Ć W I C Z E N I E 4. Usuwanie zanieczyszczeń z roztworów wodnych metodą strąceniową

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Ć W I C Z E N I E 4. Usuwanie zanieczyszczeń z roztworów wodnych metodą strąceniową"

Transkrypt

1 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 1 Ć W I C Z E N I E 4 Usuwanie zanieczyszczeń z roztworów wodnych metodą strąceniową WPROWADZENIE Oczyszczanie roztworów wodnych na drodze strącania związków chemicznych jest jednym z najprostszych i najtańszych sposobów usuwania pierwiastków Proces ten wykorzystuje trzy typy reakcji Są to: Hydroliza reakcje wytrącania wodorotlenków, uwodnionych tlenków, tlenków i soli zasadowych pod wpływem wody, np: Fe H O Fe(OH) 3 + 3H + (41) Reakcje jonowe reakcje wytrącania osadów zachodzące pod wpływem odpowiednio dobranych odczynników strącających dodawanych do W celu usunięcia jonów metali dodaje się łatwo rozpuszczalne substancje zawierające aniony (np Cl -, SO 4 -, PO 4 3-, CO 3 -, S - ) tworzące z kationami metali trudno rozpuszczalne związki (np chlorki, siarczany, fosforany, siarczki itp), np: Cu + + H S CuS + H + (4) Reakcje strącania przez substancje utleniające (lub redukujące) reakcje wytrącania osadów (zwykle tlenków i wodorotlenków) zachodzące pod wpływem odpowiednio dobranych odczynników utleniających (lub redukujących) dodawanych do oraz w warunkach podwyższonej temperatury Proces wykorzystuje większą podatność do hydrolizy jonów metali na wyższych stopniach utlenienia, np: Fe + + ½ O + 5 H O Fe(OH) 3 + 4H + (43) Rozdział metali na drodze selektywnego strącania osadów jest możliwy, jeśli wartości rozpuszczalności i iloczynów rozpuszczalności związków znacznie się różnią Rozdzielanie metali przez wytrącanie wodorotlenków, tlenków czy soli zasadowych prowadzi się przy kontrolowanym ph Proces hydrolizy wykorzystuje się najczęściej do usuwania jonów żelaza Mogą one występować w formie Fe + lub Fe 3+, przy czym zachowanie obu postaci jest odmienne Sole Fe(II) ulegają hydrolizie w roztworach o ph powyżej 8, podczas gdy sole Fe(III) hydrolizują już przy ph ok 3,5 Fakt ten wykorzystuje się do selektywnego strącania niektórych wodorotlenków metali w obecności Fe + w roztworach kwaśnych (np Ti(OH) 4 strąca się przy ph poniżej, jony Fe + pozostają w roztworze) Wodorotlenek żelaza(iii) wytrąca się natomiast z roztworów kwaśnych zawierających także sole Ni(II), Co(II) czy Cu(II) Należy zauważyć, że w zależności od warunków prowadzenia procesu (ph, temperatura, obecność anionów i dodatkowych składników) jony Fe 3+ mogą być wytrącane także w postaci: getytu FeO OH, jarosytu MFe 3 (SO 4 ) (OH) 6 (gdzie: M = NH + 4, Na +, K + ) lub hematytu Fe O 3 Na rys41 przedstawiono diagram równowagi wytrącania osadów żelaza(iii) z Fe (SO 4 ) 3 w funkcji ph i temperatury

2 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 00 Temperatura, o C jarosyt Fe O 3 FeO OH 0 Fe(OH) ph Rys41 Diagram równowagi wytrącania osadów Fe(III) z 05M Fe (SO 4 ) 3 za pomocą KOH W praktyce podczas zobojętniania roztworów kwaśnych mieszaniny soli metali (np siarczanowych) dość stężonym roztworem amoniaku następuje lokalny wzrost ph, co prowadzi do współstrącania wodorotlenków miedzi i cynku Z kolei stopniowe dodawanie rozcieńczonego amoniaku prowadzi do strącania nie tylko wodorotlenku żelaza(iii), ale także soli zasadowych miedzi i cynku, które przy wzroście stężania amoniaku będą ulegać rozpuszczeniu z utworzeniem aminokompleksów Cu(NH 3 ) 4 + i Zn(NH 3 ) 4 + Ze względu na znaczną adsorpcję jonów metali na rozwiniętej powierzchni bezpostaciowego Fe(OH) 3 konieczne jest ich dokładne wymycie z odfiltrowanego osadu Wytrącanie związku K n A m w roztworach wodnych można opisać równaniem: n K + + m A - K n A m (s) (44) W przypadku związków trudno rozpuszczalnych, po pewnym czasie ustala się stan równowagi pomiędzy kryształami substancji K n A m a jonami K + i A - znajdującymi się w roztworze nasyconym 1 (rys4) Rys4 Stan równowagi pomiędzy fazą stałą (kryształ jonowy) a roztworem nasyconym Stała równowagi K reakcji (44) jest opisana zależnością: (45) gdzie:, - aktywności, odpowiednio kationów K + i anionów A - w roztworze - aktywność substancji K n A m n, m współczynniki stechiometryczne w równaniu (44) 1 Roztwór nasycony zawiera maksymalną ilość substancji możliwą do rozpuszczenia w danych warunkach temperatury i ciśnienia

3 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 3 Jeśli roztwór pozostaje w kontakcie z osadem K n A m (roztwór nasycony) to wartość mianownika w równaniu (45) jest wielkością stałą w stałej temperaturze Tym samym można ją włączyć do stałej K: (46) gdzie: L iloczyn rozpuszczalności substancji K n A m W przypadku roztworów rozcieńczonych (współczynniki aktywności jonów f są bliskie 1), aktywności 3 można zastąpić stężeniami (molowymi): (47) Iloczyn rozpuszczalności (jako stała równowagi) jest wielkością stałą w stałej temperaturze W roztworze nasyconym stały jest więc iloczyn stężeń jonów podniesionych do odpowiednich potęg, natomiast same stężenia jonów pozostających ze sobą w stanie równowagi mogą się różnić Stężenie jednego z jonów (np K + ) może być znacznie obniżone przez dodanie nadmiaru drugiego jonu (tu: A - ) Przykładowo, chcąc usunąć z nasyconego BaSO 4 jak najwięcej jonów Ba + - należy wprowadzić duży nadmiar jonów SO 4 w postaci dowolnej łatwo rozpuszczalnej soli (np Na SO 4 ) W tych warunkach silnemu - wzrostowi stężenia jonów SO 4 musi towarzyszyć obniżenie stężenia jonów Ba + by zachować stałą wartość iloczynu rozpuszczalności ( ) Możliwość zmniejszenia w ten sposób rozpuszczalności wytrąconej soli wykorzystuje się często w chemii analitycznej (tzw efekt wspólnego jonu) Wartość L zdefiniowana równaniem (46) nosi nazwę termodynamicznego iloczynu rozpuszczalności Można ją obliczyć posługując się odpowiednimi funkcjami termodynamicznymi, podobnie jak inne stałe równowagi W warunkach standardowych: (48) gdzie: G r o zmiana entalpii swobodnej reakcji (44) w warunkach standardowych R stała gazowa; 8,31 J/(mol K) T temperatura; 98K w warunkach standardowych Uwzględniając zależność (46) można zapisać: (49) Zmianę entalpii swobodnej reakcji (44) oblicza się na podstawie standardowych entalpii tworzenia odpowiednich jonów i związków (przykładowe wartości podano w Tabeli 41): (410) Tabela 41 Molowe standardowe entalpie swobodne tworzenia jonów i związków (98 K) Jon G o, kj/mol Jon G o, kj/mol Związek G o, kj/mol Ag + Cu + Ni + Pb + Zn + Fe 3+ 77,11 65,0-48,31-4,43-147,06-159,3 Cl - CO 3 - OH - PO 4 3- S - SO ,3-57,81-157,4-1018,70 85,8-744,53 Cu(OH) Fe(OH) 3 Ni(OH) PbSO 4 CuS AgCl -356,9-703,0-44,46-808,5-48,9-109,79 Jeśli faza stała K n A m stanowi czystą substancję, wówczas jej aktywność jest równa 1 3 a = f c

4 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 4 Dla dowolnej trudno rozpuszczalnej substancji jonowej (sole, wodorotlenki) iloczyn rozpuszczalności można wyznaczyć eksperymentalnie na podstawie znajomości stężeń jonów w roztworze nasyconym Stężenia te oznacza się min metodą konduktometryczną mierząc przewodnictwo właściwe 4 nasyconego Przewodnictwo właściwe κ nasyconego trudno rozpuszczalnej substancji jonowej K n A m można wyrazić za pomocą równania: κ = c Λ o (411) gdzie: c stężenie substancji K n A m w roztworze nasyconym Λ o graniczne przewodnictwo molowe 5 substancji K n A m Zgodnie z prawem Kohlrausha, molowe przewodnictwo graniczne elektrolitu jest równe sumie granicznych przewodnictw molowych jonów wchodzących w skład związku K n A m, odpowiednio: kationu K + i anionu A - ( ): (41) Przykładowe wartości granicznych molowych przewodności jonów podano w Tabeli 4 Należy pamiętać, że równanie (411) można stosować wyłącznie w przypadku silnie rozcieńczonych elektrolitów, kiedy wartość przewodnictwa molowego osiąga wartość przewodnictwa granicznego Wartość przewodnictwa właściwego w równaniu (411) to wartość przewodnictwa właściwego nasyconego substancji w wodzie pomniejszona o wartość przewodnictwa wody stosowanej do sporządzenia roztworów : (413) Tabela 4 Graniczne przewodnictwo molowe wybranych jonów (98 K) Kation Ag + Cu + Ni + Pb + Zn + Fe 3+ Graniczne przewodnictwo molowe kationu, S cm /mol 61, ,3 04 Anion Cl - CO 3 - CrO 4 - OH - PO 4 3- SO 4 - Graniczne przewodnictwo molowe anionów, S cm /mol 76,4 138, , ,9 Iloczyn rozpuszczalności trudno rozpuszczalnych wodorotlenków można wyznaczyć na podstawie pomiarów ph 6 nasyconego W tym przypadku, w układzie faza stałaroztwór wodny ustala się stan równowagi: M(OH) n (s) M n+ + n OH - (414) który opisuje się zależnością: (415) Jeśli stężenie jonów OH - w roztworze nasyconym jest równe, to stężenie jonów M n+ wynosi Wówczas iloczyn rozpuszczalności określony jest wzorem: (416) 4 Przewodnictwo właściwe przewodnictwo elektryczne kostki sześciennej elektrolitu o długości krawędzi 1cm 5 Graniczne przewodnictwo molowe przewodnictwo 1 mola elektrolitu znajdującego się w roztworze o rozcieńczeniu nieskończenie wielkim, kiedy stopień dysocjacji elektrolitu jest równy 1 6

5 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 5 CEL ĆWICZENIA Celem ćwiczenia jest: wyznaczenie iloczynu rozpuszczalności trudno rozpuszczalnych wodorotlenków (Fe(OH) 3, Cu(OH) ) na podstawie pomiarów przewodnictwa oraz ph roztworów nasyconych ocena efektywności i selektywności usuwania jonów Fe 3+ z mieszaniny soli Fe(III) i Cu(II) metodą strąceniową (za pomocą amoniaku) MATERIAŁY I APARATURA 4 zlewki 150 cm 3 1 zlewka 50 cm 3 kolby stożkowe 50 cm 3 3 kolby miarowe 100 cm 3 1 pipeta 50 cm 3 1 pipeta 5 cm 3 1 pipeta 10 cm 3 1 pipeta kalibrowana 10 cm 3 3 biurety 50 cm 3 cylinder miarowy 100 cm 3 naczynka wagowe łyżeczki 3 lejki małe 1 lejek duży sączki mieszadła magnetyczne ph-metr z elektrodą kombinowaną konduktometr kuchenka elektryczna Fe(OH) 3 Cu(OH) 005 M CuSO M Fe (SO 4 ) 3 10% NH 3 NH 3 (stężony) M CH 3 COOH 0,1 M Na S O 3 KI (stały) roztwór skrobi SnCl HgCl M H SO 4 mieszanina Zimmermanna-Reinhardta 0,5 M KMnO 4 WYKONANIE ĆWICZENIA I Wyznaczanie iloczynu rozpuszczalności trudno rozpuszczalnych wodorotlenków Iloczyn rozpuszczalności trudno rozpuszczalnych wodorotlenków (w ćwiczeniu: Fe(OH) 3 i Cu(OH) ) można wyznaczyć dwoma sposobami: na podstawie pomiarów przewodnictwa oraz pomiarów ph roztworów nasyconych 1 Przygotować ph-metr W tym celu urządzenie należy wycechować (wg instrukcji znajdującej się przy mierniku) stosując wzorcowe roztwory buforowe o ph 7 i 10 Przed każdym pomiarem elektrodę ph-metryczną należy dokładnie wypłukać wodą destylowaną, a następnie osuszyć bibułą filtracyjną

6 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 6 Przygotować elektrodę konduktometryczną W tym celu elektrodę należy dokładnie wypłukać wodą destylowaną, a następnie osuszyć bibułą filtracyjną 3 Wyznaczyć za pomocą konduktometru przewodnictwo właściwe wody destylowanej stosowanej jako rozpuszczalnik (instrukcja obsługi konduktometru znajduje się przy mierniku) Wyniki należy zanotować w Tabeli 43 4 Odważyć ok 0,5 g wodorotlenku (na wadze technicznej) Naważkę wsypać do zlewki o objętości 150 cm 3, a następnie dodać 100 cm 3 wody destylowanej 5 W celu wypłukania rozpuszczalnych zanieczyszczeń mogących znajdować się w wodorotlenku, zlewkę należy umieścić na mieszadle magnetycznym na okres 5 min, po czym mieszadło wyłączyć, odczekać kilka minut, aby osad uległ sedymentacji, a następnie zdekantować roztwór znad osadu Czynności należy powtórzyć kilkakrotnie stosując każdorazowo świeżą porcję wody destylowanej 6 Dobrze wymyty osad wodorotlenku należy zalać 100 cm 3 wody destylowanej, zlewkę ustawić na mieszadle Po upływie 10 min mieszadło należy wyłączyć, odczekać kilka minut aby osad uległ sedymentacji Do suchej zlewki o objętości 50 cm 3 należy pobrać pipetą 5 cm 3 z nad osadu (ostrożnie, by nie zaciągnąć cząstek osadu) i zmierzyć jego przewodnictwo właściwe oraz ph Wyniki zapisać w Tabeli 43 Po pobraniu próbki, należy kontynuować mieszanie zawiesiny Czynności należy powtarzać do uzyskania dwóch kolejnych jednakowych odczytów przewodnictwa i ph Przed pomiarem przewodnictwa i ph elektrody należy każdorazowo przygotować wg procedury opisanej w punktach 1 i II Ocena efektywności i selektywności usuwania jonów Fe 3+ z mieszaniny soli Fe(III) i Cu(II) metodą strąceniową (za pomocą amoniaku) 1 Oznaczyć stężenie jonów Cu + i Fe 3+ w roztworach siarczanowych metodami objętościowymi Oznaczanie stężenia jonów Cu + na drodze miareczkowania jodometrycznego Do próbki elektrolitu o objętości 10 cm 3 należy dodać kilka kropel stężonego amoniaku NH 3 do uzyskania granatowego zabarwienia Następnie roztwór zobojętnić M roztworem kwasu octowego CH 3 COOH do zmiany zabarwienia z granatowego na niebieskie (roztwór intensywnie zamieszać), dodać stałego jodku potasu KI do uzyskania intensywnie brązowej barwy Tak przygotowaną próbkę należy miareczkować 0,1M roztworem tiosiarczanu sodu Na S O 3 do otrzymania słomkowożółtej barwy Dodaje się wówczas skrobi (roztwór miareczkowany zabarwia się na czarno lub granatowo) i kontynuuje się miareczkowanie do całkowitego odbarwienia Podczas miareczkowania zachodzą następujące reakcje: Cu I - Cu I + I (417) I + S O - 3 I S 4 O 6 (418) Stężenie molowe jonów Cu + w roztworze oblicza się wg wzoru:

7 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 7 c = (419) Na S O 3 NaSO3 ccu P gdzie: c Na S O stężenie NaS O 3, 0,1 mol dm -3 3 Na S O objętość Na 3 S O 3, zużytego na miareczkowanie; cm 3 P objętość próbki elektrolitu pobranej do miareczkowania; 10 cm 3 Oznaczanie stężenia jonów Fe 3+ na drodze miareczkowania manganometrycznego Oznaczanie stężenia jonów Fe 3+ na drodze miareczkowania manganometrycznego jest możliwe po uprzednim zredukowaniu jonów Fe(III) do Fe(II) za pomocą chlorku cyny(ii) SnCl w środowisku kwaśnym: Fe 3+ + Sn + Fe + + Sn 4+ (40) Nadmiar użytego SnCl należy usunąć, ponieważ reaguje on z jonami MnO - 4 Usuwanie prowadzi się za pomocą chlorku rtęci(ii) HgCl : Hg + + Sn + Hg + + Sn 4+ (41) Powstający w reakcji chlorek rtęci(i) HgCl (tzw kalomel) wytrąca się w postaci białego jedwabistego osadu (nie przeszkadza w oznaczeniu) Próbkę miareczkuje się nadmanganianem potasu KMnO 4 : 5Fe + + MnO H + 5Fe 3+ + Mn H O (4) Do próbki elektrolitu o objętości 10 cm 3 należy dodać 10 cm 3 M H SO 4, a następnie ogrzać do wrzenia na kuchence elektrycznej W czasie ogrzewania roztwór przybiera intensywnie żółtą barwę Do gorącego (kolbkę zdjąć z kuchenki) należy dodawać powoli kroplami roztwór SnCl (stale mieszając) do zaniku żółtej barwy, po czym wprowadzić dodatkowo 1- krople nadmiaru SnCl Po oziębieniu, należy dodać 50 cm 3 zimnej wody i 0 cm 3 HgCl, dokładnie wymieszać i pozostawić na min Następnie do analizowanej próbki dodaje się 5-8 cm 3 mieszaniny Zimmermanna-Reinhardta 7 i miareczkuje 0,5M roztworem KMnO 4 do pojawienia się bladoróżowego trwałego zabarwienia Stężenie molowe jonów Fe 3+ w roztworze oblicza się wg wzoru: ckmno 4 KMnO4 cfe = 5 (43) P gdzie: c KMnO stężenie KMnO4, 0,5 mol dm -3 4 KMnO objętość KMnO4, zużytego na miareczkowanie; cm 3 4 P objętość próbki elektrolitu pobranej do miareczkowania; 10 cm 3 Do zlewki o objętości 150 cm 3 odmierzyć pipetą 50 cm 3 siarczanu żelaza(iii) Fe (SO 4 ) 3 Zmierzyć ph i przewodnictwo właściwe (po każdym pomiarze dokładnie wypłukać i delikatnie osuszyć bibułą elektrody) Ustawić zlewkę na mieszadle magnetycznym i uruchomić mieszanie Następnie dodawać z biurety małymi porcjami (0,5 cm 3 ) 10 cm 3 10% amoniaku NH 3 aq, mierząc każdorazowo ph i przewodnictwo właściwe (przed wykonaniem pomiarów należy wyłączyć mieszadło i odczekać chwilę by wytrącony osad uległ sedymentacji) Po zakończeniu miareczkowania wytrącony osad Fe(OH) 3 należy przesączyć (osad na 7 Mieszanina Zimmermanna-Reinhardta zawiera: MnSO 4 (zapobiega utlenianiu jonów Cl - przez MnO 4 - ), H 3 PO 4 (wiąże jony Fe 3+ w bezbarwne kompleksy, co ułatwia uchwycenie punktu równoważnikowego podczas miareczkowania) i H SO 4 (zapewnia kwaśne środowisko reakcji)

8 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 8 sączku przemyć dokładnie rozcieńczonym roztworem amoniaku) gromadząc przesącz w kolbie miarowej o objętości 100 cm 3 (uzupełnić wodą do kreski) Z otrzymanego pobrać próbki w celu oznaczenia zawartości jonów Fe 3+ (wg pkt1) Wyniki zanotować w Tabeli 44 3 Do zlewki o objętości 150 cm 3 odmierzyć pipetą 50 cm 3 siarczanu miedzi(ii) CuSO 4 Zmierzyć ph i przewodnictwo właściwe (po każdym pomiarze dokładnie wypłukać i delikatnie osuszyć bibułą elektrody) Ustawić zlewkę na mieszadle magnetycznym i uruchomić mieszanie Następnie dodawać z biurety małymi porcjami (0,5 cm 3 ) 10 cm 3 10% amoniaku NH 3 aq, mierząc każdorazowo ph i przewodnictwo właściwe (przed wykonaniem pomiarów należy wyłączyć mieszadło i odczekać chwilę by wytrącony osad uległ sedymentacji) Po zakończeniu miareczkowania roztwór przenieść ilościowo do kolby miarowej o objętości 100 cm 3 (uzupełnić wodą do kreski), a następnie pobrać próbki w celu oznaczenia zawartości jonów Cu + (wg pkt1) Wyniki zanotować w Tabeli 44 4 Do zlewki o objętości 150 cm 3 odmierzyć pipetą 5 cm 3 siarczanu żelaza(iii) Fe (SO 4 ) 3 i 5 cm 3 siarczanu miedzi(ii) CuSO 4 Zmierzyć ph i przewodnictwo właściwe (po każdym pomiarze dokładnie wypłukać i delikatnie osuszyć bibułą elektrody) Ustawić zlewkę na mieszadle magnetycznym i uruchomić mieszanie Następnie dodawać z biurety małymi porcjami (0,5 cm 3 ) 15 cm 3 10% amoniaku NH 3 aq, mierząc każdorazowo ph i przewodnictwo właściwe (przed wykonaniem pomiarów należy wyłączyć mieszadło i odczekać chwilę by wytrącony osad uległ sedymentacji) Po zakończeniu miareczkowania wytrącony osad Fe(OH) 3 należy przesączyć (osad na sączku przemyć dokładnie rozcieńczonym roztworem amoniaku) gromadząc przesącz w kolbie miarowej objętości 100 cm 3 (uzupełnić wodą do kreski) Z otrzymanego pobrać próbki w celu oznaczenia zawartości jonów Cu + i Fe 3+ (wg pkt1) Wyniki zanotować w Tabeli 44 OPRACOWANIE WYNIKÓW POMIARÓW I Wyznaczanie iloczynu rozpuszczalności trudno rozpuszczalnych wodorotlenków 1 Obliczyć przewodnictwo właściwe nasyconych roztworów wodorotlenków κ W tym celu od przewodnictwa κ R należy odjąć przewodnictwo właściwe wody κ w Zapisać równania reakcji dla równowag ustalających się w układzie między osadem wodorotlenku a roztworem nasyconym 3 Na podstawie prawa Kohlrausha należy obliczyć przewodnictwo graniczne wodorotlenków Λ o Graniczne molowe przewodnictwa odpowiednich jonów znajdują się w Tabeli 4 4 Korzystając z równania (411) należy obliczyć stężenie nasyconych roztworów wodorotlenków c 1 Na podstawie równania reakcji (punkt ) należy określić stężenia jonów w roztworze nasyconym, a następnie wyliczyć iloczyn rozpuszczalności L (równanie (47)) Należy pamiętać o uzgodnieniu jednostek

9 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 9 5 Na podstawie wartości ph roztworów nasyconych należy obliczyć: stężenia jonów OH - ( ), stężenie roztworów nasyconych c ( c c ) oraz iloczyn rozpuszczalności wodorotlenków (równanie (416)) = M n+ 6 Na podstawie danych termodynamicznych zamieszczonych w Tabeli 41 Należy obliczyć wartość iloczynu rozpuszczalności wodorotlenków L (równania (49)-(410)) 7 Porównać wartości iloczynów rozpuszczalności wyznaczonych doświadczalnie L i z wartością obliczoną na podstawie danych termodynamicznych L Przeprowadzić dyskusję otrzymanych wyników II Ocena efektywności i selektywności usuwania jonów Fe 3+ z mieszaniny soli Fe(III) i Cu(II) metodą strąceniową (za pomocą amoniaku) 1 Na podstawie pomiarów przewodnictwa właściwego i ph roztworów siarczanów żelaza(iii) i miedzi(ii) oraz ich mieszaniny sporządzić wykresy zależności obu mierzonych wielkości od objętości amoniaku Wyjaśnić różnice w przebiegu krzywych Na podstawie wyników miareczkowania określić stężenia początkowe i końcowe jonów Fe 3+ i Cu +, a następnie obliczyć początkową i końcową masę metali w roztworach Uwaga! Podczas obliczeń wartości końcowych należy uwzględnić stopień rozcieńczenia : -krotny w przypadku pojedynczych soli, 4-krotny w przypadku mieszaniny soli 3 Obliczyć procentowy ubytek masy metali z Ocenić efektywność i selektywność metody zastosowanej w badanym układzie

10 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 10 Tabela 43 Iloczyn rozpuszczalności trudno rozpuszczalnych wodorotlenków wyniki pomiarów Temperatura T = o C Przewodnictwo właściwe wody κ w = ms/cm Związek Pomiary przewodnictwa Przewodnictwo Czas właściwe κ t, min R, ms/cm 10 Przewodnictwo nasyconego κ, ms/cm Przewodnictwo graniczne wodorotlenku Λ o, Stężenie nasyconego c 1, M Iloczyn rozpuszczalności L ph nasyc M, Stężenie nasyconego c, M Iloczyn rozpusz -czalności Iloczyn rozpuszczal -ności L 0 Fe(OH) Cu(OH) 30

11 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 11 Tabela 44 Usuwanie jonów Fe 3+ metodą strąceniową wyniki pomiarów Roztwór Fe 3+ Cu + Fe 3+ + Cu + Objętość NH 3aq, cm 3 0 0,5 1 1,5 0 0,5 1 1,5 0 0,5 1 1,5 Przewodnictwo właściwe, ms/cm ph Wyniki miareczkowania Początkowe KMnO 4 = c Fe = m Fe = m Fe = % Fe = Na S O 3 = c Cu = m Cu = m Cu = % Cu = KMnO 4 = c Fe = m Fe = Na S O 3 = c Cu = m Cu = Końcowe KMnO 4 = c Fe = m Fe = Na S O 3 = c Cu = m Cu = KMnO 4 = c Fe = m Fe = Na S O 3 = c Cu = m Cu = m Fe = m Cu = % Fe = % Cu =

Ć W I C Z E N I E 5. Kinetyka cementacji metali

Ć W I C Z E N I E 5. Kinetyka cementacji metali Ć W I C Z E N I E Kinetyka cementacji metali WPROWADZENIE Proces cementacji jest jednym ze sposobów wydzielania metali z roztworów wodnych. Polega on na wytrącaniu jonów metalu bardziej szlachetnego przez

Bardziej szczegółowo

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW Wstęp W przypadku trudno rozpuszczalnej soli, mimo osiągnięcia stanu nasycenia, jej stężenie w roztworze jest bardzo małe i przyjmuje się, że ta

Bardziej szczegółowo

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 7

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 7 CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ Ćwiczenie 7 Wykorzystanie metod jodometrycznych do miedzi (II) oraz substancji biologicznie aktywnych kwas askorbinowy, woda utleniona.

Bardziej szczegółowo

RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW.

RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW. RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW. Zagadnienia: Zjawisko dysocjacji: stała i stopień dysocjacji Elektrolity słabe i mocne Efekt wspólnego jonu Reakcje strącania osadów Iloczyn rozpuszczalności Odczynnik

Bardziej szczegółowo

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW Wstęp Mianem rozpuszczalności określamy maksymalną ilość danej substancji (w gramach lub molach), jaką w danej temperaturze można rozpuścić w określonej

Bardziej szczegółowo

5. RÓWNOWAGI JONOWE W UKŁADACH HETEROGENICZNYCH CIAŁO STAŁE - CIECZ

5. RÓWNOWAGI JONOWE W UKŁADACH HETEROGENICZNYCH CIAŁO STAŁE - CIECZ 5. RÓWNOWAGI JONOWE W UKŁADACH HETEROGENICZNYCH CIAŁO STAŁE - CIECZ Proces rozpuszczania trudno rozpuszczalnych elektrolitów można przedstawić ogólnie w postaci równania A m B n (stały) m A n+ + n B m-

Bardziej szczegółowo

TWARDOŚĆ WODY. Ca(HCO 3 ) HCl = CaCl 2 + 2H 2 O + 2CO 2. Mg(HCO 3 ) 2 + 2HCl = MgCl 2 + 2H 2 O + 2CO 2

TWARDOŚĆ WODY. Ca(HCO 3 ) HCl = CaCl 2 + 2H 2 O + 2CO 2. Mg(HCO 3 ) 2 + 2HCl = MgCl 2 + 2H 2 O + 2CO 2 TWARDOŚĆ WODY Ćwiczenie 1. Oznaczanie twardości przemijającej wody wodociągowej Oznaczenie twardości przemijającej wody polega na miareczkowaniu określonej ilości badanej wody roztworem kwasu solnego o

Bardziej szczegółowo

HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE

HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE Ćwiczenie 9 semestr 2 HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE Obowiązujące zagadnienia: Hydroliza soli-anionowa, kationowa, teoria jonowa Arrheniusa, moc kwasów i zasad, równania hydrolizy soli, hydroliza wieloetapowa,

Bardziej szczegółowo

RÓWNOWAŻNIKI W REAKCJACH UTLENIAJĄCO- REDUKCYJNYCH

RÓWNOWAŻNIKI W REAKCJACH UTLENIAJĄCO- REDUKCYJNYCH 8 RÓWNOWAŻNIKI W REAKCJACH UTLENIAJĄCO- REDUKCYJNYCH CEL ĆWICZENIA Wyznaczenie gramorównoważników chemicznych w procesach redoks na przykładzie KMnO 4 w środowisku kwaśnym, obojętnym i zasadowym z zastosowaniem

Bardziej szczegółowo

Synteza Cu(CH 3 COO) 2 H 2 O oraz (NH 4 ) 2 Ni(SO 4 ) 2 6H 2 O

Synteza Cu(CH 3 COO) 2 H 2 O oraz (NH 4 ) 2 Ni(SO 4 ) 2 6H 2 O ĆWICZENIE 2 Synteza Cu(CH 3 COO) 2 H 2 O oraz (NH 4 ) 2 Ni(SO 4 ) 2 6H 2 O 1. Zakres materiału Podstawowe czynności w laboratorium chemicznym (ogrzewanie substancji, filtracja, ważenie substancji, itp.).

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. Technika ważenia oraz wyznaczanie błędów pomiarowych. Ćwiczenie 2. Sprawdzanie pojemności pipety

Ćwiczenie 1. Technika ważenia oraz wyznaczanie błędów pomiarowych. Ćwiczenie 2. Sprawdzanie pojemności pipety II. Wagi i ważenie. Roztwory. Emulsje i koloidy Zagadnienia Rodzaje wag laboratoryjnych i technika ważenia Niepewność pomiarowa. Błąd względny i bezwzględny Roztwory właściwe Stężenie procentowe i molowe.

Bardziej szczegółowo

Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana. Argentometryczne oznaczanie chlorków w mydłach

Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana. Argentometryczne oznaczanie chlorków w mydłach Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana Argentometryczne oznaczanie chlorków w mydłach Ćwiczenie obejmuje: 1. Oznaczenie miana roztworu AgNO

Bardziej szczegółowo

INŻYNIERIA PROCESÓW CHEMICZNYCH

INŻYNIERIA PROCESÓW CHEMICZNYCH INŻYNIERIA PROCESÓW CHEMICZNYCH PLAN ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH z CHEMII ANALITYCZNEJ 1. Alkacymetria Oznaczanie kwasowości ogólnej wody 2. Redoksymetria Redoksymetryczne oznaczania miedzi. 3. Kompleksometria

Bardziej szczegółowo

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 9

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 9 CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ Ćwiczenie 9 Zastosowanie metod miareczkowania strąceniowego do oznaczania chlorków w mydłach metodą Volharda. Ćwiczenie obejmuje:

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE NR 1 Analiza ilościowa miareczkowanie zasady kwasem.

ĆWICZENIE NR 1 Analiza ilościowa miareczkowanie zasady kwasem. ĆWICZENIE NR 1 Analiza ilościowa miareczkowanie zasady kwasem. Cel ćwiczenia: Poznanie zasad analizy miareczkowej. Materiały: 3 zlewki 250cm 3, biureta 50 cm 3, lejek, kolba miarowa 50 cm 3, roztwór NaOH,

Bardziej szczegółowo

POLITECHNIKA POZNAŃSKA ZAKŁAD CHEMII FIZYCZNEJ ĆWICZENIA PRACOWNI CHEMII FIZYCZNEJ

POLITECHNIKA POZNAŃSKA ZAKŁAD CHEMII FIZYCZNEJ ĆWICZENIA PRACOWNI CHEMII FIZYCZNEJ WARTOŚĆ ph ROZTWORÓW WODNYCH WSTĘP 1. Wartość ph wody i roztworów Woda dysocjuje na jon wodorowy i wodorotlenowy: H 2 O H + + OH (1) Stała równowagi tej reakcji, K D : wyraża się wzorem: K D = + [ Η ][

Bardziej szczegółowo

III A. Roztwory i reakcje zachodzące w roztworach wodnych

III A. Roztwory i reakcje zachodzące w roztworach wodnych III A. Roztwory i reakcje zachodzące w roztworach wodnych III-A Przygotowywanie roztworów o różnym stężeniu III-A.1. Przygotowanie naważki substancji III-A.2. Przygotowanie 70 g 10% roztworu NaCl III-A.3.

Bardziej szczegółowo

Wyznaczanie stałej dysocjacji pk a słabego kwasu metodą konduktometryczną CZĘŚĆ DOŚWIADCZALNA. Tabela wyników pomiaru

Wyznaczanie stałej dysocjacji pk a słabego kwasu metodą konduktometryczną CZĘŚĆ DOŚWIADCZALNA. Tabela wyników pomiaru Wyznaczanie stałej dysocjacji pk a słabego kwasu metodą konduktometryczną Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest wyznaczenie stałej dysocjacji pk a słabego kwasu metodą konduktometryczną. Zakres wymaganych

Bardziej szczegółowo

OBLICZANIE WYNIKÓW ANALIZ I

OBLICZANIE WYNIKÓW ANALIZ I OBLICZANIE WYNIKÓW ANALIZ I 1. Ile gramów zasady sodowej zawiera próbka roztworu, jeżeli na jej zmiareczkowanie zużywa się średnio 53,24ml roztworu HCl o stężeniu 0,1015mol/l? M (NaOH) - 40,00 2. Ile gramów

Bardziej szczegółowo

ANALIZA OBJĘTOŚCIOWA

ANALIZA OBJĘTOŚCIOWA Metoda Mohra Kolba miarowa Na Substancja podstawowa: (Na), M = 58,5 g mol 1 Pipeta Naczyńko wagowe c Na M m Na Na kolby ETAPY OZNACZENIA ARGENTOMETRYCZNEGO 1. Przygotowanie roztworu substancji podstawowej

Bardziej szczegółowo

WYZNACZANIE STAŁEJ DYSOCJACJI SŁABEGO KWASU ORGANICZNEGO

WYZNACZANIE STAŁEJ DYSOCJACJI SŁABEGO KWASU ORGANICZNEGO 10 WYZNACZANIE STAŁEJ DYSOCJACJI SŁABEGO KWASU ORGANICZNEGO CEL ĆWICZENIA Poznanie podstawowych zagadnień teorii dysocjacji elektrolitycznej i problemów związanych z właściwościami kwasów i zasad oraz

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA im. Stanisława Staszica w Krakowie OLIMPIADA O DIAMENTOWY INDEKS AGH 2017/18 CHEMIA - ETAP I

AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA im. Stanisława Staszica w Krakowie OLIMPIADA O DIAMENTOWY INDEKS AGH 2017/18 CHEMIA - ETAP I Związki manganu i manganometria AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA 1. Spośród podanych grup wybierz tą, w której wszystkie związki lub jony można oznaczyć metodą manganometryczną: Odp. C 2 O 4 2-, H 2 O 2, Sn

Bardziej szczegółowo

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy Zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (Nazwisko i imię) Punkty Razem pkt % Chemia nieorganiczna Zadanie 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Poziom: podstawowy Punkty Zadanie 1. (1 pkt.) W podanym

Bardziej szczegółowo

Identyfikacja wybranych kationów i anionów

Identyfikacja wybranych kationów i anionów Identyfikacja wybranych kationów i anionów ZACHOWAĆ SZCZEGÓLNĄ OSTRORZNOŚĆ NIE ZATYKAĆ PROBÓWKI PALCEM Zadanie 1 Celem zadania jest wykrycie jonów Ca 2+ a. Próba z jonami C 2 O 4 ZACHOWAĆ SZCZEGÓLNĄ OSTRORZNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

Odpowiedź:. Oblicz stężenie procentowe tlenu w wodzie deszczowej, wiedząc, że 1 dm 3 tej wody zawiera 0,055g tlenu. (d wody = 1 g/cm 3 )

Odpowiedź:. Oblicz stężenie procentowe tlenu w wodzie deszczowej, wiedząc, że 1 dm 3 tej wody zawiera 0,055g tlenu. (d wody = 1 g/cm 3 ) PRZYKŁADOWE ZADANIA Z DZIAŁÓW 9 14 (stężenia molowe, procentowe, przeliczanie stężeń, rozcieńczanie i zatężanie roztworów, zastosowanie stężeń do obliczeń w oparciu o reakcje chemiczne, rozpuszczalność)

Bardziej szczegółowo

K1. KONDUKTOMETRYCZNE MIARECZKOWANIE STRĄCENIOWE I KOMPLEKSOMETRYCZNE

K1. KONDUKTOMETRYCZNE MIARECZKOWANIE STRĄCENIOWE I KOMPLEKSOMETRYCZNE K1. KONDUKTOMETRYCZNE MIARECZKOWANIE STRĄCENIOWE I KOMPLEKSOMETRYCZNE Postępowanie analityczne, znane pod nazwą miareczkowania konduktometrycznego, polega na wyznaczeniu punktu końcowego miareczkowania

Bardziej szczegółowo

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 8. Argentometryczne oznaczanie chlorków metodą Fajansa

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 8. Argentometryczne oznaczanie chlorków metodą Fajansa CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ Ćwiczenie 8 Argentometryczne oznaczanie chlorków metodą Fajansa Ćwiczenie obejmuje: 1. Oznaczenie miana roztworu AgNO 3 2. Oznaczenie

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia laboratoryjne 2

Ćwiczenia laboratoryjne 2 Ćwiczenia laboratoryjne 2 Ćwiczenie 5: Wytrącanie siarczków grupy II Uwaga: Ćwiczenie wykonać w dwóch zespołach (grupach). A. Przygotuj w oddzielnych probówkach niewielką ilość roztworów zawierających

Bardziej szczegółowo

KATALITYCZNE OZNACZANIE ŚLADÓW MIEDZI

KATALITYCZNE OZNACZANIE ŚLADÓW MIEDZI 6 KATALITYCZNE OZNACZANIE ŚLADÓW MIEDZI CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studenta z zagadnieniami katalizy homogenicznej i wykorzystanie reakcji tego typu do oznaczania śladowych ilości jonów Cu 2+. Zakres obowiązującego

Bardziej szczegółowo

STĘŻENIE JONÓW WODOROWYCH. DYSOCJACJA JONOWA. REAKTYWNOŚĆ METALI

STĘŻENIE JONÓW WODOROWYCH. DYSOCJACJA JONOWA. REAKTYWNOŚĆ METALI Ćwiczenie 8 Semestr 2 STĘŻENIE JONÓW WODOROWYCH. DYSOCJACJA JONOWA. REAKTYWNOŚĆ METALI Obowiązujące zagadnienia: Stężenie jonów wodorowych: ph, poh, iloczyn jonowy wody, obliczenia rachunkowe, wskaźniki

Bardziej szczegółowo

Piotr Chojnacki 1. Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą reakcji charakterystycznych.

Piotr Chojnacki 1. Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą reakcji charakterystycznych. SPRAWOZDANIE: REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH ANIONÓW. Imię Nazwisko Klasa Data Uwagi prowadzącego 1.Wykrywanie obecności jonu chlorkowego Cl - : Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą

Bardziej szczegółowo

XI Ogólnopolski Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2018/2019. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (10 pkt)

XI Ogólnopolski Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2018/2019. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (10 pkt) XI Ogólnopolski Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2018/2019 ETAP I 9.11.2018 r. Godz. 10.00-12.00 Uwaga! Masy molowe pierwiastków podano na końcu zestawu. KOPKCh 27 Zadanie 1 (10 pkt) 1. W atomie glinu ( 1Al)

Bardziej szczegółowo

( liczba oddanych elektronów)

( liczba oddanych elektronów) Reakcje utleniania i redukcji (redoks) (Miareczkowanie manganometryczne) Spis treści 1 Wstęp 1.1 Definicje reakcji redoks 1.2 Przykłady reakcji redoks 1.2.1 Reakcje utleniania 1.2.2 Reakcje redukcji 1.3

Bardziej szczegółowo

Sporządzanie roztworów buforowych i badanie ich właściwości

Sporządzanie roztworów buforowych i badanie ich właściwości Sporządzanie roztworów buforowych i badanie ich właściwości (opracowanie: Barbara Krajewska) Celem ćwiczenia jest zbadanie właściwości roztworów buforowych. Przygotujemy dwa roztwory buforowe: octanowy

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wstęp... 9

Spis treści. Wstęp... 9 Spis treści Wstęp... 9 1. Szkło i sprzęt laboratoryjny 1.1. Szkła laboratoryjne własności, skład chemiczny, podział, zastosowanie.. 11 1.2. Wybrane szkło laboratoryjne... 13 1.3. Szkło miarowe... 14 1.4.

Bardziej szczegółowo

Obliczanie stężeń roztworów

Obliczanie stężeń roztworów Obliczanie stężeń roztworów 1. Ile mililitrów stężonego, ok. 2,2mol/l (M) roztworu NaOH należy pobrać, aby przygotować 800ml roztworu o stężeniu ok. 0,2 mol/l [ M ]? {ok. 72,7ml 73ml } 2. Oblicz, jaką

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 2 KONDUKTOMETRIA

ĆWICZENIE 2 KONDUKTOMETRIA ĆWICZENIE 2 KONDUKTOMETRIA 1. Oznaczanie słabych kwasów w sokach i syropach owocowych metodą miareczkowania konduktometrycznego Celem ćwiczenia jest ilościowe oznaczenie zawartości słabych kwasów w sokach

Bardziej szczegółowo

ALKACYMETRIA. Ilościowe oznaczanie HCl metodą miareczkowania alkalimetrycznego

ALKACYMETRIA. Ilościowe oznaczanie HCl metodą miareczkowania alkalimetrycznego Dwa pierwsze ćwiczenia, a mianowicie: Rozdział i identyfikacja mieszaniny wybranych kationów występujących w płynach ustrojowych oraz Rozdział i identyfikacja mieszaniny wybranych anionów ważnych w diagnostyce

Bardziej szczegółowo

XLVII Olimpiada Chemiczna

XLVII Olimpiada Chemiczna M P IA O L I D A 47 1954 2000 CH N A E M Z I C XLVII Olimpiada Chemiczna Etap III KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY CHEMICZNEJ Zadania laboratoryjne Zadanie 1 Analiza miareczkowa jest użyteczną metodą ilościową,

Bardziej szczegółowo

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: rozszerzony Punkty

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: rozszerzony Punkty Zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (Nazwisko i imię) Punkty Zadanie 1. (1 pkt.) W podanym zestawie tlenków podkreśl te, które reagują z mocnymi kwasami i zasadami a nie reagują z wodą: MnO2, ZnO, CrO3, FeO,

Bardziej szczegółowo

CHEMIA BUDOWLANA ĆWICZENIE NR 2

CHEMIA BUDOWLANA ĆWICZENIE NR 2 CHEMIA BUDOWLANA ĆWICZENIE NR 2 PODSTAWY CHEMICZNEJ ANALIZY ILOŚCIOWEJ OZNACZANIE STĘŻENIA WODOROTLENKU SODU METODĄ MIARECZKOWANIA ALKACYMETRYCZNEGO WSTĘP TEORETYCZNY Analiza ilościowa Analiza ilościowa

Bardziej szczegółowo

Obliczanie stężeń roztworów

Obliczanie stężeń roztworów Obliczanie stężeń roztworów 1. Ile mililitrów stężonego, ok. 2,2mol/l (M) roztworu NaOH należy pobrać, aby przygotować 800ml roztworu o stężeniu ok. 0,20 mol/l [ M ]? {ok. 72,7ml 73ml } 2. Oblicz, jaką

Bardziej szczegółowo

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 6. Manganometryczne oznaczenia Mn 2+ i H 2 O 2

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 6. Manganometryczne oznaczenia Mn 2+ i H 2 O 2 CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ Ćwiczenie 6 Manganometryczne oznaczenia Mn 2+ i H 2 O 2 Ćwiczenie obejmuje: 1. Oznaczenie miana roztworu KMnO 4 2. Manganometryczne

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia nr 2: Stężenia

Ćwiczenia nr 2: Stężenia Ćwiczenia nr 2: Stężenia wersja z 5 listopada 2007 1. Ile gramów fosforanu(v) sodu należy zużyć w celu otrzymania 2,6kg 6,5% roztworu tego związku? 2. Ile należy odważyć KOH i ile zużyć wody do sporządzenia

Bardziej szczegółowo

PRACOWNIA ANALIZY ILOŚCIOWEJ. Analiza substancji biologicznie aktywnej w preparacie farmaceutycznym kwas acetylosalicylowy

PRACOWNIA ANALIZY ILOŚCIOWEJ. Analiza substancji biologicznie aktywnej w preparacie farmaceutycznym kwas acetylosalicylowy PRACOWNIA ANALIZY ILOŚCIOWEJ Analiza substancji biologicznie aktywnej w preparacie farmaceutycznym kwas acetylosalicylowy Ćwiczenie obejmuje: 1. Oznaczenie jakościowe kwasu acetylosalicylowego 2. Przygotowanie

Bardziej szczegółowo

Laboratorium 3 Toksykologia żywności

Laboratorium 3 Toksykologia żywności Laboratorium 3 Toksykologia żywności Literatura zalecana: Orzeł D., Biernat J. (red.) 2012. Wybrane zagadnienia z toksykologii żywności. Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu. Wrocław. Str.:

Bardziej szczegółowo

Ć W I C Z E N I E 4. Reekstrakcja miedzi z roztworu ciekłego wymieniacza jonowego do roztworów H 2 SO 4

Ć W I C Z E N I E 4. Reekstrakcja miedzi z roztworu ciekłego wymieniacza jonowego do roztworów H 2 SO 4 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 1 Ć W I C Z E N I E 4 Reekstrakcja miedzi z roztworu ciekłego wymieniacza jonowego do roztworów WPROWADZENIE Ekstrakcja rozpuszczalnikowa wykorzystuje zjawisko nierównomiernego

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 4. Oczyszczanie ścieków ze związków fosforu

ĆWICZENIE 4. Oczyszczanie ścieków ze związków fosforu ĆWICZENIE 4 Oczyszczanie ścieków ze związków fosforu 1. Wprowadzenie Zbyt wysokie stężenia fosforu w wodach powierzchniowych stojących, spiętrzonych lub wolno płynących prowadzą do zwiększonego przyrostu

Bardziej szczegółowo

REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH KATIONÓW

REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH KATIONÓW REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH KATIONÓW Chemia analityczna jest działem chemii zajmującym się ustalaniem składu jakościowego i ilościowego badanych substancji chemicznych. Analiza jakościowa bada

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE 2. Data:... Kierunek studiów i nr grupy...

SPRAWOZDANIE 2. Data:... Kierunek studiów i nr grupy... SPRAWOZDANIE 2 Imię i nazwisko:... Data:.... Kierunek studiów i nr grupy..... Doświadczenie 1.1. Wskaźniki ph stosowane w laboratorium chemicznym. Zanotować obserwowane barwy roztworów w obecności badanych

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. Zależność szybkości reakcji chemicznych od stężenia reagujących substancji.

Ćwiczenie 1. Zależność szybkości reakcji chemicznych od stężenia reagujących substancji. VIII. Kinetyka i statyka reakcji chemicznych Zagadnienia Czynniki wpływające na szybkość reakcji Rzędowość i cząsteczkowość reakcji Stała szybkości reakcji Teoria zderzeń Teoria stanu przejściowego Reakcje

Bardziej szczegółowo

Równowagi w roztworach elektrolitów

Równowagi w roztworach elektrolitów Do doświadczeń stosować suche szkło i sprzęt laboratoryjny. Po użyciu szkło i sprzęt laboratoryjny należy wstępnie opłukać, a po zakończonych eksperymentach dokładnie umyć (przy użyciu detergentów) i pozostawić

Bardziej szczegółowo

Metody otrzymywania kwasów, zasad i soli. Reakcje chemiczne wybranych kwasów, zasad i soli. Ćwiczenie 1. Reakcja otrzymywania wodorotlenku sodu

Metody otrzymywania kwasów, zasad i soli. Reakcje chemiczne wybranych kwasów, zasad i soli. Ćwiczenie 1. Reakcja otrzymywania wodorotlenku sodu V. Metody otrzymywania kwasów, zasad i soli. Reakcje chemiczne wybranych kwasów, zasad i soli Zagadnienia Kwasy i metody ich otrzymywania Wodorotlenki i metody ich otrzymywania Sole i metody ich otrzymywania

Bardziej szczegółowo

RÓWNOWAGA I SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNEJ

RÓWNOWAGA I SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNEJ Ćwiczenie 7 semestr RÓWNOWAGA I SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNEJ Obowiązujące zagadnienia: Kinetyka (szybkość) reakcji, czynniki wpływające na szybkość reakcji chemicznych, reguła van t Hoffa, rzędowość reakcji,

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe kod ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO Uzyskane punkty.. WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe Zadanie

Bardziej szczegółowo

Fragmenty Działu 5 z Tomu 1 REAKCJE W ROZTWORACH WODNYCH

Fragmenty Działu 5 z Tomu 1 REAKCJE W ROZTWORACH WODNYCH Fragmenty Działu 5 z Tomu 1 REAKCJE W ROZTWORACH WODNYCH Podstawy dysocjacji elektrolitycznej. Zadanie 485 (1 pkt.) V/2006/A2 Dysocjacja kwasu ortofosforowego(v) przebiega w roztworach wodnych trójstopniowo:

Bardziej szczegółowo

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014 VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 01/01 ETAP I 1.11.01 r. Godz. 10.00-1.00 KOPKCh Uwaga! Masy molowe pierwiastków podano na końcu zestawu. Zadanie 1 1. Znając liczbę masową pierwiastka można określić liczbę:

Bardziej szczegółowo

ANALIZA MIARECZKOWA. ALKACYMERIA

ANALIZA MIARECZKOWA. ALKACYMERIA Grażyna Gryglewicz ANALIZA MIARECZKOWA. ALKACYMERIA l. Wiadomości ogólne Analiza miareczkowa jest jedną z ważniejszych metod analizy ilościowej. Metody analizy miareczkowej polegają na oznaczeniu ilości

Bardziej szczegółowo

8. MANGANOMETRIA. 8. Manganometria

8. MANGANOMETRIA. 8. Manganometria 8. MANGANOMETRIA 5 8. Manganometria 8.1. Oblicz ile gramów KMnO 4 zawiera 5 dm 3 roztworu o stężeniu 0,0285 mol dm 3. Odp. 22,5207 g 8.2. W jakiej objętości 0,0205 molowego roztworu KMnO 4 znajduje się

Bardziej szczegółowo

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12 ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12 Imię i nazwisko Szkoła Klasa Nauczyciel Uzyskane punkty Zadanie 1. (10

Bardziej szczegółowo

OCENA CZYSTOŚCI WODY NA PODSTAWIE POMIARÓW PRZEWODNICTWA. OZNACZANIE STĘŻENIA WODOROTLENKU SODU METODĄ MIARECZKOWANIA KONDUKTOMETRYCZNEGO

OCENA CZYSTOŚCI WODY NA PODSTAWIE POMIARÓW PRZEWODNICTWA. OZNACZANIE STĘŻENIA WODOROTLENKU SODU METODĄ MIARECZKOWANIA KONDUKTOMETRYCZNEGO OCENA CZYSTOŚCI WODY NA PODSTAWIE POMIAÓW PZEWODNICTWA. OZNACZANIE STĘŻENIA WODOOTLENKU SODU METODĄ MIAECZKOWANIA KONDUKTOMETYCZNEGO Instrukcja do ćwiczeń opracowana w Katedrze Chemii Środowiska Uniwersytetu

Bardziej szczegółowo

Wodorotlenki. n to liczba grup wodorotlenowych w cząsteczce wodorotlenku (równa wartościowości M)

Wodorotlenki. n to liczba grup wodorotlenowych w cząsteczce wodorotlenku (równa wartościowości M) Wodorotlenki Definicja - Wodorotlenkami nazywamy związki chemiczne, zbudowane z kationu metalu (zazwyczaj) (M) i anionu wodorotlenowego (OH - ) Ogólny wzór wodorotlenków: M(OH) n M oznacza symbol metalu.

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIA LABORATORYJNE WYKRYWANIE WYBRANYCH ANIONÓW I KATIONÓW.

ĆWICZENIA LABORATORYJNE WYKRYWANIE WYBRANYCH ANIONÓW I KATIONÓW. ĆWICZENIA LABORATORYJNE WYKRYWANIE WYBRANYCH ANIONÓW I KATIONÓW. Chemia analityczna jest działem chemii zajmującym się ustalaniem składu jakościowego i ilościowego badanych substancji chemicznych. Analiza

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1)

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1) ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1) z dnia 6 listopada 2002 r. w sprawie metodyk referencyjnych badania stopnia biodegradacji substancji powierzchniowoczynnych zawartych w produktach, których stosowanie

Bardziej szczegółowo

Ć W I C Z E N I E. Analiza jakościowa

Ć W I C Z E N I E. Analiza jakościowa Ć W I C Z E N I E 5a Analiza jakościowa Podział kationów na grupy analityczne Podstawą podziału kationów na grupy analityczne jest wielkość iloczynu rozpuszczalności poszczególnych soli metali. Jak wiadomo

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1: Elementy analizy jakościowej

Ćwiczenie 1: Elementy analizy jakościowej Ćwiczenie 1: Elementy analizy jakościowej Analiza chemiczna stanowi zbiór metod stosowanych w celu ustalenia składu jakościowego i ilościowego substancji. Wśród metod analitycznych możemy wyróżnić: 1)

Bardziej szczegółowo

REDOKSYMETRIA ZADANIA

REDOKSYMETRIA ZADANIA REDOKSYMETRIA ZADANIA 1. Na zmiareczkowanie 0,1952 g kwasu szczawiowego H 2 C 2 O 4 2H 2 O zużyto 31,24 cm 3 mianowanego roztworu KMnO 4. Oblicz miano KMnO 4. m.m. H 2 C 2 O 4 2H 2 O=126,068 g/mol Odp.

Bardziej szczegółowo

Zadania laboratoryjne

Zadania laboratoryjne M P I O L I D 47 1954 2000 Zadania laboratoryjne CH N E M Z I C ZDNIE 1 Ustalenie nudowy kompleksu szczawianowego naliza miareczkowa jest użyteczną metodę ilościową, którą wykorzystasz do ustalenia budowy

Bardziej szczegółowo

A4.05 Instrukcja wykonania ćwiczenia

A4.05 Instrukcja wykonania ćwiczenia Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego A4.05 nstrukcja wykonania ćwiczenia Wyznaczanie współczynników aktywności soli trudno rozpuszczalnej metodą pomiaru rozpuszczalności Zakres zagadnień obowiązujących

Bardziej szczegółowo

KATALIZA I KINETYKA CHEMICZNA

KATALIZA I KINETYKA CHEMICZNA 9 KATALIZA I KINETYKA CHEMICZNA CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studenta z procesami katalitycznymi oraz wpływem stężenia, temperatury i obecności katalizatora na szybkość reakcji chemicznej. Zakres obowiązującego

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 5. Badanie właściwości chemicznych aldehydów, ketonów i kwasów karboksylowych. Synteza kwasu sulfanilowego.

Ćwiczenie 5. Badanie właściwości chemicznych aldehydów, ketonów i kwasów karboksylowych. Synteza kwasu sulfanilowego. Ćwiczenie 5. Badanie właściwości chemicznych aldehydów, ketonów i kwasów karboksylowych. Synteza kwasu sulfanilowego. Wprowadzenie teoretyczne Cel ćwiczeń: Zapoznanie studentów z właściwościami chemicznymi

Bardziej szczegółowo

Obliczenia chemiczne. Zakład Chemii Medycznej Pomorski Uniwersytet Medyczny

Obliczenia chemiczne. Zakład Chemii Medycznej Pomorski Uniwersytet Medyczny Obliczenia chemiczne Zakład Chemii Medycznej Pomorski Uniwersytet Medyczny 1 STĘŻENIA ROZTWORÓW Stężenia procentowe Procent masowo-masowy (wagowo-wagowy) (% m/m) (% w/w) liczba gramów substancji rozpuszczonej

Bardziej szczegółowo

Związki nieorganiczne

Związki nieorganiczne strona 1/8 Związki nieorganiczne Dorota Lewandowska, Anna Warchoł, Lidia Wasyłyszyn Treść podstawy programowej: Typy związków nieorganicznych: kwasy, zasady, wodorotlenki, dysocjacja jonowa, odczyn roztworu,

Bardziej szczegółowo

Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego. Adsorpcja kwasu octowego na węglu aktywnym. opracowała dr hab. Małgorzata Jóźwiak

Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego. Adsorpcja kwasu octowego na węglu aktywnym. opracowała dr hab. Małgorzata Jóźwiak Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego Adsorpcja kwasu octowego na węglu aktywnym opracowała dr hab. Małgorzata Jóźwiak ćwiczenie nr Zakres zagadnień obowiązujących do ćwiczenia 1. Charakterystyka

Bardziej szczegółowo

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych UNIWERSYTET GDAŃSKI WYDZIAŁ CHEMII Pracownia studencka Katedry Analizy Środowiska Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych Ćwiczenie nr 3 Oznaczanie chlorków metodą spektrofotometryczną z tiocyjanianem rtęci(ii)

Bardziej szczegółowo

Instrukcja do ćwiczenia WŁAŚCIWOŚCI WYBRANYCH KATIONÓW.

Instrukcja do ćwiczenia WŁAŚCIWOŚCI WYBRANYCH KATIONÓW. Instrukcja do ćwiczenia WŁAŚCIWOŚCI WYBRANYCH KATIONÓW. CHEMIA KATIONÓW W ROZTWORACH WODNYCH Do kationów zaliczamy drobiny związków chemicznych obdarzone dodatnim ładunkiem elektrycznym. W stałych związkach

Bardziej szczegółowo

Reakcje utleniania i redukcji Reakcje metali z wodorotlenkiem sodu (6 mol/dm 3 )

Reakcje utleniania i redukcji Reakcje metali z wodorotlenkiem sodu (6 mol/dm 3 ) Imię i nazwisko.. data.. Reakcje utleniania i redukcji 7.1 Reaktywność metali 7.1.1 Reakcje metali z wodą Lp Metal Warunki oczyszczania metalu Warunki reakcji Obserwacje 7.1.2 Reakcje metali z wodorotlenkiem

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie II Roztwory Buforowe

Ćwiczenie II Roztwory Buforowe Ćwiczenie wykonać w parach lub trójkach. Ćwiczenie II Roztwory Buforowe A. Sporządzić roztwór buforu octanowego lub amonowego o określonym ph (podaje prowadzący ćwiczenia) Bufor Octanowy 1. Do zlewki wlej

Bardziej szczegółowo

Oznaczanie SO 2 w powietrzu atmosferycznym

Oznaczanie SO 2 w powietrzu atmosferycznym Ćwiczenie 6 Oznaczanie SO w powietrzu atmosferycznym Dwutlenek siarki bezwodnik kwasu siarkowego jest najbardziej rozpowszechnionym zanieczyszczeniem gazowym, występującym w powietrzu atmosferycznym. Głównym

Bardziej szczegółowo

Identyfikacja jonów metali w roztworach wodnych

Identyfikacja jonów metali w roztworach wodnych Identyfikacja jonów metali w roztworach wodnych Podział kationów na grupy analityczne Podstawą podziału kationów na grupy analityczne jest wielkość iloczynu rozpuszczalności poszczególnych soli metali.

Bardziej szczegółowo

KONDUKTOMETRIA. Konduktometria. Przewodnictwo elektrolityczne. Przewodnictwo elektrolityczne zaleŝy od:

KONDUKTOMETRIA. Konduktometria. Przewodnictwo elektrolityczne. Przewodnictwo elektrolityczne zaleŝy od: KONDUKTOMETRIA Konduktometria Metoda elektroanalityczna oparta na pomiarze przewodnictwa elektrolitycznego, którego wartość ulega zmianie wraz ze zmianą stęŝenia jonów zawartych w roztworze. Przewodnictwo

Bardziej szczegółowo

DEZYNFEKCJA WODY CHLOROWANIE DO PUNKTU

DEZYNFEKCJA WODY CHLOROWANIE DO PUNKTU DEZYNFEKCJA WODY CHLOROWANIE DO PUNKTU PRZEŁAMANIA WPROWADZENIE Ostatnim etapem uzdatniania wody w procesie technologicznym dla potrzeb ludności i przemysłu jest dezynfekcja. Proces ten jest niezbędny

Bardziej szczegółowo

wodny roztwór chlorku cyny (SnCl 2 ) stężony kwas solny (HCl), dwie elektrody: pręcik cynowy i gwóźdź stalowy, źródło prądu stałego (zasilacz).

wodny roztwór chlorku cyny (SnCl 2 ) stężony kwas solny (HCl), dwie elektrody: pręcik cynowy i gwóźdź stalowy, źródło prądu stałego (zasilacz). 21.03.2018 Do doświadczenia użyto: wodny roztwór chlorku cyny (SnCl 2 ) stężony kwas solny (HCl), dwie elektrody: pręcik cynowy i gwóźdź stalowy, źródło prądu stałego (zasilacz). Do naczynia wlano roztwór

Bardziej szczegółowo

Instrukcja do ćwiczenia WŁAŚCIWOŚCI WYBRANYCH ANIONÓW.

Instrukcja do ćwiczenia WŁAŚCIWOŚCI WYBRANYCH ANIONÓW. Instrukcja do ćwiczenia WŁAŚCIWOŚCI WYBRANYCH ANIONÓW. CHEMIA ANIONÓW W ROZTWORACH WODNYCH Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami chemicznymi wybranych anionów pierwiastków I oraz II okresu

Bardziej szczegółowo

Otrzymywanie siarczanu(vi) amonu i żelaza(ii) soli Mohra (NH 4 ) 2 Fe(SO 4 ) 2 6H 2 O

Otrzymywanie siarczanu(vi) amonu i żelaza(ii) soli Mohra (NH 4 ) 2 Fe(SO 4 ) 2 6H 2 O Otrzymywanie siarczanu(vi) amonu i żelaza(ii) soli Mohra (NH 4 ) 2 Fe(SO 4 ) 2 6H 2 O Odczynniki: stały Fe(SO) 4 7H 2 O, stały (NH 4 ) 2 SO 4, H 2 O dest. Sprzęt laboratoryjny: elektryczna płyta grzewcza,

Bardziej szczegółowo

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016 III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 015/016 ETAP I 1.11.015 r. Godz. 10.00-1.00 Uwaga! Masy molowe pierwiastków podano na końcu zestawu. Zadanie 1 (10 pkt) 1. Kierunek której reakcji nie zmieni się pod wpływem

Bardziej szczegółowo

10. ALKACYMETRIA. 10. Alkacymetria

10. ALKACYMETRIA. 10. Alkacymetria 10. ALKACYMETRIA 53 10. Alkacymetria 10.1. Ile cm 3 40 % roztworu NaOH o gęstości 1,44 g cm 3 należy zużyć w celu przygotowania 1,50 dm 3 roztworu o stężeniu 0,20 mol dm 3? Odp. 20,8 cm 3 10.2. 20,0 cm

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. Reakcje charakterystyczne miedzi(ii)

Ćwiczenie 1. Reakcje charakterystyczne miedzi(ii) IX. Analiza jakościowa biopierwiastków Zagadnienia Biopierwiastki: mikro i makroelementy Reakcje charakterystyczne biopierwiastków Ćwiczenie 1 Reakcje charakterystyczne miedzi(ii) 2 mol/dm 3 CuSO 4 0,5

Bardziej szczegółowo

6. ph i ELEKTROLITY. 6. ph i elektrolity

6. ph i ELEKTROLITY. 6. ph i elektrolity 6. ph i ELEKTROLITY 31 6. ph i elektrolity 6.1. Oblicz ph roztworu zawierającego 0,365 g HCl w 1,0 dm 3 roztworu. Odp 2,00 6.2. Oblicz ph 0,0050 molowego roztworu wodorotlenku baru (α = 1,00). Odp. 12,00

Bardziej szczegółowo

1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru

1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru 1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru Wzór związku chemicznego podaje jakościowy jego skład z jakich pierwiastków jest zbudowany oraz liczbę atomów poszczególnych pierwiastków

Bardziej szczegółowo

Miareczkowanie potencjometryczne

Miareczkowanie potencjometryczne Miareczkowanie potencjometryczne Miareczkowanie potencjometryczne polega na mierzeniu za pomocą pehametru zmian ph zachodzących w badanym roztworze pod wpływem dodawania do niego mol ściśle odmierzonych

Bardziej szczegółowo

OTRZYMYWANIE I WŁAŚCIWOŚCI ZWIĄZKÓW KOMPLEKSOWYCH

OTRZYMYWANIE I WŁAŚCIWOŚCI ZWIĄZKÓW KOMPLEKSOWYCH Ćwiczenie 3 semestr 2 OTRZYMYWANIE I WŁAŚCIWOŚCI ZWIĄZKÓW KOMPLEKSOWYCH Obowiązujące zagadnienia: Chemia koordynacyjna - budowa strukturalna i nazewnictwo prostych związków kompleksowych, atom centralny,

Bardziej szczegółowo

TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH

TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH Ćwiczenie 1. Reakcja rozkładu KMnO 4 - suche! probówki w statywie - palnik gazowy - łuczywo - uchwyt na probówkę - krystaliczny KMnO 4 (manganian(vii) potasu) Do suchej probówki

Bardziej szczegółowo

SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA

SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA Zadania dla studentów ze skryptu,,obliczenia z chemii ogólnej Wydawnictwa Uniwersytetu Gdańskiego 1. Reakcja między substancjami A i B zachodzi według

Bardziej szczegółowo

MATERIAŁY POMOCNICZE DO ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH Z CHEMII

MATERIAŁY POMOCNICZE DO ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH Z CHEMII WYDZIAŁ TECHNOLOGII I INŻYNIERII CHEMICZNEJ Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy w Bydgoszczy MATERIAŁY POMOCNICZE DO ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH Z CHEMII Kierunek: Ochrona Środowiska, Wydział: Hodowli

Bardziej szczegółowo

Celem dwiczenia są ilościowe oznaczenia metodą miareczkowania konduktometrycznego.

Celem dwiczenia są ilościowe oznaczenia metodą miareczkowania konduktometrycznego. Konduktywność elektrolityczna [S/cm] 16. Objętościowe analizy ilościowe z konduktometryczną detekcją punktu koocowego Konduktometria jest metodą elektroanalityczną polegającą na pomiarze przewodnictwa

Bardziej szczegółowo

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II Czas trwania testu 120 minut Informacje 1. Proszę sprawdzić czy arkusz zawiera 10 stron. Ewentualny brak należy zgłosić nauczycielowi. 2. Proszę rozwiązać

Bardziej szczegółowo

OZNACZANIE ZAWARTOŚCI MANGANU W GLEBIE

OZNACZANIE ZAWARTOŚCI MANGANU W GLEBIE OZNACZANIE ZAWARTOŚCI MANGANU W GLEBIE WPROWADZENIE Przyswajalność pierwiastków przez rośliny zależy od procesów zachodzących między fazą stałą i ciekłą gleby oraz korzeniami roślin. Pod względem stopnia

Bardziej szczegółowo

MECHANIZMY REAKCJI CHEMICZNYCH. REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE GRUP FUNKCYJNYCH ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH

MECHANIZMY REAKCJI CHEMICZNYCH. REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE GRUP FUNKCYJNYCH ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH Ćwiczenie 2 semestr 2 MECHANIZMY REAKCJI CHEMICZNYCH. REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE GRUP FUNKCYJNYCH ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH Obowiązujące zagadnienia: Związki organiczne klasyfikacja, grupy funkcyjne, reakcje

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO kod Uzyskane punkty..... WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

Bardziej szczegółowo