Możemy jeszcze więcej!
|
|
- Bartłomiej Kołodziej
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Informator o projekcie Możemy jeszcze więcej! realizowanym przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie we współpracy partnerskiej ze Stowarzyszeniem na rzecz Dzieci Autystycznych ZACISZE Projekt dofinansowany ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu dotacyjnego Kultura Dostępna Kraków 2015
2 SPIS TREŚCI SPIS TREŚCI O PROJEKCIE W KILKU SŁOWACH Podstawowe informacje o projekcie Możemy jeszcze więcej!.. 3 Dlaczego teraz Możemy jeszcze więcej!?. 3 Cele projektu Możemy jeszcze więcej!... 4 Kto może skorzystać z działań realizowanych w ramach projektu?.. 4 Wydarzenia kulturalne organizowane w ramach projektu.. 5 Terminy planowanych wydarzeń kulturalnych. 8 Formy dostosowania działań do indywidualnych potrzeb dzieci.. 8 Dojazd do instytucji kultury. 8 O ORGANIZATORACH Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie. 9 Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Ośrodek Wspierania Rozwoju Dziecka prowadzona przez TPD w Krakowie Stowarzyszenie na rzecz Dzieci Autystycznych ZACISZE. 11 O INSTYTUCJACH KULTURY, KTÓRE ODWIEDZIMY CHCEMY WZIĄĆ UDZIAŁ W PROJEKCIE! Co należy zrobić, aby zgłosić chęć uczestnictwa w projekcie? 14 Procedura rekrutacji. 15 Pytania i odpowiedzi 15 WIĘCEJ INFORMACJI. 16 Gdzie można uzyskać więcej informacji na temat projektu?.. 16 Program Kultura Dostępna. 16 KONTAKT.. 17 REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU MOŻEMY JESZCZE WIĘCEJ! 18 REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE MOŻEMY JESZCZE WIĘCEJ!
3 O PROJEKCIE W KILKU SŁOWACH PODSTAWOWE INFORMACJE O PROJEKCIE MOŻEMY JESZCZE WIĘCEJ! Projekt Możemy jeszcze więcej! to cykl dwunastu wydarzeń kulturalnych, zorganizowanych przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci przy współpracy partnerskiej Stowarzyszenia na rzecz Dzieci Autystycznych ZACISZE. Do udziału w owych wydarzeniach zapraszamy serdecznie dzieci w wieku od 0 do 8 r.ż., objęte wczesnym wspomaganiem rozwoju lub kształceniem specjalnym, wraz z rodzinami. W ramach projektu przewidziane są między innymi: lekcje muzealne dla dzieci, warsztaty połączone ze zwiedzaniem ekspozycji muzealnych, zabawa kostiumowa dla dzieci, prowadzona na terenie muzeum, spektakl teatralny i warsztaty teatralne, seanse kinowe, koncerty muzyki klasycznej dla dzieci warsztaty malarskie dla rodziców i warsztaty dla dzieci prowadzone przez animatorów, warsztaty rękodzielnicze, warsztaty taneczne, zwiedzanie kulis sceny operowej oraz warsztaty animowane dla dzieci, prowadzone przez kostiumologa. Działania realizowane w ramach każdego z wydarzeń kulturalnych zostaną dostosowane w formie i treści do możliwości każdej z grup odbiorców. Realizując je, odwiedzimy wspólnie Muzeum Narodowe w Krakowie, Muzeum Etnograficzne, Ośrodek Kultury Europejskiej Europeum, Akademię Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie, teatr Groteska, kino Mikro, kino Kika, Operę Krakowską, Filharmonię im. Karola Szymanowskiego w Krakowie oraz klubokawiarnię LikeKonik. Uczestnictwo w projekcie Możemy jeszcze więcej! jest całkowicie bezpłatne. W ramach projektu przewidziano sfinansowanie poruszania się po Krakowie. Szczegółowe informacje dotyczące każdego z wydarzeń kulturalnych znajdują się w rozdziale Wydarzenia kulturalne organizowane w ramach projektu (str. 5 Informatora). DLACZEGO TERAZ MOŻEMY JESZCZE WIĘCEJ? Nazwa Możemy jeszcze więcej! stanowi nawiązanie do projektu realizowanego przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w 2012 roku o nazwie Możemy więcej, w ramach którego wspólnie z rodzinami wychowującymi niepełnosprawne dzieci angażowaliśmy się w działania z zakresu rekreacji w przestrzeni miejskiej oraz poza miastem. Uczestnicy projektu Możemy więcej! udowodnili wówczas, że przeszkody stojące na drodze do aktywnego i zróżnicowanego spędzania wolnego czasu, z którymi borykają się na co dzień, są możliwe do pokonania. 3
4 Projekt Możemy jeszcze więcej! powstał w oparciu o nasze przekonanie, że w pokonywaniu wspomnianych przeszkód można pójść dalej. W tym roku proponujemy rodzinom naszych podopiecznych wspólne zaangażowanie się w obszary, które powszechnie postrzegane są jako trudno dostępne dla małych dzieci, a całkowicie niedostępne dla dzieci borykających się z trudnościami w rozwoju. Liczymy na to, że wspólnie udowodnimy sobie i innym, że jest inaczej oraz - że zainspirujemy się wzajemnie do poszukiwania nowych możliwości związanych z korzystaniem z oferty instytucji popularyzujących kulturę wysoką. CELE PROJEKTU MOŻEMY JESZCZE WIĘCEJ Projekt Możemy jeszcze więcej! realizujemy po to, aby: dostarczyć naszym podopiecznym i ich rodzinom nowych pomysłów na przyjemne spędzenie jesiennych weekendów, zapewnić możliwie szerokiej grupie dzieci borykających się z trudnościami w rozwoju pozytywne doświadczenia, związane z kontaktem z kulturą, pokazać naszym podopiecznym oraz ich rodzeństwu, że kultura może być zabawą, zainspirować rodziców naszych podopiecznych do poszukiwania dla siebie oraz swoich dzieci nowych, nieszablonowych możliwości, związanych ze spędzaniem wolnego czasu zainspirować przedstawicieli krakowskich instytucji kultury do poszukiwania nowych możliwości, związanych z poszerzaniem oferty kulturalnej o działania skierowane do dzieci borykających się z trudnościami w rozwoju, poczynić pierwsze kroki na drodze Towarzystwa Przyjaciół Dzieci do poszerzenia oferty organizacji o działania z zakresu edukacji kulturowej dzieci i młodzieży. KTO MOŻE SKORZYSTAĆ Z DZIAŁAŃ REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU? Działania zaplanowane w ramach projektu Możemy jeszcze więcej! realizujemy przede wszystkim z myślą o dzieciach od 0 do 8 r.ż. (urodzonych w 2007 r. i później): realizujących wczesne wspomaganie rozwoju w Specjalistycznej Poradni Ośrodek Wspierania Rozwoju Dziecka, prowadzonej przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie, będących beneficjentami Stowarzyszenia na rzecz Dzieci Autystycznych ZACISZE, realizujących kształcenie specjalne w przedszkolu Towarzystwa Przyjaciół Dzieci Chatka Puchatka realizujących kształcenie specjalne w Przedszkolu Montessori prowadzonym przez Katolickie Centrum Edukacyjne CARITAS Archidiecezji Krakowskiej, realizujących kształcenie specjalne w Katolickiej Szkole Podstawowej (Oddział Montessori), prowadzonej przez Katolickie Centrum Edukacyjne CARITAS Archidiecezji Krakowskiej, realizujących kształcenie specjalne w Przedszkolu Samorządowym w Wielkiej Wsi z Oddziałem Zamiejscowym w Białym Kościele. Jeżeli tylko pozwolą nam na to względy organizacyjne, do udziału w projekcie zaprosimy również dzieci realizujące wczesne wspomaganie rozwoju lub kształcenie specjalne w innych placówkach oświatowych. Informacje dotyczące rekrutacji do projektu, w tym zapisów na poszczególne wydarzenia kulturalne, znajdują się na stronie 14 Informatora oraz w Regulaminie Rekrutacji (str. 18). 4
5 WYDARZENIA KULTURALNE ORGANIZOWANE W RAMACH PROJEKTU 1 MUZEUM NARODOWE W KRAKOWIE GMACH GŁÓWNY Al. 3 Maja 1, Kraków Lekcja muzealna dla dzieci i rodziców Przygoda ze sztuką. Pierwsza wizyta w muzeum oraz warsztaty połączone ze zwiedzaniem wybranych ekspozycji w Gmachu Głównym Muzeum Narodowego w Krakowie. Do udziału w lekcji oraz warsztatach zapraszamy dziesięcioro dzieci w wieku od 3 do 5 lat, każde z jednym opiekunem. 2 MUZEUM NARODOWE W KRAKOWIE DOM MEHOFFERA Al. Krupnicza 26, Kraków Lekcja muzealna dla dzieci i rodziców Opowieść o witrażu oraz warsztaty dla dzieci i rodziców w Domu Mehoffera. Do udziału w lekcji oraz warsztatach zapraszamy dziesięcioro dzieci w wieku od 6 do 8 lat, każde z jednym opiekunem. 3 OŚRODEK KULTURY EUROPEJSKIEJ EUROPEUM Pl. Sikorskiego 6, Kraków Lekcja muzealna Po nitce do kłębka zabawa ze sztuką w Europeum, oparta na zabawie kostiumowej z wcielaniem się w role, prowadzona w muzeum przez profesjonalnych animatorów. Do udziału w zabawie zapraszamy dziesięcioro dzieci w wieku od 3 do 5 lat (1 grupa) oraz dziesięcioro dzieci w wieku od 6 do 8 lat (2 grupa) - każde z jednym opiekunem. 4 AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE plac Jana Matejki 13, Kraków Warsztaty malarskie dla rodziców, prowadzone przez specjalistów z krakowskiej Akademii Sztuk Pięknych oraz warsztaty dla dzieci połączone z zabawami w formie animacji. Do udziału w warsztatach zapraszamy dziesięcioro dzieci w wieku od 6 do 8 lat, każde z jednym opiekunem. 5
6 5 MUZEUM ETNOGRAFICZNE IM. SEWERYNA UDZIELI W KRAKOWIE Pl. Wolnica 1, Kraków Lekcja muzealna połączona z warsztatem, dotyczącym zróżnicowania kulturowego w wybranym obszarze tematycznym. Do udziału w lekcji oraz warsztatach zapraszamy dziesięcioro dzieci w wieku od 4 do 6 lat, każde z jednym opiekunem. 6 TEATR GROTESKA Ul. Skarbowa 2, Kraków Spektakl teatralny Tańcowały dwa Michały dla całych rodzin oraz warsztaty teatralne dla dzieci i rodziców Z lalką i maską przez wieki. Do udziału w spektaklu zapraszamy 65 rodzin (65 dzieci z głównej grupy docelowej wraz z rodzeństwem w dowolnym wieku oraz z rodzicami). Do udziału w warsztatach zapraszamy dziesięcioro dzieci w wieku od 5 do 8 lat, każde wraz z rodzicami lub jednym rodzicem i rodzeństwem. 7 KINO MIKRO Ul. Juliusza Lea 5, Kraków Seans filmowy przeznaczony dla całych rodzin - pokaz długometrażowego filmu animowanego sprzed lat lub filmu fabularnego dla dzieci oraz zabawa z animatorem dla dzieci. Do udziału w pokazie i w zabawie zapraszamy 28 rodzin (28 dzieci z głównej grupy docelowej w wieku od 0 do 8 lat wraz z rodzeństwem w dowolnym wieku oraz rodzicami). 8 KINO KIKA ul. Ignacego Krasickiego 18, Kraków Seans filmowy z cyklu "Kino Bambino" przeznaczony dla rodziców z małymi dziećmi w trakcie pokazu poczęstunek oraz wsparcie w opiece nad dzieckiem. Do udziału w pokazie zapraszamy 16 dzieci w wieku do 3 r.ż. z dwójką rodziców / opiekunów. Wydarzenie zostanie zorganizowane w dwóch grupach, z których każda liczyła będzie 8 rodzin. 6
7 9 7 OPERA KRAKOWSKA ul. Lubicz 48, Kraków Warsztaty tematyczne z cyklu "Poranki z Operą": "Ubierz z nami ducha opery" - spotkanie z artystą operowym, zwiedzanie kulis opery, warsztaty z kostiumologiem dla dzieci. Do udziału w warsztatach zapraszamy dziesięcioro dzieci w wieku od 6 do 8 r.ż. z jednym opiekunem. 10 KLUBOKAWIARNIA LIKEKONIK WE WSPÓŁPRACY Z ARTYSTAMI AKADEMII MUZYCZNEJ W KRAKOWIE Pl. Wszystkich Świętych 4, Kraków Koncert tematyczny dla dzieci i rodziców, zrealizowany przez artystów Krakowskiej Akademii Muzycznej, poczęstunek zorganizowany przez kawiarnię oraz warsztaty taneczne dla dzieci. Do udziału w koncercie i warsztatach zapraszamy piętnaścioro dzieci w wieku od 3 do 5 r.ż. z jednym opiekunem FILHARMONIA KRAKOWSKA SMYKOWE GRANIE: Ul. Zwierzyniecka 1, Kraków Koncert muzyków Filharmonii dla rodziców z małymi dziećmi z cyklu Smykowe granie, obejmujący zarówno pokaz artystyczny, jak i elementy wspólnego muzykowania. Do udziału w koncercie i warsztatach zapraszamy dziesięć rodzin (10 dzieci z głównej grupy docelowej w wieku do 3 r.ż. wraz z rodzeństwem w dowolnym wieku oraz z rodzicami) FILHARMONIA KRAKOWSKA KONCERT FINAŁOWY Ul. Zwierzyniecka 1, Kraków Koncert finałowy Możemy jeszcze więcej!, zrealizowany przez muzyków Filharmonii Krakowskiej oraz poczęstunek. Do udziału w koncercie zapraszamy co najmniej 20 rodzin (20 dzieci w głównej grupy docelowej wraz z rodzeństwem w dowolnym wieku i rodzicami) 7
8 TERMINY PLANOWANYCH WYDARZEŃ KULTURALNYCH Wszystkie zaplanowane wydarzenia odbędą się w weekendy w okresie od 12 września do 6 grudnia 2015 roku. Wydarzenia kulturalne zaplanowane w ramach Projektu podzielone zostały na trzy moduły tematyczne moduł Sztuka (Wydarzenia 1-5), moduł Teatr i kino (Wydarzenia 6-8) oraz moduł Muzyka (Wydarzenia 9 12): Moduł Sztuka zostanie zrealizowany w okresie r r. Moduł Teatr i kino zostanie zrealizowany w okresie r r. Moduł Muzyka zostanie zrealizowany w okresie r r. Dokładne terminy poszczególnych wydarzeń będą podawane osobom na nie zapisanym nie później niż z 7-dniowym wyprzedzeniem. FORMY DOSTOSOWANIA DZIAŁAŃ DO INDYWIDUALNYCH POTRZEB DZIECI Przewidywane formy dostosowania planowanych wydarzeń do potrzeb dzieci, które będą brały w nich udział, obejmuje: organizację wydarzeń w niestandardowej, lekko swobodnej formule, dopuszczającej zachowania dzieci wynikające z ich szczególnych potrzeb, dostosowanie długości trwania poszczególnych wydarzeń do możliwości dzieci, wprowadzenie lub wydłużenie niezbędnych przerw w przypadku wydarzeń długotrwałych, w miarę potrzeb - dostosowanie oświetlenia oraz nagłośnienia, zapewnienie dziecku indywidualnego wsparcia rodzica na każdym etapie realizacji wydarzenia (rodzice mogą uczestniczyć z dziećmi we wszystkich zaplanowanych aktywnościach), obecność w trakcie każdego z wydarzeń kulturalnych koordynatora merytorycznego, odpowiedzialnego za bieżące reagowanie na zgłaszane przez rodziców/opiekunów potrzeby, związane z dostosowaniem formy lub treści przekazu, obecność w trakcie każdego z wydarzeń kulturalnych wolontariuszy wspierających rodziców w opiece nad dzieckiem, działania edukacyjne, skierowane do przedstawicieli instytucji kultury, realizujących poszczególne wydarzenia, mające na celu uwrażliwienie ich na szczególne potrzeby grupy docelowej projektu, dostosowanie poczęstunku serwowanego w ramach wybranych wydarzeń kulturalnych do potrzeb dzieci w zakresie diety. DOJAZD W ramach planowanych działań przewidziano zapewnienie biletów na przejazdy komunikacją miejską w Krakowie dla każdej z rodzin biorących udział w projekcie i deklarujących chęć podróżowania w ten sposób na miejsce wybranych wydarzeń kulturalnych. Podczas podejmowania decyzji dotyczących sposobu podróżowania do wybranej instytucji kultury proszę uwzględnić to, że wiele z planowanych działań odbędzie się w budynkach położonych w ścisłym centrum miasta, gdzie dotarcie własnym samochodem nie będzie możliwe. 8
9 O ORGANIZATORACH Projekt Możemy jeszcze więcej! organizowany jest przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie we współpracy partnerskiej ze Stowarzyszeniem na rzecz Dzieci Autystycznych ZACISZE. Autorem programu działań zaplanowanych w ramach projektu, a także jednostką realizującą działania projektowe w ramach Towarzystwa Przyjaciół Dzieci jest Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Ośrodek Wspierania Rozwoju Dziecka prowadzona przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie. TOWARZYSTWO PRZYJACIÓŁ DZIECI W KRAKOWIE Ul. Lenartowicza 14, Kraków Tel./fax: (12) biuro@tpd.pl Krakowski oddział Towarzystwa Przyjaciół Dzieci to organizacja o tradycji sięgającej początków XX wieku - w 2013 roku obchodziliśmy jubileusz stulecia jej działalności. Wszelkie podejmowane przez nią działania ukierunkowane są na szeroko rozumiane wsparcie potrzebujących dzieci i młodzieży, zamieszkujących województwo małopolskie. Główne obszary działania Towarzystwa Przyjaciół Dzieci w Krakowie to: prowadzenie dziesięciu placówek opiekuńczo-wychowawczych wsparcia dziennego w Krakowie - placówki rozmieszczone są w defaworyzowanych obszarach miasta i realizują zróżnicowaną działalność na rzecz dzieci i ich rodzin, narażonych na wykluczenie społeczne, w tym opiekę dla dzieci w godzinach popołudniowych w siedzibach placówek, która obejmuje m. in. działania ukierunkowane na dożywianie dzieci, zorganizowane zajęcia edukacyjne i socjoterapeutyczne, pomoc w odrabianiu lekcji, wycieczki, półkolonie w czasie wakacji i ferii oraz wyjazdy kolonijne; prowadzenie specjalistycznej poradni psychologiczno-pedagogicznej Ośrodek Wspierania Rozwoju Dziecka w ośrodku prowadzone są nieodpłatne zajęcia terapeutyczne dla dzieci ze stwierdzoną niepełnosprawnością w ramach wczesnego wspomagania rozwoju oraz zajęcia dodatkowe, w tym diagnoza i terapia dzieci z trudnościami w uczeniu się; prowadzenie przedszkola z oddziałami integracyjnymi i specjalnym Chatka Puchatka prowadzenie Ośrodka Adopcyjnego; ośrodek zajmuje się tworzeniem i wspieraniem rodzin adopcyjnych oraz udziela wsparcia dla dorosłych adoptowanych i dla matek w nieakceptowanej ciąży. prowadzenie Domu Wczasów Dziecięcych w miejscowości Sól k. Żywca, z którego rocznie korzysta około 1400 uczestników wyjazdów kolonijnych, zielonych szkół i innych; 9
10 prowadzenie warsztatów terapii zajęciowej dla osób niepełnosprawnych, organizacja wypoczynku letniego i zimowego dla dzieci. Działalność Towarzystwa Przyjaciół Dzieci prowadzona jest przy minimalnym zatrudnieniu etatowym. Organizacja posiada 457 zdeklarowanych członków. Współpracuje ponadto z wolontariuszami, którzy pozyskiwani są w ramach współpracy z krakowskimi uczelniami wyższymi (UEK, UJ, AK), a także innymi organizacjami pozarządowymi i biznesowymi (m. in. Bank Żywności w Krakowie, BBH, UBS, BPH, Straż Miejska, AIESEC, Fundacja Orange). SPECJALISTYCZNA PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA OŚRODEK WSPIERANIA ROZWOJU DZIECKA PROWADZONA PRZEZ TPD W KRAKOWIE Al. Słowackiego 44, Kraków Tel. (12) info@poradniatpd.pl "Ośrodek Wspierania Rozwoju Dziecka" to dynamicznie rozwijająca się placówka, oferująca szeroki wachlarz specjalistycznych usług z zakresu konsultacji specjalistycznych, terapii, diagnozy i opiniowania, skierowanych przede wszystkim do dzieci w wieku od 0 do 10 lat. Poradnia została założona w 2012 roku w odpowiedzi na dostrzegane przez pracowników Towarzystwa Przyjaciół Dzieci potrzeby rodzin wychowujących dzieci, związane z dostępem do specjalistycznych usług diagnostyczno-terapeutycznych. Specjalizujemy się we wczesnym wspomaganiu rozwoju dzieci ze stwierdzoną niepełnosprawnością. Placówka ma obecnie pod stałą opieką kilkadziesiąt dzieci objętych regularną terapią z zakresu wczesnej interwencji terapeutycznej i ich liczba stale rośnie. Realizujemy terapię psychologiczną, pedagogiczną, logopedyczną, rehabilitację ruchową i terapię integracji sensorycznej, poradnictwo specjalistyczne dla rodziców i rodzin wychowujących niepełnosprawne dziecko (w tym m.in. konsultacje rodzinne i psychoterapię) oraz działania z zakresu diagnozy psychologiczno-pedagogicznej, logopedycznej, fizjoterapeutycznej oraz integracji sensorycznej, a także opiniowania w sprawach związanych z rozwojem dziecka. Ponadto, wspieramy między innymi dzieci borykające się z trudnościami w uczeniu się oraz udzielamy wsparcia rodzicom uczniów, nauczycielom i wychowawcom w formie poradnictwa, konsultacji specjalistycznych, coachingu, warsztatów dla rad pedagogicznych i szkoleń. 10
11 STOWARZYSZENIE NA RZECZ DZIECI AUTYSTYCZNYCH ZACISZE Stowarzyszenie na Rzecz Dzieci z Autyzmem "Zacisze" widnieje w rejestrze od r., a od posiada status Organizacji Pożytku Publicznego. Członkami Stowarzyszenia są głównie rodzice dzieci dotkniętych autyzmem i zespołem Aspergera. Misja Stowarzyszenia Pomagamy dzieciom z autyzmem stać się szczęśliwymi dorosłymi. Pomagamy nam, dorosłym, być szczęśliwymi rodzicami. Działamy tu i teraz na rzecz naszych rodzin. W ciągu ostatnich 5 lat Stowarzyszenie samodzielnie zrealizowało 22 projekty terapeutyczne dla dzieci ze zdiagnozowanym autyzmem i zespołem Aspergera z terenu powiatu krakowskiego, wielickiego oraz m. Krakowa. Projekty sfinansowane były z konkursów dotacyjnych (głównie Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego, Powiat Krakowski, Fundusz Inicjatyw Europejskich). Szczegóły dotyczące projektów dostępne są na stronach oraz Głównym celem tych projektów było wsparcie rodzin dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu poprzez intensyfikację oddziaływań o charakterze terapeutycznym oraz edukacyjnym, a także pozyskanie wolontariuszy do pracy terapeutycznej, edukacyjnej i opieki nad wskazanymi dziećmi. Stowarzyszenie organizuje od 4 lat w ramach Europejskiego Tygodnia Autyzmu Autyzm nie przegap - Przegląd filmów o autyzmie i zespole Aspergera, którego ideą jest szerzenie wiedzy na temat zaburzeń ze spektrum autyzmu. Nasza WIZJA na rok 2018 W siedzibie Stowarzyszenia przy jednym stole spotykają się rodzice by wzajemnie wymieniać się wiedzą kompetencjami i doświadczeniami. Jesteśmy organizacją, z którą warto współpracować: stabilną finansowo, profesjonalnie zarządzaną, elastyczną i rozpoznawalną. To miejsce, w którym działają razem rodzice, terapeuci, wolontariusze, specjaliści, tworząc projekty długofalowo wspierające grupy dzieci, młodzieży i dorosłych z autyzmem, budując samodzielność na całe życie. Zapraszamy do realizacji tej wizji. 11
12 O INSTYTUCJACH KULTURY, KTÓRE ODWIEDZIMY MUZEUM NARODOWE W KRAKOWIE GMACH GŁÓWNY Muzeum znajduje się przy al. 3 Maja 1. W salach wystaw znajdują się galerie stałe (np. Galeria Rzemiosła Artystycznego) oraz ekspozycje czasowe. Obecnie na placu przed Gmachem powstała olbrzymia konstrukcja Tarasewicza, która kryje w sobie niezwykły labirynt. Dzięki zamontowaniu specjalnych wind i podnośników, budynek jest dostosowany do potrzeb osób niepełnosprawnych. Osoby niewidome mogą dotykać rzeźb eksponowanych w Galerii Sztuki Polskiej XX wieku. Muzeum posiada bardzo bogatą ofertę skierowaną do rodzin z dziećmi oraz szeroką ofertę lekcji muzealnych, przeznaczonych dla uczniów, będących na różnych etapach edukacyjnych od przedszkoli po szkoły średnie. Całość oferty dostępna jest na stronie internetowej muzeum. Muzeum wydaje ponadto przewodniki dla dzieci z serii "Historie i sztuczki, czyli wprawki z historii sztuki", w których obok informacji znajdują się także zagadki, zadania i krzyżówka - związane z tematem książki. W gmachu znajduje się sklepik z pamiątkami i kawiarnia. MUZEUM NARODOWE W KRAKOWIE DOM MEHOFFERA Oddział mieści się w dawnym domu malarza przy ul. Krupniczej 26. Od południa rozpościera się przy nim piękny ogród. Budynek na przestrzeni lat należał do wielu właścicieli i wielokrotnie zmieniał swoje przeznaczenie, krył w sobie m.in. warsztaty rzemieślnicze, co doprowadziło do jego dewastacji. Józef Mehoffer przeprowadził generalny remont budynku i pozostał w nim aż do śmierci, pracując nad swoimi dziełami. W latach 80 rodzina z własnej inicjatywy oddała budynek w ręce Muzeum Narodowego, chcąc zachować pamięć o artyście. Możliwe jest zwiedzanie z tłumaczem języka migowego. MUZEUM ETNOGRAFICZNE IM. SEWERYNA UDZIELI W KRAKOWIE Muzeum znajduje się przy Placu Wolnica 1. Procesy globalne w świecie budzą w reakcji tęsknotę za lokalnym i osobnym - muzeum stara się na tę tęsknotę odpowiedzieć swoimi zbiorami. W ciągu niemal stu lat nieprzerwanego istnienia, muzeum powiększyło swoje zbiory do ponad 80 tysięcy eksponatów. Wystawy nawiązują do codzienności, kultury i zwyczajów, które są coraz trudniejsze do zauważenia. Instytucja zajmuje się też działalnością edukacyjną i regularnie organizuje warsztaty dla dzieci dostosowane w formie i treści do grup wiekowych, np. warsztaty umuzykalniające dla najmłodszych. Instytucja posiada również w stałej ofercie propozycje skierowane do dzieci niepełnosprawnych. Muzeum bierze ponadto udział w projekcie Miejskie Dynamo, w którym niepełnosprawna młodzież tworzy nową mapę miasta. Autorzy inicjatywy liczą na sensowne zmiany przestrzeni miejskiej. 12
13 OŚRODEK KULTURY EUROPEJSKIEJ EUROPEUM Muzeum znajduje się przy placu Sikorskiego 6. Jest to nowo utworzony oddział Muzeum Narodowego w Krakowie mieści się w dawnym Spichlerzu. Ekspozycja ukazuje siedem wieków historii sztuki europejskiej na przykładzie ponad 100 obrazów i rzeźb. W EUROPEUM organizowane są wystawy, koncerty i wykłady. Oddział wyposażony jest w szerokie przejścia i nowoczesną windę, co ułatwia zwiedzanie osobom niepełnosprawnym. W piwnicach znajdują się salki edukacyjne, które wyposażono w pętlę indukcyjną wspomagającą odbiór dźwięku przez osoby niedosłyszące, używające aparatów słuchowych. Do dyspozycji zwiedzających pozostaje również atlas świata z mapami wypukłymi i opisem brajlem oraz folia powiększająca dla osób niedowidzących. AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE ASP ma swoją siedzibę na placu Jana Matejki 13. Rektorami uczelni byli m.in. Matejko, Mehoffer, Axentowicz i Malczewski. Akademia pozostaje wierna tradycji, a zarazem jest otwarta na wyzwania i potrzeby współczesnych odbiorców, w związku z tym w swoim gmachu organizuje wiele otwartych wystaw, spotkań i innych wydarzeń, przybliżających sztukę. TEATR GROTESKA Teatr znajduje się przy ulicy Skarbowej 2. Jest to jedna z najstarszych i najlepszych scen lalkowych w Polsce. Teatr skupia swoje działania na najmłodszych widzach, choć realizuje też spektakle dedykowane dorosłej publiczności. W stałej ofercie znajduje się ponad 20 przedstawień skierowanych do najmłodszych. Groteska cieszy się dużym zainteresowaniem i frekwencją publiczności. Na festiwalach teatralnych zdobywa wiele nagród. Teatr prowadzi również szeroką działalność edukacyjną dla dzieci, młodzieży i nauczycieli (m.in. liczne warsztaty i konkursy teatralne). W stałej ofercie teatru znajdują się warsztaty plastyczne oraz tematyczne warsztaty teatralne, skierowane do dzieci Dzięki swej wszechstronnej działalności Teatr Groteska w pełni zasługuje na miano nowoczesnego ośrodka teatralnego. KINO MIKRO Znajduje się przy ul. Lea 5, w sąsiedztwie Parku Krakowskiego. Jest to jedno z charakterystycznych krakowskich kin studyjnych. Już od ponad 25 lat kino promuje filmy artystyczne i niezależne, odbywają się tutaj nietuzinkowe przeglądy, cykle filmowe i różnorodne festiwale. Sale są klimatyzowane. 13
14 KINO KIKA Najmłodsze kino w Krakowie. znajduje się przy ul. Krasickiego 18. Jest to miejsce kameralne i sympatyczne, oprócz filmowych seansów odbywają się tutaj również spotkania autorskie, pokazy specjalne, spotkania dyskusyjnego klubu filmowego, pokazy dla dzieci połączone z warsztatami rozwojowymi, a także specjalne spotkania dla seniorów. Kino posiada w swojej ofercie ciekawe propozycje, skierowane do rodziców z małymi dziećmi. A tuż za ścianą sali, w której odbywają się seanse, znajduje się kawiarenka, kusząca pysznymi słodkościami. OPERA KRAKOWSKA Opera znajduje się przy ul. Lubicz 48. Opera jako instytucja powstała dopiero w 1954 roku. Pierwsze spektakle odbywały się w skromnej sali Domu Żołnierza, instytucja długo czekała na otwarcie swojej siedziby. Wśród współpracujących obecnie z operą śpiewaków znajdują się artyści o światowej lub europejskiej sławie. Oprócz przedstawień muzycznych, oper i baletów, przygotowywanych z myślą o młodej widowni, studia baletowego i chóru dziecięcego, Opera Krakowska prowadzi też bardzo ciekawy program warsztatów edukacyjnych dla dzieci. FILHARMONIA IM. KAROLA SZYMANOWSKIEGO W KRAKOWIE Filharmonia znajduje się przy ul. Zwierzynieckiej 1. Na mapie Krakowa znajduje się od lat trzydziestych XX wieku. Gościły tu najznakomitsze światowe zespoły symfoniczne i soliści, co sprawiło, że obecnie miejsce pełni znaczącą rolę w życiu kulturalnym Krakowa. Odbywają się tutaj również koncerty umuzykalniające dla dzieci pt. Smykowe granie. Są to spotkania z muzyką, tańcem i śpiewem dla najmłodszych oraz dla kobiet spodziewających się dziecka, których założenia oparte są na teorii prof. E.E. Gordona. Instytucja, starając się wyjść naprzeciw potrzebom osób niepełnosprawnych, oferuje darmowe wejściówki osobom poruszającym się na wózkach inwalidzkich. KLUBOKAWIARNIA LIKEKONIK WE WSPÓŁPRACY Z ARTYSTAMI Z KRAKOWSKIEJ AKADEMII MUZYCZNEJ Klubokawiarnia mieści się przy Placu Wszystkich Świętych 4. Ideą założycieli tego miejsca było stworzenie bardzo kreatywnej, przyjaznej kulturze, sztuce i zabawie przestrzeni, dedykowanej przede wszystkim dzieciom i ich rodzinom. W organizowanych wydarzeniach kulturalnych LikeKonik skupia się na dorobku i bogactwie kulturalnym regionu Małopolski, z podkreśleniem symboliki Krakowa. Organizowane są tutaj bardzo różnorodne zajęcia i warsztaty twórcze dla dzieci, w tym dla dzieci do 3 roku życia, a ponadto - koncerty, wystawy i wernisaże. Klubokawiarnia współpracuje z Akademią Muzyczną w Krakowie, organizując koncerty muzyki klasycznej dla dzieci z cyklu Klasyka dla smyka. Lokal jest dostosowany do potrzeb osób niepełnosprawnych. 14
15 CHCEMY WZIĄĆ UDZIAŁ W PROJEKCIE! CO NALEŻY ZROBIĆ, ABY ZGŁOSIĆ CHĘĆ UCZESTNICTWA W PROJEKCIE? Wystarczy jedynie: 1. Zapoznać się z Regulaminem Rekrutacji do projektu Możemy jeszcze więcej!" (str. 18 Informatora) 2. Wypełnić dokładnie ankietę rekrutacyjną, w tym między innymi - zaznaczyć wydarzenia kulturalne, które szczególnie interesują Państwa oraz członków Państwa rodziny. Ankieta rekrutacyjna dostępna jest na stronie w zakładce Projekt Możemy jeszcze więcej oraz na stronie Ankietę można ponadto wypełnić w wersji papierowej formularze dostępne są w sekretariacie Poradni Ośrodek Wspierania Rozwoju Dziecka (AL. Słowackiego 44, II piętro). Po wypełnieniu w wersji papierowej ankietę należy dostarczyć do sekretariatu Poradni Ośrodek Wspierania Rozwoju Dziecka lub przesłać jej skan na adres info@poradniatpd.pl. 3. Cierpliwie czekać na naszą odpowiedź w sprawie rezultatów zapisów na poszczególne wydarzenia kulturalne. Przypominamy, że uczestnictwo w projekcie jest całkowicie bezpłatne. PROCEDURA REKRUTACJI DO PROJEKTU Warunki oraz procedurę rekrutacji szczegółowo określa Regulamin Rekrutacji do projektu Możemy jeszcze więcej! (str. 18 Informatora). W trakcie podejmowania decyzji dotyczących uczestnictwa w poszczególnych wydarzeniach kulturalnych należy pamiętać o tym, że: procedura rekrutacji trwa do 9 września włącznie liczba miejsc dostępnych w ramach każdego z wydarzeń jest ściśle ograniczona w przypadku pozostania wolnych miejsc, w trakcie realizacji projektu przeprowadzimy rekrutacje uzupełniające, o których zostaną Państwo poinformowani każde z wydarzeń przeznaczone jest dla określonej, wąskiej grupy wiekowej liczba miejsc w ramach każdego z wydarzeń kulturalnych zostanie rozdysponowana pomiędzy uczestników projektu pochodzących z różnych placówek, proporcjonalnie do liczby zgłoszeń dzieci z owych placówek; w przypadku liczby zgłoszeń przewyższającej liczbę dostępnych miejsc, znaczenie w procesie rekrutacji ma kolejność zgłoszeń chęci uczestnictwa w danym wydarzeniu, przy czym kolejność będzie rozpatrywana odrębnie dla każdej z placówek zaproszonych do udziału w projekcie; data zgłoszenia jest tożsama z datą wypełnienia ankiety rekrutacyjnej drogą elektroniczną, datą wysłania jej drogą ową lub z datą złożenia wypełnionej ankiety w sekretariacie Poradni Ośrodek Wspierania Rozwoju Dziecka ; 15
16 w przypadku liczby zgłoszeń znacznie przewyższającej liczbę dostępnych miejsc, będziemy zmuszeni wprowadzić ograniczenia związane z maksymalną liczbą wydarzeń kulturalnych, w których jeden uczestnik może wziąć udział; zasady rezygnacji z udziału w wydarzeniu kulturalnym, na które dziecko zostało zapisane w wyniku rekrutacji, określa szczegółowo Regulamin Uczestnictwa w Projekcie Możemy jeszcze więcej! (strona 22 Informatora; rozdział VI - ZASADY REZYGNACJI Z UDZIAŁU W DZIAŁANIACH PROJEKTOWYCH) PYTANIA I ODPOWIEDZI KIEDY OTRZYMAMY SZCZEGÓŁOWE INFORMACJE, DOTYCZĄCE DOKŁADNYCH TERMINÓW ORAZ INNYCH KWESTII ORGANIZACYJNYCH, ZWIĄZANYCH Z ZAPLANOWANYMI WYDARZENIAMI KULTURALNYMI? Szczegółowe informacje dotyczące terminu oraz innych kwestii organizacyjnych, związanych z wydarzeniem kulturalnym, na które są Państwo zapisani, otrzymają Państwo od nas drogą telefoniczną lub mailową nie później niż na 7 dni przed jego planowaną realizacją. Informacje dotyczące terminów będziemy ponadto publikować na stronie w zakładce Projekt Możemy jeszcze więcej! CZY ZGŁASZAJĄC SIĘ DO UCZESTNICTWA W PROJEKCIE, JESTEŚMY ZOBOWIĄZANI DO UDZIAŁU WE WSZYSTKICH ZAPLANOWANYCH WYDARZENIACH KULTURALNYCH? Nie to Państwo określają, w ilu wydarzeniach kulturalnych chcą Państwo wziąć udział. W przypadku liczby zgłoszeń znacznie przewyższającej liczbę dostępnych w projekcie miejsc, będziemy jednak zmuszeni wprowadzić ograniczenia związane z maksymalną liczbą wydarzeń kulturalnych, w których jeden uczestnik Projektu może uczestniczyć. CZY ISTNIEJĄ OGRANICZENIA ZWIĄZANE Z LICZBĄ WYDARZEŃ KULTURALNYCH, W KTÓRYCH MOŻEMY WZIĄĆ UDZIAŁ? Obecnie nie ma tego rodzaju ograniczeń. Będziemy zmuszeni je wprowadzić wówczas, gdy liczba zgłoszeń do projektu znacznie przekroczy liczbę dostępnych miejsc. CZY MOŻEMY ZREZYGNOWAĆ Z UCZESTNICTWA W WYDARZENIU KULTURALNYM, DO KTÓREGO SIĘ ZGŁOSIMY? Można zrezygnować z udziału w wydarzeniu kulturalnym, do którego dziecko wraz z rodziną zostało już zakwalifikowane w drodze rekrutacji. Szczegółowe warunki rezygnacji z uczestnictwa w wybranych lub wszystkich działaniach projektowych określa rozdział VI Regulaminu Uczestnictwa w Projekcie Możemy jeszcze więcej! (strona 22 Informatora) pt. Zasady rezygnacji z udziału w działaniach projektowych KOMU NALEŻY ZGŁASZAĆ TRUDNOŚCI ZWIĄZANE Z MOŻLIWOŚCIĄ DOTARCIA NA ZAPLANOWANE WYDARZENIE KULTURALNE? Wszelkie zmiany dotyczące planów uczestnictwa w organizowanych w ramach projektu wydarzeniach kulturalnych należy zgłaszać w sekretariacie Poradni Ośrodek Wspierania Rozwoju Dziecka (dane kontaktowe strona 17 Informatora) 16
17 WIĘCEJ INFORMACJI GDZIE MOŻNA UZYSKAĆ WIĘCEJ INFORMACJI NA TEMAT PROJEKTU? Informacje dotyczące projektu znajdują się na stronie internetowej poradni psychologiczno-pedagogicznej Ośrodek Wspierania Rozwoju Dziecka, prowadzonej przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie ( oraz na stronie Stowarzyszenia na rzecz Dzieci Autystycznych ZACISZE ( Zarówno Poradnia, jak i Stowarzyszenie ZACISZE będą ponadto publikować aktualności dotyczące projektu na swoich stronach na Facebooku: oraz W razie pytań lub wątpliwości, zachęcamy do kontaktu z koordynatorem projektu Możemy jeszcze więcej! p. Anną Krauzowicz - pod numerem (12) PROGRAM KULTURA DOSTĘPNA Program Kultura Dostępna to systemowe rozwiązanie, wdrażane w 2015 roku przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego, które ma służyć szeroko pojętemu niwelowaniu barier w dostępnie do kultury, z jakimi borykają się przedstawiciele różnych grup społecznych w tym między innymi dzieci i młodzież, osoby starsze oraz osoby z niepełnosprawnością. Jak zaznaczają twórcy programu, działania realizowane w ramach Kultury dostępnej mają na celu intensyfikowanie i poszerzanie wachlarza inicjatyw ograniczających przeszkody w dostępie do kultury oraz uświadamiających potrzebę uczestnictwa w niej. Program Kultura Dostępna obejmuje między innymi program dotacyjny, wspierający inicjatywy związane z niwelowaniem barier w dostępie do kultury, zniżki cenowe związane z ofertą znaczących polskich instytucji kultury oraz ułatwienia związane z dostępem do kultury, oferowane rodzinom wychowującym kilkoro dzieci. W ramach programu Kultura Dostępna uruchomiono ponadto serwis internetowy, gromadzący informacje o ciekawych i niedrogich propozycjach, oferowanych przez różnorodne instytucje, popularyzujące kulturę. Serwis znajduje się pod adresem: gorąco polecamy! Dofinansowanie, jakiego w ramach programu dotacyjnego Kultura Dostępna udzielono Towarzystwu Przyjaciół Dzieci, umożliwiło nam realizację projektu Możemy jeszcze więcej! - dziękujemy! 17
18 KONTAKT W sprawach dotyczących projektu Możemy jeszcze więcej! należy kontaktować się z sekretariatem Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Ośrodek Wspierania Rozwoju Dziecka, prowadzonej przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie: NUMER TELEFONU: (12) info@poradniatpd.pl ADRES: SNPPP OŚRODEK WSPIERANIA ROZWOJU DZIECKA Al. Słowackiego 44., Kraków II piętro OSOBA UPOWAŻNIONA DO UDZIALANIA INFORMACJI WS. PROJEKTU: Anna Krauzowicz Koordynator projektu Możemy jeszcze więcej! Zapraszamy do kontaktu od poniedziałku do piątku w godzinach 8:00-16:00. 18
19 REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU MOŻEMY JESZCZE WIĘCEJ! Regulamin rekrutacji do projektu Możemy jeszcze więcej! realizowanego przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie oraz Stowarzyszenie na rzecz Dzieci Autystycznych ZACISZE I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Niniejszy Regulamin określa zasady rekrutacji do Projektu Możemy jeszcze więcej!, realizowanego przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie przy współpracy partnerskiej Stowarzyszenia na rzecz Dzieci Autystycznych ZACISZE. 2. Projekt dofinansowany jest ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu dotacyjnego Kultura Dostępna. 3. Zasady uczestnictwa w Projekcie Możemy jeszcze więcej określa Regulamin uczestnictwa w projekcie Możemy jeszcze więcej! Ilekroć w niniejszym Regulaminie jest mowa o: a) Projekcie należy przez to rozumieć Projekt Możemy jeszcze więcej! realizowanego przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie we współpracy partnerskiej ze Stowarzyszeniem na rzecz Dzieci Autystycznych ZACISZE, polegający na organizacji kilkunastu wydarzeń kulturalnych, przeznaczonych dla dzieci w wieku od 0 do 8 r.ż., realizujących wczesne wspomaganie rozwoju lub kształcenie specjalne w jednej z placówek biorących udział w Projekcie. b) Uczestniku rekrutacji należy przez to rozumieć dziecko zgłoszone przez Rodzica/Opiekuna prawnego do uczestnictwa w projekcie, biorące udział w procesie rekrutacji do Projektu, reprezentowane przez Rodzica/Opiekuna; c) Uczestniku Projektu należy przez to rozumieć dziecko realizujące wczesne wspomaganie rozwoju lub kształcenie specjalne, zakwalifikowane w wyniku rekrutacji do udziału w co najmniej jednym z wydarzeń kulturalnych, organizowanych w ramach Projektu; d) Rodzinie uczestnika Projektu należy przez to rozumieć rodziców lub prawnych uczestnika Projektu oraz jego rodzeństwo, którzy zadeklarowali na etapie rekrutacji chęć udziału w Projekcie. e) Placówce biorącej udział w projekcie należy przez to rozumieć placówkę, której beneficjenci zaproszeni są przez Realizatora Projektu do uczestnictwa w rekrutacji do Projektu: (a) Specjalistyczną Niepubliczną Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną Ośrodek Wspierania Rozwoju Dziecka, prowadzoną przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie, (b) Stowarzyszenie na rzecz Dzieci Autystycznych ZACISZE, (c) Przedszkole Towarzystwa Przyjaciół Dzieci Chatka Puchatka w Krakowie, (d) Przedszkole Montessori prowadzone przez Katolickie Centrum Edukacyjne CARITAS Archidiecezji Krakowskiej, (e) Katolicką Szkołę Podstawową Oddział Montessori prowadzoną przez Katolickie Centrum Edukacyjne CARITAS Archidiecezji Krakowskiej, (f) Przedszkole Samorządowe w Wielkiej Wsi z Oddziałem Zamiejscowym w Białym Kościele, (g) w przypadku wolnych miejsc - ewentualne inne placówki oświatowe, które realizują dla swoich beneficjentów zajęcia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju lub kształcenia specjalnego. f) Realizatorze Projektu należy przez to rozumieć Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie. g) Partnerze realizatora należy przez to rozumieć Stowarzyszenie na rzecz Dzieci Autystycznych ZACISZE. h) Uczestnictwie w projekcie - należy przez to rozumieć wzięcie przez Uczestnika Projektu udziału w wybranych wydarzeniach kulturalnych, do udziału w których Uczestnik został zakwalifikowany w wyniku rekrutacji do Projektu. 19
20 i) Wydarzeniu kulturalnym należy przez to rozumieć jedno z dwunastu działań, zaplanowanych w ramach Projektu, na które składa się jednorazowe wyjście zrekrutowanej grupy Uczestników Projektu oraz ich Rodzin do wybranej krakowskiej instytucji kultury i nieodpłatne skorzystanie z wybranych przez Realizatora Projektu elementów oferty owej instytucji, wzbogaconych o działania z zakresu animacji kultury i zrealizowanych w formie dostosowanej do potrzeb Uczestników. II. ZASADY REKRUTACJI DO PROJEKTU MOŻEMY JESZCZE WIĘCEJ! 1 WARUNKI PRZYSTĄPIENIA DO REKRUTACJI 1. Do udziału w rekrutacji do Projektu zaproszone są dzieci w wieku od 0 do 8 r.ż. wraz z członkami swoich rodzin (rodzeństwo, rodzice), realizujące wczesne wspomaganie rozwoju w oparciu o opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju i/lub kształcenie specjalne w oparciu o orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego w wymienionych niżej placówkach, a także w przypadku pozostania wolnych miejsc w ramach wybranych wydarzeń kulturalnych - dzieci w wieku od 0 do 8 r.ż. realizujące wczesne wspomaganie lub kształcenie specjalne w innych placówkach, będące jednocześnie beneficjentami wymienionych niżej instytucji: a) Specjalistyczna Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Ośrodek Wspierania Rozwoju Dziecka, prowadzona przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie, (b) Stowarzyszenie na rzecz Dzieci Autystycznych ZACISZE, (c) Przedszkole Towarzystwa Przyjaciół Dzieci Chatka Puchatka w Krakowie, (d) Przedszkole Montessori prowadzone przez Katolickie Centrum Edukacyjne CARITAS Archidiecezji Krakowskiej, (e) Katolicka Szkoła Podstawowa Oddział Montessori prowadzona przez Katolickie Centrum Edukacyjne CARITAS Archidiecezji Krakowskiej, (f) Przedszkole Samorządowe w Wielkiej Wsi z Oddziałem Zamiejscowym w Białym Kościele, (g) w przypadku wolnych miejsc - ewentualne inne zaproszone przez Realizatora do udziału w Projekcie placówki oświatowe, które realizują dla swoich beneficjentów zajęcia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju lub kształcenia specjalnego. 2 ZASADY REKRUTACJI DO PROJEKTU 1. Rekrutacja do Projektu Możemy jeszcze więcej! Zostanie zrealizowana w dniach od r. do r. 2. Warunkiem przystąpienia do rekrutacji do Projektu jest wypełnienie Ankiety Rekrutacyjnej. 3. Link do formularza ankiety rekrutacyjnej dostępny jest na stronie oraz na stronie w zakładce Projekt Możemy jeszcze więcej!. Ankietę w wersji papierowej można również pobrać ze strony lub odebrać jej wydruk osobiście w sekretariacie Specjalistycznej Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Ośrodek Wspierania Rozwoju Dziecka, prowadzonej przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie (Al. Słowackiego 44, Kraków). W razie wątpliwości szczegółowe informacje będą udzielane pod numerem (12) lub adresem info@poradniatpd.pl 4. Ankietę wypełnioną w formie papierowej należy zeskanować i wysłać na adres: info@poradniatpd.pl (w tytule należy wpisać Ankieta rekrutacyjna ) lub dostarczyć osobiście do sekretariatu poradni psychologiczno-pedagogicznej Ośrodek Wspierania Rozwoju Dziecka przy Al. Słowackiego Uczestnik rekrutacji zobowiązany jest do pełnego i rzetelnego wypełnienia ankiety rekrutacyjnej. Niekompletność danych może skutkować wykluczeniem z dalszego procesu rekrutacji. 6. Ilość miejsc w ramach każdego z wydarzeń kulturalnych organizowanych w ramach Projektu jest ściśle ograniczona. Dostępność miejsc w ramach poszczególnych wydarzeń prezentuje poniższa tabela: 20
21 L.p Wydarzenie kulturalne Muzeum Narodowe w Krakowie Przygoda ze sztuką. Pierwsza wizyta w muzeum Muzeum Narodowe w Krakowie Opowieść o witrażu Muzeum Narodowe w Krakowie Po nitce do kłębka zabawa sztuką w Europeum Akademia Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie Polska sztuka ludowa: malarstwo-warsztaty dla dzieci i rodziców Muzeum Etnograficzne w Krakowie Podróże bez granic przedmioty codziennego użytku w kulturach świata Teatr Groteska w Krakowie spektakl Tańcowały dwa Michały Kino Mikro Z rodziną w kinie Kino Kika Seans z maluchem Opera Krakowska Ubierz z nami ducha opery - spotkanie z baletem w Operze Krakowskiej Filharmonia im. Karola Szymanowskiego w Krakowie Smykowe granie Filharmonia im. Karola Szymanowskiego w Krakowie Koncert Możemy jeszcze więcej Klubokawiarnia Like! Konik - Klasyka dla smyka Grupa wiekowa Uczestników 3 5 r.ż. Maksymalna liczba głównych Uczestników wydarzenia Rodzice/ Opiekunowie - maksymalna liczba osób mogących wziąć udział w wydarzeniu Rodzeństwo maksymalna liczba osób mogących wziąć udział w wydarzeniu Łączna liczba Uczestników wydarzenia oraz członków ich Rodzin r.ż r.ż r.ż r.ż. 0 8 r.ż. 0-8 r.ż. 0 3 r.ż r.ż r.ż. 0 8 r.ż. 3 5r. ż Każde z wydarzeń kulturalnych przeznaczone jest dla ściśle określonej grupy wiekowej dzieci. Przy rozpatrywaniu wieku dziecka należy brać pod uwagę wyłącznie jego rok urodzenia. Realizator zastrzega sobie prawo do zakwalifikowania w wyjątkowych sytuacjach dziecka - w porozumieniu z Rodzicami/Opiekunami - do grupy wiekowej innej niż przewidziana dla niego w związku z rokiem urodzenia, o ile zachodzą ku temu przesłanki wynikające z aktualnego poziomu funkcjonowania dziecka. 8. Liczba miejsc w ramach każdego z wydarzeń kulturalnych zostanie rozdysponowana pomiędzy uczestników rekrutacji, pochodzących z różnych placówek zaproszonych do uczestnictwa w projekcie, proporcjonalnie do liczby zgłoszeń osób z danej placówki. 21
22 9. W przypadku liczby zgłoszeń przewyższającej liczbę dostępnych w ramach danego wydarzenia miejsc, obowiązuje kolejność zgłoszeń. Kolejność zgłoszeń rozpatrywana jest dla każdej z placówek zaproszonych do udziału w projekcie odrębnie. Oznacza to, że w pierwszej kolejności rozpatrzona zostanie liczba zgłoszeń z każdej z placówek, następnie wśród placówek zostaną proporcjonalnie rozdysponowane dostępne miejsca, a następnie miejsca te zostaną przydzielone osobom, które jako pierwsze zgłosiły się z ramienia danej placówki. 10. Data zgłoszenia jest tożsama z datą wypełnienia ankiety Rekrutacyjnej drogą elektroniczną, datą wysłania jej drogą ową lub z datą złożenia wypełnionej ankiety w sekretariacie poradni Ośrodek Wspierania Rozwoju Dziecka. 11. Dla każdego z wydarzeń przewidzianych w ramach Projektu tworzy się listy rezerwowe według ogólnej kolejności zgłoszeń. Oznacza to, że podczas rozpatrywania listy rezerwowej nie bierze się pod uwagę kolejności zgłoszeń dla każdej z placówek odrębnie. 12. W przypadku liczby chętnych znacznie przewyższającej liczbę miejsc, dostępnych w ramach poszczególnych wydarzeń, Realizator zastrzega sobie prawo do wprowadzenia ograniczeń związanych z maksymalną liczbą wydarzeń kulturalnych, w których może wziąć udział dany Uczestnik. 13. W przypadku wolnych miejsc, realizator zastrzega sobie prawo do prowadzenia rekrutacji uzupełniających na dowolnym etapie realizacji Projektu. 14. Realizator zobowiązuje się do poinformowania placówek zaproszonych do udziału w projekcie o prowadzonej rekrutacji uzupełniającej. 15. Realizator zastrzega sobie prawo do zmiany liczby miejsc dostępnych w ramach poszczególnych wydarzeń kulturalnych, o ile wystąpią ku temu przesłanki wynikające z przyczyn niezależnych od Realizatora. 16. O rezultatach rekrutacji do Projektu uczestnicy rekrutacji zostaną poinformowani drogą ową lub telefoniczną. III. POSTANOWIENIA KOŃCOWE 1 1. Przystąpienie do rekrutacji do Projektu jest jednoznaczne z akceptacją postanowień niniejszego Regulaminu. 2. Kwestie nieujęte w niniejszym Regulaminie rozstrzyga Koordynator Projektu. 3. Realizator zastrzega sobie prawo do zmiany postanowień niniejszego Regulaminu, o czym każdorazowo poinformuje Uczestników Projektu, reprezentowanych przez Rodziców/ Opiekunów. 4. Regulamin rekrutacji do Projektu dostępny jest na stronie oraz na stronie w zakładce Projekt Możemy jeszcze więcej! lub w sekretariacie Specjalistycznej Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Ośrodek Wspierania Rozwoju Dziecka, prowadzonej przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie (Al. Słowackiego 44, Kraków). 22
23 REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE MOŻEMY JESZCZE WIĘCEJ! I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 PODSTAWOWE INFORMACJE O PROJEKCIE MOŻEMY JESZCZE WIĘCEJ! 1. Niniejszy regulamin określa zasady uczestnictwa w projekcie Możemy jeszcze więcej!, realizowanym przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie przy współpracy partnerskiej Stowarzyszenia na rzecz Dzieci Autystycznych ZACISZE. 2. Projekt dofinansowany jest ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu dotacyjnego Kultura Dostępna. 3. Projekt skierowany jest do dzieci niepełnosprawnych w wieku od 0 do 8 r.ż., które: a) realizują zajęcia w ramach wczesnego wspomagania w Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Ośrodek Wspierania Rozwoju Dziecka, prowadzonej przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie lub b) są beneficjentami Stowarzyszenia na rzecz Dzieci Autystycznych ZACISZE lub c) realizują kształcenie specjalne w przedszkolu Chatka Puchatka, prowadzonym przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie lub d) realizują kształcenie specjalne w innych placówkach oświatowych, które współpracują z Towarzystwem Przyjaciół Dzieci w Krakowie. 4. W przypadku, gdy w ramach poszczególnych wydarzeń kulturalnych pozostaną wolne miejsca, do udziału w projekcie zaproszone zostaną również: a) Dzieci niepełnosprawne w wieku od 0 do 8 r.ż., realizujące wczesne wspomaganie rozwoju lub kształcenie specjalne w innych placówkach oświatowych, a będące beneficjentami placówek wymienionych w punkcie 3, b) dzieci niepełnosprawne w wieku od 0 do 8 r.ż., z ewentualnych innych placówek realizujących wczesne wspomaganie lub kształcenie specjalne, zaproszonych przez Realizatora do udziału w projekcie. 5. Projekt Możemy jeszcze więcej! realizowany jest w okresie od roku do r. 6. Udział w projekcie jest bezpłatny. 1. Ilekroć w niniejszym Regulaminie jest mowa o: 2 DEFINICJE a) Projekcie należy przez to rozumieć Projekt Możemy jeszcze więcej! zorganizowany przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie we współpracy partnerskiej ze Stowarzyszeniem na rzecz Dzieci Autystycznych ZACISZE, polegający na organizacji kilkunastu wydarzeń kulturalnych, przeznaczonych dla dzieci w wieku od 0 do 8 r.ż., realizujących wczesne wspomaganie rozwoju lub kształcenie specjalne w jednej z placówek biorących udział w Projekcie. b) Uczestniku Projektu należy przez to rozumieć dziecko realizujące wczesne wspomaganie rozwoju lub kształcenie specjalne, zakwalifikowane w wyniku rekrutacji do udziału w co najmniej jednym z wydarzeń kulturalnych, organizowanych w ramach Projektu; c) Rodzinie uczestnika Projektu należy przez to rozumieć rodziców lub prawnych uczestnika Projektu oraz jego rodzeństwo, którzy zadeklarowali na etapie rekrutacji chęć udziału w Projekcie. d) Placówce biorącej udział w projekcie należy przez to rozumieć placówkę, której beneficjenci zaproszeni są przez Realizatora Projektu do uczestnictwa w rekrutacji do Projektu: (a) 23
Regulamin rekrutacji do Projektu
Regulamin rekrutacji do Projektu realizowanego przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie oraz Stowarzyszenie na rzecz Dzieci Autystycznych ZACISZE I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Niniejszy Regulamin określa
Bardziej szczegółowoRegulamin uczestnictwa w projekcie
Regulamin uczestnictwa w projekcie Realizowanym przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Krakowie oraz Stowarzyszenie na rzecz Dzieci Autystycznych ZACISZE I. POSTANOWIENIA OGÓLNE PODSTAWOWE INFORMACJE O
Bardziej szczegółowoANKIETA DLA RODZICA. Zespół Downa Autyzm Zespół Aspergera Afazja motoryczna Niepełnosprawność ruchowa Niepełnosprawność Intelektualna Inna (jaka?
1. Dane rodziców ANKIETA DLA RODZICA Imię i nazwisko rodzica: Numer telefonu: Adres e-mail: Adres zamieszkania: 2. Dane dziecka Imię i nazwisko dziecka: Data urodzenia (rrrr-mm-dd): Diagnoza: (proszę zaznaczyć
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU POZNAJ, DECYDUJ, DZIAŁAJ! - ROZWÓJ AKTYWNOŚCI OBYWATELSKIEJ MAŁOPOLSKICH UCZNIÓW I.ORGANIZATOR PROJEKTU
REGULAMIN PROJEKTU POZNAJ, DECYDUJ, DZIAŁAJ! - ROZWÓJ AKTYWNOŚCI OBYWATELSKIEJ MAŁOPOLSKICH UCZNIÓW I.ORGANIZATOR PROJEKTU 1. Organizatorem projektu Poznaj, decyduj, działaj! - rozwój aktywności obywatelskiej
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU POZNAJ, DECYDUJ, DZIAŁAJ! - ROZWÓJ AKTYWNOŚCI OBYWATELSKIEJ MAŁOPOLSKICH UCZNIÓW I.ORGANIZATOR PROJEKTU
REGULAMIN PROJEKTU POZNAJ, DECYDUJ, DZIAŁAJ! - ROZWÓJ AKTYWNOŚCI OBYWATELSKIEJ MAŁOPOLSKICH UCZNIÓW I.ORGANIZATOR PROJEKTU 1. Organizatorem projektu Poznaj, decyduj, działaj! - rozwój aktywności obywatelskiej
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI PROJEKTU: ZROZUM MÓJ ŚWIAT - REHABILITACJA DZIECI I MŁODZIEŻY Z AUTYZMEM
REGULAMIN REKRUTACJI PROJEKTU: ZROZUM MÓJ ŚWIAT - REHABILITACJA DZIECI I MŁODZIEŻY Z AUTYZMEM Termin realizacji projektu: 02.03.2015 r. 03.07.2015 r. Białystok 2015 r. Fundacja Polska Edukacja ZASADY OGÓLNE:
Bardziej szczegółowoRegulamin udziału w projekcie Między historiami - senior na drodze życia
Regulamin udziału w projekcie Między historiami - senior na drodze życia 1 Definicje Ilekroć w niniejszym Regulaminie jest mowa o: 1. KKS należy przez to rozumieć: Kolpingowski Klub Seniora. 2. Realizatorze
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek najlepsza inwestycja
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE pt. Wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci z autyzmem w przedszkolu Żółty Latawiec
Bardziej szczegółowoProjekt realizowany przy wsparciu Szwajcarii w ramach szwajcarskiego programu współpracy z nowymi krajami członkowskimi Unii Europejskiej.
Regulamin projektu ŁĄCZNICY 3 WIEKU 1 Definicje Użyte w niniejszym Regulaminie wyrażenia oznaczają: a. Biuro Projektu lokal przy ulicy Karmelickiej 34, 31-131 Kraków. b. Projekt Projekt pt. ŁĄCZNICY 3
Bardziej szczegółowoW RAMACH PROJEKTU WSPÓŁFINANSOWANEGO PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr.. Rektora Akademii Sztuk Pięknych z dnia...10.2018 r. REGULAMIN UCZESTNICTWA W ZAJĘCIACH Letnia Szkoła Designu na ASP w Krakowie. W RAMACH PROJEKTU WSPÓŁFINANSOWANEGO PRZEZ
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I ZASADY UDZIAŁU W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I ZASADY UDZIAŁU W PROJEKCIE 1 Informacje o Projekcie: 1. Projekt Jesteśmy dla Was - jesteśmy ważni! jest współfinasowany ze środków Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej w ramach
Bardziej szczegółowoPodsumowanie projektu. Puck, r.
Podsumowanie projektu Puck, 31.08.2018 r. Regionalny Program Operacyjny Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020 Oś priorytetowa 3 Edukacja Działanie 3.1 Edukacja Przedszkolna SUKCES ZACZYNA SIĘ PRZEDSZKOLU
Bardziej szczegółowoDane rodzica / Opiekuna zgłaszającego dziecko do udziału w Projekcie: Imię i Nazwisko:. PESEL:... Adres zamieszkania:...
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY NA WARSZTATY DLA DZIECI DZIAŁAM TWÓRCZO UMOWA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Dane rodzica / Opiekuna zgłaszającego dziecko do udziału w Projekcie: Imię i Nazwisko:... PESEL:........ Adres
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE LUDOWE KLIMATY
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE LUDOWE KLIMATY I. Postanowienia ogólne 1 Użyte w regulaminie sformułowania oznaczają: 1. Organizator: Stowarzyszenie WRZOSOWISKO, Wrzos 6, 26-650 Przytyk, woj. mazowieckie
Bardziej szczegółowoZarządzenie nr PS-451-2/15 Dyrektora Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Krakowie z dnia 29 lipca 2015 r.
Zarządzenie nr PS-451-2/15 Dyrektora Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Krakowie z dnia 29 lipca 2015 r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu uczestnictwa w szkoleniach, seminariach oraz superwizji
Bardziej szczegółowoPROCEDURY UCZESTNICTWA I REKRUTACJI W PROJEKCIE Radosne przedszkole podążając za rozwojem dziecka
PROCEDURY UCZESTNICTWA I REKRUTACJI W PROJEKCIE Radosne przedszkole podążając za rozwojem dziecka Niniejszy regulamin określa warunki uczestnictwa i proces rekrutacji do projektu Radosne przedszkole podążając
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Kopalnia Tradycji
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Kopalnia Tradycji 1 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy regulamin określa warunki i kryteria naboru oraz uczestnictwa w projekcie Kopalnia Tradycji, zwanym
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA
Projekt Chatka Skrzatka współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowany przez Zabawa Paweł Firma Usługowa w partnerstwie z Firmą Doradczo Szkoleniową Michał Krempa na podstawie
Bardziej szczegółowoRegulamin uczestnictwa w Projekcie Wspomaganie rozwoju szkół w Gminie Miejskiej Kraków
Regulamin uczestnictwa w Projekcie Wspomaganie rozwoju szkół w Gminie Miejskiej Kraków 1 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy Regulamin określa zasady uczestnictwa w Projekcie Wspomaganie rozwoju szkół w
Bardziej szczegółowoRegulamin uczestnictwa w projekcie. SZKOLNE EKOPOMYSŁY edukacja ekologiczna
Regulamin uczestnictwa w projekcie SZKOLNE EKOPOMYSŁY edukacja ekologiczna 1 Informacje ogólne 1. Niniejszy regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie SZKOLNE EKOPOMYSŁY - edukacja ekologiczna
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW DO PROJEKTU,,
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW DO PROJEKTU,, Trzecia Misja Uczelni - szansą dla rozwoju pasji, zainteresowań i edukacji dla osób zagrożonych wykluczeniem społecznym Postanowienia ogólne 1 Niniejszy regulamin
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie Gorlickim
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli w Powiecie Gorlickim 1 Definicje Projekt: Projekt pt. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI w projekcie pt. Chatka Skrzatka
Projekt Chatka Skrzatka współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowany przez Zabawa Paweł Firma Usługowa w partnerstwie z Firmą Doradczo Szkoleniową Michał Krempa na podstawie
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Aktywne doskonalenie kompleksowe wsparcie dla szkół i przedszkoli we Wrocławiu
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Aktywne doskonalenie kompleksowe wsparcie dla szkół i przedszkoli we Wrocławiu 1 Definicje Projekt: projekt pt. Aktywne doskonalenie kompleksowe wsparcie
Bardziej szczegółowoAdres strony internetowej:
Nazwa instytucji: Miasto / województwo: Adres strony internetowej: Organizator: Krótka charakterystyka (do 600 znaków): Filharmonia Narodowa Warszawa / mazowieckie http://filharmonia.pl/ Ministerstwo Kultury
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Punkty przedszkolne bez barier - Publiczna Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Liwie
Załącznik nr 1 do protokołu rekrutacji Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Punkty przedszkolne bez barier - Publiczna Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Liwie 1 Definicje 1. Projekt
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU. Innowacyjny system wspomagania oświaty w powiecie oleśnickim
REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU Innowacyjny system wspomagania oświaty w powiecie oleśnickim realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROWADZENIA ZAJĘĆ W PROJEKCIE Mądry Start upowszechnianie wychowania przedszkolnego w gminie Ciężkowice Nr: RPMP
REGULAMIN PROWADZENIA ZAJĘĆ W PROJEKCIE Mądry Start upowszechnianie wychowania przedszkolnego w gminie Ciężkowice Nr: RPMP.10.01.02-12-0130/17-00 Punkt 1. Informacje o projekcie 1.1. Projekt pn. Mądry
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
REGULAMIN NABORU I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE: NAUKA POPRZEZ ZABAWĘ- TO ROZWÓJ I PRZYSZŁOŚĆ KAŻDEGO DZIECKA 1 Podstawa prawna: 1.Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty /Dz. U. z 2004 Nr 256 poz.
Bardziej szczegółowoWIELOSPECJALISTYCZNA, KOMPLEKSOWA REHABILITACJA DROGĄ KU SAMODZIELNOŚCI DZIECI NIEPEŁNOSPRAWNYCH
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie wieloletnim Pt Wielospecjalistyczna, kompleksowa rehabilitacja drogą ku samodzielności dzieci niepełnosprawnych realizowanym przez Stowarzyszenie Edukator
Bardziej szczegółowoREGULAMIN. Start UNI Uniwersytetu Rozwoju Osobistego. I Przepisy ogólne
REGULAMIN Start UNI Uniwersytetu Rozwoju Osobistego 1. Ilekroć w regulaminie jest mowa o: I Przepisy ogólne 1 Regulaminie należy przez to rozumieć niniejszy Regulamin Start Uni Uniwersytetu Rozwoju Osobistego,
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. SZACH MAT - ROZWÓJ EDUKACJI W GMINIE KOŚCIELEC
Strona1 Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. SZACH MAT - ROZWÓJ EDUKACJI W GMINIE KOŚCIELEC Projekt realizowany przez Gminę Kościelec, współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu
Bardziej szczegółowoPROCEDURY UCZESTNICTWA I REKRUTACJI W PROJEKCIE Radosne przedszkole podążając za rozwojem dziecka
PROCEDURY UCZESTNICTWA I REKRUTACJI W PROJEKCIE Radosne przedszkole podążając za rozwojem dziecka Niniejszy regulamin określa warunki uczestnictwa i proces rekrutacji do projektu Radosne przedszkole podążając
Bardziej szczegółowoProjekt Wyjątkowy uczeń
Projekt Wyjątkowy uczeń współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego www.wyjatkowyuczen.uml.lodz.pl Szanowni Rodzice, Jeżeli Państwa dziecko w roku szkolnym
Bardziej szczegółowo1 POSTANOWIENIA OGÓLNE. 2. Projekt jest realizowany w okresie od 01 sierpnia 2012 do 30 czerwca 2014 roku.
1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Projekt jest realizowany przez Przedszkole Nr 4 w Koninie, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA. w projekcie: KULTURALNY SENIOR
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA w projekcie: KULTURALNY SENIOR realizowanym w ramach zadania publicznego Rządowego Programu Na Rzecz Aktywności Społecznej Osób Starszych w zakresie wspierania funkcjonowania
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Człowiek najlepsza inwestycja
PROCEDURY UCZESTNICTWA I REKRUTACJI W PROJEKCIE Radosne przedszkole podążając za rozwojem dziecka Niniejszy regulamin określa warunki uczestnictwa i proces rekrutacji do projektu Radosne przedszkole podążając
Bardziej szczegółowoRegulamin Rekrutacji i Uczestnictwa w projekcie pt. Sosnowiecka Akademia Aktywności Obywatela
Regulamin Rekrutacji i Uczestnictwa w projekcie pt. Sosnowiecka Akademia Aktywności Obywatela 1 DEFINICJE 1. Projekt pt. Sosnowiecka Akademia Aktywności Obywatela, zwany dalej Projektem jest realizowany
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Tytuł projektu: Każdy ma prawo do swego miejsca w społeczeństwie nowe oddziały integracyjne w przedszkolach dla dzieci z Gminy Kielce. Numer Projektu: WND-POKL.09.01.01-26-044/13
Bardziej szczegółowoRegulamin uczestnictwa w projekcie. Tarnowo Podgórne dla Seniorów działania opiekuńcze i aktywizujące
Regulamin uczestnictwa w projekcie Tarnowo Podgórne dla Seniorów działania opiekuńcze i aktywizujące Regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie Tarnowo Podgórne dla Seniorów działania opiekuńcze
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Wolontariat bez granic II. I. Informacje Ogólne. 1 Informacje o projekcie
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Wolontariat bez granic II I. Informacje Ogólne 1 Informacje o projekcie 1. Niniejszy regulamin, zwany dalej Regulaminem, określa zasady rekrutacji i uczestnictwa
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE MŁODZI AKTYWNI - SKUTECZNI" Informacje ogólne
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE MŁODZI AKTYWNI - SKUTECZNI" 1 Informacje ogólne 1. Regulamin określa ramowe zasady rekrutacji i kwalifikacji uczestników oraz warunki uczestnictwa w projekcie
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie Tytuł Projektu: Stymulacja zmysłów szansą dla lepszego rozwoju dziecka Numer projektu: WND-RPSL.11.01.04-24-006F/15-004 Projektodawca: Gmina Czeladź Biuro
Bardziej szczegółowoProgram Edukacji Kulturalnej w ZST Mechanik w Jeleniej Górze Kreatywni humaniści w ramach projektu Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
Program Edukacji Kulturalnej w ZST Mechanik w Jeleniej Górze Kreatywni humaniści w ramach projektu Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Rozpoznawanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Regulamin rekrutacji dla kobiet chcących skorzystać z badania cytologicznego i wsparcia edukacyjno-informacyjnego Projekt Nie czekaj... badaj! Program profilaktycznych
Bardziej szczegółowoPORADNIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W MILÓWCE
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W MILÓWCE 34 360 Milówka ul. Dworcowa 17 tel./fax 33/864 21 25 e-mail: pppmilowka@interia.pl www.poradniamilowka.pl Godziny pracy sekretariatu: od poniedziałku do piątku
Bardziej szczegółowoDziałaj z nami - seniorami! - zaproszenie do udziału w konkursie dla osób 60+ zamieszkujących teren województwa małopolskiego.
Kraków, 04 czerwca 2016 INFORMACJA PRASOWA Działaj z nami - seniorami! - zaproszenie do udziału w konkursie dla osób 60+ zamieszkujących teren województwa małopolskiego. Jesteś aktywnym seniorem w swojej
Bardziej szczegółowoPROCEDURA DOTYCZĄCA ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 3 W TORUNIU
PROCEDURA DOTYCZĄCA ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 3 W TORUNIU Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie MEN z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UDZIAŁU W PROJEKCIE pn. Edukacja bez barier dla dzieci niepełnosprawnych w miejskich przedszkolach w Katowicach.
REGULAMIN UDZIAŁU W PROJEKCIE pn. Edukacja bez barier dla dzieci niepełnosprawnych w miejskich przedszkolach w 1 Słownik pojęć Ilekroć w Regulaminie jest mowa o: 1. beneficjencie - należy przez to rozumieć
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Obywatele Youtra-tu jesteśmy! Ciechanowsko-przasnyski dialog usystematyzowany młodzieży
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Obywatele Youtra-tu jesteśmy! Ciechanowsko-przasnyski dialog usystematyzowany młodzieży Spis treści: I. Postanowienia ogólne II. Definicje III. Cele projektu
Bardziej szczegółowoREGULAMIN GRY MIEJSKIEJ MŁODZI NA START. 1 Postanowienia ogólne
REGULAMIN GRY MIEJSKIEJ MŁODZI NA START 1 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy Regulamin określa zasady projektu - Gry Miejskiej Młodzi na START, zasady rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Młodzi na START
Bardziej szczegółowoDziecko niepełnosprawne w procesie edukacji - dokumenty i pomoc terapeutyczna w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Łańcucie.
Dziecko niepełnosprawne w procesie edukacji - dokumenty i pomoc terapeutyczna w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Łańcucie Karolina Szeliga Regulacje prawne uczenia się dzieci ze specjalnymi potrzebami
Bardziej szczegółowoEDUKACJA KULTURALNA I UCZESTNICTWO W KULTURZE
WERSJA ROBOCZA RAPORTU GRUPA ROBOCZA 6 SZTABU ANTYKRYZYSOWEGO NA RZECZ POZNAŃSKIEJ KULTURY EDUKACJA KULTURALNA I UCZESTNICTWO W KULTURZE wersja robocza przeznaczona do otwartych konsultacji przed Poznańskim
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PO OBU STRONACH SCENY
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PO OBU STRONACH SCENY Informacje ogólne 1. Niniejszy Regulamin określa warunki uczestnictwa w szkoleniach stacjonarnych, szkoleniach wyjazdowych, kampanii promocyjnej
Bardziej szczegółowoPROCEDURA ORGANIZOWANIA ZAJĘĆ WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA W PUBLICZNYM PRZEDSZKOLU Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ŚW. S. FAUSTYNY W BRZESKU
PROCEDURA ORGANIZOWANIA ZAJĘĆ WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA W PUBLICZNYM PRZEDSZKOLU Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ŚW. S. FAUSTYNY W BRZESKU Załącznik nr 1 do Zarządzenia Dyrektora nr 1/2019
Bardziej szczegółowoProjekt,,Miejsce przyjazne dziecku współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Miejsce przyjazne dziecku 1 Postanowienia ogólne 1. Projekt jest realizowany przez Przedszkole Miejskie nr 20 i Przedszkole Miejskie nr 47 w Sosnowcu w ramach Działania:
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU W NASZYM OGRODZIE - ROZWÓJ I INTEGRACJA DZIECI PRZEDSZKOLNYCH W GMINIE ZBROSŁAWICE
REGULAMIN PROJEKTU W NASZYM OGRODZIE - ROZWÓJ I INTEGRACJA DZIECI PRZEDSZKOLNYCH W GMINIE ZBROSŁAWICE 1 Słownik pojęć Beneficjent Regionalna Fundacja Pomocy Niewidomym w Chorzowie i Gmina Zbrosławice Realizator
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji uczestników projektu. Europejski wymiar edukacji w Zespole Szkół Publicznych w Kliniskach Wielkich
Regulamin rekrutacji uczestników projektu Europejski wymiar edukacji w Zespole Szkół Publicznych w Kliniskach Wielkich nr umowy PO WERSE-2014-1-PL01-KA101-001771 realizowanego ze środków Europejskiego
Bardziej szczegółowoJesteśmy dziećmi świata. Uczymy tolerancji.
Plan roczny Przedszkola nr 70 im. Słoneczna Chatka na rok szkolny 2018/2019 Jesteśmy dziećmi świata. Uczymy tolerancji. Obszar Cele Sposoby realizacji Termin Program dydaktyczno - wychowawczy Budowanie
Bardziej szczegółowoPlan współpracy ze środowiskiem lokalnym
Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym Przedszkola nr 125 Pod Złotym Promykiem w Warszawie na rok szkolny 2015/2016 Warszawa 2015 r. Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym 2015-2016 str 1 / 9 Partnerska,
Bardziej szczegółowoRegulamin projektu. Senioriada Sokołowska
Regulamin projektu Senioriada Sokołowska zleconego przez Ministerstwo Pracy, Rodziny i Polityki Społecznej (MPRiPS) w ramach Rządowego Programu na rzecz Aktywności Społecznej Osób Starszych na lata 2014-2020
Bardziej szczegółowoCENTRUM POŁUDNIOWA modernizacja budynku przy ul. Południowej w Koninie na potrzeby rehabilitacji społecznej i zawodowej osób niepełnosprawnych
CENTRUM POŁUDNIOWA modernizacja budynku przy ul. Południowej w Koninie na potrzeby rehabilitacji społecznej i zawodowej osób niepełnosprawnych Fundacja PODAJ DALEJ prowadzi szeroką działalność przede wszystkim
Bardziej szczegółowoREGULAMIN 3. DOLNOŚLĄSKIEGO KONKURSU WIEDZY O FILMIE
REGULAMIN 3. DOLNOŚLĄSKIEGO KONKURSU WIEDZY O FILMIE DLA KLAS VII, VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ I SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH WROCŁAW 2019 ORGANIZATOR: Zespół Centrum Edukacji Kulturalnej Dzieci i Młodzieży ul.
Bardziej szczegółowoStrona Festiwalu:
Regulamin I Międzypokoleniowego Festiwalu Filmowego KAMERA, AKCJA pt.: W butach mojego dziadka. I. Postanowienia ogólne 1. Pierwsza edycja Międzypokoleniowego Festiwalu Filmowego KAMERA, AKCJA pt: W Butach
Bardziej szczegółowoProgram wolontariatu w Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku
Program wolontariatu w Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku Cel wolontariatu Celem wolontariatu jest stworzenie przestrzeni do działań społecznych, w której wolontariusze będą rozwijać i dzielić się
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów w klasach I-III szkół podstawowych w Kraśniku - program dla uczniów Szkół Podstawowych nr 1, nr 2, nr 3,nr 4,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU. Kompetentny student- dobry pracownik
REGULAMIN PROJEKTU Kompetentny student- dobry pracownik w zakresie realizacji Programu Rozwoju Kompetencji wśród studentów Filologii oraz Edukacji Techniczno-Informatycznej realizowanego przez w Krakowie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU FUNDACJI ING DZIECIOM NA TURNUS TERAPEUTYCZNY W RAMACH PROGRAMU TURNUSY UŚMIECHU
REGULAMIN KONKURSU FUNDACJI ING DZIECIOM NA TURNUS TERAPEUTYCZNY W RAMACH PROGRAMU TURNUSY UŚMIECHU 1 Postanowienia ogólne 1. Terminy użyte w niniejszym Regulaminie oznaczają, co następuje : 1) Wnioskodawca
Bardziej szczegółowoŚ L Ą S K I T E A T R T A Ń C A TANECZNY MOST. Realizacja projektu
TANECZNY MOST Realizacja projektu Lipiec 2009 - Listopad 2010 Spis treści O ŚTT 3 Opis projektu 4 Partnerzy projektu 5 Nadchodzące wydarzenia 6 Kontakt 7 Str. 2 O ŚTT Cele Śląski Teatr Tańca został załoŝony
Bardziej szczegółowoProgram Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej Nr 119 w Warszawie w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK)
Program Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej Nr 119 w Warszawie w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK) opracowała: Iwona Wiśniewska koordynator edukacji kulturalnej w szkole
Bardziej szczegółowoPROGRAM NR 5(2)/T/2014 MYŚL W RUCHU
PROGRAM NR 5(2)/T/2014 MYŚL W RUCHU IMiT 2014 1 1. CELE PROGRAMU Edukacja taneczna dzieci i młodzieży. Wspieranie współpracy instytucji kultury oraz organizacji pozarządowych prowadzących działalność edukacyjną
Bardziej szczegółowoZBIÓR ZASAD. dotyczących udziału w projekcie. Młodzi menedżerowie kultury w bibliotekach. 1. Informacje ogólne
ZBIÓR ZASAD dotyczących udziału w projekcie Młodzi menedżerowie kultury w bibliotekach 1. Informacje ogólne 1.1 Projekt Młodzi menedżerowie kultury w bibliotekach prowadzony jest przez 1.2 Projekt jest
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W SZKOLENIACH DLA NAUCZYCIELI ORGANIZOWANYCH PRZEZ STOWARZYSZENIE WIOSNA W RAMACH PROJEKTU MAŁOPOLSKIE TALENTY
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W SZKOLENIACH DLA NAUCZYCIELI ORGANIZOWANYCH PRZEZ STOWARZYSZENIE WIOSNA W RAMACH PROJEKTU MAŁOPOLSKIE TALENTY realizowanego w ramach: Poddziałanie 10.1.5 Wsparcie uczniów
Bardziej szczegółowoRegulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH.
Regulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I Informacje ogólne 1. Projekt Nauka Dobrą Zabawą Indywidualizacja procesu nauczania
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA w Projekcie nr RPPM /16 pt. Aktywna mama najlepszą księgową 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA w Projekcie nr RPPM.06.01.02-22-0006/16 pt. Aktywna mama najlepszą księgową 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Niniejszy Regulamin określa zasady rekrutacji i warunki uczestnictwa
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU AKTYWNI RODZICE RADOSNE DZIECI w ramach II edycji realizowanego przez Szkołę Języków Obcych Europa College
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego REGULAMIN PROJEKTU AKTYWNI RODZICE RADOSNE DZIECI w ramach II edycji realizowanego przez Szkołę Języków Obcych Europa College w ramach Europejskiego Funduszu
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Chełmnie
Koncepcja pracy Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Chełmnie Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (tekst jednolity Dz.U. 2004 nr 256 poz. 2572). 2. Rozporządzenie Ministra
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UDZIAŁU W PROJEKCIE Wiemy czego chcemy - prawo jazdy na projekty międzynarodowe dla śląskich NGO. 1 Informacje ogólne
REGULAMIN UDZIAŁU W PROJEKCIE Wiemy czego chcemy - prawo jazdy na projekty międzynarodowe dla śląskich NGO 1 Informacje ogólne 1. Nabór Uczestników/ Uczestniczek organizowany jest przez Fundację Alternatywnych
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 17 listopada 2010 r.w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych
Bardziej szczegółowoRegulamin projektu pt. Akademia Miłośników Wiedzy
Regulamin projektu pt. Akademia Miłośników Wiedzy realizowanego przez Państwową Szkołę Wyższą im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER)
Bardziej szczegółowoalbertiana 2019 REGULAMIN KONKURSU 19. ogólnopolski festiwal 1. UCZESTNICY I ORGANIZATORZY FESTIWALU
19. ogólnopolski festiwal albertiana 2019 REGULAMIN KONKURSU 1. UCZESTNICY I ORGANIZATORZY FESTIWALU 1.1. Uczestnikami Festiwalu są: - zespoły teatralne składające się z osób niepełnosprawnych intelektualnie
Bardziej szczegółowoRegulamin Uniwersytetu Łódzkiego dla Dzieci
Regulamin Uniwersytetu Łódzkiego dla Dzieci I Postanowienia ogólne 1. Uniwersytet Łódzki dla Dzieci, zwany dalej UŁDD, to projekt edukacyjny dla dzieci w wieku 7-12 lat. 2. Organem prowadzącym UŁDD jest
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI PODOPIECZNYCH NA ROK 2018 do Placówki Wsparcia Dziennego dla Dzieci i Młodzieży PLANETA MARZEŃ w Gminie Iwanowice
Projekt Placówka Wsparcia Dziennego dla Dzieci i Młodzieży w Gminie Iwanowice - PLANETA MARZEŃ, RPMP.09.02.01-12-0372/17 współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego
Bardziej szczegółowoSTATUT NIEPUBLICZNEJ PORADNI SPECJALISTYCZNEJ DLA DZIECI I MŁODZIEŻY CENTRUM METODY KRAKOWSKIEJ
STATUT NIEPUBLICZNEJ PORADNI SPECJALISTYCZNEJ DLA DZIECI I MŁODZIEŻY CENTRUM METODY KRAKOWSKIEJ Podstawa prawna: - Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty - tekst jednolity (Dz. U. Nr 67
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i udziału w projekcie. Bądź aktywny dziś i jutro
Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Bądź aktywny dziś i jutro 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa ramowe zasady rekrutacji i kwalifikacji uczestników oraz warunki uczestnictwa w projekcie
Bardziej szczegółowoPROGRAM NR 5(4)/T/2016 MYŚL W RUCHU
PROGRAM NR 5(4)/T/2016 MYŚL W RUCHU IMiT 2016 1 I. CELE PROGRAMU Edukacja taneczna dzieci i młodzieży, w tym projekty międzypokoleniowe. Wspieranie współpracy instytucji kultury oraz organizacji pozarządowych,
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy. Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Opolu. na lata
Koncepcja pracy Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Opolu na lata 2012 2015 I. Podstawa prawna Koncepcja pracy Poradni oparta jest na celach i zadaniach zawartych w Ustawie z dnia 7 września 1991r.
Bardziej szczegółowoSPECJLANE POTRZEBY EDUKACYJNE niepełnosprawne niesłyszące, słabosłyszące niepełnosprawność ruchowa, w tym z afazją upośl. umysł. w stopniu umiarkowanym lub znacznym niepełnosprawności sprzężone niedostosowane
Bardziej szczegółowoMÓJ NAUCZYCIEL MÓJ AUTORYTET! Szkoła Promująca Zdrowie Psychiczne Nauczycieli
MÓJ NAUCZYCIEL MÓJ AUTORYTET! Szkoła Promująca Zdrowie Psychiczne Nauczycieli Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie MÓJ NAUCZYCIEL MÓJ AUTORYTET! Szkoła Promująca Zdrowie Psychiczne Nauczycieli
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Edukacji Kulturalnej
Szkolny Program Edukacji Kulturalnej w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK) opracowała: Agnieszka Chomicka - Bosy koordynator edukacji kulturalnej w szkole (KEKS) przy Szkole
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA I REKRUTACJI W PROJEKCIE EDUKACJA I INTEGRACJA PRZECIWKO PRZEMOCY
REGULAMIN UCZESTNICTWA I REKRUTACJI W PROJEKCIE EDUKACJA I INTEGRACJA PRZECIWKO PRZEMOCY 1 Informacje ogólne o projekcie Projekt pn. EDUKACJA I INTEGRACJA PRZECIWKO PRZEMOCY realizowany jest przez Powiat
Bardziej szczegółowoProjekt Przyjazny żłobek współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego REGULAMIN PROJEKTU.
REGULAMIN PROJEKTU Przyjazny żłobek nr umowy UDA-POKL.01.03.02-00-280/11-00 Priorytetu I Zatrudnienie i integracja społeczna Działanie 1.3. Ogólnopolskie programy integracji i aktywizacji zawodowej Poddziałanie
Bardziej szczegółowo2 Definicje. Ilekroć w regulaminie jest mowa o:
Regulamin rekrutacji uczestników i uczestnictwa w zadaniu Pomoc na Dobry Start wieloprofilowy system wsparcia do samodzielności w formie indywidualnych terapii dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej 1
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI. Część I. Postanowienia ogólne
REGULAMIN REKRUTACJI do wdrożenia instrumentów współpracy finansowej dla przedstawicieli jednostek samorządu gminnego i powiatowego oraz organizacji pozarządowych w ramach projektu Wzmocnienie mechanizmów
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM
PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15 Rok szkolny 2016/2017 Partnerska, właściwie zorganizowana współpraca ze środowiskiem lokalnym,
Bardziej szczegółowoProjekt Nr WND-POKL.09.05.00-530-/10 Odkryj tradycje Wiżajn realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki:
Projekt Nr WND-POKL.09.05.00-530-/10 Odkryj tradycje Wiżajn realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki: Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach; Działania: 9.5 Oddolne
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU DZIAŁAJ Z NAMI SENIORAMI
REGULAMIN KONKURSU DZIAŁAJ Z NAMI SENIORAMI I.ORGANIZATOR KONKURSU 1. Organizatorem konkursu Działaj z nami-seniorami, zwanego w dalszej części regulaminu Konkursem jest Stowarzyszenie Regionalne Centrum
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE INIANIE 60 +
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE INIANIE 60 + 1 Słownik pojęć Użyte dalej w regulaminie określenia oznaczają: 1. Projekt projekt pt. Inianie 60+ realizowany zgodnie z umową ramową nr 11648/2016/ASOS
Bardziej szczegółowoRegulamin projektu. Gmina Stegna- rozwój usług społecznych
Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020 Regulamin projektu Gmina Stegna- rozwój usług społecznych
Bardziej szczegółowoProgram Comenius. Closer to each other. BLIśEJ SIEBIE. Warszawa, 25 maja 2010 r.
Program Comenius Closer to each other BLIśEJ SIEBIE Realizatorzy projektu Projekt realizowany przez uczniów i nauczycieli Szkoły Podstawowej nr 8 im. Jana Pawła II w Trzebini /koordynator projektu/ Partnerzy
Bardziej szczegółowo