Śmiałków, którym niestraszne wyzwania i którzy chcą być z logiką za pan brat, zapraszamy do zmierzenia się z trzema rodzajami zadań:

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Śmiałków, którym niestraszne wyzwania i którzy chcą być z logiką za pan brat, zapraszamy do zmierzenia się z trzema rodzajami zadań:"

Transkrypt

1 Kapitalne łamigłówki (4-5 lat) to gratka dla małych pasjonatów zabaw logicznych, miłośników główkowania i wielbicieli szyfrów. Rozwiązywanie tych zagadek to prawdziwy test spostrzegawczości, skupienia uwagi i logicznego myślenia. Można stanąć do niego samemu albo zaprosić do zabawy inne dzieci i sprawdzić, kto pierwszy znajdzie właściwą odpowiedź. Liczy się bystre oko, refleks i dociekliwość! Przy tej zabawie gorączka emocji i masa śmiechu są gwarantowane. Udanych zawodów! Śmiałków, którym niestraszne wyzwania i którzy chcą być z logiką za pan brat, zapraszamy do zmierzenia się z trzema rodzajami zadań: Odmieniec, czyli gra, która polega na tym, żeby spośród przedstawionych obiektów wybrać jeden, który nie pasuje do reszty. Zawody o tytuł sokolego oka. Tylko najuważniejszy obserwator odnajdzie na obrazku rzecz, która nie powinna się na nim znaleźć. Szyfrant, czyli zabawa w wykreślanie z szyfrów błędnych elementów. Zadanie tylko z pozoru jest łatwe. Trzeba wyjątkowego skupienia, żeby nie pomylić kodu! Na górze każdej strony znajduje się kółko oznaczające typ zadania, a także skrócona wersja polecenia, żeby można było szybko zorientować się, co należy zrobić.

2 Co nie pasuje do tego zbioru?

3 Co nie powinno się tu znaleźć?

4 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

5 Co nie pasuje do tego zbioru?

6 Co nie powinno się tu znaleźć?

7 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

8 Co nie pasuje do tego zbioru?

9 Co nie powinno się tu znaleźć?

10 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

11 Co nie pasuje do tego zbioru?

12 Co nie powinno się tu znaleźć?

13 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

14 Co nie pasuje do tego zbioru?

15 Co nie powinno się tu znaleźć?

16 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

17 Co nie pasuje do tego zbioru?

18 Co nie powinno się tu znaleźć?

19 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

20 Co nie pasuje do tego zbioru?

21 Co nie powinno się tu znaleźć?

22 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

23 Co nie pasuje do tego zbioru?

24 Co nie powinno się tu znaleźć?

25 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

26 Co nie pasuje do tego zbioru?

27 Co nie powinno się tu znaleźć?

28 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

29 Co nie pasuje do tego zbioru?

30 Co nie powinno się tu znaleźć?

31 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

32 Co nie pasuje do tego zbioru?

33 Co nie powinno się tu znaleźć?

34 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

35 Co nie pasuje do tego zbioru?

36 Co nie powinno się tu znaleźć?

37 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

38 Co nie pasuje do tego zbioru?

39 Co nie powinno się tu znaleźć?

40 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

41 Co nie pasuje do tego zbioru?

42 Co nie powinno się tu znaleźć?

43 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

44 Co nie pasuje do tego zbioru?

45 Co nie powinno się tu znaleźć?

46 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

47 Co nie pasuje do tego zbioru?

48 Co nie powinno się tu znaleźć?

49 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

50 Co nie pasuje do tego zbioru?

51 Co nie powinno się tu znaleźć?

52 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

53 Co nie pasuje do tego zbioru?

54 Co nie powinno się tu znaleźć?

55 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

56 Co nie pasuje do tego zbioru?

57 Co nie powinno się tu znaleźć?

58 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

59 Co nie pasuje do tego zbioru?

60 Co nie powinno się tu znaleźć?

61 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

62 Co nie pasuje do tego zbioru?

63 Co nie powinno się tu znaleźć?

64 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

65 Co nie pasuje do tego zbioru?

66 Co nie powinno się tu znaleźć?

67 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

68 Co nie pasuje do tego zbioru?

69 Co nie powinno się tu znaleźć?

70 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

71 Co nie pasuje do tego zbioru?

72 Co nie powinno się tu znaleźć?

73 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

74 Co nie pasuje do tego zbioru?

75 Co nie powinno się tu znaleźć?

76 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

77 Co nie pasuje do tego zbioru?

78 Co nie powinno się tu znaleźć?

79 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

80 Co nie pasuje do tego zbioru?

81 Co nie powinno się tu znaleźć?

82 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

83 Co nie pasuje do tego zbioru?

84 Co nie powinno się tu znaleźć?

85 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

86 Co nie pasuje do tego zbioru?

87 Co nie powinno się tu znaleźć?

88 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

89 Co nie pasuje do tego zbioru?

90 Co nie powinno się tu znaleźć?

91 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

92 Co nie pasuje do tego zbioru?

93 Co nie powinno się tu znaleźć?

94 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

95 Co nie pasuje do tego zbioru?

96 Co nie powinno się tu znaleźć?

97 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

98 Co nie pasuje do tego zbioru?

99 Co nie powinno się tu znaleźć?

100 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

101 Co nie pasuje do tego zbioru?

102 Co nie powinno się tu znaleźć?

103 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

104 Co nie pasuje do tego zbioru?

105 Co nie powinno się tu znaleźć?

106 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

107 Co nie pasuje do tego zbioru?

108 Co nie powinno się tu znaleźć?

109 Wykreśl elementy, które nie pasują do kodu podanego w górnym rzędzie.

Kapitalne zagadki (5-6 lat) Gra w bystre oko Puzzle Zabawa w bliźniacze rzędy

Kapitalne zagadki (5-6 lat) Gra w bystre oko Puzzle Zabawa w bliźniacze rzędy Kapitalne zagadki (5-6 lat) to niesamowita zabawa obrazkowa dla wszystkich bystrzaków. Zadania zawarte w pakiecie przypadną do gustu wszystkim, którzy nie tylko chcą sprawdzić i wyćwiczyć refleks oraz

Bardziej szczegółowo

Kapitalne łamigłówki (5-6 lat) to gratka dla wielbicieli szyfrów i labiryntów z korytarzami pełnymi ukrytych skarbów, a także dla wszystkich, którzy

Kapitalne łamigłówki (5-6 lat) to gratka dla wielbicieli szyfrów i labiryntów z korytarzami pełnymi ukrytych skarbów, a także dla wszystkich, którzy Kapitalne łamigłówki (5-6 lat) to gratka dla wielbicieli szyfrów i labiryntów z korytarzami pełnymi ukrytych skarbów, a także dla wszystkich, którzy są (albo chcą się stać) mistrzami w rozwiązywaniu zagadek

Bardziej szczegółowo

Kapitalne zagadki (6-7 lat) Superwypatrywacz. Detektyw Samotnik

Kapitalne zagadki (6-7 lat) Superwypatrywacz. Detektyw Samotnik Kapitalne zagadki (6-7 lat) to zbiór fantastycznych zadań graficznych, dzięki którym nie tylko wyćwiczysz spostrzegawczość i uwagę, lecz także zachwycisz się pięknymi ilustracjami i poznasz niezwykłe magiczne

Bardziej szczegółowo

GRY Z DRESZCZYKIEM EMOCJI

GRY Z DRESZCZYKIEM EMOCJI SALON GIER Dokument ten nie stanowi oferty handlowej w rozumieniu prawa, a jedynie wstęp do negocjacji. Treść niniejszego dokumentu jest własnością intelektualną firmy Sigma Event i jako taka podlega pełnej

Bardziej szczegółowo

24 proste kroki. aby pokonac. Obrazki. logiczne. Rozwiazania. i wskazowki dla nauczyciela. Copyright Logi Urszula Marciniak 2015

24 proste kroki. aby pokonac. Obrazki. logiczne. Rozwiazania. i wskazowki dla nauczyciela. Copyright Logi Urszula Marciniak 2015 proste kroki / aby pokonac Obrazki logiczne Rozwiazania / i wskazowki dla nauczyciela Copyright Logi Urszula Marciniak 0 Szanowni Państwo Niniejsza książeczka przeznaczona jest dla osób, które nigdy nie

Bardziej szczegółowo

Gra integracyjna Tajemnice Skarbu Śródziemia

Gra integracyjna Tajemnice Skarbu Śródziemia Gra integracyjna Tajemnice Skarbu Śródziemia Zapraszamy Państwa do wspólnego poszukiwania zaginionego Skarbu Śródziemia. W grze tej uczestnicy zostaną podzieleni na kilka grup poszukiwawczych i ruszą na

Bardziej szczegółowo

Szyfr ten w odróżnieniu od prostych szyfrów różni się tym że literę zastępuje się obrazkiem, a nie inną literą.

Szyfr ten w odróżnieniu od prostych szyfrów różni się tym że literę zastępuje się obrazkiem, a nie inną literą. Z biblioteki w tajemniczych okolicznościach ginie cenny historyczny dokument. Jaką tajemnicę kryje stara biblioteka? Miejsce pełne zagadkowych zakamarków, nieoczekiwanych zaułków, sekretnych przejść i

Bardziej szczegółowo

WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH

WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH Dziennik Ustaw Nr 202 11442 Poz. 1191 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 15 września 2011 r. (poz. 1191) Załącznik nr 1 Kod ICD-9 Nazwa 00.121 00.17 00.181

Bardziej szczegółowo

Komentarz ortoptystka 322[05]-01 Czerwiec 2009

Komentarz ortoptystka 322[05]-01 Czerwiec 2009 Strona 1 z 34 Strona 2 z 34 W pracy egzaminacyjnej oceniane były elementy: I. Tytuł pracy egzaminacyjnej II. Założenia niezbędne do opracowania projektu III. Uzasadnienie doboru metody ćwiczeń IV. Opis

Bardziej szczegółowo

Konkurs - rozdajemy Kapitalne Zagadki!!!

Konkurs - rozdajemy Kapitalne Zagadki!!! kapitalne_zagadki_dla_malych_bystrzakow_4_9788366053243_3d.png [1] Strona 1 z 10 Strona 2 z 10 Strona 3 z 10 Strona 4 z 10 Strona 5 z 10 Strona 6 z 10 Strona 7 z 10 Strona 8 z 10 21 września 2018 Tym razem

Bardziej szczegółowo

BIBLIOTEKA MOIM PRZYJACIELEM

BIBLIOTEKA MOIM PRZYJACIELEM FERIE ZIMOWE W BIBLIOTECE PUBLICZNEJ I FILIACH BIBLIOTECZNYCH (20.01.14 r. - 31.01.14 r. ) PLAN ZAJĘĆ I ZABAW DLA DZIECI I MŁODZIEŻY p.n. BIBLIOTEKA MOIM PRZYJACIELEM BIBLIOTEKA PUBLICZNA W MIASTKU 20

Bardziej szczegółowo

Zabawy na poznanie imion

Zabawy na poznanie imion Zabawy na poznanie imion Spis zabaw 1. krzyżówka imienna 2. kurtyna 3. mówienie imion z zamkniętymi oczami 4. pajęczyna 5. rulon 6. sałatka imienna 7. siatkówka imienna 8. wymiana liter Krzyżówka imienna

Bardziej szczegółowo

GRUDZIEŃ W GRUPIE MISIE

GRUDZIEŃ W GRUPIE MISIE GRUDZIEŃ W GRUPIE MISIE Tematy kompleksowe: Grudniowe marzenia Święta za pasem Świąteczne tradycje Kim będę jak dorosnę Nabywanie umiejętności określania swoich pragnień. Budowanie prostych wypowiedzi

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH Z MATEMATYKI DLA KLAS IV-VII

SPRAWOZDANIE Z ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH Z MATEMATYKI DLA KLAS IV-VII Tytuł projektu: Lokata w dziecięce umysły Zadanie nr 3 : Zajęcia wyrównawcze z matematyki dla klas IV-VII Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia: Dorota Siejkowska SPRAWOZDANIE Z ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU DLA KSIĘGARZY

REGULAMIN KONKURSU DLA KSIĘGARZY REGULAMIN KONKURSU DLA KSIĘGARZY Konkurs Mikołajki z Kapitanem Nauką dotyczy ekspozycji tytułów Wydawnictwa EDGARD z serii Kapitan Nauka w księgarniach i sklepach z zabawkami. 1 1. Niniejszy regulamin

Bardziej szczegółowo

Konspekt zajęć rewalidacyjnych z wykorzystaniem narzędzi TIK

Konspekt zajęć rewalidacyjnych z wykorzystaniem narzędzi TIK Konspekt zajęć rewalidacyjnych z wykorzystaniem narzędzi TIK Temat zajęć: Terapia koordynacji wzrokowo-ruchowej Czas trwania: 60 min. Klasa: 2 Cel główny: Doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej. Doskonalenie

Bardziej szczegółowo

Wygenerowano, dn Ankieta: "Lato w Mieście 2018" - oferta - zajęcia specjalistyczne Identyfikator odpowiedzi: 59463

Wygenerowano, dn Ankieta: Lato w Mieście 2018 - oferta - zajęcia specjalistyczne Identyfikator odpowiedzi: 59463 Wygenerowano, dn 2018-05-28 Ankieta: "Lato w Mieście 2018" - oferta - zajęcia specjalistyczne Identyfikator odpowiedzi: 59463 Wypełniona przez: VII Ogród Jordanowski Adres placówki VII Ogród Jordanowski,

Bardziej szczegółowo

II POWIATOWY KONKURS MATEMATYCZNY DLA KLAS CZWARTYCH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH CO DWIE GŁOWY TO NIE JEDNA 2012 R.

II POWIATOWY KONKURS MATEMATYCZNY DLA KLAS CZWARTYCH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH CO DWIE GŁOWY TO NIE JEDNA 2012 R. II POWIATOWY KONKURS MATEMATYCZNY DLA KLAS CZWARTYCH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH CO DWIE GŁOWY TO NIE JEDNA 2012 R. I ETAP KOD. PIRAMIDA ( 4 pkt ) Dodaj sąsiednie liczby w każdym wierszu i wejdź na szczyt piramidy.

Bardziej szczegółowo

Ul. Chłodna 11 535614314 biuro@gagatkowo.com

Ul. Chłodna 11 535614314 biuro@gagatkowo.com Ul. Chłodna 11 535614314 1. NIECZYNNE 2. NIECZYNNE 3. NIECZYNNE 4. GRY ZAPOMNIANE 5. 16-18 URODZINY 6. 15 00 KARAOKE 7. 16 30-18 30 ZAJĘCIA TANECZNE 8. DZIEŃ BIBLIOTEKI 18-20 URODZINY 9. DZIEŃ UNII EUROPEJSKIEJ

Bardziej szczegółowo

Program Detektywi w Pałacu Hrabiny

Program Detektywi w Pałacu Hrabiny Program Detektywi w Pałacu Hrabiny OPIS Program o walorach historycznych pogłębiony o wiedzę na temat Doliny Baryczy. Miejsce postaci i wydarzeń zajmują sfabularyzowane historie realnie zamieszkujących

Bardziej szczegółowo

Komentarz Sesja letnia zawód: zawód: technik elektronik 311 [07] 1. Treść zadania egzaminacyjnego wraz z załącznikami.

Komentarz Sesja letnia zawód: zawód: technik elektronik 311 [07] 1. Treść zadania egzaminacyjnego wraz z załącznikami. Komentarz Sesja letnia zawód: zawód: technik elektronik 311 [07] 1. Treść zadania egzaminacyjnego wraz z załącznikami. 1 2 3 4 5 6 1. Przykładowe rozwiązania zadania egzaminacyjnego wraz z komentarzem

Bardziej szczegółowo

KOLOROWA IMPREZA BALONOWA

KOLOROWA IMPREZA BALONOWA KOLOROWA IMPREZA BALONOWA Dokument ten nie stanowi oferty handlowej w rozumieniu prawa, a jedynie wstęp do negocjacji. Treść niniejszego dokumentu jest własnością intelektualną firmy Sigma Event i jako

Bardziej szczegółowo

Matematyczne kolorowanki. Tomasz Szemberg. Wykład dla studentów IM UP Kraków, 18 maja 2016

Matematyczne kolorowanki. Tomasz Szemberg. Wykład dla studentów IM UP Kraków, 18 maja 2016 Wykład dla studentów IM UP Kraków, 18 maja 2016 Gra wstępna Dany jest prostokąt podzielony na 8 pól. Gracze zamalowują pola na zmianę. Jeden na kolor czerwony, a drugi na kolor niebieski. Gra wstępna Dany

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY ROK SZKOLNY 2017/2018

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY ROK SZKOLNY 2017/2018 KOD UCZNIA Imię i nazwisko ucznia (Wpisuje Wojewódzka Komisja Konkursowa po rozkodowaniu prac) Czas rozwiązywania: 90 minut... WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów szkół podstawowych od klas IV

Bardziej szczegółowo

Inteligentna promocja 2015

Inteligentna promocja 2015 Inteligentna promocja 2015 Co to jest inteligentna promocja? Nie niszczy wartości kategorii (nie jest upustem cenowym, ani gratisowym produktem) Z wysokiej jakości atrakcyjnym prezentem (wygraną gwarantowaną)

Bardziej szczegółowo

Informacja dla ucznia

Informacja dla ucznia Informacja dla ucznia Test, który będziesz rozwiązywać, składa się z zadań o róŝnym stopniu trudności. W zadaniach tych wystarczy znaleźć jedyną prawidłową odpowiedź spośród czterech podanych (oznaczonych

Bardziej szczegółowo

Golfowe urodziny. Kreatywnie, nieszablonowo, aktywnie i sportowo: golf na urodzinach!

Golfowe urodziny. Kreatywnie, nieszablonowo, aktywnie i sportowo: golf na urodzinach! Golfowe urodziny Kreatywnie, nieszablonowo, aktywnie i sportowo: golf na urodzinach! Zorganizowanie wyjątkowych urodzin dla dziecka to nie lada wyzwanie. My potrafimy mu sprostać. Zapewniamy doskonałą

Bardziej szczegółowo

Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych wraz z komentarzami Ortoptystka 322[05]

Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych wraz z komentarzami Ortoptystka 322[05] Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych wraz z komentarzami Ortoptystka 322[05] Zadanie egzaminacyjne: U dziecka, po atropinizacji, lekarz okulista stwierdził wadę wzroku i zapisał korekcję.

Bardziej szczegółowo

Program kursu efektywnej nauki dla dzieci w wieku od 9-10 lat (Toruń, Włocławek, Bydgoszcz)

Program kursu efektywnej nauki dla dzieci w wieku od 9-10 lat (Toruń, Włocławek, Bydgoszcz) Program kursu efektywnej nauki dla dzieci w wieku od 9-10 lat (Toruń, Włocławek, Bydgoszcz) SPOTKANIE 1 Gra integracyjna Wprowadzenie w dramę, list Karta bohatera wprowadzenie i zasady Omówienie programu

Bardziej szczegółowo

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW PROWADZONYCH W SZKOŁACH INNEGO TYPU WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 ETAP

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYNARODOWY KONKURS PANGEA 2018

MIĘDZYNARODOWY KONKURS PANGEA 2018 MIĘDZYNARODOWY KONKURS PANGEA 2018 W dniach 28.02-02.03 2018 r. odbył się I etap Konkursu Matematycznego Pangea organizowanego przez Międzynarodowe Gimnazjum nr 51 i Liceum Ogólnokształcące Meridan oraz

Bardziej szczegółowo

120 - "Z matematyką za pan brat" Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj)

120 - Z matematyką za pan brat Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) 120 - "Z matematyką za pan brat" Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_120 Osoby Uczestnicy Aktywności Certificates Czaty Fora dyskusyjne Głosowania Quizy Quizy Hot Potatoes

Bardziej szczegółowo

ELEMENTY GRY. 5 kart startowych (jednokolorowe) 50 kart robotów (dwukolorowe) Przycisk STOP

ELEMENTY GRY. 5 kart startowych (jednokolorowe) 50 kart robotów (dwukolorowe) Przycisk STOP autorzy: Jason Lin, Frank Liu ilustracje: Maciej Szymanowicz 5 kart startowych (jednokolorowe) ELEMENTY GRY 50 kart robotów (dwukolorowe) Przycisk STOP 1 5 kart startowych ułóż w rzędzie na środku stołu.

Bardziej szczegółowo

MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2015r. W GRUPIE POZIOMKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2015r. W GRUPIE POZIOMKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2015r. W GRUPIE POZIOMKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE Drugi miesiąc roku przedszkolnego za nami. Bardzo dobrze zaklimatyzowaliśmy się już z naszą salą, rytmem dnia, zajęciami dodatkowymi

Bardziej szczegółowo

Zimowy wyjazd rodzinny Zieleniec 2016 30.01-06.02.2016r.

Zimowy wyjazd rodzinny Zieleniec 2016 30.01-06.02.2016r. Wyjazd rodzinny z to gwarancja wspaniałej zabawy dla Twojej rodziny. W tym sezonie mamy przyjemność zaprosić Państwa do malowniczego Zieleńca. Nasz wyjazd daje Państwu szanse spędzenia niezapomnianych

Bardziej szczegółowo

MATEMATYCZNA SZTAFETA KLAS PIĄTYCH 9 maja 2014

MATEMATYCZNA SZTAFETA KLAS PIĄTYCH 9 maja 2014 MATEMATYCZNA SZTAFETA KLAS PIĄTYCH 9 maja 04 ETAP POWIATOWY Z WIZYTĄ W WIELOKĄTOWIE KOD UCZNIA. DROGI UCZESTNIKU KONKURSU WITAMY CIĘ NA OSTATNIM ETAPIE MATEMATYCZNEJ SZTAFETY KLAS 5. PRZED PRZYSTĄPIENIEM

Bardziej szczegółowo

Multimedialne rozwiązania dla seniorów

Multimedialne rozwiązania dla seniorów Multimedialne rozwiązania dla seniorów STÓŁ TERAPEUTYCZNY (821026) Stół terapeutyczny to interaktywne urządzenie zawierające 8 gier opartych na animacjach świetlnych reagujących na ruchy rąk. STÓŁ TERAPEUTYCZNY

Bardziej szczegółowo

Kwestionariusz stylu komunikacji

Kwestionariusz stylu komunikacji Kwestionariusz stylu komunikacji Z każdego stwierdzenia wybierz jedno, które uważasz, że lepiej pasuje do twojej osobowości i zaznacz jego numer. Stwierdzenia w parach nie są przeciwstawne, przy wyborze

Bardziej szczegółowo

WKRĘCENI W KODOWANIE czyli gry i zabawy logiczne

WKRĘCENI W KODOWANIE czyli gry i zabawy logiczne PROGRAM WŁASNY PRZEDSZKOLA NR 10 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W TYCHACH W GRUPIE DZIECI 3, 4 - LETNICH WKRĘCENI W KODOWANIE czyli gry i zabawy logiczne OPRACOWANIE: Iwona Malara Katarzyna Szablak TYCHY

Bardziej szczegółowo

Gra- Oblicz i zaznacz właściwy wynik- puzzle. matematyczno - przyrodnicze

Gra- Oblicz i zaznacz właściwy wynik- puzzle. matematyczno - przyrodnicze TYTUŁ AUTOR EDUKACJA Gra- Oblicz i zaznacz właściwy wynik- puzzle Aneta Kryszczak Uczeń wykonuje dzielenie, doskonali umiejętność posługiwanie się pojęciami matematycznymi; I WSKAZÓWKI AUTO dzielenie Uczeń

Bardziej szczegółowo

CO DWIE GŁOWY TO NIE JEDNA

CO DWIE GŁOWY TO NIE JEDNA PRZYKŁADOWE ZADANIA DO POWIATOWEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO CO DWIE GŁOWY TO NIE JEDNA KOD. INTRUZ W każdym czterowyrazowym zestawie ukrył się wyraz INTRUZ, który nie pasuje do pozostałych. Znajdźcie go

Bardziej szczegółowo

CHWYTAJ DZIEŃ! weekend pełen atrakcji

CHWYTAJ DZIEŃ! weekend pełen atrakcji warto być CHWYTAJ DZIEŃ! weekend pełen atrakcji Gdańsk, AMBEREXPO 6 7 kwietnia 2019 freetimefestiwal.pl CHWYTAJ DZIEŃ! TURYSTYKA SPORT I AKTYWNY STYL ŻYCIA BIKE FESTIWAL 10 STREF TEMATYCZNYCH SPORTY WODNE

Bardziej szczegółowo

Za pomocą tej instrukcji aktywujesz w kilka minut, w 7 prostych krokach, swoje konto w HRmapa.pl oraz dowolny test.

Za pomocą tej instrukcji aktywujesz w kilka minut, w 7 prostych krokach, swoje konto w HRmapa.pl oraz dowolny test. Za pomocą tej instrukcji aktywujesz w kilka minut, w 7 prostych krokach, swoje konto w HRmapa.pl oraz dowolny test. W przyszłości to samo konto pozwoli Ci na jeszcze szybsze i samodzielne przeprowadzenie

Bardziej szczegółowo

Magiczny ogródek INSTRUKCJA GRA DLA 2 OSÓB WIEK DZIECKA 4+

Magiczny ogródek INSTRUKCJA GRA DLA 2 OSÓB WIEK DZIECKA 4+ Magiczny ogródek INSTRUKCJA GRA DLA 2 OSÓB WIEK DZIECKA 4+ Elementy gry: Plansza z ramką z dziewięcioma polami z Mi 1 sztuka Plansza z ramką z dziewięcioma polami z Ryśkiem 1 sztuka Karty z kwiatkami 72

Bardziej szczegółowo

Nazwa kwalifikacji: Świadczenie usług opiekuńczych i wspomagających rozwój dziecka Oznaczenie kwalifikacji: Z.11 Numer zadania: 01

Nazwa kwalifikacji: Świadczenie usług opiekuńczych i wspomagających rozwój dziecka Oznaczenie kwalifikacji: Z.11 Numer zadania: 01 Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2017 Nazwa kwalifikacji: Świadczenie usług opiekuńczych i wspomagających rozwój dziecka Oznaczenie kwalifikacji:

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2018 Nazwa kwalifikacji: Świadczenie usług opiekuńczych i wspomagających rozwój dziecka Oznaczenie kwalifikacji:

Bardziej szczegółowo

Rozwijanie zainteresowań dzieci

Rozwijanie zainteresowań dzieci Rozwijanie zainteresowań dzieci Zainteresowanie to dążenie do aktywnego poznawania świata Antonina Gurycka Rozwijanie zainteresowań dzieci Rozwijanie zainteresowań dziecka sprzyja przede wszystkim kształtowaniu

Bardziej szczegółowo

MARATON UMYSŁU ETAP 4 MARATON UMYSŁU

MARATON UMYSŁU ETAP 4 MARATON UMYSŁU MARATON UMYSŁU Dziś dowiesz się o: Jak rozwijać u dziecka inteligencję matematyczno-logiczną Jak wspierać i zachęcać maluchy do intelektualnych wyzwań Jak obudzić małego geniusza nie odbierając zabawy

Bardziej szczegółowo

6. TWORZYMY OPOWIEŚĆ DO RZUTÓW KOSTKĄ CZYLI O UKŁADANIU OPOWIADAŃ

6. TWORZYMY OPOWIEŚĆ DO RZUTÓW KOSTKĄ CZYLI O UKŁADANIU OPOWIADAŃ 6. TWORZYMY OPOWIEŚĆ DO RZUTÓW KOSTKĄ CZYLI O UKŁADANIU OPOWIADAŃ 27 Małgorzata Sieńczewska 6. TWORZYMY OPOWIEŚĆ DO RZUTÓW KOSTKĄ CZYLI O UKŁADANIU OPOWIADAŃ Cele ogólne w szkole podstawowej: zdobycie

Bardziej szczegółowo

Scenariusze lekcji dla klas 0 oraz 1 Szkół Podstawowych do pobrania z programem TaskMagic

Scenariusze lekcji dla klas 0 oraz 1 Szkół Podstawowych do pobrania z programem TaskMagic Scenariusze lekcji dla klas 0 oraz 1 Szkół Podstawowych do pobrania z programem TaskMagic (8 scenariuszy zajęć) Domowe dźwięki Ćwiczenie to polega na dopasowaniu dźwięku znanego z domu przedmiotu do jego

Bardziej szczegółowo

Komentarz technik logistyk 342[04]-01 Czerwiec 2009

Komentarz technik logistyk 342[04]-01 Czerwiec 2009 Strona 1 z 16 Strona 2 z 16 Strona 3 z 16 W rozwiązaniu zadania ocenie podlegały następujące elementy: I. Tytuł pracy egzaminacyjnej wynikający z treści zadania. II. Założenia wynikające z treści zadania

Bardziej szczegółowo

Z A P R A S Z A M Y! Przedstawię się: Oto oni. Jestem Mała Ortografia. Jestem Fafik. Ja jestem Ancymon. Jestem Budzik.

Z A P R A S Z A M Y! Przedstawię się: Oto oni. Jestem Mała Ortografia. Jestem Fafik. Ja jestem Ancymon. Jestem Budzik. Przedstawię się: Jestem Mała Ortografia. Chciałabym się z Tobą zaprzyjaźnić i zaprosić Cię do wspólnej zabawy. Czekają na Ciebie różne ciekawe zadania, łamigłówki, rebusy, szyfry i kolorowanki. Podczas

Bardziej szczegółowo

Zawody piłkarsko-rekreacyjne kierowane są do wszystkich przedszkoli, orlików i szkółek piłkarskich.

Zawody piłkarsko-rekreacyjne kierowane są do wszystkich przedszkoli, orlików i szkółek piłkarskich. Witam, W DNIU 30.05 (czwartek) od GODZINY 10:00 - Pragnę serdecznie zaprosić na Rodzinny festyn sportowy w ramach Żorskich Dni Sportu na ORLIKU przy osiedlu Korfantego na obiektach Zespołu Szkół nr. 8

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć. Metody: aktywizujące: burza mózgów, pogadanka, działanie praktyczne, obserwacja, problemowa,

Scenariusz zajęć. Metody: aktywizujące: burza mózgów, pogadanka, działanie praktyczne, obserwacja, problemowa, Scenariusz zajęć klasa I wrzesień - blok 2 - dzień 5 - Strona1 klasa I wrzesień - blok 2 - dzień 5 Scenariusz zajęć Blok tygodniowy: Nasze bezpieczeństwo. Temat dnia: Wielkie pytania małych ludzi - spotkanie

Bardziej szczegółowo

MATEMATYKA NAS DOTYKA, CZYLI RZECZ O WSZECHOBECNOŚCI MATEMATYKI. Projekt współfinansowany przez Fundację mbanku

MATEMATYKA NAS DOTYKA, CZYLI RZECZ O WSZECHOBECNOŚCI MATEMATYKI. Projekt współfinansowany przez Fundację mbanku MATEMATYKA NAS DOTYKA, CZYLI RZECZ O WSZECHOBECNOŚCI MATEMATYKI Projekt współfinansowany przez Fundację mbanku Cele projektu Zachęcenie nauczycieli do sięgnięcia po nowe metody nauczaniauczenia się matematyki,

Bardziej szczegółowo

Innowacyjne wydarzenie- Escape Trolley gra trolejbusowa

Innowacyjne wydarzenie- Escape Trolley gra trolejbusowa Innowacyjne wydarzenie- Escape Trolley gra trolejbusowa Kiedy - Europejski Tydzień Zrównoważonego Transportu 2018, Dzień Bez Samochodu oraz Europejski Dzień Trolejbusowy 22.09.2018 Gdzie - festyn rodzinny

Bardziej szczegółowo

BYSTRE OKO. W zależności od Ilość zdobytych balonów uczestnicy stają się Mistrzami o różnych tytułach.

BYSTRE OKO. W zależności od Ilość zdobytych balonów uczestnicy stają się Mistrzami o różnych tytułach. BYSTRE OKO CEL ZABAWY: Celem jest zebranie jak największej ilości balonów. W zależności od Ilość zdobytych balonów uczestnicy stają się Mistrzami o różnych tytułach. Każdy tytuł daje inne uprawnienia,

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Zabawki i prezenty Wspomnienia tygodniowy Temat dnia Jeśli nie potrafimy mówić... Jeśli nie potrafimy

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY ROK SZKOLNY 2018/2019

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY ROK SZKOLNY 2018/2019 KOD UCZNIA Imię i nazwisko ucznia (Wpisuje Wojewódzka Komisja Konkursowa po rozkodowaniu prac) Czas rozwiązywania: 90 minut... Informacje: WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów szkół podstawowych

Bardziej szczegółowo

Regulamin świetlicy. 1. Ze świetlicy mogą korzystać uczniowie rodziców pracujących. 2. Każdy uczeń powinien zaznajomić się z regulaminem świetlicy.

Regulamin świetlicy. 1. Ze świetlicy mogą korzystać uczniowie rodziców pracujących. 2. Każdy uczeń powinien zaznajomić się z regulaminem świetlicy. Regulamin świetlicy I. Prawa i warunki korzystania. 1. Ze świetlicy mogą korzystać uczniowie rodziców pracujących. 2. Każdy uczeń powinien zaznajomić się z regulaminem świetlicy. 3. Uczniowie mogą korzystać

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z ZAJĘĆ KOŁO MATEMATYCZNE DLA KLAS IV-VII

SPRAWOZDANIE Z ZAJĘĆ KOŁO MATEMATYCZNE DLA KLAS IV-VII Tytuł projektu: Lokata w dziecięce umysły Zadanie nr 3 : Koło matematyczne dla klas IV-VII Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia: Dorota Siejkowska SPRAWOZDANIE Z ZAJĘĆ KOŁO MATEMATYCZNE DLA KLAS IV-VII

Bardziej szczegółowo

Konspekt zajęć rewalidacyjnych z wykorzystaniem narzędzi TIK

Konspekt zajęć rewalidacyjnych z wykorzystaniem narzędzi TIK Konspekt zajęć rewalidacyjnych z wykorzystaniem narzędzi TIK Temat zajęć: Terapia koordynacji wzrokowo-ruchowej Data: 25.04.2018 r. Czas trwania: 60 min. Klasa: 2a Nauczyciel prowadzący: Małgorzata Dudzińska

Bardziej szczegółowo

RAPORT. Przedszkole Szkoła klasa 0 PRZYGOTOWANIE DO EDUKACJI SZKOLNEJ. Lipiec 2009

RAPORT. Przedszkole Szkoła klasa 0 PRZYGOTOWANIE DO EDUKACJI SZKOLNEJ. Lipiec 2009 PRACOWNIA ZARZĄDZANIA I DIAGNOZY EDUKACYJNEJ ODN W ZIELONEJ GÓRZE RAPORT Przedszkole Szkoła klasa 0 PRZYGOTOWANIE DO EDUKACJI SZKOLNEJ Lipiec 2009 Zapraszamy na omówienie wyników testu 17 września 2009

Bardziej szczegółowo

PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI do opublikowania na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach. mgr Edyta Jaklewicz-Orzeł nauczyciel pedagog szkolny

PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI do opublikowania na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach. mgr Edyta Jaklewicz-Orzeł nauczyciel pedagog szkolny Szkoła Podstawowa Nr 1 w Pińczowie Pieczęć szkoły/placówki PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI do opublikowania na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach Nazwa szkoły/placówki, w której realizowane jest

Bardziej szczegółowo

ODKR YWAM SIEBIE. i swiat. 1. Dopisz małe i wielkie litery. Wśród dopisanych liter podkreśl litery oznaczające samogłoski. Napisz, ile ich jest.

ODKR YWAM SIEBIE. i swiat. 1. Dopisz małe i wielkie litery. Wśród dopisanych liter podkreśl litery oznaczające samogłoski. Napisz, ile ich jest. Sprawdzian na rozpoczęcie klasy drugiej ODKR YWAM SEBE Sprawdź, co pamiętasz z klasy pierwszej. mię i nazwisko i swiat 1. Dopisz małe i wielkie litery. Wśród dopisanych liter podkreśl litery oznaczające

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU PODRÓŻE SZPAKA MATEUSZA. PRZEDSZKOLE NR r r.

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU PODRÓŻE SZPAKA MATEUSZA. PRZEDSZKOLE NR r r. SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU PODRÓŻE SZPAKA MATEUSZA. PRZEDSZKOLE NR 33 11.12.2017r. - 15.12.2017r. 11 grudnia 2017 r w naszym przedszkolu rozpoczęła się tygodniowa wizyta Szpaka Mateusza. Trzylatki

Bardziej szczegółowo

Modułowy głośnik sufitowy firmy Bosch Przemyślane rozwiązanie - pasuje do każdego sufitu

Modułowy głośnik sufitowy firmy Bosch Przemyślane rozwiązanie - pasuje do każdego sufitu Modułowy głośnik sufitowy firmy Bosch Przemyślane rozwiązanie - pasuje do każdego sufitu 2 Modułowy głośnik sufitowy Zaprojektowany z myślą o instalatorach Pasuje do każdego sufitu Nowatorska, modułowa

Bardziej szczegółowo

Turystyczny 3 dni. Ramowy Program Pobytu

Turystyczny 3 dni. Ramowy Program Pobytu Turystyczny 3 dni Liczba osób: 20-50 Termin: do ustalenia Wiek: dzieci 7-16 lat Uwagi: Obowiązek posiadania ubrań sportowych oraz terenowych, które mogą sie zabrudzić Ramowy Program Pobytu I dzień Przyjazd

Bardziej szczegółowo

WYŚCIG ORTOGRAFICZNY BIG

WYŚCIG ORTOGRAFICZNY BIG INSTRUKCJA WYŚCIG ORTOGRAFICZNY BIG gra edukacyjna dla 2 5 osób rekomendowany wiek: od lat 7 zawartość pudełka: 1) tabliczki z obrazkami - 96 szt. 2) pionek - 1 szt. 3) plansza 4) kostka 5) żetony - 60

Bardziej szczegółowo

YOUR SOFTWARE CHALLENGE IS OUR MISSION. Case Study POLITYKA

YOUR SOFTWARE CHALLENGE IS OUR MISSION. Case Study POLITYKA YOUR SOFTWARE CHALLENGE IS OUR MISSION Case Study POLITYKA PROBLEM KLIENTA Szybko postępujące zmiany przemysłu wydawniczego, spowodowane przez rewolucję technologiczną, wymagają dostosowywania do trendów

Bardziej szczegółowo

LEKCJA 2. Szukaj dziury w całym: debugowanie

LEKCJA 2. Szukaj dziury w całym: debugowanie ? CEL - Zapoznanie uczniów z procesem debugowania - szukania błędów w kodzie. - Rozwijanie krytycznego, logicznego myślenia, koncentracji i spostrzegawczości. LEKCJA 2 Szukaj dziury w całym: debugowanie

Bardziej szczegółowo

Oferta szkoły. Oddziały przedszkolne dla dzieci 5- i 6-letnich. Klasa 1 Nauka pływania już od drugiego semestru. Klasa 2 Dodatkowe zajęcia

Oferta szkoły. Oddziały przedszkolne dla dzieci 5- i 6-letnich. Klasa 1 Nauka pływania już od drugiego semestru. Klasa 2 Dodatkowe zajęcia Oferta szkoły Oddziały przedszkolne dla dzieci 5- i 6-letnich Dodatkowe zajęcia: Muzycznie i rytmicznie Klasa 1 Nauka pływania już od drugiego semestru Klasa 2 Dodatkowe zajęcia Kreatywne zajęcia z dźwiękiem,

Bardziej szczegółowo

Test HCV. (Human Capital Value)

Test HCV. (Human Capital Value) Test HCV (Human Capital Value) PONIŻ SZY TEST DIAGNOZUJE POZIOM ROZWOJU NARZĘ DZI STRATEGICZNEGO ZARZĄ DZANIA KAPITAŁ EM LUDZKIM W PRZEDSIĘ BIORSTWIE. DOSTARCZA RÓWNIEŻ INFORMACJI O STOPNIU ICH WDROŻ ENIA.

Bardziej szczegółowo

1. Dixit pięknie zilustrowana gra karciana, która poruszy Twoją wyobraźnię i nauczy

1. Dixit pięknie zilustrowana gra karciana, która poruszy Twoją wyobraźnię i nauczy NOWE GRY ROZWIJAMY KREATYWNOŚĆ I PAMIĘĆ POPRZEZ ZABAWĘ Drodzy uczniowie Zainspirowani działaniami w międzynarodowym projekcie Erasmus+ oraz pełni nowych pomysłów po wizycie w szkole partnerskiej w Misilmeri

Bardziej szczegółowo

JAK ZAZNACZAĆ ODPOWIEDZI? DLACZEGO ROBIĘ RÓŻNE RZECZY? Dlaczego sprzątam w moim pokoju?

JAK ZAZNACZAĆ ODPOWIEDZI? DLACZEGO ROBIĘ RÓŻNE RZECZY? Dlaczego sprzątam w moim pokoju? KOD UCZNIA: WIEK: PŁEĆ: K srq-a (wersja polska) Robimy różne rzeczy z rozmaitych powodów. Czasem coś nas interesuje, innym razem chcemy dostać nagrodę albo sprawić przyjemność rodzicom czy kolegom. Poniżej

Bardziej szczegółowo

Innowacyjne cele edukacyjne

Innowacyjne cele edukacyjne Na zajęciach koła matematycznego często z dziećmi pracuję w oparciu o zmodyfikowane i dostosowane do mojej grupy konspekty ze strony Matematyki Innego Wymiaru. Oto kilka takich przeprowadzonych przeze

Bardziej szczegółowo

DOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE

DOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE DOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE : do wykorzystania w szkole i przedszkolu, podczas zajęć grupowych i indywidualnych, podczas zajęć logopedycznych, wyrównawczych, a także do samodzielnej pracy w domu

Bardziej szczegółowo

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych województwa lubuskiego 23 lutego 2013 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych województwa lubuskiego 23 lutego 2013 r. zawody III stopnia (wojewódzkie) Kod ucznia Ilość zdobytych punktów KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych województwa lubuskiego 23 lutego 2013 r. zawody III stopnia (wojewódzkie) Drogi Uczniu, przed Tobą test

Bardziej szczegółowo

Język angielski w nauczaniu przedszkolnym

Język angielski w nauczaniu przedszkolnym Język angielski w nauczaniu przedszkolnym Mariola Bogucka Lublin, 21.10.2015 Cele nauczania języka angielskiego w przedszkolu Integracja lekcji języka angielskiego i nauczania przedszkolnego Kompetencje

Bardziej szczegółowo

Kreatywne spotkania z matematyką i logiką Matplaneta

Kreatywne spotkania z matematyką i logiką Matplaneta Kreatywne spotkania z matematyką i logiką Matplaneta matplaneta_04.jpg [1] Fot. materiały prasowe Strona 1 z 5 Strona 2 z 5 Strona 3 z 5 10 września 2014 Celem Matplanety jest odkrycie i rozwinięcie zdolności

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z ZAKRESU EDUKACJI MATEMATYCZNEJ

SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z ZAKRESU EDUKACJI MATEMATYCZNEJ SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z ZAKRESU EDUKACJI MATEMATYCZNEJ DATA: 10.04.2013r. PROWADZĄCA: Iwona Nakielska GRUPA: dzieci 6- letnie TEMAT ZAJĘĆ:,,W krainie czarodziejskich figur zabawy matematyczne CELE OGÓLNE: Aktywizowanie

Bardziej szczegółowo

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z matematyki dla uczniów szkół podstawowych województwa kujawsko-pomorskiego. Etap rejonowy

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z matematyki dla uczniów szkół podstawowych województwa kujawsko-pomorskiego. Etap rejonowy Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z matematyki dla uczniów szkół podstawowych województwa kujawsko-pomorskiego Etap rejonowy 21.11.2015 Kod ucznia: Wynik: /20 pkt. Instrukcja dla ucznia Zanim przystąpisz

Bardziej szczegółowo

POZNAJEMY LITERY INSTRUKCJA. pomoc i gra edukacyjna - od 4-6 lat

POZNAJEMY LITERY INSTRUKCJA. pomoc i gra edukacyjna - od 4-6 lat INSTRUKCJA POZNAJEMY LITERY pomoc i gra edukacyjna - od 4-6 lat Puzzle z obrazkami i pierwszymi literkami nazw tych obrazków są prostą i atrakcyjną formą zabawy dla najmłodszych dzieci, rozpoczynających

Bardziej szczegółowo

ELEMENTY GRY CEL GRY. 56 kart akcji (po 2 karty o wartości 1-7 w każdym kolorze) 50 kart zadań

ELEMENTY GRY CEL GRY. 56 kart akcji (po 2 karty o wartości 1-7 w każdym kolorze) 50 kart zadań 08 NAGRODA RODZICÓW USA Wszystko albo nic ELEMENTY GRY kart akcji (po karty o wartości - w każdym kolorze) 0 kart zadań CEL GRY Wszystko albo nic to gra kooperacyjna, czyli oparta na współpracy. Macie

Bardziej szczegółowo

Probny test szóstoklasisty z matematyki nr 13. W ogrodzie

Probny test szóstoklasisty z matematyki nr 13. W ogrodzie Probny test szóstoklasisty z matematyki nr 13 Wpisuje uczeń KOD UCZNIA PESEL W ogrodzie 1. Prostokątna działka pan Filipa ma wymiary 60 m 30 m. Podzielona jest na trzy części: warzywnik, trawnik i kwietnik,

Bardziej szczegółowo

List Otwarty. Szanowni Państwo!

List Otwarty. Szanowni Państwo! List Otwarty Szanowni Państwo! W 2017 roku biblioteka szkolna realizuje Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa. Głównym celem programu jest podniesienie poziomu czytelnictwa wśród uczniów poprzez ciekawą

Bardziej szczegółowo

Niezapomniana Wycieczka Szkolna

Niezapomniana Wycieczka Szkolna Niezapomniana Wycieczka Szkolna Do Dyrektora i Grona Pedagogicznego Placówki Szkolnej Szanowni Państwo, zespół Gamescape ma przyjemność zaprosić uczniów Państwa Szkoły do poznania bliżej edukacyjnej rozrywki

Bardziej szczegółowo

NIEZAPOMNIANA WYCIECZKA SZKOLNA

NIEZAPOMNIANA WYCIECZKA SZKOLNA PROJEKT NIEZAPOMNIANA WYCIECZKA SZKOLNA ESCAPECITY KRAKÓW DATA KLIENT DO DYREKTORA I GRONA PEDAGOGICZNEGO PLACÓWKI SZKOLNEJ Szanowni Państwo, zespół Gamescape ma przyjemność zaprosić uczniów Państwa Szkoły

Bardziej szczegółowo

GODZINY KARCIANE MIĘDZYODDZIAŁOWE SEMESTR I, ROK SZKOLNY 2015-2016

GODZINY KARCIANE MIĘDZYODDZIAŁOWE SEMESTR I, ROK SZKOLNY 2015-2016 GODZINY KARCIANE MIĘDZYODDZIAŁOWE SEMESTR I, ROK SZKOLNY 2015-2016 ZMIANA 0D 23 października 2015 r. IMIĘ I NAZWISKO DZIEŃ RODZAJ ZAJĘĆ GODZINA SALA NAUCZYCIELA I.Krzysztofek Koło ortograficzne klasy III

Bardziej szczegółowo

KARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO. Tytuł projektu: Nauczyciel prowadzący grupę projektową: ZAPRASZAMY DO OBEJRZENIA FILMU

KARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO. Tytuł projektu: Nauczyciel prowadzący grupę projektową: ZAPRASZAMY DO OBEJRZENIA FILMU KARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO Tytuł projektu: Nauczyciel prowadzący grupę projektową: Autorzy projektu: ZAPRASZAMY DO OBEJRZENIA FILMU PREZENTACJA Cel główny projektu: Zaprojektowanie i wykonanie gry dydaktycznej

Bardziej szczegółowo

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM zawody I stopnia etap szkolny

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM zawody I stopnia etap szkolny Kod ucznia.. KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM zawody I stopnia etap szkolny Witamy Cię na pierwszym etapie Konkursu Matematycznego. Przed przystąpieniem do rozwiązywania zadań przeczytaj uważnie

Bardziej szczegółowo

URODZINY PO KRÓLEWSKU Oferta edukacyjnych urodzin w Muzeum Łazienki Królewskie w Warszawie

URODZINY PO KRÓLEWSKU Oferta edukacyjnych urodzin w Muzeum Łazienki Królewskie w Warszawie URODZINY PO KRÓLEWSKU Oferta edukacyjnych urodzin w Muzeum Łazienki Królewskie w Warszawie Urodziny po królewsku Jeżeli chcesz zorganizować dla swojego dziecka niezapomniane przyjęcie urodzinowe w wyjątkowym

Bardziej szczegółowo

Mnóstwo ciekawych zagadek matematycznych

Mnóstwo ciekawych zagadek matematycznych Mnóstwo ciekawych zagadek matematycznych Po co nam matematyka? inteligencja logiczno-matematyczna, czyli umiejętność operowania na liczbach i symbolach, zdolność dedukowania i dostrzegania związków logicznych

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA Cortex_kids_instrukcja.indd :03:33

INSTRUKCJA Cortex_kids_instrukcja.indd :03:33 INSTRUKCJA Zasady gry Zawartość 90 kart (74 karty testów, 6 kart wyzwań, 10 kart faktur z wytłoczeniami), 6 układanek z obrazkiem mózgu (razem 24 części). Cel gry Gracze rywalizują ze sobą, rozwiązując

Bardziej szczegółowo

MENU URODZINOWE. w restauracji kos

MENU URODZINOWE. w restauracji kos MENU URODZINOWE w restauracji kos Szanowni państwo! Organizowane przez nas urodziny to starannie przygotowane scenariusze, w których nie zabraknie znanych i sprawdzonych zabaw, jak i nowych i oryginalnych

Bardziej szczegółowo

Life T i Life RT PASUJE DO AKTYWNEGO ŻYCIA NASTOLATKÓW

Life T i Life RT PASUJE DO AKTYWNEGO ŻYCIA NASTOLATKÓW DANE TECHNICZNE LIFE T LIFE RT Max. waga użytkownika: 100 kg 100 kg Szerokość siedziska: 28 50 cm 28 48 cm Głębokość siedziska: 32 46 cm 32 46 cm Wysokość przednia siedziska: 40 53 cm 36 50 cm Wysokość

Bardziej szczegółowo

Akademia Rozwoju Małego Dziecka

Akademia Rozwoju Małego Dziecka Aktualnie zbieram grupy na następujące zajęcia: Akademia Rozwoju Małego Dziecka 1. Maluszkowo - zajęcia dla dzieci do 2 roku życia - czas trwania zajęć: 45 minut / dziecko+dorosły opiekun zajęcia stymulujące

Bardziej szczegółowo

Scenariusze zajęć rozwijające kompetencje matematyczno-przyrodnicze dla klasy 1

Scenariusze zajęć rozwijające kompetencje matematyczno-przyrodnicze dla klasy 1 Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu dot. projektu WND-POWR.02.10.00-00-7007/17 Efektywne wspomaganie to wyższa jakość edukacji Konkurs POWR.02.10.00-IP.02-00-007/17 Scenariusze zajęć rozwijające

Bardziej szczegółowo

Urodziny w rytmie DISCO? Tak!

Urodziny w rytmie DISCO? Tak! Serdecznie zapraszamy do naszej Placówki na organizację imprezy urodzinowej Twojego dziecka! W cenie zapewniamy niezapomnianą zabawę, a w tym: - salę udekorowaną na wyłączność (2h) - animatora podczas

Bardziej szczegółowo

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW PROWADZONYCH W SZKOŁACH INNEGO TYPU WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 ETAP

Bardziej szczegółowo