STATUT NIEPUBLICZNEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA IMIENIA STANISŁAWA MONIUSZKI W KOŚCIERZYNIE

Transkrypt

1 STATUT NIEPUBLICZNEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA IMIENIA STANISŁAWA MONIUSZKI W KOŚCIERZYNIE Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1 1. Szkoła nosi nazwę: Niepubliczna Szkoła Muzyczna I stopnia imienia Stanisława Moniuszki w Kościerzynie. 2. Szkoła działa na podstawie wpisu do Ewidencji niepublicznych szkół artystycznych prowadzonej przez Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego. 3. Siedziba szkoły znajduje się w Kościerzynie przy ulicy Kupieckiej Niepubliczna Szkoła Muzyczna I stopnia imienia Stanisława Moniuszki w Kościerzynie jest szkołą artystyczną dającą podstawy wykształcenia muzycznego oraz możliwość kontynuacji kształcenia w szkołach muzycznych II stopnia. 5. Organem prowadzącym szkołę jest Anna Koseda. 6. Nadzór pedagogiczny nad szkołą z ramienia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego sprawuje Centrum Edukacji Artystycznej. 7. Szkoła posługuje się pieczęcią podłużną o następującej treści: Niepubliczna Szkoła Muzyczna I stopnia imienia Stanisława Moniuszki w Kościerzynie, Kościerzyna, ul. Kupiecka 7, NIP Rozdział 2 Cele i zadania szkoły 2 1. Szkoła realizuje cele i zadania określone w Ustawie o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. ( Dz.U. Nr 95 poz. 425 z dalszymi zmianami) oraz w przepisach Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego dotyczących szkół artystycznych. 2. Podstawowymi celami i zadaniami Szkoły są: - Rozwijanie wiedzy i umiejętności uczniów tak, aby umożliwić im uzyskanie świadectwa ukończenia szkoły muzycznej I stopnia - Przygotowanie najzdolniejszych uczniów do kontynuowania nauki w szkole muzycznej II stopnia - Ukształtowanie wrażliwego i świadomego odbiorcy muzyki - Rozwijanie kreatywności i wyobraźni artystycznej uczniów szkoły - Popularyzacja kultury muzycznej w środowisku lokalnym

2 3. Szkoła realizuje zadania i cele o których mowa w ust. 2 poprzez: - Prowadzenie zajęć praktycznych i teoretycznych zgodnie z ramowym planem nauczania określonym w rozporządzeniu Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego - Organizowanie występów publicznych, prezentujących osiągnięcia szkolne uczniów - Uczestnictwo uczniów Szkoły w wydarzeniach artystycznych organizowanych poza szkołą, w tym między innymi w przesłuchaniach, festiwalach, konkursach, koncertach i innych wydarzeniach muzycznych - Angażowanie uczniów oraz ich najbliższego otoczenia w działania kulturalne takie jak: wyjścia do teatrów, galerii, filharmonii; warsztaty artystyczne; wspólne projekty artystyczne - Udział w organizacji wydarzeń kulturalnych a w szczególności muzycznych na terenie gminy Rozdział 3 Organy Szkoły 3 Organami Niepublicznej Szkoły Muzycznej I stopnia imienia Stanisława Moniuszki w Kościerzynie są: - Dyrektor - Rada Pedagogiczna 4 Dyrektor 1. Dyrektor kieruje działalnością Szkoły oraz reprezentuje ją na zewnątrz. 2. Wykonując swoje zadania Dyrektor ściśle współpracuje z pozostałymi Organami Szkoły 3. Do zadań Dyrektora szkoły należy w szczególności: - Kierowanie bieżącą działalnością dydaktyczno wychowawczą Szkoły - Planowanie i organizowanie pracy Szkoły wg obowiązujących rozporządzeń MKiDN - Opracowanie i realizacja planu rozwoju szkoły - Sprawowanie nadzoru pedagogicznego, z zastrzeżeniem art. 36 ust. 2 oraz nadzoru artystycznego - Pełnienie funkcji Przewodniczącego Rady Pedagogicznej - Realizacja uchwał podjętych przez Radę Pedagogiczną - Bieżąca kontrola i mierzenie jakości realizacji założeń programowo wychowawczych - Informowania, minimum dwa razy do roku, pozostałych Organów Szkoły o wynikach działalności Szkoły oraz wnioskach wypływających z nadzoru pedagogicznego i artystycznego - Sprawowanie opieki na Uczniami Szkoły tak aby zapewnić im optymalne warunki do nauki i rozwoju - Podejmowanie decyzji w sprawie przyjmowania i skreślania z listy uczniów zgodnie z zasadami zawartymi w statucie - Podejmowanie decyzji we współpracy z Radą Pedagogiczną, o udzieleniu indywidualnego toku

3 nauczania lub wydłużenia standardowego czasu nauczania w Szkole zgodnie z aktualnymi przepisami - Współpraca z rodzicami/opiekunami prawnymi Uczniów - Prowadzenie i przechowywanie dokumentacji szkolnej zgodnie z obowiązującymi przepisami - Aktywna współpraca z innymi placówkami kulturalno oświatowymi - Wykonywanie innych zadań wynikających z przepisów szczegółowych 4. Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w Szkole nauczycieli i pozostałych pracowników. Do jego zadań należy: - Podejmowanie decyzji w porozumieniu z organem prowadzącym, w zakresie zatrudniania i zwalniania nauczycieli i pozostałych pracowników Szkoły - Wyznaczanie zakresu obowiązków dla poszczególnych nauczycieli i pracowników Szkoły, zgodnie z ich wykształceniem, kwalifikacjami i stanowiskiem - Motywowanie nauczycieli do pogłębiania wiedzy i umiejętności w zawodowych Dyrektor ma prawo do: - Podejmowania decyzji w sprawie przyjmowania i skreślania z listy uczniów zgodnie z zasadami zawartymi w statucie - Uczestniczenia w zebraniach pozostałych Organów Szkoły - Bycia poinformowanym oraz obecności na wszelkiego rodzaju zebraniach szeroko rozumianej społeczności szkolnej 6 Rada Pedagogiczna 1. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą Dyrektor oraz wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Szkole. 2. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest Dyrektor Szkoły. 3. Przewodniczący prowadzi i przygotowuje zebrania Rady Pedagogicznej. 4. Dyrektor szkoły jest odpowiedzialny za zawiadomienie wszystkich członków o terminie Rady Pedagogicznej i porządku zebrania. 5. Uczestnictwo w zebraniach Rady Pedagogicznej jest obowiązkowe 6. Na zebrania Rady Pedagogicznej mogą być zapraszane inne osoby, które mają podczas zebrania głos doradczy i nie biorą udziału w głosowaniach. 7. Podstawowym zadaniem Rady Pedagogicznej jest realizacja statutowych założeń i zadań dydaktyczno wychowawczych oraz podejmowanie decyzji z tym związanych. 8. Zebrania Rady Pedagogicznej są organizowane przed rozpoczęciem roku szkolnego, w każdym okresie (semestrze) w związku z klasyfikowaniem i promowaniem uczniów, po zakończeniu rocznych zajęć

4 dydaktyczno-wychowawczych oraz w miarę bieżących potrzeb. 9. Zebrania Rady Pedagogicznej mogą być organizowane z inicjatywy Dyrektora Szkoły, na wniosek organu prowadzącego Szkołę, organu sprawującego nadzór pedagogiczny lub z inicjatywy co najmniej 1/3 członków Rady. 10. Uchwały Rady Pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów, w obecności co najmniej połowy jej członków. W przypadku równej ilości głosów, Przewodniczący ma głos decydujący. 11. Osoby biorące udział w zebraniu Rady Pedagogicznej są obowiązane do nieujawniania spraw poruszanych na zebraniu, które mogą naruszać dobra osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły lub placówki. 12. Zebrania Rady Pedagogiczne są protokołowane przez wskazanego przez przewodniczącego członka Rady Pedagogicznej 7 1. Do podstawowych kompetencji Rady Pedagogicznej należy: - Podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów - Opracowanie i zatwierdzenie regulaminu Rady Pedagogicznej - Podejmowanie uchwał w sprawach skreślenia z listy uczniów - Opiniowanie organizacji pracy Szkoły, - Uchwalenie statutu i jego nowelizacji - Uchwalenie planów wychowawczo dydaktycznych - Uchwalanie innowacji i eksperymentów pedagogicznych planowanych w Szkole - Zatwierdzenie Szkolnych Programów Nauczania oraz podręczników - Rozpatrywanie i zgłaszanie wniosków Rozdział 4 Organizacja Szkoły 8 Organizacja roku szkolnego 1. Kalendarz roku szkolnego jest zgodny z terminami podanymi przez Centrum Edukacji Artystycznej na podstawie rozporządzenia MKiDN z dnia 6 kwietnia 2004 r. w sprawie organizacji roku szkolnego w publicznych szkołach i placówkach artystycznych. 2. Terminy ferii szkolnych, przerw świątecznych oraz dni rozpoczęcia i zakończenia roku szkolnego określa Centrum Edukacji Artystycznej na podstawie w/w rozporządzenia MKiDN. 3. Dyrektor Szkoły może ustalić dodatkowe dni wolne od zajęć dydaktyczno - wychowawczych zgodnie z zapisami w/w rozporządzenia MKiDN. 4. Szczegółową organizację nauczania w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji Szkoły opracowany przez Dyrektora Szkoły na podstawie szkolnego planu nauczania oraz ramowego planu

5 nauczania zgodnego z obowiązującym rozporządzeniem MKiDN. 5. Arkusz organizacyjny jest zatwierdzany przez Organ prowadzący w porozumieniu z jednostką nadzoru pedagogicznego 9 Organizacja pracy szkoły 1. Organizację zajęć dydaktycznych i wychowawczych określa tygodniowy rozkład zajęć ustalany przez Dyrektora Szkoły w porozumieniu z nauczycielami. 2. Czas trwania cyklu kształcenia: - Cykl 6 letni dla dzieci rozpoczynających naukę w wieku od 5 do 9 roku życia - Cykl 4 letni dla dzieci i młodzieży rozpoczynających naukę w wieku od 10 do 16 roku życia - Po zakończonym cyklu nauczania absolwenci uzyskują świadectwo ukończenia szkoły muzycznej I stopnia 3. Podstawową formą pracy Szkoły są zajęcia dydaktyczno-wychowawcze prowadzone w systemie klasowolekcyjnym. 4. Kształcenie przebiega w oparciu o plany nauczania opracowane zgodnie z przepisami w sprawie ramowych planów nauczania w publicznych szkołach artystycznych, zgodnych z obowiązującym rozporządzeniem MKiDN. 5. Zajęcia szkolne odbywają się od poniedziałku do piątku w godzinach 12:00 21:00. W przypadku konieczności organizacji dodatkowych zajęć mogą się one odbywać również w sobotę. 6. Oddziały mogą być maksymalnie 12 osobowe. Za zgodą organu sprawującego nadzór pedagogiczny zajęcia mogą być prowadzone w grupach do 16 uczniów. 7. Podstawową jednostką czasu jest godzina lekcyjna trwająca 45 minut. 8. Czas trwania poszczególnych zajęć w poszczególnych klasach określa tygodniowy rozkład zajęć ustalany przez Dyrektora Szkoły na podstawie ramowych planów nauczania zgodnych z obowiązującym rozporządzeniem MKiDN. 9. W przypadku ucznia szczególnie uzdolnionego Dyrektor może zwiększyć wymiar czasu zajęć z instrumentu głównego maksymalnie o 2/3 godziny lekcyjnej tygodniowo. 10. Zwiększenie wymiaru czasu o którym mowa w ust. 9 następuje na pisemny wniosek pedagoga prowadzącego, potwierdzony przez rodzica / opiekuna prawnego ucznia. 11. O ofercie organizowanych przez Szkołę w danym roku szkolnym zajęć indywidualnych oraz zespołów, decyduje Dyrektor Szkoły w porozumieniu z Radą Pedagogiczną w oparciu o możliwości kadrowo finansowe. 12. Kwalifikacji uczniów na zajęcia indywidualne i do poszczególnych zespołów dokonuje Dyrektor Szkoły biorąc pod uwagę: - Opinię pedagoga prowadzącego

6 - Umiejętności, wiedzę i wiek ucznia - Możliwości finansowo kadrowe Szkoły - Wpływ poszczególnych zajęć na optymalizację procesu kształcenia 13. Dyrektor Szkoły, na początku roku szkolnego informuje o przydziale uczniów do poszczególnych zespołów oraz na poszczególne zajęcia indywidualne. 14. Szkoła umożliwia uczniom klas IV VI działu 6-letniego oraz uczniom klas II-IV działu 4-letniego, naukę w dziale instrumentalnym Podczas zajęć organizowanych poza Szkołą opiekę nad uczniami sprawuję wyznaczony przez Dyrektora nauczyciel, który odpowiada za ich bezpieczeństwo zgodnie z odrębnymi przepisami. 2. Podczas zajęć obowiązkowych i nadobowiązkowych opiekę nad uczniami sprawują nauczyciele prowadzący te zajęcia. 3. Szkoła kształci w oparciu o szkolne programy nauczania zgodne z wymaganiami programowymi określonymi przez Centrum Edukacji Artystycznej. 4. Szkoła stosuje zasady klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów, przesłuchań i sprawdzianów, zgodne z obowiązującymi zasadami określonymi przez Centrum Edukacji Artystycznej. 5. Szczegółowe zasady dotyczące oceniania oraz klasyfikacji uczniów określa Wewnątrzszkolny System Oceniania, stanowiący odrębny dokument. 6. Egzaminy końcowe są organizowane w formie koncertu otwartego dla publiczności. 7. Szkoła zatrudnia nauczycieli posiadających kwalifikacje wymagane od nauczycieli szkół artystycznych, określone w rozporządzeniu MKiDN z dn. 20 maja 2014 r. 8. Szkoła prowadzi dokumentacje przebiegu nauczania zgodną z obowiązującym rozporządzeniem MKiDN z dn. 20 maja 2014 r. 11 Finansowanie działalności Szkoły 1. Szkoła finansowana jest z: - Czesnego opłacanego przez rodziców/opiekunów prawnych uczniów - Opłat wnoszonych przez rodziców: opłata wpisowa, za wypożyczenie instrumentów, za zajęcia dodatkowe - Dotacji - Darowizn 2. Wysokość czesnego oraz innych opłat Organ prowadzący Szkołę według zasad zawartych w umowie cywilno-prawnej zawartej pomiędzy rodzicami/opiekunami prawnymi a Organem Prowadzącym Szkołę. 3. Zakres świadczonych przez Szkołę usług określa umowa cywilno prawna zawarta pomiędzy

7 rodzicami/opiekunami prawnymi a Organem Prowadzącym Szkołę. Rozdział 5 Nauczyciele i inni pracownicy szkoły Szkoła zatrudnia nauczycieli oraz innych pracowników niepedagogicznych zgodnie z aktualnymi przepisami prawa. 2. Nauczyciele prowadzący zajęcia są odpowiedzialni za postępy oraz bezpieczeństwo uczniów. 3. Zadania i obowiązki nauczycieli: - Nauczanie w oparciu o obowiązujące w Szkole roczne oraz tygodniowe plany pracy i programy nauczania - Dbałość o powierzone mu instrumenty, pomoce dydaktyczne oraz inny sprzęt - Dokumentacja przebiegu procesu nauczania zgodnie z obowiązującymi przepisami - Wspieranie rozwoju psychofizycznego uczniów, ich zdolności oraz zainteresowań - Utrzymywanie ścisłego kontaktu z rodzicami/opiekunami prawnymi ucznia w celu optymalizacji procesu dydaktyczno - wychowawczego - Informowanie uczniów i ich rodziców/opiekunów prawnych o przebiegu procesu dydaktycznego, przewidywanych ocenach śródrocznych i końcoworocznych - Stałe podnoszenie poziomu wiedzy i umiejętności 6. Prawa Nauczyciela: - Podejmowanie decyzji dotyczących wyboru, tworzenia i realizacji programów nauczania - Podejmowanie decyzji dotyczących oceniania bieżącego, śródrocznego i końcoworocznego prowadzonych przez siebie uczniów zgodnie z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania Rozdział 6 Uczniowie i rodzice/opiekunowie prawni 13 Uczniowie 1. Prawa Ucznia: - Poszanowania godności osobistej - Możliwość swobodnego wyrażania myśli i przekonań zgodnie z ogólnie przyjętymi zasadami dobrego wychowania - Rozwijanie własnych zainteresowań i zdolności - Korzystanie ze środków dydaktycznych Szkoły i pomieszczeń Szkolnych podczas całego procesu

8 dydaktycznego - Przedstawiania Dyrektorowi szkoły i nauczycielom swoich problemów i uzyskiwania od nich pomocy, odpowiedzi i wyjaśnień - Otrzymywania od nauczycieli bieżącej, rzetelnej informacji na temat postępów i trudności w procesie dydaktycznym 2. Obowiązki Ucznia - Systematycznie i aktywne uczestniczenie w zajęciach lekcyjnych i w życiu Szkoły - Systematyczne przygotowywanie się do zajęć lekcyjnych - Przestrzeganie zasad kultury współżycia w odniesieniu do kolegów, nauczycieli i innych pracowników Szkoły - Dbanie o wspólne dobro, ład i porządek oraz higienę w Szkole i jej otoczeniu - Branie udziału w koncertach oraz innych imprezach artystyczno-kulturalnych organizowanych przez Szkołę 3. Uczeń może być nagradzany za: - wyróżniające wyniki w nauce - wybitne osiągnięcia artystyczne - wyróżniającą pracę na rzecz Szkoły i środowiska uczniowskiego - wyróżniającą się postawę społeczną 4. Uczeń może być ukarany za: - Lekceważenie obowiązków ucznia - Nieprzestrzeganie zasad porządku Szkolnego - Naruszanie godności osobistej uczniów, nauczycieli lub innych pracowników Szkoły - Naruszanie zasad współżycia społecznego 5. W Szkole przewiduje się następujące kary: - Ostrzeżenie ustne przez nauczyciela z powiadomieniem rodziców/opiekunów prawnych - Upomnienie przez Dyrektora Szkoły z powiadomieniem rodziców/opiekunów prawnych - Pisemna nagana Dyrektora Szkoły 6. Uczeń może zostać skreślony z listy uczniów w przypadku gdy: - Otrzyma ocenę niedostateczną z instrumentu głównego lub kształcenia słuchu - Rażąco naruszy zasady współżycia społecznego lub/i godność osobistą któregoś z uczniów lub pracowników Szkoły - Zalega z opłatą czesnego w przez okres 3 miesięcy 7. O skreśleniu z listy uczniów decyduje Dyrektor Szkoły w porozumieniu z Radą Pedagogiczna i Organem Prowadzącym.

9 14 Rodzice/ Opiekunowie prawni 1. Rodzice/ Opiekunowie prawni mają prawo do: - Otrzymywania od nauczycieli rzetelnej informacji na temat rozwoju dziecka, jego postępów i trudności w procesie dydaktycznym oraz jego zachowania wobec innych uczniów oraz pracowników Szkoły - Otrzymywania pełnej informacji na temat założeń wychowawczo dydaktycznych Szkoły oraz zasad regulujących całą pracę szkoły - Otrzymywania informacji na temat bieżącej działalności Szkoły - Uczestniczenia w szkolnych i pozaszkolnych imprezach organizowanych przez Szkołę - Uzyskiwania od nauczycieli pomocy w przypadku trudności z nauką - Otrzymania informacji od nauczyciela danego przedmiotu, na temat sposobów pracy z dzieckiem w domu w celu optymalizacji procesu dydaktyczno wychowawczego 2. Rodzice/opiekunowie prawni maja obowiązek: - Przestrzegać postanowień Statutu oraz ustaleń zawartych w umowie cywilno prawnej podpisanej z organem prowadzącym Szkołę - Współpracować z nauczycielami Szkoły w celu optymalizacji i ujednolicenia procesu dydaktyczno wychowawczego - Umożliwić uczniowi regularne uczestniczenie w zajęciach lekcyjnych - Zapewnić dziecku niezbędne materiały dydaktyczne w tym instrument muzyczny, niezbędne do prawidłowego procesu kształcenia - Uczestniczyć w zebraniach oraz innych formach współdziałania Szkoły ze środowiskiem rodziców, mających na celu podniesienie jakości procesu kształcenia oraz spełniających zadania informacyjne - Informować na bieżąco nauczycieli a w szczególności nauczycieli prowadzących zajęcia indywidualne o nieobecności dziecka w szkole - Respektować uchwały Rady Pedagogicznej oraz decyzje Dyrektora Szkoły i Organu Prowadzącego - Przestrzegać zasad współżycia społecznego w kontaktach z innymi członkami społeczności szkolnej 15 Rekrutacja 1. Zasady przyjęcia uczniów do Niepublicznej Szkoły Muzycznej I stopnia imienia Stanisława Moniuszki w Kościerzynie zastały ustalone zgodnie z treścią Rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych szkół i placówek artystycznych oraz przechodzenia z jednych trybów szkół do innych. 2. O przyjęcie do klasy I w 6-letnim cyklu kształcenia może ubiegać się kandydat, który w danym roku kalendarzowym kończy co najmniej 5 lat oraz nie więcej niż 8 lat.

10 1. O przyjęcie do klasy I o 4-letnim cyklu kształcenia może ubiegać się kandydat, który w danym roku kalendarzowym kończy co najmniej 8 lat oraz nie więcej niż 16 lat. 2. W każdym roku Szkoła informuje kandydatów o terminach rekrutacji poprzez wywieszenie informacji o rekrutacji w siedzibie szkoły, podanie informacji w lokalnych mediach oraz na stronie internetowej szkoły. 3. Kandydaci składają wniosek o przyjęcie do szkoły i są informowani o terminie przeprowadzenia przesłuchania sprawdzającego predyspozycje, słuch muzyczny i poczucie rytmu kandydata. 4. O przyjęciu do Niepublicznej Szkoły Muzycznej I stopnia imienia Stanisława Moniuszki w Kościerzynie decyduje Dyrektor Szkoły na podstawie wyników przesłuchania. 5. Uczniowie przyjęci do szkoły są informowani telefonicznie o przyjęciu do szkoły i zapraszani do podpisania umowy o naukę w Niepublicznej Szkoły Muzycznej I stopnia imienia Stanisława Moniuszki w Kościerzynie. 6. Uczeń rozpoczyna naukę w Niepublicznej Szkoły Muzycznej I stopnia imienia Stanisława Moniuszki w Kościerzynie po podpisaniu umowy o naukę oraz po uiszczeniu opłaty wpisowej. Rozdział 7 Postanowienia końcowe Statut Szkoły obowiązuje w równym stopniu wszystkich członków społeczności szkolnej: uczniów, rodziców i nauczycieli. 8. Regulaminy wewnętrzne obowiązujące w Szkole nie mogą być sprzeczne z postanowieniami Statutu. 3. Dla zapewnienia znajomości Statutu przez wszystkich zainteresowanych jest on: - Udostępniany w formie papierowej na prośbę zainteresowanych, przez Dyrektora Szkoły lub wyznaczonego pracownika szkoły - Udostępniany w formie elektronicznej na prośbę zainteresowanych przez Dyrektora Szkoły lub wyznaczonego pracownika 4. Sprawy nieuregulowane niniejszym Statutem rozstrzygane są w oparciu o obowiązujące przepisy prawa. 5. Statut niniejszy po uzgodnieniu jego treści z Radą Pedagogiczną i Dyrekcją Szkoły oraz po zaopiniowaniu przez CEA wchodzi w życie z dniem zatwierdzenia przez Organ Prowadzący.