PROMYK. Gazetka szkolna Szkoła Podstawowa w Wąpielsku Nr /2010 STANISŁAW STASZIC, PATRON NASZEJ SZKOŁY

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "PROMYK. Gazetka szkolna Szkoła Podstawowa w Wąpielsku Nr /2010 STANISŁAW STASZIC, PATRON NASZEJ SZKOŁY"

Transkrypt

1 PROMYK Gazetka szkolna Szkoła Podstawowa w Wąpielsku Nr /2010 STANISŁAW STASZIC, PATRON NASZEJ SZKOŁY»

2 SPIS TREŚCI» Wprowadzenie» Stanisław Staszic. Szkice biograficzne.» Stanisław Staszic w szczegółach» Kalendarium życia Stanisława Staszica» Stanisław Staszic wybór cytatów» Dzieła literackie Stanisława Staszica» Stanisław Staszic w anegdocie» Publikacje o Stanisławie Staszicu (biografie książkowe wybór)» Podsumowanie. Kim był Stanisław Staszic? 2

3 WPROWADZENIE Często, a ostatnio coraz częściej, zdarza się, że szkoły mają swoich patronów; wybitnych ludzi, którzy niegdyś zasłużyli się dla ojczyzny i z których warto brać przykład. Fakt nadania imienia szkole podnosi jej prestiż, zwłaszcza gdy placówka powstała dawno i ma bogate tradycje. Szkoła Podstawowa w Wąpielsku pracuje już kilka dziesięcioleci, od 1926 r., a więc 84 lata. W jej murach wiedzę zdobywały całe pokolenia uczniów. Zmieniały się czasy, a budynek szkolny wciąż stoi, przyciągając swoim dostojeństwem. Okres międzywojenny, zawierucha II wojny światowej, długie lata komunizmu i wreszcie zawirowania współczesnej demokracji. Mimo upływu lat szkoła rozwija się i pięknieje z roku na rok. Pragnąc jeszcze bardziej zwiększyć autorytet placówki, powstał pomysł, aby jej patronem został Stanisław Staszic, postać wielkiego formatu, zasłużona w rozmaitych przejawach działalności. Ponieważ położył bezcenne zasługi dla przedrozbiorowej edukacji polskiej, może być znakomitym patronem dla placówki oświatowej, jaką jest szkoła. W Polsce sporo szkół ma nadane imię Stanisława Staszica. Warto, abyśmy do tego grona dołączyli również i my. Prawdę mówiąc, byłby to powrót do korzeni, gdyż przed wojną, zaraz po utworzeniu, patronem wąpielskiej szkoły był właśnie Stanisław Staszic! Pełna, urzędowa i oficjalna nazwa placówki brzmiała wtedy: Publiczna Szkoła Powszechna w Wąpielsku im. Stanisława Staszica. Wybuch wojny zniweczył tak szczytne tradycje. Po wojnie szkoła nadal pozostała bez patrona. Dlaczego? Otóż dlatego, ponieważ w Polsce wprowadzono nowy ustrój polityczny; komunizm. Komuniści byli ateistami i reprezentowali tzw. materialistyczny pogląd na świat. Nie zgadzali się, aby polskim szkołom patronował Staszic, 3

4 który w swoim życiu był m. in. katolickim księdzem. To jak ogień i woda. Wówczas władza ludowa zwalczała Kościół i religię. Dzisiaj, kiedy z powrotem mamy demokrację, dzieci nie potrafią zrozumieć tej skomplikowanej przeszłości. Przecież uczą się religii w szkole. Tymczasem S. Staszic był nie tylko księdzem i teologiem. Przede wszystkim zasłynął jako wielce oświecony człowiek. Gruntownie wykształcony geolog, geograf, tłumacz, pisarz, publicysta. Ikona polskiego oświecenia. Bez Staszica nie byłoby Komisji Edukacji Narodowej, pierwszego na świecie ministerstwa oświaty. To on przyczynił się do powstania pierwszej sieci polskich szkół i pierwszego pakietu podręczników szkolnych. Zatem podkreślmy słusznie jest wybierany na patrona placówek oświatowych w Polsce. Wkrótce jego imieniem zostanie nazwana też szkoła w Wąpielsku. 4

5 * * * Wielu ludzi stawia czasem ważne pytanie: dlaczego szkoła jest potrzebna? Odpowiedź na ten problem jest złożona tak samo, jak bogata bywa szkolna rzeczywistość. Szkoła pełni ważną misję w życiu każdej społeczności jako centrum oświaty i wiedzy. Uczy i wychowuje. Spełnia rolę ośrodka życia kulturalnego. Kształtuje postawy prospołeczne i patriotyczne. Jest miejscem wymiany informacji i poglądów; prawdziwym oknem na świat. Podnosi rangę i prestiż miejscowości. Szkoła odgrywa szczególnie ważną rolę w małych miejscowościach, na wsi, gdzie często występuje w charakterze jedynej instytucji państwowej. W tej sytuacji szkoła jest sercem wsi wieś bez szkoły umiera. Alma Mater. Matka-Karmicielka. W takiej formie przyjęło się tłumaczenie słynnego łacińskiego wyrażenia oznaczającego podniosłą nazwę zacnej szkoły z tradycjami, która z prawdziwie matczyną troską karmi swoich uczniów strawą duchową w postaci solidnej porcji wiedzy i wartości wychowawczych. Szkoła w Wąpielsku w pełni zasługuje na to miano, skoro płomień oświaty pali się tam od dawna, od 84 lat ( ). Przez ten czas placówka nigdy poza II wojną światową nie zamknęła swoich drzwi dla uczniów. Dzisiaj funkcjonuje nadal i jest otwarta dla każdego, kto pragnie zgłębiać tajniki wiedzy. 5

6 STANISŁAW STASZIC. SZKICE BIOGRAFICZNE STANISŁAW WAWRZYNIEC STASZIC urodził się przed 6 XI 1755 r. w Pile. Działacz i pisarz polityczny, przyrodnik, filozof, publicysta, ksiądz. Jeden z najwybitniejszych przedstawicieli polskiego oświecenia. W okresie Sejmu Czteroletniego działacz obozu reform. Walczył o utrzymanie niezawisłości narodowej. Rzecznik interesów mieszczaństwa oraz polepszenia sytuacji chłopów (Uwagi nad życiem Jana Zamoyskiego , Przestrogi dla Polski ). Po rozbiorach poświęcił się pracy nad rozwojem gospodarczym kraju oraz rozwinął różnorodną działalność organizatorską w dziedzinie nauki i oświaty. Od 1808 prezes Towarzystwa Przyjaciół Nauk, dla którego ufundował siedzibę w Warszawie (Pałac Staszica). W latach członek Izby Edukacyjnej (autor projektów kształcenia urzędników państwowych, rzecznik kształcenia ubogiej młodzieży miejskiej, inicjator i opiekun rzemieślniczych szkół niedzielnych) i Dyrekcji Skarbu. W okresie członek Rady Stanu. W członek Komisji Rządowej Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego oraz dyrektor generalny w Wydziale Przemysłu i Kunsztów. Od 1824 minister stanu. Współorganizator uniwersytetu w Warszawie (1816), Szkoły Akademiczno-Górniczej w Kielcach oraz Szkoły Przygotowawczej do Instytutu Politechnicznego. Odkrył złoża węgla i zainicjował budowę kopalni w Dąbrowie Górniczej, popierał rozwój Staropolskiego Okręgu Przemysłowego i przygotowywał plany jego rozbudowy. Tworząc w 1816 r. Hrubieszowskie Towarzystwo Rolnicze, stał się jednym z prekursorów spółdzielczości chłopskiej. Staszic podjął systematyczne badania naukowe w dziedzinie geologii; organizował wyprawy geologiczne (m.in. w Tatry) Jego rozprawy z zakresu geologii, opublikowane w dziele 6

7 O ziemiorództwie Karpatów (1815) wraz z mapą geologiczną Polski i krajów ościennych (jedna z pierwszych map tego rodzaju na świecie), stanowiły pierwszą próbę syntetycznego ujęcia geologii Polski. Jako filozof głosił tzw. monistyczną koncepcję świata, opartą na zasadzie rozwoju wynikającego z prawa natury. Autor poematu Ród ludzki ( ). Stanisław Staszic zmarł 20 I 1826 r. w Warszawie. Na podstawie: --- B. SZACKA, Stanisław Staszic, Warszawa Z. CHYRA-ROLICZ, Stanisław Staszic, Warszawa Multimedialna Encyklopedia powszechna PWN Wydawnictwo Naukowe PWN SA 7

8 STANISŁAW STASZIC W SZCZEGÓŁACH Dzieciństwo Stanisław Staszic, który urodził się na początku listopada 1755 r. w Pile, był synem Wawrzyńca i Katarzyny z Mądlickich. Pochodził z rodziny mieszczańskiej. Jego ojciec, podobnie jak dziadek, pełnił funkcję burmistrza miasta. Rodzina Stasziców od pokoleń sprawowała wysokie urzędy w Pile. Rodzice pragnęli, aby syn zdobył solidne wykształcenie i kontynuował tradycje swoich przodków bądź został duchownym. W dawnej Rzeczypospolitej kariera duchownego była w zasadzie jedyną odskocznią do lepszej przyszłości dla mieszczan pragnących zmienić swoje położenie. Nauki Edukacja Stanisława Staszica przebiegała następująco: szkoła parafialna w Pile, szkoła średnia w Poznaniu i seminarium duchowne również w Poznaniu. Na przełomie lat 1778/1779 uzyskał święcenia kapłańskie. Jego pierwszym zajęciem, tuż po ukończeniu nauki, była funkcja sekretarza kolegiaty w Szamotułach. Przyszłość pokazała jednak, że posługa w szamotulskiej kolegiacie stanowiła zaledwie skromny początek wielkie kariery naukowej. Już w 1779 r. Staszic wyjechał na dwa lata za granicę celem kontynuacji studiów. Przebywał na uniwersytetach w Lipsku i Getyndze, ale najwięcej czasu spędził w Paryżu na College de France. W Paryżu studiował nauki przyrodnicze. Pasjonowała go geologia i fizyka. Co ważne, zetknął się wówczas z ideałami oświecenia. Ten ożywiony ruch umysłowy powstał w XVIII w. we Francji, a Paryż był jego centrum. Oświecenie dążyło do powszechnego 8

9 oświecenia umysłów. Nastała moda na naukę i oświatę. Coraz wyraźniej i głośniej mówiono o prawach człowieka. Wydano walkę przesądom i zabobonom. Będąc młodym księdzem, Staszic szybko stał się tzw. oświeconym kapłanem. Doskonale wiedział, że ani religia, ani wiara nie stoją w sprzeczności z nauką, wiedzą i poszukiwaniem prawdy. Nauczyciel domu Zamoyskich Do Polski Staszic powrócił w 1781 r. Rozpoczął pracę na magnackim dworze Zamoyskich, u byłego kanclerza Andrzeja Zamoyskiego, jako nauczyciel jego dzieci. Funkcję tę uzyskał po Józefie Wybickim. W następnym roku otrzymał doktorat w dziedzinie prawa, po czym objął katedrę języka francuskiego w Akademii Zamoyskiej. W międzyczasie napisał dwie znakomite książki: Uwagi nad życiem Jana Zamoyskiego (1787 r.) i Przestrogi dla Polski (1790 r.). Szczególnie to drugie dzieło wysunęło się na czoło postępowej literatury. Wywarło istotny wpływ na obrady Sejmu Czteroletniego i uchwalenie Konstytucji 3 Maja. W roku 1790 Staszic udał się w długą, bo trwającą dwa lata podróż do Austrii i Włoch. Przywiózł stamtąd pełne ciekawych uwag dzienniki. Cały czas utrzymywał ożywiony kontakt z rodziną Zamoyskich. 9

10 Geolog i przyrodnik Po powrocie do kraju, latach , Staszic rozpoczął cykl wędrówek badawczych po ziemiach polskich i krajach sąsiednich. Zwiedził m. in. Tatry, gdzie wszedł na najwyższe szczyty. Wielokrotnie był w Kieleckiem, Krakowskiem, na Lubelszczyźnie i we Lwowie. Przebywał na Węgrzech. Zwiedzał Przedgórze i Karpaty. Podczas wędrówek po Karpatach prowadził badania geologiczne, gromadząc materiały do swego pionierskiego dzieła monograficznego pod tytułem O ziemiorództwie Karpatów i innych gór i równin polskich, które zostało napisane w 1815 r. Poglądy społeczne i polityczne Poglądy społeczno-polityczne Staszica koncentrowały się wokół ideałów epoki oświecenia i Konstytucji 3 Maja. W takim duchu były napisane jego utwory nawiązujące do problematyki bieżącej Uwagi nad życiem Jana Zamojskiego i Przestrogi dla Polski. Staszic krytykował obraz istniejących w Rzeczypospolitej stosunków społecznych i politycznych. Jednak nie była to pusta krytyka, gdyż wskazywała jednocześnie drogi naprawy kraju. Sposobem do lepszej przyszłości miała być edukacja, likwidacja zasady liberum veto, nadanie praw chłopom i mieszczanom, ograniczenie przywilejów szlachty oraz budowa społeczeństwa obywatelskiego. Tak nowoczesne poglądy nie zawsze trafiały do umysłów konserwatywnych elit, które sprawowały władzę. 10

11 Działalność naukowa w Towarzystwie Przyjaciół Nauk Kiedy Polska zniknęła z mapy Europy, Staszic zajął się działalnością naukową oraz pracą na rzecz rozwoju gospodarczego ziem polskich. W roku 1802 osiadł w Warszawie, będąc aktywnym członkiem Towarzystwa Przyjaciół Nauk. Wkrótce został wieloletnim prezesem tej szacownej instytucji ( ). Kierował Towarzystwem wzorowo. Nie skąpił nawet własnych pieniędzy na jego funkcjonowanie. Skutecznie zachęcał do badań naukowych członków organizacji. Rozbudowywał zaplecze, czyli bibliotekę i zbiory przyrodnicze. Inicjował rozmaite przedsięwzięcia o charakterze naukowym. Służba publiczna i służba nauce do końca Znany ze swej wszechstronnej działalności Staszic zajmował się zarazem sprawami organizacji szkolnictwa. Kiedy w 1816 r. utworzono w Warszawie uniwersytet, przewodniczył tzw. Radzie Głównej uczelni. W tym samym roku założył Hrubieszowskie Towarzystwo Rolnicze. Dwa lata później został uhonorowany najwyższym polskim odznaczeniem orderem Orła Białego, za 11

12 całokształt osiągnięć. W międzyczasie, w 1817 r., założył Korpus Górniczy, organizację górników i hutników. W 1824 r. Staszic został ministrem stanu Królestwa Polskiego. Królestwo Polskie wchodzące w skład zaboru rosyjskiego i powiązane unią personalną z Rosją, miało pewien zakres autonomii, czego wyrazem była działalność sejmu, organizacja odrębnej armii i wiele urzędów stołecznych. Nie dziwi zatem fakt, że Staszic pragnąc maksymalnie wykorzystać możliwość służenia krajowi i wspierania polskiej myśli naukowej tam, gdzie tylko to było możliwe. Stanisław Staszic do końca swojego życia służył Polsce i Polakom. Zawsze podejmował się trudnych wyzwań. Przezwyciężanie problemów było dla niego bodźcem do lepszej, skuteczniejszej pracy. Zmarł w styczniu 1826 r. w Warszawie. Jego śmierć poruszyła nie tylko wielkich tego świata, ale też szczery żal prostych, zwykłych ludzi, którzy widzieli w nim swego dobroczyńcę i opiekuna. Został pochowany na Bielanach, w pobliżu kościoła Kamedułów. Pogrzeb wielkiego myśliciela i działacza przerodził się w wielką manifestację narodową. Z biegiem czasu powstał nawet swego rodzaju kult Staszica. Wśród młodzieży popularne były pielgrzymki do jego grobu. 12

13 KALENDARIUM ŻYCIA STANISŁAWA STASZICA» 1755 urodził się przed 6 listopada 1755 r. w Pile» nauka w szkole średniej w Poznaniu» nauka w seminarium duchownym w Poznaniu» pobyt na uniwersytetach w Lipsku, Getyndze i Paryżu» 1781 powrót do kraju, guwerner synów magnata Andrzeja Zamoyskiego» 1787 powstaje dzieło Uwagi nad życiem Jana Zamojskiego» 1790 powstaje dzieło Przestrogi dla Polski» podróż do Włoch» geologiczne badania naukowe na południu Polski» prezes Towarzystwa Przyjaciół Nauk» 1815 powstaje dzieło O ziemiorództwie Karpatów» członek Komisji Rządowej Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego» 1816 współorganizator Uniwersytetu w Warszawie» 1816 założyciel Hrubieszowskiego Towarzystwa Rolniczego» 1817 utworzenie Korpusu Górniczego» 1818 order Orła Białego» 1824 minister stanu Królestwa Polskiego» stycznia, Warszawa, śmierć Stanisława Staszica 13

14 STANISŁAW STASZIC WYBÓR CYTATÓW» Dobry człowiek woli sam cierpieć niż na cierpienia drugich patrzeć.» Gdy Polacy będą umieć siebie samych cenić w domu, będą ich cenić i za granicą.» Długie doświadczenie naucza, że tylko Polacy są zdolni do rządzenia Polakami.» Talent jest jak kawałek szlachetnego, ale surowego metalu: dopiero pilna praca go obrobi i wartość mu wielką nada.» Pierwszym obowiązkiem człowieka jest pracować. Tylko przez pracę staje się obywatelem użytecznym.» Wolno zapomnieć o godnościach, ale nigdy o swojej godności.» Ten król jest najnieszczęśliwszy, który prawdy nie słyszał. 14

15 DZIEŁA LITERACKIE STANISŁAWA STASZICA 1) Natura, [wstęp do: Buffon: Epoki natury, tłum. Stanisław Staszic], ) Uwagi nad życiem Jana Zamoyskiego kanclerza i hetmana wielkiego koronnego. Do dzisiejszego stanu Rzeczypospolitej Polskiej przystosowane, ) Przestrogi dla Polski z teraźniejszych politycznych Europy związków i z praw natury wypadające, ) O ziemiorództwie gór dawnej Sarmacji a później Polski, ) O statystyce Polski. Krótki rzut wiadomości potrzebnych tym, którzy ten kraj chcą oswobodzić i tym, którzy w nim chcą rządzić, ) O ziemiorództwie Karpatów i innych gór i równin Polski, ) Myśli o politycznej równowadze Europy, ) O przyczynach szkodliwości Żydów i środkach usposobienia ich, aby się społeczeństwu użyteczni stali, ) Ród ludzki. Poema dydaktyczne, ) Dzieła Stanisława Staszica, w opracowaniu Autora, t. I-IX,

16 STANISŁAW STASZIC W ANEGDOCIE Stanisława Staszica znamy jako znakomitego geologa, autora znakomitych dzieł, organizatora górnictwa krajowego czy założyciela wielu instytucji. Jednak życie tego znakomitego człowieka można też przedstawić za pomocą licznych anegdot. Oto niektóre z nich. Czy są prawdziwe? Cóż, na dzień dzisiejszy nie można tego stwierdzić z całą pewnością. Sam Staszic uwiecznił pewne zabawne przypadki w swoich dziełach. Pewnego dnia, idąc jedną z ulic Florencji, zauważył karetę, na widok której wszyscy przechodnie klękali. Chwilę pomyślał i zaczął gonić powóz, bo na widok klękających zrozumiał, że to jakiś ksiądz musi nią zdążać, aby dokonać ostatniej posługi. Tylko takie było słuszne uzasadnienie całego zajścia w jego oczach. Możemy przypuszczać, jakie było jego zdziwienie, gdy od przechodniów dowiedział się, że za pomocą tej karety, tutejszy arcybiskup zażywa "spaceru". Wysoki hierarcha kościelny po prostu wybrał się na przejażdżkę. Zapomniał jednak, że będąc osobą publiczną, musi liczyć się z możliwością szerokiego zainteresowania ze strony społeczeństwa. 16

17 Z kolei w Wiedniu Staszic chciał koniecznie dostać się do zamku na audiencję generalną cesarza Leopolda II. Wiedział, że wejść mogli tam tylko szlachetnie urodzeni (hrabiowie, baronowie, książęta). Tymczasem Staszic, jak wiadomo, pochodził z rodziny mieszczańskiej. I cóż zrobił? Przybrał minę "baronowską" i pewnym krokiem minął dwa pierwsze pomieszczenia. Tu skończyło się jego szczęście, gdyż przy trzecim został zatrzymany przez szambelana, który nie rozpoznał w nim arystokraty i poprosił o dowód bycia szlachetnie urodzonym. Skończyło się na tym, że pozwolono Staszicowi oglądać rodzinę cesarską, ale tylko przy drzwiach do sali głównej. Dostąpił zatem wielkiego zaszczytu 17

18 PUBLIKACJE O STANISŁAWIE STASZICU (BIOGRAFIE KSIĄŻKOWE WYBÓR)» Brodowska H., Stanisław Staszic. W tomie zbiorowym: Wielkopolanie XIX wieku, t.2. Poznań 1969.» Chyra-Rolicz Z., Stanisław Staszic, Warszawa 1980.» Cieszkowski S., Stanisław Staszic : filantrop, mąż stanu i uczony ur zm : zarys biograficzny w setną rocznicę zgonu, Warszawa 1925.» Czarniecki S., Postać Staszica utrwalona w nazewnictwie nauk o Ziemi, Piła 1994.» Goetel W., Stanisław Staszic. Na 50 lecie Akademii Górniczo-Hutniczej im. St. Staszica w Krakowie, Kraków 1969.» Goldszmit J., Dobroczyńca jakich mało. Ksiądz Stanisław Staszic jako filantrop i mąż stanu, Warszawa 1882.» Grabowski T., Stanisław Staszic jako pisarz społeczny, Warszawa 1916.» Hahn W., Stanisław Staszic. Życie i dzieła, 1926.» Koźmiński K., Stanisław Staszic, Warszawa 1965.» Krokowski S., Stanisław Staszic, syn Ziem Odzyskanych, Poznań 1948.» Leśniewski C., Stanisław Staszic : jego życie i ideologia w dobie Polski Niepodległej ( ), Warszawa 1926.» Łotys Z., Stanisław Staszic : filozof i reformator społeczny, Olsztyn

19 » Molik W., Stanisław Staszic ( ), Poznań1980.» Rostworowski E., Stanisław Staszic, Warszawa1951.» Sikora Jerzy, Stanisław Staszic, Katowice 1974.» Szacka B., Stanisław Staszic : portret mieszczanina, Warszawa1962.» Szacka B., Stanisław Staszic, Warszawa 1966.» Winnicka H., Stanisław Staszic, Warszawa 1965.» Wójcik Z., Stanisław Staszic - organizator nauki i gospodarki, Kraków

20 PODSUMOWANIE. KIM BYŁ STANISŁAW STASZIC?» duchowny, ksiądz» myśliciel epoki oświecenia, mąż stanu» rzecznik reform w dobie Sejmu Czteroletniego/Sejmu Wielkiego» geolog, taternik» badacz, naukowiec» przyrodnik» filozof, pedagog» propagator rozwoju rolnictwa i górnictwa» popularyzator nauki» pisarz, autor wielu dzieł, publicysta 20

Pan Longin PASTUSIAK MARSZAŁEK SENATU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Pan Longin PASTUSIAK MARSZAŁEK SENATU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ SENAT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ V KADENCJA Warszawa, dnia 17 lutego 2005 r. Druk nr 886 KOMISJA EMIGRACJI I POLAKÓW ZA GRANICĄ Pan Longin PASTUSIAK MARSZAŁEK SENATU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Na podstawie

Bardziej szczegółowo

MŁODZIEŻOWA ENCYKLOPEDIA INTERNETOWA BOHATERÓW KRAJNY POD REDAKCJĄ MICHAŁA KOKOWSKIEGO

MŁODZIEŻOWA ENCYKLOPEDIA INTERNETOWA BOHATERÓW KRAJNY POD REDAKCJĄ MICHAŁA KOKOWSKIEGO MŁODZIEŻOWA ENCYKLOPEDIA INTERNETOWA BOHATERÓW KRAJNY POD REDAKCJĄ MICHAŁA KOKOWSKIEGO WARSZAWA KRAKÓW: INSTYTUT HISTORII NAUKI PAN, 2015 ISBN 978-83-86062-23-2 Stanisław Staszic urodził się 6 XI 1755

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji w klasie I

Scenariusz lekcji w klasie I Scenariusz lekcji w klasie I Temat: Patron (czyli opiekun naszej szkoły) Stanisław Staszic. Cele lekcji: Zdobywanie wiedzy o patronie. zna imię i nazwisko patrona szkoły; potrafi rozpoznać wizerunek patrona

Bardziej szczegółowo

Kalendarium życia i dzieł Stanisława Staszica

Kalendarium życia i dzieł Stanisława Staszica Kalendarium życia i dzieł Stanisława Staszica 1755 przychodzi na świat w Pile w pierwszych dniach listopada w rodzinie mieszczańskiej, która od kilku pokoleń sprawuje w mieście najważniejsze urzędy; z

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH im. STANISŁAWA STASZICA w STĄPORKOWIE MISJA SZKOŁY

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH im. STANISŁAWA STASZICA w STĄPORKOWIE MISJA SZKOŁY ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH im. STANISŁAWA STASZICA w STĄPORKOWIE MISJA SZKOŁY Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. Stanisława Staszica w Stąporkowie 1 MISJA ZESPOŁU SZKÓŁ: Mottem koncepcji jest myśl

Bardziej szczegółowo

Biografia Stanisława Staszica. Dzieciństwo

Biografia Stanisława Staszica. Dzieciństwo Biografia Stanisława Staszica Dzieciństwo Stanisław Wawrzyniec Staszic urodził się 6 listopada 1755 roku w Pile. Był synem Wawrzyńca i Katarzyny z Mądlickich. Jego ojciec, tak jak i dziadek, pełnił funkcję

Bardziej szczegółowo

Anna Miazga Popiersie Staszica z Orderem Orła Białego. Rocznik Muzeum Narodowego w Kielcach 26, 364-367

Anna Miazga Popiersie Staszica z Orderem Orła Białego. Rocznik Muzeum Narodowego w Kielcach 26, 364-367 Anna Miazga Popiersie Staszica z Orderem Orła Białego Rocznik Muzeum Narodowego w Kielcach 26, 364-367 2011 Rocznik Muzeum Narodowego w Kielcach Tom 26, Kielce 2011 anna MIaZga POPIeRSIe StaSZIca Z ORDeReM

Bardziej szczegółowo

Stanisław Staszic (1755-1826) na Zamojszczyźnie 255 rocznica urodzin

Stanisław Staszic (1755-1826) na Zamojszczyźnie 255 rocznica urodzin Stanisław Staszic (1755-1826) na Zamojszczyźnie 255 rocznica urodzin zestawienie bibliograficzne w wyborze Bibliografia podmiotu Staszic Stanisław : Uwagi nad życiem Jana Zamoyskiego / Stanisław Staszic

Bardziej szczegółowo

Stanisław Staszic. Biografia.

Stanisław Staszic. Biografia. Stanisław Staszic. Biografia. Stanisław Staszic pochodził z rodziny mieszczańskiej. Urodził się w Pile w 1755 roku, jako syn burmistrza. Został księdzem, gdyż to była jedna z niewielu dróg dla mieszczanina,

Bardziej szczegółowo

Jan Paweł II JEGO OBRAZ W MOIM SERCU

Jan Paweł II JEGO OBRAZ W MOIM SERCU Jan Paweł II JEGO OBRAZ W MOIM SERCU Jan Paweł II Jan Paweł II właściwie Karol Józef Wojtyła, urodził się 18 maja 1920 w Wadowicach, zmarł 2 kwietnia 2005 w Watykanie polski biskup rzymskokatolicki, biskup

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 6 W KIELCACH

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 6 W KIELCACH KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 6 W KIELCACH na lata 2015 2017 WSTĘP powstała w celu wyznaczania kierunków wprowadzanych zmian w organizacji działalności placówki oraz kontynuowania

Bardziej szczegółowo

Ziemie polskie w latach

Ziemie polskie w latach Ziemie polskie w latach1815-1830 1. Sprawa polska na kongresie wiedeńskim 1. Z części ziem Ks. Warszawskiego utworzono Królestwo Polskie związane unią personalną z Rosją 2. Z Krakowa i okolicznych ziem

Bardziej szczegółowo

11 listopada 1918 roku

11 listopada 1918 roku 11 listopada 1918 roku 92 lat temu Polska odzyskała niepodległość Europa w II połowie XVII wieku Dlaczego Polska zniknęła z mapy Europy? Władza szlachty demokracja szlachecka Wolna elekcja Wojny Rzeczpospolitej

Bardziej szczegółowo

Published on Urząd Miejski w Świeciu ( Strona główna > Święto konstytucji. Święto konstytucji.

Published on Urząd Miejski w Świeciu (  Strona główna > Święto konstytucji. Święto konstytucji. Published on Urząd Miejski w Świeciu (https://www.swiecie.eu) Strona główna > Święto konstytucji Święto konstytucji 27 kwietnia 2014 [1] Burmistrz Świecia zaprasza mieszkańców i poczty sztandarowe do wzięcia

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR LVI/1321/14 RADY MIASTA GDAŃSKA. z dnia 28 sierpnia 2014 roku

UCHWAŁA NR LVI/1321/14 RADY MIASTA GDAŃSKA. z dnia 28 sierpnia 2014 roku UCHWAŁA NR LVI/1321/14 RADY MIASTA GDAŃSKA z dnia 28 sierpnia 2014 roku w sprawie nadania imienia Stefana Banacha Gimnazjum Nr 33 oraz XXIV Liceum Ogólnokształcącemu, wchodzącym w skład Zespołu Szkół Ogólnokształcących

Bardziej szczegółowo

WŁADYSŁAW KLIMEK. Pedagog, naukowiec, społecznik. Monika Markowska Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wlkp.

WŁADYSŁAW KLIMEK. Pedagog, naukowiec, społecznik. Monika Markowska Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wlkp. WŁADYSŁAW KLIMEK Pedagog, naukowiec, społecznik Monika Markowska Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wlkp. Władysław Edward Klimek urodził się 17 grudnia 1927 roku w Bakanowie koło Baranowicz. Tam

Bardziej szczegółowo

ZAKŁADANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W KLASIE VII

ZAKŁADANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W KLASIE VII ZAKŁADANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W KLASIE VII Zakładane osiągnięcia uczniów to wiadomości i umiejętności, którymi uczeń powinien się wykazywać po zakończeniu nauki w szkole podstawowej. Dzięki przyporządkowaniu

Bardziej szczegółowo

Pani Janina Rogalska urodziła się 16 listopada 1915 roku w Alwerni. Przez prawie całe swoje dorosłe życie mieszkała w rodzinnej miejscowości w Rynku

Pani Janina Rogalska urodziła się 16 listopada 1915 roku w Alwerni. Przez prawie całe swoje dorosłe życie mieszkała w rodzinnej miejscowości w Rynku Pani Janina Rogalska urodziła się 16 listopada 1915 roku w Alwerni. Przez prawie całe swoje dorosłe życie mieszkała w rodzinnej miejscowości w Rynku przy ulicy Korycińskiego. Była tutejszym nauczycielem,

Bardziej szczegółowo

3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia

3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia Klasa I ZS Temat Lp. Zakres treści Lekcja organizacyjna 1 Program nauczania System oceniania Źródła wiedzy o przeszłości i teraźniejszości 2 Epoki historyczne Źródła historyczne Dziedzictwo antyku Kształtowanie

Bardziej szczegółowo

Księgarnia PWN: Wojciech Witkowski - Historia administracji w Polsce

Księgarnia PWN: Wojciech Witkowski - Historia administracji w Polsce Księgarnia PWN: Wojciech Witkowski - Historia administracji w Polsce 1764-1989 Spis treści Do Czytelnika..... 11 Przedmowa....... 13 Rozdział 1. Geneza i charakterystyka ustroju administracyjnego państw

Bardziej szczegółowo

SYMBOLE NARODOWE FLAGA, GODŁO, HYMN

SYMBOLE NARODOWE FLAGA, GODŁO, HYMN SYMBOLE NARODOWE FLAGA, GODŁO, HYMN FLAGA POLSKI Barwy flagi złożone z dwóch poziomych pasów: białego oraz czerwonego są odwzorowaniem kolorystyki godła państwowego, który stanowi orzeł biały na czerwonym

Bardziej szczegółowo

Od przeszłości do teraźniejszości. Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego

Od przeszłości do teraźniejszości. Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego Od przeszłości do teraźniejszości Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego 1945 2015 Paula Gamus * Michał Kuna Starszy kustosz dyplomowany 1, z przerwami wicedyrektor BUŁ w latach 1959 1983. Urodził się 13 września

Bardziej szczegółowo

Antoni Guzik. Rektor, Dziekan, Profesor, wybitny Nauczyciel, Przyjaciel Młodzieży

Antoni Guzik. Rektor, Dziekan, Profesor, wybitny Nauczyciel, Przyjaciel Młodzieży Antoni Guzik Antoni Guzik Rektor, Dziekan, Profesor, wybitny Nauczyciel, Przyjaciel Młodzieży Docent Antoni Guzik urodził się 7 kwietnia 1925 r. w Izydorówce, w dawnym województwie stanisławowskim. Szkołę

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ LEKCJI. Klasa: V a Przedmiot: historia i społeczeństwo Nauczyciel: mgr Małgorzata Borowska. Temat lekcji: Wielkie religie średniowiecza.

SCENARIUSZ LEKCJI. Klasa: V a Przedmiot: historia i społeczeństwo Nauczyciel: mgr Małgorzata Borowska. Temat lekcji: Wielkie religie średniowiecza. SCENARIUSZ LEKCJI Klasa: V a Przedmiot: historia i społeczeństwo Nauczyciel: mgr Małgorzata Borowska Temat lekcji: Wielkie religie średniowiecza. Cele lekcji: Na lekcji uczniowie: poznają przyczyny i skutki

Bardziej szczegółowo

Ignacy Domeyko. Obywatel Świata

Ignacy Domeyko. Obywatel Świata Ignacy Domeyko Obywatel Świata Czasy młodości Ignacy Domeyko urodził się 31 lipca 1802 w Niedźwiadce na terenie dzisiejszej Białorusi. Od najmłodszych lat interesował się naukami ścisłymi, a w szczególności

Bardziej szczegółowo

Prof. dr hab. Adam Wrzosek organizator i Dziekan Wydziału Lekarskiego Uniwersytetu Poznańskiego w latach 1920/ /1923

Prof. dr hab. Adam Wrzosek organizator i Dziekan Wydziału Lekarskiego Uniwersytetu Poznańskiego w latach 1920/ /1923 Prof. dr hab. Adam Wrzosek organizator i Dziekan Wydziału Lekarskiego Uniwersytetu Poznańskiego w latach 1920/1921 1922/1923 Lekarz, patolog, historyk medycyny i antropolog. Urodził się 6 V 1875 r. w Zagórzu

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NIEDZIELISKACH IM. STANISŁAWA STASZICA. Aktualizacja z dnia r.

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NIEDZIELISKACH IM. STANISŁAWA STASZICA. Aktualizacja z dnia r. PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NIEDZIELISKACH IM. STANISŁAWA STASZICA Aktualizacja z dnia 14.09.2015r. Opracowany i uchwalony przez Radę Pedagogiczną Szkoły Podstawowej w Niedzieliskach Niedzieliska

Bardziej szczegółowo

225. Rocznica Uchwalenia Konstytucji 3 Maja

225. Rocznica Uchwalenia Konstytucji 3 Maja 225. Rocznica Uchwalenia Konstytucji 3 Maja 1791-2016 Polska w przededniu katastrofy Rozbiór (kraju) oznacza zabranie części kraju przez inny często wbrew woli jego mieszkańców a nawet bez wypowiedzenia

Bardziej szczegółowo

Mówi mi o tym serce, jakby ukryta granica, która ze mnie przebiega ku innym, Z niej się wyłaniam gdy myślę Ojczyzna by zamknąć ją w sobie jak skarb,

Mówi mi o tym serce, jakby ukryta granica, która ze mnie przebiega ku innym, Z niej się wyłaniam gdy myślę Ojczyzna by zamknąć ją w sobie jak skarb, Konkurs literacki dla młodzieży gimnazjalnej z terenu Stalowej Woli Organizatorzy: Wydział Edukacji i Zdrowia Urzędu Miasta w Stalowej Woli oraz Miejska Biblioteka Publiczna im. Melchiora Wańkowicza w

Bardziej szczegółowo

ks. ppłk. Stanisław Zytkiewicz

ks. ppłk. Stanisław Zytkiewicz ks. ppłk. Stanisław Zytkiewicz Patron Gimnazjum w Boguchwale Wykonali: Joanna Kamińska Kamila Sapa Julia Ciura Karolina Telesz Bartłomiej Kozak Kim był Stanisław Żytkiewicz? Stanisław Żytkiewicz ur. 6

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII ( wg programu Wczoraj i dziś nr dopuszczenia 877/4/2017 ). Rok szkolny 2017/2018 Ocena dopuszczająca : - zna datę i postanowienia

Bardziej szczegółowo

HISTORIA ADMINISTRACJI W POLSCE Autor: Wojciech Witkowski

HISTORIA ADMINISTRACJI W POLSCE Autor: Wojciech Witkowski HISTORIA ADMINISTRACJI W POLSCE 1764-1989 Autor: Wojciech Witkowski Rozdział 1. Geneza i charakterystyka ustroju administracyjnego państw nowożytnej Europy 1.1. Pojęcie administracji i biurokracji 1.2.

Bardziej szczegółowo

JAN PAWEŁ II DO POLSKICH UCZONYCH

JAN PAWEŁ II DO POLSKICH UCZONYCH JAN PAWEŁ II DO POLSKICH UCZONYCH (1978 2005) Słowo Założyciela Ks. Marian Piwko CR Wprowadzenie Ks. prof. dr hab. Stanisław Urbański Wybór i opracowanie Adam Wieczorek Szkoła Wyższa im. Bogdana Jańskiego

Bardziej szczegółowo

OFERTA EDUKACYJNA MUZEUM HISTORYCZNEGO MIASTA TARNOBRZEGA. dla szkół średnich

OFERTA EDUKACYJNA MUZEUM HISTORYCZNEGO MIASTA TARNOBRZEGA. dla szkół średnich OFERTA EDUKACYJNA MUZEUM HISTORYCZNEGO MIASTA TARNOBRZEGA dla szkół średnich Tarnobrzeg 2018 / 2019 SZKOŁY ŚREDNIE 1. Centralny Okręg Przemysłowy i jego inwestycje w Tarnobrzegu i okolicy Idea Centralnego

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ LEKCJI. Temat lekcji: Próby naprawy państwa w XVIII wieku ( temat zgodny z podstawą programową rozporządzenia MEN z dnia r.

SCENARIUSZ LEKCJI. Temat lekcji: Próby naprawy państwa w XVIII wieku ( temat zgodny z podstawą programową rozporządzenia MEN z dnia r. SCENARIUSZ LEKCJI Data: 13.12.2012r. Klasa: VI a Przedmiot: historia i społeczeństwo Nauczyciel: mgr Małgorzata Borowska Temat lekcji: Próby naprawy państwa w XVIII wieku ( temat zgodny z podstawą programową

Bardziej szczegółowo

Program Wychowawczy Podkowiańskiego Liceum Ogólnokształcącego nr 60

Program Wychowawczy Podkowiańskiego Liceum Ogólnokształcącego nr 60 Program Wychowawczy Podkowiańskiego Liceum Ogólnokształcącego nr 60 Motto: Takie będą Rzeczypospolite jakie ich młodzieży chowanie. Uwagi nad życiem Jana Zamoyskiego Stanisława Staszica Pogram wychowawczy

Bardziej szczegółowo

To najważniejszy dokument w każdym kraju. Okresla on główne zasady panujące w państwie oraz obowiązki i prawa jego obywateli. konstytucja grunnloven

To najważniejszy dokument w każdym kraju. Okresla on główne zasady panujące w państwie oraz obowiązki i prawa jego obywateli. konstytucja grunnloven . Co to jest konstytucja? To najważniejszy dokument w każdym kraju. Okresla on główne zasady panujące w państwie oraz obowiązki i prawa jego obywateli. konstytucja grunnloven Co mówi polska konstytucja?

Bardziej szczegółowo

KOMU ZAWDZIĘCZAMY TO, ŻE POLSKA WYBIŁA SIĘ NA NIEPODLEGŁOŚĆ?

KOMU ZAWDZIĘCZAMY TO, ŻE POLSKA WYBIŁA SIĘ NA NIEPODLEGŁOŚĆ? KOMU ZAWDZIĘCZAMY TO, ŻE POLSKA WYBIŁA SIĘ NA NIEPODLEGŁOŚĆ? ROZBIORY POLSKI PRZYCZYNĄ UTRATY NIEPODLEGŁOŚCI NASTĄPIŁY W II POŁOWIE XVIII W. NA DRODZE CESJI TERYTORIUM I RZECZYPOSPOLITEJ DOKONANEJ PRZEZ

Bardziej szczegółowo

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Zadanie 1. (0 1) 6. Dziedzictwo antyku. Uczeń: 1) charakteryzuje

Bardziej szczegółowo

Konstytucja 3 maja 1791 roku

Konstytucja 3 maja 1791 roku Konstytucja 3 maja 1791 roku 3 maja, jak co roku, będziemy świętować uchwalenie konstytucji. Choć od tego wydarzenia minęło 226 lat, Polacy wciąż o nim pamiętają. Dlaczego jest ono tak istotne? Jaki wpływ

Bardziej szczegółowo

Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych

Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Koncepcja pracy i rozwoju Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Świeciu w latach 2012-2017 Wizja szkoły Dzisiaj uczymy się tego, co będzie ważne jutro Kontynuujemy najlepsze tradycje, orientujemy nasze wszystkie

Bardziej szczegółowo

Być zwyciężonym i nie ulec to zwycięstwo, Zwyciężyć i spocząć na laurach to klęska. /Józef Piłsudski/

Być zwyciężonym i nie ulec to zwycięstwo, Zwyciężyć i spocząć na laurach to klęska. /Józef Piłsudski/ Być zwyciężonym i nie ulec to zwycięstwo, Zwyciężyć i spocząć na laurach to klęska. /Józef Piłsudski/ Ludzie, miejsca i wydarzenia na drodze ku Niepodległej. Konkurs wiedzy historycznej dla uczniów klas

Bardziej szczegółowo

STANISŁAW STASZIC CHARAKTERYSTYKA POSTACI. Opracowała mgr Beata Kuzko

STANISŁAW STASZIC CHARAKTERYSTYKA POSTACI. Opracowała mgr Beata Kuzko STANISŁAW STASZIC CHARAKTERYSTYKA POSTACI Opracowała mgr Beata Kuzko BIAŁA PODLASKA 2014 Nazwisko Stanisława Staszica nierozerwalnie związane jest z próbami ratowania Rzeczypospolitej u kresu jej istnienia.

Bardziej szczegółowo

HISTORIA klasa VII - wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

HISTORIA klasa VII - wymagania edukacyjne na poszczególne oceny HISTORIA klasa VII - wymagania edukacyjne na poszczególne oceny - wymienia datę kongresu wiedeńskiego, cele i główne państwa - wie, na czym polegała rewolucja przemysłowa - potrafi wymienić nowe idee polityczne

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA HISTORYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH W MIELCU

PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA HISTORYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH W MIELCU PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA HISTORYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH W MIELCU Autor: mgr Józef Czerwiec ZAŁOŻENIA PROGRAMU Historia est magistra vitae Cyceron Gdy w 55 roku p.n.e. Marcus Tullius Cicero wypowiadał

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 6 W KIELCACH

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 6 W KIELCACH KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 6 W KIELCACH na lata 2015 2017 WSTĘP Koncepcja pracy Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Kielcach powstała w celu wyznaczania kierunków wprowadzanych

Bardziej szczegółowo

Koncepcja pracy MSPEI

Koncepcja pracy MSPEI Międzynarodowa Szkoła Podstawowa Edukacji Innowacyjnej w Łodzi to Szkoła Kompetencji Kluczowych posiadająca i rozwijająca nowatorskie spojrzenie na kształtowanie postaw i umiejętności zgodnie z Europejskimi

Bardziej szczegółowo

Strona 1. SZKOŁA PODSTAWOWA nr 143 im. STEFANA STARZYŃSKIEGO w WARSZAWIE PROGRAM WYCHOWAWCZY. Warszawa 2015/16

Strona 1. SZKOŁA PODSTAWOWA nr 143 im. STEFANA STARZYŃSKIEGO w WARSZAWIE PROGRAM WYCHOWAWCZY. Warszawa 2015/16 Strona 1 SZKOŁA PODSTAWOWA nr 143 im. STEFANA STARZYŃSKIEGO w WARSZAWIE PROGRAM WYCHOWAWCZY Warszawa 2015/16 Strona 2 PODSTAWA PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO SZKOŁY Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej. Ustawa

Bardziej szczegółowo

Dzieciństwo i młodość Ks. Bonawentury Metlera

Dzieciństwo i młodość Ks. Bonawentury Metlera Dzieciństwo i młodość Ks. Bonawentury Metlera Środowisko rodzinne Ks. Bonawentura Metler urodził się 7 lipca 1866r. we wsi Ciążeń w powiecie słupeckim w ziemi kaliskiej. Był synem Bernarda i Marii z domu

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski. Do Czytelnika Przedmowa... 13

Spis treści. Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski. Do Czytelnika Przedmowa... 13 Spis treści Do Czytelnika.............................................. 11 Przedmowa................................................ 13 Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski Część

Bardziej szczegółowo

Konstytucja 3 Maja z 1791 roku była jedną z najważniejszych ustaw w Polsce. Była ona drugą konstytucją w świecie - po Konstytucji Stanów

Konstytucja 3 Maja z 1791 roku była jedną z najważniejszych ustaw w Polsce. Była ona drugą konstytucją w świecie - po Konstytucji Stanów Konstytucja 3 Maja z 1791 roku była jedną z najważniejszych ustaw w Polsce. Była ona drugą konstytucją w świecie - po Konstytucji Stanów Zjednoczonych z 1787 r. - spisaną ustawą tego typu. Konstytucja

Bardziej szczegółowo

Organizacje kombatanckie i patriotyczne

Organizacje kombatanckie i patriotyczne Organizacje kombatanckie i patriotyczne STOWARZYSZENIE DZIECI WOJNY W POLSCE (ZARZĄD GŁÓWNY I ODDZIAŁ ŁÓDZKI) Integracja środowiska dzieci wojny, pomoc w zakresie: ochrony zdrowia, opieki społecznej, prawnej,

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO W LEŚNIOWIE WIELKIM NA LATA

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO W LEŚNIOWIE WIELKIM NA LATA PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO W LEŚNIOWIE WIELKIM NA LATA 2013-2019 Program Wychowawczy szkoły został sporządzony w oparciu o treści misji szkoły oraz modelu absolwenta

Bardziej szczegółowo

Koncepcja pracy. SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 1. w Choszcznie. na lata 2015/ /2019

Koncepcja pracy. SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 1. w Choszcznie. na lata 2015/ /2019 Koncepcja pracy SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 1 w Choszcznie na lata 2015/2016 2018/2019 Choszczno 2015 r. 1 1. Założenia koncepcji. Koncepcja pracy szkoły jest dokumentem, który odpowiedzią na oczekiwania i potrzeby

Bardziej szczegółowo

Bohaterowie są wśród nas. Dziewczyna z murala bohaterką września

Bohaterowie są wśród nas. Dziewczyna z murala bohaterką września 06-09-19 1/5 z murala bohaterką września 27.09.2018 16:01 Katarzyna Zielińska / BPKSiT kategoria: Sto lat niepodległości Halina Kłąb Szwarc, słynna agentka AK, została kolejną bohaterką projektu 12 Bohaterów

Bardziej szczegółowo

Szkoła w Milowicach.

Szkoła w Milowicach. HISTORIA SZKOŁY Szkoła w Milowicach. Z kroniki szkoły. Salomea Kipińska córka Kipińskich właścicieli budynku w którym znajdowała się szkoła. Rok 1919.05.13. Kierownik szkoły w Betonach Milczewski (w środku).

Bardziej szczegółowo

Andrzej Paczkowski. Matura: rok szkolny 1954/1955

Andrzej Paczkowski. Matura: rok szkolny 1954/1955 Andrzej Paczkowski Matura: rok szkolny 1954/1955 Przed schroniskiem na Hali Gąsiennicowej Andrzej Paczkowski (ur. 1 października 1938 w Krasnymstawie) polski historyk, naukowiec, wykładowca akademicki,

Bardziej szczegółowo

Dom Ignacego Łukasiewicza

Dom Ignacego Łukasiewicza Życiorys Ignacy Łukasiewicz urodził się w 1822 roku w Zadusznikach koło Tarnowa, a zmarł w 1882 roku w Chorkówce. Kiedy miał 14 lat, zła sytuacja finansowa rodziców zmusiła go do przerwania nauki w gimnazjum.

Bardziej szczegółowo

HISTORIA USTROJU POLSKI. Autor: Marian Kallas

HISTORIA USTROJU POLSKI. Autor: Marian Kallas HISTORIA USTROJU POLSKI Autor: Marian Kallas Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski Część I Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Powstanie Polski i zmiany terytorialno-administracyjne

Bardziej szczegółowo

Urząd Miejski w Słomnikach

Urząd Miejski w Słomnikach Urząd Miejski w Słomnikach Raport dotyczący konsultacji społecznych w sprawie projektu Uchwały Rady Miejskiej w Słomnikach o nadaniu nazw ulicom w mieście Słomniki Podsumowanie ogólne Podstawa prawna Konsultacje

Bardziej szczegółowo

100-LECIE ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI specjalna oferta edukacyjna

100-LECIE ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI specjalna oferta edukacyjna 100-LECIE ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI specjalna oferta edukacyjna Zapraszamy do zapoznania się z ofertą edukacyjną Oddziałów Muzeum Podlaskiego w Białymstoku przygotowaną z okazji obchodów 100-lecia odzyskania

Bardziej szczegółowo

Fundacja Pro Memoria Problemy współczesności

Fundacja Pro Memoria Problemy współczesności Problemy współczesności Obecnie przeżywamy okres, w którym ludzkość znalazła się w stadium dotychczas nieznanych, wielkich problemów cywilizacyjnych. Jesteśmy świadkami nagromadzenia się przeróżnych trudności,

Bardziej szczegółowo

Centrum Edukacji Obywatelskiej

Centrum Edukacji Obywatelskiej Centrum Edukacji Obywatelskiej Działamy od 1994 roku, jesteśmy organizacją pożytku publicznego. Realizujemy około 25 programów edukacyjnych. Współpracujemy regularnie z około 3 500 szkół w całej Polsce.

Bardziej szczegółowo

2. Organizatorem Konkursu jest Lubuski Kurator Oświaty, zwany dalej Kuratorem.

2. Organizatorem Konkursu jest Lubuski Kurator Oświaty, zwany dalej Kuratorem. załącznik do zarządzenia Nr 47/2018 Lubuskiego Kuratora Oświaty z dnia 21 czerwca 2018 r. REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO TEMATYCZNEGO KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH, GIMNAZJALNYCH, PONADGIMNAZJALNYCH

Bardziej szczegółowo

Polskę wyposażenie Polskich obserwatoriów astronomicznych było więcej niż ubogie. Największą w Polsce lunetą był dwudziestocentymetrowy w prywatnym

Polskę wyposażenie Polskich obserwatoriów astronomicznych było więcej niż ubogie. Największą w Polsce lunetą był dwudziestocentymetrowy w prywatnym Dobytek naukowy Astronomia w drugiej połowie XIX wieku przeżyła swoiste trudności. Zasadniczą przyczyną zahamowań w badaniach astronomicznych były niesprzyjające warunki polityczne, w którym znalazło się

Bardziej szczegółowo

Arkadiusz Walczak Dyrektor Warszawskiego Centrum Innowacji Edukacyjno - Społecznych i Szkoleń

Arkadiusz Walczak Dyrektor Warszawskiego Centrum Innowacji Edukacyjno - Społecznych i Szkoleń Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół, ze szczególnym uwzględnieniem II i IV etapu edukacyjnego, Warszawa maja 202 r. Arkadiusz Walczak Dyrektor Warszawskiego

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 25 stycznia 2017 r. Poz z dnia 17 stycznia 2017 r.

Warszawa, dnia 25 stycznia 2017 r. Poz z dnia 17 stycznia 2017 r. DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 25 stycznia 2017 r. Poz. 155 OBWIESZCZENIE MARSZAŁKA SEJMU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 17 stycznia 2017 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego

Bardziej szczegółowo

Wykład 2. Powstanie Akademii Krakowskiej.

Wykład 2. Powstanie Akademii Krakowskiej. Wykład 2. Powstanie Akademii Krakowskiej. POWSTANIE AKADEMII KRAKOWSKIEJ Uniwersytet nie obejmował wszystkich uprawianych na większości ówczesnych uniwersytetów nauk; nie było w nim wydziału teologii.

Bardziej szczegółowo

Wstęp XXXI. Dz.U. Nr 112, poz ze zm.

Wstęp XXXI. Dz.U. Nr 112, poz ze zm. Wstęp Jak słusznie zwracała uwagę prof. Teresa Górzyńska, prawo do informacji jest wynikiem podstawowej potrzeby człowieka o charakterze egzystencjalnym potrzeby poznania. Nabiera ono szczególnego znaczenia

Bardziej szczegółowo

Debaty Lelewelowskie 2013/1

Debaty Lelewelowskie 2013/1 Debaty Lelewelowskie 2013/1 Wymiary polskiej suwerenności w XIX stuleciu. Stosunki władzy, autonomia polityczna i okoliczności ją kształtujące dyskusja z udziałem Andrzeja Chwalby Jarosława Czubatego Malte

Bardziej szczegółowo

Wystawa plenerowa Powstała, by żyć w 100. rocznicę odzyskania niepodległości Warszawa, 29 maja 20 czerwca 2018

Wystawa plenerowa Powstała, by żyć w 100. rocznicę odzyskania niepodległości Warszawa, 29 maja 20 czerwca 2018 Moja Niepodległa https://mojaniepodlegla.pl/mn/aktualnosci/4234,wystawa-plenerowa-powstala-by-zyc-w-100-rocznice-odzyskania -niepodleglosci-warsz.html 2019-07-19, 23:16 żyć w 100. rocznicę odzyskania niepodległości

Bardziej szczegółowo

Lwóweckie Liceum Ogólnokształcące ma już 70 lat

Lwóweckie Liceum Ogólnokształcące ma już 70 lat Lwóweckie Liceum Ogólnokształcące ma już 70 lat Napisano dnia: 2016-09-11 10:30:56 Mszą świętą w kościele pw. Wniebowzięcia NMP w Lwówku Śląskim rozpoczęły się w dniu wczorajszym, tj. 10 września 2016

Bardziej szczegółowo

MICHAIŁ DARAGAN. Życzliwy gubernator i jego dokonania

MICHAIŁ DARAGAN. Życzliwy gubernator i jego dokonania MICHAIŁ DARAGAN Życzliwy gubernator i jego dokonania RODZINA Szlachecka rodzina Daraganów bierze swój początek z dwóch ziem ukraińskich. Najstarszym znanym przodkiem gubernatora był jego pradziadek Iwan

Bardziej szczegółowo

Takie motto przewijało się przez cały dzień świętowania jubileuszu 90-lecia polskiej szkoły.

Takie motto przewijało się przez cały dzień świętowania jubileuszu 90-lecia polskiej szkoły. Takie motto przewijało się przez cały dzień świętowania jubileuszu 90-lecia polskiej szkoły. 9 listopada już od rana gwarno było w naszej szkole. Uczniowie galowo ubrani wzajemnie przypinali sobie kotyliony

Bardziej szczegółowo

Jagiellońska 82 WIOSENNE KLIMATY

Jagiellońska 82 WIOSENNE KLIMATY Jagiellońska 82 Strona 2 z 12 Można już oficjalnie stwierdzić, że nadeszła wiosna! Jedni czekali na nią do 21 marca, inni powitali ją już 20 marca. Co ciekawe, po 2044 roku wiosna będzie mogła przybyć

Bardziej szczegółowo

1. Publikacje książkowe. * Działalność Polskich Związków Zawodowych w ŚFZZ , Warszawa 1986; Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, s.

1. Publikacje książkowe. * Działalność Polskich Związków Zawodowych w ŚFZZ , Warszawa 1986; Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, s. 1. Publikacje książkowe * Działalność Polskich Związków Zawodowych w ŚFZZ 1945-1957, Warszawa 1986; Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, s. 142, * Światowa Federacja Związków Zawodowych 1945-1985,

Bardziej szczegółowo

DOBRA PRAKTYKA. Pogłębianie wśród dzieci wiedzy o życiu, działalności i osobowości Ojca Świętego Jana Pawła II.

DOBRA PRAKTYKA. Pogłębianie wśród dzieci wiedzy o życiu, działalności i osobowości Ojca Świętego Jana Pawła II. DOBRA PRAKTYKA Nazwa szkoły: Imię i nazwisko dyrektora: Dobra praktyka(nazwa programu, działań): Ilość uczniów objętych programem/działaniami: Odpowiedzialni, organizatorzy i partnerzy: Okres czasowy realizacji:

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Część I. Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320)

Spis treści. Część I. Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320) Spis treści Do Czytelnika 5 Część I Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320) 1.1. Początki i rozwój państwa polskiego (do 1138). Rozbicie dzielnicowe i dążenia

Bardziej szczegółowo

ŚLADAMI MAZURKA DĄBROWSKIEGO

ŚLADAMI MAZURKA DĄBROWSKIEGO PRZEJMUJĄC DZIEDZICTWO POKOLEŃ POZNAJEMY PIEŚNI NARODOWE CZ.3 ŚLADAMI MAZURKA DĄBROWSKIEGO DOFINANSOWANO ZE ŚRODKÓW MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO PROJEKT REALIZOWANY PRZEZ FUNDACJĘ ROZBARK

Bardziej szczegółowo

Franciszek Wójcik (1903-1984)

Franciszek Wójcik (1903-1984) Franciszek Wójcik (1903-1984) wystawa: Pejzaże z Rzymu i Zakopanego 04.03.2011 18.03.2011 Connaisseur Salon Dzieł Sztuki Kraków, Rynek Główny 11 Franciszek Wójcik (1903-1984) Urodzony 2 stycznia 1903 r.

Bardziej szczegółowo

Wychowanie patriotyczne. Plan pracy

Wychowanie patriotyczne. Plan pracy Katowice 10.09 2016r. Wychowanie patriotyczne Plan pracy Założeniem programu jest przygotowanie ucznia szkoły podstawowej do obywatelskiej i patriotycznej aktywności w społeczeństwie obywatelskim i wyposażenie

Bardziej szczegółowo

Pytania konkursowe. 3. Kim z zawodu był ojciec Karola Wojtyły i gdzie pracował? 4. Przy jakiej ulicy w Wadowicach mieszkali Państwo Wojtyłowie?

Pytania konkursowe. 3. Kim z zawodu był ojciec Karola Wojtyły i gdzie pracował? 4. Przy jakiej ulicy w Wadowicach mieszkali Państwo Wojtyłowie? Pytania konkursowe 1. Podaj imię i nazwisko Jana Pawła II. 2. Podaj imię brata Karola Wojtyły. 3. Kim z zawodu był ojciec Karola Wojtyły i gdzie pracował? 4. Przy jakiej ulicy w Wadowicach mieszkali Państwo

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum Dwujęzyczne. Im. Św. Kingi. w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2. w Tarnowie

Gimnazjum Dwujęzyczne. Im. Św. Kingi. w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2. w Tarnowie Gimnazjum Dwujęzyczne Im. Św. Kingi w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2 w Tarnowie Gimnazjum Dwujęzyczne w ZSO nr 2 w Tarnowie to Szkoła o bogatej historii, mimo, że istnieje dopiero od roku 2001.

Bardziej szczegółowo

Maria Salomea Skłodowska-Curie

Maria Salomea Skłodowska-Curie Maria Salomea Skłodowska-Curie Albert Einstein pisał o niej: Pani Curie jest - z wszystkich ludzi na świecie - jedynym nie zepsutym przez sławę człowiekiem." Data urodzenia: 1867-11-07, Warszawa, Rosja

Bardziej szczegółowo

Organizacje kombatanckie i patriotyczne

Organizacje kombatanckie i patriotyczne Organizacje kombatanckie i patriotyczne STOWARZYSZENIE DZIECI WOJNY W POLSCE (ZARZĄD GŁÓWNY I ODDZIAŁ ŁÓDZKI) Integracja środowiska dzieci wojny, pomoc w zakresie: ochrony zdrowia, opieki społecznej, prawnej,

Bardziej szczegółowo

Konstytucja 3 Maja - najstarsza ustawa zasadnicza w Europie i druga na świecie

Konstytucja 3 Maja - najstarsza ustawa zasadnicza w Europie i druga na świecie Konstytucja 3 Maja - najstarsza ustawa zasadnicza w Europie i druga na świecie Majowe święto dla wszystkich POLAKÓW JEST DNIEM SZCZEGÓLNYM. Dzień 3 maja ustanowiono świętem narodowym w dowód pamięci o

Bardziej szczegółowo

prof. zw. dr hab. inż. Ryszard Hycner

prof. zw. dr hab. inż. Ryszard Hycner prof. zw. dr hab. inż. Ryszard Hycner KONTAKT: hycnerryszard@gmail.com O SOBIE: Prof. dr hab. inż. Ryszard Hycner, jest nauczycielem akademickim, profesorem zwyczajnym zatrudnionym na Wydziale Geodezji

Bardziej szczegółowo

Prof. dr hab. inż. Jan Henryk Obrąpalski. wspaniały naukowiec wybitny organizator życia gospodarczego na Górnym Śląsku

Prof. dr hab. inż. Jan Henryk Obrąpalski. wspaniały naukowiec wybitny organizator życia gospodarczego na Górnym Śląsku Prof. dr hab. inż. Jan Henryk Obrąpalski wspaniały naukowiec wybitny organizator życia gospodarczego na Górnym Śląsku 1881-1958 Profesor Jan Obrąpalski urodził się 13.07.1885 roku w Warszawie ojciec Erazm

Bardziej szczegółowo

CV GIMNAZJUM nr 2 W ZAMOŚCIU

CV GIMNAZJUM nr 2 W ZAMOŚCIU CV GIMNAZJUM nr 2 W ZAMOŚCIU Dane Osobowe Data urodzenia: Gimnazjum nr 2 w Zamościu przyszło na świat w dniu 01.09.1999r. w wyniku reformy szkolnictwa Adres: ul. Lwowska 15, 22-400 Zamość Imię: 01.09.2004

Bardziej szczegółowo

To najważniejszy dokument w każdym kraju. Określa on główne zasady panujące w państwie oraz obowiązki i prawa jego obywateli. konstytucja grunnlov

To najważniejszy dokument w każdym kraju. Określa on główne zasady panujące w państwie oraz obowiązki i prawa jego obywateli. konstytucja grunnlov . Co to jest konstytucja? To najważniejszy dokument w każdym kraju. Określa on główne zasady panujące w państwie oraz obowiązki i prawa jego obywateli. konstytucja grunnlov Co mówi polska konstytucja?

Bardziej szczegółowo

WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ

WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ Poniżej zapisano ogólne i szczegółowe wymagania podstawy programowej kształcenia ogólnego z historii na III etapie kształcenia,

Bardziej szczegółowo

Dzień Patrona przygotowanie programów artystycznych, kiermasze, konkursy, Obchody Rocznic Pontyfikatu Jana Pawła II, Upamiętnianie Rocznicy Śmierci

Dzień Patrona przygotowanie programów artystycznych, kiermasze, konkursy, Obchody Rocznic Pontyfikatu Jana Pawła II, Upamiętnianie Rocznicy Śmierci W wychowaniu chodzi właśnie o to, ażeby człowiek stawał się bardziej człowiekiem - o to, ażeby bardziej był, a nie tylko więcej miał, aby więcej poprzez wszystko, co ma, co posiada, umiał bardziej i pełniej

Bardziej szczegółowo

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce na lata

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce na lata Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce na lata 2017 2022 Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce jest strategią działań na wyznaczony okres czasu. Opracowanie koncepcji pracy szkoły pozwoliło

Bardziej szczegółowo

JUBILEUSZ 90-LECIA PROFESORA ZBIGNIEWA KĄCZKOWSKIEGO

JUBILEUSZ 90-LECIA PROFESORA ZBIGNIEWA KĄCZKOWSKIEGO JUBILEUSZ 90-LECIA PROFESORA ZBIGNIEWA KĄCZKOWSKIEGO W dniu 10 kwietnia 2011 r. Profesor Zbigniew Kączkowski ukończył 90 lat. Z tej okazji, w dniu 10 maja 2011 r., w Sali Senatu Politechniki Warszawskiej,

Bardziej szczegółowo

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY

WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY WPŁYW CZYTANIA NA ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY Czytanie - oto najlepszy sposób uczenia się. Aleksander Puszkin Sukces jednostek i społeczeństw zależy od ich wiedzy. Kluczem do wiedzy wciąż jest czytanie.

Bardziej szczegółowo

Moja mała Ojczyzna Program ścieżki - edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie rawskim.

Moja mała Ojczyzna Program ścieżki - edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie rawskim. Moja mała Ojczyzna Program ścieżki - edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie rawskim. Program szkoły zakłada wychowanie i przygotowanie człowieka do rozumienia otaczającego go świata. Człowiek

Bardziej szczegółowo

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

BADANIE DIAGNOSTYCZNE Centralna Komisja Egzaminacyjna BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ARKUSZ GH-H1-125, GH-H4-125, GH-H5-125,

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Technicznych im. Stanisława Staszica w Rybniku

Zespół Szkół Technicznych im. Stanisława Staszica w Rybniku Zespół Szkół Technicznych im. Stanisława Staszica w Rybniku Program lat Patrona w Zespole Szkół Technicznych w Rybniku opracowany na lata 2014/2016. Opracował w składzie: Mgr Iwona Szwacha Mgr Marcin Nowakowski

Bardziej szczegółowo

Do 1950 roku siedzibą szkoły był wynajęty lokal w budynku przedsiębiorstwa odzieżowego "GRACJA" przy ul. Wojska Polskiego.

Do 1950 roku siedzibą szkoły był wynajęty lokal w budynku przedsiębiorstwa odzieżowego GRACJA przy ul. Wojska Polskiego. Historia zespołu szkół ponadgimnazjalnych im. S. Staszica w Parczewie Szkoła powstała 1 września 1947 roku jako Publiczna Średnia Szkoła Zawodowa. Kształciła uczniów w zawodzie mechanicznym. Od 1948 r.

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 3 im. Armii Krajowej w Pcimiu

Szkoła Podstawowa nr 3 im. Armii Krajowej w Pcimiu Szkoła Podstawowa nr 3 im. Armii Krajowej w Pcimiu Cele działania: kultywowanie pamięci o żołnierzach Armii Krajowej walczących o wolność na terenie miejscowości Pcim i powiatu myślenickiego, rozwijanie

Bardziej szczegółowo