Inwestycja w potencjał 45 latki przewodnik. Człowiek - najlepsza inwestycja

Transkrypt

1 Inwestycja w potencjał 45 latki przewodnik Człowiek - najlepsza inwestycja

2 Przewodnik został opracowany w ramach projektu Inwestycja w potencjał 45 latki, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet VI Rynek pracy otwarty dla wszystkich Działanie 6.1 Poprawa dostępu do zatrudnienia oraz wspieranie aktywności zawodowej w regionie Poddziałanie Wsparcie osób pozostających bez zatrudnienia na regionalnym rynku pracy Projekt Inwestycja w potencjał 45 latki realizowany był przez Powiat Kartuski/Powiatowy Urząd Pracy w Kartuzach, w Partnerstwie z Domem Pomocy Społecznej w Stężycy. Publikacja jest dystrybuowana bezpłatnie. 2 Powiatowy Urząd Pracy w Kartuzach

3 Wstęp Niniejsza publikacja jest rezultatem realizacji projektu Inwestycja w potencjał 45 latki i stanowi jego podsumowanie. Przesłankami dla przeprowadzenia tego projektu w powiecie kartuskim były: wysoki udział procentowy kobiet wśród zarejestrowanych osób bezrobotnych, szczególnie w wieku 45+, niedopasowanie kwalifikacji kobiet do potrzeb rynku pracy, niski wskaźnik aktywności zawodowej osób w wieku 45+, obserwowany wzrost zapotrzebowania na usługi opiekuńcze, w kontekście procesu starzenia się społeczeństwa, szansa zatrudnienia dla kobiet, które legitymują się naturalnymi predyspozycjami opiekuńczymi. Mamy nadzieję, że zasób informacyjny tej publikacji stanie się dla wielu osób nieaktywnych zawodowo, źródłem inspiracji do podejmowania działań wspierających ich aktywność na rynku pracy. 3

4 Założenia projektu Projekt Inwestycja w potencjał 45 latki został opracowany przez Powiat Kartuski/Powiatowy Urząd Pracy w Kartuzach w ramach Poddziałania Wsparcie osób pozostających bez zatrudnienia na regionalnym rynku pracy PO KL. Z uwagi na założenia priorytetu jako cel projektu wyznaczono sobie wzrost aktywności zawodowej 24 bezrobotnych kobiet w wieku powyżej 45 lat, zamieszkałych na terenie powiatu kartuskiego poprzez zdobycie nowych kwalifikacji i doświadczenia zawodowego, niezbędnych do podjęcia pracy w zawodzie opiekuna osób starszych. W ramach projektu wyznaczono też cele szczegółowe projektu: Przełamanie barier mentalnych związanych z podjęciem zatrudnienia u 24 bezrobotnych kobiet w wieku powyżej 45 lat. Wzrost wiedzy o poruszaniu się po lokalnym rynku pracy u 20 bezrobotnych kobiet w wieku powyżej 45 lat. Wzrost wiedzy, kompetencji oraz doświadczenia zawodowego u 24 bezrobotnych kobiet w wieku powyżej 45 lat. Wzrost świadomości osób w wieku powyżej 45 lat na temat podejmowania aktywności zawodowej. Projekt trwał od 1 września 2011 r. do 31 grudnia 2012 r. (łącznie 16 miesięcy). Miejscem realizacji projektu był powiat kartuski. Całkowita wartość projektu wyniosła ,00 zł. 4

5 Promocja projektu Istotnym elementem realizacji projektu była kampania informacyjno-promocyjna. Akcja informacyjna o projekcie została przeprowadzona za pomocą następujących narzędzi: ulotki informacyjne, plakaty informacyjne, informacje w miejscach publicznych (m.in. Powiatowy Urząd Pracy w Kartuzach, gminne ośrodki pomocy społecznej, urzędy gmin powiatu kartuskiego), informacje na stronie internetowej Powiatowego Urzędu Pracy w Kartuzach: ogłoszenia w prasie. 5

6 Rekrutacja Uczestniczek do projektu W celu doboru Uczestniczek do projektu w okresie październik 2011 r. listopad 2011 r. zorganizowano 10 spotkań rekrutacyjnych, w tym 8 spotkań w gminnych ośrodkach pomocy społecznej na terenie powiatu kartuskiego oraz 2 spotkania w siedzibie Powiatowego Urzędu Pracy w Kartuzach. Spotkania obejmowały: blok informacyjno promocyjny, blok motywacyjny oraz indywidualne rozmowy rekrutacyjne kandydatek z doradcami zawodowymi. Z grupy 133 bezrobotnych kobiet uczestniczących w spotkaniach rekrutacyjnych, z 79 osobami doradcy zawodowi przeprowadzili indywidualne rozmowy doradcze. W grudniu 2011 r. Komisja Rekrutacyjna (w której skład wchodzili: Dyrektor Powiatowego Urzędu Pracy w Kartuzach, Przedstawiciel Domu Pomocy Społecznej w Stężycy i Koordynator projektu) wyłoniła grupę 20 uczestniczek projektu, zaś 10 osób wpisano na listę rezerwową. W trakcie realizacji projektu zaistniała możliwość zwiększenia jego grupy docelowej i w tym celu w okresie maj 2012 r. czerwiec 2012 r. przeprowadzono dodatkowy nabór, w ramach którego do grupy Uczestniczek projektu dołączyły cztery osoby. 6

7 Wsparcie psychologiczno doradcze Wsparcie psychologiczno doradcze miało na celu przełamanie barier mentalnych Uczestniczek projektu związanych z podjęciem zatrudnienia. W ramach ww. działania bezrobotne kobiety miały możliwość uczestnictwa w zajęciach z psychologiem i doradcą zawodowym oraz w szkoleniu aktywizacyjnym. Ponadto przez cały okres projektu doradca zawodowy pełnił nadzór nad Uczestniczkami projektu (spotkania indywidualne, kontakt telefoniczny i mailowy). Dzięki wsparciu psychologiczno doradczemu... Stałam się pewniejsza siebie. Uzyskałam wsparcie psychologiczne, poczucie silności i bezpieczeństwa. 7

8 Zajęcia z psychologiem posłużyły rozpoznaniu sytuacji zawodowej Uczestniczek projektu, analizie Ich oczekiwań i preferencji zawodowych oraz pomocy w rozwiązywaniu Ich życiowych problemów. Podczas spotkań psycholog pracował z Uczestniczkami nad Ich automotywacją, podniesieniem poczucia własnej wartości oraz budowaniem pozytywnego obrazu własnej osoby. Okres realizacji: grudzień 2011 r. styczeń 2012 r. Zajęcia z doradcą zawodowym pozwoliły każdej Uczestniczce projektu na określenie mocnych i słabych stron własnej osobowości oraz na wskazanie preferencji zawodowych. W ramach doradztwa zawodowego Uczestniczki wspólnie z doradcą przeanalizowały swoje oczekiwania względem projektu oraz opracowały Indywidualny Plan Działania. Podczas spotkań Uczestniczki skompletowały również przebieg swojej dotychczasowej kariery zawodowej w formie Portfolio zawodowego. Okres realizacji: styczeń 2012 r. grudzień 2012 r. 8

9 Szkolenie aktywizacyjne Zorganizowane w ramach projektu 50 godzinne szkolenie aktywizacyjne pozwoliło jego Uczestniczkom pokonać trudności w podjęciu pracy, zwiększyć Ich motywację, a także nabyć przez kobiety praktyczne umiejętności potrzebne podczas poszukiwania pracy. Program szkolenia obejmował m.in. zagadnienia w zakresie: reakcja na utratę pracy, analiza niepowodzeń w poszukiwaniu pracy, praktyczne wskazówki przygotowania do rozmowy kwalifikacyjnej, symulacje rozmów kwalifikacyjnych sesja z kamerą, podstawy prawa pracy, zasady równości płci w pracy, etyka i kultura w pracy, dyscyplina pracy, zajęcia ze stylizacji i wizażu. Okres realizacji: styczeń 2012 r. luty 2012 r. 9

10 Podczas szkolenia zawodowego... Szkolenie zawodowe 1. Opiekunka osób starszych z językiem niemieckim (150 godz. zagadnienia dotyczące opieki nad osobą starszą, 250 godz. język niemiecki; zajęcia prowadzone w dwóch 10-osobowych grupach) dla 20 osób. 2. Opiekunka osób starszych (90 godz.) dla 4 osób W trakcie szkolenia zawodowego Uczestniczki nabyły kompetencje do wykonywania zawodu opiekunki osób starszych w instytucjach zajmujących się opieką nad osobami starszymi oraz w domach prywatnych w kraju, jak i za granicą. Moduł dotyczący opieki nad osobami starszymi obejmował m.in. zagadnienia w zakresie: obowiązki opiekuna osoby starszej, specyfika pracy opiekuna oraz możliwość pracy w tym zawodzie w kraju i za granicą, choroby wieku podeszłego, pielęgnacja osób w wieku podeszłym, motywacja podopiecznego, aktywne organizowanie czasu osobom starszym, zasady żywienia, zabiegi pielęgnacyjne, pierwsza pomoc. Zrozumiałam, że zawód opiekunka osób starszych to moja przyszłość. Zdobyłam potrzebne kwalifikacje do pracy w zawodzie opiekunka osób starszych. Nauczyłam się jak postępować w chwili zagrożenia życia drugiej osoby. Zdobyłam wiedzę, która przyda mi się w przyszłości. Szkolenie z tego zakresu obejmowało zajęcia teoretyczne oraz praktyczne. Podczas szkolenia Uczestniczki poznały obowiązki, jakie będą miały do spełnienia podczas pracy zawodowej z osobą starszą. Podczas zajęć praktycznych każda Uczestniczka szkolenia brała czynny udział w wyreżyserowanych scenkach rodzajowych, opanowując w ten sposób ćwiczone umiejętności. Osoby, które w ramach szkolenia zawodowego uczestniczyły w zajęciach nauki języka niemieckiego miały możliwość poznania słownictwa medyczno-opiekuńczego przydatnego w trakcie sprawowania opieki nad osobą starszą, w tym słownictwa dotyczącego organizacji wolnego czasu, nawiązywania relacji z podopiecznym, jego rodziną i relacji z otaczającym go środowiskiem oraz nauki pisania CV w języku niemieckim. Podczas zajęć Uczestniczki poznały też terminologię i słownictwo fachowe, niezbędne do prawidłowego komunikowania się podczas: poszukiwania pracy za granicą, rozmowy kwalifikacyjnej czy zakładania konta bankowego. Okres realizacji: I edycja szkolenia: marzec 2012 r. maj 2012 r. II edycja szkolenia: lipiec 2012 r. 10

11 11

12 Szkolenie zawodowe sprawiło, że... Jestem pewna, że znajdę pracę. Stałam się bardziej pewna, zmotywowana, uwierzyłam we własne siły. 12

13 Szkolenie zawodowe utwierdziło mnie w przekonaniu, że... Zawód opiekunka osób starszych jest dla mnie. Wyjazd do pracy za granicę to wielka szansa dla mnie. 13

14 Staż Dwudziestu dwóm Uczestniczkom projektu zorganizowano staż w zawodzie opiekun osoby starszej w punktach opieki nad osobami starszymi na terenie powiatu kartuskiego. Staż u pracodawcy/ organizatora wskazanego przez Uczestniczkę lub Powiatowy Urząd Pracy w Kartuzach odbywał się przez okres nieprzekraczający 6 miesięcy. Celem stażu było umożliwienie jego Uczestniczkom zdobycie doświadczenia zawodowego oraz nabycie podstawowych umiejętności praktycznych związanych z pielęgnacją i opieką nad osobami starszymi, a tym samym zwiększenie Ich szans na znalezienie pracy. Podczas stażu Uczestniczki realizowały założony program, w ramach którego przewidziano następujące zadania: Pomoc i towarzyszenie mieszkańcom placówki w codziennych czynnościach z zakresu samoobsługi i higieny osobistej pielęgnacja osób starszych. Dbanie o bezpieczeństwo mieszkańców placówki. Udział w czynnościach terapeutycznych aktywizacja mieszkańców placówki. Organizowanie wraz z mieszkańcem placówki prac związanych z wydawaniem i spożywaniem posiłków. Pomoc mieszkańcom placówki w organizowaniu uroczystości okolicznościowych. Organizowanie zajęć terapeutycznych z uwzględnieniem zainteresowań i możliwości manualnych mieszkańców placówki, organizacja czasu wolnego gry, zabawy, spacery. Towarzyszenie mieszkańcom w wyjazdach poza placówkę. Wykonywanie podstawowych ćwiczeń fizycznych z mieszkańcami placówki. Szesnastu Uczestniczkom stażu zakupiono w ramach projektu wyprawki, które ułatwiły Im profesjonalną naukę wykonywania czynności na stanowisku opiekunki osób starszych. Zakupione w ramach projektu wyprawki pozwoliły jego Uczestniczkom profesjonalnie świadczyć usługi podczas stażu (których Uczestniczki nauczyły się w projekcie) coraz bardziej wymagającym podopiecznym. Okres realizacji: maj 2012 r. listopad 2012 r. 14

15 Podczas stażu... Zrozumiałam, że są ludzie, którzy mnie potrzebują. Zdobytą teorię wykorzystałam w praktyce. Zdobyłam doświadczenie w opiece nad osobami starszymi. Poznałam wielu ciekawych ludzi. 15

16 Staż sprawił, że... Czuję się na siłach, aby zmienić coś w swoim życiu. Nabrałam pewności siebie. Uwierzyłam we własne siły. Nauczyłam się cieszyć z tego, co mam. 16

17 Doświadczenie zawodowe zdobyte podczas stażu... Jest podstawą do ubiegania się o pracę w zawodzie opiekunki. Wykorzystam w przyszłej pracy zarobkowej jako opiekunka osób starszych. 17

18 Branżowe targi pracy połączone z warsztatami motywacyjnymi W grudniu 2012 r. zorganizowano dwudniowe branżowe targi pracy połączone warsztatami motywacyjnymi. Pierwszego dnia Uczestniczki brały udział w warsztatach motywacyjnych (11 godzinnych), które przewidywały pracę w grupie i indywidualne rozmowy każdej Uczestniczki z coachem oraz doradcą zawodowym. Warsztaty obejmowały m.in. zagadnienia dotyczące: podniesienia motywacji do podjęcia pracy przez Uczestniczki projektu, pracy z trudnym klientem/podopiecznym opiekunki osób starszych, pracy w grupie (pracy zespołowej). Indywidualna praca z każdą Uczestniczką polegała na zaplanowaniu ścieżki rozwoju zawodowego, wydobywaniu mocnych stron, pomocy w omijaniu osobistych barier i ograniczeń, a także miała na celu ułatwienie bardziej efektywnego funkcjonowania w zespole, na rynku pracy. Zorganizowane w drugim dniu branżowe targi pracy były okazją do zaproszenia pracodawców z terenu powiatu kartuskiego, przedstawicieli agencji pracy zajmującej się pośrednictwem w wyszukiwaniu zatrudnienia w zawodzie opiekuna osób starszych za granicą oraz przedstawicieli instytucji pomocowych. Na targach zaprezentowany został przebieg całego projektu oraz osiągnięte dzięki jego realizacji efekty. 18

19 Podsumowanie Dzięki realizacji projektu udało się osiągnąć następujące rezultaty: 24 bezrobotnych kobiet zostało objętych wsparciem psychologiczno doradczym, 24 bezrobotne kobiety uczestniczyły w szkoleniu zawodowym, 22 bezrobotnym kobietom zorganizowano staże (od 3 do 6 miesięcy) w zawodzie opiekun osoby starszej, 16 bezrobotnych kobiet uczestniczyło w warsztatch motywacyjnych, 40 osób uczestniczyło w branżowych targach pracy, 200 osób otrzymało przewodnik. Dwadzieścia cztery bezrobotne kobiety w wieku powyżej 45 lat, zamieszkałe na terenie powiatu kartuskiego zdobyły kwalifikacje i doświadczenie zawodowe niezbędne do podjęcia pracy w zawodzie opiekuna osób starszych. Ponadto dwadzieścia Uczestniczek zdobyło wiedzę o poruszaniu się po lokalnym rynku pracy. Powiatowy Urząd Pracy w Kartuzach po zakończeniu udziału w projekcie oferował jego Uczestniczkom pomoc w podjęciu zatrudnienia w ramach prac interwencyjnych lub refundowanego stanowiska pracy. Dzięki udziałowi w projekcie pn. Inwestycja w potencjał 45 latki. Stałam się bardziej zmotywowana do pracy. Poznałam nowych ludzi, podniosłam kwalifikacje i zdobyłam doświadczenie zawodowe. Jednym zdaniem o projekcie Inwestycja w potencjał 45 latki. Podczas szkoleń uzyskałam wiedzę teoretyczną dotyczącą opieki nad osobami starszymi, którą wykorzystałam podczas stażu. Udział w projekcie to cenne doświadczenie, które pomoże mi znaleźć pracę. 19

20 20 Najmilsze chwile w projekcie

21 21

22 Formy wsparcia oferowane przez Powiatowy Urząd Pracy w Kartuzach osobom bezrobotnym, które chcą zdobyć zawód opiekuna osoby starszej/niepełnosprawnej/dziecka to: wsparcie doradcy zawodowego, sfinansowanie kosztów szkolenia zawodowego, sfinansowanie kosztów studiów podyplomowych, zorganizowanie stażu zawodowego. Formy wsparcia oferowane przez Powiatowy Urząd Pracy w Kartuzach osobom bezrobotnym, które chcą podjąć zatrudnienie w zawodzie opiekuna osoby starszej/niepełnosprawnej/dziecka to: środki na podjęcie działalności gospodarczej, zatrudnienie w ramach prac interwencyjnych lub na stanowisku utworzonym w ramach refundacji kosztów wyposażenia lub doposażenia stanowiska pracy w wybranych przez siebie punktach opieki nad osobami starszymi/niepełnosprawnymi/dziećmi. Dane kontaktowe: Powiatowy Urząd Pracy w Kartuzach ul. Mściwoja II 4, Kartuzy tel. 58/

23

24 Realizator Projektu: Powiat Kartuski/Powiatowy Urząd Pracy w Kartuzach