|
|
- Weronika Kazimiera Turek
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1
2
3
4
5
6
7
8 Rodzaj odpadów Nakrętki (1650) 1088 Baterie (415) 408 Butelki PET (1055) 843 Makulatura oraz inne (PSP 15) Puszki al. (66) 108 Butelki szklane Telefony kom. (kg) Szt. Worki l (13206,4) (0) 70 (0) 8,56 (64423) (385) 4468 (1936) (67) 1173 (434) (20) - 1 pudełko
9
10
11
12
13
14 Liczba uczestników akcji
15 Lp. Nazwa placówki Koordynator 1. Przedszkole Publiczne nr 12 w Radomiu Ewelina,Maria Charymska 2. Przedszkole Publiczne nr 8 w Radomiu. Renata Sobolewska Katarzyna Flis Maria Banach 3. Przedszkole Publiczne nr 6 w Radomiu. Małgorzata Kaczmarska 4. Publiczna Szkoła Podstawowa nr 7 im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu. Anna Nobis Elżbieta Szymańska 5. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Natolinie przy Zespole Szkół Ogólnokształcących w Natolinie. Anna Suchowska Agnieszka Chrzanowska Anna Kozik Dagmara Gajewska Ewa Wikalińska Agnieszka Tkaczyk Żylińska Joanna Ludwińska 6. Publiczna Szkoła Podstawowa nr 25 w Radomiu. 7. Zespół Szkolno- Przedszkolny nr1 Publiczna Szkoła Podstawowa nr 18 w Radomiu. Agnieszka Figarska- Siwiec Katarzyna Skrzek Iwona Jastrzębska 8. Publiczna Szkoła Podstawowa nr 21 im. ks. Jana Twardowskiego w Radomiu. Agnieszka Besińska Anna Majchrzak- Barabasz 9. Publiczna Szkoła Podstawowa nr 24 w Radomiu. Grażyna Gumola Sylwia Puchalska 10. Publiczne Gimnazjum nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Radomiu. Małgorzata Szester 11. Publiczna Szkoła Podstawowa nr 19 w Radomiu. Aneta Paliczuk 12. V Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. R. Traugutta w Radomiu. Elżbieta Świderek 13. Publiczna Szkoła Podstawowa nr 15 w Radomiu Lidia Michalska
16 Tytuł wykresu Nakrętki Butelki PET Makulatura Baterie Puszki al. Butelki szklane Telefony kom.
17 Każdy Skrzat sprząta świat - PP nr12 Podaj dalej drugie życie odpadów - PSP nr7, 19, 21, 25, Natolin, V LO Nie mieszaj segreguj!- PSP nr 18 Zanim kupisz pomyśl- świadome zakupy - PG nr 2
18 Plakaty (informacyjne), ulotki dotyczące akcji: PP nr6, PSP nr7, 15, 21, PG nr2 Tablice informacyjne: PSP nr 21 Opracowanie harmonogramów działań: PSP nr 21
19 APEL DO WSZYSTKICH Każdy Polak średnio produkuje ponad 300 kg śmieci rocznie. Dlatego musimy świadomie gospodarować odpadami. Zachęcamy wszystkich do segregacji odpadów w domach i wrzucanie ich do odpowiednich pojemników. Dobre rady na odpady: Na zakupy zabieramy torbę lub koszyk Unikaj przedmiotów jednorazowego użytku Napoje kupuj w opakowaniach zwrotnych Segreguj odpady Zbędne opakowania zostaw w sklepie Odpady niebezpieczne (baterie, świetlówki itp.) odstawiaj do miejsc specjalnie do tego przeznaczonych Przeterminowane i niezużyte leki oddaj do apteki APEL DO WSZYSTKICH Każdy Polak średnio produkuje ponad 300 kg śmieci rocznie. Dlatego musimy świadomie gospodarować odpadami. Zachęcamy wszystkich do segregacji odpadów w domach i wrzucanie ich do odpowiednich pojemników. Dobre rady na odpady: Na zakupy zabieramy torbę lub koszyk Unikaj przedmiotów jednorazowego użytku Napoje kupuj w opakowaniach zwrotnych Segreguj odpady Zbędne opakowania zostaw w sklepie Odpady niebezpieczne (baterie, świetlówki itp.) odstawiaj do miejsc specjalnie do tego przeznaczonych Przeterminowane i niezużyte leki oddaj do apteki Mamo, tato czy wiecie, że Wyprodukowanie 1 tony papieru wymaga ścięcia 17 drzew Rozkład butelki z tworzywa sztucznego wyrzuconej do śmietnika trwa ok. 500 lat Jedno ścięte drzewo pokrywa zapotrzebowanie przemysłu papierniczego na wyprodukowanie 35 paczek pieluch jednorazowych Odpady komunalne produkowane przez osób każdego roku wyłączają z produkcji rolnej 1 hektar, który musi zostać przeznaczony na wysypisko Mamo, tato czy wiecie, że Wyprodukowanie 1 tony papieru wymaga ścięcia 17 drzew Rozkład butelki z tworzywa sztucznego wyrzuconej do śmietnika trwa ok. 500 lat Jedno ścięte drzewo pokrywa zapotrzebowanie przemysłu papierniczego na wyprodukowanie 35 paczek pieluch jednorazowych Odpady komunalne produkowane przez osób każdego roku wyłączają z produkcji rolnej 1 hektar, który musi zostać przeznaczony na wysypisko Czy stać nas na taką rozrzutność? Czy stać nas na taką rozrzutność?
20
21
22 1. Lekcje: Segregacja odpadów (PP nr 8) Zanieczyszczenie środowiska naturalnego odpadami (PSP nr7, 18, PG nr2, V LO) Świat sam sobie nie da rady, segregujmy więc odpady, Podaj dalej drugie życie odpadów, O trzech plastikowych butelkach, czyli co trzeba zrobić z plastikowymi butelkami (PSP nr21)
23 Ekoludek uczy dzieci co można wykonać ze śmieci? (PSP nr25) Odpady w naszych domach, Jak segregować odpady, Dobre rady na złe odpady (PSP nr24) Odpady zbieramy, środowiska nie zaśmiecamy,,,odpady zagrożeniem dla środowiska prawidłowa segregacja śmieci (PSP nr 15)
24
25
26
27 Moda ekologiczna, Coś z niczego, Ekologiczne instrumenty muzyczne wykonane z odpadów (PP nr8) Daj mi szansę- a Ja przekażę informację, Święto drzewa, Czarodziejskie drzewo (PSP nr21) Produkt z recyklingu (PSP nr18) Coś z niczego drugie życie odpadów (PSP w Natolinie)
28 Drugie życie odpadów (PSP nr25) Konkursy recytatorskie (PSP nr7) Plakat promujący tegoroczną akcję V LO,,Zabawka ze skrawka oraz Eko - skarbonka,,odpady zbieramy, środowisku pomagamy (PSP nr 15)
29
30
31
32 Jak segregować śmieci? (PP nr8, PSP nr19, PSP w Natolinie)
33 Żyj z przyrodą w zgodzie (PP nr 8) Ziemia potrzebuje pomocy (PSP nr 19) Ścieżka pod górę (PSP nr7) W Królestwie Jej Królewskiej Mości, Króla Odpadka (PSP nr25) Śmieci mniej Ziemi lżej (PSP nr24) Podaj dalej... drugie życie odpadów (PSP nr 15)
34
35
36 Dotyczące akcji Sprzątania Świata, zbiórki odpadów i prawidłowej segregacji (PP nr8, PSP nr18, w Natolinie, PG nr2, V LO) Rodzaje odpadów (PSP nr24)
37
38
39
40 Nt. konieczności dbania o środowisko naturalne i prawidłowej segregacji, odpadów w naszych koszach (PP nr12, 6, PSP nr19, 21, PSP w Natolinie) Co zrobić, żeby zmniejszyć ilość odpadów (PSP nr24) Quiz ekologiczny - dotyczącej odpadów (PSP nr 15)
41 Wykorzystanie surowców wtórnych, bajki o konieczności dbania o środowisko naturalne (PP nr12) Segregacja odpadów (PSP nr21) Jak zachować się w lesie? (PP nr8) Przygody Niebieskiego Smoka (PSP w Natolinie) Słuszna racja segregacja, Złoto na hałdach (PSP nr 15)
42
43 Jak praktycznie wykorzystać odpady ponownie przygotowanie zabawek i pojników dla ptaków z butelek PET (PSP nr21) Projekt siatki na zakupy dla rodziców (PSP nr24)
44
45 Rysunki, kolorowanki: Środowisko, którym chcę mieszkać (PP nr12), segregacja odpadów (PP nr 8) Zajęcia plastyczne: Drugie życie odpadów (PP nr8) Zabawy i piosenki o tematyce ekologicznej (PP nr 6, 8) Wiersze i piosenki ekologiczne: Odpady, Prośba, Zmartwienie Ziemi, Posłuchajcie mojej prośby (PP nr8, PSP nr7)
46
47
48
49 Pokaz mody ekologicznej i instrumentów z odpadów: (PSP w Natolinie) Wystawa prac pokonkursowych: (PSP nr 15, 18, 25, PSP w Natolinie)
50
51
52 Sprzątanie terenu wokół szkoły i najbliższej okolicy (PP nr 6, 12, 8, PSP nr 21, 18, PG nr2) Patrole ekologiczne kontrola stanu czystości, wywiady z mieszkańcami osiedla nt. segregacji odpadów, przyznanie odznaki Wzorowy konsument oraz Wzorowy właściciel czworonoga (PSP nr 21, 24) Wywiad dzieci z właścicielami psów nt. obowiązku sprzątania po swoich pupilach (PP 6)
53
54
55
56 Realizacja programu Dbając o środowisko ratujesz swoje życie (PP nr 8) Ankiety Czy jesteś świadomym konsumentem (PSP nr 18) Pedagogizacja rodziców: segregacja odpadów (PP 8), Zrównoważony rozwój (PSP 25)
57
58 Prezentacje multimedialne: Zanieczyszczenie powietrza, wody i gleby (PSP nr21), Odpady niebezpieczne (PSP nr18) Badanie i opis stanu czystości środowiska naturalnego- doświadczenia nt. stanu czystości wody (PSP nr 21) Badanie i opis stanu czystości środowiska naturalnego- doświadczenia nt. stanu czystości wody (PSP nr21)
59
60 Gazetka szkolna Odpady niebezpieczne (PSP nr 18), Eko- ekspress (PSP nr 25) Piktogramy umieszczone na koszach w przedszkolu (PP nr 8) Gniazda recyklingowe: (PSP nr 18, 24) Warsztaty w firmie RADKOM (PSP nr7, 24, PG 2)
61
62 Współpraca z SCM Arka (PP nr8), CEE, LOP, Regionalna Dyrekcja Lasów Państwowych, Radkom, administracja osiedla Południe, Fundacja Przyjazny Świat Dziecka (PSP nr 21)
63 Publiczne Przedszkole nr 8 w Radomiu Zespół Szkół Ogólnokształcących w Natolinie Publiczna Szkoła Podstawowa w Natolinie Publiczna Szkoła Podstawowa nr 21 w Radomiu
Nasi Ulubieńcy 2015/2016
Podsumowanie projektu Nasi Ulubieńcy 2015/2016 Radom 28.09.2016 Projekt Nasi Ulubieńcy Realizowany jest od 10 lat. Cele: - Wspieranie samorządu lokalnego w realizacji jego zadań w zakresie ochrony zwierząt
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLE NR 3 KUBUŚ PUCHATEK GNIEZNO
PLAN DZIAŁAŃ PRZEDSZKOLE NR 3 KUBUŚ PUCHATEK 62-200 GNIEZNO (pełna nazwa Placówki) W CELU UBIEGANIA SIĘ O CERTYFIKAT ZIELONEJ FLAGI (niepotrzebne wykasować) W ROKU SZKOLNYM 2016/17 OBSZARY TEMATYCZNE:
Bardziej szczegółowoŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO
ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO ZASADY EKOLOGICZNE: Co zrobić żeby odpadów było jak najmniej? 1. Nie produkuj nowych odpadów, czyli: Kupuj tylko to, czego naprawdę potrzebujesz. Wybieraj produkty, które nie
Bardziej szczegółowo3. Ogólna liczba uczestników w projekcie (we wszystkich działaniach): około 310 osób
Projekt Nasi Ulubieńcy Centrum Edukacji Ekologicznej w Radomiu realizowany na terenie Miasta Radomia. RAPORT do projektu CEE NASI ULUBIEŃCY-2015/2016 1. Nazwa i dane adresowe placówki lub pieczątka: Zespół
Bardziej szczegółowoLIDER LOKALNEJ EKOLOGII. Projekt Ekologiczny
LIDER LOKALNEJ EKOLOGII Projekt Ekologiczny Przedszkole nr 32 Cisowiaczki w Gdyni Adres: ul. Kcyńska 6 81-005 Gdynia Dyrektor: Grażyna Zarzycka Koordynator projektu: Marzena Bukowska Ilość dzieci: 130
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów.
Scenariusz zajęć - 45 min. Grupa wiekowa: Szkoła podstawowa Temat: Jak zostać ekobohaterem? Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów.
Bardziej szczegółowoRegulamin projektu edukacyjnego o zagospodarowaniu odpadów Nawet dzieci segregują śmieci
Regulamin projektu edukacyjnego o zagospodarowaniu odpadów Nawet dzieci segregują śmieci W związku z wejściem w życie przepisów zmieniających system gospodarki odpadami Gmina Góra Kalwaria zaprasza do
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ REALIZOWANY W Szkole Podstawowej im. J. Brzechwy w Wojciechach Wojciechy Bartoszyce ZAPLANOWANE DZIAŁANIA
PLAN DZIAŁAŃ REALIZOWANY W Szkole Podstawowej im. J. Brzechwy w Wojciechach Wojciechy 66 11-200 Bartoszyce WYBRANY OBSZAR TEMATYCZNY ZAŁOZONY CEL/CELE ZAPLANOWANE DZIAŁANIA CZAS REALIZACJI OSOBY ODPOWIEDZIALNE
Bardziej szczegółowoODPADY. Selektywna zbiórka odpadów, znasz temat? NIE ŚCIEMNIAJ, ŻE NAS TO NIE DOTYCZY! NASZA CHATA TO NIE ŚMIETNIK!
ODPADY Selektywna zbiórka odpadów, znasz temat? NIE ŚCIEMNIAJ, ŻE NAS TO NIE DOTYCZY! NASZA CHATA TO NIE ŚMIETNIK! RZECZY ZBĘDNE = ODPADY Czy wszystko, co jest nam zbędne jest odpadem? TAK, ale rzeczy
Bardziej szczegółowoProjekt Nasi Ulubieńcy Centrum Edukacji Ekologicznej w Radomiu realizowany na terenie Miasta Radomia. RAPORT do projektu CEE NASI ULUBIEŃCY-2016/2017
Projekt Nasi Ulubieńcy Centrum Edukacji Ekologicznej w Radomiu realizowany na terenie Miasta Radomia. RAPORT do projektu CEE NASI ULUBIEŃCY-2016/2017 1. Nazwa i dane adresowe placówki lub pieczątka: Zespół
Bardziej szczegółowoKALENDARZ IMPREZ O CHARAKTERZE EKOLOGICZNO EDUKACYJNYM proponowany do realizacji przez GMINNE PLACÓWKI OŚWIATOWE. Ostrowiec Świętokrzyski 2013
KALENDARZ IMPREZ O CHARAKTERZE EKOLOGICZNO EDUKACYJNYM proponowany do realizacji przez GMINNE PLACÓWKI OŚWIATOWE Ostrowiec Świętokrzyski 2013 Przedszkola Publiczne Miesiąc nr 5 nr 7 nr 11 nr 12 nr 15 nr
Bardziej szczegółowoUwagi (np. bieżące adnotacje o realizacji) Zakup i wymiana wyłącznie świetlówek i żarówek energooszczędnych.
Zestawienie celów i zadań oraz program realizacji zadań na rok 2016 Jednostka Organizacyjna Szkoła Podstawowa Nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi w Raciborzu PŚ-03/1/G Załącznik Nr 1 Ograniczenie szkodliwego
Bardziej szczegółowoŚ M I E C I CO, GDZIE I JAK?
ŚMIECI CO, GDZIE I JAK? Co to są śmieci? Śmieci wszystkie przedmioty, substancje stałe oraz ciekłe, nie będące ściekami, powstałe w wyniku działalności przemysłowej, gospodarczej lub bytowania człowieka
Bardziej szczegółowoProjekt środowiskowy z komponentem badawczym RADY NA ODPADY. Sposoby segregacji odpadów i wykorzystanie ich do wtórnego użytku
Projekt środowiskowy z komponentem badawczym RADY NA ODPADY Sposoby segregacji odpadów i wykorzystanie ich do wtórnego użytku Cele projektu: - budzenie kształtowania świadomości gospodarowania odpadami;
Bardziej szczegółowoScenariusze lekcji Szkoły średnie. Scenariusz nr 1
Scenariusze lekcji Szkoły średnie Scenariusz nr 1 Temat lekcji: Akademia recyklingu Cel: Rozwijanie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży związanej z ponownym wykorzystaniem odpadów oraz prawidłowymi
Bardziej szczegółowoJak szkoły i przedszkola w Tczewie segregowały odpady w 2013r.
Jak szkoły i przedszkola w Tczewie segregowały odpady w 213r. Rok 213 był kolejnym rokiem selektywnej zbiórki odpadów w tczewskich jednostkach oświatowych. Proces edukacyjny w tym zakresie był wspomagany
Bardziej szczegółowoPROJEKT EKOLOGICZNY Moja Ziemia mój dom
PROJEKT EKOLOGICZNY Moja Ziemia mój dom realizowany w ramach V edycji Dolnośląskiej Sieci Szkół Promujących Ekorozwój Ziemia dla wszystkich Program zawiera: PROJEKT EKOLOGICZNY... 1 Moja Ziemia mój dom...
Bardziej szczegółowoLider Lokalnej Ekologii. Zrównoważony rozwój, a racjonalna gospodarka i ochrona zasobów wodnych
Sprawozdanie z realizacji projektu Lider Lokalnej Ekologii VIII edycja Zrównoważony rozwój, a racjonalna gospodarka i ochrona zasobów wodnych Zespół Szkół Ogólnokształcących ul. Stoczniowców 6 84-230 Rumia
Bardziej szczegółowoKALENDARZ IMPREZ O CHARAKTERZE EKOLOGICZNO-EDUKACYJNYM 2015 ROK. Publiczne Szkoły Podstawowe
Lp. Placówka oświatowa (organizator) Nazwa / tytuł imprezy Termin Miejsce Informacje dodatkowe 1. Publiczna Szkoła Podstawowa nr 3, 2. Publiczna Szkoła Podstawowa nr 3, 3. Publiczna Szkoła Podstawowa nr
Bardziej szczegółowoCO WARTO WIEDZIEĆ O PLASTIKU I RECYKLINGU
CO WARTO WIEDZIEĆ O PLASTIKU I RECYKLINGU 1. Czym jest plastik PET? Istnieje kilka rodzajów plastiku, przy czym każdy z nich ma inny skład i inne właściwości. PET to nazwa jednego z nich, a dokładnie poli(tereftalanu
Bardziej szczegółowowww.ekolebork.pl W roku szkolnym 2014/15 w Przedszkolu nr 6 w Lęborku w zakresie przedsięwzięć proekologicznych przeprowadzono następujące działania:
www.ekolebork.pl Edukacja ekologiczna w lęborskich placówkach oświatowych cz. 2 W roku szkolnym 2014/15 w Przedszkolu nr 6 w Lęborku w zakresie przedsięwzięć proekologicznych przeprowadzono następujące
Bardziej szczegółowoCo jeszcze można zrobić?
Co jeszcze można zrobić? Ekologia?? Ekologia- mądre słowo, Co to znaczy? powiedz sowo. Sowa chwilę pomyślała I odpowiedź taką dała. -To nauka o zwierzakach, Lasach, rzekach, ludziach, ptakach. Mówiąc krótko
Bardziej szczegółowoSegregacja odpadów, czy to konieczne? Wojciech Bartkiewicz kl. III b Gimnazjum nr 5 im. M. Reja w Częstochowie
Segregacja odpadów, czy to konieczne? Wojciech Bartkiewicz kl. III b Gimnazjum nr 5 im. M. Reja w Częstochowie Zawarty w bateriach alkalicznych 1 gram srebra może skazić 1 m³ ziemi /www.szkolneblogi.pl
Bardziej szczegółowoŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU
ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU Problem XX i XXI wieku jest zanieczyszczenie środowiska naturalnego. W wielu regionach świata zanieczyszczone powietrze, wody i gleby powodują tak ogromne zmiany w świecie roślin
Bardziej szczegółowoDrugie rzeczy życie. Traktor jak żywy! Instrukcja na familyfun.go.com (źródło: http://zycierzeczy.pl/zabawka-z-butelek-pet.html)
Drugie rzeczy życie Plastikowe butelki, puszki, kartony, kawałki starych mebli... Choć wydawałoby się, że do niczego się już nie przydadzą, z tych materiałów wciąż można zrobić coś niezwykłego. Bawiąc
Bardziej szczegółowoProblematyka i nowe obowiązki gmin wynikające z nowelizacji ustawy o utrzymaniu czystości i porządku w gminach
Problematyka i nowe obowiązki gmin wynikające z nowelizacji ustawy o utrzymaniu czystości i porządku w gminach Opracowanie: Magdalena Walkusz Inspektor ds. ochrony środowiska Anna Lasota Żabińska Podinspektor
Bardziej szczegółowoZIELONY KONKURS - KLUBY NASZEJ ZIEMI DLA ROZWOJU ZRÓWNOWAŻONEGO
ZIELONY KONKURS - KLUBY NASZEJ ZIEMI DLA ROZWOJU ZRÓWNOWAŻONEGO Klub Ekologiczny Naszej Ziemi Ekobiałogardziaki przystąpił do Zielonego Konkursu - Kluby Naszej Ziemi Dla Rozwoju Zrównoważonego. Celem edycji
Bardziej szczegółowoNowoczesna szkoła, nowoczesny świat uczy, jak dbać o środowisko, w którym żyjemy
Nowoczesna szkoła, nowoczesny świat uczy, jak dbać o środowisko, w którym żyjemy Jak nauczyć dzieci tego, by dbały o przyrodę, by myślały odpowiedzialnie i globalnie o przyszłości świata, jak chronić dalsze
Bardziej szczegółowoDZIEŃ ZIEMI SCENARIUSZ ZAJĘĆ SKIEROWANY DO UCZNIÓW KLAS GIMNAZJALNYCH U I KLAS SPDP
DZIEŃ ZIEMI SCENARIUSZ ZAJĘĆ SKIEROWANY DO UCZNIÓW KLAS GIMNAZJALNYCH U I KLAS SPDP Prowadzące: Radosława Langer-Skorupa, Agata Oszmaniec Pomoc: wolontariusze z PG1 Termin: 30 kwiecień 2014 r. (środa)
Bardziej szczegółowoPubliczne Przedszkole Nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi, im. Jana Pawła II
Publiczne Przedszkole Nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi, im. Jana Pawła II SPRZĄTANIE ŚWIATA 2010 Dnia 17.09.2010 roku przedszkolaki z Publicznego Przedszkola Nr 2 w Świebodzicach po raz kolejny wzięły
Bardziej szczegółowoScenariusze lekcji Przedszkola. Scenariusz nr 1
Scenariusze lekcji Przedszkola Scenariusz nr 1 Temat lekcji: Eko przedszkolak segreguje odpady Cel: Kształtowanie postaw proekologicznych wśród dzieci w wieku przedszkolnym poprzez: wyrobienie wśród dzieci
Bardziej szczegółowoLIDER LOKALNEJ EKOLOGII PROJEKT PROWADZONY PRZEZ KOMUNALNY ZWIĄZEK GMIN,,DOLINA REDY I CHYLONKI" W GDYNI
LIDER LOKALNEJ EKOLOGII PROJEKT PROWADZONY PRZEZ KOMUNALNY ZWIĄZEK GMIN,,DOLINA REDY I CHYLONKI" W GDYNI TEMAT PROJEKTU,,CIEPŁO I BEZPIECZNIE" EDYCJA 2017/2018 DANE PLACÓWKI: PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE JANOWIACZEK
Bardziej szczegółowoRegulamin projektu edukacyjnego o zagospodarowaniu odpadów Nawet dzieci segregują śmieci
Regulamin projektu edukacyjnego o zagospodarowaniu odpadów Nawet dzieci segregują śmieci W związku z wejściem w życie przepisów zmieniających system gospodarki odpadami Gmina Góra Kalwaria zaprasza do
Bardziej szczegółowo11 maja Dzień Bez Śmiecenia
11 maja Dzień Bez Śmiecenia 11 maja to Dzień bez Śmiecenia. W tym roku obchodzony jest pod hasłem #ChceMiSie i zachęca do segregacji odpadów obalając od lat powtarzane na ten temat mity. #ChceMiSie. 11
Bardziej szczegółowoSposób realizacji (kolejność działań)
I. Ograniczenie zanieczyszczeń wody i gleby. Cel Lp. Zadanie Aspekt Zestawienie celów i zadań oraz program realizacji zadań od 1.09.2016 do Jednostka Organizacyjna: Gimnazjum Nr 3 im. Augustyna Weltzla
Bardziej szczegółowoŚWIADOMY KONSUMENT DOBRE ZAKUPY. W projekcie wzięło udział: 230 dzieci. (3-, 4-, 5-latki) z ośmiu grup
ŚWIADOMY KONSUMENT DOBRE ZAKUPY W projekcie wzięło udział: 230 dzieci (3-, 4-, 5-latki) z ośmiu grup Najaktywniejsze były grupy starszaków: Biedronki i Motylki Przedszkole nr 46 Jaś i Małgosia Gdynia,
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Jak zostać EcoBohaterem?
Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Jak zostać EcoBohaterem? II. Cel ogólny: Doskonalenie przez uczniów podczas zajęć umiejętności segregacji odpadów, kształtowanie świadomości
Bardziej szczegółowoSelektywna zbiórka odpadów na terenie Gminy Wilków
Selektywna zbiórka odpadów na terenie Gminy Wilków Segregacja odpadów, którą proponujemy rozpocząć od wyodrębnienia odpadów szklanych i tzw. frakcji suchej jest pierwszym krokiem do życia w czystym i zadbanym
Bardziej szczegółowoProjekt ekologiczny Gimnazjum nr 52 i Szkoły Podstawowej nr 116 w roku szkolnym 2011/2012
Projekt ekologiczny Gimnazjum nr 52 i Szkoły Podstawowej nr 116 w roku szkolnym 2011/2012 Celem projektu jest rozbudzenie świadomości ekologicznej i poszerzenie wiedzy w zakresie zanieczyszczenia środowiska
Bardziej szczegółowoWykraczamy poza horyzont...
Wykraczamy poza horyzont... Odpady NASZ wspólny problem ODPADY- wszystkie nieprzydatne substancje i przedmioty, których posiadacz pozbywa się, zamierza pozbyć się lub do ich pozbycia się jest obowiązany.
Bardziej szczegółowoWspólny System Segregacji Odpadów
Wspólny System Segregacji Odpadów Składowanie to najgorsza metoda postepowania z odpadami, w wyniku której tracone są cenne surowce wtórne. Znaczną część odpadów można ponownie wykorzystać albo przerobić.
Bardziej szczegółowoOferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego
Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego 1. Osoba prowadząca zajęcia: Renata Pochroń 2. Posiadane kwalifikacje do prowadzenia
Bardziej szczegółowoS P R A W O Z D A N I E
S P R A W O Z D A N I E "PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNEJ NA OBSZARZE ZWIĄZKU GMIN REGIONU KUTNOWSKIEGO" sierpień - grudzień 2004 r. Umowa dotacji Nr 46/EE/D/2004 I. Opis zrealizowanych zadań. II. Informacja
Bardziej szczegółowoNOWE ZASADY DOTYCZĄCE SEGREGACJI ODPADÓW.
NOWE ZASADY DOTYCZĄCE SEGREGACJI ODPADÓW. Drodzy mieszkańcy Gminy Trzebownisko od 01.01.2018 roku obowiązywać będą nowe zasady dotyczące segregacji odpadów. Każda nieruchomość zamieszkała zostanie wyposażona
Bardziej szczegółowoDrugie życie odpadów ALEKSANDRA BRZEZIŃSKA JAGODA MACKIEWICZ
Drugie życie odpadów ALEKSANDRA BRZEZIŃSKA JAGODA MACKIEWICZ Zrobiliśmy tą prezentację dla Was żebyście więcej wiedzieli o środowisku i że nie należy zaśmiecać Ziemi. Wybrałyśmy temat ''Drugie życie odpadów''
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM REALIZACJI ROCZNEGO ZADANIA EDUKACYJNEGO ROK ZIEMI
KLASY I III: HARMONOGRAM REALIZACJI ROCZNEGO ZADANIA EDUKACYJNEGO ROK ZIEMI w Szkole Podstawowej nr 2 im. majora Henryka Sucharskiego w Kwidzynie przy współpracy ze Stowarzyszeniem Eko Inicjatywa w Kwidzynie
Bardziej szczegółowoScenariusze lekcji Przedszkola. Scenariusz nr 2
Scenariusze lekcji Przedszkola Scenariusz nr 2 Temat lekcji: Eko przedszkolak dba o środowisko Cel: Kształtowanie postaw proekologicznych wśród dzieci w wieku przedszkolnym poprzez: wyrobienie wśród dzieci
Bardziej szczegółowoKultura Segregacji wchodzisz czy wypadasz? Już 11 Maja Dzień bez Śmiecenia!
Kultura Segregacji wchodzisz czy wypadasz? Już 11 Maja Dzień bez Śmiecenia! Ilu z nas potrafi odpowiedzieć, o czym informują symbole umieszczone na opakowaniach produktów, które użytkujemy i ma świadomość,
Bardziej szczegółowoLIDER LOKALNEJ EKOLOGI PROJEKT PROWADZONY PRZEZ KOMUNALNY ZWIĄZEK GMIN,,DOLINA REDY I CHYLONKI" W GDYNI
LIDER LOKALNEJ EKOLOGI PROJEKT PROWADZONY PRZEZ KOMUNALNY ZWIĄZEK GMIN,,DOLINA REDY I CHYLONKI" W GDYNI TEMAT PROJEKTU,,ZRÓWNOWAŻONY ROZWÓJ A RACJONALNA GOSPODARKA ORAZ OCHRONA ZASOBÓW WODNYCH" EDYCJA
Bardziej szczegółowoEkoplacówka Zielony Zakątek III. Szkoła Podstawowa nr 8 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Tarnowie
Ekoplacówka Zielony Zakątek III Szkoła Podstawowa nr 8 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Tarnowie ZBIERAMY BATERIE, BUTELKI I ZAKRĘTKI Świetlica szkolna zachęca uczniów szkoły do zbiórki baterii oraz
Bardziej szczegółowoOd 1 lipca obowiązują nowe przepisy dotyczące segregacji śmieci. Mieszkańcy będą musieli dzielić odpady na co najmniej cztery kategorie.
Od 1 lipca obowiązują nowe przepisy dotyczące segregacji śmieci. Mieszkańcy będą musieli dzielić odpady na co najmniej cztery kategorie. Pod zamieszkanymi budynkami w Polsce staną pojemniki na śmieci w
Bardziej szczegółoworeduce reuse recycle EkoKonsument www.fundacjaarka.pl reklamówek
3R 3R reduce reuse recycle EkoKonsument Wie, ze wystarczy zmienić niektóre swoje przyzwyczajenia robiąc zakupy w sklepie, aby śmieci było mniej a przez to mniej kłopotów. Zastosuj prostą zasadę 3R czyli
Bardziej szczegółowoOdpady nadające się ponownego przetworzenia są odpowiednio oznakowane. Zwracajcie więc uwagę na znaki i symbole umieszczane na opakowaniach
Odpady nadające się ponownego przetworzenia są odpowiednio oznakowane. Zwracajcie więc uwagę na znaki i symbole umieszczane na opakowaniach JAKIE ZNACZENIE MAJĄ ZNAKI UMIESZCZONE NA OPAKOWANIACH Opakowanie
Bardziej szczegółowoAutorski wiersz grupy IV MISIE
Dobre rady na odpady Przedszkole Pod Stokrotką nigdy nie próżnuje, i nieustannie wszystkie odpady segreguje. Cały czas plastik, papier, makulaturę zbieramy, i nawet na chwilę się nie zastanawiamy. Potem
Bardziej szczegółowoLIDER LOKALNEJ EKOLOGII
LIDER LOKALNEJ EKOLOGII Temat w edycji 2014/2015 ŚWIADOMY KONSUMENT prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki Zespół Szkół nr 9 Szkoła Podstawowa nr 31 ul. Chylońska 227 Gdynia Dyrektor
Bardziej szczegółowoTemat lekcji: Recykling, czyli ze starego coś nowego cz I
Temat lekcji: Recykling, czyli ze starego coś nowego cz I EDUKACJA EKOLOGICZNA Zajęcia lekcyjne dla szkoły ponadgimnazjlnej PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNEJ na lata 2013 2015 w ramach Projektu Gospodarka
Bardziej szczegółowoMówimy NIE bezmyślnym zakupom budujemy społeczeństwo recyklingu WARSZTATY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY
Mówimy NIE bezmyślnym zakupom budujemy społeczeństwo recyklingu WARSZTATY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY OPAKOWANIE - chroni towar przed niekorzystnymi wpływami z zewnątrz, uszkodzeniami, rozsypywaniem, rozlewaniem.
Bardziej szczegółowoLokalny ekorozwój. Patrycja Bancerz Aleksandra Rudzińska
Lokalny ekorozwój { Patrycja Bancerz Aleksandra Rudzińska Spis treści 1. Charakterystyka środowiska Gminy Adamów 2. Ekorozwój w naszej Gminie: Segregacja śmieci Zbiórki makulatury Sprzątanie świata Zbiórka
Bardziej szczegółowoODPADY czyli przedmioty i substancje stałe oraz ciekłe (które nie są ściekami), powstałe w wyniku działalności przemysłowej, gospodarczej lub
ODPADY czyli przedmioty i substancje stałe oraz ciekłe (które nie są ściekami), powstałe w wyniku działalności przemysłowej, gospodarczej lub bytowania człowieka oraz są nieprzydatne w miejscu lub czasie,
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć na seminarium Górze śmieci mówimy nie!
Scenariusz zajęć na seminarium 17.09. 2010 Górze śmieci mówimy nie! Treści: ekozakupy, zasada 3 R: unikanie powstawania odpadów (reduce), wielokrotne wykorzystanie produktów (reuse), odzysk surowców wtórnych
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLAK MAŁY I DUŻY PRZYRODZIE ZAWSZE SŁUŻY
PRZEDSZKOLAK MAŁY I DUŻY PRZYRODZIE ZAWSZE SŁUŻY Plan realizacji Programu ekozespołów Iga Borowicz, Ewa Oller, Katarzyna Romanowicz Przedszkole Miejskie Nr 4 im. Pluszowego Misia w Olsztynie 1 Jeżeli każdy
Bardziej szczegółowo1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9.
1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9. Recykling 10. Zgnieć butelkę 11. Czy wiesz że 12. Używamy
Bardziej szczegółowoDlaczego człowiek tworzy parki narodowe? Jakie formy prawnej ochrony przyrody, stosowane są w naszym kraju. Które z tych form dają możliwość
Dlaczego człowiek tworzy parki narodowe? Jakie formy prawnej ochrony przyrody, stosowane są w naszym kraju. Które z tych form dają możliwość zachowania naturalnych krajobrazów dla następnych pokoleń? Omawialiśmy
Bardziej szczegółowoPodsumowanie systemu gospodarki odpadami komunalnymi w pierwszym półroczu 2014 r. na terenie Gminy Krosno Odrzańskie
Podsumowanie systemu gospodarki odpadami komunalnymi w pierwszym półroczu 2014 r. na terenie Gminy Krosno Odrzańskie Minęło pół roku od momentu, gdy Gmina Krosno Odrzańskie samodzielnie prowadzi system
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z działań przeprowadzonych w ramach konkursu.,,z Ekologią na Ty 2016
Sprawozdanie z działań przeprowadzonych w ramach konkursu,,z Ekologią na Ty 2016 zorganizowanego przez Miejski Zakład Komunalny Sp. z o.o. w Leżajsku we współpracy z: EKO PUNKT Organizacja Odzysku Opakowań
Bardziej szczegółowoKultura Segregacji wchodzisz czy wypadasz? Już 11 Maja Dzień bez Śmiecenia!
www.ekolebork.pl Kultura Segregacji wchodzisz czy wypadasz? Już 11 Maja Dzień bez Śmiecenia! Z danych udostępnianych przez Fundację ProKarton wynika, że ponad 60% Polaków segreguje odpady regularnie, a
Bardziej szczegółowoCele ogólne: Cele szczegółowe:
PROJEKT EDUKACYJNY 'NIE DAJMY SIĘ ZAFOLIOWAĆ' Żyjemy w świecie ogromnego rozwoju cywilizacyjnego oraz postępującego uprzemysłowienia i urbanizacji. Naszą codziennością są ulice miast, hipermarkety i duże
Bardziej szczegółowoPORADY NA ODPADY Gospodarowanie odpadami komunalnymi w naszym domu.
Jakość dla środowiska. PORADY NA ODPADY Gospodarowanie odpadami komunalnymi w naszym domu. Jastrzębie-Zdrój 2019 Wytwarzanie odpadów komunalnych Niemal wszystko, co wytwarzamy i kupujemy, jest zapakowane.
Bardziej szczegółowoProjekt edukacyjny ko k -wo w jow o n w i n c i y. y.r E R a E k a t k y t wa w c a JA J
Projekt edukacyjny Eko-wojownicy. REaktywacJA CZYM JEST ODPAD? Odpadem jest każda substancja lub przedmiot, których pozbywasz się, zamierzasz się pozbyć, lub do ich pozbycia się jesteś zobowiązany CO TRAFIA
Bardziej szczegółowoCZYSTE ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO segregujemy odpady
CZYSTE ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO segregujemy odpady ODPADY Z NASZEGO KOSZA gazety, torebki papierowe, kartony, szklane butelki po napojach, słoiki, butelki i inne opakowania z tworzyw sztucznych, odpady
Bardziej szczegółowoZasady gospodarowania odpadami. Zasady gospodarowania odpadami
Zasady gospodarowania odpadami Zasady gospodarowania odpadami Wstęp Konsumpcyjny styl życia przyczynia się do poprawy jakości naszego funkcjonowania, ale jednocześnie sprzyja powstawaniu wielu różnych,
Bardziej szczegółowoOdpady, segregacja, recykling. Powiślańska Regionalna Agencja Zarządzania Energią Kwidzyn 2012
Odpady, segregacja, recykling Powiślańska Regionalna Agencja Zarządzania Energią Kwidzyn 2012 Obecnie świat jest pokryty odpadami, coraz więcej kupujemy i coraz więcej wyrzucamy. Ilość odpadów rośnie wprost
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji działania ekologicznego. ,, Robiąc tak niewiele możesz pomóc innym i przyrodzie
Sprawozdanie z realizacji działania ekologicznego,, Robiąc tak niewiele możesz pomóc innym i przyrodzie Działanie ekologiczne pt.,, Robiąc tak niewiele możesz pomóc innym i przyrodzie było zespołem zadań
Bardziej szczegółowoAnaliza stanu gospodarki odpadami komunalnymi na terenie Gminy Laskowa dotycząca za 2014r.
Analiza stanu gospodarki odpadami komunalnymi na terenie Gminy Laskowa dotycząca za 2014r. Laskowa,dnia 16 kwiecień 2015r I. Wstęp. Zgodnie z art. 3 ust. 2 pkt 10 ustawy z dnia 13 września 1996r. o utrzymaniu
Bardziej szczegółowoim. Marii Kownackiej ul. Kalcytowa 15 25-705 Kielce Z przyrodą przez cały rok Nauczycielki: Beata Gogolewska, Alina Łojek, Klaudia Wachla
Nazwa placówki Przedszkole Samorządowe Nr 14 im. Marii Kownackiej ul. Kalcytowa 15 25-705 Kielce Imię i nazwisko dyrektora Grażyna Gromiec Dobra praktyka (nazwa programu/działań) Z przyrodą przez cały
Bardziej szczegółowoNowy system gospodarowania odpadami komunalnymi na terenie Gminy Karczew
Nowy system gospodarowania odpadami komunalnymi na terenie Gminy Karczew Ustawa z dnia 1 lipca 2011 r. o zmianie ustawy o utrzymaniu czystości i porządku w gminach oraz niektórych innych ustaw weszła w
Bardziej szczegółowoJeśli masz wątpliwości, gdzie wyrzucić konkretny odpad, zobacz podpowiedzi poniżej.
2017-02-07 13:20 MŚ: ABC segregacji odpadów (komunikat) - MŚ informuje: Większość towarów, które kupujemy w sklepach, jest wykonana z tworzyw, które możemy ponownie wykorzystać. Posegregowane odpady stają
Bardziej szczegółowoŚmieci mniej- Ziemi lżej
Śmieci mniej- Ziemi lżej Projekt edukacyjny realizowany w Szkole Podstawowej w Krynicach, współfinansowany przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Lublinie. Zielona klasa to marzenie
Bardziej szczegółowoJak segregowac odpady?
Jak segregowac odpady? Podstawową zasadą dotyczącą wszystkich segregowanych przez nas opakowań jest ZGNIATANIE! Dzięki temu zmniejszamy ich objętość i więcej się ich zmieści w pojemniku! ELEKTROSMIECI
Bardziej szczegółowo,,Wystarczy włączyć telewizor, już piękno świata jest wokół nas przed naszymi oczyma. To ogromne niebezpieczeństwo cywilizacji, pozbawiające nas
,,Wystarczy włączyć telewizor, już piękno świata jest wokół nas przed naszymi oczyma. To ogromne niebezpieczeństwo cywilizacji, pozbawiające nas szansy poznania przyrody, aktywnego stosunku do życia w
Bardziej szczegółowoANKIETA DOTYCZĄCA SORTOWANIA ODPADÓW W GOSPODARSTWACH DOMOWYCH
ANKIETA DOTYCZĄCA SORTOWANIA ODPADÓW W GOSPODARSTWACH DOMOWYCH Prawidłowa gospodarka odpadami daje nie tylko możliwość zmniejszenia wydobywanych surowców naturalnych (nieodnawialnych), zaoszczędzenia energii
Bardziej szczegółowoZESTAWIENIE CELÓW I ZADAŃ ORAZ PROGRAM REALIZACJI ZADAŃ NA ROK 2017
ZESTAWIENIE CELÓW I ZADAŃ ORAZ PROGRAM REALIZACJI ZADAŃ NA ROK 2017 PŚ-03/1/F-15 Jednostka Organizacyjna: Szkoła Podstawowa nr 15 z Oddziałami Sportowymi im. Jana III Sobieskiego w Raciborzu Cel Lp. Zadania
Bardziej szczegółowoRozwijanie wśród uczniów świadomości ekologicznej związanej z ponownym wykorzystaniem posegregowanych odpadów.
Przedmiot: edukacja wczesnoszkolna Adresaci: uczniowie klasy 1b Data: 12.03.2019r. Nauczyciel: Iwona Szwabowska TEMAT: Grzeczne dzieci segregują i wykorzystują śmieci. CEL OGÓLNY Rozwijanie wśród uczniów
Bardziej szczegółowoNie zapominaj o pomarańczowych polach! Dzięki nim dowiesz się dużo więcej!
Cześć! Jestem Piotruś. Razem z moim przyjacielem, Smokiem Czystkiem chcemy opowiedzieć Wam o EKOLOGII. Wiemy o niej wszystko! Chcesz dowiedzieć się tego, co my? Rozwiąż łamigłówki z dalszej części książeczki!
Bardziej szczegółowoPRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 12. Recykling.
12. Recykling Idea recyklingu, sposoby wykorzystania materiałów z recyklingu w ogrodzie. Zadanie: tworzymy elementy wyposażenia/ozdoby ogrodu z rzeczy zużytych, zepsutych lub niepotrzebnych. Dzieci z Przedszkola
Bardziej szczegółowoZESTAWIENIE CELÓW I ZADAŃ ORAZ PROGRAM REALIZACJI ZADAŃ NA ROK 2018
Systematyczne ograniczanie zanieczyszczeń wody i gleby. ZESTAWIENIE CELÓW I ZADAŃ ORAZ PROGRAM REALIZACJI ZADAŃ NA ROK 2018 Jednostka Organizacyjna: Szkoła Podstawowa nr 15 z Oddziałami Sportowymi im.
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji koła przyrodniczego
Autorka scenariusza : Jolanta Przymorska Scenariusz lekcji koła przyrodniczego Temat lekcji : Wielka podróż worka śmieci Treści programowe : Wpływ człowieka na środowisko Cele lekcji: a) Wiadomości Uczeń
Bardziej szczegółowoMówimy NIE bezmyślnym zakupom budujemy społeczeństwo recyklingu Dofinansowano ze Środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej
Dofinansowano ze Środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej Niemal każdego dnia jesteśmy na zakupach. Nabywamy towary do codziennej egzystencji jak i takie, które uprzyjemniają
Bardziej szczegółowoNIEKOŃCZĄCEJ z NIEKOŃCZĄCEJ SIĘ listy SIĘ listy
100716 Inter IKEA Systems B. V. 1999 40174606 NIEKOŃCZĄCEJ Kosz na smieci Sortuj PLUGGIS odpady na miejscu Można piętrować; zwiększa możliwości to sortowania na równie odpadów i śmieci. wygodne oszczędza
Bardziej szczegółowo22 KWIETNIA- DZIEŃ ZIEMI
22 KWIETNIA- DZIEŃ ZIEMI W tym roku Światowy Dzień Ziemi odbywa się pod hasłem :,, Z ENERGIĄ ZMIENIAJMY ŹRÓDŁA. Dzień ten obchodzony jest od 1970 roku a w Polsce od 1990. Głównym jego celem jest propagowanie
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO LIDER LOKALNEJ EKOLOGII PT. ŚWIADOMY KONSUMENT
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO LIDER LOKALNEJ EKOLOGII PT. ŚWIADOMY KONSUMENT ROK SZKOLNY 2014/2015 Przedszkole pod Topolą Adres: 84-230 Rumia, ul. Leśna 4 Dyrektor placówki: mgr Katarzyna
Bardziej szczegółowoProjekt edukacyjny dla placówek edukacyjnych. Młodzież i Dzieci kontra śmieci
Projekt edukacyjny dla placówek edukacyjnych Młodzież i Dzieci kontra śmieci Patronat medialny: autorka mgr Ewa Turska-Pawlicka Patronat honorowy: Kujawsko-Pomorski Kurator Oświaty Cele główne projektu:
Bardziej szczegółowoZasady postępowania z odpadami
Zasady postępowania z odpadami Podstawowym aktem prawnym regulującym gospodarkę odpadami w Polsce jest ustawa o odpadach, zawierająca przepisy o charakterze ogólnym. Szczegółowy sposób postępowania z odpadami
Bardziej szczegółowoProjekt ekologiczny pod hasłem Z ekologią za pan brat realizowany w PSP nr 1 w Brzegu w roku szkolnym 2011/2012
Projekt ekologiczny pod hasłem Z ekologią za pan brat realizowany w PSP nr 1 w Brzegu w roku szkolnym 2011/2012 KOORDYNATORZY: Agnieszka Herman i Beata Rudyk CEL GŁÓWNY : Systematyczna organizacja działań
Bardziej szczegółowoPOKOJOWA EKOSZKOŁA nr 8
POKOJOWA EKOSZKOŁA nr 8 Podsumowanie działalności ekologicznej szkoły w roku 2017/ 2018 Szkolna grupa ekologiczna koordynatorem programu 7 kroków Szkół dla Ekorozwoju Szkolna grupa ekologiczna rozpoczęła
Bardziej szczegółowoROCZNA ANALIZA STANU GOSPODARKI ODPADAMI NA TERENIE MIASTA I GMINY SZCZEBRZESZYN ZA 2014 ROK SZCZEBRZESZYN, KWIECIEŃ 2015 ROK
URZĄD MIEJSKI W SZCZEBRZESZYNIE ROCZNA ANALIZA STANU GOSPODARKI ODPADAMI NA TERENIE MIASTA I GMINY SZCZEBRZESZYN ZA 2014 ROK SZCZEBRZESZYN, KWIECIEŃ 2015 ROK Wprowadzenie Cel przygotowania analizy Niniejszy
Bardziej szczegółowoW ramach akcji Sprzątanie Świata rekomendowanej przez Ministerstwo Sprawiedliwości w dniach r. dwóch wychowanków, pod opieką nauczyciela
W ramach akcji Sprzątanie Świata rekomendowanej przez Ministerstwo Sprawiedliwości w dniach 16-17.09.2016r. dwóch wychowanków, pod opieką nauczyciela zawodu Pana Tomasza Michałowskiego zaplanowali, a następnie
Bardziej szczegółowoProjekt Uchwały Nr.. Rady Gminy Damasławek Z dnia r.
Projekt Uchwały Nr.. Rady Gminy Damasławek Z dnia..2012 r. w sprawie szczegółowego sposobu i zakresu świadczenia usług w zakresie odbierania odpadów komunalnych od właścicieli nieruchomości i zagospodarowania
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 2 im Jana Pawła II w Porębie ul. Wiedzy 3. Konkurs Moja Eko-Szkoła Realizowany w ramach projektu O smogu-naszym wrogu
Szkoła Podstawowa nr 2 im Jana Pawła II w Porębie ul. Wiedzy 3 Konkurs Moja Eko-Szkoła Realizowany w ramach projektu O smogu-naszym wrogu Każdego roku aktywnie włączamy się w działania rozbudzające wśród
Bardziej szczegółowoAkcja Segregacja. Kto segreguje ten zyskuje
Akcja Segregacja Kto segreguje ten zyskuje Na początku kwietnia 2013 roku ruszyła, w Szkole Podstawowej nr 31 w Warszawie, kampania informacyjna zatytułowana Akcja Segregacja, której inicjatorem był Urząd
Bardziej szczegółowo