FCE, CAE i CPE: oceny pozytywne: o ocena A: 80% i więcej o ocena B: 75% do 79% o ocena C: 60% do 74% oceny negatywne:

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "FCE, CAE i CPE: oceny pozytywne: o ocena A: 80% i więcej o ocena B: 75% do 79% o ocena C: 60% do 74% oceny negatywne:"

Transkrypt

1 FCE, CAE i CPE: To najbardziej popularne egzaminy z języka angielskiego na świecie. NaleŜą do grupy egzaminów uznawanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej na prawach dawnego egzaminu państwowego z języka angielskiego. Są honorowane przez Urząd SłuŜby Cywilnej jako udokumentowanie kwalifikacji językowych wymaganych od pracowników polskiej słuŝby cywilnej oraz uznawane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej jako udokumentowanie kwalifikacji językowych przez przewodników turystycznych i pilotów wycieczek. Są równieŝ szeroko uznawane w handlu i przemyśle w Polsce i na całym świecie. Spełniają wymagania językowe stawiane przez wiele uniwersytetów i instytucji edukacyjnych przy rekrutacji studentów. Certyfikaty FCE, CAE i CPE są waŝne bezterminowo. W TRANSLATORZE moŝesz przygotować się do zdawania wszystkich trzech certyfikatów. Egzaminy przeprowadzane są tylko przez British Council, jednak my pomoŝemy Ci wypełnić wszystkie niezbędne formalności i sprawimy, Ŝe sam egzamin nie bedzie stanowił dla Ciebie Ŝadnego problemu. WaŜne informacje W Polsce organizowane są trzy sesje egzaminów FCE i CAE w czerwcu, marcu i grudniu. Egzaminy CPE odbywają się w czerwcu i grudniu. Zapisy na sesję letnią zwykle odbywają się na przełomie lutego i marca, na sesję wiosenną w styczniu a na sesję zimową na przełomie września i października. Egzaminy moŝna zdawać w Katowicach, Warszawie, Krakowie, Wrocławiu, Gdańsku, Koszalinie, Łodzi, Poznaniu, Częstochowie, Lublinie, Szczecinie, Kielcach, Bydgoszczy, Rzeszowie, Białymstoku, Olsztynie i Opolu. Części ustne egzaminów są oceniane w Polsce przez wykwalifikowanych egzaminatorów. Wszystkie pozostałe części są sprawdzane w Cambridge. Stąd teŝ czas oczekiwania na wyniki wynosi ok. 2 miesiące od zakończenia sesji egzaminacyjnej. Po ok. 4 tygodniach od otrzymania wyniku kandydaci, którzy zdali egzamin otrzymują certyfikaty University of Cambridge Local Examinations Syndicate. Egzaminy składają się z 5 części tzw. Papers: Reading Czytanie; Writing Pisanie; Use of English Zastosowanie struktur językowych; Listening Słuchanie oraz Speaking Mówienie. Za kazdą część moŝna otrzymać 40 punktów FCE, CEA i CPE mają trzy oceny pozytywne : A, B i C oraz dwie oceny negatywne : D i E. Osoba zdająca musi zgromadzić co najmniej 60% punktów aby uzyskać ocenę C. Nie ma ocen za poszczególne części testu. Ocenę końcową określa suma punktów ze wszystkich części. oceny pozytywne: o ocena A: 80% i więcej o ocena B: 75% do 79% o ocena C: 60% do 74% oceny negatywne:

2 o ocena D: 55% do 59% o ocena E: 54% i mniej IELTS: IELTS International English Language Testing System został stworzony, aby ocenić umiejętności językowe osób, które zamierzają studiować lub pracować w krajach anglojęzycznych. Spełnia on najwyŝsze międzynarodowe standardy dla egzaminów oceniających umiejętności posługiwania się językiem obcym. Egzamin sprawdza cztery podstawowe umiejętności: rozumienie ze słuchu (Listening), rozumienie tekstów pisanych (Reading), pisanie (Writing), mówienie (Speaking). IELTS charakteryzuje się tym, iŝ sprawdza znajomość języka uŝywanego nie tylko w środowisku biurowym czy akademickim, ale takŝe w Ŝyciu codziennym. Uznawalność egzaminu IELTS: IELTS jest uznawany przez instytucje edukacyjne (niemal wszystkie szkoły wyŝsze w Wielkiej Brytanii i ponad 1300 w USA - w tym prestiŝowe uniwersytety Ivy League), rządowe i organizacje zawodowe na całym świecie. IELTS jest wymagany przez władze imigracyjne Australii i Nowej Zelandii oraz ambasadę Kanady w celach imigracyjnych. IELTS jest honorowany przez Ministerstwo Spraw Wewnętrznych Wielkiej Brytanii jako dowód znajomości języka angielskiego, wymaganej od osób ubiegających się o obywatelstwo brytyjskie. IELTS jest uznawany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej (powyŝej 6 punktów) jako udokumentowanie kwalifikacji językowych przewodników turystycznych i pilotów wycieczek. IELTS jest uznawany przez SłuŜby Cywilne (powyŝej 6 punktów) jako potwierdzenie kwalifikacji językowych pracowników polskiej słuŝby cywilnej. TOEFL: Egzamin TOEFL (Test Of English as a Foreign Language) jest najczęściej zdawanym egzaminem potwierdzającym znajomość języka angielskiego w kontekście studiów i środowiska akademickiego. Wynik z tego egzaminu jest podstawowym kryterium rekrutacyjnym stosowanym przez ponad uniwersytetów i innych szkół wyŝszych na całym świecie. Ponadto, zarówno róŝnego rodzaju agencje rządowe jak i fundacje stypendialne (Socrates-Erasmus) wykorzystują wynik z tego egzaminu jako podstawowe narzędzie pomiaru kompetencji w zakresie języka angielskiego.

3 WAśNA INFORMACJA: Rejestracja na egzamin TOEFL odbywa się za pomocą Internetu na stronie: Tam równieŝ znajdują się szczegółowe informacje na temat terminów sesji egzaminacyjnych, ośrodków egzaminacyjnych i opłat. W Polsce egzamin TOEFL moŝna zdawać w wersji papierowej (Paper-Based TOEFL) i komputerowej (TOEFL CBT = Computer-Based Test). W drugiej połowie roku 2006 w Polsce zacznie być dostępna internetowa wersja egzaminu TOEFL TOEFL ibt. Poprzednie wersje egzaminu: PBT oraz CBT zostaną wycofane. TOEFL ibt będzie odbywał się w wyznaczonych sesjach egzaminacyjnych, których kaŝdego roku ma być 30-40, zaleŝnie od ilości zdających i moŝliwości ośrodków egzaminacyjnych. W ten sposób, egzamin będzie dostępny przez cały rok w całym kraju. Po raz pierwszy w historii egzaminu TOEFL, będzie on zawierał element Speaking, gdzie zdający będzie miał za zadanie odpowiedzieć na 6 pytań. TOEFL ibt będzie testem wszystkich czterech umiejętności językowych. Ilość pytań w całym egzaminie i czas trwania będą przedstawiały się następująco: Czytanie minut (36-70 pytań), Słuchanie minut (34-51 pytań), Przerwa 10 minut, Mówienie 20 minut (6 zadań), Pisanie 50 minut (2 zadania), Za kaŝde zadanie bedzie moŝna otrzymać 30 punktów. TOEFL PBT (Paper-Based)- papierowa wersja egzaminu: Paper-based TOEFL rozwiązuje się ołówkiem na karcie odpowiedzi, która jest później wysyłana do oceny. Egzamin ma format testu wyboru i składa się ze 140 pytań testowych podzielonych na 4 sekcje: Listening Comprehension (rozumienie ze słuchu): pytań/30-40 minut/31-68 punktów, Structure and Written Expression (poprawna interpretacja róŝnych typów tekstów): 40 pytań/25 minut/31-68, Reading (rozumienie tekstu pisanego): 50 pytań/55 minut/31-67, Writing (pisanie eseju na podany temat: 1 podany temat/30 minut/0-6 KaŜda sekcja jest punktowana osobno. Ma to na celu wskazanie elementów, nad którymi zdający powinien bardziej popracować, zmotywować go do większego zaangaŝowania w naukę a takŝe pozwala określić potrzeby szkoleniowe osoby podchodzącej do egzaminu. Wynik łączny podany jest na skali punktów. TOEFL CBT (Computer-Based) komputerowa wersja egzaminu: Ta wersja egzaminu TOEFL składa się z 4 sekcji: Rozumienie ze słuchu pytań 5-25 minut 0-30 punktów,

4 Poprawne rozpoznawanie stylów w pisaniu w języku angielskim pytań min 0-30 punktów, Rozumienie tekstu czytanego pytań minut 0-30 punktów, Pisanie esej na zadany temat 30 minut punktów, Razem: 140 pytań min punktów. TELC: TELC The European Language Certificates system egzaminów stworzonych w oparciu o Europejski System Opisu Kształcenia Językowego: uczenia się, nauczania, oceniania Rady Europy. TELC został opracowany i jest administrowany przez organizację non-profit WBT (Weiterbildungs-Testsysteme GmbH ) będącą członkiem Stowarzyszenia Europejskich Organizacji nadających certyfikaty językowe uznawane na arenie międzynarodowej. Certyfikat TELC moŝna uzyskać po zdaniu egzaminu, który sprawdza znajomość języka, kładąc szczególny nacisk na umiejętność porozumiewania się a nie na znajomość gramatyki. Certyfikaty TELC uwzględniają róŝne poziomy zaawansowania językowego i w chwili obecnej obejmują dziesięć języków europejskich. Uznawalność certyfikatów TELC Zgodnie z Rozporządzeniem Prezesa Rady Ministrów z dnia 26 maja 2003 r. w sprawie przeprowadzania postępowania kwalifikacyjnego w słuŝbie cywilnej Dz.U. nr.96 certyfikaty językowe TELC (poziomy B1 i B2 dla 8 języków) są oficjalnie uznawane przez administrację Rzeczpospolitej Polskiej jako potwierdzenie znajomości języka. Egzaminy TELC są uznawane i akredytowane w wielu krajach europejskich. W Niemczech certyfikaty z języka angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego i niemieckiego uznawane są jako egzaminy wstępne lub końcowe w wielu kolegiach i uniwersytetach, a takŝe Izbach Przemysłowo-Handlowych. Certyfikat TELC potwierdza znajomość języka niemieckiego osób ubiegających się o niemieckie obywatelstwo i jest oficjalnie akceptowany przy uzyskaniu niemieckiego obywatelstwa. We Francji certyfikaty TELC są uznawane przez Francuskie Izby Handlowe (CEL); na Węgrzech i w Czechach akredytują je instytucje rządowe; we Włoszech Zertifikat Deutsch uznaje Ministerstwo Edukacji; w Hiszpanii egzaminy TELC są częścią państwowego systemu szkolnictwa; w Republice Słowackiej certyfikaty TELC są wymagane przy zatrudnieniu w wielu przedsiębiorstwach międzynarodowych. LCCI:

5 LCCIEB to Kapituła Egzaminacyjna Londyńskiej Izby Przemysłowo-Handlowej, która działa w 86 krajach i jest jedną z największych brytyjskich instytucji, nadających kwalifikacje zawodowe w systemie National Vocational Qualifications (NVQs). Kwalifikacje LCCIEB w zakresie znajomości języka spełniają wszystkie zalecenia brytyjskich standardów w dziedzinie nauczania języka, British National Standards for Languages, z tego teŝ względu posiadają oficjalny status w Wielkiej Brytanii. Dodatkowo spełniają one wymagania stawiane przez Common European Framework of Reference Rady Europy, zwracając uwagę na uŝycie języka jako istotny aspekt jego praktycznej znajomości. Certyfikaty LCCIEB są uznawane przez pracodawców, instytucje handlowe i finansowe oraz uniwersytety i inne szkoły wyŝsze za dowód znajomości zawodowego języka angielskiego na całym świecie. W Polsce zgodnie z rozporządzeniem Prezesa Rady Ministrów egzaminy LCCIEB spełniają wymogi postępowania kwalifikacyjnego dla pracowników słuŝb cywilnych. LCCIEB Polska jest wyłącznym reprezentantem LCCIEB w Polsce, a jego głównym celem jest popularyzacja egzaminów językowych oferowanych przez Londyńską Izbę Przemysłowo- Handlową w Polsce, dbałość o wysoki standard egzaminów oraz administrację i zarządzanie procesem przeprowadzania egzaminów w Polsce. Historia LCCIEB Kapituła Egzaminacyjna Londyńskiej Izby Przemysłowo-Handlowej organizuje egzaminy od ponad 105 lat jako odpowiedź na zapotrzebowanie społeczności biznesu, która potrzebuje wiarygodnych świadectw potwierdzających profesjonalną znajomość dziedzin zawodowych i języków obcych. Organizacja funkcjonuje w ponad 86 krajach świata, współpracując z siecią ponad 8000 Centrów Egzaminacyjnych. Dzięki współpracy z międzynarodową Izbą Handlową i wykorzystaniu ekspertyzy profesjonalistów LCCIEB zapewnia najbardziej poszukiwane kwalifikacje, które są odpowiedzią na obecne potrzeby rynku. Certyfikaty LCCIEB traktowane są jako paszporty do zatrudnienia w wielu firmach zachodnich, a takŝe umoŝliwiają rozpoczęcie studiów w większości krajów europejskich. Dlaczego profesjonaliści wybierają LCCIEB Oferujemy: Cały pakiet kwalifikacji o kluczowym znaczeniu dla biznesu w ramach jednego ośrodka szkoleń, począwszy od kursów języka angielskiego, informatycznych, rachunkowości, kończąc na kursach dla sekretarek, asystentek szefa oraz dla kadry kierowniczej. Wszystkie spełniają wymagania ramowych, europejskich brytyjskich programów nauczania Common European Framework of Reference Rady Europy i UK National Qualification Framework. Uzyskanie szczegółowych informacji dostępnych w naszych serwisach informacyjnych LCCIEB Online i przygotowanej szczególnie z myślą o indywidualnych potrzebach uŝytkownika witrynie

6 ZdaF: Oferujemy certyfikaty będące potwierdzeniem uzyskania kwalifikacji, których najbardziej poszukują pracodawcy u kandydatów. Pakiet materiałów pomocniczych do dyspozycji kandydatów umoŝliwiający im zdobycie kwalifikacji zawodowych LCCIEB i wysoki poziom osiągnięć. Indywidualne podejście do Klienta: kaŝdy partner jest dla nas waŝny i wyjątkowy, respektując odrębne wymagania partnerów, wychodzimy naprzeciw z ofertą dostosowaną do ich potrzeb. Egzamin ZD został opracowany przez Instytut Goethego. Zastąpił on obowiązujący wcześniej egzamin: ZdaF Zertifikat Deutsch als Fremdsprache. Jest to obecnie standardowy egzamin z języka niemieckiego potwierdzający solidną znajomość języka niemieckiego na elementarnym poziomie zaawansowania. Egzamin kładzie główny nacisk na umiejętność swobodnej i skutecznej komunikacji. Osoba przystępująca do egzaminu ZD powinna opanować ok słów i najwaŝniejsze struktury gramatyczne oraz powinna swobodnie porozumiewać się po niemiecku w Ŝyciu codziennym i zawodowym. Zakłada się, Ŝe do egzaminu ZD moŝna około lekcjach z języka niemieckiego. Egzamin składa się z części pisemnej (sprawdzian na rozumienie tekstu pisanego i ze słuchu, gramatyka oraz wypowiedź na piśmie) oraz ustnej (wypowiedź na zadany temat). Egzaminy są przeprowadzane w ośrodkach Goethe-Institut oraz innych autoryzowanych centrach w Niemczech i na świecie. Zgłoszenie na egzamin powinno nastąpić co najmniej 4 tygodnie przed terminem. Goethe-Zertifikat C1 (wcześniej ZMP) Goethe-Zertifikat C1 jest egzaminem na poziomie biegłego posługiwania się językiem. Kandydat powinien wykazać się znajomością ponadregionalnego języka niemieckiego zarówno w mowie, jak i w piśmie. Ponadto zdający musi udowodnić, iŝ potrafi posługiwać się nim w szerokim spektrum sytuacji. Wypowiedzi powinny być precyzyjne, zaś omawiane problemy przedstawione wielowątkowo i wyczerpująco. Kandydat powinien poradzić sobie ze skomplikowanymi, dłuŝszymi tekstami prasowymi i literackimi oraz potrafić czynnie brać udział w dyskusjach na tematy takŝe spoza kręgów bezpośrednich jego zainteresowań. Goethe-Zertifikat C1 uprawnia nauczycieli, którzy nie są germanistami, do nauczania języka niemieckiego w szkołach podstawowych? klasy 1-3 (zgodnie z rozporządzeniem Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu) oraz zwalnia z egzaminu kwalifikacyjnego z języka niemieckiego na niektórych uniwersytetach i w szkołach wyŝszych w Niemczech. Egzaminu przeznaczony jest dla osób, które ukończyły 16 lat. ZOP (Zentrale Oberstufenprüfung) ZOP jest egzaminem opracowanym przez Goethe-Institut. Do egzaminu mogą przystępować osoby, które ukończyły naukę niemieckiego na zaawansowanym poziomie około 1200 lekcji. Kandydat powinien wykazać się opanowaniem ponadregionalnego, standardowego języka niemieckiego. Powinien swobodnie wypowiadać się w mowie i na piśmie na tematy związane z róŝnymi dziedzinami oraz rozumieć oryginalne teksty niemieckie.

7 ZOP składa się z części pisemnej i ustnej. Sprawdzane są umiejętności językowe, takie jak rozumienie, zrozumienie i wykonanie podanych instrukcji oraz ogólna znajomość niemieckiej kultury i geografii. Zgłoszenie na egzamin co najmniej 2 miesiące przed terminem. DELF i DALF: Egzaminy DELF I DALF są oficjalnymi egzaminami z języka francuskiego jako języka obcego sygnowanymi przez Francuskie Ministerstwo Edukacji. Egzaminy DELF i DALF składają się z niezaleŝnych od siebie, kumulowanych modułów. KaŜdy moduł egzaminu moŝna zdawać osobno. Aby podejść do kolejnych stopni egzaminu konieczne jest zaliczenie odpowiedniej ilości modułów składających się na niŝszy stopień. DELF Diplôme d Etudes en Langue Français DALF Diplôme Approfondi de Langue Français DALF jest drugim oficjalnym egzaminem, sygnowanym przez Francuskie Ministerstwo Edukacji potwierdza znajomość języka francuskiego na zaawansowanym poziomie, uzyskiwanym zazwyczaj po około 900 godzinach nauki. Egzamin DALF upowaŝnia do podjęcia studiów na francuskojęzycznym uniwersytecie bez konieczności zdawania egzaminu wstępnego z języka francuskiego. KaŜdy egzamin składa się z kilku części sprawdzających cztery kompetencje językowe: 1. rozumienie ze słuchu, 2. wypowiedź ustna, 3. rozumienie tekstu pisanego, 4. wypowiedź pisemna. DELE: Egzaminy DELE Diploma de Espanol como Lengua Extranjera (Dyplom z Języka Hiszpańskiego jako Języka Obcego), sygnowane przez Ministerstwo Edukacji, Kultury i Sportu Hiszpanii są jedynymi oficjalnymi egzaminami potwierdzającymi znajomość języka hiszpańskiego o charakterze międzynarodowym. Instytucją zajmująca się organizacją i przeprowadzaniem egzaminów DELE jest Instituto Cervantes. Egzaminy DELE przeprowadzane są na 3 poziomach zaawansowania. KaŜdy egzamin składa się z 5 części, kaŝda z nich obejmuje inne zagadnienia i ćwiczenia językowe. Egzamin jest zdany, gdy kandydat otrzyma poprawną ocenę z kaŝdej jego części. Egzaminy DELE przeprowadzane są dwa razy w roku: w maju i październiku w ośrodkach egzaminacyjnych Instituto Cervantes lub współpracujących z Instytutem na całym świecie. CILS: CILS Certificazione di Italiano come Lingua Straniera jest egzaminem potwierdzającym poziom kompetencji językowych z języka włoskiego jako języka obcego. Egzamin CILS jest opracowany i organizowany przez Uniwersytet dla Obcokrajowców w Sienie (Universita per Stranieri di Siena) zgodnie z europejskimi standardami wytyczonymi przez Radę Europy.

8 CILS adresowany jest do osób, które chcą studiować lub pracować we włoskojęzycznym otoczeniu. Egzamin CILS ma otwartą formułę mogą do niego przystępować wszyscy, bez względu na wiek i poziom wykształcenia. Osoby zdające CILS na wyŝszym poziomie zaawansowania nie muszą wykazywać się dyplomem na niŝszym poziomie, ani świadectwem ukończenia odpowiednich kursów przygotowujących. Poza granicami Włoch, egzaminy CILS organizowane są przez Włoskie Instytuty Kulturalne. Egzaminy CILS przeprowadzane są dwa razy w roku: w czerwcu i w grudniu, w tym samym dniu we wszystkich ośrodkach egzaminacyjnych. Trinity: Trudno wyobrazić sobie funkcjonowanie w dzisiejszej rzeczywistości bez świadectw, certyfikatów czy licencji. Po wstąpieniu Polski do Unii Europejskiej znaczenie certyfikatów językowych znacznie wzrosło. Czy to oznacza, Ŝe znów będziemy musieli zapisać się na kurs przygotowujący do jakiegoś egzaminu językowego? śe trzeba będzie wkuwać reguły gramatyczne? Powtarzać do znudzenia struktury językowe wymagane do zdania egzaminu? Uczyć się technik zdawania? Niekoniecznie. Być moŝe odpowiedzią na te wątpliwości są egzaminy językowe Trinity College London. Ta renomowana w świecie instytucja przeprowadza egzaminy od 1877 roku, a posiadając centra egzaminacyjne w ponad 60 krajach, takŝe w Polsce, i przeprowadzając ponad egzaminów językowych rocznie, Trinity College London jest jednym z największych egzaminatorów w zakresie języka angielskiego na świecie. Trinity oferuje dwa rodzaje egzaminów w zakresie języka angielskiego: ustne Graded Exams in Spoken English (GESE) oraz egzaminy ze zintegrowanych sprawności językowych Integrated Skills in English (ISE), które sprawdzają wszystkie cztery sprawności: czytanie, pisanie, mówienie i słuchanie. Struktura, treść a takŝe filozofia tych egzaminów znacznie odbiega od innych, tak dobrze znanych na naszym rynku egzaminacyjnym. Egzaminy GESE są oferowane na 12 poziomach zaawansowania, począwszy od podstawowego, a skończywszy na poziomie jakim dysponują osoby, dla których język angielski jest językiem ojczystym (native speaker). Kandydat sam decyduje na jakim poziomie chce zdawać i nie ma konieczności zdawania poziomu niŝszego, aby móc zdawać poziom wyŝszy. Istnieje w tym zakresie pełna swoboda decyzji. Egzamin polega na rozmowie jeden-na-jeden z niezaleŝnym egzaminatorem, zawsze native speakerem. ZaleŜnie od poziomu, rozmowa będzie składała się z jednej, dwóch, trzech lub czterech części. Conversation: Ta część stanowi okazję do naturalnej wymiany informacji i opinii. Konwersacja polega na naturalnej, autentycznej rozmowie, a nie na formalnym zadawaniu pytań, na które zdający musiałby odpowiedzieć. Od kandydatów oczekuje się, Ŝe będą zadawali pytania i na kolejnych, wyŝszych poziomach będą przejmowali inicjatywę w rozmowie. Egzaminator wybiera dwa tematy z listy ujętej w sylabusie. The Topic: filozofia Trinity polega na tym, aby osoby zdające mogły jak najlepiej zademonstrować swoje umiejętności językowe. Przed egzaminem zdający przygotowują temat, który podczas egzaminu stanowi bazę do rozmowy. Poprzez

9 swobodny wybór tematu, kandydaci mają moŝliwość kontroli tego o czym chcą rozmawiać i prowadzić dyskusję na tematy dla nich interesujące. Jest to część egzaminu, w której zdający mają najwięcej autonomii. The interactive task: krótkie zagajenie przez egzaminatora stanowi początek rozmowy kontrolowanej przez zdającego. To zadanie wymaga naturalnej i autentycznej wymiany opinii, doświadczeń i informacji. W tej fazie zdający ma najlepsze moŝliwości wykazania się umiejętnością zadawania pytań, proszenia o wyjaśnienie oraz uzyskiwania szczegółowych informacji. The listening task: trzy krótkie teksty czytane przez egzaminatora prowokują do przewidywania i wyciągania wniosków. Teksty nie są tekstami specjalistycznymi. Ta część sprawdza jedynie umiejętności rozumienia tekstu ze słuchu i wymagane jest tylko udzielenie krótkiej odpowiedzi ustnej. Egzaminy ISE, oferowane na czterech poziomach zaawansowania, składają się z trzech komponentów: Portfolio. Kandydat przygotowuje we własnym zakresie trzy formy pisane korespondencja ( , list), forma uŝytkowa (artykuł, raport, recenzja) oraz tzw. creative writing (np. opowiadanie) które później przedstawi egzaminatorowi do oceny. Egzamin pisemny formalny. Dwie formy pisane, z których jedna jest reakcją na przeczytany tekst. Kandydat pisze formalny egzamin w warunkach kontrolowanych. Prace są sprawdzane przez egzaminatorów w Wielkiej Brytanii. Rozmowa z egzaminatorem. Ta część przebiega tak jak egzamin GESE, ale jest uzupełniona o rozmowę na temat portfolio. Przykłady zadań egzaminacyjnych dostępne są na stronie Dlaczego Trinity? Egzaminatorzy Trinity są egzaminatorami zewnętrznymi, stąd całkowicie niezaleŝnymi i obiektywnymi; egzaminy Trinity są niezaleŝne od jakiegokolwiek kursu, czy podręcznika. Trinity sprawdza umiejętność posługiwania się językiem angielskim w sytuacjach realnych, a nie znajomość struktur i technik egzaminacyjnych; egzaminy moŝna stosować zarówno do celów akademickich jak i profesjonalnych, ale takŝe, aby po prostu zweryfikować swój poziom znajomości języka w Ŝyciu codziennym, albo postępy w nauce; moŝna je zdawać na Ŝądanie w swojej szkole. Dlatego, Ŝe moŝna je zdawać juŝ od siódmego roku Ŝycia, a ich forma jest zawsze dostosowana do wieku kandydata; dzięki swojej formule, egzaminy mają bardzo wysoką zdawalność; juŝ w dniu egzaminu kandydat zna wynik egzaminu; Trinity wydaje świadectwo potwierdzające znajomość języka, które jest szeroko uznawane w świecie. Uznawalność egzaminów Trinity College London Trinity College London jest oficjalnie uznany przez Qualifications and Curriculum Authority (QCA) w brytyjskim Ministerstwie Edukacji (Department for Education and Skills). Egzaminy językowe Trinity są ujęte w UK National Qualifications Framework (NQF).

10 Universities and Colleges Admission Service (UCAS) centralna organizacja rozpatrująca przyjęcia do uczelni wyŝszych w Wielkiej Brytanii uznaje poziomy Trinity: GESE 7 i ISE II jako odpowiednie do ubiegania się o przyjęcie na studia na uczelniach brytyjskich. Trinity College London współpracuje na zasadach partnerskich z British Council. Poziomy egzaminów odpowiadają poziomom europejskiego systemu opisu językowego (Common European Framework), co zapewnia ich uznawalność w krajach unii Europejskiej. W wielu krajach, takich jak na przykład Włochy, Hiszpania czy Węgry, egzaminy Trinity są uznawane jako egzaminy państwowe. Poza krajami Europy, marka Trinity jest doskonale znana w Ameryce Południowej, krajach Azji Południowo-Wschodniej, Australii czy Nowej Zelandii.

Świadectwa potwierdzające znajomość języków obcych. 1. Podstawowa znajomość języka:

Świadectwa potwierdzające znajomość języków obcych. 1. Podstawowa znajomość języka: Załącznik do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2009 r. (poz. ) Świadectwa potwierdzające znajomość języków obcych 1. Podstawowa znajomość języka: a) First Certificate in English (FCE),

Bardziej szczegółowo

Załącznik do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2008 r. (poz. ) Świadectwa potwierdzające znajomość języków obcych

Załącznik do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2008 r. (poz. ) Świadectwa potwierdzające znajomość języków obcych Załącznik do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2008 r. (poz. ) Świadectwa potwierdzające znajomość języków obcych 1. Podstawowa znajomość języka: a) First Certificate in English (FCE),

Bardziej szczegółowo

EGZAMINY JĘZYKOWE W CZTERNASTCE. Certyfikaty Cambridge English (FCE, CAE) Test z języka angielskiego IELTS

EGZAMINY JĘZYKOWE W CZTERNASTCE. Certyfikaty Cambridge English (FCE, CAE) Test z języka angielskiego IELTS EGZAMINY JĘZYKOWE W CZTERNASTCE Certyfikaty Cambridge English (FCE, CAE) Test z języka angielskiego IELTS Czym charakteryzują się egzaminy językowe? Egzaminy Cambridge English są dobrze znane na całym

Bardziej szczegółowo

Lista dokumentów poświadczających znajomość języka obcego dla kandydatów kwalifikowanych na podstawie starej matury.

Lista dokumentów poświadczających znajomość języka obcego dla kandydatów kwalifikowanych na podstawie starej matury. Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 1/2015 Uczelnianej Komisji Rekrutacyjnej SWPS. Lista dokumentów poświadczających znajomość języka obcego dla kandydatów kwalifikowanych na podstawie starej matury. 1. Certyfikaty

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie nr 106 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 21 października 2014 roku

Zarządzenie nr 106 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 21 października 2014 roku DO-0130/106/2014 Zarządzenie nr 106 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 21 października 2014 roku w sprawie: szczegółowych zasad zaliczania lektoratu języka obcego na studiach pierwszego stopnia, drugiego

Bardziej szczegółowo

Lista dokumentów poświadczających znajomość języka obcego dla kandydatów kwalifikowanych na podstawie starej matury.

Lista dokumentów poświadczających znajomość języka obcego dla kandydatów kwalifikowanych na podstawie starej matury. Załącznik nr 2 do Szczegółowych zasad postępowania rekrutacyjnego na studia w SWPS Uniwersytecie Humanistycznospołecznym na rok akademicki 2017/2018 wprowadzonych Uchwałą Nr 1/2017 Uczelnianej Komisji

Bardziej szczegółowo

Lista dokumentów poświadczających znajomość języka obcego dla kandydatów kwalifikowanych na podstawie starej matury.

Lista dokumentów poświadczających znajomość języka obcego dla kandydatów kwalifikowanych na podstawie starej matury. Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 1/2013 Uczelnianej Komisji Rekrutacyjnej SWPS. Lista dokumentów poświadczających znajomość języka obcego dla kandydatów kwalifikowanych na podstawie starej matury. 1. Certyfikaty

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 19 kwietnia 2012 r. Poz. 426 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 17 kwietnia 2012 r.

Warszawa, dnia 19 kwietnia 2012 r. Poz. 426 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 17 kwietnia 2012 r. DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 19 kwietnia 2012 r. Poz. 426 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 17 kwietnia 2012 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych

Bardziej szczegółowo

Certyfikacja umiejętności językowych

Certyfikacja umiejętności językowych Certyfikacja umiejętności językowych Nikogo nie trzeba przekonywać, Ŝe znajomość języków obcych to niezbędna umiejętność w dzisiejszych czasach. Ma to szczególne znaczenie odkąd wstąpienie Polski do Unii

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe zasady postępowania rekrutacyjnego na studia I stopnia w Akademii Morskiej w Gdyni w roku akademickim 2015/2016

Szczegółowe zasady postępowania rekrutacyjnego na studia I stopnia w Akademii Morskiej w Gdyni w roku akademickim 2015/2016 Załącznik nr 1 Szczegółowe zasady postępowania rekrutacyjnego na studia I stopnia w Akademii Morskiej w Gdyni w roku akademickim 2015/2016 Zasada przeliczania wyników maturalnego na wynik postępowania

Bardziej szczegółowo

W = R + 0,3JP + 0,3JO

W = R + 0,3JP + 0,3JO Załącznik 4 Kryteria kwalifikacji na stacjonarne i niestacjonarne studia pierwszego stopnia dla kandydatów zdających egzamin dojrzałości ( starą maturę ) Do konkursu bierze się sumę punktów kandydata z

Bardziej szczegółowo

(The Business Language Testing. Service) CZYM JEST BULATS ZAKRES TESTU FORMA TESTU

(The Business Language Testing. Service) CZYM JEST BULATS ZAKRES TESTU FORMA TESTU CZYM JEST BULATS BULATS to profesjonalny test językowy opracowany przez: University of Cambridge ESOL Examinations, Alliance Française, Goethe-Institut oraz Universidad de Salamanca. Jest dostępny w czterech

Bardziej szczegółowo

M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia. 2015 r.

M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia. 2015 r. Projekt rozporządzenia z dnia 30 marca 2015 r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia. 2015 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji

Bardziej szczegółowo

Dokument potwierdzający znajomość. TOLES Advanced 11 1.5. GREEN TOLES Advanced BLUE 8 1. TOLES Advanced. PURPLE TOLES Advanced RED 15 2 ORANGE

Dokument potwierdzający znajomość. TOLES Advanced 11 1.5. GREEN TOLES Advanced BLUE 8 1. TOLES Advanced. PURPLE TOLES Advanced RED 15 2 ORANGE Załącznik nr 1 Język ANGIELSKI Instytucja wydająca dokument University of Cambridge International English Language Testing System Global Legal English Educational Testing Service Dokument potwierdzający

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1 Szczegółowe kwalifikacje wymagane od nauczycieli szkół artystycznych, placówek kształcenia artystycznego i placówek doskonalenia nauczycieli. Dz.U.2014.784 z dnia 2014.06.16 Status: Akt obowiązujący Wersja

Bardziej szczegółowo

JĘZYK OBCY W PRZEDSZKOLACH

JĘZYK OBCY W PRZEDSZKOLACH JĘZYK OBCY W PRZEDSZKOLACH - zmiany wynikające z nowelizacji rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego 13 lutego 2015 r. JĘZYK OBCY W PRZEDSZKOLACH

Bardziej szczegółowo

5 Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania. REKTOR. prof. dr hab. Stanisław Komornicki

5 Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania. REKTOR. prof. dr hab. Stanisław Komornicki Zarządzenie Nr 5/2012 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie z dnia 31 stycznia 2012r. w sprawie szczegółowych zasad organizacji nauki języków obcych prowadzonej przez Studium Języków Obcych

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 16 czerwca 2014 r. Poz. 784 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 20 maja 2014 r.

Warszawa, dnia 16 czerwca 2014 r. Poz. 784 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 20 maja 2014 r. DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 16 czerwca 2014 r. Poz. 784 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 20 maja 2014 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2 do Zasad rekrutacji na wyjazdy na studia w ramach programu Erasmus+ dla studentów ASP w Gdańsku na rok akademicki 2015/2016

Załącznik nr 2 do Zasad rekrutacji na wyjazdy na studia w ramach programu Erasmus+ dla studentów ASP w Gdańsku na rok akademicki 2015/2016 Załącznik nr 2 do Zasad rekrutacji na wyjazdy na studia w ramach programu Erasmus+ dla studentów ASP w Gdańsku na rok akademicki 2015/2016 Tabela nr 2 - Ocena kompetencji językowych Język Instytucja Dokument

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2 do zarządzenia Rektora nr 20 z dnia 8 maja 2019 r. Zestawienie dokumentów potwierdzających znajomość języka angielskiego

Załącznik nr 2 do zarządzenia Rektora nr 20 z dnia 8 maja 2019 r. Zestawienie dokumentów potwierdzających znajomość języka angielskiego Załącznik nr 2 do zarządzenia Rektora nr 20 z dnia 8 maja 2019 r. Zestawienie dokumentów potwierdzających znajomość języka angielskiego 1. Dyplom Matury Międzynarodowej (International Baccalaureate Diploma)

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 28 września 2011 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 28 września 2011 r. Dziennik Ustaw Nr 224 13238 Poz. 1345 1345 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 28 września 2011 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli szkół artystycznych,

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU 1) z dnia 10 września 2002 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU 1) z dnia 10 września 2002 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU 1) z dnia 10 września 2002 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których moŝna zatrudnić

Bardziej szczegółowo

DZIENNIK U TAW. Warszawa, dnia 19 kwietnia 2012 r. POZ. 426. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ l) z dnia 17 kwietnia 2012 r.

DZIENNIK U TAW. Warszawa, dnia 19 kwietnia 2012 r. POZ. 426. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ l) z dnia 17 kwietnia 2012 r. Elektronicznie podpisany przez Jaroslaw Deminet Data: 2012.04.1914:17:14 +02'00' DZIENNIK U TAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 19 kwietnia 2012 r. POZ. 426 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

Bardziej szczegółowo

CAE C CAE B CAE A CPE C CPE B CPE A. angielskiego, maksymalna liczba pkt. Studia filologiczne ukończony I rok Zwolnienie z egzaminu i

CAE C CAE B CAE A CPE C CPE B CPE A. angielskiego, maksymalna liczba pkt. Studia filologiczne ukończony I rok Zwolnienie z egzaminu i Załącznik nr 1 do Zasad rekrutacji na wyjazdy na staże w ramach programu Erasmus+ dla studentów ASP w Gdańsku w roku 2017 (realizowane w ramach umowy KA10-2016) Tabela nr 1 - Ocena kompetencji językowych

Bardziej szczegółowo

Instytut Rozrodu Zwierząt i Badań Żywności Polskiej Akademii Nauk w Olsztynie ul. Tuwima 10; 10-748 Olsztyn http://www.pan.olsztyn.

Instytut Rozrodu Zwierząt i Badań Żywności Polskiej Akademii Nauk w Olsztynie ul. Tuwima 10; 10-748 Olsztyn http://www.pan.olsztyn. Znak sprawy: ZP/PNK/U/2015/07/122 Załącznik nr 1 do SIWZ Instytut Rozrodu Zwierząt i Badań Żywności Polskiej Akademii Nauk w Olsztynie ul. Tuwima 10; 10-748 Olsztyn http://www.pan.olsztyn.pl SPECYFIKACJA

Bardziej szczegółowo

Oceny pisemnych egzaminów językowych dokonują lektorzy Zespołu Języków Obcych SWSPiZ według przyjętych przez nich kryteriów oceniania.

Oceny pisemnych egzaminów językowych dokonują lektorzy Zespołu Języków Obcych SWSPiZ według przyjętych przez nich kryteriów oceniania. Regulaminu rekrutacji studentów na wyjazdy w ramach programu Socrates/Erasmus Na podstawie Karty Erasmusa nadanej Społecznej Wyższej Szkole Przedsiębiorczości i Zarządzania (SWSPiZ) przez Komisję Europejską

Bardziej szczegółowo

JĘZYKOWE W PWSZ. Justyna Jaskólska

JĘZYKOWE W PWSZ. Justyna Jaskólska KURSY I EGZAMINY JĘZYKOWE W PWSZ Justyna Jaskólska PWSZ szkołą sieci TELC Posiadanie dokumentu potwierdzającego znajomość języka obcego z pewnością ułatwi start na początku kariery studentów oraz absolwentów,

Bardziej szczegółowo

Uznawane certyfikaty zewnętrzne

Uznawane certyfikaty zewnętrzne CERTYFIKATY JĘZYK ANGIELSKI W zależności od wydziału po wpis do indeksu należy zgłosić się do jednej z niżej wymienionych osób (członków Komisji Egzaminacyjnej): Język Wydział Lektor jęz. angielski dr

Bardziej szczegółowo

Zasady uczestnictwa w zajęciach z lektoratu

Zasady uczestnictwa w zajęciach z lektoratu Zasady uczestnictwa w zajęciach z lektoratu Zgodnie z uchwałą nr 247 Senatu UŁ z dnia 09.12.2013 r. każdy absolwent studiów I stopnia powinien posiadać umiejętności językowe w zakresie studiowanej dyscypliny

Bardziej szczegółowo

Projekt z dnia 22 kwietnia 2016 r. z dnia.. 2016 r.

Projekt z dnia 22 kwietnia 2016 r. z dnia.. 2016 r. Projekt z dnia 22 kwietnia 2016 r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia.. 2016 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 12 marca 2009 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 12 marca 2009 r. Dziennik Ustaw z 2009 r. Nr 50 poz. 400 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków,

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ FILOLOGICZNY Sosnowiec

WYDZIAŁ FILOLOGICZNY Sosnowiec Rok akademicki 2018/2019 Kryterium zakres kwalifikacji Załącznik nr 5 do uchwały nr 110 Senatu UŚ z dnia 30 maja 2017 r. WYDZIAŁ FILOLOGICZNY Sosnowiec v Filologia angielska Specjalności: Kultura i literatura

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 12 marca 2009 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 12 marca 2009 r. Dz.U.09.50.400 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 12 marca 2009 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 12 marca 2009 r. Dz.U.09.50.400 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić

Bardziej szczegółowo

FUNDACJA BRITISH COUNCIL

FUNDACJA BRITISH COUNCIL FUNDACJA BRITISH COUNCIL PROGRAM PARTNERSKI DLA SEKTORA EDUKACYJNEGO W obecnym roku szkolnym nawiązaliśmy współpracą z fundacją British Council. Jest to brytyjska organizacja znana i działająca na całym

Bardziej szczegółowo

Język angielski. Certyfikat Poziom wg ESOKJ Ocena przepisywana TELC The European Language Certificate

Język angielski. Certyfikat Poziom wg ESOKJ Ocena przepisywana TELC The European Language Certificate Załącznik nr 3 do Zarządzenia nr 33/2017 Rektora Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie z dnia 26 kwietnia 2017 r. LISTA CERTYFIKATÓW JĘZYKOWYCH UPRAWNIAJĄCYCH DO ZWOLNIENIA Z EGZAMINU LUB +

Bardziej szczegółowo

Uznawane certyfikaty zewnętrzne

Uznawane certyfikaty zewnętrzne CERTYFIKATY JĘZYK ANGIELSKI W zależności od wydziału po wpis do indeksu należy zgłosić się do jednej z niżej wymienionych osób (członków Komisji Egzaminacyjnej): Język Wydział Lektor jęz. angielski dr

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 12 marca 2009 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 12 marca 2009 r. Dz.U.2009.50.400 2012-03-02 zm. Dz.U.2012.174 1 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 30 czerwca 2014 r. Poz. 869. Rozporządzenie. z dnia 25 czerwca 2014 r.

Warszawa, dnia 30 czerwca 2014 r. Poz. 869. Rozporządzenie. z dnia 25 czerwca 2014 r. DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 30 czerwca 2014 r. Poz. 869 Rozporządzenie Ministra Sportu i Turystyki 1) z dnia 25 czerwca 2014 r. w sprawie egzaminów z języka obcego dla przewodników

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYNARODOWE CERTYFIKATY JĘZYKOWE ETS (EDUCATIONAL TESTING SERVICE)

MIĘDZYNARODOWE CERTYFIKATY JĘZYKOWE ETS (EDUCATIONAL TESTING SERVICE) MIĘDZYNARODOWE CERTYFIKATY JĘZYKOWE ETS (EDUCATIONAL TESTING SERVICE) W naszym ośrodku egzaminacyjnym możecie Państwo: zarejestrować się na egzamin TOEIC, TFI, TOEIC Bridge lub WiDaF; przygotować się do

Bardziej szczegółowo

I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

I. POSTANOWIENIA OGÓLNE Uchwała Nr 10/2017 Senatu Politechniki Łódzkiej z dnia 26 kwietnia 2017 r. dla kierunku matematyka stosowana w Politechnice Łódzkiej w roku akademickim 2017/2018 I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Podstawa prawna:

Bardziej szczegółowo

WYKAZ CERTYFIKATÓW Z JĘZYKA OBCEGO UPRAWNIAJĄCYCH DO ZALICZENIA W RAMACH PROCEDURY POTWIERDZANIA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NASTĘPUJĄCYCH KURSÓW

WYKAZ CERTYFIKATÓW Z JĘZYKA OBCEGO UPRAWNIAJĄCYCH DO ZALICZENIA W RAMACH PROCEDURY POTWIERDZANIA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NASTĘPUJĄCYCH KURSÓW Zał. nr 1 do ZW 54/2015 WYKAZ CERTYFIKATÓW Z JĘZYKA OBCEGO UPRAWNIAJĄCYCH DO ZALICZENIA W RAMACH PROCEDURY POTWIERDZANIA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NASTĘPUJĄCYCH KURSÓW A. Kursy języka obcego na studiach I stopnia:

Bardziej szczegółowo

Regulamin kwalifikacji i nominacji na praktyki Komitetu Lokalnego IAESTE przy Politechnice Wrocławskiej

Regulamin kwalifikacji i nominacji na praktyki Komitetu Lokalnego IAESTE przy Politechnice Wrocławskiej Regulamin kwalifikacji i nominacji na praktyki Komitetu Lokalnego IAESTE przy Politechnice Wrocławskiej Nominacji na praktyki dokonuje Komisja Kwalifikacyjna powoływana przez Zarząd KL IAESTE Politechnika

Bardziej szczegółowo

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia.. 2015 r.

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia.. 2015 r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E Projekt 05 sierpnia 2015 r. M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia.. 2015 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli Na podstawie

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 12 marca 2009 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 12 marca 2009 r. Dz.U.2013.1207 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ FILOLOGICZNY Sosnowiec

WYDZIAŁ FILOLOGICZNY Sosnowiec WYDZIAŁ FILOLOGICZNY Sosnowiec Filologia angielska Specjalności: Kultura i literatura angielskiego obszaru językowego; Kultura-media-translacja; Nauczycielska z informatyką; Nauczycielska z językiem niemieckim

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 12 marca 2009 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 12 marca 2009 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1 Szczegółowe kwalifikacje wymagane od nauczycieli oraz określenie szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli.

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA RADY WYDZIAŁU ADMINISTRACJI I NAUK SPOŁECZNYCH WYŻSZEJ SZKOŁY INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Z SIEDZIBĄ W RZESZOWIE NR 10/2014

UCHWAŁA RADY WYDZIAŁU ADMINISTRACJI I NAUK SPOŁECZNYCH WYŻSZEJ SZKOŁY INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Z SIEDZIBĄ W RZESZOWIE NR 10/2014 UCHWAŁA RADY WYDZIAŁU ADMINISTRACJI I NAUK SPOŁECZNYCH WYŻSZEJ SZKOŁY INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Z SIEDZIBĄ W RZESZOWIE NR 10/2014 z dnia 15 września 2014 roku w sprawie systemu nauczania języków obcych

Bardziej szczegółowo

Warunki i tryb rekrutacji na studia prowadzone w języku angielskim w Śląskim Uniwersytecie Medycznym w Katowicach w roku akademickim 2016/2017

Warunki i tryb rekrutacji na studia prowadzone w języku angielskim w Śląskim Uniwersytecie Medycznym w Katowicach w roku akademickim 2016/2017 Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 57/2015 Senatu SUM z dnia 20 maja 2015 r. stanowiący Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 119/2015 Senatu SUM z dnia 25 listopada 2015 r. Warunki i tryb rekrutacji na studia prowadzone

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 83. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 5 maja 2014 r.

ZARZĄDZENIE Nr 83. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 5 maja 2014 r. UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU ZARZĄDZENIE Nr 83 Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia maja 2014 r. w sprawie uznawania osiągnięć językowych i zwolnień studentów z uczestnictwa

Bardziej szczegółowo

z dnia r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli

z dnia r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli R O Z P O R Z Ą D Z E N I E Projekt 8 lutego 2017 r. M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia. 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli Na podstawie art.

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ (1) z dnia 12 marca 2009 r. (tekst jednolity)

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ (1) z dnia 12 marca 2009 r. (tekst jednolity) Dz.U.2013.1207 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ (1) z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić

Bardziej szczegółowo

WyŜsza Szkoła Turystyki i Hotelarstwa w Gdańsku Procedura Systemu Zarządzania Jakością tytuł: Procedura dotycząca potwierdzania efektów uczenia się

WyŜsza Szkoła Turystyki i Hotelarstwa w Gdańsku Procedura Systemu Zarządzania Jakością tytuł: Procedura dotycząca potwierdzania efektów uczenia się Autor: Komisja powołana przez Senat Zaakceptowana uchwałą Senatu WSTiH nr 1/1/2014/2015 z dnia 4 grudnia 2014 r. Data wydania pierwszego 4 grudzień 2014 Nr wydania Przyczyny kolejnego wydania Data 1. Cel

Bardziej szczegółowo

Lista dokumentów poświadczających znajomość języka obcego

Lista dokumentów poświadczających znajomość języka obcego Lista dokumentów poświadczających znajomość języka obcego Certyfikaty i dokumenty wydane w latach 2013-2019, które poświadczają znajomość języka w stopniu pozwalającym na zwolnienie z egzaminu kwalifikacyjnego

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 12 marca 2009 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 12 marca 2009 r. Dz.U.2013.1207 2014.08.29 zm. Dz.U.2014.1084 1 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ FILOLOGICZNY Sosnowiec

WYDZIAŁ FILOLOGICZNY Sosnowiec WYDZIAŁ FILOLOGICZNY Sosnowiec v Filologia angielska Specjalności: Kultura i literatura angielskiego obszaru językowego; Kultura-media-translacja; Projektowanie rozrywki interaktywnej oraz lokalizacja

Bardziej szczegółowo

KURS GENERAL ENGLISH (JEDEN NA JEDEN)

KURS GENERAL ENGLISH (JEDEN NA JEDEN) 2014/2015 1 Wszystkie osoby które są zainteresowane kursem języka angielskiego i chcą spędzić niezapomniane wakacje na słonecznej Malcie chcielibyśmy zaprosić do skorzystania z naszych pakietów turystyczno-edukacyjnych.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN POTWIERDZANIA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ W PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOLE ZAWODOWEJ W SULECHOWIE

REGULAMIN POTWIERDZANIA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ W PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOLE ZAWODOWEJ W SULECHOWIE REGULAMIN POTWIERDZANIA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ W PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOLE ZAWODOWEJ W SULECHOWIE 1 Przepisy ogólne 1. Przepisy Regulaminu stosuje się do osób wnioskujących o potwierdzenie efektów uczenia

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 14 października 2013 r. Poz OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 20 czerwca 2013 r.

Warszawa, dnia 14 października 2013 r. Poz OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 20 czerwca 2013 r. DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 14 października 2013 r. Poz. 1207 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 20 czerwca 2013 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

Warunki i tryb rekrutacji na studia prowadzone w języku angielskim w Śląskim Uniwersytecie Medycznym w Katowicach w roku akademickim 2018/2019

Warunki i tryb rekrutacji na studia prowadzone w języku angielskim w Śląskim Uniwersytecie Medycznym w Katowicach w roku akademickim 2018/2019 Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 73/2017 z dnia 31 maja 2017 r. Senatu SUM Warunki i tryb rekrutacji na studia prowadzone w języku angielskim w Śląskim Uniwersytecie Medycznym w Katowicach w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 31 sierpnia 2015 r. Poz. 1264 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 6 sierpnia 2015 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 14 października 2013 r. Poz. 1207 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 20 czerwca 2013 r.

Warszawa, dnia 14 października 2013 r. Poz. 1207 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 20 czerwca 2013 r. DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 14 października 2013 r. Poz. 1207 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 20 czerwca 2013 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 14 października 2013 r. Poz. 1207 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 20 czerwca 2013 r.

Warszawa, dnia 14 października 2013 r. Poz. 1207 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 20 czerwca 2013 r. DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 14 października 2013 r. Poz. 1207 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 20 czerwca 2013 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

Lista dokumentów poświadczających znajomość języka obcego dla kandydatów na studia

Lista dokumentów poświadczających znajomość języka obcego dla kandydatów na studia Załącznik nr 2 do Szczegółowych zasad postępowania rekrutacyjnego na studia w SWPS Uniwersytecie Humanistycznospołecznym na rok akademicki 2018/2019 wprowadzonych Uchwałą Nr 1/2018 Uczelnianej Komisji

Bardziej szczegółowo

ZASADY REKRUTACJI Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych 2018/2019

ZASADY REKRUTACJI Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych 2018/2019 ZASADY REKRUTACJI Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych 2018/2019 Wykaz oferowanych studiów: kierunek studiów stopień studiów czas trwania studiów w latach formy studiów nowa matura (część pisemna)

Bardziej szczegółowo

ZASADY REKRUTACJI Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych 2019/2020

ZASADY REKRUTACJI Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych 2019/2020 ZASADY REKRUTACJ Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych 2019/2020 Wykaz oferowanych : kierunek stopień czas trwania w latach formy nowa matura (część pisemna) stara matura (część pisemna) filologia,

Bardziej szczegółowo

I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

I. POSTANOWIENIA OGÓLNE Uchwała Nr 9/2019 Senatu Politechniki Łódzkiej z dnia 24 kwietnia 2019 r. w sprawie zasad rekrutacji na studia pierwszego i drugiego stopnia w Politechnice Łódzkiej w roku akademickim 2019/2020 na kierunki:

Bardziej szczegółowo

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 31 sierpnia 2015 r. Poz. 1264 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 6 sierpnia 2015 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

KURS KWALIFIKACYJNY. Uczestnicy zdobędą kwalifikacje do nauczania języka angielskiego w klasach I-III szkół podstawowych i przedszkolach.

KURS KWALIFIKACYJNY. Uczestnicy zdobędą kwalifikacje do nauczania języka angielskiego w klasach I-III szkół podstawowych i przedszkolach. KURS KWALIFIKACYJNY z metodyki nauczania j. angielskiego w okresie wczesnoszkolnym i przedszkolnym Uczestnicy zdobędą kwalifikacje do nauczania języka angielskiego w klasach I-III szkół podstawowych i

Bardziej szczegółowo

ZASADY REKRUTACJI Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych 2018/2019

ZASADY REKRUTACJI Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych 2018/2019 ZASADY REKRUTACJI Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych 2018/2019 Wykaz oferowanych studiów: kierunek studiów stopień studiów czas trwania studiów w latach formy studiów nowa matura (część pisemna)

Bardziej szczegółowo

BELL CAMBRIDGE. 460,-GBP Cena przykładowego zakwaterowania Mieszkanie u rodziny: 180,- GBP Przykładowa cena łączna 640,- GBP

BELL CAMBRIDGE. 460,-GBP Cena przykładowego zakwaterowania Mieszkanie u rodziny: 180,- GBP Przykładowa cena łączna 640,- GBP BELL CAMBRIDGE INTENSIVE ENGLISH A1, A2 Bell Londyn, Na intensywnym kursie języka angielskiego, studenci rozwiną swoją znajomość języka angielskiego. Udoskonalą takie umiejętności językowe jak: komunikacja,

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 24 sierpnia 2017 r. Poz. 1575

Warszawa, dnia 24 sierpnia 2017 r. Poz. 1575 Warszawa, dnia 24 sierpnia 2017 r. Poz. 1575 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli Na podstawie art. 9 ust.

Bardziej szczegółowo

WYKAZ OSÓB, KTÓRE BĘDĄ UCZESTNICZYĆ W WYKONANIU ZAMÓWIENIA

WYKAZ OSÓB, KTÓRE BĘDĄ UCZESTNICZYĆ W WYKONANIU ZAMÓWIENIA Podnoszenie kwalifikacji pracowników Instytucji Certyfikującej oraz Instytucji Pośredniczących w Certyfikacji zaangaŝowanych w proces certyfikacji wydatków do Komisji Europejskiej w 2012 roku, WYKAZ OSÓB,

Bardziej szczegółowo

ZASADY REKRUTACJI. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych

ZASADY REKRUTACJI. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych ZASADY REKRUTACJI Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych kierunek: dziennikarstwo i komunikacja społeczna, kulturoznawstwo (School of Ideas projektowanie innowacji, kultura współczesna), studia azjatyckie:

Bardziej szczegółowo

szkoła języka niemieckiego Intensywne kursy języka niemieckiego

szkoła języka niemieckiego Intensywne kursy języka niemieckiego szkoła języka niemieckiego Intensywne kursy języka niemieckiego wiosna 2017 Solidne podstawy Cały poziom w jeden semestr?* Teraz to możliwe w naszej szkole językowej. Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom naszych

Bardziej szczegółowo

MATURA 2013 Z JĘZYKA OBCEGO NOWOŻYTNEGO

MATURA 2013 Z JĘZYKA OBCEGO NOWOŻYTNEGO MATURA 2013 Z JĘZYKA OBCEGO NOWOŻYTNEGO Każdy przystępujący do egzaminu maturalnego w danej sesji wybiera jeden język obcy nowożytny z listy 6 języków podanych w rozporządzeniu: język angielski, francuski,

Bardziej szczegółowo

Cambridge English Qualifications

Cambridge English Qualifications Cambridge English Qualifications Testy i egzaminy Cambridge English Dla każdego, na każdym etapie nauki Dlaczego nauka angielskiego jest taka ważna? Znajomość angielskiego Pomaga dostać się na wymarzone

Bardziej szczegółowo

Szkoła języków obcych oraz biuro tłumaczeń

Szkoła języków obcych oraz biuro tłumaczeń 2017 Szkoła języków obcych oraz biuro tłumaczeń Organizacja szkoleń językowych, koordynacja korespondencji zagranicznej, obsługa konferencji, wykonywanie tłumaczeń pisemnych oraz ustnych (konsekutywnych

Bardziej szczegółowo

Język Wydział Lektor. Uznawane certyfikaty zewnętrzne

Język Wydział Lektor. Uznawane certyfikaty zewnętrzne CERTYFIKATY JĘZYK ANGIELSKI W zależności od wydziału po wpis do indeksu należy zgłosić się do jednej z niżej wymienionych osób (członków Komisji Egzaminacyjnej): Język Wydział Lektor jęz. angielski mgr

Bardziej szczegółowo

Język angielski w edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej - studia kwalifikacyjne

Język angielski w edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej - studia kwalifikacyjne Język angielski w edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej - studia kwalifikacyjne Informacje o usłudze Numer usługi 2016/11/29/8729/25035 Cena netto 3 200,00 zł Cena brutto 3 200,00 zł Cena netto za godzinę

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego obowiązujący od roku szkolnego 2009/2010 (nowa podstawa programowa)

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego obowiązujący od roku szkolnego 2009/2010 (nowa podstawa programowa) Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego obowiązujący od roku szkolnego 2009/2010 (nowa podstawa programowa) Co i jak oceniamy na lekcjach języka angielskiego? kompetencje ucznia w zakresie

Bardziej szczegółowo

J Ę ZYK ANGIELSKI I. PRZEPISYWANIE OCEN Z CERTYFIKATÓW INSTYTUCJI ZEWNĘTRZNYCH (FCE, CAE, CPE, TOEFL, TOEIC)

J Ę ZYK ANGIELSKI I. PRZEPISYWANIE OCEN Z CERTYFIKATÓW INSTYTUCJI ZEWNĘTRZNYCH (FCE, CAE, CPE, TOEFL, TOEIC) J Ę ZYK ANGIELSKI PRZEPISYWANIE OCEN - PROCEDURA I. PRZEPISYWANIE OCEN Z CERTYFIKATÓW INSTYTUCJI ZEWNĘTRZNYCH (FCE, CAE, CPE, TOEFL, TOEIC) II. OCENY Z ZALICZEŃ LEKTORATÓW I EGZAMINÓW UZYSKANE NA INNYCH

Bardziej szczegółowo

szkoła języka niemieckiego kursy języka niemieckiego

szkoła języka niemieckiego kursy języka niemieckiego szkoła języka niemieckiego kursy języka niemieckiego oferta na rok 2015 / 2016 Dlaczego Structura? Structura Centrum Szkoleniowe to nowoczesna placówka stale poszerzająca zakres swojej działalności. Od

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ Szczegółowe kwalifikacje wymagane od nauczycieli. Dz.U.2017.1575 z dnia 2017.08.24 Status: Akt obowiązujący Wersja od: 24 sierpnia 2017 r. Wejście w życie: 1 września 2017 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI

Bardziej szczegółowo

P ORÓWNANIE POLSKIEGO I NIEMIECKIEGO

P ORÓWNANIE POLSKIEGO I NIEMIECKIEGO ANNA DĄ BROWSKA UNIWERSYTET WROCŁAWSKI P ORÓWNANIE POLSKIEGO I NIEMIECKIEGO SYSTEMU CERTYFIKATOWEGO POZIOM O GÓLNE INFORMACJE O OBU EGZAMINACH a) Obydwa egzaminy zgodnie z tabelą Common European Framework

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 do warunków i trybu rekrutacji na studia w Politechnice Wrocławskiej na rok akademicki 2012/2013

Załącznik nr 1 do warunków i trybu rekrutacji na studia w Politechnice Wrocławskiej na rok akademicki 2012/2013 Załącznik nr 1 do warunków i trybu rekrutacji na studia w Politechnice Wrocławskiej na rok akademicki 2012/2013 dotyczący przyjęć: 1. Kandydatów z maturą międzynarodową (IB), 2. Kandydatów z maturą dwujęzyczną,

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. mgr Agnieszka Tynecka dyżur: wtorek budynek Centrum Języków PŁ

JĘZYK ANGIELSKI STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. mgr Agnieszka Tynecka dyżur: wtorek budynek Centrum Języków PŁ JĘZYK ANGIELSKI STUDIA STACJONARNE I STOPNIA WYDZIAŁ Wydział Technologii Materiałowych i Wzornictwa Tekstyliów KOORDYNATOR mgr Agnieszka Tynecka agnieszka.tynecka@p.lodz.pl dyżur: wtorek 12.15-13.45 budynek

Bardziej szczegółowo

Język angielski 3 - opis przedmiotu

Język angielski 3 - opis przedmiotu Język angielski 3 - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Język angielski 3 Kod przedmiotu 09.0-WK-IiEP-JA3-L-S14_pNadGen2D2RG Wydział Kierunek Wydział Matematyki, Informatyki i Ekonometrii

Bardziej szczegółowo

Poziom według standardów Rady Europy. ALTE level 3: C1 ocena bardzo dobry (5.0) C2 ocena bardzo dobry (5.0) B2 - C2 level 2-4 ocena bardzo dobry (5.

Poziom według standardów Rady Europy. ALTE level 3: C1 ocena bardzo dobry (5.0) C2 ocena bardzo dobry (5.0) B2 - C2 level 2-4 ocena bardzo dobry (5. CERTYFIKATY JĘZYKOWE UZNAWANE PRZEZ STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH AGH, ZWALNIAJĄCE Z EGZAMINU JĘZYK ANGIELSKI Poziom według AP Advanced Placement International grade 2 ocena dobry (4.0) grade 3 ocena bardzo dobry

Bardziej szczegółowo

JAGIELLOŃSKIE CENTRUM JĘZYKOWE UJ

JAGIELLOŃSKIE CENTRUM JĘZYKOWE UJ JAGIELLOŃSKIE CENTRUM JĘZYKOWE UJ Wspieranie rozwoju akademickiej sprawności językowej Waldemar Martyniuk Monika Stawicka Tydzień Jakości Kształcenia 3 grudnia 2014 r. 1 Jagiellońskie Centrum Językowe

Bardziej szczegółowo

PCentrum Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych i Edukacji Europejskiej

PCentrum Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych i Edukacji Europejskiej PCentrum Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych i Edukacji Europejskiej 1. Uniwersyteckie Kolegium Kształcenia Nauczycieli Języka Angielskiego 1.1 Kierunek studiów: nauczanie języków obcych Specjalność

Bardziej szczegółowo

Mission IELTS 1. ADVANCED LEVEL Bob Obee Mary Spratt

Mission IELTS 1. ADVANCED LEVEL Bob Obee Mary Spratt IELTS 82 FCE 84 CAE 86 CPE 86 BEC 87 KET/PET 87 City & Guilds IESOL/ISESOL 88 The Swansea Levels Test X_Lex 88 LAT: Language Aptitude Test 88 ISE II 89 IGCSE 89 nowość nowość Mission IELTS 1 ADVANCED LEVEL

Bardziej szczegółowo

Uczy się odpowiednio uŝywać języka hiszpańskiego w róŝnych sytuacjach.

Uczy się odpowiednio uŝywać języka hiszpańskiego w róŝnych sytuacjach. Co to jest AVE? Aula Virtual de Español Instytutu Cervantesa jest to program dydaktyczny stworzony przez specjalistów, oferujący kursy języka hiszpańskiego przez Internet. Istnieje kilka sposobów korzystania

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRAKTYK STUDENCKICH W RAMACH PROGRAMU ERASMUS + w Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach 2014/2015

REGULAMIN PRAKTYK STUDENCKICH W RAMACH PROGRAMU ERASMUS + w Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach 2014/2015 REGULAMIN PRAKTYK STUDENCKICH W RAMACH PROGRAMU ERASMUS + w Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach 2014/2015 Praktyki zagraniczne I. Zasady ogólne 1) Praktyki zagraniczne w ramach

Bardziej szczegółowo

M.D. Warszawa, 2015-05-04. Departament Współpracy z Samorządem Terytorialnym 34/M1/2015. Szanowni Państwo,

M.D. Warszawa, 2015-05-04. Departament Współpracy z Samorządem Terytorialnym 34/M1/2015. Szanowni Państwo, M.D. Od: Rejestr Aktów Prawnych, Bartłomiej Cezary Krasnowski < Bartlomiej.Krasnowski@men.gov.pl> Wysłano: 4 maja 2015 10:50 Do: przewodn@solidarnosc.org.pl DW: Rejestr Aktów Prawnych, Bartłomiej Cezary

Bardziej szczegółowo

Projekt: Współpraca i dialog. Opis szkoleń językowych planowanych do realizacji w ramach projektu

Projekt: Współpraca i dialog. Opis szkoleń językowych planowanych do realizacji w ramach projektu Projekt: Współpraca i dialog Opis szkoleń językowych planowanych do realizacji w ramach projektu Gdańsk, wrzesień 2013 Spis Treści SPIS TREŚCI...2 SZKOLENIA JĘZYKOWE...3 JĘZYK ANGIELSKI...4 Szkolenia językowe

Bardziej szczegółowo

1. Nazwa modułu kształcenia JĘZYK OBCY

1. Nazwa modułu kształcenia JĘZYK OBCY OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu kształcenia JĘZYK OBCY 2. Kod modułu kształcenia 3. Rodzaj modułu kształcenia obowiązkowy lub fakultatywny OBOWIĄZKOWY 4. Kierunek

Bardziej szczegółowo

Certyfikacja zawodu księgowego. Stowarzyszenie Księgowych w Polsce

Certyfikacja zawodu księgowego. Stowarzyszenie Księgowych w Polsce Certyfikacja zawodu księgowego Stowarzyszenie Księgowych w Polsce 1 Stowarzyszenie Księgowych w Polsce Oddział Wielkopolski w Poznaniu 1907 2011 ZADANIA STATUTOWE SKwP Działalność wydawnicza w zakresie

Bardziej szczegółowo