Emisja głosu czyli o sztuce prawidłowego mówienia. Prof. Krzysztof Szydzisz

Transkrypt

1 Emisja głosu czyli o sztuce prawidłowego mówienia Prof. Krzysztof Szydzisz

2 Emisja głosu czyli o sztuce prawidłowego mówienia Prof. Krzysztof Szydzisz

3 To co mówimy, jest często zakłócane przez to, jak to robimy

4 Joan Detz, Sztuka przemawiania, Nie co mówić, ale jak mówić, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk Czy lubię swój głos? Czy kiedykolwiek ktoś mówił cos o moim głosie, chwaląc go lub krytykując? Jaka motywacja kryła sie za tymi uwagami? Jak brzmi mój głos w porównaniu z głosem rodziców i rodzeństwa? W jaki sposób głos odzwierciedla moją osobowość?

5 Joan Detz, Sztuka przemawiania, Nie co mówić, ale jak mówić, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk Czy chciałbym zmienić jakąś cechę swojej osobowości? Jeśli tak to na jaki głos odzwierciedlałby te zmianę? Jak stan zdrowia wpływa na mój głos? Jaki głos odzwierciedla moje uczucia? Czy ludzie na spotkaniach towarzyskich lubią mój głos? Czy w pracy mój głos brzmi stanowczo?

6 Joan Detz, Sztuka przemawiania, Nie co mówić, ale jak mówić, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk Czy dostosowuję głos do treści, o których mówię? Czy dopasowuję głos do sytuacji? Czy dostosowuję głos do nastroju słuchaczy (by czuli się dobrze) Czyj głos mi sie podoba? Czyj głos działa mi na nerwy? Czy chciałbym słuchać własnego głosu?

7 Głos w języku polskim.. Głos uwiązł mi w gardle Zabrać głos w jakiejś sprawie.. Nie dać dojść do głosu Krzyczeć na całe gardło Zaniemówić z wrażenia Oddać głos. Nie mieć głosu Poznać po głosie.. Zamknąć się.. Zabrakło mu głosu.

8 Głos w języku polskim.. Radosny, pełen życia głos Coś we mnie mówi, że.. Zimny głos. Czuć groźbę w głosie Mieć niepewny głos Zachwiał się głos.. Płaczliwy głos.. Łagodny, uspokajający głos Zduszony głos.. Po głosie poznać, że to człowiek z charakterem

9 Głos w języku polskim.. Mieć słaby, ledwo słyszalny głos Mieć dziwny głos.. Mieć męski albo prawdziwie kobiecy głos.. Nie poznać kogoś po głosie. Mieć zmieniony głos.. Mieć głos sexy Mieć monotonny głos, bez wyrazu Silny groźny, rozkazujący głos. Podnieść na kogoś głos. Mówić, śpiewać pełnym głosem Mieć ponury głos

10 Literacko.. Rzekł z trudem Mruknął.. Powiedział z gniewem.. Zawył piskliwie Ryczał obłąkanym basem.. Powiedział histerycznie rozedrganym głosem Wybełkotał Zapytał z rozpaczą.. Zapytał głośno i spokojnie Rzekł z rozdrażnieniem.. Zaszczebiotała Powiedział cienkim głosem Odezwał się podejrzliwie

11

12 Barwa głosu ludzkiego barwy samogłoskowe: barwa charakterystyczna dla danej samogłoski (bez kontekstu innych głosek, poza znaczeniem i afektem) emocjonalne warianty barwowe: nadają ostateczny i decydujący kształt barwie głosu ludzkiego. Im silniejszy udział umysłu a mniejszy uczucia w wypowiedzi, tym mniejsze zróżnicowanie odcieni barwowych. barwa osobnicza: specyficzne relacje somatyczno-anatomiczne (indywidualne, anatomiczne cechy organu głosowego, cechy osobowościowe, temperament, bieżący stan emocjonalny).

13 Warianty barwowe A znudzona A melancholijna A cierpiąca A zaskoczona A- niechętna A- poirytowana A radosna A podejrzliwa

14

15 Narząd mowy w życiu człowieka akustyczny nośnik mowy przyjmowanie werbalnych informacji i przekazywanie (porozumiewanie się) 80%pracujących realizuje zatrudnienie dzięki możliwościom komunikatywnym podstawowe narzędzie pracy w tzw. zawodach głosowych wyraziciel stanów emocjonalnych i psychicznych człowieka wykładnik zdrowia fizycznego, stanu emocjonalnego, osobowości, tożsamości i skłonności estetycznych

16 VOCAL PROFESSIONAL?

17 Zawody wymagające specjalnej jakości głosu Śpiewacy Aktorzy Mówcy radiowi i telewizyjni

18 Zawody stawiające znaczne wymogi narządowi głosowemu (większa niż przeciętna) Nauczyciele i inne zawody pedagogiczne Księża Tłumacze symultaniczni Telefonistki

19 Zawody wymagające większej niż przeciętna wydolności głosowej Prawnicy Wojskowi Sprzedawcy Osoby pracujące w hałasie

20

21 Dlaczego mówimy tak jak mówimy?

22

23

24

25

26

27

28 Połykanie

29 Fałdy głosowe

30 Funkcjonalny schemat organu mowy 30

31

32 MOWA NIE JEST UMIEJĘTNOŚCIĄ WRODZONĄ

33 Mam piękny głos?

34 Kryteria oceny piękna głosu Atrakcyjność Przyjemność którą sprawia

35 Lillian Glass, Wiem o czym myślisz, Rebis 2002 Czy dany głos jest zbyt wysoki? Czy dana osoba mówi tak cicho, że z trudnością można ją usłyszeć? Czy głos jest nierówny lub drżący? Czy ta osoba mówi zbyt głośno? Czy głos tej osoby ma maniakalne, rozgorączkowane brzmienie? Czy ta osoba mówi zbyt szybko? Czy w głosie tej osoby słychać gniew lub podniecenie? Czy głos tej osoby brzmi dobitnie, szorstko i wymuszenie? Czy ta osoba atakuje" dźwięki, kiedy zaczyna mówić i później w trakcie rozmowy?

36 Lillian Glass, Wiem o czym myślisz, Rebis 2002 Czy tej osobie zamiera głos pod koniec zdania? Czy ta osoba ma jękliwy nosowy głos, chociaż jej żuchwa sie porusza, kiedy mówi? Czy ta osoba ma jękliwy nosowy głos i niemal nie rusza szczęką podczas mówienia? Czy głos tej osoby brzmi ostro i zgrzytliwie? Czy głos tej osoby jest głuchy, nużący i pozbawiony życia? Czy głos tej osoby jest przesadnie słodki i entuzjastyczny? Czy wysokość głosu tej osoby podnosi sie pod koniec zdania? Czy ta osoba mówi powoli i z namysłem, przesadnie starannie wymawiając słowa? Czy ta osoba używa sztucznego, przesyconego zmysłowością głosu? Czy ta osoba ma dźwięczny, głęboki i ożywiony głos?

37 Szkolenie głosu? Dźwięczny, bogaty rezonansowo Niemęczliwy dla słuchacza Miękkie nastawienie głosowe (bez komponentów szmerowych i chrypki) Bez napięcia wewnętrznego i napinania mięśni szyi Właściwa wysokość (optymalna wysokość mówienia) Natężenie w zależności od sytuacji i środowiska Odpowiednia giętkość (zmiany wysokości i natężenia podczas wypowiadania) Dobra artykulacja

38 Co wpływa na brzmienie głosu? wyspanie/niewyspanie się napięcia mięśniowe rozgrzewka głosowa wiek zmiany fizjologiczne (np. u kobiet zmiany hormonalne związane z cyklem miesięcznym lub w okresie menopauzy) styl życia (palenie papierosów, nadużywanie alkoholu, mocnej kawy, herbaty)

39 Co wpływa na brzmienie głosu? ogólny stan zdrowia czynność wydzielnicza gruczołów dokrewnych choroby np. refluks żołądkowo przełykowy, nadczynność, niedoczynność tarczycy przyjmowanie leków np. leki antyhistaminowe, odwadniające, rozszerzające naczynia krwionośne, hormony kory nadnerczy, środki antykoncepcyjne budowa narządu głosowego stan/kondycja narządu głosowego wady i zmiany w obrębie narządu głosowego ubytki w uzębieniu, nieprawidłowości uzębienia, wady zgryzu

40 Co wpływa na brzmienie głosu? siła i ruchliwość procesów nerwowych stopień nawodnienia organizmu alergia kondycja fizyczna wady postawy, postawa ciała nieprawidłowość kręgosłupa szyjnego sposób oddychania choroby układu oddechowego i/lub trudności oddechowe wysiłek/ zmęczenie fizyczne

41 Co wpływa na brzmienie głosu? typ psychiczny człowieka napięcie psychiczne stres poczucie sukcesu kompleksy przeżywane emocje silne uczucia nastrój samoocena poczucie własnej wartości

42 Co wpływa na brzmienie głosu? odporność i wrażliwość nerwowa środowisko fizyczne (klimat, jakość powietrza, temperatura powietrza, stopień nawilżenia powietrza, zapylenie, ) i otoczenie społeczne długie podróże samolotem nawyki głosowe (np. głośne mówienie) techniczne umiejętności posługiwania się głosem (emisja głosu/ technika mowy/ sprawność artykulacyjna/ dykcja)

43 Co wpływa na brzmienie głosu? pewność siebie wiara we własne możliwości znużenie psychiczne monotonia życia urazy, traumatyczne wydarzenia nastawienie do życia nastawienie do komunikowania się z ludźmi czynniki sytuacyjne stosunek do rozmówcy/ słuchacza

44 Emisja głosu czyli o sztuce prawidłowego mówienia Prof. Krzysztof Szydzisz