Witamy wszystkich Czytelników w kąciku Jestem Młodym Pisarzem w nowym roku szkolnym 2012/2013

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Witamy wszystkich Czytelników w kąciku Jestem Młodym Pisarzem w nowym roku szkolnym 2012/2013"

Transkrypt

1 Witamy wszystkich Czytelników w kąciku Jestem Młodym Pisarzem w nowym roku szkolnym 2012/2013 Jak zawsze chcemy Wam zaprezentować twórczość uczniów naszej szkoły. Tym razem będą to wiersz o zdrowiu, które w ramach promocji zdrowia ułożyli uczniowie klas III, a także bardzo ciekawe opowiadania twórcze, które pobudzą Waszą wyobraźnię. Życzymy ciekawej lektury, która uprzyjemni Wam długie, zimowe wieczory. Beata Czacharowska Wioletta Kozak Opowiadania z cyklu Zaczarowany pantofelek napisane przez uczennice klasy IIIB. Jak zawsze w niedzielę wyszliśmy z tatą i Rufkiem, naszym pieskiem na spacer. Nasza droga jak zwykle prowadziła do lasu. Nagle coś zabłyszczało w trawie. Zbliżyłam się do tego i okazało się, że to pantofelek, który był malutki jak dla lalki. Schowałam go do kieszeni. Gdy po spacerze poszłam z pantofelkiem do swojego pokoju i pomyślałam, że fajnie by było gdyby lekcje były już zrobione, pantofelek nagle zabłysnął i życzenie się spełniło! Potem pomyślałam, ze fajnie by było gdybym była już przebrana w piżamę. Pantofelek znów zabłysnął i życzenie znowu się spełniło. Potem powiedziałam trzecie życzenie, tak aby sprawdzić magiczną moc pantofelka. Okazało się, że pantofelek spełni wszystkie nasze zachcianki. Od tamtej pory żyło nam się długo i szczęśliwie. Nina Czarnowska Pewnego razu kupiłam sobie pantofelek. Założyłam go i poszłam na imprezę. Tam pantofelek mi uciekł bardzo daleko. Długo go szukałam. Wreszcie ktoś go znalazł i nie wiadomo dlaczego zakopał. Nadal go szukałam i bardzo się o niego martwiłam. Minęły dwa tygodnie i niespodziewanie się znalazł. Dowiedziałam się wtedy, że był to zaczarowany pantofelek. Od tej pory wierzę w magię. Tamten pantofelek schowałam do szafy i kupiłam sobie nowe zwyczajne buty. Sandra Kąkol Była 8.00 rano. Nadia nie bardzo lubiła wstawać tak wcześnie. Musiała jednak wstać, przeciągnęła się. Ubrała się w czarną sukienkę i poszła uczesać się w dwa warkoczyki. Zajrzała do szafki z butami, popatrzyła, a tu nie ma pantofelków. Nadia była bardzo zaniepokojona i smutna. Postanowiła jednak iść do szkoły w skarpetkach. Nagle na jej drodze

2 pojawiła się mała, czerwona chatka. Dziewczynka pomyślała, że to musi być znak. Weszła do domku, a tu nagle pojawiła się wróżka i zapytała co ją tu sprowadza. Nadia odparła, że już sama nie wie. Wróżka jednak wiedziała, że chodzi o pantofelki. Nadia zdziwiła się skąd wróżka o tym wie. Dziewczynka była trochę zdenerwowana i zdziwiona. Dostała od wróżki nowe pantofelki, ale nie wiedziała, że buciki są zaczarowane. Była bardzo szczęśliwa, ze je ma i podziękowała wróżce. Nadia Buczyńska Pewnego dnia w małej chacie żyły sobie dwie siostry. Pewnego razy dostały zaproszenie na bal. Matka powiedziała do starszej: że Laura pójdzie na bal ale Ola zostanie i będzie obierać fasolę, dopiero kiedy ją przebierze będzie mogła iść na bal. Młodsza siostra poszła na bal, a Ola przebierała mak i fasolę. Gdy skończyła poszła się przebrać, ale wszystkie ubrania były zniszczone. Znalazła jedynie dwa pantofelki. Włożyła je i pojechała na bal. Gdy weszła do sali wszyscy ją wyśmiewali. Gdy nagle wzleciała w powietrze. Gdy wisiała już nad miastem zobaczyła, że zamiast starej sukni ma na sobie piękną suknie. Gdy wróciła do pałacu zobaczyła, że wszyscy mają na sobie stare ciuchy. Kiedy wróciła do domu, siostra i matka już nigdy jej nie dokuczały. Aleksandra Liedtke Żyła sobie dziewczynka o imieniu Weronika. Weronika była świetna baletnicą. Pewnego dnia kupiła sobie parę różowych pantofelków. Okazało się, że te pantofelki są zaczarowane. Sprawiały, że Weronika jeszcze ładniej tańczyła. Zbliżał się wielki bal, Weronika i jej koleżanki miały tam zatańczyć. Ćwiczyły i ćwiczyły, aż wreszcie nadszedł czas balu! Zatańczyły ślicznie. Jej pantofelki okazały się zaczarowane i przenosiły ja do zaczarowanej krainy. Było tam, tak pięknie, że codziennie dziewczynka chciała w niej przebywać. Stale tańczyła a wieczorami pantofelki przenosiły ja do tej krainy. Weronika Nowak Dawno temu żyła sobie Zuzia. Pewnego razu kupiła sobie pantofelki. Były one czerwone ale to nie były takie zwykłe buciki. Dziewczynka nic o tym nie wiedziała i ciągle się potykała. To działo się nie bez powodu, więc przestała je nosić. Nosiła zupełnie inne buciki, aż dowiedziała się, że te poprzednie były zaczarowane. Zuzanna Stefanowicz Julia szykowała się na szkolną potańcówkę. Miała bardzo ładną sukienkę i piękny kapelusz we fioletowe groszki. Ale nie miała jeszcze pantofelków, to był jej kłopot. Julia była już we wszystkich sklepach, został jej tylko jeden. Niestety były tam tylko bardzo drogie rzeczy. Kiedy tam weszła zobaczyła wymarzone pantofelki. Kosztowały 58 złotych. Kupiła je i wróciła do domu. Następnego dnia poszła na imprezę. Kiedy już była w sali balowej zaczęła sama tańczyć. Julia bardzo się zdziwiła i zdjęła buciki. Pobiegła do domu zmienić pantofle.

3 Pożyczyła od mamy bardzo wygodne buty i poprosiła do tańca swojego kolegę Marka. Wszystko skończyło się dobrze. Julia Borko Pewnego dnia szła sobie dziewczynka i powiedziała do mamy: Mamo popatrz, jakie śliczne pantofelki! Weszły do sklepu, zapytały o cenę, a następnie dziewczynka przymierzyła buciki. I zniknęła... Mama martwiła się gdzie podziała się jej córeczka. Sprzedawczyni powiedziała: nie wiem. Dziewczynka znajdowała się w krainie marzeń i zapragnęła zostać tam na zawsze. Znalazła tam przyjaciół, tęskniła jednak za swoja mamą... Amelia Sławińska Pewnego dnia pod moim domem pojawił się pantofelek. Był czarny lecz w nocy zmieniał się w złoty. Wzięłam go do domu bo chciałam zobaczyć co się z nim stanie. W nocy obudziło mnie miauczenie moich trzech kotów. Zeszłam na dół, aby zobaczyć co się dzieje. I pierwsze co zobaczyłam to skaczący po całym domu pantofelek w pogoni za moimi kotami. Więc skoczyłam na niego, a on przeniósł mnie do pięknego ogrodu ze wszystkimi roślinami świata... Zuzanna Domke Hania mieszkała w pewnej wsi. Była to piękna i mała wieś. Pewnego dnia Hania bawiła się nad rzeką, kiedy zobaczyła pantofelek. Jaki piękny zawołała dziewczynka. Pantofelek był czerwony, ozdobiony cekinami. Dziewczynka włożyła go na nogę i spadła w dół. Upadła i zobaczyła inną dziewczynkę. Przywitała się z nią. Tajemnicza dziewczynka wytłumaczyła jej, że przyniósł ja tu zaczarowany pantofelek. Dała jej też czarodziejska line aby Hania mogła wrócić do domu. Hanna Ostrowska Opowiadania z cyklu Zaczarowany samochód napisane przez uczennice i uczniów klasy IIIb. Dawno temu żył sobie chłopiec, nazywał się Paweł. Pewnego dnia Paweł szedł sobie chodnikiem, aż nagle zobaczył samochód bez kierowcy. Krzyknął bo to auto w pewnym momencie odezwało się. Samochód powiedział aby Paweł wsiadł do środka. Chłopiec zrobił to i auto zawiozło go do domu. Zostali oni najlepszymi przyjaciółmi. Paweł Grynczyński

4 Pewnego dnia kiedy wyszedłem na dwór zobaczyłem, że coś mignęło przy studzience. Podbiegłem tam i spostrzegłem złoty samochodzik. Zauważyłem, ze coś w nim jest. Był to ludzik. Miał zaledwie dwa milimetry. Próbowałem go wyjąć ale coś znowu błysnęło i samochodzik poleciał. Kiedy wrócił próbowałem znowu wyjąć ludzika ale samochód warknął jak pies i stworek chciał mnie ugryźć w palec. Potem samochód pomknął z mocą 200 km na godzinę. Kiedy wieczorem leżałem w łóżku wszystko opowiedziałem mamie... Jakub Lange Chłopiec o imieniu Mateusz, który miał 18 lat postanowił kupić samochód. Ale nie taki zwyczajny. Kupił zaczarowany pojazd. Wsiadł do auta i pojechał nim do krainy Muminków. Tam zaprzyjaźnił się z nimi... Mateusz Grzejda Była sobie dziewczynka o imieniu Aniela. Bardzo chciała mieć czerwony, magiczny samochód. Kiedy wydoroślała zapomniała o tym marzeniu. Któregoś dnia pojechała do sklepu z samochodami i przypomniało jej się to dziewczęce marzenie. Ale przecież nie ma magicznych samochodów! Nagle zobaczyła latające auto. Wsiadła do niego i poleciała. Prowadziło go się świetnie. Leciała coraz wyżej i wyżej... Latała nim długo i kiedy wróciła do domu pomyślała, ze nieoczekiwanie spełniło się jej marzenie. Aniela Blicharz Była sobie dziewczynka o imieniu Julia. Lubiła robić różne rzeczy z drewna. Pewnego razu postanowiła zrobić samochód, ale nie wiedziała o tym, ze uda jej się zbudować magiczny samochód... Następnego dnia tata nie pozwolił jej iść do kina. Ale ona po cichu wypowiedziała życzenie w obecności samochodu i się... spełniło. Julia poszła do kina. Następnego dnia poszła do szkoły z samochodem. Wszyscy jej zazdrościli tego auta. Julia Marciniak Pewnego dnia pewien chłopiec o imieniu Bartosz prosił rodziców żeby pojechali z nim do sklepu z zabawkami. Oglądali już dość długo zabawki. Jeden z samochodów był: czerwony, miał czarne koła, wyczyszczone szyby, wprost idealny. Mama Bartosza kupiła mu to auto. Zapanowała wielka radość. W domu chłopiec zaczął budować rampy, garaże, różne budowle z lego. Bawił się do upadłego, frajda była niesamowita. Aż nagle samochód się poruszył. Zaczął sam jeździć. Chłopiec był zaskoczony. Kiedy kilka lat później zaczął chodzić do szkoły postanowił zabrać go ze sobą. Ale auto już nie jeździło samo. Koledzy wyśmiewali się z niego. Był smutny i zawstydzony. Nagle auto spadło na podłogę i ktoś je nadepnął. Bartosz wrócił smutny do domu. Opowiedział wszystko mamie. Później kiedy Bartosz miał już komórkę, komputer, słuchawki zapomniał o czarodziejskim samochodzie. Bartosz Kapuściński

5 A teraz opowieść o Smoku... Moja matka miała na imię Saskie, a mój ojciec Altair z Ałditore. Byliśmy w przestrzeni kosmicznej już od 5 dni. Nagle kapitan powiadomił nas, że zbliżamy się do zielono niebieskiej planety, na której później wylądowaliśmy. Planeta była bardzo piękna, przypominała lasy tropikalne na zniszczonej Ziemi. Znalazłam tutaj bardzo nietypowego przyjaciela smoka. Od momentu wyklucia uważał mnie on za swoja matkę. Dzięki temu nie byłam tak samotna. Gdy opuszczaliśmy Ziemię w 2014 roku, tuż przed katastrofą zabraliśmy ze sobą zwierzęta tak, jak Noe. Teraz jesteśmy tutaj na tej obcej planecie wraz z 999 innymi ludźmi. Mam 10 lat, mam na imię Irina, a moja siostra to Adda... Sylwia Giedź A oto wierszyki i fraszki napisane przez uczniów z klasy III, dotyczą one tematu zdrowia: O jedzeniu... Bądź mądrym człowiekiem, jedz owoce, warzywa. W ten sposób każdy zdrowie wygra. Cytryna, jabłko, marchewka są dużo zdrowsze niż coli zgrzewka! O sporcie... Kto uprawia sport, spaceruje dużo, chodzi zawsze z uśmiechniętą buzią. Na wf ie ćwicz, rano skłony rób, a wstąpi w Ciebie zdrowy duch! O higienie... Myj żeby dwa razy dziennie, rano i wieczorem. W od dentysty wyjdziesz z dobrym humorem. Ręce myj zawsze przed jedzeniem, bi ich czystość jest tylko złudzeniem! Anna Szczypek IIIB

6 Dzisiaj nawet szkrab Ci powie, że należy dbać o zdrowie. Co dzień zęby myć starannie, kąpiel brać wieczorem w wannie. Często chodzić na spacery, lubić rolki i rowery, gimnastykę i pływanie, odpowiednio długie spanie. A jedzenie? bardzo ważne! Więc podejdź do niego poważnie! Jedz owoce i warzywa. Od nich ciałka nie przybywa. Sprawdzaj składy, etykiety, czy ten produkt ma zalety? Wszystko razem wprowadź w czyn, długo w zdrowiu będziesz żył! Autor: Nadia Buczyńska IIIB Jedz owoce i warzywa, będziesz zdrowy jak ta ryba. Ćwicz codziennie z rana, i spożywaj też banana, Jabłka, śliwki oraz gruszki, a do sałatki wrzuć pietruszki. Dla każdego człowieka są ważne sport i dieta! Autor: Julia Borko IIIB W samym środku zimy powinniśmy szczególnie pamiętać o zdrowiu!!! Jedz owoce i warzywa, a będziesz zdrowy jak ryba. Apolonia G. IIIa

7 Kiedy czujesz, że ci źle, zjedz marchewkę, może dwie. Jeśli głodny brzuszek twój, daj mu dary prosto z pól. Zuzanna O. IIIa Kto nie je kapusty, ten ma brzuszek pusty. Jedz kapustę i brokuły, to wyrosną ci muskuły. Gdy ludzie dynię zjadają, to chorób nie znają. Anna M. kl. IIIa Jedz owoce i warzywa, to będziesz zdrów jak ryba. Magdalena N. IIIa Jedz owoce i warzywa, bo to zdrowo i kolorowo. Alicja Ch. IIIa Żeby człowiek zdrowy był i spokojnie długo żył, Musi zjeść owoców furę, wtedy zdrowie stoi murem. Ada R. IIIa Zdrowo się odżywiaj, codziennie jedz owoce i warzywa, Czy to zima, czy to lato Zdrowo żyj- Ja ci na to! Jaroszewski Nikodem III d Czy to jabłko, czy to gruszka, Chętnie wskoczy mi do brzuszka. Może śliwka, banan też, Chcesz być zdrowy, chętnie wszystko zjesz. Julianna Wrońska III d Jeśli zdrowo będziesz jadł, Wtedy smacznie będziesz spał. Przyśnią ci się witaminy, które maja słodkie miny. Jedząc jabłka, gruszki, śliwki, będziesz mądry, silny, gibki. W śniadaniówce miej warzywa, A choroba cię nie schwyta. Każdy maluch ci to powie, że owoce i warzywa to samo zdrowie. Co dzień rano na śniadanie zjadaj płatki mlekiem zalane. W szkole jabłko i marchewka Mateusz Nowicki III d

8 Chleb razowy to już betka W domu zupka i kotlecik, bo to lubią wszystkie dzieci. Potem spacer z wodą w dłoni, a wieczorem nikt nie goni, więc kolację zjedz spokojnie. Może bułka, chleb, grahamka i wytrzymasz z tym do ranka. Olga Madejska III d Zdrowe życie Każdy z nas chce zdrowy być, więc warzywa musi jeść. Marchew, burak i pietruszka, to podstawa jest dla brzuszka. Owoc także nie zaszkodzi, więc jabłuszka trochę zjedz i gruszeczki i bananka. I chodź minka będzie kwaśna, Przez cytrynkę, którą jeść jest warto, rzecz to jasna! Bo owoce również kwaśne, moc witamin kryją w sobie. Sandra Janukiewicz, Julia Zaleska III d Dobrze się odżywiam Zamiast ciastek i cukierków Wypij sok z kapusty. Zrób szaszłyka z marchwi, jabłka i bananka, Abyś zdrowy był. Sandra Janukiewicz, Julia Zaleska III d Powiem wam dzisiaj o mocach Zawartych w warzywach i owocach. Jedz brokuły i brukselki, będziesz silny, będziesz wielki. Kwaśne minki od cytrynki, ale cytrynki to witaminki. Moc jabłuszka i malinki Dla chłopczyka i dziewczynki. Czerwone warzywa to serca zdrowie, każda mama ci to powie. Więc jedz warzywa i owoce A będziesz miał nie z tego świata moce. Michał Adamowski III d Abyś był silny i zdrowy jak ryba, codziennie musisz jeść owoce i warzywa.

9 Ziarna, otręby i chleb razowy pomogą ci rano wstawać do szkoły. Zamiast długiego siedzenia przy komputerze, pojeździj lepiej na rowerze! Tymon Gawrych III d Żadne dzieci nie jedzą śmieci Żadne dzieci nie jedzą śmieci. Chipsy, pepsi, hamburgery, co to znowu za maniery. Jabłko, gruszka, pomarańcze, wraz ze zdrowiem dzisiaj tańczę. Zdrowe życie, zdrowe żywienie, nie straszne ci żadne przeziębienie. Jestem zdrowy, jestem zuch, Pamiętaj: warzywa i owoce jedz, Ale, że ryba zdrowa jest, także wiedz! Julia Wróblewska kl. III d Zdrowe odżywianie Zdrowe odżywianie, to bardzo ważna sprawa. Jedzenie owoców i warzyw Bardzo nam pomaga. Jesteśmy silni i zdrowi, Czujemy się jak nowi. Warzyw są smaczne i owoce też. Twój brzuszek cieszy się jak je jesz. Jedz mało słodyczy, bo wtedy próchnica ciebie nie dotyczy. A głównym tego wierszyka zamiarem jest powiedzenie: Jedz wszystkiego z umiarem. Każde mądre dziecko wie, Że odżywiać trzeba się Smacznie, zdrowo, kolorowo- Poi to by żyło się zdrowo! Warzyw, owoce i sery, To zastrzyk energii codzienny Bułeczki do teczki i kiełki Pomogą rozwinąć umysł wielki. Ciemny chlebek, białe mleko, to początek dnia zdrowego Adam Król III d

10 A warzywa i owoce to energii całe moce! Więc kolego powiem tak: Piękny świat, to zdrowy świat. Będziesz silny tak jak dąb, gdy odrzucisz cukry w kąt. Mądrość, siła i energia, To zasługa wielka, nie batona, nie słodyczy Lecz tego co trzyma je ba smyczy! Michał Kozikowski III d ( O ) zdrowym odżywianiu to wierszyk moi mili, Żeby wszyscy wiedzieli co trzeba jeść, aby zdrowe życie wieść. Zaczynamy od śniadanka, które jemy zawsze z ranka. Sałata, serek i grahamka, albo musli i owsianka. Gdy do szkoły już dotrzemy z plecaka pyszności wyjmujemy. W śniadaniówce jabłko znajdziemy, ale także marcheweczki i kawałek bułeczki. Zamiast kupować słodycze w automacie, chrupię orzeszki nerkowca i pistacje. Ze szkoły wracam już sam, a w domu pyszny obiad mam; Brokuł, burak i kasza oraz rybka z Bałtyku nasza. Każdy uczeń wam to powie, że ma coraz więcej w głowie, Gdy zasady się trzymamy, że się zdrowo odżywiamy. Oliwia Pierowicz III d Sportowy wysiłek, dobry posiłek Owoce, warzywa- to na zdrowie wpływa. Mleko, zboża, witaminy, Ryby, mięso, kromka chleba, Zbilansować je potrzeba. Mówi to lekarska brać, że o zdrowie trzeba dbać. Zuzanna Zawrotny kl. III c Jem owoce, jem warzywa, A choroba mnie omija. Czy ogórek, czy cytryna Choroba się mnie nie trzyma. Olivier Paczkowski III c Zdrowym bardzo dobrze być, Żeby potem długo żyć. Zdrowiem się nacieszy każdy, Gdy dla niego sport jest ważny Trzeba także jeść warzywa, By rodzicom dorównywać. O owocach pamiętajmy, Dobre zdrowie zatrzymajmy. Zuzia Wyskiel III c

11 Aby zdrowym byćtrzeba często ręce myć. Jeść owoce i warzywa, Biegać, skakać, latać, pływać. Chociaż słodkie dobre jest, ale zdrowe lepiej zjeść. Natalka Milewicz Kl. III c Ania Zaorska III c Aby nie być chorym trzeba jeść pory i pomidory. A lizaki i żelki schować głęboko do butelki. Michał Dalach III c Pamiętajcie: W zdrowym ciele, zdrowy duch Do zobaczenia wkrótce!!!

Twórczość literacka uczniów klasy 1b, ich rodziców i dziadków w ramach akcji Śniadanie Daje Moc 2016

Twórczość literacka uczniów klasy 1b, ich rodziców i dziadków w ramach akcji Śniadanie Daje Moc 2016 Twórczość literacka uczniów klasy 1b, ich rodziców i dziadków w ramach akcji Śniadanie Daje Moc 2016 Autor: Filip z rodzicami Nie pij coli mój kolego, bo nie osiągniesz sukcesów Messiego. Nie jedz frytek

Bardziej szczegółowo

W naszym menu: Kanapki zdrowe i bajecznie kolorowe

W naszym menu: Kanapki zdrowe i bajecznie kolorowe W naszym menu: Kanapki zdrowe i bajecznie kolorowe Drugie śniadanie Jakuba C. Pociąg warzywny - szynka - bazylia - ser pleśniowy - pomidor - papryka czerwona - zielona cebulka Gdy chlebek z Śniadaniową

Bardziej szczegółowo

Siekierczyn, 12.11.2012r. Kochana Babciu!

Siekierczyn, 12.11.2012r. Kochana Babciu! Siekierczyn, 12.11.2012r. Kochana Babciu! Na wstępie mojego listu serdecznie Cię pozdrawiam. Chcę Ci opowiedzieć, jak dbam o siebie. Zdrowo się odżywiam. Piję soki owocowe. Chodzę z mamą na spacery. Dużo

Bardziej szczegółowo

Cele i harmonogram warsztatów

Cele i harmonogram warsztatów Rozpoczynamy kolejną akcję Akademii Zdrowego Przedszkolaka, drugą edycję akcji Przedszkolak Pełen Zdrowia. Hasło tej akcji to: Odporność wzmacniamy, bo o zdrowe żywienie i higienę dbamy. Cele i harmonogram

Bardziej szczegółowo

Magdalena Bladocha. Marzenie... Gimnazjum im. Jana Pawła II w Mochach

Magdalena Bladocha. Marzenie... Gimnazjum im. Jana Pawła II w Mochach Magdalena Bladocha Marzenie... Gimnazjum im. Jana Pawła II w Mochach Dawno, dawno temu, a może całkiem niedawno. Za siedmioma morzami i za siedmioma górami, a może całkiem blisko tuż obok ciebie mieszkała

Bardziej szczegółowo

Jak oceniasz swój stan zdrowia? Czy przed wyjściem do szkoły zjadasz śniadanie?

Jak oceniasz swój stan zdrowia? Czy przed wyjściem do szkoły zjadasz śniadanie? Ankietowanymi byli uczniowie dwóch klas piątych oraz dwóch klas szóstych. Łącznie w ankiecie wzięło udział 67 osób. Jak oceniasz swój stan zdrowia? Zły; ; % Dobry; ; 6% Bardzo dobry; 0; 7% Wszystkie dzieci

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE

SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE CELE: 1. Uczenie dzieci odpowiedzialności za własne zdrowie. 2. Uświadomienie dzieciom roli właściwego stylu życia w trosce o zdrowie i dobre samopoczucie.

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć edukacja zdrowotna - gimnazjum

Scenariusz zajęć edukacja zdrowotna - gimnazjum Scenariusz zajęć edukacja zdrowotna - gimnazjum Autor: mgr Beata Draczko Temat lekcji: Wiem, co jem. Zasady racjonalnego odżywiania się człowieka. Cel ogólny: - zapoznanie uczniów z zasadami racjonalnego

Bardziej szczegółowo

Książeczka moich pomysłów na temat właściwego odżywiania się

Książeczka moich pomysłów na temat właściwego odżywiania się Książeczka moich pomysłów na temat właściwego odżywiania się Właściciel Uczniowie Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Skrudkach - 1 - Zebrane są już warzywa i owoce z ogrodów i sadów. Powinieneś

Bardziej szczegółowo

ZDROWY STYL ŻYCIA GRA O ZDROWIE. Wybierz zdrowy styl życia i zostań zwycięzcą. Dofinansowane przez: Więcej na:

ZDROWY STYL ŻYCIA GRA O ZDROWIE. Wybierz zdrowy styl życia i zostań zwycięzcą. Dofinansowane przez: Więcej na: ZDROWY STYL ŻYCIA GRA O ZDROWIE Wybierz zdrowy styl życia i zostań zwycięzcą Dofinansowane przez: Więcej na: www.zdrowawatroba.uml.lodz.pl Masz 7, 9 a może 11 lat. Rośniesz, stajesz się coraz bardziej

Bardziej szczegółowo

Zdrowo jem - więcej wiem

Zdrowo jem - więcej wiem Zdrowo jem - więcej wiem Co to znaczy być zdrowym??? Być zdrowym: 1. nie chorować, 2. czuć się dobrze, 3. być radosnym, 4. być sprawnym fizycznie. Prawidłowe odżywianie! Jeśli właściwie się odżywiamy,

Bardziej szczegółowo

Filip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony.

Filip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony. 114 Lekcja 12 Tak ubrany wychodzi na ulicę. Rezultat jest taki, że Samir jest przeziębiony. Ma katar, kaszel i temperaturę. Musi teraz szybko iść do lekarza. Lekarz bada Samira, daje receptę i to, co Samir

Bardziej szczegółowo

BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH

BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH PREZENTUJE: BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH SCENARIUSZ I RYSUNKI: DOROTA MILCZARSKA CZEŚĆ, pewnie często słyszysz, że mycie zębów jest bardzo ważne, no i że musimy to robić najlepiej po każdym

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej przeprowadzonej w Szkole Podstawowej im. Kazimierza Wielkiego w Wieleniu w ramach Ogólnopolskiej Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć

Bardziej szczegółowo

Scenariusz widowiska scenicznego Zdrowo żyj Dzieci 5 6 letnie

Scenariusz widowiska scenicznego Zdrowo żyj Dzieci 5 6 letnie Scenariusz widowiska scenicznego Zdrowo żyj Dzieci 5 6 letnie Teksty narratora i słowa piosenek Ewy Knap Choreografia Małgorzata Piotrowicz W widowisku wykorzystano muzykę zespołu ABBA Samorządowe Przedszkole

Bardziej szczegółowo

Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci!

Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci! W samo południe 14 Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci! przed czytaniem 1. W internecie można znaleźć wiele rzeczy. W internecie, czyli właściwie gdzie? Opracujcie hasło INTERNET na podstawie własnych skojarzeń

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA. 1. Oglądanie filmu.

ĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA. 1. Oglądanie filmu. ĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA 1. Oglądanie filmu. 2. Rozumienie filmu; mówienie. Proszę odpowiedzieć na pytania: a. Dlaczego Kuba na początku filmu był smutny? b. Od kogo dowiedział się o Złotej kaczce? c.

Bardziej szczegółowo

Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy

Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy To NASZ Zielony sklepik w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Zielonkach! ZIELONKI = Zielony Sklepik = zdrowe i smaczne jedzenie Mamy coś do powiedzenia o piramidzie zdrowego

Bardziej szczegółowo

Już po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie ,,Śniadanie daje moc Uczniowie klasy 2c

Już po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie ,,Śniadanie daje moc Uczniowie klasy 2c Już po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie,,śniadanie daje moc. W tym roku święto zdrowego odżywiania wyznaczono na dzień 8 listopada. Z wielką ochotą dołączyliśmy do ponad 6 tysięcy

Bardziej szczegółowo

Kamila Kobylarz. A oto wyróżnione prace i kilka ciekawych opracowań: Wesołych Świąt

Kamila Kobylarz. A oto wyróżnione prace i kilka ciekawych opracowań: Wesołych Świąt Uczniowie klas 4-6 wykonali kartki świąteczne techniką komputerową, a do tego opisywali krótko czym dla nich jest MAGIA ŚWIĄT Nagrodzono 2 prace: Kamili Kobylarz i Zuzanny Madejskiej gratulujemy A oto

Bardziej szczegółowo

VIII Międzyświetlicowy Konkurs Literacki Mały Pisarz

VIII Międzyświetlicowy Konkurs Literacki Mały Pisarz VIII Międzyświetlicowy Konkurs Literacki Mały Pisarz 19 grudnia 2017 r. odbyło się podsumowanie VIII edycji konkursu literackiego Mały Pisarz w SP nr 11 w Kielcach. Wzięły w nim udział dwie uczennice naszej

Bardziej szczegółowo

Opowiedziałem wam już wiele o mnie i nie tylko. Zaczynam opowiadać. A było to tak...

Opowiedziałem wam już wiele o mnie i nie tylko. Zaczynam opowiadać. A było to tak... Wielka przygoda Rozdział 1 To dopiero początek Moja historia zaczęła się bardzo dawno temu, gdy wszystko było inne. Domy były inne zwierzęta i ludzie też. Ja osobiście byłem inny niż wszyscy. Ciągle bujałem

Bardziej szczegółowo

1.Odżywiam się zdrowo

1.Odżywiam się zdrowo Opracowane wyników ankiety przeprowadzonej w ramach Programu Trzymaj Formę Ankietowanych 195 uczniów klas pierwszych, drugich i trzecich. Termin wypełniania ankiety od 8.10 do 17.10.2013 roku 1.Odżywiam

Bardziej szczegółowo

Piramida zdrowego żywienia bez tajemnic.

Piramida zdrowego żywienia bez tajemnic. Piramida zdrowego żywienia bez tajemnic. PRODUKTY ZBOŻOWE Pokarmy przygotowane ze zbóż (takich jak pszenica, ryż, owies) są podstawą diety. Zapewniają witaminy, składniki mineralne, węglowodany (skrobię

Bardziej szczegółowo

Przygody Jacka- Część 1 Sen o przyszłości

Przygody Jacka- Część 1 Sen o przyszłości Przygody Jacka- Część 1 Sen o przyszłości Rozdział 1 Park Cześć, jestem Jacek. Wczoraj przeprowadziłem się do Londynu. Jeszcze nie znam okolicy, więc z rodzicami Magdą i Radosławem postanowiliśmy wybrać

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ DBAM O TO, CO JEM I JAK SPĘDZAM CZAS

SCENARIUSZ DBAM O TO, CO JEM I JAK SPĘDZAM CZAS SCENARIUSZ DBAM O TO, CO JEM I JAK SPĘDZAM CZAS CELE: 1. Pokazanie dzieciom zależności między sposobem odżywiania i aktywnością fizyczną a stanem zdrowia i samopoczuciem. 2. Zapoznanie dzieci z produktami

Bardziej szczegółowo

Gdy dzieci weszły do kuchni, ciocia Ania poczęstowała je bananami i szklankami z mlekiem. Beatka wyprzedziła Wojtusia i szybko zaczęła pić mleko.

Gdy dzieci weszły do kuchni, ciocia Ania poczęstowała je bananami i szklankami z mlekiem. Beatka wyprzedziła Wojtusia i szybko zaczęła pić mleko. Gdy dzieci weszły do kuchni, ciocia Ania poczęstowała je bananami i szklankami z mlekiem. Beatka wyprzedziła Wojtusia i szybko zaczęła pić mleko. Nie lubię bananów. Mleka też nie lubię. Nie będę jadł!

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 3, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 3, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. Nasze szkolne sprawy Przeczytajcie tekst opowiadania z podziałem na role. Zwróć uwagę na zachowanie bohaterów.

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 3 Rogoźno, 12 stycznia 2015 r. im. Powstańców Wielkopolskich 64 610 Rogoźno Wlkp. ul. Seminarialna 16 Jury Konkursu

Szkoła Podstawowa nr 3 Rogoźno, 12 stycznia 2015 r. im. Powstańców Wielkopolskich 64 610 Rogoźno Wlkp. ul. Seminarialna 16 Jury Konkursu Szkoła Podstawowa nr 3 Rogoźno, 12 stycznia 2015 r. im. Powstańców Wielkopolskich 64 610 Rogoźno Wlkp. ul. Seminarialna 16 Jury Konkursu Aktywna Szkoła Aktywny Uczeń Al. Jerozolimskie 151, lokal 2222 02-326

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ DBAM O TO, CO JEM I JAK SPĘDZAM CZAS CELE:

SCENARIUSZ DBAM O TO, CO JEM I JAK SPĘDZAM CZAS CELE: SCENARIUSZ DBAM O TO, CO JEM I JAK SPĘDZAM CZAS CELE: 1. Pokazanie dzieciom zależności między sposobem odżywiania i aktywnością fizyczną a stanem zdrowia i samopoczuciem. 2. Zapoznanie dzieci z produktami

Bardziej szczegółowo

Pan Toti i urodzinowa wycieczka

Pan Toti i urodzinowa wycieczka Aneta Hyla Pan Toti i urodzinowa wycieczka Biblioteka szkolna 2014/15 Aneta Hyla Pan Toti i urodzinowa wycieczka Biblioteka szkolna 2014/15 P ewnego dnia, gdy Pan Toti wszedł do swojego domku, wydarzyła

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z PRZEBIEGU IMPREZY Z OKAZJI ŚWIATOWEGO DNIA ZDROWIA

SPRAWOZDANIE Z PRZEBIEGU IMPREZY Z OKAZJI ŚWIATOWEGO DNIA ZDROWIA SPRAWOZDANIE Z PRZEBIEGU IMPREZY Z OKAZJI ŚWIATOWEGO DNIA ZDROWIA Dnia 13.04.2012 r. w Szkole Podstawowej w Dobrzyniewie Dużym odbył się turniej wiedzy o zdrowiu. Imprezę zorganizowano z okazji obchodzonego

Bardziej szczegółowo

DZIĘKUJĘ MAMO DZIĘKUJĘ TATO

DZIĘKUJĘ MAMO DZIĘKUJĘ TATO DZIĘKUJĘ MAMO DZIĘKUJĘ TATO DZIEKUJE MAMO DZIĘKUJE TATO Nie da się w słowach wyrazić wdzięczności Jaka do dzisiaj w sercu mym gości, Moim rodzicom chcę podziękować, Skromny ten wierszyk im dedykować. Za

Bardziej szczegółowo

Scenariusz. Dnia Zdrowego Przedszkolaka realizowany w Miejskim Przedszkolu Samorządowym nr3 im. Jana Brzechwy w Mławie.

Scenariusz. Dnia Zdrowego Przedszkolaka realizowany w Miejskim Przedszkolu Samorządowym nr3 im. Jana Brzechwy w Mławie. Załącznik nr: 5 Scenariusz Dnia Zdrowego Przedszkolaka realizowany w Miejskim Przedszkolu Samorządowym nr3 im. Jana Brzechwy w Mławie. Temat: W zdrowym ciele zdrowy duch. Odpowiedzialne: Katarzyna Naworska,

Bardziej szczegółowo

USZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie

USZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie USZATKOWE WIEŚCI PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka w Warszawie Marzec 2019 WITAM MOJE KOCHANE PRZEDSZKOLAKI Pierwszego marca będziemy wspólnie obchodzić rocznicę nadania imienia Miś Uszatek naszemu

Bardziej szczegółowo

Streszczenie. Streszczenie MIKOŁAJEK I JEGO KOLEDZY

Streszczenie. Streszczenie MIKOŁAJEK I JEGO KOLEDZY Streszczenie MIKOŁAJEK I JEGO KOLEDZY 8 Kleofas ma okulary! MIKOŁAJEK I JEGO KOLEDZY Mikołajek opowiada, że po przyjściu do szkoły on i wszyscy koledzy z klasy bardzo się zdziwili, gdy zobaczyli, że Kleofas,

Bardziej szczegółowo

Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?

Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś? Marcin Budnicki Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś? Uczę się w zespole szkół Nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej. Jestem w liceum o profilu sportowym. Jakie masz plany na przyszłość?

Bardziej szczegółowo

Zdrowe odżywianie - sposób odżywiania, polegający na przyjmowaniu substancji korzystnych dla zdrowia w celu zapewnienia lub poprawy zdrowia.

Zdrowe odżywianie - sposób odżywiania, polegający na przyjmowaniu substancji korzystnych dla zdrowia w celu zapewnienia lub poprawy zdrowia. Łukasz Sujecki IIIA Zdrowe odżywianie - sposób odżywiania, polegający na przyjmowaniu substancji korzystnych dla zdrowia w celu zapewnienia lub poprawy zdrowia. Piramida zdrowego Odżywiania Pyyyszne mięsko

Bardziej szczegółowo

Prace konkursowe Dobrze wiem, po co owoce i warzywa jem

Prace konkursowe Dobrze wiem, po co owoce i warzywa jem Prace konkursowe Dobrze wiem, po co owoce i warzywa jem Jedz owoce, bo są zdrowe, No i bardzo kolorowe. Pomarańcze, jabłka, gruszki Już wpadają w nasze brzuszki. Witaminek dostarczają, Do jedzenia zachęcają,

Bardziej szczegółowo

Hektor i tajemnice zycia

Hektor i tajemnice zycia François Lelord Hektor i tajemnice zycia Przelozyla Agnieszka Trabka WYDAWNICTWO WAM Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Hektor. Hektor miał tatę, także Hektora, więc dla odróżnienia rodzina często nazywała

Bardziej szczegółowo

Paulina Grzelak MAGICZNY ŚWIAT BAJEK

Paulina Grzelak MAGICZNY ŚWIAT BAJEK Paulina Grzelak MAGICZNY ŚWIAT BAJEK Copyright by Paulina Grzelak & e-bookowo Grafika na okładce: shutterstock Projekt okładki: e-bookowo ISBN 978-83-7859-450-5 Wydawca: Wydawnictwo internetowe e-bookowo

Bardziej szczegółowo

Nowe przygody Pana Toti

Nowe przygody Pana Toti Paulina Bieś, Barbara Krzus, Kamila Krzus, Anna Pawlus, Kamila Pigoń, Paulina Słowik, Natalia Wolny, Marta Zawada Nowe przygody Pana Toti Biblioteka szkolna 2014/15 Paulina Bieś, Barbara Krzus, Kamila

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ IMPREZY O ZDROWIU NA ZDROWIE! r.

SCENARIUSZ IMPREZY O ZDROWIU NA ZDROWIE! r. SCENARIUSZ IMPREZY O ZDROWIU NA ZDROWIE! 27.02.2015 r. CELE: - kształtowanie postawy prozdrowotnej, - rozbudzanie aktywności poznawczej, - rozwijanie aktywności twórczej poprzez wykorzystanie dziecięcej

Bardziej szczegółowo

Żołądź o imieniu Jacek

Żołądź o imieniu Jacek Żołądź o imieniu Jacek W samym środku lasu, na najwyższym drzewie, rósł żołądź Jacek. Miał on brązową czapeczkę i zielony ogonek. Codziennie kiwał się na wietrze. Radośnie, nawet jak na huśtawce. Wtem,

Bardziej szczegółowo

Joanna Charms. Domek Niespodzianka

Joanna Charms. Domek Niespodzianka Joanna Charms Domek Niespodzianka Pomysł na lato Była sobie panna Lilianna. Tak, w każdym razie, zwracała się do niej ciotka Małgorzata. - Dzień dobry, Panno Lilianno. Czy ma Panna ochotę na rogalika z

Bardziej szczegółowo

TRENER MARIUSZ MRÓZ - JEDZ TO, CO LUBISZ I WYGLĄDAJ JAK CHCESZ!

TRENER MARIUSZ MRÓZ - JEDZ TO, CO LUBISZ I WYGLĄDAJ JAK CHCESZ! TRENER MARIUSZ MRÓZ - JEDZ TO, CO LUBISZ I WYGLĄDAJ JAK CHCESZ! Witaj! W tym krótkim PDFie chcę Ci wytłumaczyć dlaczego według mnie jeżeli chcesz wyglądać świetnie i utrzymać świetną sylwetkę powinieneś

Bardziej szczegółowo

Copyright SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015 Copyright for the illustrations by SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015

Copyright SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015 Copyright for the illustrations by SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015 Grażyna Nowak Copyright SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015 Copyright for the illustrations by SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015 Tekst: Grażyna Nowak Ilustracje, skład, okładka i przygotowanie do druku: Wojciech

Bardziej szczegółowo

Audyt końcowy, który został przeprowadzony wśród rodziców dzieci uczęszczających do Miejskiego Przedszkola i Żłobka Ekoludki w Ełku

Audyt końcowy, który został przeprowadzony wśród rodziców dzieci uczęszczających do Miejskiego Przedszkola i Żłobka Ekoludki w Ełku Audyt końcowy, który został przeprowadzony wśród rodziców dzieci uczęszczających do Miejskiego Przedszkola i Żłobka Ekoludki w Ełku Ankietę przeprowadzono w miesiącu czerwiec we wszystkich grupach wiekowych

Bardziej szczegółowo

Jestem pewny, że Szymon i Jola. premię. (dostać) (ja) parasol, chyba będzie padać. (wziąć) Czy (ty).. mi pomalować mieszkanie?

Jestem pewny, że Szymon i Jola. premię. (dostać) (ja) parasol, chyba będzie padać. (wziąć) Czy (ty).. mi pomalować mieszkanie? CZAS PRZYSZŁY GRY 1. Gra ma na celu utrwalenie form i zastosowania czasu przyszłego niedokonanego i dokonanego. Może być przeprowadzona jako gra planszowa z kostką i pionkami, albo w formie losowania porozcinanych

Bardziej szczegółowo

BANK DOBRYCH PRAKTYK

BANK DOBRYCH PRAKTYK BANK DOBRYCH PRAKTYK Małgorzata Kiper Odporność wzmacniamy, bo o zdrowe żywienie i higienę dbamy sprawozdanie z akcji PRZEDSZKOLE PUBLICZNE WE WRZOSOWEJ MAŁGORZATA KIPER nauczyciel Przedszkola Publicznego

Bardziej szczegółowo

Uprzejmie prosimy o podanie źródła i autorów w razie cytowania.

Uprzejmie prosimy o podanie źródła i autorów w razie cytowania. Tytuł: Marzenie Franka Kupki Tekst: Anna Cwojdzińska Ilustracje: Aleksandra Bugajewska Wydanie I, lipiec 2012 Text copyright Anna Cwojdzińska Illustration copyright Aleksandra Bugajewska Uprzejmie prosimy

Bardziej szczegółowo

KSIĄŻECZKA ZUCHA SPRAWNEGO. 21 Gromada Zuchowa Misie Patysie. Opracowała: pwd. Aleksandra Nowak

KSIĄŻECZKA ZUCHA SPRAWNEGO. 21 Gromada Zuchowa Misie Patysie. Opracowała: pwd. Aleksandra Nowak KSIĄŻECZKA ZUCHA SPRAWNEGO 21 Gromada Zuchowa Misie Patysie Opracowała: pwd. Aleksandra Nowak JA W przyszłości chciałabym być, opowiedziałam o tym na zbiórce. Nazywam się W wolnym czasie lubię Urodziny

Bardziej szczegółowo

Wreszcie nadszedł ten dzień, na który tak długo czekały. Rodzice przygotowali im tort.

Wreszcie nadszedł ten dzień, na który tak długo czekały. Rodzice przygotowali im tort. Pewnego ranka Pusia i Lila wstały z łóżka i pobiegły do rodziców krzycząc: wakacje! pierwszy dzień wakacji! Kiedy to już wykrzyczały zjadły swoje ulubione przysmaki i pobiegły na dwór się bawić. Pusia

Bardziej szczegółowo

MAŁA JADWINIA nr 11. o mała Jadwinia p. dodatek do Jadwiżanki 2 (47) Opracowała Daniela Abramczuk

MAŁA JADWINIA nr 11. o mała Jadwinia p. dodatek do Jadwiżanki 2 (47) Opracowała Daniela Abramczuk o mała Jadwinia p MAŁA JADWINIA nr 11 Opracowała Daniela Abramczuk Zdjęcie na okładce Julia na huśtawce pochodzą z książeczki Julia święta Urszula Ledóchowska za zgodą Wydawnictwa FIDES. o Mała Jadwinia

Bardziej szczegółowo

MARCHEWKOWY MIX ZBIÓR WIERSZY I ZAGADEK DLA DZIECI

MARCHEWKOWY MIX ZBIÓR WIERSZY I ZAGADEK DLA DZIECI MARCHEWKOWY MIX ZBIÓR WIERSZY I ZAGADEK DLA DZIECI MARCHEWKOWE ZAGADKI ZAGADKA 1 Jest pomarańczowa i wiele witamin w sobie chowa. ZAGADKA 2 Ma kolor pomarańczowy od korzonka aż do głowy. Z groszkiem bardzo

Bardziej szczegółowo

ją Janek. Nowy kolega powiedział, że poprosi swojego tatę o klej i pomoże jej skleić książkę.

ją Janek. Nowy kolega powiedział, że poprosi swojego tatę o klej i pomoże jej skleić książkę. Streszczenie W pewnej chwili podmuch wiatru sprawił, że wszystkie kartki z książki Petronelki zaczęły fruwać po klasie. Koledzy i koleżanki pomogli Petroneli je pozbierać. Dziewczynka bardzo się wstydziła

Bardziej szczegółowo

Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH. Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady,

Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH. Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady, Laura Mastalerz, gr. IV Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady, w których mieszkały wraz ze swoimi rodzinami:

Bardziej szczegółowo

W tym numerze: Dowiesz się więcej o jedzeniu i kaloriach. Przepis na zdrowe śniadanie i dodatek. Komiks. Dużo zagadek. Dowcipy.

W tym numerze: Dowiesz się więcej o jedzeniu i kaloriach. Przepis na zdrowe śniadanie i dodatek. Komiks. Dużo zagadek. Dowcipy. W tym numerze: Dowiesz się więcej o jedzeniu i kaloriach. Przepis na zdrowe śniadanie i dodatek. Komiks. Dużo zagadek. Dowcipy. Redakcja- uczniowie klasy VIa w składzie: Maria Sikora Kamil Zastróżny Dobrochna

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ UROCZYSTOSCI

SCENARIUSZ UROCZYSTOSCI SCENARIUSZ UROCZYSTOSCI Temat: Dzień Babci i Dziadka Cel główny: uczenie się czerpania radości ze sprawiania innym niespodzianek z okazji ich święta Cele operacyjne: Dziecko: czuje się współgospodarzem

Bardziej szczegółowo

DBAJMY O SIBIE! AUDIO / VIDEO A2 (wersja dla studenta)

DBAJMY O SIBIE! AUDIO / VIDEO A2 (wersja dla studenta) DBAJMY O SIBIE! AUDIO / VIDEO A2 (wersja dla studenta) Dzień dobry państwu! Dziś naszym gościem w audycji Dbajmy o siebie jest pani doktor Irena Kamieńska, która z zawodu i z zamiłowania jest lekarzem

Bardziej szczegółowo

BAZGROŁEK. NUMER 2. GRUDZIEŃ 2014 r. KOLEŻANKI I KOLEDZY PRZECZYTAJCIE, A BĘDZIECIE WIEDZIELI WIĘCEJ

BAZGROŁEK. NUMER 2. GRUDZIEŃ 2014 r. KOLEŻANKI I KOLEDZY PRZECZYTAJCIE, A BĘDZIECIE WIEDZIELI WIĘCEJ BAZGROŁEK NUMER 2. GRUDZIEŃ 2014 r. KOLEŻANKI I KOLEDZY PRZECZYTAJCIE, A BĘDZIECIE WIEDZIELI WIĘCEJ Zdrowych, wesołych i pogodnych Świąt Bożego Narodzenia. Niech będą one okazją do zadumy, ale i radości

Bardziej szczegółowo

Witajcie nasi przyjaciele! Chcielibyśmy wam podziekować za wasze listy. Bardzo nam się podobały. Na kolejnych slajdach znajdziecie nasze odpowiedzi

Witajcie nasi przyjaciele! Chcielibyśmy wam podziekować za wasze listy. Bardzo nam się podobały. Na kolejnych slajdach znajdziecie nasze odpowiedzi Witajcie nasi przyjaciele! Chcielibyśmy wam podziekować za wasze listy. Bardzo nam się podobały. Na kolejnych slajdach znajdziecie nasze odpowiedzi na wasze pytania. P: Chcielibyśmy dowiedzieć się czegoś

Bardziej szczegółowo

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. W szpitalu

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. W szpitalu W szpitalu Maja była chora. Pani doktor skierowała ją do szpitala. Miała okropny kaszel. Miała zapalenie płuc. Jej siostra bliźniaczka Ola też była chora, ale ona nie musiała jechać do szpitala. W szpitalu,

Bardziej szczegółowo

WYCIECZKA DO ZOO. 1. Tata 2. Mama 3. Witek 4. Jacek 5. Zosia 6. Azor 7. Słoń

WYCIECZKA DO ZOO. 1. Tata 2. Mama 3. Witek 4. Jacek 5. Zosia 6. Azor 7. Słoń WYCIECZKA DO ZOO 1 Tata 2 Mama 3 Witek 4 Jacek 5 Zosia 6 Azor 7 Słoń Uczestnicy zabawy siadają na krzesłach (krzesła należy ułożyć jak na rysunku powyżej) Prowadzący zabawę ma za zadanie czytać tekst a

Bardziej szczegółowo

Lubię jeść. Lekcja 11. 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. 1b. Proszę podpisać obrazki

Lubię jeść. Lekcja 11. 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. 1b. Proszę podpisać obrazki Lekcja 11 Lubię jeść 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. biały ser kotlet ziemniaki herbata kanapka kiełbasa masło ryż zupa mleko śniadanie kawa chleb kolacja sok żółty ser mięso jajko dżem makaron miód

Bardziej szczegółowo

Pewnego dnia w Węgierskiej Gorce

Pewnego dnia w Węgierskiej Gorce Łukasz Białożyt, Gabriela Dziedzic, Krzysztof Jabłoński, Patrycja Jaworska, Klaudia Klimek, Krzysztof Kliś, Julia Kupczak, Dawid Pawlik, Martyna Pietras, Julia Sarna, Adrian Urbański, Maria Zawada, Pewnego

Bardziej szczegółowo

Kielce, Drogi Mikołaju!

Kielce, Drogi Mikołaju! I miejsce Drogi Mikołaju! Kielce, 02.12.2014 Mam na imię Karolina, jestem uczennicą klasy 5b Szkoły Podstawowej nr 15 w Kielcach. Uczę się dobrze. Zbliża się 6 grudnia. Tak jak każde dziecko, marzę o tym,

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ KONKURSU WIEDZY O ZDROWIU WIEM CO TO ZDROWIE dla 5 i 6 latków Temat kompleksowy: Co o zdrowiu wiedzą przedszkolaki. Prowadząca: Barbara

SCENARIUSZ KONKURSU WIEDZY O ZDROWIU WIEM CO TO ZDROWIE dla 5 i 6 latków Temat kompleksowy: Co o zdrowiu wiedzą przedszkolaki. Prowadząca: Barbara SCENARIUSZ KONKURSU WIEDZY O ZDROWIU WIEM CO TO ZDROWIE dla 5 i 6 latków Temat kompleksowy: Co o zdrowiu wiedzą przedszkolaki. Prowadząca: Barbara Matkowska Miejsce: Biblioteka Publiczna w Jaśle Cele główne:

Bardziej szczegółowo

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu! Droga Uczennico! Drogi Uczniu! Jesteś już uczniem i właśnie rozpoczynasz swoją przygodę ze szkołą. Poznajesz nowe koleżanki i nowych kolegów. Tworzysz razem z nimi grupę klasową i katechetyczną. Podczas

Bardziej szczegółowo

Nazywam się Maria i chciałabym ci opowiedzieć, jak moja historia i Święta Wielkanocne ze sobą się łączą

Nazywam się Maria i chciałabym ci opowiedzieć, jak moja historia i Święta Wielkanocne ze sobą się łączą Nazywam się Maria i chciałabym ci opowiedzieć, jak moja historia i Święta Wielkanocne ze sobą się łączą Jako mała dziewczynka miałam wiele marzeń. Chciałam pomagać innym ludziom. Szczególnie starzy, samotni

Bardziej szczegółowo

Szkoła Promująca Zdrowie Diagnoza wstępna. Analiza ankiet dla uczniów

Szkoła Promująca Zdrowie Diagnoza wstępna. Analiza ankiet dla uczniów Szkoła Promująca Zdrowie Diagnoza wstępna Analiza ankiet dla uczniów Zdrowy styl życia- zachowania prozdrowotne Śpię co najmniej 8-9 godzin każdej nocy 4 3 2 1 1 Łatwo zasypiam i dobrze śpię w nocy 6 4

Bardziej szczegółowo

Królowa zwierząt. Dawno, dawno temu, przed wiekami w leśnej krainie stał. Klara Mikicka 5a

Królowa zwierząt. Dawno, dawno temu, przed wiekami w leśnej krainie stał. Klara Mikicka 5a Klara Mikicka 5a Królowa zwierząt Dawno, dawno temu, przed wiekami w leśnej krainie stał piękny, wysoki zamek. W tym zamku mieszkał król, królowa i ich śliczna córka o imieniu Malina. Królewna bardzo kochała

Bardziej szczegółowo

PRAWIDŁOWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW

PRAWIDŁOWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW PRAWIDŁOWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW Młody organizm, aby mógł prawidłowo się rozwijać potrzebuje wielu różnorodnych składników odżywczych, które powinny być nieodłączną częścią diety każdego dojrzewającego

Bardziej szczegółowo

Możesz miksować jak SAM chcesz!

Możesz miksować jak SAM chcesz! Podręcznik opracowano z uwzględnieniem standardów wymagań egzaminacyjnych Państwowej Komisji Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego Możesz miksować jak SAM chcesz! Seria do nauki języka

Bardziej szczegółowo

Konspekt tygodniowych zajęć z okazji Międzynarodowego Dnia Zdrowego Jedzenia

Konspekt tygodniowych zajęć z okazji Międzynarodowego Dnia Zdrowego Jedzenia Konspekt tygodniowych zajęć z okazji Międzynarodowego Dnia Zdrowego Jedzenia Cel ogólny : kształtowanie racjonalnych sposobów, nawyków Ŝywienia i higieny Cele szczegółowe: uporządkowanie wiadomości na

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014 Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014 W I i II półroczu roku szkolnego 2013/ 2014 Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Brzeźnie

Bardziej szczegółowo

Piaski, r. Witajcie!

Piaski, r. Witajcie! Piszemy listy Witajcie! Na początek pozdrawiam Was serdecznie. Niestety nie znamy się osobiście ale jestem waszą siostrą. Bardzo się cieszę, że rodzice Was adoptowali. Mieszkam w Polsce i dzieli nas ocean.

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 19, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 19, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 9, s. Domowe obowiązki Pomóż w czytaniu opowieści o obowiązkach Ady i Jasia. Wymawiaj w odpowiednich momentach nazwy obiektów pokazanych na

Bardziej szczegółowo

INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK

INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK Pobrano ze strony http://www.przedszkole15.com.pl/ INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK Jest to bajka, która pomoże dzieciom zrozumieć, jak należy dbać o przyrodę i zachować się w lesie.

Bardziej szczegółowo

Podróże w czasie. Autor: Maja Kleiber Ilustracje: Maja Kleiber

Podróże w czasie. Autor: Maja Kleiber Ilustracje: Maja Kleiber Podróże w czasie Autor: Maja Kleiber Ilustracje: Maja Kleiber 1 Rozdział I Opowieści dziadka Ludwika Pewnego zwyczajnego, zimowego wieczoru, jak każdego dnia dziadek zaprosił nas przed kominek i zaczął

Bardziej szczegółowo

Info Szkoła PROJEKTU. To nasz pierwszy raz Jesteśmy redakcją, która tworzy swoją pierwszą gazetę.

Info Szkoła PROJEKTU. To nasz pierwszy raz Jesteśmy redakcją, która tworzy swoją pierwszą gazetę. ORGANIZATOR PROJEKTU Publiczna Szkoła Podstawowa w Szelkowie Szelków 38 06-220, Szelków Numer 1 09/17 PARTNER To nasz pierwszy raz Jesteśmy redakcją, która tworzy swoją pierwszą gazetę. W naszej gazetce

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY ŚPIEWNIK EKOLOGICZNY

SZKOLNY ŚPIEWNIK EKOLOGICZNY SZKOLNY ŚPIEWNIK EKOLOGICZNY Szkolny śpiewnik ekologiczny powstał z okazji Dnia Ziemi 2014. Zawiera on nagrodzone utwory napisane przez naszych uczniów klas 1-3 biorących udział w szkolnym konkursie pt.

Bardziej szczegółowo

Szczęśliwa podróż Wiktoria Gurgul Klasa III

Szczęśliwa podróż Wiktoria Gurgul Klasa III Szczęśliwa podróż Pewnego dnia nasza klasa III pojechała nad morze. Tam popłynęliśmy statkiem. Płynęliśmy długo, ale się opłaciło. Nagle Szymon zauważył wyspę i powiedział żeby tam popłynąć, więc popłynęliśmy.

Bardziej szczegółowo

To już umiesz! Lekcja Proszę rozwiązać krzyżówkę. 2. Proszę odnaleźć 8 słów.

To już umiesz! Lekcja Proszę rozwiązać krzyżówkę. 2. Proszę odnaleźć 8 słów. Lekcja 8 To już umiesz! 1. Proszę rozwiązać krzyżówkę. 1. 5. 1 2 3 2. 6. 4 5 3. 7. 6 7 4. 8 8. Hasło:...... 2. Proszę odnaleźć 8 słów. R O C Z E R W O N Y Ó Z N T G S C J P A Ż I I Ż C Z A R N Y O E E

Bardziej szczegółowo

Czerwony Kapturek inaczej

Czerwony Kapturek inaczej Czerwony Kapturek inaczej Grzegorz Korbański Na skraju lasu, koło wodospadów i kwiecistych ogrodów znajdował się mały, ale bardzo piękny domek. Domek był może i mały ale przyległo do niego wielkie gospodarstwo

Bardziej szczegółowo

Czytanie z dzieckiem. 3-4 lata. booktrust.org.uk

Czytanie z dzieckiem. 3-4 lata. booktrust.org.uk Czytanie z dzieckiem 3-4 lata booktrust.org.uk Poświęcenie zaledwie 10 minut dziennie na czytanie z dzieckiem: wspomaga jego rozwój społeczny i emocjonalny wzmacnia Waszą relację kształtuje pewne siebie,

Bardziej szczegółowo

Wybieram zdrowie i zdrowe odżywianie

Wybieram zdrowie i zdrowe odżywianie Wybieram zdrowie i zdrowe odżywianie Doktorze Zdrówko, co to znaczy być zdrowym? Być zdrowym, to nie tylko nie chorować, ale też czuć się dobrze, być radosnym i sprawnym fizycznie. Czy wiesz, co pomaga

Bardziej szczegółowo

"PRZYGODA Z POTĘGĄ KOSMICZNA POTĘGA"

PRZYGODA Z POTĘGĄ KOSMICZNA POTĘGA "PRZYGODA Z POTĘGĄ KOSMICZNA POTĘGA" Maciej Rak kl.4a 1 PEWNEGO DNIA W SZKOLE NA LEKCJI MATEMATYKI: PANI: Dzieci, proszę o ciszę!!! STAŚ: Słuchajcie pani, bo jak nie, to zgłoszę wychowawczyni żeby wpisała

Bardziej szczegółowo

Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.

Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje. Igor Siódmiak Jak wspominasz szkołę? Szkołę wspominam bardzo dobrze, miałem bardzo zgraną klasę. Panowała w niej bardzo miłą atmosfera. Z nauczycielami zawsze można było porozmawiać. Kto był Twoim wychowawcą?

Bardziej szczegółowo

Ulubione zabawki. "Pluszowy miś" Ola Szulejko. "Mój misiaczek" Karolina Parzybut. "Mój misiaczek" Karolina Parzybut

Ulubione zabawki. Pluszowy miś Ola Szulejko. Mój misiaczek Karolina Parzybut. Mój misiaczek Karolina Parzybut Ulubione zabawki "Pluszowy miś" Ola Szulejko Miś, miś, piękny miś, z którym każdy śpi dziś. Już zgadliście? Bo ja tak! To wasz wspaniały pluszak. Wasza mama i wasz tata, też z nim kiedyś spali. A wiecie,

Bardziej szczegółowo

Wybieram zdrowie i zdrowe odżywianie

Wybieram zdrowie i zdrowe odżywianie Wybieram zdrowie i zdrowe odżywianie Doktorze Zdrówko, co to znaczy być zdrowym? Być zdrowym, to nie tylko nie chorować, ale też czuć się dobrze, być radosnym i sprawnym fizycznie. Czy wiesz, co pomaga

Bardziej szczegółowo

TWOJE ZDROWIE W TWOICH RĘKACH! Poradnik zdrowego stylu życia

TWOJE ZDROWIE W TWOICH RĘKACH! Poradnik zdrowego stylu życia TWOJE ZDROWIE W TWOICH RĘKACH! Poradnik zdrowego stylu życia DRODZY UCZNIOWIE... Bożena Fedor Beata Pytlik Nie zamierzamy namawiać Was do rezygnacji z potraw, które bardzo lubicie. Chcemy Wam pomóc w wyborze

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA

KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA GRUPA zaawansowana Cel ogólny: ocena decyzji podjętej przez bohatera legendy. Cele operacyjne: uczeń będzie znał legendę o Złotej kaczce w wersji współczesnej,

Bardziej szczegółowo

Język polski marzec. Klasa V. Teraz polski! 5, rozdział VII. Wymogi podstawy programowej: Zadania do zrobienia:

Język polski marzec. Klasa V. Teraz polski! 5, rozdział VII. Wymogi podstawy programowej: Zadania do zrobienia: Język polski marzec Klasa V Teraz polski! 5, rozdział VII Wymogi podstawy programowej: równoważnik, zdania: pojedyncze, złożone (zdania składowe); pisownia nie z różnymi częściami mowy; redagowanie kartki

Bardziej szczegółowo

7 00 L - karnityna + chrom + aminokwasy rozgałęzione, 7 30 I ŚNIADANIE, (głównie węglowodany złożone + owoce + warzywa):*

7 00 L - karnityna + chrom + aminokwasy rozgałęzione, 7 30 I ŚNIADANIE, (głównie węglowodany złożone + owoce + warzywa):* Przykładowe jadłospisy na redukcję masy ciała 1. Przykładowy jadłospis na zrzucenie wagi (zalecenia ogólne, na podstawie wywiadu z zawodnikiem trójboju siłowego): CZĘŚĆ I 3 TYGODNIE: 7 00 L - karnityna

Bardziej szczegółowo

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat KIDSCREEN-52 Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat Page 1 of 8 Cześć, Data: Miesiąc Rok Co u ciebie słychać? Jak się czujesz? To są pytania, na które

Bardziej szczegółowo

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Bo to było tak

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Bo to było tak Bo to było tak Zaprosiłem Hoana do domu. Bardzo się ucieszyłem na wspólną zabawę. Umówiliśmy się na trzecią. Hoan jeszcze nigdy u mnie nie był. Zobaczyłem z okna, że przyszedł pół godziny wcześniej. Ucieszyłem

Bardziej szczegółowo

Odżywiamy się zdrowo! PREZENTACJA DLA PRZEDSZKOLAKÓW

Odżywiamy się zdrowo! PREZENTACJA DLA PRZEDSZKOLAKÓW Odżywiamy się zdrowo! PREZENTACJA DLA PRZEDSZKOLAKÓW CO POWINNY JEŚĆ DZIECI WITAMINY PRODUKTY ZBOŻOWE PRODUKTY POCHODZENIA ROŚLINNEGO PRODUKTY POCHODZENIA ZWIERZĘCEGO PRZETWORY MLECZNE ZASADY ZDROWEGO

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 do Szkolnego Programu Profilaktyczno Wychowawczego DIAGNOZA POTRZEB, CZYNNIKI RYZYKA

Załącznik nr 1 do Szkolnego Programu Profilaktyczno Wychowawczego DIAGNOZA POTRZEB, CZYNNIKI RYZYKA Załącznik nr 1 do Szkolnego Programu Profilaktyczno Wychowawczego DIAGNOZA POTRZEB, CZYNNIKI RYZYKA W celu zidentyfikowania potrzeb i zdiagnozowania sytuacji panującej na terenie szkoły, poddanoanonimowemu

Bardziej szczegółowo