Życząc, więc dalszej miłej i efektywnej współpracy ze szkołą przekazujemy kilka bieżących

Transkrypt

1 - bunt, napady złości, agresja; - nagła zmiana grona przyjaciół na innych; - niewytłumaczone spóźnienia, późne powroty, nocowanie poza domem; - kłamstwa, wynoszenie wartościowych przedmiotów z domu, trudno wytłumaczalny przypływ gotówki; - tajemnicze, krótkie telefony, nagłe wyjścia z domu. Zmiany w wyglądzie zewnętrznym: - spadek ciężaru ciała, przewlekły katar, krwawienie z nosa, zaburzenia pamięci; - przekrwione oczy, zwężone lub rozszerzone źrenice; - bełkotliwa, niewyraźna mowa; - słodkawa woń oddechu, włosów, ubrania, zapach alkoholu, nikotyny, chemikaliów; - ślady po ukłuciach, ślady krwi na bieliźnie; - brak zainteresowania swoim wyglądem, higieną osobistą. Nie wszystkie z wymienionych objawów muszą się pojawić. Dopiero pojawienie się kilku z nich może wskazywać na narkotyki. Co zrobić, gdy dziecko ma już za sobą pierwszy kontakt z narkotykami? Nie można wtedy: - wpadać w panikę i przeprowadzać zasadniczych rozmów z dzieckiem kiedy jest ono pod wpływem środka odurzającego; - usprawiedliwiać dziecka, szukając winy w sobie, szkole lub złym towarzystwie; - wierzyć zapewnieniom dziecka, że samo sobie poradzi z tym problemem; - poddawać się! Należy koniecznie: - wysłuchać dziecko i spokojnie z nim porozmawiać; - zastanowić się, dlaczego sięga po narkotyki; - działać, nie liczyć na to, że problem sam się rozwiąże; - szukać pomocy specjalistów; Gdzie szukać pomocy? Ośrodek Terapii Uzależnień Dzieci i Młodzieży ul. Śniadeckich 6 A tel ; Poradnia Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży ul. Roty Grudziądzkiej 6 tel Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna ul. Korczaka 23a tel lub 07 Niepubliczna Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna ul. Śniadeckich 6 tel lub opracował Zespół Redakcyjny 8 Nr 2(7) r. SŁOWO WSTĘPU Serdecznie witamy na kolejnym w tym roku szkolnym wspólnym spotkaniu. Najbliższe tygodnie, to okres wytężonej pracy, dla wszystkich uczniów. Za nami wyjazd integracyjny klas pierwszych oraz Święto Edukacji Narodowej podczas którego oficjalnie oddaliśmy do użytku boisko do gry w piłkę nożną. Przed nami Święto Szkoły połączone z pasowaniem uczniów klas Pierwszych oraz próbny egzamin gimnazjalny klas trzecich. Widać więc, że Szkoła tętni życiem. Nie byłaby ona oczywiście pełna bez Państwa udziału. Sukces możemy osiągnąć tylko poprzez wspólne oddziaływanie, a na to zawsze mogliśmy liczyć. Życząc, więc dalszej miłej i efektywnej współpracy ze szkołą przekazujemy kilka bieżących informacji z życia naszego Gimnazjum. Dyrekcja Gimnazjum nr 9 Dyrektor Szkoły mgr Anna Kędziora Gimnazjum nr 9 im. I. J. Paderewskiego Tel. (56) gim9gdz@wp.pl Strona Sekretariat czynny Dyżur pielęgniarki : wtorek , czwartek Pedagog szkolny: poniedziałek wtorek środa, czwartek piątek

2 Imię i nazwisko nauczyciela Angelina Beyer Hanna Ciżnicka Ryszard Depta Grażyna FalkowskaMurawska Patryk Frankiewicz Zajęcia Dzień i godzina wtorek , piątek wtorek , czwartek środa , klasy Poniedziałek środa poniedziałek środa , poniedziałek środa co dwa tygodnie piątek środa środa Według potrzeb Zajęcia historyczne Koło szachowe Zajęcia dziennikarskie, prowadzenie szkolnego koła radiowego Dziewiątka Obserwacje astronomiczne czwartek piątek zajęcia wyrównawcze z matematyki IIb Zajęcia wyrównawcze z języka niemieckiego zajęcia wyrównawcze z matematyki Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego SOS EDB - Pogotowie dla ucznia Według potrzeb Jolanta Hapke Joanna Harackiewicz Według potrzeb Zajęcia wyrównawcze z języka polskiego Katarzyna Janczak Zajęcia psychospołeczne Jolanta Krupińska Anna Lelonek Koło biologiczno ekologiczne Koło artystyczne Beata Lewicka Koło geograficzne Ewa Morgiewicz Ewa Morgiewicz Katarzyna OlszewskaGórnowicz Adam Pacyna Koło komputerowe Koło fotograficzne Koło miłośników książki Rafał Wykliński Tomasz Roszczynialski III IIIa Ia Narkotyki stały się dostępne w wielu miejscach: na ulicy, w dyskotece, w szkole, na spotkaniu koleżeńskim. Bardzo wielu rodziców żyje w ciągłym strachu przed tym, że ich dziecko któregoś dnia sięgnie po jeden z nich i się uzależni. Rzeczywiście kontakt z narkotykami stanowi realne niebezpieczeństwo i może się przydarzyć każdemu dziecku. Co można zrobić, aby zapobiegać? Znaleźć czas dla swojego dziecka i wykorzystać go, by jak najczęściej: - okazywać dziecku ciepło i czułość; - rozmawiać, nie unikać trudnych tematów; - słuchać uważnie i nie lekceważyć jego problemów; - służyć radą i być kiedy Cię potrzebuje; - nie oceniać i nie porównywać z innymi; - nie wyśmiewać, nie stawiać zbyt wysokich wymagań; - doceniać starania i chwalić postępy; - być autorytetem, uczyć podstawowych wartości; - poznawać przyjaciół swojego dziecka; - zawsze wiedzieć, gdzie jest i co robi; - wyrażać zdecydowanie negatywną postawę wobec narkotyków. Pierwsze próby z narkotykami dziecko zwykle starannie ukrywa przed dorosłymi. Jednakże wszelkie niepokojące zmiany łatwiej jest zauważyć, jeśli rodzice mają dobry kontakt z dzieckiem. Pamiętać także należy, że niektóre zachowania i postawy mogą mieć inne przyczyny, takie jak kłopoty szkolne lub rodzinne, zranione uczucia, niepowodzenia w kontaktach z rówieśnikami i wiele innych. Sygnały ostrzegawcze Zmiany w zachowaniu: - nagłe zmiany nastroju i aktywności, okresy wzmożonego ożywienia przeplatane ze zmęczeniem i ospałością; - nadmierny apetyt lub brak apetytu; - spadek zainteresowań ulubionymi zajęciami; - pogorszenie się ocen, wagary, konflikty z nauczycielami; - izolowanie się od innych, zamykanie się w pokoju, niechęć do rozmów; - częste wietrzenie pokoju, używanie kadzidełek i odświeżaczy powietrza; - wypowiedzi zawierające pozytywny stosunek do narkotyków; 7 2 Jak uchronić dziecko od narkotyków? Wybory parlamentarne w szkole

3 W miesiącu październiku wydarzenia w Polsce zdominowane były wyborami parlamentarnymi. Również w naszej szkole uczniowie klasy I a oraz wybrani uczniowie klas trzecich postanowili w ramach lekcji demokracji przeprowadzić wybory na Komitety ubiegające się o władzę parlamentarną w naszym województwie. W związku z tym przygotowali ulotki oraz krótką notkę zachęcającą uczniów do wzięcia udziału w wyborach, a w dniu wyborów przygotowali salę wyborczą z urną oraz karty do głosowania. Wyniki wyborów ogłoszone zostały w dniu 27 października i w większości różniły się od prawdziwych wyborów w Polsce, regionie oraz naszym mieście. Na 124 uprawnionych do głosowania uczniów w wyborach wzięło udział 87 uczniów, co stanowi 70,16% uprawnionych do głosowania uczniów. Według kalkulatora metody d Hondta i progu dla partii wynoszącego 5% oraz dla koalicji wynoszącego 8% do parlamentu dostałyby się 4 Komitety Wyborcze. Na Kukiza 15 głosowało 38 uczniów, co dało temu Komitetowi 46,34% poparcia uczniów Gimnazjum i 231 mandatów w parlamencie. Na drugim miejscu uplasował się Komitet Wyborczy KORWiN z 25 głosami, 30,49% poparciem i 151 mandatami poselskimi. Na trzecim miejscu uplasował się Komitet Wyborczy Prawo i Sprawiedliwość z 8 głosami i 9,76% poparciem, co dałoby 48 mandatów. Ostatnim Komitetem, który dostałby się do parlamentu był Komitet Wyborczy Partia Razem z 5 głosami, 6,10% poparciem oraz 30 mandatami poselskimi. Reszta Komitetów nie zdobyła wystarczającego poparcia, aby znaleźć się w nowym parlamencie. Dla uczniów była to zabawa, ale już niedługo jako pełnoprawni obywatele wezmą udział w prawdziwych wyborach i będą współdecydować o kształcie jaki przyjmie nasza ojczyzna. Była to dla nich ciekawa i pożyteczna lekcja obywatelska. Imię i nazwisko nauczyciela Mirosław Sztyborski Rafał Wykliński Henryk Orzechowski zajęcia wyrównawcze z matematyki Konsultacje przedmiotowe, koło fizyczne Zespoły muzyczne Zielony Płomień oraz Mozaika Dzień i godzina wtorek środa , środa piątek Sala Ia i IIIa Niedługo również ma ruszyć program budżetu obywatelskiego. Ostatnio udało nam się dzięki Państwa poparciu wybudować boisko wielofunkcyjne, które od 14 października oficjalnie funkcjonuje dla uczniów jak i mieszkańców naszego osiedla. Każdy chętny może przyjść i pograć na nowym boisku o podłożu trawy syntetycznej. W bieżącym roku szkolnym planujemy wystąpić z nowymi projektami poprawiającymi naszą bazę dydaktyczną. Serdecznie prosimy o państwa pomoc i zagłosowanie na nasz projekt (można głosować na maksymalnie dwa projekty). 1. Mamy się więc czym pochwalić!!! Zajęcia Pani Katarzyna Olszewska-Górnowicz pragnie zaprosić do wzięcia udziału w konkursie plastyczno literackim pt. MOJA SZKOLNA BIBLIOTEKA PRZYSZŁOŚCI. Oto szczegóły konkursu: Cele konkursu: 1. Rozwijanie i utrwalanie nawyków czytelniczych uczniów. 2. Rozwijanie i wykorzystanie własnej wyobraźni i pomysłowości. 3. Promowanie biblioteki szkolnej. 4. Proponowanie pożytecznych form spędzania wolnego czasu. Regulamin konkursu: 1. Każdy z autorów może zgłosić do konkursu jedną pracę plastyczną lub literacką wykonaną samodzielnie i zawierającą odpowiedź na pytanie jak powinna wyglądać wymarzona biblioteka szkolna. Praca powinna być podpisana na odwrocie: imię i nazwisko autora, klasa, adres. 2. Technika wykonania pracy plastycznej: rysunek, grafika, malarstwo, wydzieranka, witraż. Format A-3 lub A-4 3. Prace literackie: opowiadanie, reportaż, wiersz, fraszka. Objętość pracy od 1 do 3 stron formatu A Kryteria oceny prac: wartość merytoryczna i zgodność z tematem, forma pracy, samodzielność, oryginalność, ogólne wrażenie. 5. Prace konkursowe przechodzą na własność Gimnazjum nr 9 w Grudziądzu i mogą być wykorzystane w celach reklamowych i publikacjach. Uczestnicy i nauczyciele wyrażają zgodę na przetwarzanie danych osobowych i wizerunku do celów związanych z konkursem. Przekazanie prac na konkurs jest równoznaczne z akceptacją regulaminu. 3

4 6.Prace konkursowe należy przynieść do biblioteki szkolnej do 20 listopada 2015 roku. 7. Informacja o rozstrzygnięciu konkursu zostanie umieszczona na stronie internetowej Gimnazjum. Wręczenie nagród dla laureatów odbędzie się 4 grudnia 2015 roku o godzinie w bibliotece szkolnej. Dodatkowe informacje znajdują się w bibliotece szkolnej. SERDECZNIE ZAPRASZAMY!!! II miejsce w finale dziewcząt w Unihokeju Miasta Grudziądza (awans do półfinału wojewódzkiego). Naszą Szkołę reprezentowały: Nikola Karnowska, Sandra Taflińska i Monika Treichel z klasy IIIb, Natalia Solochewicz z IIIa, Wiktoria Bartoszyńska, Kaja Kalińska, Angelika Strzesak i Kinga Kowalczyk z klasy IIa oraz Wiktoria Ryba z klasy Ia. Natomiast reprezentacja chłopców zajęła w Mistrzostwach Miasta w Unihokeju IV miejsce. Również IV miejsce zajęła Szkoła za frekwencje w corocznych Biegach pamięci Bronisława Malinowskiego wśród szkół gimnazjalnych w Grudziądzu. 4 Warsztaty Kosmiczni odkrywcy Uczniowie klasy I B i III A Gimnazjum nr 9 w Grudziądzu uczestniczyli w warsztatach edukacyjnych pt.,,kosmiczni odkrywcy". W Planetarium obejrzeli pokaz filmowy, zobaczyli niebo, posłuchali gwiezdnych opowieści i poznali układ słoneczny. Europejskie Dni Dziedzictwa spotkanie z Pastorem Biblioteka Miejska w Grudziądzu w ramach Europejskich Dni Dziedzictwa od kilku lat organizuje cykl spotkań z przedstawicielami mniejszości wyznaniowych w Grudziądzu. Celem imprezy jest uświadomienie młodzieży, że wśród nas, w społeczeństwie, żyją ludzie, którzy wyznają inną religię niż rzymsko-katolicką. Ważne też jest zwrócenie uwagi na zjawisko tolerancji. Młodzież Gimnazjum nr 9 wzięła udział w krótkiej lekcji historii w Bibliotece Miejskiej. Uczniowie spotkali się tym razem z pastorem Kościoła Ewangelicko-Metodystycznego w Grudziądzu Wawrzyńcem Markowskim. Poznali historię tego wyznania, a także funkcjonowanie działalności Metodystów współcześnie. 5

5

6