo

SNP SNP Business Partner Data Checker. Prezentacja produktu

SNP SNP Business Partner Data Checker. Prezentacja produktu SNP SNP Business Partner Data Checker Prezentacja produktu Istota rozwiązania SNP SNP Business Partner Data Checker Celem produktu SNP SNP Business Partner Data Checker jest umożliwienie sprawdzania nazwy

Bardziej szczegółowo

Rekrutacja na rok akademicki 2015/2016

Rekrutacja na rok akademicki 2015/2016 1 Rekrutacja na rok akademicki 2015/2016 Terminarz postępowania rekrutacyjnego na studia inżynierskie i licencjackie (I stopnia stacjonarne) rekrutacja "letnia" 2015 egzaminów z matematyki i/lub fizyki

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr R-59/2009 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 14 października 2009 r.

Zarządzenie Nr R-59/2009 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 14 października 2009 r. Zarządzenie Nr R-59/2009 w sprawie wydawania dodatkowych odpisów dyplomów ukończenia studiów oraz suplementów do dyplomów w języku angielskim Na podstawie art. 66 ust. 2 Ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym

Bardziej szczegółowo

Sargent Opens Sonairte Farmers' Market

Sargent Opens Sonairte Farmers' Market Sargent Opens Sonairte Farmers' Market 31 March, 2008 1V8VIZSV7EVKIRX8(1MRMWXIVSJ7XEXIEXXLI(ITEVXQIRXSJ%KVMGYPXYVI *MWLIVMIWERH*SSHTIVJSVQIHXLISJJMGMEPSTIRMRKSJXLI7SREMVXI*EVQIVW 1EVOIXMR0E]XS[R'S1IEXL

Bardziej szczegółowo

Change Notice/ Zmienić zawiadomienie BLS Instructor Manual / Podstawowe czynności resuscytacyjne Podrecznik Instruktora

Change Notice/ Zmienić zawiadomienie BLS Instructor Manual / Podstawowe czynności resuscytacyjne Podrecznik Instruktora Change Notice/ Zmienić zawiadomienie BLS Instructor Manual / Podstawowe czynności resuscytacyjne Podrecznik Instruktora ebook ISBN: 978-1-61669-470-8 AHA Product Number 15-2500 Page/ Strona Location/ położenie

Bardziej szczegółowo

Installation of EuroCert software for qualified electronic signature

Installation of EuroCert software for qualified electronic signature Installation of EuroCert software for qualified electronic signature for Microsoft Windows systems Warsaw 28.08.2019 Content 1. Downloading and running the software for the e-signature... 3 a) Installer

Bardziej szczegółowo

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition) Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition) J Krupski Click here if your download doesn"t start automatically Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama

Bardziej szczegółowo

LEARNING AGREEMENT MEDICAL UNIVERSITY OF GDAŃSK

LEARNING AGREEMENT MEDICAL UNIVERSITY OF GDAŃSK LEARNING AGREEMENT MEDICAL UNIVERSITY OF GDAŃSK INTERNATIONAL RELATIONS AND EUROPEAN PROGRAMMES OFFICE UL. M. SKŁODOWSKIEJ-CURIE 3A 80-210 GDAŃSK Academic year POLAND autumn spring all academic year Field

Bardziej szczegółowo

Program doradczy EducationUSA - formularz zgłoszeniowy

Program doradczy EducationUSA - formularz zgłoszeniowy 1. Podstawowe informacje 1. Informacje kontaktowe Imię i nazwisko Adres korespondencyjny Miejscowość Kod pocztowy Login Skype Adres e-mail Numer telefonu 2. Jak dowiedziałeś/aś się o Programie doradczym

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 3 do zarządzenia nr 114 Rektora UŚ z dnia 23 lipca 2014 r... INSTRUKCJA DOTYCZĄCA SPOSOBU WYPEŁNIANIA SUPLEMENTU W JĘZYKU ANGIELSKIM

Załącznik nr 3 do zarządzenia nr 114 Rektora UŚ z dnia 23 lipca 2014 r... INSTRUKCJA DOTYCZĄCA SPOSOBU WYPEŁNIANIA SUPLEMENTU W JĘZYKU ANGIELSKIM Załącznik nr 3 do zarządzenia nr 114 Rektora UŚ z dnia 23 lipca 2014 r... Załącznik nr 5 do zarządzenia nr 34 Rektora UŚ z dnia 20 marca 2014 r. INSTRUKCJA DOTYCZĄCA SPOSOBU WYPEŁNIANIA SUPLEMENTU W JĘZYKU

Bardziej szczegółowo

Faculty of Environmental Engineering. St.Petersburg 2010

Faculty of Environmental Engineering. St.Petersburg 2010 Faculty of Environmental Engineering St.Petersburg 2010 Location of Wrocław LOCATION: centre of the Silesian Lowland 51º07 N, 17º02 E TOTAL AREA: 293 km 2 GREEN AREAS: 35% of the overall area ISLANDS:

Bardziej szczegółowo

Perspektywy PDF. ==>Download: Perspektywy PDF ebook By 0

Perspektywy PDF. ==>Download: Perspektywy PDF ebook By 0 Perspektywy PDF ==>Download: Perspektywy PDF ebook By 0 Perspektywy PDF By 0 - Are you searching for Perspektywy pdf Books? Now, you will be happy that Perspektywy PDF is available at our online library

Bardziej szczegółowo

www.irs.gov/form990. If "Yes," complete Schedule A Schedule B, Schedule of Contributors If "Yes," complete Schedule C, Part I If "Yes," complete Schedule C, Part II If "Yes," complete Schedule C, Part

Bardziej szczegółowo

Magdalena Drabek (Politechnika Łódzka) Żaneta Mucha (ESN SGGW) Joanna Jóźwik (FRSE) Warszawa, 27 listopada 2015 r.

Magdalena Drabek (Politechnika Łódzka) Żaneta Mucha (ESN SGGW) Joanna Jóźwik (FRSE) Warszawa, 27 listopada 2015 r. Przygotowanie Porozumienia o programie studiów/praktyki rola studenta, uczelni wysyłającej (wydziałowego i uczelnianego koordynatora Erasmusa+) i uczelni przyjmującej. Magdalena Drabek (Politechnika Łódzka)

Bardziej szczegółowo

Szkoła podstawowa wiek: 5 do 11 lat, Szkoła średnia I stopnia wiek: 12 do 16 lat.

Szkoła podstawowa wiek: 5 do 11 lat, Szkoła średnia I stopnia wiek: 12 do 16 lat. Struktura organizacyjna systemu szkolnego Wielkiej Bryta nii nie jest jednolita. Struktury oświatowe Anglii i Walii są podobne, natomiast systemy szkolne Szkocji i Irlandii Północnej regulowane są odrębnymi

Bardziej szczegółowo

Helena Boguta, klasa 8W, rok szkolny 2018/2019

Helena Boguta, klasa 8W, rok szkolny 2018/2019 Poniższy zbiór zadań został wykonany w ramach projektu Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych - najlepsza inwestycja w człowieka w roku szkolnym 2018/2019. Składają się na

Bardziej szczegółowo

III EUROPEAN ECOTOURISM CONFERENCE 26 29.04.2015 POLAND European Ecotourism: facing global challenges

III EUROPEAN ECOTOURISM CONFERENCE 26 29.04.2015 POLAND European Ecotourism: facing global challenges www.european-ecotourism.pl registration: office@european-ecotourism.pl enquires: biuro@sie.org.pl tel. +48 725 994 964 Social Ecological Institute is pleased to invite to III EUROPEAN ECOTOURISM CONFERENCE

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. 70/Neo/lektor/1/2018. Wydział Neofilologii. Uniwersytet im. Adama Mickiewicza

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. 70/Neo/lektor/1/2018. Wydział Neofilologii. Uniwersytet im. Adama Mickiewicza FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW 70/Neo/lektor/1/2018 INSTYTUCJA: Instytut Filologii Rosyjskiej Wydział Neofilologii Uniwersytet im. Adama Mickiewicza MIASTO: STANOWISKO: DYSCYPLINA NAUKOWA: Poznań Lektor

Bardziej szczegółowo

Wizyta studyjna w Irlandii 26 września 3 października 2010 r. Refleksje uczestników

Wizyta studyjna w Irlandii 26 września 3 października 2010 r. Refleksje uczestników PROGRAM WZMOCNIENIA EFEKTYWNOŚCI SYSTEMU NADZORU PEDAGOGICZNEGO I OCENY JAKOŚCI PRACY SZKOŁY ETAP II Wizyta studyjna w Irlandii 26 września 3 października 2010 r. Refleksje uczestników Dzieo 1 27.09.2010

Bardziej szczegółowo

An employer s statement on the posting of a worker to the territory of the Republic of Poland

An employer s statement on the posting of a worker to the territory of the Republic of Poland Państwowa Inspekcja Pracy Annotation Główny Inspektorat Pracy ul. Barska 28/30 02-315 Warszawa Rzeczypospolita Polska Polska An employer s statement on the posting of a worker to the territory of the Republic

Bardziej szczegółowo

Dominika Janik-Hornik (Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach) Kornelia Kamińska (ESN Akademia Górniczo-Hutnicza) Dorota Rytwińska (FRSE)

Dominika Janik-Hornik (Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach) Kornelia Kamińska (ESN Akademia Górniczo-Hutnicza) Dorota Rytwińska (FRSE) Czy mobilność pracowników uczelni jest gwarancją poprawnej realizacji mobilności studentów? Jak polskie uczelnie wykorzystują mobilność pracowników w programie Erasmus+ do poprawiania stopnia umiędzynarodowienia

Bardziej szczegółowo

Jak tworzyć programów studiów na bazie efektów uczenia się?

Jak tworzyć programów studiów na bazie efektów uczenia się? Jak tworzyć programów studiów na bazie efektów uczenia się? Seminarium Bolońskie Proces Boloński: nowe wyzwania dla polskich uczelni Uniwersytet w Białymstoku, 12 maja 2010 r. Ewa Chmielecka, Andrzej Kraśniewski

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. 75/Neo/adiunkt/1/2017. Instytut Filologii Rosyjskiej i Ukraińskiej, Wydział Neofilologii

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. 75/Neo/adiunkt/1/2017. Instytut Filologii Rosyjskiej i Ukraińskiej, Wydział Neofilologii FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW 75/Neo/adiunkt/1/2017 INSTYTUCJA: Instytut Filologii Rosyjskiej i Ukraińskiej, Wydział Neofilologii Uniwersytet im. Adama Mickiewicza MIASTO: STANOWISKO: DYSCYPLINA NAUKOWA:

Bardziej szczegółowo

ZAGRANICZNE SYSTEMY SZKOLNICTWA WYŻSZEGO

ZAGRANICZNE SYSTEMY SZKOLNICTWA WYŻSZEGO ZAGRANICZNE SYSTEMY SZKOLNICTWA WYŻSZEGO PRAKTYCZNY PRZEWODNIK PO UZNAWALNOŚCI WYKSZTAŁCENIA MATERIAŁ INFORMACYJNY OPRACOWANY PRZEZ WYDZIAŁ UZNAWALNOŚCI WYKSZTAŁCENIA POLSKI ENIC-NARIC Warszawa, 2016 r.

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Studia II stopnia niestacjonarne Kierunek Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze Specjalność INERNATIONAL LOGISTICS

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Studia II stopnia niestacjonarne Kierunek Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze Specjalność INERNATIONAL LOGISTICS Studia II stopnia niestacjonarne Kierunek Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze Specjalność INERNATIONAL LOGISTICS Description Master Studies in International Logistics is the four-semesters studies, dedicate

Bardziej szczegółowo

II wariant dwie skale ocen II alternative two grading scales

II wariant dwie skale ocen II alternative two grading scales Kryteria przeliczania uzyskanych przez kandydata ocen na punkty do listy rankingowej University Criteria for converting candidates grades into the points for the Ranking List Wymagane przedmioty : fizyka,

Bardziej szczegółowo

KEY ACTION 1 MOBILITY OF INDIVIDUALS HIGHER EDUCATION STUDENTS ERASMUS +

KEY ACTION 1 MOBILITY OF INDIVIDUALS HIGHER EDUCATION STUDENTS ERASMUS + KEY ACTION 1 MOBILITY OF INDIVIDUALS HIGHER EDUCATION STUDENTS ERASMUS + STUDENT APPLICATION FORM Poniższy wzór zawiera wypełnione 3 Application forms dla studenta, który wybrał trzy uczelnie partnerskie.

Bardziej szczegółowo

Network Services for Spatial Data in European Geo-Portals and their Compliance with ISO and OGC Standards

Network Services for Spatial Data in European Geo-Portals and their Compliance with ISO and OGC Standards INSPIRE Conference 2010 INSPIRE as a Framework for Cooperation Network Services for Spatial Data in European Geo-Portals and their Compliance with ISO and OGC Standards Elżbieta Bielecka Agnieszka Zwirowicz

Bardziej szczegółowo

Załącznik 3 do raportu pt: Od Europejskich do Polskich Ram Kwalifikacji. Model Polskich Ram Kwalifikacji

Załącznik 3 do raportu pt: Od Europejskich do Polskich Ram Kwalifikacji. Model Polskich Ram Kwalifikacji Projekt: Opracowanie bilansu kwalifikacji i kompetencji dostępnych na rynku pracy w Polsce oraz modelu Krajowych Ram Kwalifikacji (KRK) ( Stocktaking of competences and qualifications for the Polish labour

Bardziej szczegółowo

Ścieżki kształcenia PO SZKOLE PODSTAWOWEJ

Ścieżki kształcenia PO SZKOLE PODSTAWOWEJ Ścieżki kształcenia PO SZKOLE PODSTAWOWEJ Branżowa szkoła I stopnia Jeżeli chcesz się dostać do branżowej szkoły I stopnia musisz: ukończyć szkołę podstawową, złożyć świadectwo ukończenia szkoły podstawowej,

Bardziej szczegółowo

Unit of Social Gerontology, Institute of Labour and Social Studies ageing and its consequences for society

Unit of Social Gerontology, Institute of Labour and Social Studies ageing and its consequences for society Prof. Piotr Bledowski, Ph.D. Institute of Social Economy, Warsaw School of Economics local policy, social security, labour market Unit of Social Gerontology, Institute of Labour and Social Studies ageing

Bardziej szczegółowo