Wydział Nauk o Zdrowiu Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Kursy kwalifikacyjne. Rok 2017
|
|
- Dorota Staniszewska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Wydział Nauk o Zdrowiu Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Kursy kwalifikacyjne Rok 2017 Kursy kwalifikacyjne dla Rodzaj szkolenia Efekty kształcenia Liczba godzin Wykłady Ćwiczenia Staże Razem Wymogi kwalifikacyjne Termin realizacji Koszt na 1 uczestnika anestezjologiczne i intensywnej opieki dla wiedzę z zakresu podstaw kompleksowej opieki pielęgniarskiej w anestezjologii i intensywnej opiece; znajomość podstaw prawnych i norm etycznych odnoszących się do udzielania świadczeń zdrowotnych w pielęgniarstwa anestezjologicznego i intensywnej opieki świadczyć kompleksową opiekę z zakresu pielęgniarstwa anestezjologicznego i intensywnej opieki; stosować podstawy prawne i zasady etyki zawodowej istotnych dla praktyki pielęgniarskiej na oddziałach anestezjologii i intensywnej terapii; edukować chorego i jego rodzinę w postępowania zapobiegawczego związanego z zagrożeniami wynikającymi ze schorzenia lub wykonanego zabiegu operacyjnego ponosi odpowiedzialność za wykonywanie świadczeń zdrowotnych w pielęgniarstwa anestezjologicznego i intensywnej opieki; krytycznie ocenia własne kompetencje w realizacji świadczeń pielęgniarstwa 195 godz. 5 godz. 245 godz. 445 godz. wykonywanie i interpretacja zapisu EKG resuscytacja krążeniowooddechowa 1
2 anestezjologicznego i intensywnej opieki; stale aktualizuje wiedzę i umiejętności w pielęgniarstwa anestezjologicznego i intensywnej opieki. specjalistyczną wiedzę z zakresu pielęgniarstwa chirurgicznego, zagadnień klinicznych w chirurgii, leczenia, pielęgnowania i rehabilitacji chorych; specjalistyczną wiedzę z zakresu postępowania ratunkowego w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego u dorosłych i dzieci; znajomość regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do udzielania specjalistycznych świadczeń zdrowotnych, do których uzyskała uprawnienia. chirurgiczne dla korzystać z aktualnej wiedzy w pielęgniarstwa chirurgicznego dla zapewnienia wysokiego poziomu opieki; korzystać z aktualnej wiedzy w ratownictwa medycznego celem zapewnienia skuteczności podejmowanych działań ratowniczych; samodzielnie udzielać określonych świadczeń w opieki nad chorym i jego rodziną; 149 godz. 6 godz. 154 godz. 309 godz. wykonywanie i interpretacja zapisu EKG doradzać w pielęgnowania i opieki członkom zespołu terapeutycznego, pacjentowi i jego rodzinie; dobierać środki i metody świadczenia opieki nad chorym w różnym wieku w okresie okołooperacyjnym; formułować diagnozy pielęgniarskie, określać cele, planować i realizować interwencje w odniesieniu do chorego leczonego chirurgicznie; resuscytacja krążeniowooddechowa planować i realizować edukację zdrowotną chorego i jego rodziny/opiekunów w obszarach przygotowania do samoopieki. 2
3 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jej opieką; przestrzega praw pacjenta i zasad etyki zawodowej; systematycznie pogłębia wiedzę i umiejętności zawodowe; współpracuje z zespołem interdyscyplinarnym zgodnie z zasadami etyki zawodowej i uregulowaniami organizacyjno-prawnymi. specjalistyczną wiedzę w dziedzinie pielęgniarstwa diabetologicznego do sprawowania opieki nad pacjentem z cukrzycą i jego rodziną; znajomość regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w dziedzinie pielęgniarstwa diabetologicznego diabetologiczne dla świadczyć samodzielnie opiekę specjalistyczną z zakresu pielęgniarstwa diabetologicznego wobec pacjentów z cukrzycą pediatrycznych, dorosłych, geriatrycznych, ciężarnych i przygotowywanych do zabiegu operacyjnego; korzystać z aktualnej wiedzy dla zapewnienia wysokiego poziomu opieki w dziedzinie pielęgniarstwa diabetologicznego; 99,5 godz. 70,5 godz. 168 godz. 338 godz. poszukiwać, opracowywać oraz wdrażać nowe rozwiązania organizacyjne i metody pielęgnacyjne na rzecz usprawniania opieki diabetologicznej oraz podnoszenia jakości pielęgnowania; udzielać samodzielnie określonych świadczeń specjalistycznych zapobiegawczych, diagnostycznych, leczniczych, rehabilitacyjnych i edukacyjnych choremu na cukrzycę i jego rodzinie, zgodnie z zasadami etyki i poszanowaniem 3
4 praw pacjenta; opracowywać i realizować programy edukacyjne dla chorego na cukrzycę, wykorzystując specjalistyczne zaawansowane umiejętności w metodyki edukacji dziecka oraz dorosłego chorego na cukrzycę oraz ich rodzin; oceniać i monitorować wiedzę, motywację, możliwości oraz warunki pacjenta i jego rodziny w samoopieki; doradzać członkom zespołu wielodyscyplinarnego w opiece nad pacjentem diabetologicznym podejmuje współpracę z pacjentem, jego rodziną i członkami zespołu wielodyscyplinarnego w opiece nad pacjentem diabetologicznym; ponosi odpowiedzialność za wykonywanie specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w opieki nad pacjentem diabetologicznym; krytycznie analizuje własne kompetencje w pielęgnowania pacjenta z cukrzycą; stale aktualizuje wiedzę i umiejętności w pielęgniarstwa diabetologicznego. geriatryczne dla podstawową wiedzę o mechanizmach procesu starzenia się; wiedzę z zakresu pielęgnowania chorych w wybranych schorzeniach najczęściej występujących w podeszłym wieku planować typową opiekę pielęgniarską niezbędną w opiece geriatrycznej; wdrażać zaplanowane interwencje pielęgniarskie u pacjentów w wieku podeszłym; dostosowywać specyficzne sposoby działania do 158 godz. 22 godz. 125 godz. 305 godz. leczenie ran 4
5 różnych stanów i sytuacji zdrowotnych chorego szanuje godność i autonomię osób starszych powierzonych jej opiece; wykazuje odpowiedzialność za wykonywaną pracę; systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności, dążąc do profesjonalizmu. internistyczne dla specjalistyczną wiedzę w dziedzinie pielęgniarstwa internistycznego do sprawowania opieki nad chorym ze schorzeniem kardiologicznym, pulmonologicznym, gastroenterologicznym, nefrologicznym, endokrynologicznym, hematologicznym, reumatycznym oraz w okresie starości i objętych opieką paliatywną; specjalistyczną wiedzę z zakresu innych nauk medycznych: neurologia, opieka paliatywna, farmakologia, analityka, geriatria; znajomość regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w dziedzinie pielęgniarstwa internistycznego korzystać z aktualnej wiedzy dla zapewnienia bezpieczeństwa i wysokiego poziomu opieki podczas pielęgnowania pacjenta internistycznego; udzielać samodzielnie określonych świadczeń specjalistycznych obejmujących: monitorowanie i dokumentowanie stanu zdrowia pacjenta, stosując różne metody i narzędzia pomiaru, wyłanianie czynników negatywnie oddziałujących na stan zdrowia pacjenta i ich minimalizowanie, interpretowanie wyników badań laboratoryjnych i fizykalnych, analizowanie informacji o pacjencie celem określenia kategorii stanu zdrowia, zakresu 160 godz godz. 391 godz. wykonywanie i interpretacja zapisu EKG resuscytacja krążeniowooddechowa 5
6 samoopieki oraz diagnozy pielęgniarskiej, opracowanie i modyfikowanie planu opieki opartego na diagnozie pielęgniarskiej, uwzględniając aktualne standardy opieki, przygotowanie do badań diagnostycznych, sprawowanie opieki oraz rozpoznawanie najczęstszych powikłań po badaniach diagnostycznych u pacjentów z chorobami internistycznymi, przygotowanie pacjentów i asystowanie lekarzom podczas badań terapeutycznych, prowadzenie rehabilitacji przyłóżkowej, zapoznanie pacjenta i rodziny ze stylem życia sprzyjającym zdrowiu, prowadzenie edukacji zdrowotnej w samoopieki i samokontroli u chorych; ze schorzeniami kardiologicznymi, pulmonologicznymi, gastroenterologicznymi, nefrologicznymi, endokrynologicznymi, hematologicznymi, reumatycznymi, objętych opieką paliatywną i ich rodzin; wykonywać świadczenia specjalistyczne zgodnie z zasadami etyki i poszanowaniem praw pacjenta; wymienić podstawowe leki stosowane u pacjentów internistycznych i prowadzić obserwację w kierunku działań niepożądanych; dobierać odpowiednie metody i techniki kontaktu terapeutycznego z pacjentem; udzielać pacjentowi wsparcia emocjonalnego rozwija współpracę z pacjentem, jego rodziną i członkami zespołu opieki zdrowotnej; krytycznie analizuje swoją wiedzę i umiejętności oraz planuje własny rozwój; przestrzega karty praw pacjenta oraz kodeks etyki i norm ogólnospołecznych; 6
7 ponosi odpowiedzialność za wykonywane działania w ramach aktywności zawodowej. kardiologiczne dla specjalistyczną wiedzę w obszarze profesjonalnego pielęgnowania pacjentów z chorobami sercowonaczyniowymi w warunkach oddziału szpitalnego, opieki ambulatoryjnej i opieki domowej oraz szeroko rozumianych działań prozdrowotnych; znajomość regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do udzielania specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w pielęgniarstwa kardiologicznego. świadczyć samodzielnie pielęgniarską opiekę specjalistyczną nad pacjentami z chorobami sercowo-naczyniowymi; przestrzegać zasad etyki ogólnej i w świadczeniu opieki pacjentowi z chorobami serca i naczyń; nauczyć chorego i jego rodzinę postępowania zapobiegającego rozwojowi choroby sercowonaczyniowej, profilaktyki powikłań w czasie choroby oraz w okresie rehabilitacji; doradzać członkom zespołu opieki zdrowotnej w metod profilaktyki chorób sercowonaczyniowych i swoistych sposobów pielęgnowania pacjentów z chorobą serca i naczyń; prowadzić szkolenia w prewencji chorób sercowo-naczyniowych i pielęgniarskiej opieki specjalistycznej nad pacjentami z chorobami układu krążenia; korzystać z aktualnej wiedzy w pielęgniarstwa kardiologicznego dla zapewnienia wysokiego poziomu opieki. 191 godz. 9 godz. 238 godz. 438 godz. wykonywanie i interpretacja zapisu EKG resuscytacja krążeniowooddechowa 7
8 współpracuje z pacjentem z chorobą sercowonaczyniową, jego rodziną i członkami zespołu opieki zdrowotnej; ponosi odpowiedzialność za wykonywanie specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w opieki nad chorym z chorobą sercowo-naczyniową; krytycznie ocenia własne kompetencje i stale aktualizuje wiedzę oraz umiejętności w specjalistycznej opieki pielęgniarskiej nad pacjentami z chorobami sercowo-naczyniowymi. specjalistyczną wiedzę z zakresu opieki nefrologicznej w Polsce; znajomość regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do udzielania specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w opieki nad pacjentem nefrologicznym i dializowanym; specjalistyczną wiedzę z zakresu opieki nad pacjentem ze schorzeniami nefrologicznymi leczonym zachowawczo i nerkozastępczo; nefrologiczne z dializoterapią dla specjalistyczną wiedzę z zakresu technik dializacyjnych zewnątrz- i wewnątrzustrojowych świadczyć samodzielnie opiekę specjalistyczną z zakresu profilaktyki i leczenia chorób nerek i dróg moczowych; stosować zasady etyki ogólnej i w świadczeniu opieki nad chorym z chorobami nerek leczonego zachowawczo i nerkozastępczo; sprawować opiekę nad pacjentem dializowanym wewnątrzustrojowo i zewnątrzustrojowo, w tym technikami ciągłymi nerkozastępczymi; 136 godz. 14 godz. 155 godz. 305 godz. resuscytacja krążeniowooddechowa przygotować pacjenta i/lub rodzinę/opiekunów do współudziału w leczeniu dializami; prowadzić szkolenia w profilaktyki i leczenia chorób nerek i dróg moczowych; korzystać z aktualnej wiedzy w nefrologii i 8
9 dializoterapii dla zapewnienia wysokiego poziomu opieki współpracuje z pacjentem poddawanym leczeniu różnymi technikami dializacyjnymi jego rodziną, opiekunami i zespołem terapeutycznym; ponosi odpowiedzialność za wykonywanie specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w opieki nad chorym leczonym różnymi technikami dializacyjnymi; krytycznie ocenia własne kompetencje w leczenia chorób nerek i dróg moczowych; stale aktualizuje wiedzę i umiejętności w pielęgniarstwa nefrologicznego i w leczenia nerkozastępczego za pomocą dializ oraz innych technik pozaustrojowego oczyszczania. specjalistyczną wiedzę w pielęgnowania noworodka zdrowego i chorego w warunkach szpitalnych i pozaszpitalnych; neonatologiczne dla znajomość regulacji prawnych i norm etycznych w neonatologii w odniesieniu do udzielania świadczeń zdrowotnych noworodkowi w zależności od jego stanu. sprawować zindywidualizowaną opiekę nad noworodkiem w zależności od jego stanu; oceniać wydolność opiekuńczą rodziców noworodka zdrowego i chorego; 60 godz. 55 godz. 175 godz. 290 godz. przygotować rodziców do sprawowania opieki nad noworodkiem w warunkach szpitalnych i pozaszpitalnych; współpracować w zespole terapeutycznym oddziału neonatologicznego; 9
10 opracowywać i wdrażać procedury świadczeń pielęgniarskich w odniesieniu do noworodka zdrowego i chorego; opracowywać i wdrażać standardy opieki pielęgniarskiej nad noworodkiem zdrowym i chorym. szanuje godność osobową i autonomię noworodka oraz jego rodziny; systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności, dążąc do profesjonalizmu; przestrzega praw pacjenta i tajemnicy zawodowej; współpracuje w ramach zespołu interdyscyplinarnego w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej; dba o jakość podejmowanych działań pielęgniarskich świadczonych na rzecz noworodka; dba o bezpieczeństwo pacjenta i własne podczas procedur diagnostycznych, pielęgnacyjnych i leczniczych; udziela wsparcia rodzicom chorych dzieci. neurologiczne dla specjalistyczną wiedzę w obszarze profesjonalnego pielęgnowania pacjentów ze schorzeniami układu nerwowego w warunkach oddziału szpitalnego i opieki domowej oraz realizacji szeroko rozumianych działań prozdrowotnych; znajomość regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do udzielania specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w pielęgniarstwa neurologicznego świadczyć samodzielnie pielęgniarską opiekę specjalistyczną wobec pacjentów z chorobami układu nerwowego; stosować zasady etyki ogólnej i w świadczeniu opieki nad człowiekiem z problemami godz. 360 godz. resuscytacja krążeniowooddechowa 10
11 choroby centralnego i obwodowego układu nerwowego; nauczyć chorego i jego rodzinę postępowania zapobiegającego rozwojowi choroby układu nerwowego, profilaktyki powikłań w sytuacji choroby oraz w okresie rehabilitacji; doradzać członkom zespołu opieki zdrowotnej w metod profilaktyki chorób neurologicznych i swoistych sposobów pielęgnowania pacjenta z chorobą układu nerwowego; prowadzić szkolenia w prewencji chorób neurologicznych i pielęgniarskiej opieki specjalistycznej wobec pacjentów z chorobami układu nerwowego; korzystać z aktualnej wiedzy w pielęgniarstwa neurologicznego i neurochirurgicznego dla zapewnienia wysokiego poziomu opieki współpracuje z pacjentem z chorobą układu nerwowego, jego rodziną i członkami zespołu opieki zdrowotnej; ponosi odpowiedzialność za wykonywanie specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w opieki nad chorym z chorobą układu nerwowego; krytycznie ocenia własne kompetencje i stale aktualizuje wiedzę oraz umiejętności w specjalistycznej opieki pielęgniarskiej wobec pacjentów z chorobami neurologicznymi leczonymi zachowawczo i operacyjnie. onkologiczne dla wiedzę do udzielania świadczeń zdrowotnych z zakresu opieki nad pacjentem chorym na nowotwór; wiedzę w leczenia przeciwnowotworowego; 135 godz godz. 240 godz. 11
12 znajomość regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do udzielania świadczeń zdrowotnych w pielęgniarstwa onkologicznego świadczyć samodzielnie opiekę specjalistyczną z zakresu pielęgniarstwa onkologicznego; stosować zasady etyki ogólnej i w świadczeniu opieki nad chorym na nowotwór i jego rodziną; nauczyć chorego i jego rodzinę postępowania w samoopieki, samoobserwacji, samopielęgnacji; korzystać z aktualnej wiedzy w pielęgniarstwa onkologicznego dla zapewnienia wysokiego poziomu opieki; na jego wiek, płeć, niepełnosprawność, orientacje współpracuje z pacjentem onkologicznym, jego rodziną i członkami zespołu opieki zdrowotnej; krytycznie ocenia własne kompetencje w opieki nad pacjentem w onkologii i jego rodziną; stale aktualizuje wiedzę i umiejętności w onkologii i pielęgniarstwa onkologicznego. operacyjne dla wiedzę z zakresu realizacji opieki operacyjnej w bloku operacyjnym; wiedzę z zakresu funkcji i zadań operacyjnej; znajomość regulacji prawnych i norm etycznych dotyczących udzielania specjalistycznych świadczeń zdrowotnych, do których uzyskuje uprawnienia; wiedzę na temat kliniki schorzeń ostrych i przewlekłych z zakresu chirurgii ogólnej, chirurgii noworodka i niemowlęcia, chirurgii ortopedycznej i 155 godz godz. 365 godz. 12
13 traumatologicznej, neurochirurgii, ginekologii i położnictwa leczonych operacyjnie; wiedzę na temat technik operacyjnych i przebiegu zabiegów oraz możliwych powikłań; wiedzę na temat postępowania z instrumentarium po zabiegu operacyjnym i metod dekontaminacji, dezynfekcji i sterylizacji; wiedzę na temat znajomości zasad działania i obsługi sprzętu (aparatury medycznej), w jaki wyposażona jest sala operacyjna chirurgii ogólnej, chirurgii jednego dnia, chirurgii noworodka i niemowlęcia, chirurgii ortopedycznej i traumatologicznej, neurochirurgii, ginekologii operacyjnej i położnictwa. zapobiegać zakażeniom na bloku operacyjnym poprzez stosowanie zasad aseptyki w miejscu pracy i nadzór nad utrzymaniem higieny w obrębie bloku operacyjnego; przygotować salę, instrumentarium, bieliznę, materiał szewny i opatrunkowy do różnych zabiegów operacyjnych; przygotować chorego do zabiegu operacyjnego; zapewnić bezpieczeństwo pacjentowi przebywającemu na bloku operacyjnym; instrumentować do zabiegów operacyjnych, asystować pielęgniarce instrumentującej; kontrolować jakość procesu sterylizacji, tj. uszkodzenia mechaniczne, daty ważności, prawidłowość (przebarwienia) testów; prowadzić dokumentację medyczną na bloku operacyjnym; zabezpieczyć materiał pobrany do badań; korzystać z opracowanych standardów na bloku operacyjnym; nadzorować utrzymanie higieny w obrębie bloku operacyjnego; 13
14 przestrzegać zasad BHP. współpracuje w interdyscyplinarnym zespole bloku operacyjnego; systematycznie wzbogaca i aktualizuje swoją wiedzę zawodową; ponosi odpowiedzialność za poziom i jakość świadczonych usług; przestrzega zasad etyki i tajemnicy zawodowej. specjalistyczną wiedzę z zakresu pielęgniarstwa w opiece długoterminowej; znajomość regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do udzielania świadczeń zdrowotnych w obszarze opieki długoterminowej opieki długoterminowej dla świadczyć samodzielnie indywidualną, ciągłą i kompleksową opiekę pielęgniarską nad osobami przewlekle chorymi i niepełnosprawnymi; współuczestniczyć w usprawnianiu fizycznym oraz intelektualnym, readaptacji i rewalidacji osób powierzonych opiece; wdrażać w praktycznym działaniu obowiązujące regulacje prawne, standardy i wytyczne; prowadzić edukację zdrowotną osób objętych opieką oraz członków ich rodzin i opiekunów; 138 godz. 26 godz. 196 godz. 360 godz. przygotować odbiorców świadczeń do samoopieki i samopielęgnacji; doradzać podopiecznym w radzenia sobie z niepełnosprawnością i świadczyć pomoc w uzyskiwaniu oraz wykorzystywaniu specjalistycznego sprzętu medycznego i wyrobów medycznych; podejmować działania na rzecz zapewnienia 14
15 wysokiej jakości świadczonej opieki pielęgniarskiej efektywnie komunikuje się z chorym, jego rodziną oraz opiekunami; współpracuje z pacjentem, jego rodziną i opiekunami w świadczonej opieki; przestrzega zasad etyki ogólnej i zawodowej; współdziała w zespole interdyscyplinarnym; ponosi odpowiedzialność za wykonywanie specjalistycznych świadczeń zdrowotnych; krytycznie ocenia własne kompetencje oraz stale aktualizuje wiedzę i umiejętności zawodowe; szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece; przestrzega praw pacjenta. 1) w wiedzy posiada znajomość: filozofii i założeń opieki paliatywnej; struktury organizacyjnej opieki paliatywnej i hospicyjnej w Polsce; opieki paliatywnej dla roli i zadań w zespole interdyscyplinarnym; trajektorii zbliżania się do śmierci i umierania w różnych schorzeniach ograniczających przeżycie; potrzeb chorego objętego opieką paliatywną i jego bliskich oraz metod ich oceny; podstaw diagnozowania, oceny i postępowania objawowego u chorych z zaawansowanymi chorobami ograniczającymi życie; 175 godz. 30 godz. 175 godz. 380 godz. zasad opieki nad chorymi umierającymi i udzielania wsparcia ich bliskim; podstaw komunikacji werbalnej i niewerbalnej z chorym objętym opieką paliatywną i jego bliskimi; problemów etycznych związanych z 15
16 podejmowaniem decyzji medycznych pod koniec życia chorego; pojęcia żałoby przeżywanej prawidłowo oraz patologicznie i możliwości udzielania wsparcia osieroconym stosować standardy opieki paliatywno-hospicyjnej; zastosować metody oceny jakości życia u pacjenta objętego opieką paliatywną; inicjować i podejmować działania zmierzające do podnoszenia jakości życia pacjentów objętych opieką paliatywną; rozpoznać, ocenić i monitorować ból oraz inne objawy występujące u pacjenta u pacjentów z zaawansowaną (postępującą) chorobą; podać na zlecenie lekarskie doustnie, podskórnie, dożylnie, przezskórnie, wziewnie, doodbytniczo, zewnątrzoponowo, leki niwelujące/łagodzące objawy somatyczne i psychiczne u pacjenta objętego opieką paliatywną; dokonać doraźnej modyfikacji dawki leków w razie nasilenia bólu i innych objawów wynikających z przebiegu choroby; monitorować efekty zastosowanego leczenia objawowego farmakologicznego i niefarmakologicznego w opiece paliatywnej; współuczestniczyć w fizjoterapii pacjenta objętego opieką paliatywną; sprawować opiekę nad dzieckiem z zaawansowaną (postępującą) chorobą; podjąć działania celem rozwiązania problemów psychicznych, duchowych, społecznych u pacjentów objętych opieką paliatywną i ich rodziny/opiekunów; przeprowadzić analizę holistycznych potrzeb chorego i jego rodziny; monitorować jakość opieki nad chorym umierającym i jakość wsparcia udzielanego rodzinie; 16
17 stosować elementy komunikacji werbalnej i niewerbalnej inicjuje działania zmierzające do podnoszenia jakości życia pacjentów objętych opieką paliatywną; potrafi zdefiniować problemy etyczne związane z konkretną sytuacją pod koniec życia chorego i umie je przedyskutować w zespole; wspiera podopiecznych i ich rodziny; rozumie złożoną naturę cierpienia przeżywanego przez umierającego pacjenta, jego bliskich oraz zespołu sprawującego opiekę; ponosi odpowiedzialność za wykonywanie specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w opieki paliatywnej; krytycznie ocenia własne kompetencje w opieki paliatywnej; stale aktualizuje wiedzę i umiejętności w opieki paliatywnej. specjalistyczną wiedzę w dziedzinie pielęgniarstwa pediatrycznego do planowania i sprawowania opieki nad dzieckiem zdrowym i chorym; pediatryczne dla znajomość podstawowych regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do wykonywanych specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w dziedzinie pielęgniarstwa pediatrycznego korzystać z aktualnej wiedzy dla zapewnienia bezpieczeństwa pacjenta i jakości opieki w dziedzinie pielęgniarstwa pediatrycznego; udzielać wybranych świadczeń specjalistycznych obejmujących planowanie, realizowanie i ocenę w pielęgniarstwa pediatrycznego; 102 godz. 12 godz. 126 godz. 240 godz. wykonywanie i interpretacja zapisu EKG 17
18 wykonywać wybrane świadczenia w pielęgniarstwa pediatrycznego zgodnie z zasadami etyki i poszanowania praw pacjenta; monitorować stan pacjenta i interpretować wyniki badań diagnostycznych; doradzać dziecku i rodzinie/opiekunom w zachowań prozdrowotnych; podejmować działania na rzecz rozwoju własnego i członków zespołu pielęgniarskiego resuscytacja krążeniowooddechowa rozwija współpracę z pacjentem, jego rodziną i członkami zespołu opieki zdrowotnej; krytycznie analizuje swoją wiedzę i umiejętności oraz planuje rozwój własny. wiedzę z zakresu profilaktyki i promocji zdrowia psychicznego; psychiatryczne dla wiedzę z zakresu regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do udzielania świadczeń zdrowotnych wobec osób z zaburzeniami psychicznymi komunikować się z pacjentem z zaburzeniami psychicznymi, jego rodziną i zespołem terapeutycznym; realizować opiekę pielęgniarską nad chorym z zaburzeniami psychicznymi zgodnie z założeniami procesu pielęgnowania; 110 godz. 20 godz. 180 godz. 310 godz. zinterpretować zachowania pacjenta wynikające z objawów psychopatologicznych; współpracować z zespołem terapeutycznym; podejmować działania rehabilitacyjne wobec pacjentów z zaburzeniami psychicznymi/aktywnie uczestniczyć w zespole opieki środowiskowej 18
19 współpracuje z pacjentem, jego rodziną i członkami zespołu terapeutycznego; ponosi odpowiedzialność za wykonywanie świadczeń zdrowotnych w toku sprawowania opieki nad pacjentem z zaburzeniami psychicznymi; aktualizuje wiedzę i umiejętności w opieki nad pacjentem z zaburzeniami psychicznymi. ratunkowe dla wiedzę na temat obowiązujących uregulowań prawnych dotyczących funkcjonowania Państwowego Ratownictwa Medycznego w Polsce oraz struktury organizacyjnej Państwowego Ratownictwa Medycznego w Polsce i na świecie; specjalistyczną wiedzę pozwalającą na rozpoznawanie stanów nagłego zagrożenia życia i zdrowia chorego, obowiązujących standardów postępowania medycznego przyjętych w medycynie ratunkowej i medycynie katastrof dokonać oceny wydolności oddechowokrążeniowej i stanu świadomości pacjenta; stosować wytyczne i procedury postępowania w stanach zagrożenia zdrowia i życia; przeprowadzić wstępną ocenę ciężkości urazów; 150 godz. 75 godz. 182 godz. 407 godz. resuscytacja krążeniowooddechowa sprawować opiekę nad pacjentem w stanie zagrożenia życia i zdrowia; wykonywać procedury ratunkowe w stanie zagrożenia życia; przeprowadzić segregację medyczną; dokumentować wykonywane działania, zgodnie ze specyfiką prowadzenia dokumentacji medycznej przyjętej w określonych jednostkach systemu ratownictwa medycznego; resuscytacja krążeniowooddechowa noworodka 19
20 podejmować decyzje zapewniające bezpieczeństwo opieki i poprawę jakości pielęgniarskich świadczeń zdrowotnych oraz bezpieczeństwo własne i zespołu współpracuje z członkami zespołu w sposób gwarantujący wysoką jakość udzielanych świadczeń; krytycznie ocenia kompetencje własne i członków zespołu; ponosi odpowiedzialność za działania własne i członków zespołu. specjalistyczną wiedzę w dziedzinie pielęgniarstwa rodzinnego do sprawowania opieki nad chorym w różnym wieku, leczonym ambulatoryjne w ramach podstawowej opieki zdrowotnej oraz przebywającym w domu pomocy społecznej; rodzinne dla specjalistyczną wiedzę z zakresu innych nauk medycznych: medycyna rodzinna, epidemiologia, zdrowie publiczne; znajomość regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w dziedzinie pielęgniarstwa rodzinnego korzystać z aktualnej wiedzy dla zapewnienia bezpieczeństwa i wysokiego poziomu opieki w dziedzinie pielęgniarstwa rodzinnego 100 godz. 50 godz. 175 godz. 325 godz. udzielać samodzielnie określonych świadczeń specjalistycznych obejmujących planowanie, realizowanie i ocenę złożonych problemów zdrowotnych pacjentów i ich rodzin, pozostających pod opieką lekarza rodzinnego i rodzinnej; 20
21 wykonywać świadczenia specjalistyczne zgodnie z zasadami etyki i poszanowaniem praw pacjenta; doradzać w : zdrowia, programów zdrowotnych finansowanych ze środków publicznych oraz realizowanych przez jednostki samorządowe, profilaktyki chorób, profilaktyki powikłań wynikających z choroby podstawowej; monitorować stan pacjenta i interpretować wyniki badań rozwija współpracę z pacjentem, jego rodziną i członkami zespołu opieki zdrowotnej; krytycznie analizuje swoją wiedzę i umiejętności oraz planuje rozwój; współpracuje z pracownikiem socjalnym w rozwiązywania problemów socjalnych rodziny; wykorzystuje w działaniach opiekuńczopielęgnacyjnych metody oparte na nowoczesnych osiągnięciach w dziedzinie pielęgniarstwa; uczestniczy w pracach zespołu interwencyjnego i pracy zespołów interdyscyplinarnych; wczuwa się w przeżywane przez chorego emocje i dostosowuje swoje reakcje werbalne i pozawerbalne do sytuacji zdrowotnej i psychicznej chorego, tworzy warunki do komunikacji; podejmuje działania na rzecz własnego rozwoju zawodowego. transplantacyjne dla specjalistyczną wiedzę w dziedzinie pielęgniarstwa transplantacyjnego do sprawowania opieki nad dawcą i biorcą narządów, tkanek i komórek; specjalistyczną wiedzę z zakresu innych nauk medycznych, jak immunologia w doboru 117godz godz. 250 godz. 21
22 dawca biorca i leczenia immunosupresyjnego, nefrologia, hepatologia, hematologia, kardiologia i chorób płuc w jednostek chorobowych będących wskazaniem do transplantacji; znajomość regulacji prawnych z zakresu medycyny transplantacyjnej i norm etycznych odnoszących się do specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w dziedzinie pielęgniarstwa transplantacyjnego; korzystać z aktualnej wiedzy dla zapewnienia bezpieczeństwa i wysokiego poziomu opieki w dziedzinie pielęgniarstwa transplantacyjnego; udzielać samodzielnie określonych świadczeń specjalistycznych obejmujących planowanie, realizowanie i ocenę w opieki pielęgniarskiej nad dawcą i biorcą narządów, tkanek i komórek; wykonywać świadczenia specjalistyczne zgodnie z zasadami etyki i poszanowaniem praw pacjenta; doradzać w samoopieki i samopielęgnacji pacjenta transplantacyjnego; monitorować stan pacjenta i interpretować wyniki badań; oceniać funkcjonowanie przeszczepu na podstawie stanu ogólnego chorego oraz wyników szczegółowych badań; rozwija współpracę z pacjentem, jego rodziną i członkami zespołu terapeutycznego; krytycznie analizuje swoją wiedzę i umiejętności oraz planuje własny rozwój;, współpracuje i rozwija zainteresowania pacjentem transplantacyjnym kadry nowo wchodzącej w skład wykonywanie i interpretacja zapisu EKG resuscytacja krążeniowooddechowa przetaczanie krwi i preparatów krwiopochodnych 22
23 zespołu terapeutycznego; rozumie różne postawy wobec transplantacji i odnosi się do nich z szacunkiem. specjalistyczną wiedzę w dziedzinie pielęgniarstwa środowiska nauczania i wychowania do sprawowania opieki profilaktycznej nad uczniem/wychowankiem; specjalistyczną wiedzę z zakresu pediatrii i medycyny rodzinnej; znajomość regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do świadczeń zdrowotnych w dziedzinie pielęgniarstwa środowiska nauczania i wychowania. środowiska nauczania i wychowania dla korzystać z aktualnej wiedzy dla zapewnienia oczekiwanego poziomu opieki profilaktycznej i bezpieczeństwa w dziedzinie pielęgniarstwa środowiska nauczania i wychowania; udzielać samodzielnie określonych świadczeń pielęgniarskich obejmujących planowanie, realizowanie i ocenę w profilaktycznej opieki zdrowotnej nad dziećmi i młodzieżą w wieku szkolnym; 150godz godz. 395 godz. wykonywać świadczenia zdrowotne zgodnie z zasadami etyki i poszanowaniem praw pacjenta; doradzać dyrektorowi szkoły/placówki w zapewnienia bezpieczeństwa uczniów, organizacji posiłków i warunków sanitarnych w szkole; doradzać w promocji zdrowia; monitorować stan zdrowia ucznia/wychowanka i interpretować wyniki badań. 23
24 rozwija współpracę z uczniem/wychowankiem, jego rodzicami/opiekunami prawnymi, społecznością szkolną i lokalną; krytycznie analizuje swoją wiedzę i umiejętności oraz planuje samorozwój; wykazuje odpowiedzialność za wykonywaną pracę specjalistyczną wiedzę w dziedzinie ochrony zdrowia pracujących do sprawowania opieki nad pracownikami; znajomość regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w ochrony zdrowia pracujących korzystać z aktualnej wiedzy dla zapewnienia bezpieczeństwa i wysokiego poziomu opieki w dziedzinie ochrony zdrowia pracujących; Ochrona zdrowia pracujących dla udzielać samodzielnie specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w dziedzinie ochrony zdrowia pracujących obejmujących planowanie, realizowanie i ocenę w opieki nad pracownikami; wykonywać świadczenia specjalistyczne zgodnie z zasadami etyki i poszanowaniem praw pacjenta; doradzać w ochrony zdrowia pracowników; godz. 325 godz. monitorować stan zdrowia pracownika i interpretować wybrane wyniki badań rozwija współpracę z pracownikami, pracodawcami, partnerami zespołu służby medycyny pracy (smp) i członkami zespołu opieki zdrowotnej; krytycznie analizuje swoją wiedzę i umiejętności 24
25 oraz planuje rozwój zawodowy; aktualizuje wiedzę i umiejętności w dziedzinie ochrony zdrowia pracujących. 25
26 Kursy kwalifikacyjne dla położnych Rodzaj szkolenia Efekty kształcenia Liczba godzin Wykłady Ćwiczenia Staże Razem Wymogi kwalifikacyjne Termin realizacji Koszt na 1 uczestnika anestezjologiczne i intensywnej opieki w położnictwie i ginekologii dla położnych specjalistyczną wiedzę z zakresu pielęgniarstwa anestezjologicznego i intensywnej opieki medycznej oraz stanów nagłych w położnictwie i ginekologii; znajomość regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do udzielania specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w dziedzinie pielęgniarstwa anestezjologicznego i intensywnej opieki medycznej oraz stanów nagłych w położnictwie i ginekologii świadczyć opiekę specjalistyczną w dziedzinie pielęgniarstwa anestezjologicznego i intensywnej opieki medycznej w ramach współpracy z anestezjologiem; stosować zasady etyki ogólnej i w świadczeniu opieki nad pacjentką; współpracować z zespołem terapeutycznym podczas znieczulenia, leczenia pacjentek w położnictwie i ginekologii; korzystać z aktualnej wiedzy w dziedzinie anestezjologii i intensywnej opieki medycznej, stanów nagłych oraz zakażeń dla zapewnienia wysokiego poziomu opieki współpracuje z członkami zespołu anestezjologicznego i zespołu intensywnej terapii, zachowując zasady etyki zawodowej i własne kompetencje; 131 godz. 29 godz. 217 godz. 377 godz. położnej - 6-miesięczny staż pracy w zawodzie wykonywanie i interpretacja zapisu EKG resuscytacja krążeniowooddechowa ponosi odpowiedzialność za wykonywanie specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w opieki nad pacjentką w anestezjologii, intensywnej 26
27 terapii oraz w stanach nagłych, w tym w położnictwie i ginekologii; ocenia własne kompetencje w pielęgniarstwa anestezjologicznego i intensywnej opieki; stale aktualizuje wiedzę i umiejętności w dziedzinie pielęgniarstwa anestezjologicznego i intensywnej opieki. specjalistyczną wiedzę w dziedzinie pielęgniarstwa operacyjnego do realizacji zadań zawodowych w stopniu umożliwiającym samodzielną pracę w obrębie bloku operacyjnego z zachowaniem zasad postępowania aseptycznego; operacyjne dla położnych specjalistyczną wiedzę w dziedzinie pielęgniarstwa operacyjnego do sprawowania profesjonalnej opieki nad pacjentką w obrębie bloku operacyjnego oraz instrumentowania i asystowania położnej operacyjnej instrumentującej do zabiegów operacyjnych wykonywanych w chirurgii ginekologicznej; specjalistyczną wiedzę w dziedzinie pielęgniarstwa operacyjnego do sprawowania profesjonalnej opieki nad pacjentką w obrębie bloku operacyjnego oraz instrumentowania i asystowania położnej operacyjnej instrumentującej do zabiegów operacyjnych wykonywanych położnictwie; 65 godz. 20 godz. 240 godz. 325 godz. położnej - 6-miesięczny staż pracy w zawodzie do sprawowania profesjonalnej opieki nad noworodkiem w obrębie bloku operacyjnego oraz instrumentowania i asystowania położnej operacyjnej instrumentującej do zabiegów operacyjnych wykonywanych w chirurgii noworodka planować, organizować, realizować i oceniać skuteczność podejmowanych samodzielnie działań zawodowych w obrębie bloku operacyjnego z zachowaniem zasad postępowania aseptycznego; profesjonalnie realizować świadczenia zdrowotne 27
28 w obrębie bloku operacyjnego nad pacjentką leczoną operacyjnie z powodu chorób ginekologicznych; profesjonalnie realizować świadczenia zdrowotne w obrębie bloku operacyjnego nad ciężarną i jej dzieckiem leczonymi operacyjnie; profesjonalnie realizować świadczenia zdrowotne w obrębie bloku operacyjnego nad noworodkiem leczonym operacyjnie przestrzega zasad etyczno-deontologicznych w relacji z pacjentką/noworodkiem, rodziną i współpracownikami; przejawia postawę permanentnego pogłębiania wiedzy z obszaru pielęgniarstwa operacyjnego w ginekologii, położnictwie i w chirurgii noworodka. rodzinne dla położnych wiadomości z zakresu opieki nad kobietą ciężarną, rodzącą, położnicą, noworodkiem i niemowlęciem oraz kobietą w każdym okresie jej życia w zdrowiu i w chorobie w środowisku domowym; znajomość regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do udzielania świadczeń z zakresu pielęgniarstwa rodzinnego dla położnych świadczyć samodzielnie opiekę nad kobietą i jej rodziną zgodnie ze standardami; prowadzić czynne poradnictwo z zakresu prekoncepcji, ciąży, porodu, połogu, opieki nad noworodkiem oraz wobec kobiety zdrowej, chorej ginekologicznie, onkologicznie w każdym okresie życia; 131 godz. 29 godz. 161 godz. 321 godz. położnej - 6-miesięczny staż pracy w zawodzie resuscytacja krążeniowooddechowa przeprowadzać wizyty patronażowe u położnicy i noworodka (niemowlęcia); realizować programy promocji zdrowia i 28
29 profilaktyki chorób współpracuje z pacjentką, jej rodziną, z członkami zespołu terapeutycznego oraz członkami innych zespołów pozamedycznych; stale aktualizuje wiedzę i umiejętności w opieki nad kobietą i jej rodziną; ponosi odpowiedzialność za swoje działania i dokonuje ich krytycznej analizy. resuscytacja krążeniowooddechowa noworodka 29
30 Kursy kwalifikacyjne dla i położnych Rodzaj szkolenia Efekty kształcenia Liczba godzin Wykłady Ćwiczenia Staże Razem Wymogi kwalifikacyjne Termin realizacji Koszt na 1 uczestnika przygotowanie w dziedzinie pielęgniarstwa epidemiologicznego w objętym programem kształcenia; znajomość systemu kontroli zakażeń szpitalnych w podmiotach leczniczych; znajomość uregulowań prawnych w obszarze zapobiegania i kontroli zakażeń oraz zwalczania chorób zakaźnych; znajomość zasad postępowania zapobiegawczego i przeciwepidemicznego; epidemiologiczne dla i położnych korzystać z aktualnej wiedzy z obszaru epidemiologii oraz zapobiegania oraz zwalczania zakażeń i chorób zakaźnych; współpracować z zespołem kontroli zakażeń szpitalnych; realizować zadania w systemie kontroli zakażeń szpitalnych związanych z udzielaniem świadczeń zdrowotnych; gromadzić i zestawić dane, a także prowadzić analizy w programach monitorowania zakażeń szpitalnych; 175 godz. 15 godz. 112 godz. 302 godz. lub położnej - 6-miesięczny staż pracy w zawodzie zastosować nadzór epidemiologiczny odpowiednio do sytuacji epidemiologicznej na stanowisku pracy; aktualizuje swoją wiedzę i umiejętności z zakresu pielęgniarstwa epidemiologicznego; współpracuje z zespołem kontroli zakażeń szpitalnych w profilaktyki zakażeń szpitalnych. 30
Wydział Nauk o Zdrowiu Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Szkolenia specjalizacyjne - Specjalizacje. Rok 2017
Wydział Nauk o Zdrowiu Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Szkolenia specjalizacyjne - Specjalizacje Rok 2017 Specjalizacje dla pielęgniarek Liczba godzin Rodzaj szkolenia Efekty kształcenia Zajęcia
Bardziej szczegółowo4. Zasady gromadzenia danych. 6. Udział pielęgniarki w terapii pacjentów
Przedmiot: Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne oddział psychiatryczny 1. Udział w organizacji opieki psychiatrycznej w Klinice w świetle obowiązujących regulacji prawnych. 2. Procedura przyjęcia
Bardziej szczegółowoOśrodek Kształcenia Kadr Medycznych Świętokrzyskiej Izby Pielęgniarek i Położnych.
Ośrodek Kształcenia Kadr Medycznych Świętokrzyskiej Izby Pielęgniarek i Położnych. Informujemy, że Ośrodek Kształcenia Kadr Medycznych Świętokrzyskiej Izby Pielęgniarek i Położnych w Kielcach organizuje
Bardziej szczegółowoWYMOGI DO UKOŃCZENIA SPECJALIZACJI/ KURSÓW WEDŁUG PROGRAMÓW ogłoszonych od dnia 19 sierpnia 2015 r.
WYMOGI DO UKOŃCZENIA SPECJALIZACJI/ KURSÓW WEDŁUG PROGRAMÓW ogłoszonych od dnia 19 sierpnia 2015 r. SZKOLENIA SPECJALIZACYJNE DLA PIELĘGNIAREK 1 Pielęgniarstwo anestezjologiczne i intensywnej opieki 979
Bardziej szczegółowoSZKOLENIA SPECJALIZACYJNE DLA PIELĘGNIAREK:
Z dniem 24 sierpnia 2015 r. weszło w życie Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 12.12.2013 r. w sprawie wykazu dziedzin pielęgniarstwa oraz dziedzin mających zastosowanie w ochronie zdrowia, w których
Bardziej szczegółowoOśrodek Szkolenia Okręgowej Izby Pielęgniarek i Położnych w Radomiu.
Ośrodek Szkolenia Okręgowej Izby Pielęgniarek i Położnych w Radomiu. Informujemy, że Ośrodek Szkolenia Okręgowej Izby Pielęgniarek i Położnych w Radomiu organizuje kursy w ramach szkolenia podyplomowego
Bardziej szczegółowoTabela: Propozycje kwalifikacji wymaganych od pielęgniarek i położnych
Tabela: Propozycje kwalifikacji wymaganych od pielęgniarek i położnych Zakres świadczeń opieki zdrowotnej Propozycja wymaganych kwalifikacji Dodatkowe kryteria Oddziały Propozycja wymaganych kwalifikacji
Bardziej szczegółowoSZKOLENIA SPECJALIZACYJNE DLA PIELĘGNIAREK:
Dział szkoleń działający przy Okręgowej Izbie Pielęgniarek i Położnych w Gdańsku organizuje szkolenia w ramach kształcenia podyplomowego zgodnie z programami kształcenia opracowanymi przez Zespół do spraw
Bardziej szczegółowoKSZTAŁCENIE PODYPLOMOWE PIELĘGNIAREK I POŁOZNYCH NOWE PROGRAMY KSZTAŁCENIA
KSZTAŁCENIE PODYPLOMOWE PIELĘGNIAREK I POŁOZNYCH NOWE PROGRAMY KSZTAŁCENIA Informujemy, że dział Szkoleń Okręgowej Izby Pielęgniarek i Położnych w Gdańsku organizuje kursy w ramach szkolenia podyplomowego
Bardziej szczegółowoWYMOGI KWALIFKACYJNE. Prawo Wykonywania Zawodu
Dział szkoleń działający przy Okręgowej Izbie Pielęgniarek i Położnych w Gdańsku organizuje szkolenia w ramach kształcenia podyplomowego zgodnie z programami kształcenia opracowanymi przez Zespół do spraw
Bardziej szczegółowoTych najstarszych pielęgniarek, po 60. roku życia, jest w tej chwili więcej niż najmłodszych
Tych najstarszych pielęgniarek, po 60. roku życia, jest w tej chwili więcej niż najmłodszych NACZELNA IZBA PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH Naczelna Rada Pielęgniarek i Położnych SZKOLENIA SPECJALIZACYJNE
Bardziej szczegółowoCHOROBY WEWNĘTRZNE I PIELĘGNIARSTWO INTERNISTYCZNE
Przebieg kształcenia umiejętności praktycznych - II rok Imię i nazwisko studenta... Poziom 1. obserwacja procedur w naturalnych warunkach pracy Poziom 2. wykonanie z pomocą osoby nadzorującej Poziom 3.
Bardziej szczegółowoCHIRURGIA I PIELĘGNIARSTWO CHIRURGICZNE
DZIENNIK ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO studia pierwszego stopnia CHIRURGIA I PIELĘGNIARSTWO CHIRURGICZNE ZAJĘCIA PRAKTYCZNE PRAKTYKI ZAWODOWE nr albumu... Imię i nazwisko studenta... Nabór:
Bardziej szczegółowoKOMUNIKAT. Od 24.08.2015 r. obowiązują nowe szczegółowe programy kształcenia podyplomowego pielęgniarek i połoŝnych.
KOMUNIKAT Od 24.08.2015 r. obowiązują nowe szczegółowe programy kształcenia podyplomowego pielęgniarek i połoŝnych. W programach zlikwidowano blok ogólnozawodowy. Program kształcenia określa czas trwania
Bardziej szczegółowoPEDIATRIA I PIELĘGNIARSTWO PEDIATRYCZNE
DZIENNIK ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO studia pierwszego stopnia PEDIATRIA I PIELĘGNIARSTWO PEDIATRYCZNE ZAJĘCIA PRAKTYCZNE PRAKTYKI ZAWODOWE nr albumu... Imię i nazwisko studenta... Nabór:
Bardziej szczegółowo1. Świadczenia w zakresie promocji zdrowia i profilaktyki. 1) Rozpoznawanie, ocena i zapobieganie zagrożeniom zdrowotnym podopiecznych.
Zakres zadań pielęgniarki i położnej POZ 1. Pielęgniarka i położna podstawowej opieki zdrowotnej wybrana przez świadczeniobiorcę planuje i realizuje kompleksową opiekę pielęgniarską i pielęgnacyjną opiekę
Bardziej szczegółowoProgram zajęć praktycznych i praktyk zawodowych Kierunek: Pielęgniarstwo studia pierwszego i drugiego stopnia
Program zajęć praktycznych i praktyk zawodowych Kierunek: Pielęgniarstwo studia pierwszego i drugiego stopnia Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn. 9.maja 2012r., Dz.U. z dnia 5 czerwca
Bardziej szczegółowoTREŚCI MERYTORYCZNE ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok III semestr V
TREŚCI MERYTORYCZNE ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA rok III semestr V PIELĘGNIARSTWO GERIATRYCZNE (80 godzin) (Oddział geriatrii) 1. Zasady i specyfika komunikowania się z osobą
Bardziej szczegółowoZakres zadań pielęgniarki i położnej podstawowej opieki zdrowotnej
Załącznik nr 2 Zakres zadań pielęgniarki i położnej podstawowej opieki zdrowotnej Część I. 1. Pielęgniarka podstawowej opieki zdrowotnej i położna podstawowej opieki zdrowotnej, zwane dalej pielęgniarką
Bardziej szczegółowoSylabus na rok 2013/2014
Sylabus na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu Choroby wewnętrzne (2) Nazwa jednostki Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego prowadzącej przedmiot Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu - (4) Studia
Bardziej szczegółowoCENTRUM KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH. AKTUALIZACJA PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA PRZYGOTOWANA PRZEZ ZESPÓŁ ds. EWALUACJI W SKŁADZIE 1
AKTUALIZACJA PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA PRZYGOTOWANA PRZEZ ZESPÓŁ ds. EWALUACJI W SKŁADZIE 1 1. dr hab. n. hum. Maria Kózka, prof. UJ Konsultant Krajowy w dziedzinie pielęgniarstwa 2. dr n. o zdr. Grażyna Wójcik
Bardziej szczegółowoTREŚCI MERYTORYCZNE PRAKTYK ZAWODOWYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok II semestr III
TREŚCI MERYTORYCZNE PRAKTYK ZAWODOWYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA rok II semestr III PODSTAWY PIELĘGNIARSTWA (oddział wewnętrzny, oddział gastroenterologii) 1. Rola i zadania pielęgniarki w podejmowaniu
Bardziej szczegółowoProwadzi poradnictwo w zakresie samoopieki pacjentów w chorobach wewnętrznych
Praktyka zawodowa z Choroby wewnętrzne i pielęgniarstwo internistyczne Studia stacjonarne Autor programu: dr Stanisława Talaga Liczba godzin : 160 godz.;4 tygodnie Czas realizacji; II rok ;semestr IV Miejsce
Bardziej szczegółowoTREŚCI MERYTORYCZNE ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok I semestr II
(Opieka środowiskowa DPS) 1. Struktura organizacyjna Domu Pomocy Społecznej rodzaje i zasady kwalifikacji. 2. Rola i zadania pielęgniarki nad podopiecznymi w DPS. 3. Zindywidualizowane pielęgnowanie w
Bardziej szczegółowoKursy dla pielęgniarek i położnych
Kursy dla pielęgniarek i położnych Rodzaj kursu Nazwa kursu Czas trwania Cena Pielęgniarstwo geriatryczne 305 godzin, w tym: zajęcia teoretyczne 180 godzin zajęcia praktyczne 125 godzin 1 250 zł Kursy
Bardziej szczegółowoZMIANY W PROGRAMACH KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH
ZMIANY W PROGRAMACH KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH Od 24 sierpnia 2015 roku obowiązują nowe szczegółowe programy kształcenia podyplomowego pielęgniarek i położnych. W programach zrezygnowano
Bardziej szczegółowoKształcenie Podyplomowe Specjalizacja Program Specjalizacji w Dziedzinie Pielęgniarstwa Nefrologicznego dla Pielęgniarek
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA z dnia 29 października 2003 r. W SPRAWIE WYKAZU DZIEDZIN PIELĘGNIARSTWA ORAZ DZIEDZIN MAJĄCYCH ZASTOSOWANIE W OCHRONIE ZDROWIA, W KTÓRYCH MOŻE BYĆ PROWADZONA SPECJALIZACJA
Bardziej szczegółowoKształcenie podyplomowe pielęgniarek i położnych wczoraj, dziś i jutro Teresa Kruczkowska
Kształcenie podyplomowe pielęgniarek i położnych wczoraj, dziś i jutro Teresa Kruczkowska Poznań 21.11.2014 Wczoraj: LATA OSIEMDZIESIĄTE I DZIEWIĘĆDZIESIĄTE UBIEGŁEGO STULECIA CENTRUM EDUKACJI MEDYCZNEJ
Bardziej szczegółowoPraktyka zawodowa z Anestezjologii i pielęgniarstwa w zagrożeniu życia Studia stacjonarne
Praktyka zawodowa z Anestezjologii i pielęgniarstwa w zagrożeniu życia Studia stacjonarne Autor programu: mgr Maria Półtorak Liczba godzin : 40godz, 1tydzień ; Czas realizacji III. rok ; semestr VI, praktyka
Bardziej szczegółowoZakres kompetencji pielęgniarki diabetologicznej i możliwości kształcenia podyplomowego
Zakres kompetencji pielęgniarki diabetologicznej i możliwości kształcenia podyplomowego Beata Cholewka Dyrektor Departament Pielęgniarek i Położnych, Ministerstwo Zdrowia Kraków, 20 maja 2011 r. 1 Podstawy
Bardziej szczegółowoKierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent :
Załącznik 1 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO ( I ST.) poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta PIERWSZY STOPIEŃ PRAKTYCZNY LICENCJAT PIELĘGNIARSTWA I. Umiejscowienie
Bardziej szczegółowoPLAN KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO DOLNOŚLĄSKIEJ OKRĘGOWEJ IZBY PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH OBEJMUJACA SZKOLENIA NIEODPŁATNE NA I PÓŁROCZE 2014 ROKU
PLAN KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO DOLNOŚLĄSKIEJ OKRĘGOWEJ IZBY PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH OBEJMUJACA SZKOLENIA NIEODPŁATNE NA I PÓŁROCZE 204 ROKU SZKOLENIA SPECJALIZACYJNE Dziedzina Miejsce prowadzenia kształcenia
Bardziej szczegółowoPROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH
PROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO STUDIA DRUGIEGO STOPNIA (magisterskie) Nysa 16/17 ROK I SEMESTR I Lp. Przedmiot Liczba godzin 1. Opieka pielęgniarska w chorobach przewlekłych układu
Bardziej szczegółowoNA II PÓŁROCZE 2015 ROKU
PLAN KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO DOLNOŚLĄSKIEJ OKRĘGOWEJ IZBY PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH OBEJMUJACA SZKOLENIA NIEODPŁATNE NA II PÓŁROCZE ROKU SZKOLENIA SPECJALIZACYJNE KONTYNUOWANE Dziedzina Miejsce prowadzenia
Bardziej szczegółowoS YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawowa opieka zdrowotna
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod modułu CPOP-POZ Nazwa modułu Podstawowa opieka zdrowotna Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok
Bardziej szczegółowoRejestr podmiotów prowadzących kształcenie podyplomowe pielęgniarek i położnych
Rejestr podmiotów prowadzących kształcenie podyplomowe pielęgniarek i położnych Lp Nazwa ośrodka i adres 1. Medyczne Centrum 2. Medyczne Centrum 3. Medyczne Centrum 4. Medyczne Centrum Nazwa kursu, specjalizacji
Bardziej szczegółowoPROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO- STUDIA II STOPNIA (magisterskie)
PROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO- STUDIA II STOPNIA (magisterskie) STUDIA STACJONARNE/NIESTACJONARNE Nysa 2015/2016 ROK I - SEMESTR I Lp. Przedmiot Liczba godzin 1. Opieka pielęgniarska
Bardziej szczegółowoC.U42 Ocenia środowisko nauczania i wychowania w zakresie rozpoznawania problemów zdrowotnych dzieci i młodzieży.
Praktyka zawodowa z Podstawowej Opieki Zdrowotnej Studia stacjonarne Autor programu: mgr Krystyna Buławska Liczba godzin : 200godz: 120 (3 tygodnie) 80 (2 tygodnie) Czas realizacji: I rok (praktyka wakacyjna);
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA. (Dz. U. Nr 210, poz. 1540)
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA z dnia 7 listopada 2007 r. w sprawie rodzaju i zakresu świadczeń zapobiegawczych, diagnostycznych, leczniczych i rehabilitacyjnych udzielanych przez pielęgniarkę albo położną
Bardziej szczegółowoTREŚCI MERYTORYCZNE PRAKTYK ZAWODOWYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok I semestr II
(Poradnia dla pacjentów dorosłych) 1. Promowanie zdrowia i edukacji zdrowotnej jednostki i grupy społecznej. 2. Samodzielne udzielanie w określonym zakresie świadczeń zapobiegawczych, 3. Podejmowanie współpracy
Bardziej szczegółowoTREŚCI MERYTORYCZNE PRAKTYK ZAWODOWYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok II semestr III. Pielęgniarstwo położniczo ginekologiczne
TREŚCI MERYTORYCZNE PRAKTYK ZAWODOWYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA rok II semestr III Pielęgniarstwo położniczo ginekologiczne (oddział położniczy) 1. Przygotowanie położnicy do samopielęgnacji
Bardziej szczegółowoPROGRAM STAŻU SZKOLENIOWEGO DLA NAUCZYCIELI UCZACYCH W ZAWODZIE OPIEKUN MEDYCZNY
PROGRAM STAŻU SZKOLENIOWEGO DLA NAUCZYCIELI UCZACYCH W ZAWODZIE OPIEKUN MEDYCZNY Symbol cyfrowe 513[02] Spis treści Wprowadzenie I. Założenia programowo-organizacyjne stażu 1. Charakterystyka zawodu opiekun
Bardziej szczegółowoSTANDARDY NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO - E
STANDARDY NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO - E Studia zawodowe dla pielęgniarek posiadających świadectwo dojrzałości i dyplom ukończenia trzyletnich medycznych szkół zawodowych I. WYMAGANIA
Bardziej szczegółowoM1_W04 M1_W10 K_W 01 M1_W01 M1_W02 M1_W10 K_W 02 M1_W05 M1_W03 K_W 03 M1_W08 M1_W11, M1_W12 M1_W01 M1_W02 M1_W03 M1_W07 M1_W10 M1_W01 M1_W07 M1_W10
TABELA ODNIESIENIA EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH KIERUNEK FIZJOTERAPIA POZIOM KSZTAŁCENIA - studia i stopnia PROFIL KSZTAŁCENIA - praktyczny OBSZAR KSZTAŁCENIA - obszar nauk medycznych, nauk
Bardziej szczegółowoWARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY WYDZIAŁ NAUKI O ZDROWIU
W Warszawskim Uniwersytecie Medycznym na Wydziale Nauki o Zdrowiu na studiach II stopnia na kierunku pielęgniarstwo realizowane są ponadstandardowe efekty kształcenia w ramach przedmiotów: 1. Bezpieczeństwo
Bardziej szczegółowoDziennik Ustaw 4 Poz ZAKRES ZADAŃ PIELĘGNIARKI PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ I POŁOŻNEJ PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ CZĘŚĆ I
Dziennik Ustaw 4 Poz. 1567 ZAKRES ZADAŃ PIELĘGNIARKI PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ I POŁOŻNEJ PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ CZĘŚĆ I Załącznik nr 2 1. Pielęgniarka podstawowej opieki zdrowotnej, zwana dalej
Bardziej szczegółowoSYLABUS na rok 2014/2015. (1) Nazwa przedmiotu Rehabilitacja w położnictwie, neonatologii i ginekologii
SYLABUS na rok 2014/2015 (1) Nazwa przedmiotu Rehabilitacja w położnictwie, neonatologii i ginekologii (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Medyczny Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego
Bardziej szczegółowoS YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne
YL AB U MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod ORiN modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów pecjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Rehabilitacja i Pielęgnowanie
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 20 października 2005 r. (Dz. U. z dnia 28 października 2005 r.)
Dz.U.05.214.1816 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 20 października 2005 r. w sprawie zakresu zadań lekarza, pielęgniarki i położnej podstawowej opieki zdrowotnej (Dz. U. z dnia 28 października
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia. Choroby wewnętrzne i pielęgniarstwo internistyczne - wykłady
Nazwa programu (kierunku) Specjalność: Nazwa przedmiotu: Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia Pielęgniarstwo Choroby wewnętrzne i pielęgniarstwo internistyczne Poziom i
Bardziej szczegółowoPROGRAM KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO
PROGRAM KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO Program kształcenia praktycznego jest uszczegółowieniem sposobu organizacji i odbywania praktyk zawodowych na kierunku pielęgniarstwo 1 1 CHARAKTERYSTYKA
Bardziej szczegółowoRozkład zajęć dydaktycznych Pielęgniarstwo
21.09 22.09 Tok A grupa I s 209 Tok A grupa II s. 408 Tok C, D s. 402 15:00 17:45 Filozofia i etyka zawodu (1-3) 15:00 17:45 Pielęgniarstwo chirurgiczne (1-3) 15:00 17:45 Ratownictwo medyczne (1-3) 17:20
Bardziej szczegółowoOPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Pielęgniarstwo specjalistyczne - Hematologia
Bardziej szczegółowoZakres zadań lekarza podstawowej opieki zdrowotnej
Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia (poz ). Załącznik nr 1 Zakres zadań lekarza podstawowej opieki zdrowotnej 1. Lekarz podstawowej opieki zdrowotnej, zwany dalej lekarzem POZ, wybrany
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 do uchwały nr 5fi!2019 z dnia r.
Załącznik nr 1 do uchwały nr 5fi!2019 z dnia 24.06.2019 r. Zakres udzielanych świadczeń udzielanych w lokalizacji Banacha Stacjonarne i całodobowe świadczenia szpitalne 2. Anestezjologia i Intensywna Terapia
Bardziej szczegółowoWydział Nauk o Zdrowiu Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Kursy specjalistyczne. Rok Kursy specjalistyczne dla pielęgniarek
Wydział Nauk o Zdrowiu Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Kursy specjalistyczne Rok 2017 Kursy specjalistyczne dla pielęgniarek Rodzaj szkolenia Efekty kształcenia Liczba godzin Wykłady Ćwiczenia
Bardziej szczegółowoI nforma c j e ogólne. Geriatria i Pielęgniarstwo Geriatryczne. Pielęgniarstwo Nie dotyczy
S YL AB US MODUŁ U (PRZEDMIOTU) I nforma c j e ogólne Kod DGiPG modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Geriatria i Pielęgniarstwo
Bardziej szczegółowoSYLABUS na rok 2014/2015
SYLABUS na rok 2014/2015 (1) Nazwa przedmiotu ANESTEZJOLOGIA I STANY ZAGROŻENIA ŻYCIA (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Medyczny Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego Katedra: Położnictwa
Bardziej szczegółowoOBSZAR KSZTAŁCENIA: NAUK MEDYCZNYCH, FARMACEUTYCZNYCH, O ZDROWIU I O KULTURZE FIZYCZNEJ KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO
OBSZAR KSZTAŁCENIA: NAUK MEDYCZNYCH, FARMACEUTYCZNYCH, O ZDROWIU I O KULTURZE FIZYCZNEJ KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO POZIOM KSZTAŁCENIA: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL KSZTAŁCENIA: PRAKTYCZNY FORMA KSZTAŁCENIA:
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO. Przedmiot/Tematyka zajęć. 2. Wskazania do interwencji psychoonkologicznej
HARMONOGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO Nazwa kursu: Kod kursu: Miejsce kursu: zajęcia teoretyczne: ćwiczenia: staż: Kurs kwalifikacyjny w dziedzinie pielęgniarstwa onkologicznego dla pielęgniarek PiP/.4/11/1-27
Bardziej szczegółowo4 Forma studiów stacjonarne niestacjonarne. Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela
Lp. Element Opis 1 Nazwa Położnictwo, ginekologia i pielęgniarstwo położniczo-ginekologiczne modułu/przedmiotu 2 Instytut Pielęgniarstwa 3 Kierunek, poziom, Pielęgniarstwo, studia stopnia pierwszego, profil
Bardziej szczegółowoOFERTA SZKOLEŃ DLA PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH NA 2015 ROK
OFERTA SZKOLEŃ DLA PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH NA 2015 ROK 1. Kurs specjalizacyjny w dziedzinie Pielęgniarstwa zachowawczego dla pielęgniarek Szkolenie przeznaczone jest dla pielęgniarek posiadających aktualne
Bardziej szczegółowoPODSTAWOWA OPIEKA ZDROWOTNA ZAJĘCIA PRAKTYCZNE I PRAKTYKA ZAWODOWA I ROK STUDIA STACJONARNE
PODSTAWOWA OPIEKA ZDROWOTNA ZAJĘCIA PRAKTYCZNE I PRAKTYKA ZAWODOWA I ROK STUDIA STACJONARNE Zajęcia Praktyczne 120 godzin Cel ogólny: zapoznanie z organizacją i funkcjonowaniem Podstawowej Opieki Zdrowotnej.
Bardziej szczegółowoSYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne. Anestezjologia i pielęgniarstwo w zagrożeniu życia
SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne Nazwa modułu Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np. rok, semestr (I i II)
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1
Zakres zadań lekarza podstawowej opieki zdrowotnej, pielęgniarki podstawowej opieki zdrowotnej i położnej podstawowej opieki zdrowotnej. Dz.U.2016.1567 z dnia 2016.09.28 Status: Akt obowiązujący Wersja
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO. Przedmiot/Tematyka zajęć. 2 0 MODUŁ II Profilaktyka i 5 2. Czynniki ryzyka chorób nowotworowych
HARMONOGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO Nazwa kursu: Kod kursu: Miejsce kursu: zajęcia teoretyczne: ćwiczenia: staż: Kurs kwalifikacyjny w dziedzinie pielęgniarstwa onkologicznego dla pielęgniarek PiP/.4/11/1-28
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO. Przedmiot/Tematyka zajęć. 2. Wskazania do interwencji psychoonkologicznej
HARMONOGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO Nazwa kursu: Kod kursu: Miejsce kursu: zajęcia teoretyczne: ćwiczenia: staż: Kurs kwalifikacyjny w dziedzinie pielęgniarstwa onkologicznego dla pielęgniarek PiP/.4/11/1-27
Bardziej szczegółowoZasady prawne w opiece długoterminowej opracowała mgr Janina Żurawska
Zasady prawne w opiece długoterminowej Polskie Towarzystwo Pielęgniarskie Oddział w Łodzi (ptp.lodz@gmail.com) Łódź, 14 czerwca 2010 r. Świadczeniem zdrowotnym są działania służące wzmacnianiu, zachowaniu,
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład
WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład Biochemii Zakład Biochemii i Żywienia Człowieka (WNoZ) Zakład
Bardziej szczegółowoZałącznik nr l do Statutu Szpitala Uniwersyteckiego Nr 2 im. dr Jana Biziela w Bydgoszczy
Załącznik nr l do Statutu Szpitala Uniwersyteckiego Nr 2 im. dr Jana Biziela w Bydgoszczy I. Szpital Uniwersytecki Nr 2 im. dr Jana Biziela w Bydgoszczy SZPITAL BIZIELA stanowią: 1. Klinika Alergologii,
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 4 kwietnia 2016 r. Poz UCHWAŁA NR XVI/89/16 RADY POWIATU W MAKOWIE MAZOWIECKIM. z dnia 22 marca 2016 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO Warszawa, dnia 4 kwietnia 2016 r. Poz. 3116 UCHWAŁA NR XVI/89/16 RADY POWIATU W MAKOWIE MAZOWIECKIM z dnia 22 marca 2016 r. w sprawie wprowadzenia zmian w Statucie
Bardziej szczegółowoDZIENNIK PRAKTYK Studia II stopnia Kierunek: Pielęgniarstwo
90-251 Łódź, ul. Jaracza 63 DZIENNIK PRAKTYK Studia II stopnia Kierunek: Pielęgniarstwo. Imię i nazwisko studenta.. Nr albumu Pielęgniarstwo specjalistyczne opieka pielęgniarska nad chorym z przetoką jelitową
Bardziej szczegółowoCZĘŚĆ I. Zawody mające zastosowanie w ochronie zdrowia
CZĘŚĆ I. Zawody mające zastosowanie w ochronie zdrowia Najstarszymi zawodami medycznymi są zawody lekarza i pielęgniarki. Rozwój medycyny sprawia, że powstaje coraz więcej nowych zawodów (np. audiofonolog,
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO. Przedmiot/Tematyka zajęć. 1. Epidemiologia najczęściej występujących nowotworów złośliwych w Polsce
HARMONOGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO Nazwa kursu: Kod kursu: Miejsce kursu: zajęcia teoretyczne: ćwiczenia: staż: Kurs kwalifikacyjny w dziedzinie pielęgniarstwa onkologicznego dla pielęgniarek PiP/.4/11/1-28
Bardziej szczegółowo1. Nazwa jednostki. Kod przedmiotu. 3. Imię i nazwisko osoby /osób prowadzącej moduł 4. Nazwa modułu: Pierwszy stopień. 5. Poziom kształcenia
1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych 2. Kierunek Pielęgniarstwo Kod przedmiotu 3. Imię i nazwisko osoby /osób prowadzącej moduł 4. Nazwa modułu: 5. Poziom kształcenia 6. Forma studiów Rehabilitacja
Bardziej szczegółowoProrektor ds. Collegium Medicum Zastępca Dyrektora Administracyjnego ds. Collegium Medicum
Załącznik do zarządzenia Nr 28 Rektora UMK z dnia 31 maja 2005 r. Kod Nazwa 01 01 05 00 00 Prorektor ds. Collegium Medicum 90 01 05 00 00 Zastępca Dyrektora Administracyjnego ds. Collegium Medicum 16 00
Bardziej szczegółowoMz-89. Sprawozdanie o specjalistach pracujących w podmiotach wykonujących działalność leczniczą
MINISTERSTWO ZDROWIA CENTRUM SYSTEMÓW INFORMACYJNYCH OCHRONY ZDROWIA Nazwa i adres podmiotu wykonującego działalność leczniczą. Mz-89 Numer księgi rejestrowej podmiotu wykonującego działalność leczniczą.
Bardziej szczegółowoWykaz świadczeń zdrowotnych będących przedmiotem kształcenia szkolenia specjalizacyjnego w dziedzinie pielęgniarstwa geriatrycznego
Wykaz świadczeń zdrowotnych będących przedmiotem kształcenia szkolenia specjalizacyjnego w dziedzinie pielęgniarstwa geriatrycznego realizowanego w ramach projektu Przebudowa Pawilonu Nr 4 Zakładu Opiekuńczo
Bardziej szczegółowoSYLABUS na studiach podyplomowych. Nazwa studiów podyplomowych. Interdyscyplinarna Opieka Psychogeriatryczna
SYLABUS na studiach podyplomowych Nazwa studiów podyplomowych Interdyscyplinarna Opieka Psychogeriatryczna Nazwa jednostki prowadzącej studia podyplomowe Nazwa przedmiotu Rodzaj przedmiotu Cel Treści programowe
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XVI/89/16 RADY POWIATU W MAKOWIE MAZOWIECKIM. z dnia 22 marca 2016 r.
UCHWAŁA NR XVI/89/16 RADY POWIATU W MAKOWIE MAZOWIECKIM z dnia 22 marca 2016 r. w sprawie wprowadzenia zmian w Statucie Samodzielnego Publicznego Zakładu Opieki Zdrowotnej Zespołu Zakładów w Makowie Mazowieckim
Bardziej szczegółowoSYLABUS na rok 2013/2014
SYLABUS na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu ANESTEZJOLOGIA I STANY ZAGROŻENIA ŻYCIA (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Medyczny Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego Katedra: Położnictwa
Bardziej szczegółowoDEFINICJE. OPIEKA DŁUGOTERMINOWA Opieka długoterminowa w Polsce jest realizowana w dwóch obszarach: pomocy społecznej i służby zdrowia.
PROJECT - TRAINING FOR HOMECARE WORKERS IN THE FRAME OF LOCAL HEALTH CARE INITIATIVES PILOT TRAINING IN INOWROCŁAW, POLAND 22-23.02.2014 DEFINICJE W Polsce w ramach świadczeń poza szpitalnych wyróżniamy
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 28 września 2016 r. Poz. 1567
Warszawa, dnia 28 września 2016 r. Poz. 1567 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 21 września 2016 r. w sprawie zakresu zadań lekarza podstawowej opieki zdrowotnej, pielęgniarki podstawowej opieki
Bardziej szczegółowoSYLABUS na rok 2013/2014
SYLABUS na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu Rehabilitacja w położnictwie, neonatologii i ginekologii (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Medyczny Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE Nr 13 MINISTRA SPRAW WEWNĘTRZNYCH I ADMINISTRACJI. z dnia 9 marca 2006 r.
ZARZĄDZENIE Nr 13 MINISTRA SPRAW WEWNĘTRZNYCH I ADMINISTRACJI z dnia 9 marca 2006 r. zmieniające zarządzenie w sprawie nadania statutu Centralnemu Szpitalowi Klinicznemu Ministerstwa Spraw Wewnętrznych
Bardziej szczegółowoZałączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 2012 r. (poz... ) Załącznik nr 1 RAMOWY PROGRAM STAŻU ADAPTACYJNEGO PIELĘGNIAREK
Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 2012 r. (poz... ) RAMOWY PROGRAM STAŻU ADAPTACYJNEGO PIELĘGNIAREK Załącznik nr 1 Cele stażu 1. Uzyskanie sprawności w zakresie wykorzystania wiedzy
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU DZIEŃ OTWARTYCH DRZWI UWM 2019, OLSZTYN, R.
WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU DZIEŃ OTWARTYCH DRZWI UWM 2019, OLSZTYN, 27.03.2019 R. KIM JESTEŚMY? Na oddziałach szpitalnych, w poradniach, przychodniach, placówkach Podstawowej Opieki Zdrowotnej nad pacjentami
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład
WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład Biochemii Zakład Biochemii i Żywienia Człowieka (WNoZ) Zakład
Bardziej szczegółowoPl. Dąbrowskiego 2, Płock. tel. 24/
Nazwa Forma Adres, pod którym będzie prowadzony kurs Kontakt Koordynator kształcenia podyplomowego Obsługa biurowa Czas trwania Tryb i częstotliwośd zjazdów Koszt Charakterystyka i cel Uprawniania/kwalifikacje
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład
WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład Biochemii Zakład Biochemii i Żywienia Człowieka (WNoZ) Zakład
Bardziej szczegółowo1. Nazwa jednostki. Kod przedmiotu. 3. Imię i nazwisko osoby /osób prowadzącej moduł 4. Nazwa modułu: Pierwszy stopień. 5. Poziom kształcenia
1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych 2. Kierunek Pielęgniarstwo Kod przedmiotu 3. Imię i nazwisko osoby /osób prowadzącej moduł 4. Nazwa modułu: 5. Poziom kształcenia 6. Forma studiów Anestezjologia
Bardziej szczegółowozna epidemiologię, etiopatogenezę, obraz kliniczny i metody leczenia chorób układu krążenia;
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie Instytut Pielęgniarstwa Nazwa modułu (przedmiotu) Kierunek studiów Profil kształcenia Poziom studiów Forma studiów Semestr studiów Tryb zaliczenia przedmiotu Formy
Bardziej szczegółowoOPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Psychologia wieku dorastania Kod przedmiotu:
Bardziej szczegółowoS YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Specjalność jednolite magisterskie * Poziom studiów. I stopnia X II stopnia
YL AB U MDUŁ U ( PRZEDMITU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów bowiązkowy Wydział Nauk o Zdrowiu Pielęgniarstwo pecjalność
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 3. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYŻSZA SZKOŁA REHABILITACJI W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYŻSZA SZKOŁA REHABILITACJI W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład
WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład Biochemii Zakład Biochemii i Żywienia Człowieka (WNoZ) Zakład
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO NA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO NA WYDZIALE NAUK O ZDROWIU COLLEGIUM MAZOVIA INNOWACYJNEJ SZKOLE WYŻSZEJ
Załącznik do Uchwały Rady Wydziału Nauk o Zdrowiu nr 3/2013 Collegium Mazovia Innowacyjnej Szkoły Wyższej z dnia 20 grudnia 2013 r. REGULAMIN KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO NA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO
Bardziej szczegółowoSZPITALNY ODDZIAŁ RATUNKOWY
Załącznik Nr 3 SZPITALNY ODDZIAŁ RATUNKOWY 1. Szpitalny Oddział Ratunkowy podlega bezpośrednio Zastępcy Dyrektora do spraw Lecznictwa. 2. Pracami Oddziału kieruje Lekarz Kierujący Oddziałem zwany dalej
Bardziej szczegółowoFORMULARZ CENOWY 1. DANE OFERENTA. Dane kontaktowe. Nazwa / Imię i nazwisko. Adres NIP. Telefon.
Załącznik nr 1 do Rozeznania rynku nr SE-O.8.0824-3/18 FORMULARZ CENOWY 1. DANE OFERENTA Dane kontaktowe / Imię i nazwisko Adres NIP Telefon E-mail 2. OFERTA CENOWA SPECJALIZACJA W DZIEDZINIE PIELĘNIARSTWA
Bardziej szczegółowo